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為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的元旦活動方案，歡迎閱讀與收藏。
元旦活動方案1
活動目標(biāo)：
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日？代表什么？(新一年的到來，是一年開始的第一天)
3、教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，能夠制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅?各種準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的音樂或視頻，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事
延伸活動：
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
元旦活動方案2
一、基本信息
1、晚會主題名稱(參考)：xx學(xué)校之xx元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”;狂歡吧!元旦
2、晚會目標(biāo)：融合師生情誼、展現(xiàn)xx校區(qū)特色和各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大xx校區(qū)學(xué)生會影響。
3、時間：20xx年12月31日19：00—22：00
4、地點(diǎn)：
5、主辦單位：xx大學(xué)會
6、承辦單位：xx校區(qū)學(xué)生會
7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結(jié)合
二、工作人員和項目組
8、工作人員：
9、項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組：宣傳組
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像
(3)第三項目組：外聯(lián)組
a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等
(4)第四項目組：禮儀組
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師
(5)第五項目組：舞臺組
a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;
b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的'選制。
(6)第六項目組：機(jī)動組
任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
三、各階段任務(wù)及工作分配
10、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商
①節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。
②贊助商確定：由商家組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期，本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點(diǎn)暫定。到各學(xué)院選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
②舞臺確定：由舞臺組負(fù)責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系制作公司。
③物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
(3)晚會倒計時期，本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、工作證制作、費(fèi)用收集。
①晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排。
②末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計和發(fā)放，廣播宣傳，及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。
③領(lǐng)導(dǎo)邀請、工作證制作、場地確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。
④費(fèi)用收集：由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票。
11、晚會當(dāng)日流程：此處略
12、晚會后期工作：
①為演員分發(fā)小禮品
②費(fèi)用處理
③書面總結(jié)
④vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳
四、節(jié)目單
13、本次晚會共16個節(jié)目(暫定)：
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)
五、資金預(yù)算
用途金額(單位：元)備注
舞臺設(shè)計布置元
海報元
宣傳展板元
宣傳橫幅元
晚會現(xiàn)場橫幅元
服裝費(fèi)元
獎品元
場地布置元
彩球元
禮炮元
工作證元
道具vcd制作元
貼圖元
14、總預(yù)算：元人民幣。
六、資金來源
15、贊助商家及金額：
16、合作協(xié)議：
七、應(yīng)急方案
17、節(jié)目應(yīng)急方案：
①上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
②任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
18、其它緊急情況發(fā)生時，由機(jī)動組負(fù)責(zé)處理。
元旦活動方案3
1. 活動主題：慶圣誕、迎元旦
2. 活動時間：12月27號、28號（周六周日）下午
3. 地點(diǎn)：所有校區(qū)各班級
4. 參與對象：全校師生、家長（家長可以帶朋友和小孩，學(xué)生可以帶學(xué)生）
5. 活動部署：
(1)準(zhǔn)備階段
①12月24號布置學(xué)校以及班級。
彩帶、圣誕樹圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧⒘闶场⒀b飾品、小禮品物品等活動所需物品，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等）窗張貼一張圣誕宣傳畫。
②教室桌椅擺放設(shè)置。
③提前一周布置學(xué)生準(zhǔn)備圣誕賀卡，可自己設(shè)計。
④寫感恩卡（提前幾周寫，自己準(zhǔn)備，不能告訴家長）、貼在教室上。
⑤優(yōu)秀作業(yè)展（抄寫、聽寫、試卷）。
(2)實(shí)施階段
①把家長和學(xué)生分4/5組，每組選個組長，控制紀(jì)律。采用分組比賽式，最終會評出冠軍，給與獎勵（神秘禮物---？）；最后一名有殘酷大懲罰（家長背孩子繞場走10圈）。
②圣誕聯(lián)歡會（兩小節(jié)課）
A 播放圣誕音樂，營造現(xiàn)場氣氛 。
B 教師登臺（教師風(fēng)采），介紹本次活動的主旨、活動安排。
C 班級集體展示教學(xué)成果
D 互動游戲穿插其中，給勝利那組加分。
E 圣誕老人神秘出現(xiàn)發(fā)禮物
F 教師發(fā)神秘禮物（許愿卡）給孩子和家長，學(xué)生家長師生互相贈送賀卡或禮物。(等到放學(xué)排隊出教室，把許愿卡掛在圣誕樹上)
G 讀家長和孩子的許愿卡，營造感人的氛圍。
H 我校教學(xué)理念，辦學(xué)宗旨，師資培訓(xùn)（照片、活動），傳達(dá)我校對孩子教育的重視。
I 互動問答：家長對高考改革的`看法。（分組加分）
J 總結(jié)本學(xué)期課程，點(diǎn)評孩子的表現(xiàn)。介紹下學(xué)期課程及寒假課程安排，做好孩子的課程規(guī)劃。
K 報名宣傳（老生、老帶新）及優(yōu)惠政策（學(xué)費(fèi)在1月30號不變）。
互動游戲如下（分組比賽，加分。）:
1.你演我猜。教師提前準(zhǔn)備好單詞或短語圖片的PPT，每對家庭一組，孩子表演單詞或短語，家長猜。在規(guī)定時間內(nèi)看哪組猜的多。每組第一名加分。
2.吹氣球
游戲規(guī)則:按5人一組比賽(氣球自行選取),在規(guī)定時間內(nèi)把氣球吹得最大者獲勝。獲勝組加分。
3.搶凳子
游戲規(guī)則:把凳子成圓形,5人擺4張,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形跑動,當(dāng)音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,一人沒凳子座,算是被淘汰了。勝利組加分。
4.爸爸媽媽我愛你。（PK賽）家長站在教室后面，孩子在講臺前面原地轉(zhuǎn)三圈跑向家長，擊掌后家長背著孩子跑到講臺并在黑板寫下ABC，獲勝組加分。
5.貼鼻子。在黑板上畫一個人臉，沒有鼻子。家長指示，30秒內(nèi)孩子蒙眼畫鼻子。畫的最準(zhǔn)加分。
6.單詞蹲。教師提前準(zhǔn)備單詞卡片，每位同學(xué)拿好自己的單詞卡。從第一個學(xué)生開始。Eg：apple 蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。
7.水果游戲。每組選一個水果，老師喊一個水果，那一組集體起立，起立后組長立馬喊下一隊的水果名稱，下一組立馬就站起來重復(fù)。犯錯就淘汰。
建議：
（1）活動以親子互動為主，穿插小游戲，圣誕老人分發(fā)禮物等活動。
（2）建議統(tǒng)一戴上圣誕帽
（3）布置圣誕氣息很濃的熱勁音樂
元旦活動方案4
一、活動時間：
x月xxx日(周x)——xx日(周x)(共3天)
二、活動主題：
××圣誕禮，歡樂健康送
三、活動范圍：
××商城、××購物廣嘗××八一店、××北園店
四、活動內(nèi)容：
1、圣誕“歡樂健康送”
內(nèi)容：活動期間，在××購買服裝類、床品、箱包滿200元以上，均可獲贈：價值xx元?dú)g樂健康券+圣誕大禮包一份。(歡樂健康券含價值xx元保齡球票、價值xx元沙狐球票、價值xx元動感影票、價值xx元臺球票。)
滿500元以上，可獲贈：價值xx元?dú)g樂健康券+價值xx元英派斯健身券+圣誕超值大禮包一份。
具體操作：活動用禮券由保齡球館為各分店提供，保齡球、影票、臺球、沙弧球、成本價每張xx元，英派斯健身券每張xx元，由各店與保齡球館分別結(jié)算。圣誕大禮包成本約xx元,圣誕超值大禮包成本約xx元。圣誕禮包由各店自行購買包裝紙，根據(jù)成本價包裝休閑食品、玩具等。
2、圣誕“繽紛玩具節(jié)”
地點(diǎn)：各店中廳或其他公共區(qū)域
內(nèi)容：各店進(jìn)行玩具展銷，展示不同類別、各種款式的玩具。另外可展銷部分圣誕禮品，如圣誕帽、圣誕樹、圣誕雪花、襪子等。各店聯(lián)系廠家，給與顧客一定幅度的優(yōu)惠。
環(huán)境布置：由策劃部統(tǒng)一制作背板，各店拷圖制作。各店專柜擺放裝飾精美的圣誕樹，12月xx日前布置到位。
3、限時搶購：活動期間，每天下午xx：xx—xx：xx，部分穿著類、床品5—6折限時搶購，限時搶購品牌由各店自行確定。各店于12月17日前確定品牌。參加限時搶購活動的品牌不再參加贈券、贈禮活動。
4、圣誕狂歡夜
時間：12月25日晚xx：xx——xx：xx
地點(diǎn)：××商城地下一層中廳
演出：擬邀請10名大學(xué)留學(xué)生或由××藝術(shù)團(tuán)演員現(xiàn)場表演節(jié)目，中間穿插互動有獎問答(國外品牌知識)。主持：xx。
5、圣誕禮、××情
12月24、25日兩天，由2名化妝的圣誕老人(由各商場指定，統(tǒng)一著圣誕老人服裝)在商場為小朋友派發(fā)禮品。禮品費(fèi)用約xx元。
6、圣誕寄語板
各店在總服務(wù)臺設(shè)，“圣誕寄語留言板”由顧客填寫對親人朋友的'祝福，并由化妝的圣誕老人現(xiàn)場派發(fā)禮品。“圣誕寄語留言板”由策劃部統(tǒng)一設(shè)計，各店拷圖制作。
五、廣告宣傳及費(fèi)用
12月24日××晚報d1版通欄xx元
××商報頭版通欄xx元
費(fèi)用共計：xx元。
元旦活動方案5
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的'成長。
二、活動時間：
xx年12月27日下午2：00-4：00
三、活動對象：
xx小學(xué)全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節(jié)目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級學(xué)生
2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級學(xué)生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級學(xué)生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級學(xué)生
5、《校園幽默》小品表演者：xx等五年級學(xué)生
6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級學(xué)生
7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學(xué)生
8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級學(xué)生
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學(xué)生
10、《中華少年》朗誦表演者：xx、x等六年級學(xué)生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級學(xué)生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學(xué)生
13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學(xué)生
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xx、xx等五年級學(xué)生
15、《成都》彈唱表演者：xx老師
16、《我是一名老師》表演者：xx小學(xué)老師
六、活動準(zhǔn)備
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
元旦活動方案6
元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個美好的'記憶。以下是“小學(xué)慶元旦活動方案”，希望能夠幫助的到您！
一、 活動組織、安全管理機(jī)構(gòu)
組 長:劉楊全
副組長：黃洪智 廖海濱
成 員：鄧麗 余沂 藝體組、各班班主任
二、活動時間、地點(diǎn)
時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點(diǎn)：學(xué)校操場
三、元旦慶祝活動主要內(nèi)容形式
形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。 文藝表演內(nèi)容及順序：
1、鼓號隊表演(負(fù)責(zé)人：張春燕)
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人：雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人：林艷、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的古詩 我的歌》(負(fù)責(zé)人：張春燕、陳紅)
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人：鄧麗)
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:廖海濱
2、活動準(zhǔn)備：鄧麗
2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師
3、音箱：曾東波
4、攝像照相：黃洪智、呂輝
五、其它工作：
請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
元旦活動方案7
全體師生：
為豐富校園化，引導(dǎo)師生以積極樂觀的態(tài)度笑迎20xx年的到，經(jīng)研究決定，學(xué)校將開展“笑臉迎新年”活動，在全校師生中征集笑臉的照片。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動口號
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我了！
二、征集范圍
全體學(xué)生，全體教職工
三、征集方式
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站FTp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。
四、照片要求
照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運(yùn)動中的笑，打鬧中的'笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運(yùn)動場等其它地點(diǎn)。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。
五、活動要求與說明
1各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。
2各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項活動。
學(xué)校將把這些照片分批做成笑臉墻，對參與人數(shù)多的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎，對參與者發(fā)放小紀(jì)念品一份。
二〇cc年十二月八日
元旦活動方案8
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的.形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
xx年12月27日下午2：00-4：00
三、活動對象：
xx小學(xué)全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節(jié)目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級學(xué)生
2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級學(xué)生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級學(xué)生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級學(xué)生
5、《校園幽默》小品表演者：xx等五年級學(xué)生
6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級學(xué)生
7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學(xué)生
8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級學(xué)生
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學(xué)生
10、《中華少年》朗誦表演者：xx、x等六年級學(xué)生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級學(xué)生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學(xué)生
13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學(xué)生
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xx、xx等五年級學(xué)生
15、《成都》彈唱表演者：xx老師
16、《我是一名老師》表演者：xx小學(xué)老師
六、活動準(zhǔn)備
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
元旦活動方案9
一、活動目的：
讓廠家給予我們物質(zhì)上的援助并共同準(zhǔn)備禮物給需助學(xué)生，同時也讓本協(xié)會走出武科大往更深方面涉足，并將社會、企業(yè)與學(xué)生的聯(lián)系起來，體現(xiàn)出一種大愛，更進(jìn)一步通過活動的意義來吸引媒體，以感染更多人參加愛心事業(yè)中來。
二、活動對象：
大中小型企業(yè)或個人
三、資助對象：
主要是家境貧困，品學(xué)兼優(yōu)的初中生，資助對象有定期匯報學(xué)習(xí)、生活，家庭善等方面的義務(wù)，接受協(xié)會的監(jiān)督和道德約束。
四、活動時間：
20xx年12月15—26日
地點(diǎn)：不限
五、活動內(nèi)容：
1、外聯(lián)部提前有針對性的尋找企業(yè)，一方面是尋找關(guān)注大學(xué)生的商家，另一方面是根據(jù)我們的禮物，來尋找對應(yīng)生產(chǎn)禮物的廠家。
2、準(zhǔn)備好協(xié)會資料，提前了解廠家概況，獲得聯(lián)系方式及地址，預(yù)先想好我方需要對方提供的幫助及我們能滿足對方什么樣的.要求，做到心中有數(shù)。
3、分配任務(wù)，組隊到校外拉贊助商，說明活動的目的及意義，表明我們的來意及誠意，簡要展示我們歷次活動的過程及成果，介紹本協(xié)會情況及性質(zhì)。及通過此次活動可以達(dá)到的宣傳效果及社會影響力。最后談好雙方的要求及合作事宜，并再定時間雙方簽協(xié)議。若達(dá)成協(xié)議，簽定合作協(xié)議(由負(fù)責(zé)人簽字。協(xié)議的簽訂本著自愿，公開，互信的原則可以雙方各方面的要求，再考慮。雙方堅決遵守各自的承諾，如有一方未遵守承諾，后果由其負(fù)責(zé)。活動中要注意及時匯報活動進(jìn)展并相互交流。
元旦活動方案10
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強(qiáng)幼兒的社會性。
活動準(zhǔn)備：
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
活動過程：
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年。
2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的`顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結(jié)束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
一、活動目標(biāo)
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動內(nèi)容
1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2、老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2、撰寫活動方案；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)早操練習(xí)；展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
四、活動時間及程序安排
（一）活動時間
20xx年12月xx日下午xx點(diǎn)到xx點(diǎn)
（二）活動程序
1、全園活動
地點(diǎn)：操場
（1）xx點(diǎn)之前家長簽到。
（2）xx點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
2、班級活動
地點(diǎn)：本班教室
（1）向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
（此處省略，請按實(shí)際情況補(bǔ)充。）
接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
（2）幼兒展示活動。
（此處省略，請按實(shí)際情況補(bǔ)充。）
（3）交流反饋。
（4）活動結(jié)束。
元旦活動方案11
地點(diǎn)：
機(jī)械學(xué)院404教室
主題：
“狂歡元旦，喜迎新年”
主辦單位：
xx數(shù)控高專②班
協(xié)辦單位：
機(jī)械學(xué)院
目的：
為歡慶20xx年元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術(shù)人才，加強(qiáng)師生間的溝通，增強(qiáng)班級間凝聚力，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
特點(diǎn)：
節(jié)目新穎、經(jīng)典，集多種舞臺表演形式（唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品），溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對12級新生致以熱烈的祝賀，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
晚會形式及內(nèi)容：
晚會的主要形式是文藝晚會，演出節(jié)目由學(xué)生報名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結(jié)束后，相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
創(chuàng)意闡述：
1.特色統(tǒng)一性：
這是在升入大學(xué)以來音樂學(xué)兩個班班團(tuán)委組織下的第一臺元旦聯(lián)歡晚會。節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。
2.加強(qiáng)互動性：
以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的同學(xué)上來表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具）。
3.擴(kuò)大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：
老師、學(xué)生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性：
所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生，都可以有一個專門展示自己才華的機(jī)會。個人表演、組合表演都可以。
晚會流程：
1.班主席為晚會致詞并宣布晚會開始
2.晚會正式開始（具體內(nèi)容略）
3.主持人宣布整場晚會結(jié)束
4.邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價
晚會組織機(jī)構(gòu)
①晚會總策劃、總負(fù)責(zé)人：
劉焱 張鑫 劉金礪
②管理賬目：
王健
③節(jié)目組：
張鑫 劉金礪
④后勤保障組：
王健 江亮亮 劉猛
⑤宣傳組：
李自彪 劉凌鋒
⑥保安禮儀組：
湯濤 方江凱
各任務(wù)組主要工作安排：
（1）晚會總策劃、總負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)節(jié)目負(fù)責(zé)人的會議安排負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為晚會的主角色。
（2）管理賬目：
負(fù)責(zé)所購物品的登記和賬目管理。
（3）節(jié)目組：
晚會節(jié)目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內(nèi)容，質(zhì)量上下功夫，以確保各節(jié)目之間的銜接自然流暢，并使整場晚會受到觀者的歡迎與好評。
①負(fù)責(zé)整臺聯(lián)歡會的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序，督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
②晚會時間預(yù)測。每個節(jié)目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整場晚會需要多長時間。
③負(fù)責(zé)聯(lián)歡會的節(jié)目彩排、正式演出的.統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施。
④負(fù)責(zé)中場互動節(jié)目的策劃安排。
（6）后勤保障組：
本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質(zhì)量，圓滿地做好聯(lián)歡會的后勤保障工作。
②負(fù)責(zé)晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品（水杯、茶葉等），并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋（箱），監(jiān)督維護(hù)場內(nèi)衛(wèi)生，慶祝結(jié)束后，負(fù)責(zé)清掃全場。
7）宣傳組：
利用各種方式做好整臺聯(lián)歡會的內(nèi)外宣傳工作。
①負(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。
②負(fù)責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。
③負(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)聯(lián)歡會全紀(jì)錄。
（8）保安禮儀組：
①負(fù)責(zé)聯(lián)歡會的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護(hù)全場秩序。
②負(fù)責(zé)安排禮儀隊人員工作，做好整場晚會的服務(wù)工作。
③負(fù)責(zé)晚會前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)出。
元旦活動方案12
1.觀看童話—最喜歡的童話故事
在表演開始前，老師們可以帶領(lǐng)孩子們一起觀看童話PPT課件，讓孩子們選擇自己喜歡的故事。
2.準(zhǔn)備彩排—最想演的故事角色
活動方案中，已經(jīng)為小班孩子們準(zhǔn)備了4套跟故事PPT對應(yīng)的表演劇本。
每套劇本都將人物角色和對白清晰列出，老師們打印出來可以直接用于排練，輕松幫助孩子們展演一場精彩的童話劇！
童話劇本《拔蘿卜》
★第一幕《老爺爺種蘿卜》
旁白：春天，老公公買到一粒特殊的種子，他把奇怪的種子種到了地里。沒過幾天，就長出了一個蘿卜。于是，老公公天天都給蘿卜澆水。
老公公：對著蘿卜說：“長吧，長吧，蘿卜啊，長得甜啊！長吧， 長吧，蘿卜啊，長得大啊！”
蘿卜：就像聽懂了老公公的話一樣，越長越大，大的.像房子一樣。
★第二幕《拔蘿卜》
旁白：秋天，老公公來拔蘿卜啦。他拉住蘿卜葉子，“嗨喲，嗨喲”拔呀拔，拔不動。
老公公：叫老婆婆來幫忙，“老婆婆，老婆婆，快來幫忙拔蘿卜！”
……
3.開始演出—走進(jìn)童話 喜迎新年
活動開始前，充分的物料準(zhǔn)備不能少！一份清晰羅列的節(jié)目單，大大保證了整場演出了順暢、有序進(jìn)行；
元旦活動方案13
一、活動主題：暢想ｘｘ，舞動管理
二、活動目的：
為展現(xiàn)公司的`日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，打造廣信文化品牌，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，以更好的精神風(fēng)貌迎接20ｘｘ年，鑄造公司美好明天，公司工會特組織20ｘｘ年元旦晚會活動。
節(jié)目組織安排：
1)各公司、車間、部門在12月15日前報送節(jié)目到節(jié)目組(ｘｘ負(fù)責(zé)收集，記錄報送時間);節(jié)目組負(fù)責(zé)12月28日彩排(ｘｘ等負(fù)責(zé));
2)、評選受歡迎節(jié)目6個，每個獲獎節(jié)目獎勵300元獎金;其他節(jié)目每個可獲得紀(jì)念獎100元獎金;
評選方法：由10名公司領(lǐng)導(dǎo)，10名ｘｘ分公司員工，10名ｘｘ分公司員工組成的評委組，節(jié)目結(jié)束后在選票上勾選受歡迎節(jié)目。現(xiàn)場由工作人員統(tǒng)計票數(shù)得出受歡迎節(jié)目，現(xiàn)場頒獎。(ｘｘ等負(fù)責(zé)評委組織、獎金準(zhǔn)備、現(xiàn)場統(tǒng)計等工作)
3)、評選組織獎三個，每個組織團(tuán)隊可獲得獎金200元，并可獎勵月度績效考核分3分;評選方法：根據(jù)組織獎評選表來評選：
①、節(jié)目報送及時性;
②、節(jié)目組織;
③、節(jié)目現(xiàn)場表現(xiàn)(服裝、表現(xiàn)等，獲得受歡迎節(jié)目獎加分);
④、部門或車間現(xiàn)場秩序和氣氛組織;(由ｘｘ負(fù)責(zé))
元旦活動方案14
中國是美食的王國，在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中國飲食文化更是數(shù)千年燦爛民族文化的重要組成部分，飲食文化在今天的'生活中更能體現(xiàn)人們熱愛生活、彰顯自我、追求高雅、注重體驗(yàn)的豐富情趣。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團(tuán)結(jié)，在這個元旦晚會上，我們特組織開展我們一起包餃子活動。
一、活動意圖：
新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的制作方法，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗(yàn)勞動的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備：
1、食材：餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負(fù)責(zé)剁餃子餡，餃子皮班長負(fù)責(zé)購買，汁子學(xué)校食堂提供)
2、器材：托盤(裝餃子用)、鍋(兩個)、漏勺。
三、活動對象：
全體師生
四、活動時間：
20xx年12月28日下午18：10開始
五、活動地點(diǎn)：
八(2)班教室
六、活動流程：
1、開展我們一起包餃子活動，由協(xié)助家長指導(dǎo)完成；
2、字條連連看娛樂環(huán)節(jié)(每個人分別寫上三個便簽：人物、地點(diǎn)、事件放入對應(yīng)三個紙箱，隨機(jī)抽選表演節(jié)目)，由主持人負(fù)責(zé)；
3、回首20xx(班主任負(fù)責(zé))；
4、展望20xx(主持人負(fù)責(zé))；
七、注意事項
1、活動前對學(xué)生分小組進(jìn)行活動。動手包之前會要求學(xué)生洗干凈手，注意個人衛(wèi)生。
2、家長和教師在學(xué)生包餃子過程中及時指導(dǎo)，檢驗(yàn)學(xué)生的餃子是否把關(guān)。
3、煮餃子由專人負(fù)責(zé)，其他同學(xué)注意安全，切勿發(fā)生燙傷事件。
元旦活動方案15
一、活動目的
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學(xué)生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的.祝福，給朋友送去誠摯的＇寄語，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1：30
三、活動地點(diǎn)：
五（2）班教室
四、參加人員：
五（2）班老師、全體同學(xué)
五、活動準(zhǔn)備：
1、每位家庭提供一點(diǎn)裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
4、學(xué)生每人帶一點(diǎn)零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
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