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大學活動宣傳方案
更新時間:2024-07-31 11:00:25
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【精品】大學活動宣傳方案三篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的大學活動宣傳方案3篇,歡迎閱讀與收藏。

大學活動宣傳方案 篇1

  為不斷提升口腔醫學院學生心理健康水平,促進心理健康教育與心理咨詢工作在口腔醫學院深入展開,普及心理知識,強化學生心理素質,口腔醫學院舉辦“大學生心理健康教育宣傳月”系列活動。活動安排如下:

  一、活動時間

  XX年5月4日——5月25日

  二、活動內容

  1.廣泛開展心理健康知識宣傳、教育活動。口腔醫學院結合思想政治教育工作開展豐富多彩的心理健康教育活動。積極通過各種方式,宣傳心理健康教育知識和心理危機干預知識,營造關心、關注、關愛學生心理健康的良好氛圍;圍繞樹立陽光心態、積極應對壓力,打造和諧型校園、關愛型校園,促進學生全面發展。口腔醫學院將舉辦人際關系團體輔導、心理健康知識講座(心理委員培訓)、心理讀書會和校園心理情景劇大賽。

  2.做好學生心理危機傾向排查工作,杜絕極端事件發生。口腔醫學院本著實事求是的原則,對口腔醫學院全體學生開展一次心理危機排查工作。做到深入細致,對特困生、畢業生等重點人群進行排查工作,搜集并跟蹤異常心理學生的信息,及時向學院主管學生工作的領導和心理健康教育中心提供具體報告。杜絕學生因心理問題導致極端事件發生,確保學院穩定。

  3.認真總結工作,完善工作體制和機制。口腔醫學院借此機會,對本學院心理健康教育工作進行一次深入的回顧和總結,發揚成績、克服不足,逐漸建設好三級心理健康教育工作網絡體系,完善全院心理健康教育工作的隊伍建設。

  三、活動目的

  進一步普及心理健康知識,提高大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,使學生在悅納自我、開發潛能、優化人格、全面發展上,獲得成長的.動力與快樂人生,同時讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

大學活動宣傳方案 篇2

  各二級學院:

  為落實陜西省高教工委和教育廳有關會議精神,提升我校大學生心理健康教育的實效性,培育學生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態,促進學生健康成長成才,學校決定開展第二屆大學生心理健康宣傳季教育活動,現將活動有關事項通知如下:

  一、宣傳季主題

  陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春

  二、活動時間和宗旨

  (一)活動時間:20xx年月2日(善愛我)---20xx年月2日(我愛我)

  (二)活動宗旨:幫助學生了解心理健康常識,樹立求助和助人意識,掌握心理調適方法,塑造積極平和的健康心態,學會合理規劃生活、學習和職業。

  三、活動內容架構

  (一)學校心理健康宣傳季教育活動(具體安排見附1),由學生處、校團委和基礎部組織開展,二級學院配合落實“八個一活動”:參與一次啟動儀式、了解一份倡議書,誦讀一次誓詞,參加一次知識競賽,舉行一次主題班會,推薦一個心理劇,舉辦一次心理健康講座(聯系專兼職教師),開展一次心理委員培訓,多途徑的澄清學生認知,鼓勵學生積極參與,學會自我心理保健與調節,促進其心理健康成長。

  (二)宣傳季本著“發揮學院主體地位,彰顯學院工作特色”的原則,開展“一院一品”特色心理健康教育宣傳活動,二級學院要結合自身優勢和特點,精心策劃和開展至少1項特色心理健康教育活動。項目活動可以選用主題辯論、征比賽、影視賞析、趣味運動、游戲拓展、展板宣傳、心理手抄報、心理漫畫、心靈詩篇等形式,開展豐富多彩的心理健康教育活動。

  四、表彰獎勵

  20xx年6月,學校根據活動開展的'形式、內容、效果、創新性進行評比,評選出宣傳季先進集體和先進個人、心理劇和知識競賽一、二、三等獎,予以表彰獎勵。

  五、要求

  (一)輔導站要高度重視,充分考慮學生實際需要,在各班落實“八個一”教育活動,達到心理健康常識宣傳,心理素質培養的目的。

  (二)輔導站按照學校活動和學院特色項目設計,指導心里委員履行職責,充分利用QQ、微博、微信等新媒體,組織發動同學積極參與。

  (三)輔導站要通過學校網站和其他媒體平臺,及時宣傳報道活動和特色項目開展情況,營造良好的活動氛圍。

  (四)輔導站要認真梳理總結,積累活動項目開展的圖片視頻、網絡微、師生反應、效果評估、新聞報道等資料和經驗,不斷提升活動水平和效果。

  (五)二級學院發展部部長于月2日前,將本學院特色教育活動項目報學生處心理咨詢中心。

大學活動宣傳方案 篇3

  為了廣泛宣傳普及心理健康知識,豐富心理健康教育形式,營造良好的校園心理健康教育氛圍,促使我校心理健康教育工作再上新臺階,根據省高校工委、省教育廳相關通知精神,結合我校工作實際,經研究決定開展我校“20xx年大學生心理健康教育宣傳月”活動。現將活動的安排通知如下:

  一、活動主題

  不忘初心成就自我

  二、活動時間

  20xx年10月10日—11月6日

  三、活動內容

  (一)宣傳發動。心理健康教育中心及各學院通過廣播、校報、板報、校園網絡及主題班會等形式宣傳“不忘初心,成就自我”活動通知及開展啟動儀式,啟動我校20xx年心理健康教育宣傳月活動。

  (二)心理健康知識講座。心理健康教育中心將邀請專家進行三場心理健康專題講座(見附1)。

  (三)開展“心語心聲”故事大賽。宣傳月期間舉辦“心語心聲”故事大賽,大賽由心理健康教育中心主辦,醫學技術與工程學院和人學院承辦(見附2)。

  (四)現場心理咨詢。心理健康教育中心將組織專家分別在開元校區和西苑校區開展現場心理咨詢活動(見附1)。

  (五)心理健康微視頻和心理電影展播。分別在開元校區和西苑校區利用多種媒體形式開展心理健康微視頻和心理電影展播,活動由心理健康教育中心主辦,車輛與交通工程學院承辦(見附1)。

  (六)心理問題聯合評估會診。各學院于宣傳月期間對本院學生進行心理問題篩查,將典型心理問題學生情況于10月28日前報至心理健康教育中心,由心理健康教育中心組織有關專家會同學院進行聯合評估會診。

  (七)新生心理健康狀況普查。組織20xx級學生開展心理健康狀況普查。

  (八)“向陽花使者”服務團成立儀式。心理健康教育中心在班級心理委員中選拔優秀成員,經系統專業的培訓后上崗成為“向陽花使者”,組成“向陽花使者”服務團。服務團以“自助、助人、互助”為理念,開展學生朋輩心理輔導和服務工作。

  (九)團體輔導活動。心理健康教育中心根據不同年級、不同群體學生心理發展的特點與需求,開展相應主題的團體輔導。

  (十)學院二級心理輔導站建設。發放“關于加強學院二級心理輔導站建設的通知”,通過強化機構建設、提升隊伍素質、健全工作機制、拓展活動載體、突出學院特色等舉措,切實推進學院二級心理輔導站建設。

  (十一)學院特色活動。各學院要在認真組織參加學校活動的基礎上,圍繞“不忘初心,成就自我”活動主題,結合本學院實際,開展特色鮮明、行之有效的心理健康宣傳教育活動。

  (十二)學生心理社團活動。充分發揮學生心理社團作用,開展心理健康宣傳教育主題活動。同時協助心理健康教育中心在全校分發心理健康知識宣傳材料。

  四、活動要求

  (一)高度重視,認真組織。

  開展大學生心理健康教育宣傳月活動是集中宣傳心理健康知識的重要方式,是培養學生健康心理、提高自我調適能力的重要手段。對于幫助大學生樹立心理健康意識、培養良好的心理素質,促進自我發展等具有重要的意義。各學院要高度重視,力求結合學院實際和學生心理狀況制定切實可行的方案,認真組織開展系列活動,確保活動順利實施。

  (二)突出主題,確保實效。

  各學院要以宣傳月為契機,開展豐富多彩的主題教育活動。通過形式多樣的活動宣傳普及心理健康知識,幫助學生解除心理困擾,增強心理適應能力,努力開發個人潛能,促進學生全面成長。要充分發揮心理聯絡站、學生會、學生心理健康社團等組織的積極作用,發揮大學生在心理健康教育中的自助和互助作用,切實幫助學生緩解自學習、生活等方面的'壓力。要進一步完善心理健康教育工作機制,根據大學生生理心理特點,認真做好心理衛生常識輔導和心理危機預防、干預工作,為學校的和諧穩定提供支持和保障。

  (三)拓展形式,形成特色。

  各學院要充分發揮積極性和創造性,積極探索科學有效的管理模式,探索心理健康教育新方法,努力構建更加完善的心理健康教育工作體系,推動學院大學生心理健康教育工作邁上新的臺階。要在學院二級心理輔導站建設、學生心理檔案建立與管理、學生心理社團培育、朋輩輔導、心理健康教育活動體系建設、與家庭溝通形成教育網絡等方面進行積極的探索與嘗試,形成特色與亮點。

  (四)抓好宣傳,營造氛圍。

  各學院要充分利用學校廣播、校報、校園網絡等各類宣傳媒體,及時對活動開展情況進行宣傳報道,營造良好的輿論氛圍。

  (五)認真總結,不斷提高。

  活動過程中要注意對相關資料的收集和保存,活動結束后各學院要寫出總結報告,于11月14日前報送心理健康教育中心,并將電子檔發至郵箱。

  五、評比獎勵

  本次宣傳月活動將設學院優秀組織獎、“心語心聲”故事大賽單項獎等獎項。活動結束后學校將對各學院活動情況和活動效果進行評比,請各學院及時報送相關材料。

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