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為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的中秋節主題活動方案，希望能夠幫助到大家。
中秋節主題活動方案1
活動目的
1. 讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2. 實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇，促進其外部形象和內部文化的形成。
4. 通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我，為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
目標公眾
XX公司員工
活動時間
XX年 月 日 晚
活動地點
XX總部食堂
活動內容
一.節目征集：
1、 總部各部門，每一部門至少表演一個節目;上海公司不少于3個節目
2、 本周四11點前完成節目申報工作
3、 本周五進行排練
4、 節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.XX年中秋晚會現場
主干時間分配
1 民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2 領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請 先生給佳宇員工致辭，并邀請大家共同舉杯
演出
3 由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4 佳宇生活秀
說明：此項活動旨在讓佳宇人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個佳宇的形象，從而使觀看者也從中受益�；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三員工人數三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd 小家電，日常用品 可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑒于本活動是傳統佳節佳宇內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實 際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切 團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《佳宇天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、 活動執行后跟蹤報道，有效運用《佳宇天地》和佳宇主頁的優勢。
3、 活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道�？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问剑瑢崨r刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。
2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、 一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。
實現活動方案的措施
1. 聯絡上海分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協辦單位。
2. 經主辦單位協商通過后，將本次活動方案上報有關部門批準。
3. 建立統一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人
活動場地布置
1. 在設計和布置上，必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性，即保持標志，背景板和主色調的一致，充分利用現場原有的條件下，做出新意。
2. 中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成，上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標志。
3. 在舞臺中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的'屏風，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。
4. 舞臺類似t型，由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象，配合花草和適當的裝飾品，觀眾席在舞臺的兩側。這樣的設計便于臺上下的互動關系，也配合節目的表演。
工作程序
1. 前期的準備工作
XX年 月 日 至 月 日
1) 活動方案的申報辦理
2) 活動請柬的設計寄發
3) 活動場所的設計落實布置
4) 活動節目的征集和申報
5)有關新聞資料和新聞報道的編寫
6)物資采購
2.活動現場工作
XX年 月 日
1).活動全過程的接待
2).活動全過程的監控和具體事物協調
3).現場攝像攝影及現場制度
4).現場各節目人員的落實
5).物資調配禮品和獎勵的發放
6).現場的清理和保管
3).善后處理
時間XX年 月 日 至 月 日
1) 活動全部文字和圖片的整理
2) 活動新聞報道的搜集整理
3) 工作總結和效果評估
以上工作中， 工作有主辦單位落實，其于有活動經費及預算
1)場地布置費用 rmb
2)餐飲招待費用 rmb
3)各種活動用品的購置費用 rmb
4)勞務費用 rmb
5)禮品費用 rmb
6)獎金費用 rmb
7)機動費用 rmb
8)宣傳廣告費用 rmb
9)演出費用 rmb
活動評估標準
1)活動實際參加人數 不少于500人
2)媒介有關活動報道 不少與2篇
3)活動信息覆蓋率 總部全體員工的1/2
4)活動現場執行情況 不發生任何明顯失誤
5)活動經費的使用情況 嚴格控制在預算之內
6)公司知名度提升 5%
7)公司美譽度提升 5%
中秋節主題活動方案2
一、場地組：
負責人：
1、五樓多功能廳的申請
2、橫幅懸掛場地的申請
3、文化廣場擺攤場地的申請
4、噴繪場地的申請
二、宣傳組：
負責人：
需要完成設計稿的都發到公郵后發短信給負責人鐘文城，設計稿要審核通過后才可以去打印或者著手開始制作
1、一張情人節活動的大型噴繪海報的設計、制作及張貼(噴繪在假期完成初稿，13日打印，14日擺攤前需掛上)——張振峰
2、一張A0海報的設計、制作及張貼(海報在假期完成初稿，13日打印，14日擺攤前需掛上)——閆鵬飛
3、兩條橫幅的制作及懸掛(校園區主干道1條，生活區1條,橫幅內容于假期發給負責人)——程柳揚
4、一個情人節專用LOGO的`設計與制作(在假期完成設計)——楊楊
5、300張宣傳單的設計與制作(在假期完成設計，12日打印)——潘瑤
6、200張門票的設計與制作(在假期完成設計，13日打印，門票上要印有情人節的LOGO)——趙佳芳
7、帳篷上的字打印(在假期擬定，14日前打印)——蔡丹
8、轉盤的設計與制作(程芮負責這項工作，假期內完成設計稿，返校后上交一份材料所需清單，在14日前一定要完成制作)——張振峰、閆鵬飛、程柳揚、趙佳芳、程芮、楊楊、胡煜、蔡丹、潘瑤
9、網絡宣傳——胡煜、程柳揚、葉峰、蔡丹、高雄(以qq空間和人人為平臺，組織進行狀態的轉發宣傳。宣傳計劃在假期擬定(要求：寫明交紙條的時間、方式，各種活動的形式))
10、聯系校園廣播、陽光頻道幫助宣傳——胡煜
三、道具組：
負責人：
道具組A
1、帳篷2頂(聯系俱樂部預約，用于14日擺攤時用)——王英迪
2、木桌3張、塑料凳6個——姜鵬
3、海報板1個——王英迪
道具組B
1、話筒5個、音響、電腦1臺、拖把2個、眼罩3個——王英迪
2、工作證18個(需要在2月14日那天保管和收取)——王英迪
3、箱子3只——姜鵬
四、采購組：蔡丹、夏一舟
負責人：鄔吉維氣球
白紙、筆若干，紙杯若干，塑料杯3個，礦泉水，氣球，細繩8米
五、多媒體組：馬也馳、葉峰、趙佳芳
負責人：鐘文城
1、話筒調試與管理——馬也馳
2、音樂控制——趙佳芳
3、燈光控制——葉峰
六、布置組：胡煜、姜鵬
1、文化廣場設攤宣傳的攤布位置——姜鵬
2、舞臺的設計與布置——胡煜
3、舞臺上橫幅的懸掛——姜鵬
七、人員調度組：潘瑤、蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚、王英迪、程芮、馬也馳
1、主持稿的撰寫——潘瑤
2、觀眾的引導——蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚、王英迪、程芮
3、2名禮儀的聯系與溝通——程芮
4、向校學生會主席團、部長以及各學院學習部部長的短信邀請——馬也馳、潘瑤
中秋節主題活動方案3
一、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的`語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題：月兒圓圓話中秋
三、活動時間：9月4日--------9月25日
四、活動內容：
1、各班開展“月兒圓圓話中秋”為主題的班隊會。做到主題突出、形式多樣、傳承文明、意義深刻。(小小吟詩會、中秋故事會、佳節感恩送祝�！�)班隊會要有教案，教案報中心學校德育處。
2、以迎中秋為主題出第一期黑板報，黑板報拍照留底稿。
3、由于班級變動，為適合本班學生的特點，本學期舉辦第二屆班級布置評比活動。各班根據班級特點自行布置，9月25日—30日進行評比。
__中心學校德育處
__年9月3日
中秋節主題活動方案4
一、實施背景：
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的'幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
第一階段：活動準備
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
五、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
中秋節主題活動方案5
一、中秋節活動概述
“海上生明月，天涯共此時�！敝星�，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天，x租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招百出，打造節日氣氛，關注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。x有限公司是個大家庭，為了頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現大家庭般的和諧氛圍，擬定于20xx年x月x日中秋文藝晚會”。
二、中秋節活動主題
“x”為主題，營造“x”的公司氣氛，提升企業形象。
三、中秋節活動內容概要
(一)中秋節活動分析
1、此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統文化出發，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。
2、外資企業管理體制比較自由、主動，所以x租賃公司建議活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調動員工對此次活動的積極性與熱情度。
3、我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關中秋傳說做重點講解。
4、其他國家人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。
5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的'了解中國文化。
6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。
(二)中秋節目的大體思路
1、賞析部分：可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現形式等組成。
2、現場制作部分：月餅、孔明燈等。
3、活動部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。
4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
5、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情�？酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。
四、中秋節活動具體安排
1、中秋節活動簡介：活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。
2、前期準備：
(1)聯系去年活動主辦單位：x有限公司，確定今年物料相關數量。
(2)做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
(3)尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。
(4)在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
(5)通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。
(6)主持人臺詞敲定演練，員工活動節目的排練。
五、中秋節現場布置流程
1、x舞臺搭建及場地布置。
2、x音響租賃設備的布置。
3、x燈光音響租賃的布置。
4、x桌椅租賃及場地布置。
中秋節主題活動方案6
一、活動主題：
以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創建街道(鎮)代表文化內涵的.新型品牌社區為目標，社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及社區舉辦第屆社區中秋聯歡晚會，展示新時期社區居民新面貌。
二、活動目的：
普及社區精神文明建設，豐富居民業余生活，為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。
三、活動時間：20xx年10月1日晚19：00——21：00
四、活動地點：
五、參加人員：全體工作人員、社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民，總人數控制在500人左右。
六、活動內容：
本次聯歡晚會定于教師節當天，以“迎中秋慶國慶”為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們中國的傳統節日——中秋，以及慶祝即將到來的國慶節。
節目初期充分做好宣傳工作，調動小區居民參與活動的積極性，擴大社區居委會在居民中的影響力，通過與社區的文化交流，共同探索社區建設管理新思路，為廣大社區居民提供更為便捷的服務。
七、活動方案及人員安排：
1、x月x日展開志愿者座談會，確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區域、活動項目。
2、確定晚會場所，確定背景布置和音響設備等。
3、外聘演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請相關領導。
4、活動宣傳：在各管轄小區張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單。
5、活動所需外購物資：盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。
6、人員安排：
(1)現場活動總指揮：
(2)現場活動顧問：
(3)晚會活動具體負責人：
(4)后勤人員(負責采購)：
(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人：
中秋節主題活動方案7
一、活動時間：20xx.09.11——10.7
二、活動目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題：花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設：賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式：
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發短信
六、活動內容： 一重喜
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;
A.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有：
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元 l盛
B類保健品或酒此券可抵2元
lC類保健品或酒此券可抵3元 二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的`第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：
A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
(window.cproArray = window.cproArray || []).push({ id: "u2280119" });
D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預設置：A共100個;b共1000個;c共10000個;
七、商場布置：
總店：關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店：中秋節條幅、吊旗。
七、費用預算：
條幅：10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元
吊旗：2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定
八、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。
中秋節主題活動方案8
一、活動目標
1。通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2。體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備
發動幼兒自帶水果和月餅
三、活動流程
介紹節日——欣賞故事——談話品嘗
四、活動過程
1。介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。
2。欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的.。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3。談話品嘗
A。中秋節吃什么？
B。分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了！"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。"原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。
歡度中秋節策劃主題活動方案
中秋節主題活動方案9
為弘揚中華優秀傳統文化，豐富人民群眾的精神文化生活、營造熱烈喜慶、文明祥和的節日氛圍，按照《關于組織開展20xx年“我們的節日·中秋節”主題活動的通知》（開文明辦〔20xx〕11號）安排，結合我校實際，在中秋節期間開展“我們的節日·中秋”主題活動，安排如下：
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀，以團結、團圓、和諧、喜慶為主題，充分發揮傳統節日在加強公民思想道德建設中的重要作用，深入挖掘中秋節歷史文化內涵，廣泛開展形式多樣的民俗文化活動，教育和引導廣大市民認知傳統，尊重傳統，繼承傳統、弘揚傳統，進而增強愛國愛家的思想感情。
二、活動內容
�。ㄒ唬╅_展主題班會活動。各個班以不同的形式分別開展了中秋節主題班會活動，使學生在了解中秋節傳統節日的基礎上，感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。
�。ǘ╅_展經典誦讀活動。以“熱愛祖國、和諧團圓”為重點，精心挑選與中秋有關的名篇佳作，組織三至六年級學生開展經典誦讀活動，進一步增強熱愛祖國，熱愛家鄉的高尚情操。開展“我們的節日·中秋”節日小報等活動，大力弘揚優秀傳統文化，不斷增強廣大未成年人的自信心和自豪感。
�。ㄈ╅_展學雷鋒志愿服務活動。結合文明城市創建，組織全校師生清除校園衛生死角，對隨地吐痰、亂扔廢棄物、不文明行為進行教育，增強學生的生態文明意識，創造整潔優美的節日環境，樹立健康良好的.文明城市形象。
（四）開展關愛走訪慰問活動。幫助解決一些實際困難，體現黨和政府對他們的關愛和照顧。以殘疾兒童、留守兒童困難群體為重點，各班主任和他們一起過中秋，吃月餅，積極為這類弱勢群體送溫暖、獻愛心、讓他們感受到溫暖。
三、活動要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。把“我們的節日·中秋”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，作為豐富師生精神文化活動的重要途徑，加強組織，制定具體的活動方案，周密部署、推動活動有序開展。
（二）加大宣傳，營造氛圍。在中秋節期間，開設專題專欄宣傳活動開展情況，營造濃厚的節日氛圍。
�。ㄈ┳⒅匦畔笏汀＜皶r報送開展活動的圖文信息，并于9月21日前將活動總結、簡報、圖片報送至縣文明辦。
中秋節主題活動方案10
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步提升市民文明素質，按照中央、省委文明辦的工作要求，__年中秋節期間,全市要廣泛開展“我們的節日·中秋”主題活動，積極營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環境。有關事項安排如下：
一、活動內容
1. 關愛困難群體，開展志愿服務。要進一步關愛道德模范、身邊好人、美德少年，關心孤寡老人、留守兒童、貧困戶、殘疾人等特殊人群的生活。組織開展“送溫暖”走訪慰問活動，開展“鄰里守望”志愿服務活動，讓他們感受節日的溫暖，體現黨和政府的關懷。要以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點，組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。要以開展全民愛國衛生運動，創造整潔優美環境為主題，開展整治環境衛生志愿服務活動。要以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網為主題，開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志愿服務活動。要努力挖掘傳統節日市場潛力，大力發展節日文化、旅游產業，加強社會安全管理，確保市民節日生活快樂祥和。
2.組織民俗活動，豐富群眾生活。要圍繞“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”主題，積極營造濃厚節日文化氛圍，組織開展閩南文化進機關、進校園、進社區、進企業等活動，結合閩南文化特色，積極創新創造活動文化平臺，力爭做到節日活動“一地一特色”。要舉辦各種民俗文化活動、文藝晚會、文化講座、民間藝術展示、民間藝術表演、科普知識宣傳等活動，讓廣大群眾充分感受中秋傳統節日魅力，在全社會形成團圓和諧、奮發向上的精神力量，自覺為__“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”增彩。
3.開展經典誦讀，弘揚中華文化。要圍繞中秋節主題，精心選擇體現中秋節日文化內涵的名篇佳作，在機關、中小學校、社區等組織開展中華經典誦讀活動。要組織舉辦中秋“詠月”詩文朗誦會、中秋詩詞賞析講座等活動。要在中小學和社區組織開展“節日小報”創編、優秀童謠征集傳唱活動，引導廣大市民、干部職工，特別是青少年感受中華傳統經典魅力，繼承優秀傳統文化。
4.加強宣傳引導，營造節日氛圍。各地各部門要重視“我們的節日”主題活動，積極引導干部職工、廣大市民、中小學生和未成年人參與主題實踐活動，并在活動中有效提供各種條件。要通過報紙、電視、廣播、專題專欄、信息宣傳及微博、微信、手機短訊等形式，在充分挖掘中秋節深厚文化內涵的同時，大力宣傳中秋節主題活動，宣傳報道市民群眾過節心得;__廣播電視臺要制作、播放“我們的`節日·中秋”中華長歌行(__篇)。同時，要組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等活動，積極營造濃厚的節日氛圍，使“我們的節日·中秋節”深入人心。
二、工作要求
1.加強組織協調。“我們的節日·中秋”主題活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，是豐富市民群眾精神文化生活的重要途徑，各級各部門要高度重視、制定方案，精心組織、周密安排，確保各項工作落到實處。
2.加強信息報送�；顒悠陂g，各地文明辦要注意總結經驗，及時將好的做法稿件(文字、圖片)報送中國文明網、__文明風、__文明網。__文明網和各地文明網及微信公眾平臺要及時刊發活動信息。各地各部門活動情況于9月29日12時前電郵報送市委文明辦，我辦將于匯總報送省委文明辦。
請將該《通知》轉發各機關、行業、學校、社區、企業。
郵址：
聯系人：
電話：
中共__市委文明辦
__年9月10日
中秋節主題活動方案11
一、活動背景：每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都抬頭望著一年中最大最美的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，迎來一個又一個節點，勇攀工程高峰的日子，同時也是一個人們對美好生活向往的節日。這一天是對公司一個美好未來的既定，更加是堅定海外員工的信念，大大提高員工的`歸屬感。
二、活動目的：借著節日活躍公司氣氛，豐富員工業余生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關系，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作，鞏固企業文化氛圍。
三、活動主題：一輪滿月圓虎邦河畔，大風起兮揚華龍風帆。
四、活動時間：今年的中秋節為9月8日是星期一。
五、活動地點：公司食堂
六、活動人員：中方人員及中秋節活動特邀嘉賓
七、相關準備
1.由行政部負責準備前期活動策劃、宣貫。
（包含兩張海報，內容以伸出單手左右掌心平放如握手狀，背景為月亮，越圓越好，代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動。一張貼至中方主營地食堂，另一張貼至中方主營地辦公室。）
節日活動所需相關物資保障，包括月餅禮盒派送（在周日當天上午由各部門負責人按照行政部提供的中秋節發放月餅名單為準），車輛的接送（如有需求時），中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食，場地的整修（需要將場地雜草清理，打除草，除蟲藥，由后勤負責），硬件設施擺放與規劃（需為嘉賓提供三張圓桌），燒烤設備的使用和回收。
食物食材的供應（燒烤類：豆角，鵪鶉蛋，雞心，雞胗，韭菜，豆腐干，香蕉，土豆，雞翅，玉米，茄子，牛筋，青辣椒，對蝦，羅非魚等涼菜類：涼拌三絲，油炸/醋泡花生米,酒水類：以啤酒和碳酸飲料為主。
各個部門抽調至少二名或以上人員協助行政部后勤準備）場地衛生的清理和打掃，活動當天的攝影攝像素材的收集，后續節日文字報道。
2.由負責音響的調試和背景的搭設,VCR的制作，宣傳海報的制作
八、燒烤晚會及活動流程
1、燒烤晚會（6：00—9:00）
2、放飛孔明燈（9:30—10:30）放飛夢想，放飛心情，將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上，在大家的希冀之中放飛孔明燈。
3、活動結束！各參與活動組織和準備人員留下來合影，并負責打掃清理現場，活動器材的存放。
中秋節主題活動方案12
為喜迎中秋佳節，活躍職工業余文化生活需求，營造和諧家園氛圍，車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動。
一、活動名稱：
天涯共此時，“慶中秋”職工趣味游戲活動
二、參與主題：
參與、協作、和諧、快樂
三、活動目的：
弘揚XX文化精神，豐富職工業余生活，調動職工工作熱情，凝聚職工團隊意識。
四、活動時間：
X年X月X日星期X上午X點-X點
五、活動地點：
XXXXX
六、活動對象：
XX在崗職工，重點是家住異地回家不便的職工，家住異地XXX職工，家住異地XX職工。
七、活動流程
1.活動前：
先由工會協調XX車間提前做好活動場地準備工作，活動當日上午X點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。
2.活動中：
(1)9:00-9:15領導作簡要講話
(2)9:15-10:15各游戲小組分別開展活動，活動期間為獲獎
職工頒發紀念品(XX)。
3.活動后：
工作人員及時幫助客運車間清理衛生，撤除相關道具及搬運桌椅。
八、工作組及簡要分工
組長：XX
組員：XXXX
1.活動總策劃：XXX工會
負責活動方案的擬定，分配各工作人員具體任務，準備道具。
2.活動現場負責人員：
�、倩顒蝇F場主要負責人：XXX
負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等，負責解決現場工作中出現的問題。
②道具負責人：XXX、XXX、XXX，具體負責活動前后道具準備和搬運工作，存放道具。
③道具：透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。
�、懿门�:由各游戲項目工作人員擔任。
⑤攝影及兌獎牌設計:XXX
�、蕺勂芳暗谰哔徺I:XX統一購買。
⑦獎品發放:由XXX、XXX負責。
九、游戲項目：
1.心有靈犀游戲;2.猜燈謎游戲;3.投球比賽;4.貼鼻子;5.托球走。
十、游戲的形式：
游戲項目開展以分組的舉辦的形式，同時開展。
十一、游戲項目及規則：
(一)心有靈犀游戲
1.參加游戲人員：此游戲項目由X名職工參加，各車間至少選派X名職工參加游戲，不同車間職工亦可自由組合參加游戲，但每人僅限參加游戲一次。
2.游戲答題方式：游戲試題內容涵蓋：日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識，每組10題，由參加職工現場抽取試題方式選取題目。
3.游戲前：職工到工作人員處做好登記。
4.游戲活動中：職工兩人一組，相對站立，A職工面向此環節游戲主持人，B職工正對A職工，主持人站在B職工身后，高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語，用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向B職工傳遞所看到詞語的信息，由B職工猜測該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方
語言直接解說詞語，否則猜測此題作廢。
5.獎勵分配：職工答對題目在X道的由工作人員在職工游戲卡片上登記，發放獎票X張，答對X道的游戲卡登記發放獲獎票X張，答對X道的登記發放獎票X張，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。
注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經發現取消資格。此游戲項目負責人：XXX、XXX
(二)猜燈謎游戲
XXX工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在XXXX，供職工猜測，猜到此燈謎答案的職工，自行撕下紙條到燈謎工作人員服務臺處，說出謎底，每人限答X張，答對X張燈謎的職工，由工作人員登記職工游戲卡發放獎票X張，答對X張的登記發放X張獎票，答對X道的登記發放X張獎票，不能答出答案的或者答錯的`，由摘條職工將此題重新用曲別針夾好，供其他職工繼續猜測，燈謎答案以工作人員的標準答案為主，如有異議，待活動結束后，另行探討。
注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經發現取消資格。此游戲項目工作負責人：XXX、XXX
(三)投球游戲
游戲前職工到工作人員處做好登記。
1.由XXX工會提前準備乒乓球X盒、塑料桶X個;投球線
標膠帶X卷，投球距離為距塑料桶X米，投球者腳不能越過投球線。
2.每人投球X次，球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。
3.進球數量X個的職工，由工作人員在職工游戲卡片上登記發放獎票X張，進球數量X個的，登記發放獎票X張，進球數量X個的，登記發放獎票X張，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。
注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經發現取消資格。此活動負責人：XXX，XXX
(四)貼鼻子游戲
游戲前職工到工作人員處做好登記。
1.準備不透明蒙眼布一塊，白紙X張畫帶靶環的圓臉臉譜，道具鼻子X個，距離貼紙距離X米
2.職工蒙上眼睛后，由工作人員手扶原地轉X圈，從起點出發，奔目標貼鼻子。
3.職工貼鼻子貼中X環的，由工作人員在游戲卡上登記發放獎票X張，貼中X環的登記發放獎票X張，貼中X環的登記發放獎票X張，此游戲記錄成績采取就低不就高的原則，職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。
中秋節主題活動方案13
活動時間：
20xx年9月25日
活動主題：
中秋月圓人團圓
活動目的：
1、通過活動，使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，培養學生的傳統觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活，培育中華民族精神和傳統美德。
2、讓學生體驗節日的快樂，熱愛生活，懂得情感的可貴，為身邊的人送上祝福�；顒訙蕚洌海ㄌ崆皫滋鞙蕚洌�
1、以小組為單位準備節目。
2、搜集資料。
�。�1）中秋節的來歷（民間傳說）；
�。�2）有關中秋“月亮”和“月餅”的謎語；
�。�3）明月的.古詩詞。例：李商隱――《嫦娥》；李白――《靜夜思》。
�。�4）有關月亮的歌曲；
�。�5）中秋節笑話、小品、相聲。
活動過程：
一、走近中秋
播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。
a：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
b：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
a：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒走進校園的喜悅！
b：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
a：明月當空，萬里無云，詩情畫意，讓我們展現心聲――請欣賞文學組同學的詩朗誦《明月幾時有》。
b：此情此景，不禁讓我們想起了它的悠久歷史，想起了那美麗的傳說，下面請文學組同學講述它的悠久歷史。
文學組同學帶來（嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋起義與月餅等）；
王勤主持猜謎游戲；
a：同學們知道的還真不少，下面進行才藝表演。請美術組來解說他們的才藝表演。xx解說xx表演小品《吃月餅》。
美術組展示美術作品。
結束語：（班主任）
伴著同學們的歡聲笑語，這次的班會圓滿的結束了。這次班會上同學們的發言讓大家都感受到了快樂，讓我們知道親人的思念，在特別的日子里，同學們要學會關心父母，關心同學。我衷心的希望同學在新學期有新氣象，新起色，煥然一新的我們一定會越做越好，此次班會圓滿結束。
中秋節主題活動方案14
一、活動時間：
20xx年1月15日(周六)上午10：00
二、活動地點：
三、活動參與人：
幸福之家幼兒園老師，自助園的寶寶和媽媽們
四、人數限制：
老師不限(有個老師做牛子媽助手)，15個媽媽操作(前15個到現場的媽媽操作)，觀摩人數不限
五、活動內容：
幼兒園老師帶寶寶們一起游戲，媽媽們學烘焙并學習一些基本烘焙知識
六、活動目的：
1、媽媽們學做千層酥皮和蘋果酥;
2、媽媽們了解一些簡單的烘焙知識;
3、促進媽媽們的相互了解;
4、給寶寶提供一起玩的環境;
5、讓寶寶們和老師們都相互認識一下……
七、收費說明：
上臺操作的媽媽每人收10塊錢材料費(剩余費用進入巧手媽媽基金，領取工具時交錢)，觀摩免費，寶寶材料免費。
八、先看看我們這次沙龍媽媽們要完成的點心是什么樣子的吧
九、活動需要準備的材料：
牛子媽準備的有：烤箱(2個)，面團(200克×4份)，黃油(700克)，糖(1袋)，蘋果(7個)，油紙(10張)，夾子，盤叉，保鮮膜，保鮮袋，稱，刷子
幼兒園準備的有：幼兒園準備的有：烤箱(1個)，面粉(用來和面團給小朋友用)，案板，不銹鋼盆兩個，電磁爐一個(帶鍋)，即時貼(剪成小方塊)
媽媽們自己準備的有：水果刀。
十、活動流程：
1、媽媽和寶寶們用最簡單的方式最快的速度相互認識一下，老師可以帶寶寶去玩了。
2、牛子媽簡單介紹操作的流程。
3、牛子媽把黃油和面團發給大家。
4、牛子媽跟大家一起用面團把黃油包起來，并折一次，貼好標簽，放到冰箱冷凍10分鐘。
5、牛子媽給大家介紹一些簡單的'烘焙知識。
6、面團取回來，分給大家，搟長折疊，再放回冰箱冷凍10分鐘。
7、媽媽們把蘋果削皮，切小塊，裝在盆里。
8、重復6次
9、牛子媽把小塊的蘋果炒成蘋果餡。
10、取回面團，(如果可以，可以再折一次，然后)搟成方片，切出兩到三塊正方形。
11、媽媽們把兩個正方形的的面皮做成蘋果酥皮，四周刷上蛋液。
12、把炒好的蘋果餡放到酥皮上，放烤箱烤15分鐘。如果有三個烤箱可以一次烤30個，有兩個烤箱一次只能烤15-20個。
13、大家把勞動成果處理掉就可以收拾結束了。
中秋節主題活動方案15
活動目的
1、了解中秋節的由來、習俗，學習有關中秋節的詩
2、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。
3、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活，感恩關心自己的親人、長輩。
二、活動準備：
1、學生準備：課前請學生選擇自己喜歡的學習伙伴自由組成4個小組，每個學習小組從中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑搜集相關的資料，并制作資料卡片。
2、教師準備：搜集素材，制作多媒體教學課件。
3、準備月餅30盒。
三、活動程序：
(一)情境導入
1、音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據我國歷法農歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八
月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節”，也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的，有俗稱“月節”、“月夕”，中秋節月亮圓又滿，象征團圓，因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天，和家團聚，共度佳節。孩子們，你們的父母為給你們更好的生活，終年忙于在外，佳節之際，他們一定也很想念你們，卻無法和你們一起過團圓節。今天我們希望小學的領導、老師就像孩子們，你們的父母一樣，關心你們成長的點點滴滴，組織了這個“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會，孩子們，請用熱烈的'掌聲感謝學校領導、老師。
2、領導講話：今天的活動得到我們學校領導的大力支持，百忙中，我們學校領導也抽出時間來到我們活動的現場，我們請張校長給我們講話。
(二)、中秋節的傳說與民間故事
1、對于中秋節的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎?有誰能來講講有關中秋節的傳說，中秋節的起源及一些民間故事?
中秋傳說之三——嫦娥奔月
(三)了解中秋節的習俗：來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢?
1、引出——吃月餅、送月餅
月餅的外形——圓，象征團圓，表達合家團圓。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異，別致。(欣賞月餅圖片若干張)
師：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡)
生：動動手，畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)
學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。
(背后可寫上祝福父母的話語，孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。)
2、中秋燈謎
師：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項就是猜燈謎。
十五的月亮。打一成語(正大光明)
得月樓前先得月。猜一字(棚)
重逢。猜一字(觀)
(給猜對的學生發一樣小獎品，如中秋賀卡。)
3、佳作欣賞：八月十五是團圓節，每逢佳節倍思親，詩人就會古往今來，多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期，會讓我們想起很多思鄉、思念家人的詩句。
(1)、出示圖片1
師問：我們來看這幅畫，同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
請兩位學生對李白的詩進行再現，體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學生表演、展示，然后請學生自己背背有關的詩句。)
(2)、介紹作詞者蘇軾：
在中秋佳節，偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調歌頭》，這首詞上片寫的是對人生的執著(即使他在為官中有坎坷)，下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念，人有悲歡離合，同月有陰晴圓缺一樣，兩者都是自然常理，無需太過傷感，但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活，對生活情懷豁達。人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉換，這種事自古來難以周全。
(四)憶中秋品月餅
1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家帶來的《但愿人長久》。
2、讓我們代著對家人的思念，一起來品月餅吧。
我們在吃之前，要先來明白一個道理，我們這個班級是一個大家庭，在這個大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生：我想送給我的好朋友。/我想送給老師……)
師：我們不光要送出月餅，還要送出我們的祝福，送出我們的親情，在贈月餅時，要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。(請同學個別送月餅，在送月餅的同時送出自己祝福的語言。)現在我們可以下位子去向這個教室里的任何人送去自己中秋的祝福，擁抱他，并對他說一句祝福的話。
3、孩子們：離開父母的庇護，我們羽翼會更加豐滿。遠離父母的關愛，我們會更會更加堅強。孩子們，讓我們祝愿親人能平安健康，希望我們的家人雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。最后也祝愿希望小學的老師教師節快樂、也祝愿大家中秋節快樂。希望小學“中秋話明月千里共嬋娟”活動到此結束。
4、布置活動作業：請參加活動的孩子將活動的過程、活動的感受等用文字記錄下來，畫畫好的同學還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。
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