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禮儀活動策劃方案
更新時間:2024-08-06 21:09:19
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禮儀活動策劃方案

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的禮儀活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

禮儀活動策劃方案1

  一、活動時間安排:

  20xx年5月27日上午8:30―10:30

  二、演出地點:

  百花小學(xué)操場。

  三、參加人員:

  1、教育局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位代表

  2、全校師生、退休老師代表

  3、學(xué)生家長代表

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:

  副總指揮:

  五、活動程序:

  1、5月15日節(jié)目審核(地點:四樓多媒體教室、時間:11:50開始)

  2、5月22日彩排。(地點:操場、學(xué)生方陣進場:8:00---8:20、節(jié)目彩排:8:30開始)

  3、5月27日8:10----8:25學(xué)生進場(各帶班老師組織好學(xué)生到場,要求做到靜、齊、快,場地安排人員在操場指揮學(xué)生就坐。)

  4、5月27日8:30校慶慶典正式開始

  六、慶典活動具體分工:

  (一)節(jié)目籌備

  1、要求:

  (1)每個節(jié)目的負責(zé)人抓緊時間強化訓(xùn)練,確保節(jié)目高質(zhì)量。(各個年級組的其他老師,積極配合,并出謀劃策)。

  (2)排練時間由各負責(zé)人自行安排。

  (3)演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責(zé)人解決,如遇到問題及時溝通。

  (4)演出節(jié)目將在5月15日(周五)中午11:50在學(xué)校多功能室集合彩排驗收。

  (二)演出籌備

  1、總指揮:華偉中(審查整個活動安排)

  2、節(jié)目單設(shè)計制作:戚正良

  3、舞臺布置、橫幅、彩旗:陸愛中

  4、邀請函、活動宣傳通知:姚英杰(下發(fā)校慶活動告家長書,在5月20日左右發(fā)放給學(xué)生)

  5、背景音樂負責(zé):顧偉杰(根據(jù)節(jié)目的需要,把配音帶及光盤向節(jié)目負責(zé)人收齊)

  (三)化妝與服裝

  1、化妝:

  (1)化妝品準(zhǔn)備:王靜燕

  (2)化妝時間:5月27日上午7:00~8:20

  (3)化妝地點:四樓音樂教室、多媒體室、中幢門廳

  (4)匯演中途服裝更換地點、演員休息室:二年級教室

  (5)化妝人員安排:

  2、服裝:

  (1)、每個節(jié)目負責(zé)人準(zhǔn)備該節(jié)目演服裝。

  (2)、由于一部分學(xué)生表演多個節(jié)目,所以每個節(jié)目負責(zé)人必須清楚學(xué)生演出節(jié)目的個數(shù)及順序,按照順序由后演出節(jié)目的負責(zé)人備好替換的演出服裝,并及時替換。

  (3)、每個節(jié)目的所有負責(zé)人,按以下程序管理好學(xué)生,保證演出的順利進行,不出差錯:化妝→服裝→侯場→演出→退場→更換服裝→服裝的收回。

  (4)、學(xué)生全部節(jié)目演出好后,服裝不用更換,最后要一起上臺唱校歌并謝幕。

  (四)場地布置

  1、主會場布置、后勤:陸愛中

  2、學(xué)生方陣場地安排:潘玉強

  3、鼓號隊:鄔煒飛(負責(zé)當(dāng)天迎賓的.鼓號隊,7:20站在校門口)

  4、演出器材放置地點:低樓音樂室(古箏、架子鼓、鋼琴等等)

  (五)演出現(xiàn)場統(tǒng)籌組

  1、舞臺藝術(shù)總監(jiān):王靜燕

  2、協(xié)調(diào):謝穎超

  3、音響:顧偉杰(負責(zé)播放每一個節(jié)目的音樂、每個節(jié)目所需話筒的準(zhǔn)備)

  4、節(jié)目引導(dǎo)指揮(候場):王偉鋒、張玲麗(負責(zé)提前兩個節(jié)目的準(zhǔn)備,引導(dǎo)演員上下場)

  5、節(jié)目主持人:何舫、鄔煒飛(兩名學(xué)生)

  6、現(xiàn)場錄像、拍照:戚正良

  7、來賓接待:林其法、俞品珠、周振華(負責(zé)來賓的簽到、指引入座)

  8、舞臺道具安排:姚英杰、潘玉強、王永強、李躍、姜偉、盛鳳良(話筒、領(lǐng)夾式話筒)

  9、節(jié)目協(xié)助老師安排:

  節(jié)目2:石秀娟節(jié)目3:郭杰節(jié)目4:羅偉萍節(jié)目5、11:柳群

  節(jié)目6:陶穗節(jié)目7:徐艷杰節(jié)目9:陸海勤節(jié)目10:沈永芳

  10、醫(yī)務(wù):程美娟

  (六)結(jié)束工作小組

  1、各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序回教室。

  2、所有男教師留下負責(zé)清場工作和演出道具的整理。

禮儀活動策劃方案2

  一.活動的目的及意義

  此次禮儀隊培訓(xùn)旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀,使自己行為得體。獲得禮儀小姐的基本技能,以后以禮儀小姐的身份出席院里的各項活動時,能舉止得體,為院里做出貢獻。

  二.活動面向的對象

  禮儀隊全部成員

  三.活動的準(zhǔn)備流程

  1.公布篩選出來的禮儀小姐名單且征集同學(xué)的課余時間以便安排培訓(xùn)課時間。

  2.統(tǒng)計:統(tǒng)計各成員的課余時間,并協(xié)調(diào)好老師及同學(xué)間的空余時間,確保同學(xué)們在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下都能夠參加培訓(xùn)課。

  3.場地布置:開課前選定授課教室或找一塊空地,布置場地。課后,清理場地等。

  4.聯(lián)系授課老師,以確保培訓(xùn)課能夠順利進行

  5.培訓(xùn)后的反饋工作以及考核。每節(jié)課都需要有一名專門的負責(zé)人。及時與老師 溝通,不斷協(xié)調(diào)、改進。 因為新生均在東校,負責(zé)人最好從14級新干事之中選,可采取輪流制。。

  四.活動內(nèi)容及其形式

  1.講解禮儀小姐的基本理論知識

  站姿、走姿、坐姿、鞠躬、步速、轉(zhuǎn)身、微笑 、化妝等 下

  面會另附一個訓(xùn)練手冊,來具體講解訓(xùn)練的內(nèi)容,最好能夠讓每個成員都手持一份,提高訓(xùn)練效率。

  2.考核制度、

  培訓(xùn)課結(jié)束后,將對各禮儀隊成員進行考核,以檢查培訓(xùn)效

  果,并將考核 結(jié)果作為年終考核的'一個依據(jù)。 培訓(xùn)課的出勤率將會算入活動的出勤率:同時在培訓(xùn)課上,老師會布置相應(yīng) 的作業(yè),根據(jù)同學(xué)們完成作業(yè)的情況按出勤率計算,并算入年底的考核及評獎評優(yōu)。

  3.后續(xù)工作:

  認真總結(jié)此次活動,歸結(jié)好此次活動的優(yōu)點與不足。下次取

  長補短,做得更好。

  五.活動注意事項

  1. 所有工作人員服從組織安排,統(tǒng)一行動。工作中團結(jié)友愛,互幫互助,有強烈的組織、紀(jì)律觀念,做到有事請假、不擅自行動,堅決以集體利益為重,未經(jīng)允許不得擅自缺席或早退。

  2. 要注重儀表、文明禮貌,不怕苦、不怕累,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。

  3. 履行隊員職責(zé),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,認真完成本職工作。

  六.經(jīng)費預(yù)算

  本著勤儉的原則所有道具、教具自備(除訓(xùn)練手冊以外)、

禮儀活動策劃方案3

  一、活動主旨

  "文明、誠實、守信"的做人原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中職生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象,談?wù)勛约河^點,同時發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中職生。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、開學(xué)初,利用班會可時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會禮儀的知識

  2、平時注意到一些不良習(xí)慣,利用晨會、班會及時加以糾正和教育

  三、活動時間及地點:20xx年10月30日護理(2)班

  四、活動過程:

  1、教師導(dǎo)入

  2、活動程序

  活動開始:

  1、班長講話并宣布活動開始:

  同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,主題是:爭做文明學(xué)生,希望大家相互配合,積極發(fā)言下面班會正式開始。

  從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩我想問大家,你認為自己是一個文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象?

  2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言

  王靜:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。

  鄒剛:說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重,舉兩個例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”(一些同學(xué)默不作聲)

  王嬌:還有一些欺負弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的缺點來取笑。

  主持人:剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象,我們不能這么做,要堅決與這些行為劃清界限。

  3、同學(xué)們討論、發(fā)言

  馬良霞:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號,不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的'手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘

  4、倡議書親愛的同學(xué)們:

  學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來我們應(yīng)該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個理念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一文明合格的當(dāng)代高中生在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:

  (1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學(xué)生文明形象

  (2)以校為家,愛護公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化

  (3)遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序

  (4)戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)

  (5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物

  (6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體

  班主任總結(jié)

  通過召開本次班會,大家的禮儀知識又比以前豐富了,其實講禮儀就在我們的生活中,在我們每個人的言行舉止中,希望每個同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!

  班會反思

  1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛,大家都在愉快地氛圍中又學(xué)到了很多禮儀知識

禮儀活動策劃方案4

  一、活動概況:

  主題:溫馨婚前儀式(活動主題待定,是婚前儀式還是訂婚儀式)

  新人:***(新娘)&***(新郎)

  初選日期:XX年11月1日 10:00-12:20

  形式:半開放式

  風(fēng)格:西式風(fēng)格

  二、活動概況:

  1、10:30—11:00 參加儀式嘉賓到場,在餐廳里等候新郎接親隊伍到達.

  可以在餐廳準(zhǔn)備一些小點心,播放浪漫舒展的音樂,讓參與嘉賓有一個舒適的環(huán)境。PS:看是否能將新人的婚紗照相冊借到餐廳,可以讓參與嘉賓欣賞 。

  2、11:00 接親隊伍到達

  3、11:00-11:06 “幸福的翻山越嶺”第一嶺

  游戲:新郎和伴郎團唱6首帶愛的歌曲,

  4、11:06-11:08 到達“第二嶺” ,由工作人員引導(dǎo)沿著幸福的紅地毯,一路向前。

  5、11:08-11:23 第二嶺”游戲時間加給新人寫祝福語

  游戲: 吹氣球

  新郎和伴郎需在這一環(huán)節(jié)收集10張祝福字條,字條需讓現(xiàn)場的嘉賓現(xiàn)場書寫。嘉賓書寫好后塞進氣球,新郎和嘉賓需吹破氣球后獲得字條,并大聲念出字條上的祝福語后貼在幸福公告欄上。(PS:主持引導(dǎo)嘉賓讓新郎給紅包,有紅包就協(xié)助完成幸福任務(wù))

  其他嘉賓也可以給新人寫祝福語,可意外獲得紅包!

  6、11:23-11:25 隨著五彩氣球的指引,到達幸福嶺。

  7、11:25-11:35 開啟幸福之門,游戲互動

  游戲一(5分 鐘):門中人提問,共6個問題,每個題兩次機會,答錯給紅包。6個問題回答完畢,開門,錯幾題,按照錯題數(shù)的3倍做俯臥撐。

  問題:1、第一次見面

  2、第一次接吻

  3、求婚的日子

  4、新娘的優(yōu)點, 6個以上

  5、新娘的生日,陰歷和陽歷

  6、新娘媽媽的.生日

  游戲二(2分鐘):“我只跟隨你”,聽口令做動作小游戲。伴娘和新娘組成口令發(fā)布小團體,新郎根據(jù)口令小團體的口令轉(zhuǎn)動頭部,規(guī)則是,新郎聽到伴娘的口令往相反的方向算正確,而聽到新娘的口令需做出與新娘一致的方向方為對。比如,伴娘喊“右”,新郎頭需向左轉(zhuǎn)為對,新娘喊“右”,新郎需與新娘一致,頭向右偏算正確。喊口令者依次發(fā)布,新郎需經(jīng)歷兩輪才算過關(guān),有兩次過關(guān)機會。如沒有過關(guān),則罰認錯表情五連拍。

  游戲三(3分鐘):幸福牽手,蒙住新郎的眼睛,讓新郎通過觸摸找到新娘,牽著新娘奔向幸福殿堂。如果牽錯了,新郎需向新娘道歉表白,獲得原諒后方可牽手新娘。

  8、11:35-11:40 牽著新娘奔向幸福殿堂

  9、11:40-11:41 主持人開場

  親愛的各位來賓:

  主持人:大家上午好!。這秋高氣爽勃,碩果累累的美好時節(jié),在這歡聲笑語、吉祥如意的大喜日子,在這溫馨浪漫、激動人心的美好時刻,我們歡聚在漫果,共同為羅呈峰先生和代冰冰小姐舉行婚前儀式。我的心里非常開心,我是漫果的工作人員,能主持這樣一場活動,我很榮幸,也感覺幸福。大家齊聚在漫果這個大家庭,這對新人就像我們的家人一樣,作為家人,非常感謝各位來賓來見證和參與這美好的時刻。謝謝你們!

  主持人:大家掌聲歡迎我們今天新人入場(掌聲)

  主持人:新郎,今天開心嗎?

  新郎:開心

  主持人:新娘呢?

  新娘:開心

  主持人:有想過今天會有這么多漫果家庭的人帶著滿滿的祝福來見證你們的美好時刻么?

  新娘:謝謝大家

  主持人:其實今天出來到場的漫果家人,還有很多沒有辦法來參加的漫果家人也給你們帶來了祝福,我們一起來看一下。

  11、11:41-11:43 觀看未到場嘉賓給新人的祝福視頻

  12、11:43-11:50 新郎向新娘求婚 ,求婚前向嘉賓講一件新娘令自己最感動的事情,自然引出求婚環(huán)節(jié)。

  主持人:祝福總是溫暖人心的,我想兩個陌生人的人從相識到相知,然后決定牽手人生,其中一定充滿著更多溫暖人心的故事和時刻,新郎,能跟大家講一下你眼前的這個姑娘讓你最溫暖、最感動的一件事情么?

  13、11:50-12:00 新娘、新郎共同儀式

  主持人:哇唔,太感人了,這么美好的時刻,讓人不由得想能留住時間的腳步,雖然時間的腳步留不住,但是我們能留住此刻心里的感覺,能銘記今天這個特別的日子。(根據(jù)活動定后續(xù)主持詞)

  方案一:“同心印”,新郎和新娘在指定墻壁或者是一塊相框上用手指顏料按上手印,并共同完成畫心圖案,將手印包含起來,并可在手印旁邊留言。作為漫果里的第一對新人,這件作品具有紀(jì)念意義。

  方案二:“幸福高高掛”,準(zhǔn)備一張卡片,上面有新娘和新郎滿意的合照,讓新娘和新郎各自寫上他們此刻最想對對方說的話,然后掛在事先準(zhǔn)備好的幸福樹。

  14、12:00—12:05 主持人代大家送上祝福,并送上暖心新婚禮物,新人和嘉賓大合影,活動圓滿結(jié)束結(jié)束。

  三、執(zhí)行人員:

  1、第一嶺、第二嶺的互動環(huán)節(jié):工作人員主導(dǎo)現(xiàn)場嘉賓(需細化)

  2、幸福嶺互動環(huán)節(jié):伴娘團

  3、幸福殿堂:工作人員(需細化)

  四、所需物資:

  序號用處物品備注

  1嘉賓候場處小點心若干、茶水、新人婚紗照相冊、彩色便利貼若干、水彩筆1盒、

  2第二嶺彩色便利貼若干、雙面膠1卷、水彩筆1盒、桌子1張、紅包(給自愿送祝福的嘉賓)

  3幸福殿堂話筒、禮物

  4同心印手指顏料、顏料盤2個、相框二選一

  5幸福高高掛幸福樹、可懸掛卡片、新人合照、水彩筆1盒(可與候場處水彩筆合用)

  五、活動宣傳

  1、資料獲取:

  (1)可借助新郎攝影團隊獲得活動視頻,存檔備用

  (2)活動現(xiàn)場照片需專人拍攝

  2、宣傳方式:

  (1)活動進行中:

  A、拍攝照片發(fā)至住戶群,包括其他兩家的住戶群。及時追蹤活動進展?fàn)顩r,以圖片為主,簡短介紹活動進程,營造實時報道的感覺,增強群中住戶的感受度。

  B、鼓勵嘉賓發(fā)微信朋友圈,擴大活動影響范圍

  (2)活動后報道:

  A、挑選精彩照片,以精煉的語言寫成一遍通訊稿,發(fā)布至公眾號

  B、聯(lián)系兩家主流媒體,發(fā)布現(xiàn)場活動情況。

  C、充分利用公告欄,打印活動精彩照片張貼于公告欄處,形成主題,增加活動保溫時長。

  六、時間安排:

  當(dāng)天活動開始之前有很多準(zhǔn)備工作需確保無虞,前期工作具體時間安排如下:

  序號時間內(nèi)容備注

  110月31日 晚上場地需布置完成

  210月31日 晚上活動方案需和新人及伴娘團溝通好

  310月31日 晚上相關(guān)物資需準(zhǔn)備完成

  411月1日 9:30前視頻需前期播放確保無誤

  511月1日 9:30前小點心及茶水需準(zhǔn)備好

  XX年10月29日

禮儀活動策劃方案5

  一、教育活動的指導(dǎo)思想

  以“文明禮儀我先行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實踐活動,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造良好的人文環(huán)境做出貢獻。

  二、成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:羅斌

  副組長:魏桂華崔俊

  成員:吳雪梅謝雨羅國祥各班班主任

  三、教育活動的主要內(nèi)容

 1、校長動員講話,舉行文明禮儀教育實踐活動啟動儀式。

  2、以“文明禮儀我先行”為主題,以開展繼承和發(fā)揚“文明古國、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動為載體,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。通過開展“文明禮儀我先行”主題活動的啟動儀式,在全校師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為,努力營造一個師生互動、形成共識、相互督促、相互促進的良好氛圍。

  3、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,通過不定期開展宣傳文明禮儀的講座活動等形式,進一步引導(dǎo)和促進廣大師生的文明禮儀習(xí)慣,力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率,更能進一步做好對文明禮儀活動的宣傳與推廣,以其推動整個育人環(huán)境的進一步改善,更好地促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,通過開展“文明禮儀我先行”主題班會教育活動,把“文明禮儀我先行”與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育相結(jié)合,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。

  5、分發(fā)《文明禮儀常識》,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

  6、開展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

  7、精心布置,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

  8、開展校園禮儀知識競賽活動。

  9、由各大隊舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。

  10、各中隊、大隊評選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進班集體”。展示他們的風(fēng)采,樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

  四、教育活動的主要措施和要求

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛動員,讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實地開展起來。各校要制定出行動計劃、實施方案,狠抓落實。

  (二)建立監(jiān)控激勵機制,各校要將文明禮儀教育實踐活動開展情況,學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評選優(yōu)秀班主任、先進班集體主要內(nèi)小學(xué)開展文明禮儀教育活動方案

  安昌路小學(xué)開展文明禮儀教育道德實踐,具體活動安排如下:

  一、教育活動的指導(dǎo)思想

  以“文明禮儀我先行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實踐活動,使學(xué)校成為文明禮儀的'宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造良好的人文環(huán)境做出貢獻。

  二、成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:羅斌

  副組長:魏桂華崔俊

  成員:吳雪梅謝雨羅國祥各班班主任

  三、教育活動的主要內(nèi)容

  1、校長動員講話,舉行文明禮儀教育實踐活動啟動儀式。

  2、以“文明禮儀我先行”為主題,以開展繼承和發(fā)揚“文明古國、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動為載體,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。通過開展“文明禮儀我先行”主題活動的啟動儀式,在全校師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為,努力營造一個師生互動、形成共識、相互督促、相互促進的良好氛圍。

  3、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,通過不定期開展宣傳文明禮儀的講座活動等形式,進一步引導(dǎo)和促進廣大師生的文明禮儀習(xí)慣,力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率,更能進一步做好對文明禮儀活動的宣傳與推廣,以其推動整個育人環(huán)境的進一步改善,更好地促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,通過開展“文明禮儀我先行”主題班會教育活動,把“文明禮儀我先行”與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育相結(jié)合,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。

  5、分發(fā)《文明禮儀常識》,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

  6、開展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

  7、精心布置,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

  8、開展校園禮儀知識競賽活動。

  9、由各大隊舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。

  10、各中隊、大隊評選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進班集體”。展示他們的風(fēng)采,樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

  四、教育活動的主要措施和要求

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛動員,讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實地開展起來。各校要制定出行動計劃、實施方案,狠抓落實。

  (二)建立監(jiān)控激勵機制,各校要將文明禮儀教育實踐活動開展情況,學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評選優(yōu)秀班主任、先進班集體主要內(nèi)容

禮儀活動策劃方案6

  新人紅色禮服再次過場,走向舞臺~~

  司儀:

  愛情中那些點滴感動,猶如一顆顆最美麗閃亮的貝殼,被拾起、記取、珍藏。時常都會想起翻看記憶中那甜蜜浪漫的瞬間,永遠珍藏在心里最柔軟溫暖的地方。記得我們小時候經(jīng)常會收集一些好看的玻璃瓶,并在里面放入一些自己覺得珍愛的寶貝。我們愛的記憶小片段,相一直都珍藏在心里,溫暖彼此的心間

  三進場后,新人把事先寫好的愛情片段放在漂流瓶里,讓一起經(jīng)歷的好朋友一起分享

  大學(xué)最好的.朋友在讀新人的愛情故事

  那些清澀的記憶,新人聽著,一定會很感動……

  司儀說新人以后一直在一起~~

  新人打趣說:沒有啊,你還是要外出工作,還是要經(jīng)常分開

  大學(xué)四年去那么遠的地方上學(xué),很多同學(xué)都來不了新人的婚禮,但是他們都給新人帶來了祝福,聲音和影相,很感動~~~

  后面開始傳遞幸福了,拋新娘最愛的蘭色捧花

  接到的男孩跑到他女友面前示愛,女孩開心地流淚

  開始下半場敬酒~~`

  敬酒的時候司儀適時進行互動節(jié)目、獻歌等

禮儀活動策劃方案7

  一、活動目的:

  通過本次德育活動課,使學(xué)生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1收集禮貌用語。

  2排練文明禮貌拍手歌、宣誓等節(jié)目。

  三、活動過程:

  男主持:秋風(fēng)爽,陽光照,語言美,行為美,

  女主持:尊師長,愛同學(xué)。

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,泗陽雙語實驗學(xué)校“文明禮儀伴我行”啟動儀式現(xiàn)在開始。

  女主持:請欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》:

  (一)請欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》:

  小手拍,心情好,我要把文明的.學(xué)校表一表,我的學(xué)校叫--雙語實驗學(xué)校。

  晨光照,到學(xué)校,來到樓內(nèi)看墻報,內(nèi)容多,形式好,色彩明麗真美妙。

  課間文明守秩序,講衛(wèi)生,愛環(huán)境,樂于助人數(shù)第一,同學(xué)們,笑開顏,比學(xué)趕幫勇向前。

  學(xué)校像個大花園,充滿生機與盎然。

  地上有紙我撿起,樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦,花草枯萎我施肥。

  學(xué)校是個大花園,我要用心愛護她。全校同學(xué)齊努力,愛她就像愛媽媽!

  雙語是我家,靠你,靠我,靠大家!文明公約記心上,

  幸福的花兒茁壯長--茁壯長

  (二)學(xué)習(xí)禮貌用語

  男主持:剛才同學(xué)說的真是好,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,

  女主持:我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開放。您看,

  他們來了;

  禮貌用語:您好,對不起……

  (三)國旗下莊嚴(yán)宣誓:

  女主持:文明用語牢記心間,

  男主持:文明行為時刻牢記,

  合:親愛的同學(xué)們,讓我們在國旗下莊嚴(yán)的宣誓吧!

  宣誓詞:

  我決定積極參加文明禮儀活動,發(fā)揚奧運精神,秉承中華傳統(tǒng),

  從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭做文明學(xué)生,用微笑迎接每一天。

  (四)播放歌曲《歌聲與微笑》,四年級全體師生簽名:

  男主持:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,

  女主持:看,四年級的老師正神采奕奕地向我們走來呢!

  男主持:他們將在這數(shù)米長卷上留下自己的烙印,

  女主持:留下自己心中最甜美的回憶!

  男主持:親愛的同學(xué)們,希望你們每個都能加入到這個隊伍中來,

  合:希望文明之花開遍我們校園的每個角落!

  合:泗陽雙語實驗學(xué)校“文明禮儀伴我行”啟動儀式到此結(jié)束。

禮儀活動策劃方案8

  活動目的:

  五年的小學(xué)生活對每個人來說都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的'教育成果,也表達畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號,展望更加美好的未來。

  活動主題:

  “感恩母校啟夢遠航”

  活動時間:

  20xx年6月25日

  活動內(nèi)容:

  1、開場

  2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭

  3、行進樂隊——《啟夢遠航》

  5、回首

  6、播放班級、學(xué)生成長相冊

  7、家長代表發(fā)言

  8、合唱隊——《童年》

  9、感恩

  (1)學(xué)生代表發(fā)言

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品

  10、啟航

  (1)教師寄語

  (2)跆拳道——《銳意進取》

  注意事項:

  活動彩排時間2次。xx月xx日上午10點。

  在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

禮儀活動策劃方案9

  一、指導(dǎo)思想

  為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,四月份,我們將在原有文明禮儀普及教育的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育示范基地”為契機,深入地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育,促進學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,使之成為我校的德育特色。

  二、宣傳活動

  1、學(xué)校總隊部制定總體活動方案,通過班主任(輔導(dǎo)員)會議、國旗下講話等形式做好宣傳發(fā)動。

  2、各大隊負責(zé)制定大隊的活動方案,并通過晨會、(主題)班會、板報等各種形式宣傳發(fā)動,做到全校動員,全員參與,齊抓共管,共同營造濃厚的輿論氛圍,活動后,各大隊上交活動總結(jié)。

  三、活動要求

  1、開展以《文明禮儀教育讀本》的誦讀爭章活動

  各中隊要以《青少年文明禮儀教育讀本》(學(xué)校征訂,下周下發(fā))為教育讀本,扎實開展各類教育活動,要從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。觀看文明禮儀錄像及開展主題隊活動,通過活動讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識與技能,從認知上形成禮儀意識和習(xí)慣。在開展《文明禮儀教育讀本》教育活動的同時,結(jié)合學(xué)校“英雄教育特色評價方案”,積極開展“文明禮儀章”爭章活動,通過爭章活動,引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮,形成學(xué)生高尚、文明的`道德品質(zhì)。

  2、開展以每月文明禮儀教育為主題的文明禮儀系列教育活動

  各大隊根據(jù)年級學(xué)生的特點,從學(xué)期、年度系統(tǒng)性目標(biāo)出發(fā),確定文明禮儀月教育主題,并制定好各大隊文明禮儀教育活動要求,提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定,可參考所附文明禮儀教育基本內(nèi)容。各中隊要把班級禮儀教育主題通過書面通知及時告知家長,讓家長配合學(xué)校開展各類文明禮儀教育活動。通過各系列的主題式的文明禮儀教育活動,讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會生活中有哪些禮儀規(guī)范,應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,通過反復(fù)的實踐,掌握交往技能。

  學(xué)校總隊部將開展“文明伴我行”主題月系列活動:文明在校園:校園文明行為漫畫展、我把校歌文明唱、文明禮儀征文大賽;文明在家庭:送給媽媽的禮物;文明在社區(qū):組織學(xué)生參加社區(qū)文明禮儀等活動。

  3、開展文明禮儀教育實踐體驗活動

  各中隊根據(jù)訓(xùn)練主題要設(shè)計各類實踐體驗活動,通過實踐體驗活動,培養(yǎng)學(xué)生的禮儀情感,激發(fā)學(xué)生對禮儀的認同感,不斷強化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實踐禮儀,形成高尚的禮儀品質(zhì)。

  (1)各年級各班要充分利用各種節(jié)日,如周末開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細節(jié)”活動等等。本學(xué)期“五一”長假期間開展各類文明禮儀實踐活動。低段是:尋找身邊的禮儀細節(jié),中段是:我和爸媽比文明,高段:我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。

  (2)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌,拒絕不文明物品進校園,學(xué)會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。

  四、工作安排

  第一周(4月13日——17日)

  (1)國旗下講話,宣傳發(fā)動。

  (2)各中隊布置好一份“文明禮儀伴我行”主題宣傳板報(后黑板上)。

  (3)在各個年級中開展尋找一個不文明習(xí)慣,改正一個不文明習(xí)慣,在五年級中寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受的作文。

  第二周:(4月20日——24日)

  (1)開展“尊長互敬我先行”主題教育活動,從孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)入手,了解學(xué)生的行為表現(xiàn),與評選禮儀標(biāo)兵掛鉤,促使其養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。

  (2)開展“文明禮儀伴我行”主題隊活動教育活動,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,班隊會從“坐、站、行”入手,對學(xué)生進行行為規(guī)范的指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。(邀請)

  (3)四五年級部分學(xué)生參加“小手牽大手文明共創(chuàng)建”——暨慶豐社區(qū)文明中隊成立儀式。

  第三周:(4月27日——30日)

  (1)中高年級開展“我身邊的不文明行為——校園110”活動,使得不文明現(xiàn)象無處藏身。

  (2)低年級開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動,從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手,引導(dǎo)青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾,參加力所能及的家務(wù)勞動等細小環(huán)節(jié)入手,與學(xué)校常規(guī)評比掛鉤,培養(yǎng)青少年良好的文明的生活習(xí)慣。

  (3)廣泛開展“攜手‘五個一’,爭做文明小公民”的活動。

  “五個一”包括:進行一次義務(wù)勞動(校園內(nèi));開展一次“眼睛”看陋習(xí)活動(高年級);六年級各中隊制作“文明提醒卡”(16開) 下發(fā)為對應(yīng)的低年級班級;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo);和父母一起讀一本有關(guān)禮儀的書。

  第四周:(5月4日——8日)

  (1)開展“愛我學(xué)校 共創(chuàng)文明”活動,組織一、二年級的學(xué)生參觀我校的英雄教育史跡陳列館,讓學(xué)生們了解我校的光榮歷史,增進學(xué)生對附小的熱愛。

  (2)舉辦校園禮儀風(fēng)采展示,評選出“文明禮儀小使者”發(fā)揮榜樣示范作用,各中隊評選“文明禮儀章”,并張貼。

  (3)每個中隊組織一名學(xué)生參加全國《青少年文明禮儀教育讀本》知識競賽(答題卡在書籍的后面)。

  此次文明禮儀教育月活動,僅僅是拉開序幕,各中隊要借此東風(fēng),堅持不懈地抓下去,抓出成效來,讓每一個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做一個遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的小學(xué)生,做個性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。

禮儀活動策劃方案10

  一、活動宗旨:

  提升我校學(xué)生文明素質(zhì)與職場競爭能力。

  二、活動目的:

  給本校的大學(xué)生一個機會與平臺,對自身競爭力進行全面的評估,幫助大學(xué)生全面提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì),推廣普及文明禮儀,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。以點帶面,全面帶動和引導(dǎo)學(xué)生整體提升應(yīng)對職場的綜合技巧和技能,通過活動達到,全面提升我校學(xué)生文明素質(zhì)與職場競爭能力的目的。

  三、活動對象:

  山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)

  四、活動單位:

  主辦:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)水土學(xué)院團委

  承辦:星火青春創(chuàng)業(yè)兵團

  五、活動內(nèi)容:

  (一)競賽時間:20xx年4月24日(暫定)

  (二)競賽地點:東校區(qū)教學(xué)樓217(初定)

  (三)競賽形式:(詳見競賽規(guī)則)

  1、筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。

  2、答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1)賽前宣傳:

  4月14日-4月18日為競賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的`形式告知全校同學(xué)們比賽的日期、內(nèi)容等。(海報張貼地點為宣傳欄)

  2)競賽報名:

  時間:4月15日---4月19日

  方式:a到水土學(xué)院團委填表報名

  b發(fā)送姓名、班級、聯(lián)系方式、電子郵箱到xxx

  七、競賽流程:(大概流程)

  1)根據(jù)報名名單,將參賽選手編號。

  2)筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。

  3)答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成,評委評分。

  八、評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)

  筆試賽:百分制,占競賽總成績50%。

  根據(jù)選手答卷情況與試卷評分標(biāo)準(zhǔn),由閱卷評委負責(zé)評分,團委審核合格后,記錄成績。

  答辯賽:百分制,占競賽總成績50%。

  根據(jù)選手答辯情況與答辯評分標(biāo)準(zhǔn),由答辯評委負責(zé)評分,取平均成績,記錄成績。

  九、獎項設(shè)置:

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名;活動結(jié)束后頒發(fā)證書及獎品。

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  評委及獲獎選手禮品:300元

  宣傳費用:100元

  證書制作:20元

  打印:30元

  其他費用:50元

  合計:500元

  經(jīng)費來源:院學(xué)生會活動經(jīng)費(社團活動經(jīng)費)扣除或拉贊助。

  十一、注意事項:

  1、競賽題目由星火青春創(chuàng)業(yè)兵團選題,團委老師審核,審核合格后保密,比賽開始時啟用。

  2、競賽詳細資料或變動,我們將以短信形式通知參賽者,望參賽者注意查收。

  3、參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備,自己搜集社交禮儀與面試技巧相關(guān)知識,并能將所獲知識通過答辯賽充分體現(xiàn)。

  十二、附加:

  1、競賽時間地點安排(初定):

  筆試賽:

  答辯賽:

  頒獎儀式:

  2、筆試監(jiān)考:社團管理委員會

  答辯評委:學(xué)生會各部代表

  頒獎:團委老師

  (詳細變化,我們會以飛信形式通知大家,請沒有開通飛信同學(xué)找認識的參賽同學(xué),請他們收到通知后與自己聯(lián)系,謝謝!)

禮儀活動策劃方案11

  一、活動意義:

  為貫徹XX市文明委《關(guān)于在全市開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》的文件精神,切實提高學(xué)生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,寬容謙讓的待人態(tài)度和友好文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園,我校把“文明禮儀伴我成長”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平。

  二、活動目標(biāo):

  1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

  2.通過文明禮儀測評活動,提高學(xué)生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風(fēng)。

  三、活動安排:

  1、啟動儀式階段

  3月24日上午,學(xué)校將舉行文明禮儀教育活動啟動儀式,少先隊向全體師生發(fā)出倡議,并舉行簽名活動。

  2、宣傳學(xué)習(xí)階段

  (1)、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《XX市未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》。

  (2)、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗,宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

  (3)、班級內(nèi)設(shè)立文明禮儀宣傳陣地。

  3、行動實施階段

  各班結(jié)合學(xué)校方案,開展有關(guān)活動。

  (1)、利用課堂、晨會、班隊會對學(xué)生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式之禮”等進行強化訓(xùn)練。

  (2)、通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

  (3)、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的.禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。

  (4)、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報,加深學(xué)生對文明禮儀的認識。

  (5)、召開文明禮儀主題班會。

  (6)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、書桌,拒絕不文明物品進校園,學(xué)會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。

  4、考核評比表彰階段

  (1)、少先隊隊各班文明禮儀進行測評,分年級組每月評選出文明班級。

  (2)、學(xué)校開展評選“文明禮儀之星”活動,每班推選出2名,學(xué)校將進行表彰。

禮儀活動策劃方案12

  為了迎接建校1周年,豐富校園文化生活,創(chuàng)建美好生活空間,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)文明,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的`作用,促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。

  一﹑活動目的:

  (一)提高全校師生的文明水平,增強同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習(xí)慣。

  (二)提高個人素質(zhì),體現(xiàn)自身價值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,投入學(xué)習(xí)和生活中。

  二、活動主題:樹文明新風(fēng),做文明新小人。

  三、策劃主辦單位:學(xué)生會女生部

  贊助單位:

  四、活動對象:全院學(xué)生

  五、活動內(nèi)容:

  (一)參賽隊以班級為單位,參賽人數(shù)為3名,競賽分為初賽和決賽兩個階段。

  (二)初賽

  活動時間:4月8日

  活動地點: 教學(xué)樓

  活動內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進入決賽。

  (三)決賽

  活動時間:4月15日

  活動地點:教學(xué)樓

  活動內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

  比賽規(guī)則:

  必答題:由每隊隊員依次回答一題,其他隊員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯不扣分。

  搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時1秒,可相互商討。答對加1分,答錯扣5分。

  心有靈犀:在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯,由一個隊員表演,另一個隊員來猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個詞得5分,猜對越多,得分越多。

  選分題:有1-3分的分值題,每隊從中選擇某一分值的一題,限時3秒,答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  六、獎項設(shè)置: 一等獎1名 獎金2元及榮譽證書

  二等獎1名 獎金1元及榮譽證書

  三等獎1名 獎金5元及榮譽證書

  優(yōu)秀獎3名 榮譽證書

  七、經(jīng)費預(yù)算:獎金:35元

  橫幅:15元

  場地布置及宣傳:1元

  總計:陸佰圓

  部長審批:

  領(lǐng)導(dǎo)審批:

禮儀活動策劃方案13

  活動意義:

  通過本次主題隊會,讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認識,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  活動過程:

  一、 整隊、報告人數(shù)。

  二、 中隊長講話,宣布活動開始。

  三、輔導(dǎo)員講話。

  四、活動內(nèi)容:

  (一)開場白:《三大紀(jì)律,八項注意》。

  甲:我國素有“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。

  乙:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。 甲:請欣賞新版《三大紀(jì)律,八項注意》

  全體同學(xué)個個要牢記,三大紀(jì)律,八項注意;

  第一一切行動聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利;

  第二上課必須要按時,遲到曠課會耽誤學(xué)習(xí);

  第三專心聽講記筆記,勤于思考認真做作業(yè);

  三大紀(jì)律我們要做到,八項注意切莫忘記了;

  第一說話態(tài)度要和好,團結(jié)同學(xué)不要耍驕傲;

  第二對待師長要尊敬,見面問好人人講禮貌;

  第三借人東西用過了,當(dāng)面歸還切莫遺失掉;

  第四若把東西損壞了,照價賠償不差半分毫;

  第五不許打人和罵人,不良作風(fēng)堅決克服掉;

  第六愛護公物和集體,每時每刻處處注意到;

  第七不許離校進網(wǎng)吧,逃學(xué)惡習(xí)堅決要去掉;

  第八不許欺負新同學(xué),不許打罵不許搜腰包;

  遵守紀(jì)律人人要自覺,互相監(jiān)督切莫違反了;

  學(xué)校紀(jì)律條條要記清,禮儀少年處處愛學(xué)校;

  勤奮學(xué)習(xí)永遠向前進,拼搏精神時刻記心中。

  (二)文明巴士:《乘車歌》。

  甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  乙:一個燦爛的日子,陽光撒滿中華大地。

  甲:中國是文明古國,號稱“禮儀之邦”

  乙:中華山水比圖畫更美

  甲:有雄偉壯麗的萬里長城

  乙:有風(fēng)光旖旎的西湖碧水

  甲:有風(fēng)姿秀逸的黃山迎客

  乙:今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看,當(dāng)代少先隊員是如何一展文明風(fēng)采的。

  車長:我來擔(dān)任文明巴士的車長。同學(xué)們,文明巴士就要開車了,請小朋友們上車。

  (8個同學(xué),頭帶旅游帽,愉快地登上文明巴士) 《乘車歌》

  同學(xué)們,要記牢,上下車時隊排好。

  上了車,不亂跑,準(zhǔn)備零錢去買票。

  車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。

  有座位,不去搶,老人孩子照顧到。

  下車時,不擁擠。耽誤時間易摔跤。

  講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。

  (三)禮儀常規(guī):《文明拍手歌》

  甲:有位名人說過:“孩子的`心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。”

  乙:讓我們從小養(yǎng)成良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,收獲屬于我們將來的幸福吧! 甲:讓我們和著《文明拍手歌》一起把手拍起來吧。 一:我拍一,你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二,我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。

  你拍三,我拍三,尊老愛幼樂助殘。你拍四,我拍四。不挑吃穿愛糧食。 你拍五,我拍五。敲門問妤再進屋。你拍六,我拍六。別人東西咱不留。 你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保護環(huán)境不折花。 你拍九,我拍九。愛護公物不亂丟。你拍十,我拍十,不說謊話要誠實。 二:打花巴掌正月正,我要做個好學(xué)生。打花巴掌二月二,助人為樂做好事。

  打花巴掌三月三,做事麻利省時間。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。

  (四)父愛無疆:演唱《好爸爸,壞爸爸》

  甲: 日出東方好輝煌,黃河入海萬里長,中華孝道傳千古,千古中華禮儀邦。

  乙: 許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人也應(yīng)當(dāng)受到全社會的尊敬。

  甲:請聽歌曲演唱《好爸爸,壞爸爸》

  (五)師愛無比:演講《我愛我的老師》和歌舞《老師的愛》

  乙:我們愛生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,敬重操勞了一輩子的爺爺奶奶,我們同樣感激培育我們的老師,他們默默耕耘,無私奉獻。

  甲:請聽演講《我愛我的老師》和歌舞《老師的愛》

  (六)小隊長:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

  咱們從小講禮貌。

  晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

  好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要(轉(zhuǎn) 載于: :文明禮儀我能行的書信)記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條。

  (七)文明交通糾違:小品《問路》

  甲:同學(xué)們要說到做到,言行一致,是誠實城堡的首要條件。懂文明,講禮貌是我們少先隊員應(yīng)有的美德。

  乙:在良好品德養(yǎng)成的時候,難免會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,在誠實城堡說一說。

  (八)請看小品《問路》

  甲:這個小品中你喜歡誰?為什么?

  乙:在我們身邊還有許多類似的事情發(fā)生,希望我們能和小紅一樣處處講文明,講禮貌。

  甲:文明之都,禮儀之邦的美好我們已經(jīng)領(lǐng)略完了,文明巴士也該到站了。 乙:我們乘坐文明巴士旅行就要結(jié)束了,這真是一次愉快的旅行,就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《我們的校園》的歌聲中結(jié)束這次旅途吧!

  (九)請輔導(dǎo)員講話。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀伴我行”活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀,用禮儀,成為講文明,講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。

  (十)頒發(fā)文明禮儀小標(biāo)兵

  甲:我們班自開展文明禮儀活動以來,同學(xué)們的變化可大了,下面請輔導(dǎo)員宣布班級文明小標(biāo)兵名單。 請中隊長為這些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎。

  乙:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,讓我們舉起手來,莊嚴(yán)的宣告:文明禮儀我能行,文明禮儀我能行!

禮儀活動策劃方案14

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。少先隊員是祖國的未來,是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點工作之一。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手,是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。

  一、指導(dǎo)思想:以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以唱響國歌、遵守規(guī)則、實踐體驗等活動為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),把“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”主題教育活動作為加強與改進學(xué)校德育工作,提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。

  二、活動主題:“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”。

  三、活動目的:為進一步貫徹和落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《**鎮(zhèn)小學(xué)生文明行為細則》,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),以“講文明 懂禮儀 樹新風(fēng)”為主題,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,以此加強與推進學(xué)校德育工作,使全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。

  四、工作目標(biāo)

  1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動,增強學(xué)生的切身體驗,使之內(nèi)化為自己的行為。

  2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

  3、通過評選“文明禮儀之星”,樹立榜樣,促使學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范。

  五、組織機構(gòu):

  組 長:**

  副組長:**

  組 員:各班班主任

  六、活動安排

  (一)、宣傳學(xué)習(xí)階段(*月*日——*月*日)

  1、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明禮儀活動方案》。

  2、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、板報宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

  3、每個班級選拔一名“禮儀監(jiān)督員”,及時發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為,進行制止、教育,并且發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型,進行宣傳教育,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展,并設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。

  4、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

  (二)、行動實施階段(*月*日——*月*日),各班結(jié)合學(xué)校方案,開展有關(guān)活動。

  1、組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀活動的知識,學(xué)禮儀,知禮儀。

  2、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、文明禮儀手抄報比賽等。

  3、開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動,大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng),爭做文明好少年。

  4、各班舉辦一次以“文明禮儀”為主題的班會或中隊會。

  5、我把禮儀帶回家活動。

  (1)、與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識,分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識的收獲。

  (2)、監(jiān)督家中的不文明行為,編寫“家庭文明公約”,共建文明和諧的快樂家庭。

  6、開展“文明舉止我先行”主題教育活動。利用課堂、晨會、集隊對學(xué)生“坐、立、行”進行強化訓(xùn)練,進行“坐、立、行”大演練。通過規(guī)范的`指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

  7、開展“文明、體態(tài)用語我先行”主題教育活動。班級每周評選出一名“文明禮儀之星”,周五上報給大隊部,周一利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生公布。

  8、開展“文明上網(wǎng)我先行”主題教育活動。班主任對學(xué)生進行“學(xué)生上網(wǎng)心理輔導(dǎo)”,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)生活,對學(xué)生進行教育。

  9、開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動。通過各班的“學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣晨檢”活動,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  10、少先大隊部舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。

  11、大隊部開展文明禮儀知識競賽,并列入班級考核。

  12、開展“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員評選活動。展示他們的風(fēng)采,樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

  (三)、總結(jié)階段。

  放假前表彰 “禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員。

禮儀活動策劃方案15

  一、成立背景及意義

  進入新校區(qū)以來,文學(xué)院的舉辦和承辦的活動對禮儀引導(dǎo)和頒獎的要求越來越高,因此文學(xué)院需要成立自己的禮儀隊,提高我們辦活動的效率與質(zhì)量,同時也使我們辦的活動更加規(guī)范。禮儀隊是一支具有禮儀服務(wù)功能的學(xué)生文化隊伍,將在服務(wù)同學(xué)服務(wù)學(xué)生會的同時展現(xiàn)文學(xué)院作為第一大系的優(yōu)雅和風(fēng)度。

  二、禮儀隊宗旨

  秉承我校“自尊、自信、自立、自強”校訓(xùn),緊緊聯(lián)系時代、社會以及學(xué)校教育的需要,營造充實自然的大學(xué)氛圍,展現(xiàn)文學(xué)院良好風(fēng)貌。禮儀隊員應(yīng)以高雅的舉止、端莊的儀表、得體的語言為努力的方向;以誠實、謙虛、與人為善為行為的指導(dǎo),做到以文明的形象影響人,以禮貌的行為教育人。

  三、團隊情況

  禮儀隊為女生部下設(shè)的學(xué)生組織。成員10到15人。女生部部長同時為禮儀隊隊長,管理禮儀隊日常事宜、培訓(xùn)及人員安排。女生部成員默認為禮儀隊成員。由禮儀隊負責(zé)我系學(xué)生會所承辦活動的禮儀工作。

  四、成立時間及地點

  1、成立時間:

  20xx到20xx學(xué)年

  2、籌備地點:

  文教樓教室(暫定)

  五、招新工作

  1.宣傳

  (1)宣傳方式

  A宣傳部:制作宣傳版面擺放于文教樓一層大廳

  B女生部:招新開始前五天到文學(xué)院大一各班進行宣傳同時完成報名,情況允許可以進入宿舍宣傳。

  (2)宣傳注意事項

  A工作人員須事先明確通知的正規(guī)程序,以避免違反學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

  B作好和宣傳部工作人員的聯(lián)系,及時進行溝通。

  C相關(guān)負責(zé)人做好監(jiān)督檢查工作,確保每一步工作都按時完成。D做好相關(guān)工作人員的安排和協(xié)調(diào)。

  E注意通知、信息發(fā)布的`及時性。

  F注意各項宣傳活動的細節(jié)性問題,保證信息的準(zhǔn)確、精確。

  2.招收成員

  (1)報名及篩選:

  A、目的:通過報名表的基本信息篩選符合條件的學(xué)生,適當(dāng)縮小面試范圍

  B、分工:

  秘書部:制作并整理面試過程中所需各種表格,確保報名表結(jié)構(gòu)清晰,要求完整,填寫完成的報名表信息準(zhǔn)確。

  女生部:初步篩選確定面試名單,要求公正高效

  (2)現(xiàn)場確認

  A、目的:再次縮小范圍

  B、環(huán)節(jié):測量身高、初次談話

  C、分工:

  生活部:測量選手身高,合格選手方可入場

  女生部:與選手談話,初步了解選手,包括參加社團數(shù)量、普通話、態(tài)度、日常站姿、是否有難以糾正的細小習(xí)慣動作等。

  (3)面試

  A、目的:確定最終名單

  B、環(huán)節(jié):

  (A)主持人上臺(介紹此次活動名稱,并隆重介紹評委,宣布評選方法,歡迎前來面試禮儀隊)

  (B)自我展示:選手輪流上臺,三十秒內(nèi)的自我介紹

  (C)禮儀知識問答:每位選手上臺選擇一道題目進行作答。

  (D)情景模擬展示:

  現(xiàn)場確認時,我們組織抽簽選題,讓選手組合準(zhǔn)備一個真實情景模擬。目的是表現(xiàn)出大家文明良好的精神風(fēng)貌和態(tài)度。

  第一小組:到別人家做客。

  第二小組:運動會上交流服務(wù)

  第三小組:找工作面試

  第四面試:食堂場景一瞥等

  備注:

  a.各位選手提前到場,并在指定工作人員處簽到,進行抽簽。如未簽到按棄權(quán)處理。情節(jié)模擬環(huán)節(jié)需要PPT配合的小需提前與女生部聯(lián)系。

  b.在現(xiàn)場,每個工作人員都必須恪盡職守,認真負責(zé),對現(xiàn)場出現(xiàn)的一切突發(fā)狀況要沉著應(yīng)對,冷靜處理。

  c.評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn),進行現(xiàn)場評分。總分100分。每個選手的比賽成績,按照評委的打分取平均數(shù),如有選手成績相同,則為并列名次,之后名次順延。

  (E)宣布取女生前十名男生前五名成為最終禮儀隊成員名單。(F)工作人員組織人員退場,整理會場。

  (G)評分表格另制。

  C、分工:

  各部部長(或副部長):評委

  紀(jì)檢部:選手簽到、維持候場區(qū)及面試區(qū)秩序

  文藝部:提供簡單主持并提醒選手上場

  宣傳部:負責(zé)面試過程中的拍照等記錄工作

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