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端午節(jié)的活動方案
更新時間:2024-08-08 16:44:04
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端午節(jié)的活動方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的端午節(jié)的活動方案,歡迎大家分享。

端午節(jié)的活動方案1

  端午是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,這恰好是一個回溫老客戶、開發(fā)新客戶的契機(jī),因此端午蓄客活動是必要的。

  比較普遍的活動有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。對于此次活動將做如下安排:

  一、活動背景

  1、一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在x月底開售,在五一的時候也做了相應(yīng)的推廣活動,這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時機(jī)。

  2、項目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。

  3、端午節(jié)假日,部分外出打工的客戶回鄉(xiāng)、機(jī)關(guān)單位事業(yè)單位放假,潛在客戶量提升。

  二、活動目的

  1、維系老業(yè)主關(guān)系,提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機(jī)會。

  2、口碑傳播,通過老業(yè)主以及x民眾之口為x做傳播。

  3、通過此次維系活動,為提高促進(jìn)x二期商鋪的銷售。

  三、活動時間

  xx年x月x日

  四、活動地點(diǎn)

  x項目售樓處

  五、活動邀約客

  x老業(yè)主及來訪客戶。

  六、活動裝飾

  在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節(jié)日氣氛。

  七、活動內(nèi)容以及流程安排

  (一)活動內(nèi)容

  1、現(xiàn)場品嘗各類粽子。

  2、參與現(xiàn)場活動并領(lǐng)取禮品。

  (二)活動流程安排

  1、客戶到場,簽到。

  2、現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)。

  3、現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)。

  (三)案場系列活動細(xì)則

  1、“投飛鏢、贏大獎”

  活動時間:xx年x月x日9:00。

  活動方式:凡是在此期間來訪的老業(yè)主,均有一次參與本活動的機(jī)會(由銷售代表引領(lǐng)客戶到活動區(qū)域簽字確認(rèn)參與活動),通過投飛鏢,按照所得的'環(huán)數(shù)贏取不同的獎品。

  活動內(nèi)容:每位客戶均有三次投擲飛鏢的機(jī)會,累加三次飛鏢的總環(huán)數(shù),換取相對應(yīng)的獎品。

  活動物料:飛鏢10枚,標(biāo)盤5個,登記與禮品桌1張。

  獎品設(shè)置:

  一等獎(25——30環(huán)):絨線玩具(價值x元)。

  二等獎(15環(huán)——24環(huán)):水杯(價值x元)。

  三等獎(15環(huán)以下):鑰匙扣(價值x元)。

  備注:活動獎品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。

  2、“品嘗各類粽子”

  活動時間:xx年x月x日9:00。

  活動方式:由銷售代表通知客戶活動信息,邀請老客戶及來訪客戶,在x日下午17:00時統(tǒng)計參與人數(shù)。

端午節(jié)的活動方案2

  一、選題背景

  群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香??中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來,然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對端午并不是非常了解,對端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實(shí)踐活動,能達(dá)到事半功倍的效果。

  二、設(shè)計思路

  以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調(diào)查、采訪、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價等探索活動,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。

  三、活動安排

  整個活動從20xx年4月開始到6月結(jié)束,歷時6周。活動共分為四個階段:

  1、宣傳發(fā)動階段(一周)

  2、活動實(shí)施階段(兩周)

  3、活動階段小結(jié)(兩周)

  4、成果展示階段(一周)

  四、活動目標(biāo)

  (一)活動總目標(biāo):端午節(jié)快要到了,開展關(guān)于“端午”的活動,可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識,可以拓展知識面。同時在活動中提高學(xué)生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  (二)活動具體目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):

  (1)通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習(xí)俗、慶祝活動、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

  (2)通過活動,對研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。

  2、能力目標(biāo):

  (1)引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動能力的提高。

  (2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價能力等的提高。

  3、情感目標(biāo):

  (1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

  (2)增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進(jìn)學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理,鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

  五、活動實(shí)施的具體過程

  第一階段活動準(zhǔn)備階段(1周)

  (一)活動目標(biāo):

  選定主題,設(shè)計并完善方案,為實(shí)施研究作好設(shè)想。

  (二)活動過程

  1、產(chǎn)生主題,展開討論

  聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實(shí)踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。

  學(xué)生展開激烈地討論,提出了一大堆問題,如:端午節(jié)具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過端午節(jié)?有沒有端午的傳說故事?人們過端午有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等。

  2、歸納指導(dǎo),將相關(guān)或相近的問題歸在一起

  ①端午節(jié)具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過端午節(jié)?有沒有相關(guān)的傳說故事??

  ②端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎??

  ③自己親身體驗一下,學(xué)習(xí)包粽子和制作香囊。

  ④古時候人們過端午節(jié)有哪些習(xí)俗?現(xiàn)在過端午又有哪些習(xí)俗?保留了哪些,為什么會這樣?端午節(jié)的習(xí)俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。

  ⑤歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠;誰寫的?內(nèi)容是什么?表達(dá)了什么意思?

  根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進(jìn)行歸納分類,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱:

  子課題一:端午由來大探秘

  子課題二:端午美食大薈萃

  子課題三:端午才藝大比拼

  子課題四:端午活動大搜索

  子課題五:端午詩詞大傳唱

  3、設(shè)計小課題研究方案。

  ①學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等,8x9人自由組合成研究小組,兼顧同組異質(zhì)。

  ②以小組為單位,初步討論、設(shè)計子課題的活動方案。(教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動,重點(diǎn)指導(dǎo)選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易于實(shí)踐。)

  4、交流方案,指導(dǎo)完善。 A、各小組組長介紹自己的方案 B、其他小組成員評價并提建議C、教師指導(dǎo)評價

  D、小組修改、完善,確定方案

  5、教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動要注意的問題及事項。 ①要注意實(shí)踐活動的安全;②準(zhǔn)備好一些必要的設(shè)備;

  ③調(diào)查、采訪或拍攝時要注意提前預(yù)約時間,使用文明禮貌語言,同時需提前設(shè)計好采訪提綱;

  ④各小組需依據(jù)制定的計劃,團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)佳果。

  粽情飄香話端午研究方案

  第二階段活動實(shí)施階段

  一、活動時間:課外2周

  二、活動方法:以小組為單位邀請指導(dǎo)老師或家長一起收集有關(guān)資料、參與相關(guān)的實(shí)踐活動、采訪調(diào)查有關(guān)人員、或親身體驗實(shí)踐。

  三、活動過程:

  1、實(shí)踐過程的指導(dǎo)

  上網(wǎng)查找資料、去圖書館翻閱圖書以及問卷調(diào)查的方法學(xué)生基本掌握,教師只需提出一些活動要求。本次實(shí)踐活動的指導(dǎo)重點(diǎn)是:以小組為單位進(jìn)行采訪實(shí)踐活動。

  要求學(xué)生明確采訪的目的,按照預(yù)定的方案采訪有關(guān)人員,做好事前的準(zhǔn)備工作:

  A確定采訪內(nèi)容,設(shè)計好采訪問題;

  B確定采訪記錄形式;

  C提前與被采訪的人預(yù)約時間;

  D小組內(nèi)分工合作,有需要地邀請指導(dǎo)老師或家長一起參加。

  2、學(xué)生實(shí)踐活動具體情況:

  ⑴ 5月7日學(xué)生到辦公室采訪學(xué)校三年級的語文老師林老師:

  采訪的主要提綱:(端午節(jié)由來大探秘組)

  ①端午節(jié)的由來是什么,聽說端午節(jié)是紀(jì)念詩人屈原的節(jié)日,怎么和屈原有關(guān)系呢?除了屈原說之外還有其他的傳說嗎?

  ②端午節(jié)有重五節(jié),端陽節(jié)之稱,還有其他的`別稱嗎?

  ⑵5月8日學(xué)生到辦公室上網(wǎng)搜查關(guān)于端午節(jié)的傳說、相關(guān)視頻及端午節(jié)的別稱。

  ⑶ 5月9日一組學(xué)生以問卷調(diào)查的方式調(diào)查學(xué)校部分學(xué)生關(guān)于端午節(jié)的知識,然后去學(xué)校圖書館翻閱圖書,查找關(guān)于端午節(jié)的美食,了解粽子的品種、形狀等。

  ⑷ 5月10日在學(xué)生家采訪學(xué)生黃依純的奶奶

  采訪的主要提綱:(端午節(jié)活動大搜索組)

  ①奶奶,您知道端午節(jié)的習(xí)俗嗎?您小時候是怎樣過端午節(jié)的啊?

  ②奶奶,您說的這些習(xí)俗,現(xiàn)在怎么不見呢?大家也只是在端午節(jié)的時候

  會吃粽子而已,以前的習(xí)俗難道人們忘記了不成?

  ⑸ 5月11日一組學(xué)生來到學(xué)生黃奕家,學(xué)習(xí)包粽子,認(rèn)識葦葉,了解包粽子的方法與步驟,親手學(xué)包粽子。

  ⑹5月13日一組學(xué)生先去圖書館查找端午節(jié)的詩詞童謠,后回到教室內(nèi)舉行童謠賽,并制作端午節(jié)的手抄報。

  第三階段階段小結(jié)

  一、活動時間:2周

  二、活動目標(biāo):整理并完善資料,做好成果展示前的準(zhǔn)備工作。

  三、活動過程:

  1、各小組組員對本組資料進(jìn)行匯總、整理、分析、研究、刪選,形成結(jié)論。

  2、學(xué)生對實(shí)踐活動過程進(jìn)行反思,做好查漏補(bǔ)缺的工作。

  3、進(jìn)一步完善活動方案。

  4、各小組討論匯報展示的內(nèi)容和形式。

  5、做好展示匯報時的人員分工,并認(rèn)真做好匯報展示的準(zhǔn)備工作。

  第四階段成果匯報階段

  一、活動具體目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)精神,以及學(xué)生的組織、表達(dá)能力等。

  2、培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑、深入探究問題的能力。

  二、活動時間:

  一課時三、活動過程:

  (一)談話導(dǎo)入明確標(biāo)準(zhǔn)

  同學(xué)們,在過去的一個月中,我們共同進(jìn)行了《粽情飄香話端午》的研究性學(xué)習(xí),今天是我們展示匯報的日子了。

  下面我宣布:《粽情飄香話端午》實(shí)踐活動展示會現(xiàn)在開始!有請主持人!

  (二)小組匯報展示成果

  各組選出一名組長,組織匯報第一小組:端午由來大探秘

  1、學(xué)生在組長的組織下匯報:端午節(jié)的別稱

  端午節(jié)的傳說走近屈原

  2、學(xué)生評價

  第二小組:端午美食大薈萃

  1、學(xué)生匯報:說明調(diào)查結(jié)果了解五黃餐

  了解粽子的發(fā)展變化及其形態(tài)、品種、營養(yǎng)粽子贊

  2、學(xué)生評價

  第三小組:端午才藝大比拼

  1、學(xué)生匯報:認(rèn)識葦葉打葦葉包粽子品粽子交流活動日記送祝福

  2、學(xué)生評價

  第四小組:端午詩詞大傳唱

  1、學(xué)生匯報:詩詞朗誦童謠傳唱手抄報欣賞

  2、學(xué)生評價

  第五小組:端午活動大搜索

  1、學(xué)生匯報:采訪了解端午習(xí)俗認(rèn)識艾葉和菖蒲賽龍舟

  2、學(xué)生評價

  (三)收獲感言點(diǎn)評小結(jié)

  1、同學(xué)們在今天的展示匯報課接近尾聲的時候,你能用一兩句話說說自己的收獲嗎?

  2、師總結(jié)談話:

  同學(xué)們,看到你們出色的表現(xiàn),老師真為你們而感到自豪!因為我們參與了,體驗了,從而提高了,成長了。在我們的綜合實(shí)踐活動中,過程永遠(yuǎn)比結(jié)果更重要!所以,這節(jié)課不是結(jié)束,而是開始。端午文化已經(jīng)帶領(lǐng)我們邁入了中國節(jié)日文化的大門,里面還有更精彩的內(nèi)容等著我們繼續(xù)去探究,讓我們在今后的實(shí)踐活動中表現(xiàn)得更為出色吧!

  (四)作業(yè)設(shè)置課外延伸

  繼續(xù)進(jìn)行其他傳統(tǒng)節(jié)日的研究。

  (五)板書設(shè)計

  粽情飄香話端午

端午節(jié)的活動方案3

  一、活動背景:

  以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動方案,讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)的認(rèn)識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

  二、活動目的:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動不僅鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,還增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的'了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原先輩的特殊日子,可以借端午,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  三、活動主題:

  “育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”

  四、活動時間:

  20xx年6月

  五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求:

  1、升旗儀式

  由教師代表發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(xx負(fù)責(zé))

  2、以中隊或年級為單位組織開展“端午節(jié)”活動(6月9日x6月11日)

  包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風(fēng)知識講解活動等。(各中隊拍點(diǎn)活動照片,各班1x2張,級部主任收齊后6月11日放學(xué)前發(fā)送給xx老師。)

  3、端午節(jié)假期活動

  1x6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統(tǒng)民俗體驗活動。

  活動線索提供:

  (1)“我們的節(jié)日·端午”xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示展演展銷暨xx區(qū)第二屆非遺購物節(jié)20xx年6年12日9:00x16:30xx大舞臺

  (2)xx小記者,xx小記者可參加相應(yīng)報社推出的端午節(jié)活動。

端午節(jié)的活動方案4

  為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦,物業(yè)公司將舉辦“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”端午節(jié)系列活動,屆時望各位業(yè)主、住戶積極參與,具體活動相關(guān)內(nèi)容公告如下:

  一、活動背景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)的到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。

  二、活動目的

  1.為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的'友誼。

  2.提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)物業(yè)及業(yè)主之間的溝通。

  三、活動主題

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動組織

  總協(xié)調(diào):物業(yè)總經(jīng)辦

  組長:各區(qū)域負(fù)責(zé)人

  組員:各小區(qū)管家、維修工、護(hù)管員、保潔員

  五、參與對象

  小區(qū)業(yè)主、住戶及相關(guān)單位

  六、活動方案

  活動方案一

  活動時間:6月X日11:00

  活動地點(diǎn):廣場

  活動流程:

  1.文藝匯演

  2.包粽子比賽

  3.頒獎

  4.分發(fā)粽子

  5.活動結(jié)束收尾

  注:具體活動執(zhí)行根據(jù)小區(qū)具體情況進(jìn)行,參加活動人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。

  “包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽規(guī)則

  1、參賽者抽簽,每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干,需要其他輔料請自備自帶。

  2、每組比賽時間為10分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)完成的粽子最多,且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線為合格。粽子過于小巧,浪費(fèi)材料者從總數(shù)中進(jìn)行扣減。

  3、由居民代表評出一等獎一名,二等獎兩名及最上鏡“粽子獎”。

  4、未獲獎?wù)呖色@得所包粽子作為紀(jì)念品。

  活動方案二

  1、趣味有獎知識競賽

  設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面及物業(yè)相關(guān)知識方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

  2、贈送五色線、香包、艾葉

  活動說明:由物業(yè)服務(wù)人員提前準(zhǔn)備好相關(guān)的五色線和香包,活動開始之后,請廣大小業(yè)主上臺,由物業(yè)服務(wù)人員為業(yè)主綁上五色線,并說出相關(guān)祝福語言,合影留念,艾葉由業(yè)主登記相關(guān)信息之后限量領(lǐng)取。

  3、蒙眼吃粽子游戲

  游戲說明:參賽者以兩人為一隊,三隊為一組比拼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后蒙上雙眼,找到自己的粽子,一人喂給另外一人吃,相互配合。以最快速度吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,完成游戲時間最短的選手獲勝,由工作人員檢查無誤后由主持人宣布比賽獲勝者,并發(fā)放獎品,其他發(fā)放紀(jì)念品。

  4、吃西瓜比賽

  西瓜均勻切塊,以個人為單位,每三個人一組,每人一份,以裁判發(fā)出號令未準(zhǔn),以最短時間吃完西瓜的為勝利者,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或者贊助商頒發(fā)勝利獎品,參與者贈送香包等小禮品。

  活動方案三

  感恩父親節(jié),愛要說出來xxx親情留言墻

  活動舉行當(dāng)日正值父親節(jié),為了體現(xiàn)父子之間的愛,讓業(yè)主們在親情留言墻上寫出對父親想說的話和想表達(dá)的感情,配上房號,隨機(jī)抽選出來一部分,讓填寫人說出與父親之間感人的小故事或者想為父親做的事,增進(jìn)與父親之間的感情。

端午節(jié)的活動方案5

  今年的xx月xx日(農(nóng)歷五月初五)是端午節(jié),x月x日是父親節(jié),端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放2x6個粽子堆頭;利用冷柜,大面積陳列各品牌粽子,在兩節(jié)的美化裝飾上,策劃部美工要和賣場管理干部員工一起發(fā)揮創(chuàng)意水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置。端午節(jié)策劃部在超市大冰柜上方、粽子堆頭周圍及主要通道等處用泡沫板制作龍舟裝飾吊掛等。父親節(jié)要展示手表、領(lǐng)帶、腰帶、剃須刀等男士用品,在公益活動上,我們要舉辦多項與顧客互動的活動,借此活動達(dá)到讓顧客參與互動的目的,拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,提高商場知名度,吸引人氣,為顧客營造一個溫馨愉快的購物場所,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  二、活動主題:

  雙節(jié)同慶xxxx端午節(jié)、父親節(jié)快樂

  三、活動內(nèi)容

  活動一、真情實(shí)意送父親,健康禮品更貼心!

  活動期間,穿著類、百貨類商品85折,小家電、化妝品滿9折,部分運(yùn)動服類5折起。(明示商品不參加,詳情見店內(nèi)海報)

  二樓皮鞋館推出“涼鞋節(jié)”,超市推出“洗化節(jié)”,不要錯過哦!!

  活動二、粽情新世紀(jì)超市換購禮

  x月x日至xx日活動期間,凡在超市單票購物滿39元,贈換購券一張,滿69元贈二張,滿99元贈三張,顧客憑券即可換購指定超值低價商品。

  活動三、五月端午新世紀(jì),“巧手包粽”擂臺賽

  x月x日至x日活動期間,凡在超市購物的顧客,無論金額大小,即可報名參加相應(yīng)時間的“巧手包粽”擂臺賽,每組限5人參加,在5分鐘內(nèi)包粽時間短、包粽質(zhì)量好的`為獲勝者,即可獲贈禮品一份,每人限參加一次。

  獎項設(shè)置:

  第一名“包粽王”冠軍獎伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個+當(dāng)天所包粽子

  第二名“包粽王”亞軍獎新鮮西瓜任挑一個+當(dāng)天所包粽子

  第三名“包粽王”季軍獎當(dāng)天所包粽子

  參與獎:其他選手將得到5個自己所包的粽子。

  ●報名時間: x月x日—x月x日,xx各店服務(wù)臺報名,報名只限參加一店活動。

  比賽時間地點(diǎn):

  1、新世紀(jì)人民商場店

  2、新世紀(jì)購物廣場

  3、xx超市xx店

  ●操作步驟:洽談采購粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽

  ●道具要求:蜜棗小粽葉繩子學(xué)生專用剪刀盤子水桶勺子圍裙

  ●比賽規(guī)則:選手做好準(zhǔn)備后,裁判宣布比賽開始,在3分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好,由專人負(fù)責(zé)記時,比賽可分為2—3輪以增強(qiáng)氛圍。最快的選手將被評為冠軍。

端午節(jié)的活動方案6

  一、活動時間:

  6月12日(星期六)下午:13:00—17:00;晚上:18:00—21:00。

  二、活動地點(diǎn):

  三期空置房

  三、活動主題:

  喜迎端午佳節(jié)共創(chuàng)和諧偉星

  四、活動目的:

  1、慶祝端午佳節(jié),了解傳統(tǒng)節(jié)日意義

  2、豐富員工生活,增加溝通與交流,增進(jìn)團(tuán)隊凝聚力

  五、活動形式:

  游園會、放飛夢想

  六、參加對象:

  xx全體業(yè)主

  七、活動內(nèi)容:

  下午:游園活動(本活動共設(shè)6關(guān),每關(guān)根據(jù)實(shí)際完成情況發(fā)放一定獎勵)

  第一關(guān):智力游戲:猜謎語、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎、我是大偵探(共計題目150個,每個人限猜3個謎語或腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,偵探題限1題,答對一題得一張獎券)

  第二關(guān):瞎子貼鼻:先觀察好位置,然后蒙上眼睛,去3米外為一個沒有鼻子的頭像貼上鼻子,貼對位置者過關(guān),發(fā)放2張獎券。

  第三關(guān):比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  第四關(guān):比比肺活量:準(zhǔn)備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的`第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽3人。

  第五關(guān):越疊越高:本環(huán)節(jié)設(shè)20個易拉罐,疊的越高越好,倒地為止,每人一次機(jī)會,兩個易拉罐為一張獎券,不足者按少的計。

  第六關(guān):我是神槍手:射飛鏢,每人三次機(jī)會,取最好值發(fā)放獎券。

  晚上:放孔明燈。在孔明燈上寫上你的夢想,放飛夢想。

  八、獎勵規(guī)則

  1、一等獎:獲30張以上獎券者。

  2、二等獎:獲21—30張獎券者。

  3、三等獎:獲15—20張獎券者。

  九、現(xiàn)場布置:

  現(xiàn)場橫幅:喜迎端午游園會

  現(xiàn)場布置:彩帶、氣球

  現(xiàn)場音樂:我相信

  十、活動經(jīng)費(fèi):

  xxx

  十一、活動所需物資:

  物品:

  1、謎語150個

  2、頭像一個,鼻子3個

  3、空啤酒瓶2個,筷子5雙

  4、杯子12個,乒乓球5個

  5、易拉罐20個

  6、飛鏢一副

  7、孔明燈50個

  獎品:

  一等獎:xxx

  二等獎:xxx

  三等獎:xxx

  十二、其他事項:

  xxx

端午節(jié)的活動方案7

  一、活動目的&思路

  活動目的:以端午節(jié)為契機(jī),舉辦一場主題活動,為本項目增加歡樂氛圍,提升業(yè)主、客戶對本項目滿意度,加強(qiáng)業(yè)主、客戶、公司之間的交流。除此外,還可為本項目的銷售積累潛在客戶。

  活動思路:以粽子、彩蛋DIY活動、系艾草、贈香囊的形式體現(xiàn)端午風(fēng)俗,以游園積分兌獎活動增加節(jié)日樂趣,使來賓直觀感受本項目產(chǎn)品及項目所賦予的生活文化氛圍。

  二、活動概況

  1、活動時間:XX年06月23日14:30—17:00

  2、活動地點(diǎn):xxx

  3、活動主題:粽情端午DIY,愛玩有禮等你來!

  4、受邀人群:項目業(yè)主,潛在客戶及拜訪客戶,公司關(guān)系客戶。

  5、預(yù)計到訪量:150xxx200人

  6、活動主要內(nèi)容:現(xiàn)場彩蛋、粽子DIY,開心農(nóng)場勞動;游園積分換獎活動(如夾彈珠、鏢王爭霸、智慧大闖關(guān)等)。

  7、主辦單位:常青藤銷售部

  三、活動現(xiàn)場布置

  1、公園里售房部外噴泉處:門口設(shè)置簽到臺,供來賓簽到。每位來賓發(fā)放一顆艾草、一份活動積分冊,對有小孩的`來賓還需發(fā)放香囊,來賓在簽到臺旁系上艾草;售樓部大門右邊放置活動流程展架及活動區(qū)域分布圖展架,水果及冷飲。

  2、公園里銷售部大門口草坪:游戲活動區(qū)域及現(xiàn)場粽子DIY,物管提供部分桌椅擺放。工作人員為客戶拍照留念。

  3、售樓部內(nèi):現(xiàn)場粽子DIY區(qū)域及積分兌獎區(qū)域。

  4、公園里山坡草坪:該場地主要用于智慧大闖關(guān)活動,在繩上粘貼一些小任務(wù)及與端午節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗等問答題目。

  5、開心農(nóng)場:放置勞動工具,水桶,塑料瓢等。

  四、活動邀約方式:

  1、邀約時間

  1)邀約日期:6月14日至6月22日為活動邀約日期。

  2)報名時間:6月22日下午17:00為報名截止日期。

  2、邀約方式

  1)已交房業(yè)主:管家上門邀請已入住業(yè)主,致電交房業(yè)主,邀請業(yè)主及家人參加此次活動。

  2)重點(diǎn)客戶:置業(yè)顧問致電重點(diǎn)客戶,邀請客戶及其客戶家人參加;

  3)短信邀請:選擇短信公司,對符合本項目購買條件的客戶群發(fā)送端午節(jié)活動邀請。

  4)線上邀約:項目網(wǎng)站及俱樂部網(wǎng)站公布此次活動信息。

端午節(jié)的活動方案8

  一、指導(dǎo)思想

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動主題

  弘揚(yáng)民族精神共度和諧端午

  三、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。

  2、讓隊員了解屈原的故事

  3、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的'來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的愛國進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  4、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

  5、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

  四、活動時間

  6月10日至6月18日之間。

  五、活動內(nèi)容

  (一)上一節(jié)主題班會課

  班主任老師在6月12日下午帶領(lǐng)學(xué)生上一節(jié)主題班會課,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學(xué)生愛國進(jìn)取的精神。(6月13日前上交班會課設(shè)計)

  布置學(xué)生課余時間搜集各地過端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗資料,制作a4手抄報(可以手寫、打印或剪貼),6月18日前以班級為單位上交,一二年級每班3份,三—五年級每班5份。

  (二)學(xué)一首端午節(jié)的詩

  通過組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。每班至少自選一首關(guān)于端午節(jié)的詩詞,要求全班都能背誦。德育處將于6月13日開始抽查學(xué)生掌握情況。

  (三)寫一篇文章

  可以結(jié)合端午節(jié)學(xué)校的系列活動,也可以是自己的端午節(jié)感想,還可以聯(lián)系玉樹地震災(zāi)情中的感人故事,面向全體學(xué)生開展“端午節(jié)里話端午”征文活動,6月18日交稿,抄寫在16開正規(guī)稿紙上,一二年級每班3份,三—五年級每班5份。

  (四)體驗一項端午風(fēng)俗

  6月13日上午第四節(jié)課,全校開展體驗端午風(fēng)俗活動,班主任根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備,活動結(jié)束后,各班自主選擇4張照片集體沖洗,留下活動記錄,6月18日放學(xué)前交活動記錄。

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