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為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的游園活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游園活動方案1
為了豐富廣大同學的業余生活,活躍校園文化氛圍,值三八國際婦女節102周年紀念日來臨之際,在校工會和校團委的組織領導下,由學生會和各社團一起舉辦以“簡單 有趣 快樂”為主題的慶“三?八”婦女節有獎趣味游園活動,現將具體事項通知如下:
一、活動時間:20年3月8日16:00—17:30 (如遇雨天,活動順延,具體時間另行通知) 16∶00前,各組做好準備 16∶00——17∶20學生游園 17∶20——17∶30抽獎 17∶30前結束活動 二、參加對象:全體師生
三、游園活動的具體內容、地點及工作人員
四、組織機構及具體分工
組 長:李 梅、羅玉書 副組長:黃 東、唐超貴
組 員:劉國正、黃軍華、謝英龍、余思溶、涂 軍、鐘志健 游園活動總協調:唐超貴 攝影:攝影社 獎品發放:學生會五、有關要求:
1、各年級同學憑入場券進場。
2、各組場地布置由組長負責,活動前要向參賽者宣講活動規則,并維持好本組的.秩序。
3、兌換獎品時,領獎人要把積分卷上的抽獎號碼自己保存好,在活動結束抽獎時,可領取獎品。
兌獎辦法:每人僅限本人積分券上獎章數為準領取獎品,不得以多張券累積,若領取獎品的獎項已發完,則按其獎章數給予相應的獎品。
游園活動方案2
一、概況
1.活動名稱:華中科技大學新聞與信息傳播學院元宵游園詩會
2.活動主題:穿越夢境/相約元宵
3.活動時間:xx年2月17日17:30——21:00
4.活動地點:華中科技大學韻苑足球場
5.參與對象:華中科技大學新聞與信息傳播學院全體師生《歡迎其他院系師生參與》
6.活動目的:為了慶祝剛剛過去的春節,相別一個月的同學們終于又聚在一起,為了加深同學們之間的感情,迎接新的學期,慶祝元宵節,宏揚傳統文化,我們舉辦此次元宵游園詩會。
7.主辦單位:新聞與信息傳播學院團學聯
二、活動特色
1.吸引最為廣大的同學們參與到此次活動中來。為了達到這個目的,我們將從校各網站/媒體出發,進行廣泛宣傳,并一海報/噴繪/傳單/展板/橫幅等多種宣傳方式對本次活動進行宣傳,并利用剛開學且接近春節尾聲的契機,廣泛調動東西兩大校區的同學共同參與;
2.節目的多樣性。詩會除了對對聯,猜燈謎,背詩詞等活動外,同時還增加舞蹈和抽獎的活動,令詩會更具參與和可看性。
3.詩會活動增加趣味性。本次元宵游園詩會以穿越夢境相約元宵為主題,我們將搭建以詩詞樂園為主題的大型園子,在園子旁邊設眾多游園活動項目,同學們可以在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞,享受詩詞樂園的快樂。
4.展現中華文化精華和華中大優秀文藝資源。我們將邀請喻園詩社/夏雨詩社/國學社的重要人物及在各種比賽中取得較好成績的同學參與到本活動中,還邀請笛蕭協會進行現場伴奏,以此向同學們展示我校同學豐富的'業余的文藝生活及我校作為一個理工科院校良好的人文氛圍。
總之,我們將傾盡我們的才華,揮灑我們的智慧,保證為全校同學展示一場精彩絕倫的大型詩會。
三、活動流程
前期準備部分:
為保證本次參與活動的同學能積極地參與到這次詩會中,將在正月十四晚進行部分同學舞蹈掃盲。
根據詩會當天內容建議培訓內容如下:
基本交誼舞;集體恰恰舞;集體牽手舞。具體舞蹈類型可字選擇。
詩會部分:
說明:本次詩會的節目部分將分為三個板塊,分別為“走近詩詞“感受詩詞”擁抱詩詞有各種燈籠供同學觀賞,猜燈謎可兌獎。
開場(預計時間:17:30——18:55)
1.17:30——18:20 播放輕松歡快的音樂吸引人群,詩會準備開始。
2.18:30 節奏較為開場舞表演,燈籠點燈。
3.主持人宣布詩會開始,并帶動氣氛讓觀眾參與第一次集體舞兔子舞,點燃煙花。
走近詩詞(預計時間:18:55——19:55)。
本篇以悠揚的交誼舞輔助詩會,營造溫馨浪漫的氛圍。包括華爾茲,慢三等。以觀燈賞月為主,并進行詩詞接龍,比賽誰記的關于元宵的詩詞最多,優勝者可領獎品。
1.首先為舞蹈,華爾茲。
2.舞蹈完為自由觀燈賞月時間。
3.詩詞接龍。
4.比比誰記的多。
感受詩詞(預計時間:19:55——20:30)
本篇舞蹈以節奏輕快的恰恰/集體舞等為主,吸引同學參與,使現場氣氛進一步升溫。
1.雙人或四人拉丁舞表演。
2.集體牽手舞
3.國學社獻禮,笛簫協會伴奏,猜燈謎,對對聯,可積分,積分換獎品。
擁抱詩詞(預計時間20:30——21:30)
游園活動方案3
一、活動目的:
為慶祝六一國際兒童節,豐富隊員的節日生活,讓六一的孩子人人參與,人人享受快樂,特舉辦此活動。
二、活動時間:5月30日上午(8:00——10:30)
7:40-8:20 游園要求、安全教育(先到操場集中統一事項,后各班主任教育)
8:20——10:30 游園活動時間,期間可憑券去兌獎處兌換糖果,并收取游園卡
低段:馬農基 徐玉兒 高段:黃娟紅 張成榮
三、活動地點:各班教室
四、準備工作
1、 各班主任根據各班的實際情況上報游戲名稱,每班一個。每個游戲設滿分3分(5月22日前上交張處)
2、 設計游園卡和得分券。(張 苗)
3、 獎品購置及分配:邵伍峰
五、活動方式:
1、 活動分低段(1——3年級)、高段(4——6年級)進行。
2、 班主任老師及本班學生若干組成工作人員組織好本教室的活動,根據游戲規則發好得分券。
3、 學生憑游園卡到指定活動教室,先讀活動規則,再按規則排隊進行活動,注意不遵守活動紀律的隊員可取消活動資格。學生應妥善保管好得分券,游園結束后到兌獎處兌換糖果。
4、 兌獎點統一設在 低段 綜合樓一樓樓梯口 高段 綜合樓二樓樓梯口
5、 管理樓層紀律,巡視并注意學生安全及突發事件處理:總負責 陳春豪
一樓 陳春豪 二樓 楊玲琳 三樓 沈美麗
六評獎標準及方式:
1、本次活動每位學生最多可以選出兩個最喜歡的活動,以兌獎處收取游園卡評分為準,分數高者優勝,后經大隊部評選,選出最佳活動室兩個。即低段和高段各一個最佳活動室并發獎狀。
2、 游戲場地要求:
教室前門上用宣傳海報的形式,布置為游戲名稱,游戲規則統一張貼在左邊外墻(16k紙),游戲時統一做到前門進,后門出。教室內布置適當能體現六一節日氣氛(注:相關教室布置由班主任自行解決)。
為了進一步普及安全應急疏散逃生知識,增強師生對突發事件應急處理意識,真正掌握在突發事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御應對突發事件的能力,特制訂如下安全應急疏散演習方案,并進行現場實際演習。
一、時間和地點
演練時間:20xx年3月1日(星期五)下午4:15。
地點:塘頭小學新舊教學樓。
二、組織領導
組長:楊君輝
副組長:陳春洪
成員:鐘子炎、李瓊艷、鄧志斌、劉立娥、萬子君、高偉華、各班主任
三、演習具體分工
總指揮:楊君輝
演習前樓梯情況檢查:萬子君、高偉華、;劉青松(舊); 黃曉東、蔣少遜、李志廣(新)
后勤:陳瑞華
攝影:周婷(照相:新教學樓)、匡英毓(照相:舊教學樓)
學生宣傳教育:各班班主任
各工作小組安排:
1、現場警戒組:主要職責:負責協調田徑運動場內外警戒人員的安排及工作,對進入學校的車輛先勸阻在大門外,并拉起警戒標志,引導學生進入田徑場。
組 長:陳春洪
成 員:劉雅菲 陳 瓊 周 瑤 何思琦
2、應急行動組:主要職責:突發事件發生時,立即行動,采取應急措施進行指引。要求熟練掌握各通道的`去向,明確不同突發事件處理的方法。
組 長:高偉華
組 員:蔣少遜 陳祥云 陳勇智 李志廣 劉青松 保安
3、通信聯絡組。主要職責:一旦突發事件發生,立即報警;撥打火警電話110,拉響警號(警聲長鳴),并負責與疏散、救援各組聯絡。
組 長:李瓊艷
組 員:謝敏瓊
4、疏散引導組:主要職責:當突發事件發生時,組織指揮師生按預設的安全通道有序、迅速、安全撤離現場。
組 長:萬子君(舊樓)鄧志斌(新樓中間出口)劉立娥(新樓出操入口)
組 員:黃曉東 陳 萍 林秋杏 黃思尋 張 娟 邱景嫦
5、防護、救護組。主要職責:當突發事件發生時,如有受傷和被困人員,負責組織人員采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員。
組 長: 鐘子炎
組 員:宋 鵬、舒子艷、陳木祥、伊 敏 林潔蘭
6、宣傳報導組:
組長:郭惠梅
成員:匡英毓 王東
四、教學樓遇到突發事件時安全疏散演練過程:
1、演練現場組織
現場總指揮:楊君輝
2、演練的具體操作程序:
(1)現場總指揮宣布:全體師生請注意,現在學校教學樓四樓一教室發生突發事件,請全校師生立即按應急預案展開行動,各位教師立即到位。
(2)報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
(3)總指揮通過廣播下達命令:請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,有秩序撤離。”
(4)在場教師指導學生有序、迅速撤離。
(5)到達目的地,各班主任馬上清點人數,報告年級組長,年級組長向總指揮報告。
(6)校長對此次演練作總結并宣布結束,各班有秩序地回到教室。
3、疏散要求與注意事項
(1)聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
(2)要求班主任教育學生,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
(3)疏散集合地點:按本方案指定位置集中,如情況需要,再聽從指揮安排。
(4)疏散順序:
各班按出操的路線二列縱隊撤離,撤離時手扶樓梯依次快速、安全下樓,到升旗的地點二列縱隊集合,先到先站。
一、指導思想:
為慶祝中國共產黨成立90周年和六一國際兒童節,充分展示我校實施素質教育以來取得的成果,學校以“創文明城區,做一個有道德的人”為主題,舉辦20xx校園文體藝術節活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術、娛樂活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機結合起來,寓教育于活動之中,展現我校學生的風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設,推進校園文化建設。
二、文體藝術節主題:
創文明城區,做一個有道德的人
三、活動時間: 5月31日----6月13日
四、活動地點:XX區第六小學
五、組織工作:成立文體藝術節組委會
1.職責:文體藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。
2.成員:
主 任:郭治成
副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉 曈
成 員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等
六、活動內容:
(一)文體藝術節開幕式
時間:5月31日
地點:教學樓前
負責人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉
議程:
1.介紹領導
2.致開幕詞
3. 宣布藝術節開幕
4. 關愛農民工子女贈書儀式
5.愛心捐助儀式
6.六一表彰
7. 現場書畫、集體展示
(二)“筆墨飄香”書畫展覽
時間:書法、美術課上
地點:金帆書法社、炫彩畫室
負責人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜
要求:
(三)“七彩六一”少先隊活動
時間:5月31日
地點:教學樓前
負責人:溫曉丹
活動內容:
1.關愛農民工子女捐助儀式
2.表彰“優秀輔導員”、“三好學生”、“四好少年”等
(四)陽光體育運動
時間:6月7日---10日
地點:操場、籃球場、活動室
負責人:李興偉等體育教師
活動內容:
1.一、二、三年級集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤寶)
2.四、五、六年級拔河比賽(裁判員:強學民、劉永平、張建平)
3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)
(五)“唱響校園”紅歌會
時間:6月7日---9日下午
地點:階梯教室
負責人:劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任、陳雄、張偉等
活動要求:
1.分一二年級、三四年級、五六年級三個專場;
2.每班2個節目;
3.評選選拔、進行頒獎。
(六)英語角活動
時間:6月10日
地點:階梯教室
負責人:英語組
(七)藝術節閉幕式
時間:6月13日上午
地點:教學樓前
負責人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉
議程:
1. 表彰、頒獎
2. 領導總結
3. 閉幕
七、活動要求
1.各負責人各司其職,認真按時組織開展活動;
2.班主任老師做好本班參加活動學生的安排工作,擴大學生的參加范圍,避免一人多個活動現象;
3.活動注意安全。
游園活動方案4
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案:
一、活動目標:
1、幼兒在游戲參與中能大膽交往,體驗成功的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、家長在參與幼兒節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育觀念,增進親子愛的`情感交流;
3、家長以身作則,引導幼兒遵守游戲規則。
二、活動時間:
**年6月1日上午9:30――11:30
三、活動地點:
幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境。(負責人:各班班長)
2、各班準備娛樂游戲一個,包括所需材料、場地、活動指導等工作。(負責人:各班班長)
3、幼兒節日禮物和游戲獎品。(負責人:龔老師)
4、會標。(負責人:龔老師戴師傅)
5、場地安全檢查。(負責人:周醫生戴師傅)
五、活動內容:
1、園長講話
2、家長代表講話
3、幼兒代表講話
4、頒發六一禮品
5、舞蹈班:舞蹈——快樂的“六·一”
6、學前班:英語童話劇——三只小豬
7、大班:英語歌曲
8、學前班:功夫操
9、游園活動
(1)釣魚
(2)趣味拼圖
(3)喂娃娃
(4)軟式棍球
(5)套圈
(6)打靶
游園活動方案5
一、活動意義:
辭舊迎新,慶賀新年到來,豐富校園文化生活,充實同學們的課余生活。
二、活動目的:
活躍新年氣氛,寓教于樂,讓同學們在游園的同時增長知識,鍛煉邏輯能力。
三、活動項目:
1、猜謎語
2、繞口令
3、吹蠟燭
4、摸鹿鼻子
5、打保齡球
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、套圈
10、飛鏢
11、搶說運動項目
12、運用爆破音吹蠟燭
13、妙接對聯或歇后語
14、聯想ABC
15、比比誰的眼力
16、快樂呼拉圈
17、比比誰的運氣好
18、掌上明珠
19、彈球
四、項目規則:
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇后語:主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、聯想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯想,如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的`大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。
五、獎勵規則
所有項目都有獎品,用獎劵到小賣部換取小獎品。
六、活動總經費:
1000元左右。
游園活動方案6
活動主題:
迎新年寶貝樂園
活動時間:
20xx年12月28日
活動地點:
幼兒園操場
活動人物:
班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動目標:通過開展此迎新年親子活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂,加強家長與子女之間的感情交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣。同時鍛煉幼兒的`合作能力。
活動準備:
若干氣球、繩子、紙筆,音樂,一棵愿望樹,相應獎品
活動流程:
一、班主任林老師賀詞(兩三分鐘)
二、開場舞:幼兒舞蹈《小蘋果》
參加者:12個幼兒活動時間:3分鐘
三、歌曲:幼兒版《新年好》
參加者:全體幼兒、老師及家長活動時間:3分鐘
四、親子游戲
1、巧運氣球
參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責人:祝老師
游戲規則:在規定跑道上,爸爸媽媽背夾背運氣球,孩子負責撿氣球。每五隊家庭參賽。時間最少者為勝者。設有優勝獎10個。
2、踩氣球
參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責人:楊老師
游戲規則:在規定跑道上,爸爸腿綁四個氣球跑向終點,媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球,時間最短者勝出。每五隊家庭參賽。設有優勝獎10個。
3、猜猜樂
參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責人:符老師
游戲規則:老師給出寫有動物的卡片,家長看后面對孩子進行身體動作模仿,孩子說出猜到的動物名稱。在規定時間內,猜對數目多者為勝者。設有優勝獎10個。
4、人員分工:林老師負責全局及裁判。楊老師負責維持秩序和計分。祝老師負責發獎品及器械擺放。
五、小小新年心愿賀卡制作
參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負責人:林老師
六、心愿樹
參加者:全體幼兒及家長活動時間:10分鐘負責人:林老師
七、班主任林老師結語活動時間:5分鐘
游園活動方案7
一、 活動項目
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇后語 14、彈球 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠。
二、 項目規則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇后語:主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。
15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。
三、活動時間安排
6月1日下午12:10——15:20
1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。
2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15 學生開始游園。
4、15:20 游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。
四、活動地點
各班教室、操場
五、活動注意事項
1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的'活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學生參加。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。
游園活動方案8
指導思想
在新年到來之際,讓學生在游園活動中度過愉快的一天,人人自主參與游園活動,在游戲中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養能力,在游園中加強垃圾分類的意識,在游戲中貫徹落實垃圾分類,從而全面地推進素質教育的實施。
組織原則
具有較強的可操作性,可參與性,娛樂性強。
確保安全有序,讓學生在活動中得到良好的體驗和鍛煉。
組織領導
組長:z
副組長:zz
組員:zz
年級負責人:一年級z、二年級z、三年級z
四年級z、五年級z、六年級z
活動時間
20xx年12月31日12:30—15:30
活動項目
“垃圾分類”趣味活動
1、一二年級:“垃圾分類對對碰”
活動地點:綜合樓前面空地
活動規則:兩人合作,其中一人戴上眼罩,從桌上取一個垃圾(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等),由另一人指揮,在規定的時間內將垃圾扔進正確的垃圾桶,方可過關。
負責老師:z
起點
垃圾桶
5米
2、三四年級:“垃圾分類巧問答”
活動地點:教學樓前面空地
活動規則:學生從盒子中隨機抽取一道與垃圾分類有關的題目,在規定時間內回答正確者可過關。所有題目都出自《垃圾分類知識手冊》上,活動前讓學生熟讀。
負責老師:z
3、五六年級:“垃圾分類大闖關”
活動地點:塑膠操場跑道
活動規則:由起點出發,跑到5米遠處跳10個繩子,再往前跑5米,從盒子中抽取一張寫有垃圾名稱(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等)的卡片,繞過標志桿往回跑,在離終點2米處再拿一張與之前卡片相對應的垃圾種類(可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回終點交給裁判,在規定時間內拿到正確的兩張卡片則過關。
負責老師:z
終點取垃圾種類卡片
起點跳繩取垃圾名稱卡片繞桿
5米10米13米
4、三至六年級:“垃圾變變變”現場造型比賽
比賽地點:塑膠操場籃球場
比賽規則:各班5位學生參賽,團隊合作。從家里帶來各種可回收利用的垃圾,用這些垃圾現場做出一個造型,限時一個小時。根據作品情況,每個級段分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名。參賽學生可獲得游園以外的.獎品。
負責老師:z
(二)各年級段的游園項目
1、以年級段為單位,各班設計一個游戲項目,盡量以“垃圾分類”為主題,學生在同年級段開展串班游園活動。
2、每個級段六個班級的游園項目不能重復,各級段分別由以下老師負責協調。
一年級:z 二年級:z 三年級:z
四年級:z 五年級:z 六年級:z
3、各班活動項目的名稱與規則(格式附后)需在12月25日前發送電子稿到zz。游園當天,將游戲名稱與規則張貼于教室門口顯眼處,建議讓學生做一張宣傳海報。
4、活動所需的道具原則上由所負責的班級自己準備,部分體育器械請提前到體育室借取。
5、一到三年級副班主任務必配合班主任在教室維持秩序,指揮游園活動有序開展。
六、活動評獎
1、根據游園活動開展情況,每個級段分別評出“最佳組織獎”、“最佳創意獎”、“最佳人氣獎”各一名。
2、學生憑游園券上的過關次數到音樂室(1)領取獎品。過7關為一等獎,5到6關為二等獎,4關以下為三等獎。但“垃圾分類”活動為必參加項目,否則不能領獎。
領獎處負責老師:z
附
河天一小班游園項目
一、游戲名稱:
二、所需材料:
三、分工負責:
四、游戲規則:
游園活動方案9
一、活動時間:20xx年10月20日上午8:30—11:00
二、活動地點:總園
三、活動目標:
1、通過音樂游戲和體育親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動,給有音樂天賦的幼兒一個展示的平臺。
2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。
3、家長近距離地參與幼兒的全部活動,與孩子一起真正成為節日的主人,同孩子們歡度節日,重溫兒時的快樂。增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情,增進家園互動,踐行開門辦園。
四、活動準備:
1、各游戲區域宣傳海報及園內宣傳海報
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品、制作游園卡等
五、活動過程
1、播放運動員進行曲,讓幼兒與家長在進行曲的'伴奏下,以班級為單位,按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場,到達指定的位置。
2、園長致辭:
3、家長代表發言
4、全體幼兒隨音樂進行27分鐘的音樂游戲展示。
5、親子游園游戲
附:親子游戲玩法及規則
游戲一:《二人三足跑》(大一班組織)
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,六組家庭同時游戲。每隊親子組合站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發跑到終點線后繞過小椅子返回,先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。
規則:家長要保護好幼兒;帶子要系緊。
游戲二:羊角球比賽(大二班組織)
玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的A、B起跑線上,游戲開始后,由家長騎坐羊角球從A線向B方向跳去,然后將球交給幼兒,幼兒再騎坐羊角球向A線跑去,先到者為勝。
規則:1. 家長站在起跑線上,幼兒站在相對的方向準備。
2. 家長騎著羊角球到達規定地方時,幼兒才能接過羊角球繼續比賽。家長和幼兒騎羊角球時必須跳起來。
3.滿6組家長和幼兒才能開始比賽,前兩名為勝者。
游戲三:搶椅子(大三班組織)
玩法:家長抱著幼兒(10人一組,9把椅子),鑼聲輕輕響起家長抱幼兒逆時針圍著小椅子轉,一錘定音,家長迅速搶椅子坐好,沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場地,以此類推,最后留下的三名家長獲勝。
規則:必須聽到重重的一錘定音后才能坐下。
游戲四:揪尾巴(中一班組織)
玩法:10名幼兒和家長為一組,家長將幼兒抱在懷里,在幼兒的褲腰上塞一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時幼兒將別人的尾巴揪下來。
規則:1.游戲過程中家長不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。
2.如果幼兒落地,就退出游戲。
3.獎勵辦法:每輪游戲中堅持到最后的3組為勝利者,進行獎勵。
游戲五:踩氣球(中二班組織)
玩法:幼兒每人腿綁一個氣球,家長拉著孩子的手,在保護好自己孩子氣球的前提下,想方設法去踩別的家庭組合的氣球,氣球被踩破的組合退出比賽場地,沒被踩破的3對組合獲勝。
規則:1.家長和幼兒的手不能松開,不能抱起幼兒。
2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。
3.湊足8-10個家庭組合游戲即開始。
4. 要在圈內進行游戲,不能跑到圈外去。
游戲六:袋鼠跳(小一班組織)
玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備好的袋子里,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點跳到終點,繞過小椅子再返回起點,六隊為一組進行比賽,最先返回的兩組為勝利者。
規則:1. 家長不能提起幼兒比賽。
2. 幼兒必須雙腳自然跳起,蹦跳著前行。
游戲七:大腳帶小腳(小二班組織)
玩法:家長和孩子對面站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前快走,走到終點繞過小椅子返回起點,幼兒雙腳不能離開家長的腳,先到終點的前兩組家庭獲勝。
規則:1.孩子的雙腳必須踩在家長的雙腳上。
2.大腳帶小腳共同前行時,必須繞過小椅子。
獎勵辦法:六隊為一組進行比賽,先到達終點的前兩組為勝。
六、人員安排
1、音樂游戲全體教師上場,同幼兒一起活動。
2、親子游戲時各班老師負責本班游戲的組織、發獎以及活動后衛生的清理等。
3、唐清明負責音響、話筒的調試。
4、陳燕平負責照相、陳園長、賀園長負責巡視全場錄像,搞好統籌、協調工作
6、唐清明負責看門。
游園活動方案10
一、活動主題:“七彩樂園,歡樂童年”.
二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。
三、組織領導及具體分工:
組長:
副組長:
成員:
游園活動總協調:
安全保衛及校園環境布置:
活動攝影攝像:
四、活動時間安排:5月31日下午14:00——16:00(初定)
1、13:30前各班級及活動點做好準備,負責老師到位。
2、14:00全體師生操場集中,進行活動啟動儀式,做活動的開幕及安排。
3、14:30學生開始游園。
4、16:00游園活動結束。
五、活動地點:校園內
六、活動的準備與安排
1、各年級組長充分發動組員的動力,征集游園活動節目方案,每個班級定出一個節目,并將節目方案、操作過程報學校大隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括場地與準備道具等,道具盡量自行安排。)在5月20日教師會前上報王菲老師處。
2、在5月31日中午午休時,布置好場地及做好各項準備,在班級門前,教室靠樓梯方向,顯眼的地方粘貼一張本中隊活動游戲的.名稱、規則等。
3、本中隊設計的節目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)
七、活動的形式
1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表),優勝者獲得獎勵記載。
2、參與的隊員在玩每一個節目時,如果參與人數較多,則要排隊等候,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只準參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地,節目必須有兩位負責人。
4、每個節目要安排一至兩名學生負責。負責好本游藝節目的`進行、隊員參加游藝次序的安排。
5、活動前,輔導員要向隊員宣讀活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各中隊要搞好衛生工作。
6、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節目負責老師進行評獎。學校獎品設置以經濟實惠為原則,主要以小件物品或食品為主,貼近學生需要。
八、活動注意事項:
1、分年級進行,學生在年級內自由選擇感興趣的活動項目,一人可以參加多項,盡量不重復。
2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,原則上每個節目只準參與一次。每個活動組維持好紀律,學校將設立“最佳組織獎”若干名。
3、各年級段的學生只能在本組所在的區域活動,不得跨組參加活動。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由衛生監督崗的人員進行檢查,根據檢查結果,學校將設立“最佳衛生獎”若干名。
5、學生活動中所獲獎品,以累積進行發放,一張獎票兌三等獎,二張獎票兌二等獎,四張獎票兌一等獎;兌獎劃分區域,一二年級兌獎王老師負責,地點:多媒體教室;三四年級兌獎肖老師負責,地點:四年級辦公室;五年級廖老師負責;地點:五年級辦公室,六年級李老師負責;地點:六年級辦公室;獎品當場發掉,獎票作廢。獎品定額發放。具體看附表:獎品發放細則。
游園活動方案11
一、活動目的:
為進一步增強同學們的.愛國熱情,增進同學對校園的熱愛之情,使學生在課余的游園活動中獲取樂趣,在游園中培養能力,勞逸結合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!
二、活動時間:
20xx年5月31日上午
三、活動地點:
健身場
四、參與對象:
全校師生
五、活動流程:
各項活動同步進行,最后帶獎券到兌獎處換取獎品。
六、游戲項目及負責教師
1、命中注定(獎券120張)
負責人準備成語解釋100條并序號,參加學生抽簽,根據抽的序號念成語的解釋,學生猜中得獎券1張,可以多猜,不同的學生可以重復使用成語條。
2、“吹”球大王(獎券120張)
道具:六個碗,兩個乒乓球
規則:2人一組,同時比賽。一個桌子兩頭,分別放上3個碗,第三個碗盛半碗水,分別在第一個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。勝者得獎券1張
游園活動方案12
一、活動目的
新年生虎氣,祖國起龍圖。在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。校團委決定舉辦慶元旦,迎新年,校園嘉年華游園活動。通過活動,使學生能自主地參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間
20xx年12月31日下午1:30~4:00(若遇陰雨天將對時間進行調整)
三、參加人員:
全體師生
四、活動程序
1、領導新年致辭(李校長)
2、收集新年祝福。(趙校長)
3、游園活動開始。
五、活動要求:
1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備。
2、學校將劃定區域組織活動,各班必須在當日1:30之前精心布好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人(由班主任和下班老師擔任)和工作人員(由學生代表擔任)。
3、參與的學生在玩每一個節目時需先排隊。同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個活動項目每個學生只準參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學,組織班級就發一張獎券給該學生。學生在獲得獎票后到主席臺兌換獎品。
4、在活動開始之前,各班班主任要向參與學生宣講活動規則。在參與活動中,應自覺遵守秩序,不能擁擠,不能喧嘩,在有些不能做出提示的活動中,旁觀者應該自覺保持沉默,以示活動公正,并彰顯我校學生良好素質和高尚品格。參與者要服從工作人員管理,尊重工作人員,使活動在團結、友愛、相互尊重的氣氛中進行。
5、活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動,不得徇私舞弊。在游戲活動中,要維持秩序,確保安全。
六、兌獎辦法
各游戲處只發放兌獎券,獲獎者憑獎券到兌獎處兌獎。
七、人員安排:
總指揮:李正紅總策劃:團委成員
物品采購:陳樹華鐘建明獎品兌換:謝興成余和平陳樹華鐘建明會場維護:趙海軍田朝偉汪彥強田明慶
會場布:團委成員總務處殷靜波曹浩馮俊芳李天云周茂文三二班會場清理:初一年級
八、活動項目及說明
1、猜謎語
規則:參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚,到負責人處核對答案,若答案正確,則可以將紙條取下交與負責人兌換獎券。若答案不正確或者不會,則不可取下紙條。
地點:籃球架
道具及準備工作:彩色小題紙若干,各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共150條寫好,懸掛在籃球架之間。150張獎券。
負責人:李哲謝斌周茂文
2、指上功夫筷子夾玻璃球
規則:參賽者在一分鐘內用筷子把裝滿水的.盆里的玻璃球夾入旁邊杯中,10粒球即可換一張獎票。地點:大操場
道具及準備工作:桌子2張,竹筷2雙,玻璃球40顆,塑料盆2個,玻璃杯子2個。可分2組同時進行。獎券30張。計時器一部。
負責人:一三班史紅利李春霞
3、比比誰的眼力好
規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子高度離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。獎券50張。
地點:大操場
道具及準備工作:準備3根筷子,3個空啤酒瓶。負責人:一三班鳳仙
4、貼鼻子
規則:參加者蒙上雙眼,聽到裁判計時口令后,原地轉3圈,向前走3米,貼鼻子在頭像的要求位、貼對得獎券一張、。地點:大操場
道具及準備工作:準備好圖畫一張,固定物品若干,鼻子若干。獎券30張。負責人:一二班寧荷
5、釣魚
規則:參賽選手站在離“魚”三米遠處,手持魚竿在一分鐘之內掉起五條魚者則獲得獎券一張。地點:小操場
道具及準備工作:“魚”十只,“魚竿”一個,計時器一部,獎券50張。負責人:一二班曹蕾殷靜波
6、吹乒乓球
規則:十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起點,每人三次機會。一分鐘之內吹完則可得一張兌獎券。
地點:前排辦公室前
道具及準備工作:杯子5個,乒乓1個,計時器一部。獎券50張。負責人:一一班陳海云舒紅
7、吹蠟燭
規則:參加者在離蠟燭一米半處在20秒內把8支蠟燭全部吹滅。可分兩組同時進行。地點:前排辦公室前
道具及準備工作:蠟燭16支,火機一個。獎券50張。計時器一部。負責人:一一班劉建軍胡天祥
8、新年鐘聲
規則:參賽選手站在離鑼3米遠處用紅布蒙上眼睛原地轉三圈,再去擊鑼。能夠敲響鑼的為優勝者,可領取獎券一張。地點:大操場
道具及準備工作:鑼一個,蒙眼布若干。獎券30張。負責人:二一班張蕾
9、玩轉氣球:
規則:參賽者自由組合為2人一隊。背對背夾著氣球運到10m遠處綁在粗長繩上,再返回起點進行第2次運送,3分鐘之內完成者各獲得一張獎券。若中途出現氣球掉落或破掉等現象,回到起點重新開始。可多組同時進行。
地點:大操場
道具及準備工作:氣球若干個,粗繩一1條,細繩若干,計時器一部。事先應將粗繩綁于兩棵樹間。獎券60張。負責人:二一班孫建萍曹浩10、彈球
規則:負責人將三個塑料盆平放在地上,形成“品”字形。參賽選手站在離盆5米處,將手中的乒乓球往地上扔,若彈起的乒乓球掉入塑料盆中則獲勝。每個選手6次機會,進入三個者可得獎券一張。
地點:前排辦公室前
道具及準備工作:塑料盆3個,乒乓球5個。獎券50張。負責人:二二班劉鵬
11、超低空飛行
規則:參賽選手通過不斷降低水平高度的橫竿,要求身體只能后仰、不能前傾,將橫竿碰落的人被淘汰。挑戰成功的人可獲得獎票一張,之后降低高度多挑戰成功一次另得獎票一張。
地點:前排辦公室前
道具及準備工作:墊子一個,竹竿一根,支架兩個。獎券30張。負責人:二二班余小霞鄧耘蕓
12、搶凳子
規則:六個參加者圍著五張凳子轉,音樂停,看誰能搶到凳子,站著的同學出局。然后剩下的五個同學搶四張凳子,方法同上以此類推,最后搶到凳子的同學可獲得獎票一張。
地點:大操場
道具及準備工作:凳子5張,錄音機1部,電池若干。獎券50張負責人:二三班李天云鄧小偉13、心有靈犀
規則:參賽選手自由組合為2人一組,其中一人抽出5張寫有成語或詞語的紙條,通過肢體動作和語言描述使同伴猜出正確答案。一分鐘內猜對4個以上者獲勝。進行語言描述時不得說出紙條上出現的字,必須用普通話,否則犯規。
地點:前排辦公室前
道具及準備工作:寫有詞語的小紙條若干。(至少50張)紙箱一個。獎券60張。負責人:二三班陳婷曾春玲
14、踩氣球
規則:在圈定范圍內一次進5人,給他們每只腳上綁3個氣球,讓他們互踩,在30秒內剩余氣球最多的獲得獎票一張。氣球全部被踩爆,但時間未到者主動出圈。有氣球時出圈則犯規。
地點:大操場
道具及準備工作:氣球若干,繩子若干。獎券50張負責人:三一班李玉華唐忠義
15、掌上明珠
規則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍沿著四張桌子外圈跑,一分鐘內若跑(男生6圈,女生5圈),乒乓球未落地即得一張獎券。若乒乓球落地則重新計算。(桌子四張,搭成正方形)
地點:大操場
道具及準備:課桌4張,乒乓球拍3個,乒乓球3個。獎券30張。負責人:三一班崔斐馮俊芳
16、套圈
規則:參賽選手將得到5個套圈,站在2米之外,套中兩個獲勝,得獎券一張,若五個全中得獎券兩張。地點:大操場
道具及準備:套圈15個。獎券50張。負責人:三二班嚴鵬舉
17、定點投籃
規則:參賽選手站在指定地點投籃,每人5次機會,男生投中兩個者女生投中一個者,得獎票一張。男生投中四個者女生投中三個者,得獎票兩張。
地點:籃球場
道具及準備:籃球兩個。獎券50張負責人:三二班路文兵
18、新年送祝福
在游園會之前收集各班同學的新年愿望及新年祝福,全部放入大紙箱,游園期間主持人隨機抽取播誦。負責人:金津
未盡事宜再另行通知,望各班積極準備,積極參與。在12月25日前將準備工作最好,屆時學校將進行檢查。
游園活動方案13
一、 活動背景
美麗江津,是著名的長壽之鄉,20xx年度,江津區戶籍人口150.4萬人,其中60歲以上老人30.2萬人,占19.4%, 80歲以上老人4.33萬人,達2.88%,百歲老人122人,占整個重慶市百歲老人的八分之一,長壽老人越來越多,長壽老人群體急需社會更多的關愛和幫扶。
本次活動擬定在大西門社區展開,面向該社區老人,在重陽節開展趣味游園活動,游園內容有猜謎、趣味夾球等活動,讓社區老人老有所樂!
二、 活動目的
豐富社區老人的晚年生活,讓社區老人老有所樂,展現快樂夕陽風彩,江津老人睿智,展示江津陽光社工服務理念,關愛老人,從我做我,傳揚江津人民尊老愛老美德,體現陽光志愿者奉獻精神,讓社區老人在各種益智活動中得到快樂!
三、 活動概述
1、活動主題:“美麗江津,長壽之鄉,最美夕陽,社工同行!”
2、活動時間:10月12日上午8:30-11:00
3、活動地點:江津西門廣場
4、活動參與者:社區60歲以上老人
四、 活動方案:
1、由江津陽光社會工作服務中心組織志愿者在江津大西門社區西門廣場布置游園場地,開展猜謎活動、趣味夾球等活動,讓社區老人參與其中,樂在其中,豐富晚年生活。
2、社區60歲以上老人都可以參與本次游園活動,參與活動的老人猜中謎語或是在各類游戲活動中過關,都可以在領獎處領取江津陽光社工中心準備的'小禮品。
3、為社區老人提供免費測量血壓服務和高血壓等疾病的防治知識。
20xx年10月9日
游園活動方案14
一、活動背景
端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,各地也有著不盡相同的習俗。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等,為了弘揚民族傳統節日,根據我們的特殊情況,制定適合的活動方案。
二、活動目的
在這個傳統的節日里,開展適合我院服務對象參加的游藝活動,讓傳統節日在游藝中體現。根據服務對象的能力、精力、動力、活力的不一致,將我院的服務對象分為"長壽組"與"活力組"針對不同年齡層次人群對傳統節日的不同需求,設計既符合傳統理念又體現時代特色的游藝方案,使我院的服務對象在游藝過程中增進對中國傳統文化的了解和興趣,使民族精神得以弘揚、鍛煉大家的動手能力、參與能力,同時也能達到聯絡感情、促進友誼、活躍身心的作用。通過活動,使人們既能增加對中國傳統文化的認識,更加珍惜今天的美好生活。
三、活動對象
xxx
四、活動地點
xxx
五、游藝詳細內容
1、賽龍舟方法:10人一組,分為4組參與比賽。將準備好的紙張發給參賽選手,聽到裁判員的指令后開始動手,首先折出一條船,并放在裝有水的'容器內,利用扇子的風力讓自己的船到達終點。取前3名優勝獎。參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應"領獎卷"新意之處:
賽龍舟是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。
準備材料:彩色折紙、大水盆(長形)、10把扇子、桌子數張。
2、包粽子方法:10人一組,可分4組進行比賽。將準備好的粽葉(仿真)、糯米、紅棗、紅豆、豬肉(仿真)物品發放給參賽選手,聽到裁判員的指令,開始動手,完成的作品需達到指定的標準,(最終解釋權在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應"領獎卷"新意之處:
中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
準備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數張。
3、制香囊方法:10人一組,給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發放"領獎卷"。
新意之處:
佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。
準備材料:彩色絲布、細帶子、筆、綠豆或花生、針(十盒)、白線、穿針器、彩色卡紙、桌子數張。
4、唱童謠 品童趣
(一)五月五,是端陽;插艾葉,掛香囊;五彩線,手腕綁;吃粽子,沾白糖;龍舟下水喜洋洋。
(二)端午花,紅又紅;摘朵鮮花送金龍;端陽端陽,粽子粽;拿個粽子塞龍洞;龍戴鮮花吃粽子;吃飽粽子回龍洞。不要傷害屈原老公公。
(三)桃兒紅,杏兒黃;五月五,是端陽;粽葉香,裹五糧;剝個粽子沾上糖;幸福生活萬年長。
(四)五月五,是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。
(五)粽葉香,香廚房,艾葉香,香滿堂,桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃,這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。五月五,是端午,背個竹簍進山谷,溪邊百草香,最香是菖蒲。
(六)端午臨中夏,時清日復長。
鹽梅已佐鼎,曲糵且傳觴。
事古人留跡,年深縷積長。
當軒知槿茂,向水覺蘆香。
億兆同歸壽,群公共保昌。
忠貞如不替,貽厥后昆芳。
方法:裁判員準備六首童謠,參與者從中抽取序號,并手持稿件,聽裁判員發令"開始",而裁判員手拿節奏器,參加人員必須按照裁判員的節奏,一字不差的讀出來。必須使用普通話。(老人可選用語言表達方式,節奏可適當放慢)新意之處:
你是否還記得這些伴隨自己成長的童謠?聽著這些曾經熟悉的曲調,是否會令你回味兒時的童趣?傳統童謠,是民間文學遺產的一部分。因其文字簡單、朗朗上口而在民間傳唱。我區12個民族都有自己的童謠,尤以壯、漢兩族童謠為多。童謠也稱兒歌,是流傳于兒童之間的歌謠,它以說為主,也有連說帶唱的,還有一唱到底的。之所以代代流傳,除了淺顯生動、韻律響亮、詼諧風趣,還能夠將事物清晰表達,您是否又會想起屬于我們地方特色的童謠"月亮粑粑,兜里坐個嗲嗲,嗲嗲出克買菜,兜里坐個奶奶```````"!
準備材料:彩色卡紙、寫好童謠、準備抽簽號、一張桌子5、吹乒乓球方法:將一只乒乓球放入盛滿水的第一只杯子中,用嘴將球在30秒內連續吹入至第五個杯子中的為勝。分四組同時進行,如果超時或吹的過程中球掉落,則淘汰出局。取2組優勝,2組參與。
新意之處:
鍛煉肺活量、激發參與者的主動性,讓參與者有信心參與活動。
準備材料:乒乓球10個、25各水杯、5張桌子6、丟沙包方法:裁判員準備四種玩沙包方法,參與者必須都通過才能獲獎,(老人可適當減少難度)新意之處:
鍛煉參與者的眼、手、腦、回憶童年快樂時光,在游戲中找回自信。
準備材料:四個小沙包、一張桌子。
六、工作分配
1、 前期準備宣傳:
2、 游藝活動材料準備:
3、 "長壽組"活動場地準備:
4、 "活力組"活動場地準備:
5、 裁判員:14名裁判員(總裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者:14名
6、 頒獎組:4名
7、 打印稿件(童謠)各活動細則:
8、 彩色卡紙裁剪準備:
9、 獎品采購:長沙通愛心社或愛心單位捐贈
10、音樂播放:康復科(長壽組)、社工部(活力組)(烘托活動氣氛)
七、活動流程
1、9:00集合在老年科一樓大廳,各參賽組隊排列站好。
2、各裁判員各就各位。
3、黨總支書記:做重要講話并宣布游藝活動開始。
4、各部門的參賽選手可自由選擇參賽項目(注明:保持秩序、文明參與,各部門對服務對象做好安全防范)5、活動的結束后與社工部打好招呼,帶領服務對象,安全回病房。
八、經費預算
2400元1、彩色卡紙 50元2、扇子10把x= 40元3、仿真水果30個x= 120元4、絲布 40元5、針線 20元6、彩色帶子30元7、宣傳 3008媒體費用:500元9粽子:300元8、獎品采購5(元)x00(人)=1000元
游園活動方案15
事實證明,以“快樂老家”為主題的游園活動,極大地調動了游客的參與欲望。在前次以“快樂老家”為主題的游園活動的基礎上,生態農莊決定調整游園項目,穿插表演節目,完善比賽規則,力爭使整個周六的游園活動在一個熱烈、歡快、搞笑和競爭的氣氛中循序拉開,讓每個游客到這里確實是游客的“快樂老家”,而且知道,生態農莊每周(周六或者周日)都將舉辦一期“快樂老家”游園活動。
一、需要準備的道具
1、150個以上氣球,扎線;
2、捆綁腳用的布條4—8根;
3、無線話筒2只;
4、計時器或者碼表1只。
二、獎項設置和準備的數量
(一)一等獎:價值19.8元的無公害雞蛋1盒(準備3+2盒);
(二)二等獎:價值11.8元的無公害雞蛋1盒(準備5+3盒);
(三)三等獎:價值7.8元的無公害雞蛋1盒(準備17+3盒);
(四)四等獎:價值5.6元的鹵雞蛋咸鴨蛋各1枚(準備50+20枚);
(五)鼓勵獎:價值2.8元的鹵雞蛋1枚(準備60枚)。
三、懸掛標語(四幅)
到底該去哪里玩?昭通華曦生態園!熱線電話:2842477
快樂老家,讓快樂快樂出發!熱線電話:2842477
懸掛地點:1、鳳凰山登山路口;
2、東門步行街
現場懸掛原來關于健身協會和武術中心的兩副。
四、員工安排
1、保安組:負責維持現場秩序,安排車輛停放以及游客安全,重點是兒童的安全;
2、生態農莊:負責獎品禮品的準備,安排棋牌餐飲,提供現場服務。
3、人事行政部:負責準備道具,制作和懸掛標語以及相關籌備工作;負責主持游園節目;
4、協調組:馬助理、張經理、楊副經理,負責報名及其裁判等工作。
五、游園活動日程
(一)表演節目
1、昭通市健身協會健身操表演
2、昭通市李文仲武術文化中心武術表演
(二)盲人擊鼓——聲東擊西
1、比賽規則:分成人組和兒童組分別比賽。首先通過“昂首挺胸向前進”讓所有報名者參加,逐個過關直到淘汰后留下選手二十名;
2、每次一人,共二十次。選手在距響鼓十米的地方,主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,選手轉3圈后,向著響鼓探索前進(不能用手摸,僅僅允許擊打一次),一分鐘之內擊中響鼓者獲三等獎。
(三)攻雞雞
1、分成人組、兒童組分別進行(不論成人組還是兒童組,少于四名選手報名,則取消該場比賽)。首先通過“沙灘潛水”讓所有報名者參加,潛水時間最長的8—16位選手勝出后。
2、在圈內比賽,不限時間。選手相互用膝蓋向對方發起攻擊,想方設法讓對方摔倒、抬起的腳落地以及出圈即可獲勝。第一局獲勝者各8名進入預賽;預賽淘汰四名(獲鼓勵獎),留下4名參加半決賽;半決賽淘汰兩名,被淘汰的兩名比賽決出三等獎,失敗者獲鼓勵獎;半決賽中獲勝者決賽,決出一、二等獎。
(四)表演節目
摩托車特技表演
(五)喝啤酒比賽
1、“激情生態園,水往低處流”
活動規則:比賽分5組,每組4人;在每支啤酒瓶里插入吸管,并在裁判的號令下,開始吸啤酒,看誰最先吸完,每組各產生一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;比賽過程中如有將啤酒潑灑漏掉的違規現象視為放棄比賽。
獎項設置:
一等獎:啤酒6支
二等獎:啤酒2支
三等獎:啤酒1支
2、“歡樂夏日,暢飲暢贏”
活動規則:比賽分5組,每組4人;選手站立在已經擺放好并開蓋的三瓶啤酒桌旁,裁判的.號令開始,開始迅速的喝啤酒,看誰最先喝完,每組各產生一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;比賽過程中如有將啤酒潑灑漏掉的違規現象視為放棄比賽。
獎項設置:
一等獎:啤酒6支
二等獎:啤酒2支
三等獎:啤酒1支
(六)拔河
每組男女各10人,比賽二至三場。在場地上畫三條平行的短線,間距1。5米,中間的為中線,兩邊的為“河界”。拔河繩中間系上一根紅帶子為標志帶。將拔河繩垂直于中線,放在場地的中間,并使標志帶對準中線。雙方隊員分別站在“河界”后拔河繩兩側,對面間隔站立。裁判鳴哨后雙方一起用力拉直到把標志帶拉過本隊“河界”的為勝。
獎項設置:每一場的獲勝隊,每人獲得一支免費啤酒;失敗隊,每人可以象征性出1元錢,優惠購得一支啤酒。
(七)高腳踩氣球
1、采取報名制,發給比賽號牌,憑號牌參加比賽。成人組、兒童組分別進行(成人組和兒童組分別為16名選手。不論成人組還是兒童組,少于四名選手報名,則取消該場比賽)。
2、選手在起點做好準備,號令一響,三分鐘內,踏上高腳沿著沙灘上各自的走道往前沖。途中不允許落下,最先到達終點踩爆氣球者獲勝。
3、采取兩輪淘汰制。首先通過預賽選出八名選手,按照單雙號分兩組比賽淘汰四名(被淘汰者獲鼓勵獎),勝出四名選手進入半決賽(半決賽淘汰兩名獲三等獎),最后兩名選手進入決賽,決出一二等獎。
(八)步調一致
1、預先準備八個氣球。選手在起點踏上木板長鞋套(拴)好腳系,裁判號令一響,選手向終點沖刺,到達終點并最先踩爆氣球者預賽獲勝。
2、由選手自由組合,每四人一組,組長報名,發給寫好號的號牌。
3、參賽各組首先通過預賽選出六—八組進入預賽,淘汰者獲鼓勵獎;四組參加半決賽,淘汰兩組(獲三等獎);最后兩組進入決賽,決出一、二等獎。
(九)生態產品現場拍賣(剩余產品全部用于拍賣)
價值19.8元的有機雞蛋、價值11.8元的綠色雞蛋、價值7.8元的無公害雞蛋各5—20盒,1元起價,每次加價不低于1元,報價三次最高者獲勝。
(十)表演節目
1、昭通市健身協會健身操表演
2、昭通市李文仲武術文化中心武術表演
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