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母親節創意活動方案

更新時間：2024-07-22 13:06:25

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　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的母親節創意活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節創意活動方案1

　　活動目標：

　　1、認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

　　2、情感：了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

　　3、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　時間：5月12日周五

　　地點：

　　（一）寶貝愛媽咪——母親節視頻欣賞

　　（二）邀請媽咪老師分享做媽咪的'經歷

　　（三）寶貝愛媽咪歌曲大聯唱

　　幼幼、低幼組：

　　時間：5月10日———5月12日周三至周五

　　（一）母親節禮物DIY（手工制作）———親親我的好媽咪

　　（二）母親節繪本齊分享（語言活動）

　　《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

　　（三）唱支兒歌送媽咪（藝術活動）

　　《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

　　中幼、高幼組：

　　時間：5月10日———5月12日周三至周五

　　（一）我和媽咪齊運動（健康活動）

　　周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動，寶貝和媽咪一起做早操！（人數控制在3位左右）

　　（二）祝福我的好媽咪活動（藝術活動）

　　鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。

　　（三）母親節繪本齊分享（語言活動）

　　《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

　　（四）大聲說出我的愛（手工制作）

　　根據幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語，鼓勵幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節禮物。

母親節創意活動方案2

　　一、母親節活動背景

　　為了進一步提高知名度，增進消費者對西餐廳的品牌認知，以品牌帶動銷售，現借助20xx年的“母親節”這一節日，策劃母親節感恩主題活動，提醒消費者對“母親節”的關注，讓活動主題深入消費者情感深處，引發其“回報養育之恩”的心結，從而達到共鳴，產生消費欲望。并借此活動提高西餐廳品牌知名度。

　　二、活動主題

　　西餐廳，“感恩”當先——母親節系列活動。

　　三、活動目標

　　1、迎合目標消費群心理，滿足情感需求，提高目標消費群指名購買率。

　　2、通過母親節活動提西餐廳在xx地區的品牌知名度。

　　四、活動時間

　　20xx年5月x日。

　　五、目標客戶群

　　目標人群是25歲~55歲之間，私營老板、企業高管以及政府機關擔任中高層職務的.成功人士。由于事務繁忙，與父母親在一起的時間少，大都存在“回報養育之恩”的心結，可以引發其潛在情感需求。

　　六、活動內容

　　1、“三重”好禮獻母親

　　好禮一：當天中餐消費的女士贈送養顏甜品“冰鎮桃露”一份。

　　好禮二：當天中餐消費的女士均可獲贈康乃馨一束、x折消費券一張(操作說明：折扣券在客人結賬時贈送，當次不可使用)

　　好禮三：當天住店女士，中餐消費可享受x折優惠(操作說明：客人登記入住時，前臺贈送x折優惠券)。

　　2、感恩“媽媽菜”養生美食節

　　“感恩”套餐：A款：xx/桌、B款：xx/桌。

　　餐廳“媽媽菜”特別推介：菜式以保健養生為主，菜品起名需迎合母親節主題，如：“母子情深”、“恩重如山”等。

　　七、活動流程

　　1、活動預熱期

　　(1)廣告宣傳。

　　(2)活動所需物料準備。

　　(3)活動操作培訓。

　　2、活動執行期

　　(1)客房前臺操作規范。

　　(2)餐飲部操作規范。

　　(3)禮品的發放和監管。

　　八、宣傳推廣

　　(略)

　　九、禮品

　　康乃馨：xx束。

　　十、氛圍裝飾(簡單裝飾)

　　餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花(費用約xx元)。

母親節創意活動方案3

　　活動主題：

　　五月的康乃馨，沒有雍容華貴的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，就象母親--想起媽媽親吻的味道，想起媽媽擁入懷中的甜蜜……

　　長大后，還會想起小時候母親的`擁抱嗎？還會有眷戀嗎？還有人會跟母親擁抱嗎？不用每天，只是有時也好。如果沒有，那就請在母親節這一天給母親一個擁抱吧。

　　如果你時不時的會跟母親擁抱，那也請你在母親節這天，給母親一個更深情的擁抱，告訴母親，你有多愛她。

　　活動內容：

　　一、

　　征文形式，能在論壇上讓網友看到的任何一種形式，要有貼子實體，內容貼近活動主題即可。純文本講述，圖片加旁白或其它形式均可，內容為擁抱那一瞬間的感受，最真實的。

　　我們只想在最簡單最明了的表述中，看到最深刻的情意。

　　二、在全區會置頂一個許愿貼，將在全社區進行置頂操作，讓我們將我們每個人的母愛都說出來，讓整個sohu社區充滿濃濃的愛意，更加體現shou網民的傳統情懷。

　　活動要求：

　　活動內容二可自愿參加，活動貼將在5月12日開貼，請不要吝嗇我們的愛，讓我們把對母親的愛說出來，讓我們一起做一個見證。活動一不做最低要求，可自由發揮，貼近主題即可，只要讓評委看到了最深情的愛意即可。

　　1、一個id限原創首發，只發一貼。

　　2、參賽貼發至大話搜狐，標簽為[母親節]+標題(自擬)

　　活動期間：

　　XX年5月12日至XX年5月18日(限活動內容一的參加時間，活動內容二將于14日撤頂)

　　XX年5月19日至XX年5月22日(為評委提名期間)

　　XX年5月23日至XX年5月25日(進行最佳感人獎的投票期間)

　　XX年5月27日公布榜單并發放相應獎品

　　獎勵設置：

　　評委提名獎勵：30人，之后進行網友投票角逐最佳感人獎勵。

　　每人獎勵社區豬年生宵禮物一套+送福豬一個。

　　最佳感人獎勵：由全社區網友在評委提名的30人中選出10名參賽者獲獎。

　　每人獎勵社區實物中狐貍一只。

　　注：活動內容二：不設固定獎勵看活動進行情況隨機發禮物，禮物為社區豬年生宵禮物。

　　活動說明：活動評委預設5人

母親節創意活動方案4

　　活動目標：

　　1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節；

　　2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日；

　　3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節日；

　　活動說明：

　　活動形式：親子互動活動。

　　活動范圍：全班幼兒及家長

　　活動時間： 2個小時。

　　活動組織：教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

　　注意事項：在活動前張貼、發放家長通知（本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動，做好配合。

　　活動流程：

　　一、入場、秩序安排：

　　背景音樂：輕柔的音樂

　　活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

　　二、表演舞蹈《我愛你》

　　活動音樂：《媽媽我愛你》

　　活動準備：統一服裝

　　活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。

　　三、致辭：

　　今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲："我愛你--"

　　主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽。

　　主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

　　四、欣賞童話受啟發

　　活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

　　活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

　　活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。

　　故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

　　總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？

　　五、孝順寶寶答記者問（介紹媽媽）

　　背景音樂：輕柔的音樂

　　活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

　　活動過程：

　　（1）老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽；

　　（2）老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問，也可自己創編問題進行提問。

　　記者問題：（范例問題）

　　寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？

　　媽媽是做什么工作的你知道嗎？

　　你知道媽媽最愛吃什么嗎？

　　平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊？

　　媽媽都幫你做過什么呢？

　　你幫助媽媽都做過些什么呢？

　　跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢？

　　媽媽給你經常講故事嗎？

　　媽媽什么時候落淚你注意過嗎？

　　媽媽最漂亮的時候是什么時候？

　　媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次？

　　六、漂亮媽媽時裝秀

　　背景音樂：

　　活動準備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。

　　活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。

　　七、智力游戲對對碰

　　1、反應力游戲

　　活動準備：紅色、綠色、藍色、黃色色卡。

　　活動過程：

　　（1）兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。

　　如：舉起紅色卡片--（寶寶和家長）拍腿、

　　舉起綠色卡片--（寶寶和家長）跺腳、

　　舉起藍色卡片--（寶寶和家長）拍手、

　　舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發出"啦啦啦"的聲音；

　　或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣--（寶寶和家長）拍腿、

　　（老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰--（寶寶和家長）跺腳、

　　（老師）右腿踢腿--（寶寶和家長）拍手、

　　（老師）大幅度扭屁股--（寶寶和家長）用嘴巴發出"啦啦啦"的聲音；

　　（2）老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反復練習幾次動作；

　　（3）兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應的動作反應；

　　（4）將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領一組并做不同的動作指揮家長做出相對應的動作反應。

　　引導語：小朋友們做的好極了，家長的反應也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！

　　2、智力游戲

　　活動準備：六級《智力2+1》P28、剪刀、膠棒。

　　活動過程：

　　（1）以家庭為單位做此活動；

　　（2）請寶寶找到P28中缺少的動物；

　　（3）范例：P28中1號缺少老鼠，剪下P31中的一只老鼠，將反面藍色貼在P29中的

　　1號空白處。

　　注：寶寶在做活動時老師應時刻觀察寶寶，并指導。

　　指導語：請您盡量讓孩子自己完成活動，必要的時候可以加以引導，這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強他的動手能力。

　　3、規律藝術墻

　　活動準備：六級三冊P27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

　　活動過程：

　　（1）老師請寶寶和家長一同將六級三冊P27中的動物圖案剪下；

　　（2）老師在藝術墻上貼上動物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；

　　（3）老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱；

　　（4）請寶寶以家庭為單位上來按照范例按規律接龍，每個家庭可以接三個或四個動物圖案；

　　引導語：找規律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動進行能增加活動的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動。

　　活動總結：我們以上這三個環節是根據多彩思維人本數學中的活動來進行的，

　　這些游戲可以訓練寶寶判斷、反應、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進寶寶的智力提高。

　　注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關注每一位進行游戲的寶寶。

　　八、創意母子大比拼

　　背景音樂：

　　活動名稱：《時裝秀》

　　活動準備：節奏感強的音樂CD，各種質地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）

　　各種顏色的羽毛，各種發卡，各色的玩具串珠，廢舊報紙，雙面膠。

　　活動過程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內進行時裝表演。

　　九、疼愛媽媽乖寶寶（煽情）

　　活動準備：音樂《天下的媽媽都是一樣的'》。

　　活動過程：小朋友們！媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節日，我們為媽媽錘錘肩膀，揉揉腿好不好？請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節奏為媽媽錘錘肩膀吧！問問媽媽舒服不舒服，現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧！親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她！小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎？

　　注意事項：

　　（1）老師提前聽音樂，掌握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作；

　　（2）可以根據情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

　　十、送花合影露真情（祝福媽媽贈送康乃馨花）

　　活動音樂：輕柔、舒緩的音樂

　　活動準備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。

　　活動過程：

　　（1）教師發給每個寶寶一個氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語；

　　（2）教師請寶寶踩破氣球，紙條會掉下來，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語；

　　（3）與此同時，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復一遍，同時親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達到了高潮。

　　（4）請個家庭分別在主題墻前照相留念；

　　（5）請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。

　　十一、快樂音樂Say goodbye

　　活動音樂：《我要我的滋味》

　　活動準備：音響、音樂伴奏CD。

　　活動過程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動在高潮中結束。

母親節創意活動方案5

　　活動目的：

　　1、了解母親節的由來，通過活動，讓學生多角度地感受母愛，學會觀察生活、體味生活。

　　2、培養學生孝敬母親的心性，以及填平代溝的信念。

　　3、帶領學生走出感情粗糙、表達淺顯的低谷，從而達到細膩感悟、真情表達、理性升華的目的。

　　時間：5月6日地點：三年級(1)班教室

　　主持：班主任

　　出席者：全班同學和班主任

　　活動過程：

　　一、暢言母親，感受母愛

　　有一個人，她永遠占據在你心靈最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個人，叫"母親"；有一種愛，它讓你肆意地索取，無止境的享用，卻不要你任何的回報，這種愛，叫"母愛"！

　　母親賜予我們生命，母親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕，為我們銜來醉人的春光；母親的`愛似涓涓流水，時時滋潤著我們稚嫩的靈魂；母親的愛是一曲最深情的樂譜，為我們彈奏出最動人、最美妙、最圣潔的音符……

　　同學們，母親節馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學會感恩。

　　二、了解母親節的由來。

　　三、小調查：知道母親生日的同學有多少？

　　四、回憶《洗腳》的公益廣告，說說你感受到了什么。

　　《洗腳》：一位婦女在房間里安頓好孩子以后，端著一盆熱水，為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來，就出去看看。當小小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時候，他也到廚房端來了一盆熱水，潑潑灑灑地走來，對著媽媽，說："媽媽，洗腳。"

　　五、說說母親感動你的小事。

　　六、你誦我說，體驗母愛

　　朗誦有關母親的詩歌；介紹動物界中有關母愛的故事；介紹影視媒體中母親的感人事跡。

　　七、跨越"代溝"，和諧相處

　　1、說說自己與母親之間曾經產生過什么矛盾。

　　2、四人小組討論，提出解除隔閡的"金點子"。

　　八、真情流露回報母愛

　　1、以"媽媽，我想對你說……"的句式對母親說一句話。

　　2、展示自己為母親精心制作的卡片，寫下對母親說的"真心話"。

　　3、集體合唱；《燭光里的媽媽》

　　九、拓展延伸，體味生活

　　1、記錄母親一天的所作所為，感受母親的辛勞。

　　2、觀察母親：母親的眼神，母親的頭發，母親的皮膚，母親的衣著……

　　3、和母親做一個肢體態勢語言的交流：一個關懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱……

母親節創意活動方案6

　　活動目的：

　　為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在20xx年母親節(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。

　　活動主題：感恩母親，快樂親情。

　　活動時間：5月6日下午

　　活動地點：大四班教室

　　活動內容：

　　一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。

　　二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

　　游戲規則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。教師總結：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

　　三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的'好媽媽》

　　媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

　　四、活動延伸：

　　1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學。

　　2、記住媽媽的名字和生日。

　　活動結束：祝所有的媽媽，母親節快樂。

母親節創意活動方案7

　　一、活動時間：

　　20xx年5月XX號至5月XX號，計8天。

　　二、活動目標：

　　1、在活動期間內，刺激消費者的計劃性購買和沖動性購買，擴大營業額，并提高毛利額；

　　2、穩定已有顧客群并吸引增加新顧客，以提高客流量；

　　3、增加季節性商品的銷售，以提高人均消費額；

　　4、增強企業形象，提高公司知名度；

　　三、DM活動內容：

　　1、活動主題：溫馨母親節

　　丈夫――關愛妻子，送給她一份驚喜；兒女――孝敬母親，送給她一份感動；社會各界關愛孤寡老人――送給她們一份溫暖！

　　2、感恩母愛簽名活動：

　　活動前三天，15歲以下青少年兒童凡現場在條幅上寫下"媽媽我愛你"，均可獲得精美牙刷一支！

　　道具：簽名條幅一條，2米X5米。彩色記號筆。(門店可使用POP等)

　　3、愛你，就送給你：

　　凡在超市購物單張收銀小票滿28元者，憑購物小票送刷洗大王一支。

　　凡在超市購物單張收銀小票滿58元者，憑購物小票送蚊香一盒。

　　凡在超市購物單張收銀小票滿88元者，憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。

　　4、會員卡的推廣：

　　店內會員價商品――比特價還驚爆的會員價，真誠回報五環的忠實顧客！

　　5、現金大把抓――母親節送給偉大母親的`驚喜：

　　活動前三天，晚上7：30分――8：00，身為人母的朋友憑13元以上購物小票，可參加抽獎活動。每天抽取5名顧客，獲得抓取現金機會。抓到多少送你多少！(限XX購物中心曹州路店)

　　6、凡5。11號生日的女性顧客，憑身份證到店均可領取精致絲巾一份！

　　7、挑錯有禮――凡通過電話：XXXXXXXX或者QQXXXXXXX

　　對五環購物中心提出批評，建議，意見者，均可獲得小禮品一份，并免費辦理會員卡一張！(我們還年輕，做的不好的地方，請您多擔待！)

　　活動推出商品驚爆"超低價"商品：蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鮮類，紙品，衛生巾，洗滌，保健補品等，梳子，洗面奶、營養霜，涼枕等。

母親節創意活動方案8

　　活動主題：母親節《真情回報―感恩母親》

　　活動目的：

　　我們生活在幸福的家庭里，有爸爸媽媽和爺爺奶奶的百般呵護和寵愛，“飯來張口，衣來伸手”，過著非常舒適的生活。有的隊員從來不幫父母做家務，還有的隊員嫌棄自己的家長工作不好，與同學間有攀比心理。有的隊員在家經常頂撞父母。有的隊員認為父母為自己付出的再多都是理所應當的。五月的第二個星期日是母親節，我們覺得應利用這個良好時機，舉行一次以“真情回報―感恩母親”為主要內容的主題班會。通過舉行“感恩母親”的一系列活動，讓隊員們更多地了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，體會母愛的偉大，懂得用自己的真情和實際行動去感恩母親。

　　活動準備

　　1、關于母親節的相關材料和圖片。

　　2、搜集贊美母親的詩歌、文章。

　　3、有關贊美母親的歌曲及音樂。

　　活動過程

　　利用活動課

　　一、談話啟迪

　　1、播放幾組圖片，讓學生欣賞。

　　2、羔羊跪著吃奶，來感謝媽媽的哺乳之恩；烏鴉在媽媽飛不動的時候，出去覓食，回來后像小時候媽媽喂自己一樣地去喂媽媽，來感謝媽媽的養育之恩。動物尚且如此，我們人類更應該懂得去感恩母親。或許，有的同學不以為然，覺得媽媽為自己付出的一切都是理所應當的。有的同學還埋怨自己的家庭條件不如別人，還經常對媽媽發脾氣。殊不知，媽媽為了我們的成長付出了太多心血和汗水，我們應該懂得感恩母親，報答母親。同學們，母親節到了，我們今天的活動主題就是母親節“感恩母親”。

　　3、了解母親節的來歷。

　　4、隊員以小組形式一起交流討論如何感謝媽媽？

　　5、以“媽媽我想對您說”為主題，開展一次演講比賽，表達自己對母親的感激之情。

　　二、回憶成長，懂得感恩

　　1、從小到大，媽媽用自己的艱辛默默承擔了生活的重擔，給予我們舒適而又快樂的生活。可我們又是怎么做的呢，現在就請同學們回想一下，我們有沒有做過令媽媽痛心的事情，如果有，希望你能借這個機會說出來。(同學們發言)

　　2、開展小調查。

　　(1)下面幾項內容你在生活中能做到的有幾條？你是怎么做的？

　　①了解媽媽各個方面(如：媽媽的工作是什么？辛苦嗎？媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解媽媽的身體健康狀況嗎？你媽媽的生日是哪一天？)

　　②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣

　　③生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求

　　④幫媽媽做力所能及的家務，減輕媽媽的負擔。

　　(2)學生交流，談感受。

　　在生活中，你有沒有做過對不起媽媽的`事情，反思一下自己吧！今后你打算怎樣做？

　　三、情感升華，贊美母親

　　1、欣賞贊美母親的詩歌

　　2、播放感恩母親的歌曲

　　實踐延伸

　　1、回家為媽媽做一些力所能及的事情，如：幫媽媽洗一次衣服；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；給媽媽捶捶勞累的身體；陪媽媽散一次步等等。

　　2、寫“感恩母親”征文，記錄真實的事情，將自己對媽媽的感激之情記錄下來，體會深深的母愛。

　　3、做一份“感恩母親節”的宣傳手抄報。

　　4、全面了解媽媽，給媽媽制作一張小小檔案卡。活動收獲

　　懂得感恩是我們中華民族的傳統美德，百善孝為先，可見孝敬父母的重要性。其實，感恩也不一定就是要做出什么驚天動地的大事，為爸爸媽媽倒一杯茶、洗一次腳；體諒、理解父母的苦楚，不頂嘴、不爭吵，多為他們著想；每天分擔些力所能及的家務活，學會說

　　“謝謝”、“您辛苦了！”都是對父母的感恩。希望同學們在今后的日子里以自己的實際行動去感恩父母，報答父母，多為父母分憂，做一個懂事的好孩子。

　　通過策劃和召開本次主題班會，孩子們的覺悟有所提高。因為現在的孩子大多是獨生子女，往往都很自私，他們總是想獲得更多，卻不愿意主動付出。通過此次主題班會的召開，我看到孩子們對父母的理解和體諒更多了，很多孩子主動在班會上提出了自己平時做的不對的地方，并表了決心，要以實際行動去報答父母，感恩父母。看到孩子們更加懂事了，我覺得主題班會開得很成功。

母親節創意活動方案9

　　一、活動背景

　　為了能更好的傳達xx情感文化，增進消費者對“xx珠寶”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現制訂本活動方案。主要是借助“母親節”這一事件，以“xx珠寶”名義傳播“母親節”概念，提醒目標消費者對“母親節”的關注，引發其對“母親節”的慶祝活動，使“母親節”深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。

　　二、目的'

　　1、為天下所有的母親送一份真誠祝福

　　2、帶動xx店內產品銷售

　　3、承載xx品牌“萬種情懷，由我表達”的品牌使命

　　4、傳遞傳統婚姻觀念，確立xx珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的市場地位

　　三、主題

　　感恩母親，珠寶傳情！

　　四、目標市場

　　迎合目標消費群心理，滿足情感需求。

　　目標人群是x歲~x歲之間，在企業擔任中高層職務的人士。由于工作繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養育之恩”的心結，可以引發其潛在情感需求。

　　五、活動時間

　　x月x日—x月x日

　　六、活動內容

　　1、凡活動期間光臨xx珠寶店的顧客，均可領取康乃馨一枝。

　　2、在xx珠寶店內消費滿xx元以上（折后價），xx婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套（執行方式：可在當地聯合一家婚紗影樓，另外設計一套簡單的婚紗照系列，并以“獻給母親的愛”為套系名稱。）

　　3、結婚x周年以上的母親，可憑相關證件，到xx珠寶領取精美禮品一份。（名額有限，贈完為止），并可享受折上x折優惠。

　　七、宣傳方式

　　1、城市主要街道懸掛“母親節”內容條幅

　　x月x日~x日，在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅，以“xx珠寶”的名義，采用富有煽情色彩的語言提醒大家關注“母親節”，形成濃厚的節日氣氛。

　　2、發送“母親節”親情短信；短信發送活動內容。

　　X月x日~x日，以“xx珠寶”的名義，向“xx珠寶”新老顧客發送“母親節”精彩短信，提醒消費者x月x日是“母親節”，以情感交流打動消費者。x月x日、x日，通過短信發送活動內容，告知目標消費者x月x日～x日“xx珠寶”的活動內容，以及開展活動的主要地點。

母親節創意活動方案10

　　一、活動目標

　　知道母親節是媽媽的節目。

　　了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。

　　二、重點和難點

　　知道母親節，并向媽媽表示祝賀。

　　三、材料準備

　　一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

　　在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看X媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

　　老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

　　準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

　　通知媽媽參加活動。

　　四、設計思路

　　本活動通過母親節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。

　　中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感；中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

　　五、活動流程

　　討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

　　(一)討論表演的節目

　　討論表演節目的內容，確定節目單。

　　1、說說母親節是什么節。

　　2、討論表演節目的內容。

　　說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。

　　3、制定節目單。

　　說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是平時音樂活動中的內容，也可以是其他本領，如講故事，做操等。

　　4、集體排〈我的好媽媽〉。

　　播放舒緩的樂曲〈小烏鴉愛媽媽〉。

　　(1)引導幼兒說說媽媽的故事。

　　說明：開場白可用“我們都有媽媽”，如能和著音樂有感情地說更好。

　　(2)情緒飽滿地唱〈我的好媽媽〉。

　　說明：唱前可以念白“我們都有媽媽”。

　　(3)引導幼兒對媽媽說一句悄悄話。

　　說明：可用念白：“我有一句心理話，要悄悄對你講”。

　　(4)最后集體唱〈世上只有媽媽好〉。

　　說明：這節目可全體，可小組表演。

　　(二)自搭大舞臺

　　各小組討論搭個舞臺。

　　說明：分小組討論。可以引導幼兒說說，也可以讓幼兒把設想畫成圖紙。其中小組人員安排可體現分層教育的觀念。

　　介紹如何搭建。

　　說明：每小組的'幼兒介紹自己的設計。教師可以形狀材料，色彩上加以肯定和引導。

　　集眾家之長，繪制一張圖紙。

　　說明：幼兒在評價之后，將最后的設計結合在一起繪成一張大家滿意的大舞臺設計圖。

　　根據圖紙，分工搭建大舞臺。

　　說明：老師可直接安排任務，也可以“招標”的形式，使幼兒主動承擔任務，如甲組搭積木“造”舞臺，乙組剪剪貼貼進行裝飾等等。當幼兒接受任務后，教師可分組指導操作的技巧，也可引導幼兒嘗試探索操作的方法，從而訓練幼兒的–––觀察能力合作能力。

　　欣賞搭建好的舞臺。

　　(三)慶祝活動

　　在歌頌媽媽的樂曲中，媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

　　活動進行。

　　(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　(2)按節目單表演節目。

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

　　說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。

　　(4)媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　(5)集體表演《我的好媽媽》。

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的X。也是慶祝會的X，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　　(四)送禮物

　　說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

　　和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

　　說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。

　　制作禮品

　　(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。

　　先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。

　　選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

　　說明(1)：由于幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

　　(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。

　　(2)祝賀，送禮物

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

　　(五)建議

　　本設計可分多次進行。

母親節創意活動方案11

　　一、活動對象：

　　一至六年級全體學生

　　二、活動時間：

　　即日起至5月20日

　　三、活動內容：

　　(一)宣傳教育活動：

　　1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

　　2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

　　3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

　　4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的.認識和感受，深化對學生的感恩教育。

　　(二)、踐行實施活動

　　1、“感恩母親節”征文活動

　　為讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動平臺，在全校范圍內開展“感恩母親節”征文活動。

　　(1)征稿對象

　　一至六年級學生

　　(2)征稿內容及要求

　　(a)所有參賽作品均要求原創，抄襲或重復發表的作品，沒有評獎資格。

　　(b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。

　　(c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。

　　(d)參賽作品字數在1000字左右。

　　(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數。

　　(3)、投稿方式與截稿時間

　　一、二年級學生每人寫一段文字，三至六年級學生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優秀作品，以級部為單位于4月24日前上交學工處，并將電子稿發送至。

　　(4)、評選

　　學校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優秀輔導教師，并擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。

　　2、開展好“六個一”活動

　　(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；

　　(b)做一件讓父母開心的事情；

　　(c)和父母進行一次交心的談話；

　　(d)給父母捶捶背，打一盆水，洗一洗腳；

　　(e)我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報；四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報，并上交學工處。

　　3、學唱感恩歌曲

　　各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。

　　4、總結深化活動

　　各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結，并做好資料的整理保存。

母親節創意活動方案12

　　一、活動目的

　　主要借助“母親節”這一事件，以“感恩”名義傳播“母親節”概念，提醒目標消費者對“母親節”的關注，引發其對“母親節”的慶祝活動，而且最重要的是，我們酒店以母親節這個活動氛圍，充分渲染了酒店關愛老人、關注親情的企業形象，使“感恩母親”深入目標消費者情感深處，也可通過母親節促銷拉近與顧客的距離，培育良好的顧客關系，倡導親情和感恩精神；呼喚尊老敬老的道德風尚，進一步彰顯我們酒店的社會責任感，提高酒店形象，增加購買率的營銷目標。

　　二、活動主題

　　真情交織親情，今日與眾不同！

　　母親，是有老黃牛精神的人，日夜為我們勞碌操心，今日讓她們歇一歇，一起享用一頓美味大餐，慰勞母親，選擇在XX餐飲餐飲！

　　三、母親節活動亮點

　　1、爭取首位效應，制造社會熱門話題。

　　在大中城市慶祝“母親節”已經非常普及了，但在XX了解這個節日的人還不多。我們酒店通過開展有關“母親節”的活動，可以造成一定的轟動效應，使活動成為公眾焦點話題。關且在首次“感恩母親節”活動中，可以留下“XX餐飲讓我知道母親節”的印象和記憶，產生良好的社會效應和品牌傳播價值。

　　2、迎合目標，消費群心理，滿足情感需求。

　　“感恩母親”目標人群是30—45歲之間，在政府機關、企業擔任中高層的成功人士。由于公務繁忙，與家人在一起的時間一般比較少，特別是與父母在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養育之恩”的心結，可以引發其潛在的情感需求。

　　四、母親節活動宣傳

　　大多數人沒有過“母親節”的習慣，為了保證活動產生更大的效果，必須進行相關的預熱引導活動，為“母親節”活動的正式展開做好鋪墊工作。告知公眾“今年五月八日是母親節”。

　　第一種方式：電視臺字幕，內容暫定為：

　　感恩母親，母愛永恒！XX月XX日“母親節”在XX餐飲，美味佳肴、精美禮品敬獻天下慈母，咨詢電話：XX。

　　第二種方式：根據餐飲預定本的訂餐記錄，查找顧客手機號碼，由XX負責與客戶進行溝通，告知客戶此活動。(短信群發)

　　第三種方式：設計制作宣傳彩頁，同統一信息報做夾頁一起發行，內容暫定為：

　　您有多久沒有注意過媽媽的身體健康了？

　　有多少次晚回家讓媽媽等到飯菜涼掉？

　　有多久沒有像關心自己皮膚衰老問題、關心自己職業發展問題一樣緊張的關心過媽媽的心情了呢？

　　我們總希望用對于工作與人生理想的努力，構成自己對于母愛的消解，而不是更深的體悟與呵護，但事實上，我們遺失掉了太多與媽媽執手溫情的機會。

　　來吧，輕輕握住母親的手，讓衰老的腳步慢些向母親靠攏，讓孩子般的.笑容時時地在母親臉上綻放，很簡單，從和母親的共進溫馨晚餐開始！

　　XX年XX月XX日晚上，XX餐飲餐飲部舉辦“和媽媽共進晚餐”活動，如果您想表達與眾不同的孝心，如果希望和母親享受不一樣的溝通，那就快快撥打電話預定親情晚餐吧！

　　活動當天，您和您的家人可以享受到來自XX餐飲的精美佳肴，更能夠獲得一份來自XX餐飲餐飲的節日禮品！相信這個“母親節”一定會讓您和您的媽媽留下一份永恒的美好回憶！

　　活動時間：XX年XX月XX日。

　　活動地址：XX餐飲餐飲總店。

　　訂餐電話：XX—XX。

　　五、母親節活動方案

　　1)場地布置。

　　2)根據預訂情況，準備相應數量的康乃馨，凡到店的女士均贈送鮮花一朵。

　　3)當日的背景音樂播放《獨光里的媽媽》、《懂你》等歌頌母親的曲子渲染節日氣氛(需提前準備)。

　　4)對當天過生日的母親，在出示身份證確認后還將送上一碗長壽面和生日禮物(暫定)。

母親節創意活動方案13

　　母親這一偉大而又平凡的詞語，她涵蓋了太多的愛，但有些時候我們不善于表達我們的感恩之情，值20xx年母親節來臨之際，學校這次開展的感恩母親活動給廣大同學們提供一個表達自己內心深處感恩之情的'機會，同學們可將自己對母親的愛融入到了每封信、每段話、每個字里，表達我們對母親深深的愛。

　　一、活動主題

　　獻給母親的祝福——給母親的一封感恩祝福信

　　二、活動對象

　　所有在校學生

　　三、活動內容

　　1、給母親的一封信

　　分年級、分班完成，由班主任組織本班的學生在母親節來臨之際給母親寫一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。

　　四、活動具體安排

　　1、4月22日前，各班主任負責要求本班學生寫好一封“給母親的信”，字數限制在600—1000字以內。

　　2、各年級由級長負責組織選出10篇信件送交學校集中展出。(4月29日前交學校團委蔣鐵超)

　　3、各班在母親節前開展好“感恩母親”的主題班會。(20xx年母親節是5月10日)

　　4、學校將組織評委開展信件評比，并將優秀作品送交有關報刊雜志選登。

　　各班在收集信件時要求每生同時上交信封，并貼上郵票，所有信件由班主任檢閱后統一入封寄出。(4月30日前務必全部寄出)

　　以上各項要求各年級認真落實好。

母親節創意活動方案14

　　活動目的：

　　讓同學們了解媽媽的辛苦。

　　告訴同學們要多為家長著想，盡可能做好自己的事讓父母親寬心。

　　活動過程：

　　一、主持人宣布班會開始

　　本次的主持人是：XX(主持人a)、XX(主持人b)

　　主持人合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

　　我宣布《媽媽，我想對您說》六年三主題班會現在開始。

　　二、談可以為媽媽做些事

　　主持人a：大家請看一組圖片！

　　主持人b：這是媽媽的銀發。

　　主持人b：這是媽媽教我洗衣服。

　　主持人b：這是媽媽教我做飯。

　　小學母親節主題班會活動教案小學母親節主題班會活動教案

　　主持人b：這是媽媽教我識字。

　　主持人a：媽媽為我們做了那么多，大家在生活中能為媽媽做些什么呢？

　　同學1：可以為父母洗洗腳。

　　同學2：做好自己的事，不給家長添麻煩。

　　同學3：適當幫媽媽分擔些家務。

　　三、制作賀卡表心意

　　主持人a：請大家拿出準備好的彩紙，小組合作制作有關媽媽關愛我們的賀卡。

　　主持人a：哪個小組想上來展示自己的作品？

　　小組：我們做的是媽媽拉著我的手一起走，代表媽媽很愛我們。

　　四、舞蹈《媽媽，我想對您說》

　　主持人a：下面請欣賞舞蹈《媽媽，我想對您說》。

　　(表演者：郭澄、王純)

　　五、誦讀美文感恩母親

　　主持人b：這是一篇感恩媽媽的美文，誰能飽含深情讀一讀。

　　同學甲：媽媽，我想對您說聲謝謝！為的是感謝您的養育之恩，我還要道一聲，您辛苦了，為的是感謝您為了我奔波勞累。媽媽，您視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在您的呵護下健康歡樂的成長。

　　同學乙：媽媽，我也想對您說聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發點，就這么的單純。媽媽，我真的想對您說聲對不起！因為我有時會誤解，您付出了汗水，可是，現在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。媽媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是您的。雖然您普普通通，但您的愛是獨一無二的'的。雖然我有時候不理解您，但是我會努力的克制。

　　同學丙：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。〖唐〗孟郊

　　沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。(英國)

　　同學丁：“m-more”：那是母親所給予我的太多太多；

　　“o-old”：可是母親卻在慢慢變老；

　　“t-tear”：就是母親曾為我拭去的那串串淚珠；

　　“h-heart”：這是母親那顆金子般純凈的心靈；

　　“e-eye”：她是母親那愛意盈盈的眼神；

　　“r-right”：是我對母親的祝愿――永遠永遠地健康幸福！

　　把它們拼起來后，你就會明白為什么我們深情呼喚：母親――mother！

　　六、結束語

　　主持人(合)：我們在此代表所有孩子對父母說一聲：爸爸媽媽，您辛苦了！放心吧！我們不會讓你們失望的！