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幼兒園親子運(yùn)動會活動方案
更新時(shí)間:2024-08-23 16:22:52
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【熱】幼兒園親子運(yùn)動會活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的幼兒園親子運(yùn)動會活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案1

  【活動主題】:趣味運(yùn)動會

  【活動目的】:

  1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

  2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長、幼兒間的交流與互動。

  3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動的快樂。

  4、體現(xiàn)"我運(yùn)動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運(yùn)動場上大顯身手。

  【活動形式】:團(tuán)體表演、親子互動比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

  【活動準(zhǔn)備】:

  1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

  2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  3、場地準(zhǔn)備,分組。

  【活動時(shí)間】:待定

  【活動內(nèi)容】:

  一、"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)

  準(zhǔn)備:接力棒、分組

  玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的`脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對邊的隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達(dá)。

  二、團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸。(三個(gè)班一起)

  小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點(diǎn)。

  三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)

  準(zhǔn)備: 皮球10個(gè),小棍10個(gè)

  玩法;寶寶與家長同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

  四、穿大鞋

  玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  五、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)

  準(zhǔn)備: 皮球若干、框5個(gè),

  玩法 把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)的多誰獲勝。

  六、注意事項(xiàng)

  1.做好活動的組織工作,事先制定好計(jì)劃,照顧幼兒安全。

  2.對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  3.活動時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一, 比賽第二

  4. 在活動過程中,安排幼兒適當(dāng)休息。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為調(diào)動全園教職工參與運(yùn)動的積極性,有效增進(jìn)我園健康領(lǐng)域“樂于鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成”課題的展開,激起幼兒樂于鍛煉的愛好,進(jìn)步幼兒運(yùn)動技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),體會親子之間游戲的快樂,加強(qiáng)家園之間的溝通交換,組織展開以“健康相伴、快樂相隨”為主題,以“早操展現(xiàn)、技能比賽、親子游戲”為主要情勢的春季運(yùn)動會,豐富幼兒園文化生活。

  二、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和成功的愉悅,激起幼兒的.運(yùn)動潛能,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、團(tuán)隊(duì)意識及合作精神,建立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  3、向家長和社區(qū)展現(xiàn)幼兒園健康活動的特點(diǎn)及成果,展現(xiàn)我園教師的風(fēng)采及良好形象。

  4、進(jìn)步教師的組織能力,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。

  5、體驗(yàn)親子游戲的樂趣,加強(qiáng)家園之間的溝通交換。

  三、時(shí)間地點(diǎn)

  1、運(yùn)動會時(shí)間:20xx年4月18日上午8:40

  2、運(yùn)動會地點(diǎn):早操展現(xiàn)、技能比賽均在前院集中進(jìn)行,親子游戲依照班級親子活動內(nèi)容分前后院進(jìn)行。

  四、安全保障

  1、各班進(jìn)行針對此次活動的安全幼兒園外圍,停車落鎖;汽車盡可能不開來。

  五、參加職員

  幼兒園全體幼兒、教師和家長。

  六、預(yù)備工作

 。ㄒ唬┪镔|(zhì)預(yù)備:

  1、電子屏幕出示運(yùn)動會主題:“健康相伴、快樂相隨”——Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季親子運(yùn)動會

  2、音響(各班徒手操音樂)

  3、照相機(jī)、秒表、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

  4、每班預(yù)備:

 、旁绮倨餍、親子游戲道具。

 、萍议L報(bào)名:裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。

  ⑶各班早操解說詞(100字之內(nèi))。

 、忍崾炯议L自備水壺。

  (二)場地布置

  1、幼兒位置:各班位置同早操評比位置。

  2、家長位置:南院西側(cè)小二、中二,南院東側(cè)小一、中一、大一。

 。ㄈ┞殕T安排

  1、總策劃:

  2、主持:

  3、裁判員:每班3名家長

  4、記錄員:(秒表計(jì)時(shí)、記錄成績)

  5、音響、后勤服務(wù):

  6、照相:

  七、活動流程

  (一)園長致辭

  1、主持人公布:Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季運(yùn)動會開幕

  2、升國旗儀式:團(tuán)支部負(fù)責(zé)

  3、園長致開幕詞

 。ǘ┰绮僬宫F(xiàn)

  1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

  2、要求:班內(nèi)約定兩位教師帶操,教師服裝:大紅上衣、藍(lán)褲子,鞋本班同一;幼兒服裝:各班班服,鞋本班同一。

 。ㄈ┘寄鼙荣

  1、順序:一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對抗賽

  2、(1)一分鐘拍球比賽(大一班提供充足氣的籃球);

 。2)一分鐘呼啦圈比賽(自己預(yù)備呼啦圈);

  (3)一分鐘跳繩比賽(自己預(yù)備跳繩);

 。4)拔河對抗賽:小一—小二、中一—中二、大一—教師(每隊(duì)15人,其中男7人、女8人)

  3、要求:裁判計(jì)數(shù)后報(bào)給記錄員,超時(shí)不計(jì)數(shù)。

 。ㄋ模┯H子游戲(各班自行組織)

  1、場地劃分:(根據(jù)各班游戲需要?jiǎng)澐謭龅兀?/p>

  2、游戲組織:各班自行商議決定

  (五)運(yùn)動會閉幕

  主持人公布:Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園20xx年春季運(yùn)動會美滿結(jié)束,再次感謝大家的積極參與!

  Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案3

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在xxxx年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。

  活動安排如下:

  一、時(shí)間:

  5月25日上午9:00

  二、地點(diǎn):

  運(yùn)動場

  三、活動內(nèi)容:

  活動一

  名稱:車輪滾滾

  玩法:

 。保堪10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

  2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

 。常议L把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

  4.最先滾完為勝者。

  活動二

  名稱:套圈

  玩法:

  1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

  2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。

  3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

  4.最先跑完為勝者。

  活動三

  名稱:運(yùn)球

  玩法:

  1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

  2.到老師口令,家長運(yùn)球到對面的幼兒手中。

  3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

  4.最先跑完為勝者。

  活動四

  名稱:大腳板

  玩法:

  1.每班5人,分成5組。

  2.家長和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

  3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  活動五

  名稱:螃蟹走

  玩法:

  1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。

  2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

  3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  四、比賽方法:

  1.以班級為單位組織參賽。

  2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  五、比賽要求:

  1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔(dān)任。

  2.參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位,遲到者視為自動放棄比賽。

  3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的'裁定。

  六、注意事項(xiàng):

  1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

  2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

  3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

  4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動會的規(guī)則和紀(jì)律。

  5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案4

  一.活動目的

  1.通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

  2.通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

  3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的.興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  二.活動時(shí)間:

  3月22日下午1:00

  三.活動對象:

  一(1)班全體學(xué)生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

  四.活動地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場

  五.活動方式:

  將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

  六.活動程序:

  1.主持開幕;

  2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;

  3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

  4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

  七.活動準(zhǔn)備材料:

  音響設(shè)備

  橫幅

  紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照

  記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料

  攝像

  桌子、椅子、

  八.活動內(nèi)容及規(guī)則

  1.親子接力

  準(zhǔn)備:20米長場地

  游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  2.媽媽隊(duì)拍球表演

  3.我的小球拍拍拍

  準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4.親子跳繩

  準(zhǔn)備:每人一條繩子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時(shí)親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5.夾彈珠

  準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6.搶椅子

  準(zhǔn)備:13張椅子

  游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7.釣魚

  準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿

  游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8.踩氣球

  準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上

  游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  九.頒獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

  二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

  三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

  十.親子活動結(jié)束

  請各位家長踴躍參加!

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案5

  一.指導(dǎo)思想:

  本次活動圍繞“我運(yùn)動我健康我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二.活動目標(biāo):

  1.通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

  2.在活動中,培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質(zhì),發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  3.通過形式多樣的親子游戲,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機(jī)會,更好地達(dá)到家園同步。

  三.活動主題:

  我運(yùn)動我健康我快樂

  四.活動時(shí)間:

  20xx年12月5——12月8日

  五.活動場地:

  幼兒園操場

  六.活動程序:

  1.運(yùn)動員進(jìn)場(播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)

  2.園長致開幕詞,宣布運(yùn)動會開始。

  3.幼兒操展示。

  4.各年段組織親子趣味運(yùn)動

  大班——20xx.12.6(周二)下午時(shí)3:00

  中班——20xx.12.7(周三)下午時(shí)3:00

  小班——20xx.12.8(周四)下午時(shí)3:00

  七.活動原則:

  1.安全第一,在幼兒園操場舉行,必須保證每一個(gè)孩子家長的安全。

  2.全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機(jī)會,針對孩子年齡設(shè)計(jì)活動。

  3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。

  八.活動要求:

  1.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng),做好運(yùn)動會的報(bào)名.統(tǒng)計(jì)等工作。

  2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4.游戲場地.獎(jiǎng)品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。

  5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全.衛(wèi)生.護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  附件:各年段活動內(nèi)容及規(guī)則

  大班段

  游戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)

  玩法:六對親子按序號排成一豎排,聽到哨聲,1號運(yùn)動員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長,1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運(yùn)動員,游戲依次進(jìn)行,最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊(duì)。

  規(guī)則:

  1.六對親子按序號排成一豎排。

  2.圈必須從頭往下套。

  3.3個(gè)圈必須從前逐一往后傳,再從后逐一往前傳。

  游戲二:《走大鞋》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號的親子,拍手后,2號親子穿著大鞋走向3號親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的第6號親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。

  規(guī)則:家長不能把孩子拎起。

  注意:玩此游戲的親子,請家長用紙盒做一只大鞋。

  游戲三:《運(yùn)球樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子的'孩子以走步運(yùn)球走在前面,家長一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面,一起將大球.小球運(yùn)到場地對面,再將球交給2號親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。

  規(guī)則:家長必須跟在孩子后面。

  游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子面對面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側(cè)著走的方法走向2號親子,將兩把蒲扇交給2號親子,游戲以同樣的方法依次進(jìn)行,看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。

  規(guī)則:親子必須面對面.手牽手.側(cè)著走。

  注意事項(xiàng):

  1.星期二中午,請各班老師在操場上集中,準(zhǔn)備相關(guān)活動器械。

  2.在游戲中,請各班老師根據(jù)游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。

  3.為了讓親子運(yùn)動會有序的開展,請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

  4.事先讓家長了解游戲內(nèi)容和玩法,并穿好易于運(yùn)動的服裝,準(zhǔn)時(shí)來園與孩子參加活動。

  5.比賽前請各班老師在班級組織好家長,交待有關(guān)注意事項(xiàng)(如安全問題.游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。

  6.領(lǐng)獎(jiǎng)安排:親子們憑領(lǐng)獎(jiǎng)證到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

  中班段

  游戲一:運(yùn)海洋球

  玩法:三對親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對親子用報(bào)紙將海洋球運(yùn)到終點(diǎn),倒入籃子里,再將報(bào)紙拿給第二對親子,依此類推,直到把籃子里的海洋球全部運(yùn)完,先運(yùn)完的為勝。

  規(guī)則:途中若海洋球掉落,應(yīng)撿起再運(yùn),直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。

  準(zhǔn)備:海洋球300個(gè).籃子12個(gè).報(bào)紙若干。

  負(fù)責(zé)班級:每班準(zhǔn)備4個(gè)籃子。

  游戲二:連環(huán)跳

  玩法:三對或四對親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對親子由家長拿著兩個(gè)呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內(nèi),直至跳到終點(diǎn),再由家長和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對親子,依此類推,直到三對親子都完成,先完成的為勝。

  規(guī)則:孩子必須跳入圈內(nèi),否則視為犯規(guī),取消第一名資格。

  準(zhǔn)備:呼拉圈12個(gè)。

  負(fù)責(zé)班級:中二班

  游戲三:螃蟹夾球

  玩法:三對親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球,側(cè)向跑到終點(diǎn),再由家長一手牽著孩子,一手運(yùn)球返回起點(diǎn),將球交給第二對親子,依此類推,直至三對親子均完成,先完成的為勝。

  規(guī)則:夾球的過程中不能用手扶球,若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。

  準(zhǔn)備:六個(gè)球。

  負(fù)責(zé)班級:中三班

  游戲四:翻滾的海洋

  玩法:三對或四對親子為一組,家長.孩子間隔手拉手在場地中間準(zhǔn)備。每組一個(gè)呼拉圈,由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身,給下一個(gè)孩子,依此將呼拉圈套完全部三對親子,再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長,先完成三遍的一組為勝。

  規(guī)則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài),不能松開,否則視為犯規(guī),取消第一名的資格。

  準(zhǔn)備:六個(gè)呼拉圈。

  負(fù)責(zé)班級:中一班。

  注意事項(xiàng):

  1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,有助于比賽的順利進(jìn)行。

  2.各班負(fù)責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備.擺放.整理.歸還到游戲的示范,游戲過程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。

  3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長穿好易于運(yùn)動的服飾,提醒家長準(zhǔn)時(shí)參加活動,活動過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序,游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開座位。

  游戲安排:

  1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。

  2.“運(yùn)海洋球”和“螃蟹運(yùn)球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對親子,每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。

  3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個(gè)游戲第一.二輪時(shí),每個(gè)跑道三對親子,第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對親子。

  4.當(dāng)天缺席的親子各班自行補(bǔ)齊。

  5.每輪游戲評出一等獎(jiǎng)一名,其余均為二等獎(jiǎng),憑票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  小班段

  游戲一:走走樂(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪

  準(zhǔn)備:平衡木一條.紙板兩塊

  游戲玩法:兩對親子站在起點(diǎn),兩對親子站在終點(diǎn)。游戲開始,第一對親子跑向小河,幼兒過平衡木,家長用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子,將紙板交給下一個(gè)家長。第二組親子按以上方法開始動作,哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名。

  規(guī)則:家長過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。

  游戲二:爬爬樂(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪

  準(zhǔn)備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

  游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個(gè)排成隊(duì)站在起點(diǎn)。游戲開始,幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過四個(gè)山洞,然后跑向?qū)γ,哪組的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

  規(guī)則:此活動須父親與幼兒參加。游戲時(shí),幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開始爬時(shí)才能開始跑動。(老師提醒)

  游戲三:滾球樂(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪

  準(zhǔn)備:跑道上定點(diǎn),皮球1個(gè)

  游戲玩法:家長和孩子按一個(gè)家長一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準(zhǔn)備。游戲開始,第一個(gè)家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過身將球滾給第二個(gè)家長以此類推,哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。

  規(guī)則:必須運(yùn)用滾球的方法將球送給對方,在接球過程中可以在定點(diǎn)位置左右移動,但不能縮短與孩子的距離。

  游戲四:運(yùn)球樂(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪

  準(zhǔn)備:皮球1個(gè),每對親子報(bào)紙一張。

  游戲玩法:兩對親子站在起點(diǎn),兩對親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長與幼兒分別拿住報(bào)紙兩端,報(bào)紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開始,親子兩人合作將球運(yùn)到對面“倒”到對面親子報(bào)紙上,第二對親子一起將球運(yùn)到起點(diǎn)給下一對親子,游戲以此類推,看哪隊(duì)的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案6

  活動主題:

  學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采

  活動口號:

  “我運(yùn)動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

  活動宗旨:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的.團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  活動流程:

  1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動會

  2、熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

  3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場

  4、關(guān)懷的叮嚀

  1)領(lǐng)導(dǎo)致詞

  2)園長致詞

  3)貴賓(家長)代表致詞

  4)小朋友代表致詞

  5、幼兒快樂動D-幼兒健康操.

  1)《快樂的一天開始了》

  2)《加油》

  6、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場

  7、秋季趣味運(yùn)動會游戲項(xiàng)目

  8、大家一起來運(yùn)動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

  9.大手牽小手歡樂回家去

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動游戲?yàn)楹诵牡,因此,我園準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗(yàn),更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。

  二、活動主題:

  "我運(yùn)動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!"

  三、活動形式:

  親子運(yùn)動會,全體師生及家長參加

  四、活動時(shí)間:

  20xx年10月30日上午八點(diǎn)

  五、活動地點(diǎn):

  貝斯特雙語幼兒園少兒足球場

  六、活動參與對象:

 。1)幼兒園教師

 。2)幼兒園學(xué)生家長

 。3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

  七、活動設(shè)計(jì)意圖(目標(biāo)):

 。1)通過開展親子運(yùn)動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機(jī)會,能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。

  (2)通過運(yùn)動會過程中的一些體育活動,可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。

  (3)通過比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。

  八、活動前期準(zhǔn)備:

  (1)由各班老師通知各位幼兒家長,準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動會

 。2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

  (3)教師提前布置親子運(yùn)動會的活動場地

 。4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品,對表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵(lì)

  九、活動方式:

  由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目,根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運(yùn)動會結(jié)束時(shí),由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

  十、活動流程:

  (一)開幕式

  (20xx年10月30日上午8:30開始)

 。1)8:00由各班帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長,按照順序進(jìn)入開幕式地點(diǎn)。

  (2)進(jìn)行升國旗儀式

 。3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行體操表演

  (4)運(yùn)動員代表講話

 。5)園長講話

  (二)活動項(xiàng)目

  豆豆班

  1、親子比賽游戲:(跑)

 。1)項(xiàng)目名稱:小螞蟻搬家

 。2)游戲材料:彩盒6個(gè)、投擲球30個(gè)

 。3)游戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點(diǎn)開始往終點(diǎn)跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝組

  2、親子比賽游戲:(跳)

 。1)項(xiàng)目名稱:大小圈

  (2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時(shí)也會增加幼兒與父母之間的配合能力

  (3)游戲材料:大小呼啦圈8個(gè)

 。4)游戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲想起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或。┖笠黄鹋苋胂鄳(yīng)呼啦圈中,每個(gè)呼啦圈中只能進(jìn)入一組,游戲重復(fù)進(jìn)行最后倆組為獲勝組。

  芽芽班

  1、游戲比賽:

 。1)項(xiàng)目名稱:撿豆豆

 。2)活動器材:3個(gè)彩色呼啦圈、雪花片

 。3)活動目標(biāo):發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力

 。4)項(xiàng)目規(guī)則:鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里,先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

  2、游戲比賽:

  (1)項(xiàng)目名稱:趕小豬

 。2)活動器材:6個(gè)游戲筐、6個(gè)足球、6個(gè)曲棍球桿

 。3)活動目標(biāo):具有一定的平衡力、動作協(xié)調(diào)、靈敏。

 。4)項(xiàng)目規(guī)則:聽口令從起點(diǎn)趕上小豬,先把小豬趕到終點(diǎn)為勝。

  3、游戲比賽:

 。1)項(xiàng)目名稱:烏龜推桶

  (2)活動器材:6個(gè)奶粉桶、36塊海棉墊

 。3)活動目標(biāo):提高上下肢協(xié)調(diào)性,發(fā)展身體的靈活性。

 。4)項(xiàng)目規(guī)則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點(diǎn)者為勝。

  4、親子游戲

 。1)項(xiàng)目名稱:穿衣服

 。2)活動材料:家長自帶一件衣服

 。3)活動目標(biāo):讓幼兒學(xué)會相互配合,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進(jìn)一步增進(jìn)親自感情。

  (4)項(xiàng)目規(guī)則:家長站到終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn)拿起衣服聽到口令跑至終點(diǎn)為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點(diǎn),先到著為勝。

  朵朵班

  1、游戲比賽

 。1)項(xiàng)目名稱:托球跑

  (2)游戲材料:6個(gè)球拍、6個(gè)海洋球

 。3)項(xiàng)目目標(biāo):提高幼兒的快速反應(yīng)能力,加強(qiáng)平衡感控制。

 。4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒手持球拍上面放置一個(gè)海洋球,從起點(diǎn)快速跑向終點(diǎn),活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到著為勝。

  2、游戲比賽:

 。1)項(xiàng)目名稱:獨(dú)木橋

 。2)游戲目的:提高幼兒下肢力量,加強(qiáng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。

 。3)游戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個(gè)

 。4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點(diǎn)為勝。

  3、游戲比賽:

  (1)項(xiàng)目名稱:投擲沙包

 。2)游戲目的:培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗(yàn)投擲的快樂、發(fā)展幼兒投擲的準(zhǔn)確性。

 。3)游戲材料:沙包6個(gè)。

  (4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),向遠(yuǎn)方投擲沙包,遠(yuǎn)著為勝。

  4、親自游戲

 。1)項(xiàng)目名稱:過小河

 。2)游戲目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強(qiáng)了幼兒和家長的溝通與交流,達(dá)到了家園共育的目的。

 。3)游戲材料:硬紙板18塊

 。4)項(xiàng)目規(guī)則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。

  果果班

  1、游戲項(xiàng)目

 。1)項(xiàng)目名稱:袋鼠跳

 。2)活動目的:發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)能力

  (3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋

  (4)項(xiàng)目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動項(xiàng)目,幼兒在起點(diǎn)聽口令進(jìn)入袋鼠跳袋里,聽到老師發(fā)令后,提著跳帶的倆個(gè)角做袋鼠狀前進(jìn),以最先到達(dá)終點(diǎn)的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。

  2、游戲項(xiàng)目

 。1)項(xiàng)目名稱:平衡腳踏車

  (2)活動目的:培養(yǎng)幼兒的靈活性和平衡能力

 。3)游戲材料:平衡腳踏車

 。4)項(xiàng)目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動項(xiàng)目,幼兒在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,當(dāng)聽到老師發(fā)令后,向終點(diǎn)踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。

  3、親子活動:

 。1)項(xiàng)目名稱:拋接球

  (2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的.體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強(qiáng)了幼兒和家長的溝通與交流,達(dá)到了家園共育的目的。

 。3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋。

 。4)項(xiàng)目規(guī)則:幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長拋球,家長用衣服來接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球多著為勝。

 。ㄈ┘议L工作要點(diǎn):

 。1)各班班主任提前召開親子運(yùn)動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個(gè)過程。

 。2)家長應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動會中的各項(xiàng)游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時(shí)也給幼兒樹立好榜樣。

 。3)家長給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

 。4)家長在親子運(yùn)動會過程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。

 。5)家長要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。

 。6)家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋進(jìn)場,不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

 。7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。

  十一、活動注意事項(xiàng):

 。1)在布置親子運(yùn)動會地點(diǎn)時(shí),應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境,保證沒有安全隱患的存在。

 。2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀(jì)律,事先訂好活動計(jì)劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個(gè)活動流程以及活動環(huán)境。

  (3)對幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時(shí)清點(diǎn)班級幼兒人數(shù),不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長"安全第一,比賽第二。"

 。4)教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進(jìn)行游戲比賽過后,應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>

 。5)全體師生以及家長全部著運(yùn)動裝進(jìn)場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

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幼兒園親子運(yùn)動會活動方案8

  活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  活動目標(biāo)

  1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  活動時(shí)間:

  __年__月__日(上午/下午)

  活動主題:

  “大手牽小手,一起來運(yùn)動”

  活動場地:

  幼兒園______操場

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

  2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

  活動流程:

  1家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

  2播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了201____年__季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

  2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

  活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“____”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

  小班:活動室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教師與家長接力比賽,

  比賽地點(diǎn):

  5、家長友誼賽:拔河比賽,

  比賽地點(diǎn):

  游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

  活動主題

  展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在心中

  活動目標(biāo)

  1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,從而度過一個(gè)幸福、歡慶的春節(jié)。

  2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3.通過向家長展示幼兒的各種活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  活動準(zhǔn)備

  1.布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

  2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。

  3.由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

  4.通知家長做好參加活動的準(zhǔn)備工作。

  活動地點(diǎn)

  班級教室

  活動形式

  個(gè)人、小組、集體活動展示

  活動內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)

  1.親子游戲:吹雞毛

  游戲目標(biāo):提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神。

  游戲玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

  2.幼兒表演

  個(gè)人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

  集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

  3.親子游戲:運(yùn)氣球

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

  4.幼兒表演

  小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

  小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

  5.親子游戲:蹲蹲樂

  游戲目標(biāo):鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

  游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“____蹲,____蹲,____蹲完____蹲!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。

  6.幼兒表演

  集體兒歌表演:《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》

  個(gè)人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個(gè)舞》

  7.親子游戲:貼鼻子

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

  游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

  8.幼兒表演

  集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》

  集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

  9.親子游戲:兩人三足

  游戲目標(biāo):練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

  游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

  10.幼兒表演

  個(gè)人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》

  集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  活動結(jié)束

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案9

  一、活動目的:

  有效地促進(jìn)我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動的.高潮。以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。

  二、時(shí)間:

  11月26日、27日

  三、地點(diǎn):

  本園操場

  四、運(yùn)動會組委會名單:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  五、人員安排

  1.橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人:

  2.運(yùn)動員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:

  3.各班運(yùn)動員入場、退場的位置安排負(fù)責(zé)人:

  4.串詞:xxx

  5.運(yùn)動員及家長代表講話負(fù)責(zé)人:

  6.音響效果(播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,韻律音樂,話筒):

  7.照相:xxx

  8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師

  六、活動安排

  (一)開幕式:

  時(shí)間:xx年11月26日上午8:30

  活動地點(diǎn):本園操場

  參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。

  安排:

  1.運(yùn)動員入場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)。

  2.全體立正,升國旗、奏國歌。

  3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4.運(yùn)動員代表講話。

  5.家長代表講話。

  6.運(yùn)動員退場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)

  7.幼兒早操比賽。

  備注:

  1.開幕式當(dāng)天配班老師8:00到班

  2.提前一天做好比賽道具交接

 。ǘ┻\(yùn)動會項(xiàng)目安排

  a:xx年11月26日上午

  項(xiàng)目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)

  項(xiàng)目2:大三班過泥潭(操場)

  項(xiàng)目3:大二班運(yùn)瓜(操場)

  項(xiàng)目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)

  b:xx年11月26日下午

  項(xiàng)目5:中一班挑杯(操場)

  項(xiàng)目6:中二班運(yùn)西瓜(操場)

  c:xx年11月27日上午

  項(xiàng)目1:小一班踏石過河取球(操場)

  項(xiàng)目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)

  項(xiàng)目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)

  注:中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。

  (三)閉幕式:

  時(shí)間:xx年11月27日下午

  參加對象:全體幼兒

  1.宣布獲獎(jiǎng)名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  2.宣布運(yùn)動會結(jié)束(退場放運(yùn)動員進(jìn)行曲)

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案10

  一、活動目的:

  本次運(yùn)動會競技賽是以幼兒和家長進(jìn)行親子類活動為主的競賽活動。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。

  二、運(yùn)動會競技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運(yùn)動會時(shí)間:

  XX年12月16日上午。

  四、活動流程:

 。ㄒ唬┰缙跍(zhǔn)備工作

  1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動要用到的'器材道具。

  2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

  3、對本班要采納的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。

 。ǘ┗顒赢(dāng)天安排

  1、早操。

  2、晨誦、律動。

  3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊(duì)等候出場。

  4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場,黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。

  5、入場。順序?yàn)閲鞎辗疥、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊(duì)入場、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將

  將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽,做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。

  五、人員分工

  國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人:XX、XX

  花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:XX

  彩旗方陣負(fù)責(zé)人:XX

  舞龍方陣負(fù)責(zé)人:XX

  教師健身操負(fù)責(zé)人:XX、XX

  會場指揮、布置:XX、XX、XX

  后勤服務(wù):XX、XX、XX

  安保人員:保安和各班教師

  入場解說:XX

  人員分配:小中班XX,中三班XX,大一班XX,學(xué)前二班XX,學(xué)前三班XX,學(xué)前四班XX,學(xué)前五班XX,學(xué)前六班XX,學(xué)前七班XX。一年級安全XX負(fù)責(zé),學(xué)前班安全XX負(fù)責(zé),小中大班XX負(fù)責(zé),蒙氏園安全XX、XX負(fù)責(zé)。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。

  2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

  3、請注意比賽中運(yùn)動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案11

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。我園特開展以全家運(yùn)動身體棒,我們都是小健將為主線的親子運(yùn)動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的`身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  一、活動目標(biāo):

  1.通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

  2.通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

  3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  二、活動安排

  20xx年6月3日

  三、活動對象:

  全體學(xué)生和家長,班所有任課老師參加。

  四、活動地點(diǎn):

  幼兒園規(guī)定活動場地

  五、活動籌備

  1.人員安排

  組長:趙守會

  副組長:張金彩

  組員:各班教師及后勤人員

  2.做好活動前的動員和宣傳工作。

 。1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。

 。2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

 。3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。

  (4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  六、活動程序

  1、各班級組織家長簽到

  2.主持開幕;

  3.園長致辭

  4.幼兒技能節(jié)目展示

  5.親子游戲

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案12

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,很多家庭往往忽視這種親子關(guān)系,給孩子身心健康發(fā)展帶來很大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系,我園決定舉行首屆親子節(jié)活動,引導(dǎo)、幫助家長建立良好的親子關(guān)系,促進(jìn)孩子快樂健康成長。

  二、活動主題:親子和諧,快樂成長

  三、活動時(shí)間:20xx年12月22日—31日

  四、活動內(nèi)容:

  (一)親子攝影作品展

  1、活動時(shí)間:20xx年12月22日—31日

  2、展出地點(diǎn):幼兒園圓形大廳

  3、具體安排:各班負(fù)責(zé)向家長發(fā)動宣傳,讓廣大家長積極參與,并以“親子和諧,快樂成長”為主題收集作品。作品尺寸為12寸,留白邊。每班8-10幅,作品收集后由各班負(fù)責(zé)裝裱,統(tǒng)一用黑卡紙裝裱,裝裱后尺寸為:38*26.5CM。展架由各班負(fù)責(zé)用KT板制作,美術(shù)室已做好樣板供大家參考。

  4、完成時(shí)間:20xx年12月22日前。

  5、主要負(fù)責(zé)人:各班班主任。

  (二)級組親子活動

  中班級組親子才藝表演。

  1)活動時(shí)間:20xx年12月29日下午3:30

  2)活動地點(diǎn):幼兒園外操場舞臺

  (三)全園親子登山活動

  活動時(shí)間:20xx年12月31日上午9:30-11:00

  活動地點(diǎn):寶安公園

  活動準(zhǔn)備:

  1、給孩子穿上園服(運(yùn)動服)、運(yùn)動鞋,帶好所需的物品,了解注意事項(xiàng)。

  2、引導(dǎo)孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)、鼓勵(lì)幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰(zhàn)自我。

  五、活動安排:

  1、家長自行帶領(lǐng)幼兒在公園西門口集中,以班級為單位組織好隊(duì)伍(前草坪),進(jìn)行登山前熱身運(yùn)動。(9:15)

  2、全園舉行啟動儀式。(9:30)

  1)園長講話。

  2)班級口號。

  3、以班級為單位,幼兒在父母的帶領(lǐng)下,跟著本班老師,按照指定路線進(jìn)行登山活動。(9:40)

  4、活動過程中,家長一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路;鼓勵(lì)幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的.鼓勵(lì),對有困難的幼兒給予幫助。注意言行文明,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔垃圾。

  5、到達(dá)目的地(公園西門大草坪)后,開展親子小游戲(每班2個(gè)),增進(jìn)親子交流。

  6、為幼兒發(fā)放元旦禮物,活動結(jié)束,幼兒自由活動。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案13

  一、活動目標(biāo)

  1、通過參加運(yùn)動會,讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂

  2、在活動中,發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個(gè)性和勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  二、活動時(shí)間

  20xx年x月x日9:00

  三、活動對象

  大、中、小班全體幼兒,老師及家長

  四、活動地點(diǎn)

  幼兒園操場

  五、活動準(zhǔn)備

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

  2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

  六、活動流程

  1、家長入園簽到,并到指定區(qū)域等待

  2、主持人開幕

  3、全體運(yùn)動員列隊(duì)集合

  以班級形式喊口號入場(一班一個(gè)口號)

  4、升旗儀式

  5、園長、家長代表、幼兒代表致辭

  6、暖場表演

  (教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選)

  7、各組運(yùn)動項(xiàng)目競賽

  8、頒獎(jiǎng)儀式

  9、主持人宣布活動圓滿結(jié)束

  七、活動內(nèi)容及規(guī)則

  小班

  1、親子游戲:寶寶快爬

  游戲準(zhǔn)備:地墊

  游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的.爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時(shí)爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。

  2、親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸

  游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),先到終點(diǎn)者勝。

  3、親子游戲:托球跑

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球和球拍

  游戲玩法:幼兒拿球跑到終點(diǎn)送給對面的家長,家長隨即將球用球拍托著走到終點(diǎn)。途中球不能掉下來,用時(shí)少的即為勝。

  4、親子游戲:疊疊高

  游戲準(zhǔn)備:易拉罐若干

  游戲玩法:家長從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn),一次只可以運(yùn)一只,幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。

  5、親子游戲:小動物運(yùn)球

  游戲準(zhǔn)備:小動物頭飾、皮球、球筐

  游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對面站在起點(diǎn),距離家長10米遠(yuǎn)處,聽到口哨響,游戲開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達(dá)對面家長站立處,幼兒將球交至家長手里,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點(diǎn),先到者獲勝。

  6、親子游戲:歡樂投沙包

  游戲準(zhǔn)備:籃子、沙包

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。中班

  1、親子游戲:穿大鞋

  游戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點(diǎn),幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn),聽到口令后,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點(diǎn),幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  2、親子游戲:小腳踩大腳

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

  3、親子游戲:快樂翻滾

  游戲準(zhǔn)備:地墊

  游戲玩法:派出20位家長,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點(diǎn),兩名教師一名負(fù)責(zé)起點(diǎn),一名負(fù)責(zé)終點(diǎn),用時(shí)最短者勝。

  4、親子游戲:螃蟹夾球

  游戲準(zhǔn)備:籃球、球筐

  游戲玩法:將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運(yùn)到終點(diǎn)后再由孩子拍球10下,哪一隊(duì)最先完成哪一隊(duì)獲勝。中途球不能掉。

  5、親子游戲:羊角球比賽

  游戲準(zhǔn)備:羊角球

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

  6、游戲名稱:快樂向前沖

  游戲準(zhǔn)備:呼啦圈、綁繩

  游戲玩法:兩個(gè)圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個(gè)圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。大班

  1、親子游戲:二人三足

  游戲準(zhǔn)備:綁繩

  游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)后再回到起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。

  2、親子游戲:斗雞樂

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長組成,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人延續(xù),堅(jiān)持到最后者告捷。

  3、親子游戲:推小車

  游戲準(zhǔn)備:地墊

  游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

  4、親子游戲:運(yùn)沙包

  游戲準(zhǔn)備:沙包、呼啦圈

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

  5、親子游戲:障礙接力跑

  游戲準(zhǔn)備:體育器材或桌椅等、接力棒

  游戲玩法:在活動場地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙,將幼兒和家長隨機(jī)分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。

  6、親子跳繩比賽

  游戲準(zhǔn)備:跳繩

  游戲玩法:家長和孩子同時(shí)參加比賽,一人一繩,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個(gè)家庭的成績。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  1、小班和中班設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。

  2、大班設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名。

  3、各班根據(jù)本班得獎(jiǎng)人數(shù)決定班級名次,小班和中班獎(jiǎng)前兩名,大班獎(jiǎng)前三名。

  4、可設(shè)特別獎(jiǎng),如最佳親子合作獎(jiǎng)等。

  5、可設(shè)參與獎(jiǎng)。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案14

  注意:活動分兩人項(xiàng)目和三人項(xiàng)目,兩人項(xiàng)目為一大一小,三人項(xiàng)目為二大一小。

  二人項(xiàng)目:

  活動一:豐收運(yùn)糧

  對象:父親或母親,孩子

  目的:鍛煉在平行線上平衡行走的能力。

  準(zhǔn)備:挑擔(dān)、每組小椅子兩把、平衡凳6個(gè)

  玩法:家長站在起點(diǎn)、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔(dān)家長將兩個(gè)沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,走過平衡凳,將沙包掛在孩子的挑擔(dān)上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

  活動二:夾夾樂

  對象:父親或母親,孩子

  目的:鍛煉繞過障礙物快速靈活奔跑的能力。

  準(zhǔn)備:滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個(gè)、筷子5雙、方形小積木(30個(gè))、兵乓球(15個(gè))、大吸管(5根)

  玩法:幼兒和家長站在起點(diǎn)。幼兒騎滑板車?yán)@過障礙后到桌子上拿一雙筷子,夾5塊積木到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。家長踩高蹺繞過障礙后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3個(gè)乒乓球到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

  三人項(xiàng)目:

  活動一:小豬蓋房子

  對象:父親,母親,孩子

  目的:鍛煉運(yùn)車行進(jìn)手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的`能力。

  準(zhǔn)備:積木、小推車

  玩法:幼兒和一位家長手持小推車在起點(diǎn)準(zhǔn)備,游戲開始,幼兒推車向積木跑去,將積木放入推車,推回起點(diǎn),然后一位家長用同樣方法接著來推車運(yùn)積木,每次只能運(yùn)兩塊積木。另一位家長負(fù)責(zé)用積木搭成房子,幼兒反復(fù)運(yùn)輸。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭的最高者為勝。

  活動二:小小解放軍

  對象:父親,母親,孩子

  目的:鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。

  準(zhǔn)備:解放軍裝備5套、墊子、長凳(設(shè)置障礙)

  玩法:父母兩手交錯(cuò)成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。游戲開始,父母抬著孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈,匍匐回來,遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

  活動二:同心協(xié)力

  對象:父親,母親,孩子

  目的:鍛煉各種身體動作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  準(zhǔn)備:四輪滑車(5個(gè))、毛線辮子(5根)、白大褂(5件)

  玩法:孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案15

  一、活動目的

  1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

  2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

  3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

  2、讀報(bào)和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事。

  3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

  4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

  5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

  6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。

  三、活動內(nèi)容

  小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

  1、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

  2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動。

  中班活動:《自己的事情自己做》

  1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,以促進(jìn)幼兒的`自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

  2、通過班級的各項(xiàng)活動后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項(xiàng)目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。

  大班活動:《我是勞動小明星》

  1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。

  2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動。

  3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

  特別說明:

  1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;

  2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

  友情提醒:

  1、活動切實(shí)對兒童的成長有幫助、有提升;

  2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動,都請與我們的同伴、同行、家長共同分享;

  3、注重安全和衛(wèi)生。

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