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為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的感恩節活動方案，希望對大家有所幫助。
感恩節活動方案1
人生道路，曲折坎坷，在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學們在感恩月中用自己的實際行動，對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母，懂得感恩老師，友愛同學，從而提高自身的素質與品德。提高整個海洋大學學生的修養。
一、活動時間
20xx年xx月xx日(11月的第4個星期四是感恩節)
二、活動地點
xx北側
三、活動流程
1、購買“黃絲帶”，準備展板，用于征集“感恩箴言”。
2、校園環境布置：展板、海報等。
3、邀請過往的.同學老師在卡片上寫下感恩節的祝福，由我們負粘貼到我們準備的展板上。
4、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協會會長楊松偉講話。
5、觀看感恩教育主題視頻。
6、由在場的同學依次上臺，跟大家交流自己的感恩節活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。
7、主題宣誓。
感恩節活動方案2
一、標題：
一份感恩，一份回報，一分收獲
二、活動宗旨：
以感恩節為契機，舉辦與感恩有關的活動。
三、活動目的：
喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。
四、活動背景：
在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網絡新聞每天都在報道那些不贍養父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等。現在社會不知回報的人處處都是，作為大學生我們應該怎么做？
五、主辦單位：
xx大學志愿者聯合會
六、媒體支持：
校廣播臺（由宣傳部負責聯系，播放與感恩有關的`歌曲）。
七、活動地點：
xx門前
八、活動時間：
十一月上午9：00~下午6：00
九、活動器具：
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。
十、工作安排
1、前期活動準備
物品購買：由辦公室人員負責
條幅打印：由實踐部負責
桌椅設備：由宣傳部負責聯系，實踐部負責搬運
宣傳：由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印
網絡宣傳：由網絡部人員負責
人員安排：由辦公室人員負責
活動經費：由外聯人員負責
2、活動期間：
1）早上有實踐部人員負責現場設施安排
2）現場應由7~10人負責宣傳和工作
3）由現場人員負責活躍現場氣氛
3、活動內容：
1）由現場工作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語錄），投入紙箱中。
2）感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。
3）由現場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或將感恩的話寫在紙上（注明那人的班級姓名宿舍號），由現場人員送至那人手中。
4）由現場人員給來人發放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風景。
5）活動開始后播放歌曲《感恩的心》
6）在活動中穿插進行抽獎活動（將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本）
7）可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。
4、活動后期：
1）由實踐部負責將桌椅等設施送回原處
2）由網絡部負責活動總結，并公布于網上
3）由剩余部門負責現場衛生
十一、活動總結：
通過這次活動讓同學們的心靈得到凈化，讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心，讓每個同學領悟到感恩的意義，以此提高大學生的素質。
感恩節活動方案3
一 活動背景
感恩節是每年十一月的第四個星期四，是西方國家一個古老節日，是合家歡聚的節日。中國自古就有“受人之恩，當涌泉相報”的古語，感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨著中西文化的交流，感恩節流行于中國。暖風愛心公益協會借此機會，將每個人心中的感恩之情轉化為行動，感謝我們的父母，老師，同學，朋友等。
二 活動目的、意義
感恩之心是每一個人都具備的，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學，朋友的`關心。當然，我們每個人心中都銘記所得到的關心，心中都懷揣一份感恩之情。或許由于拘泥，我們只是苦于沒有表達的時機和適當的方式，因此我們暖風愛心公益協會舉辦此活動，為大家提供一個感恩的平臺，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個校園。
三 活動流程
本次活動共分兩個模塊
模塊一、感恩簽名
活動時間：11月24日11點至1點
活動地點：魯東大學三餐門口
開展內容：
1魯大師生自愿在橫幅上簽名，在感恩節到來之際留下感恩足跡。 2魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上，貼于看板上讓大家感受到溫暖。
3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內一周，加大宣傳力度，喚起每個人的感恩之心。
模塊二、感恩晚會
活動時間：11月26日晚七點
活動地點：魯東大學六號樓多媒體教室
晚會安排如下：
1、首先以PPT形式解說感恩節的由來以及習俗。
2、以感恩為主題的晚會，節目表演如下：演唱、朗誦、跳舞、魔術、手語表演等。
3、主持人會在晚會中間穿插小游戲等與觀眾互動帶動現場氣氛。
4、播放有關感恩的視頻，觸動感恩之情。
四 經費預算
物資：橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等，預計經費一百元。
五 活動中應注意的細節
1活動現場的部署。
2設備的看管以及活動后現場的衛生清理工作。
3心愿紙的保管。
4主持人把握好時間與現場氣氛。
六 相關單位：
活動組織者：魯東大學暖風愛心公益協會
活動參與者：魯東大學師生
活動策劃：魯東大學暖風愛心公益協會策劃部
感恩節活動方案4
一、活動主題
感恩他人，快樂自我。
二、活動目的
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽，協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。
自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，來設立中國的感恩節，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩。
三、活動地點
大學校區教室。
大學校區活動室。
四、活動用具
氣球，音箱，麥克風，照相機。
五、活動時間
xx月xx日星期x15：00—17：00。
xx月xx日星期x19：00—21：00。
六、活動負責人
班長：xxx
團支書：xxx
七、參加人員
大學學院x班全體學生。
八、活動形式
開展班會、班級討論、班級晚會。
九、活動內容及流程
（一）前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節相關節目，如感恩小品、手語等。
（二）活動階段
1、開展班會
班會正式開始，由團支書主持會議，首先由班長發言，班長提出了此次班會活動的'目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表發言，表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最后由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活，同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始，同學們積極表演節目，女生x宿舍的感恩手語，x宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果
通過開展活動，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學會發現，學會珍惜，學會回報。
十一、經費預測
氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元。總計30元。
十二、安全預案
由生活委員同學負責整個活動的安全工作。
感恩節活動方案5
一.首先，主持人上臺，介紹感恩節的由來——感恩節的由來要一直追溯到美國歷史的發端。1620年，著名的“五月花號”船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過后，活下來的移民只剩50來人。基于“來者是客”的信念與習俗，印第安人給這些移民送來了生活必需品，并且教導他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的幫助下，來自歐陸的新移民逐漸習慣了在當地的生存方式。在歡慶豐收的日子，歐陸新移民邀請印第安人一同感謝上天的賜予。
二.接下來全班同學齊唱《感恩的心》……
三.感恩大調查、
問題1、你知道父母的生日嗎?
問題2、你會為父母做家務活嗎?
問題3、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
問題4、你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?
問題6、你的父母文化層次低或社會地位低，你覺得他們無能，沒有給你更好的出身而看不起他們過嗎?
(此環節由主持人抽取同學進行回答)
四.感恩父母
甲、世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
乙、世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
甲、誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是沒長大，需要關懷的孩子。
乙、如果你今天還沒有給你的父母打個電話或是發個信息向他們表示你對他們的養育之恩的感激，我現在提議各位，在晚會過后拿出你們的`手機給對你們寄有殷切期望的父母打個電話或是發個信息問候一下他們，向他們說聲謝謝。……
五.感恩老師
“喝水不忘挖井人，時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識，感激老師關心我們成長，感激老師教育我們成材!在這里我想我們用我們的掌聲對我們的輔導員湯老師表示感謝，能有這么負責的輔導員是我們的幸運!
六.有請同學上臺說說自己關于感恩的故事、或說說自己想要感謝的人和事……或是許下自己的感恩心愿。
七.各寢室準備的節目及個人節目開始……
八.玉米游戲
(這是美國感恩節玩的游戲。)據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。
(由于道具問題，把找玉米環節改為搶答腦筋急轉彎，最先搶答出來的五個人進行下一環節)
1.什么人不用電答案、緬甸人
2.A和C誰比較高呢?答案、C比較高(因為ABCDA比C低)
3.有一只狼來到了北極，不小心掉到冰海中，被撈起來時變成了什么?答案、檳榔
4.如果有一臺車，小明是司機，小華坐在他右邊，小花坐在他后面，請問這臺車是誰的呢?答案、“如果”的
5.在哪里藏著你的鴿子?答案、屋頂(在屋頂唱著你的歌)
6.誰給劉德華喝忘情水?答案、啊哈(阿哈,給我一杯忘情水……)
比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
九.發貼紙，“一人一句感恩心語”每個同學在各自的貼紙上寫下自己的感恩心語。然后全部貼到“感恩墻”上。
十.結束語、
同學們，心存感恩，生活中會少些怨氣和煩惱。
心存感恩，心靈上才會獲得寧靜和安詳。
心存感恩，才會敬重地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。
心存感恩的生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
感激不只是一種心情，而是一種素質。今天，我們不僅要心存感激，還要學會感恩。
最后讓我們一起祈禱、愿我們都有一顆感恩的心。
主持人宣布晚會結束……
感恩節活動方案6
一、活動目的
感恩節是西方的傳統節日，近年來受到越來越多的中國人的關注，烤火雞是感恩節的`必備主菜。活動通過火雞盛宴，讓更多的人在世界灣品嘗到異國的美味，增加客戶到訪，進而促進銷售
二、活動簡述
1．活動時間：11月29日（周六）14:00—17:00
2．活動地點：【世界灣】售樓處
3．活動對象：成交客戶、意向客戶、自然到訪客戶
4．活動人數：約30人次
5．活動主題：感恩生活，尊享盛宴——世界灣感恩節火雞品鑒暨南瓜雕刻活動
6．活動形式
①客戶到訪 ②南瓜雕刻 ③玉米游戲 ④南瓜賽跑 ⑤有獎問答 ⑥火雞品鑒
7．到訪禮品
自然到訪客戶：紙抽一盒
三、活動流程
1．13:30-14:00；活動準備
13:30活動背景板、禮品、簽到事宜全部落實。
13:50工作人員各就各位，背景音樂開啟。（背景音樂建議：《Give Thanks》《onlytime》《Come, Ye Thankful People Come》）
2．14:00-14:10；活動正式開始，
由主持人致歡迎詞，感謝業主參與，同時講述活動規則。
3．14:10；南瓜雕刻DIY活動正式開始
到訪客戶由置業顧問引領至南瓜雕刻DIY區域。
客戶在活動登記表上進行登記，置業顧問簽字確認。
活動人員派發給一組客戶一個南瓜雕刻DIY材料，客戶動手完成。
客戶制作過程中，與客戶交流，逼定客戶
4．15:00；玉米游戲開始（視情況進行2輪）
主持人講解活動規則
5名參與客戶上臺參加游戲
五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得爆米花一桶
沒有參加比賽的人猜獲勝人碗里面有多少玉米粒，將猜的數量和姓名電話寫在紙條上交
給主持人
主持人數出碗里面有多少玉米粒，公布猜得數量最接近的人的名字，獎勵爆米花一包
5．15:30；南瓜賽跑開始（視情況進行2輪）
主持人講解活動規則
5名參與客戶上臺參加游戲，每人發給一個小勺，選擇一個南瓜進行比賽
比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲得南瓜兩個
6．16:00:；有獎問答
項目有獎競猜活動，由主持人宣傳規則，凡是能夠回答主持人提出的問題，并且最快做
出回答的客戶就有機會獲得大米一袋。
7．16:30；火雞盛宴
主持人上臺，介紹感恩節，接下來將隆重推出大家期待已久的感恩節大餐——烤火雞。 ? 冷餐公司將火雞推出，分切給客戶
四、活動內容安排
1、活動規則
1. 本次活動由鑫順集團與惹目機構共同舉辦，活動最終解釋權歸鑫順集團所有。
2. 本次南瓜雕刻DIY，一組客戶可領取一套南瓜雕刻材料
3. 如購買多套世界灣產品的客戶可按相應購買產品數量領取，需提前與銷售總監申請。
4. 玉米游戲與南瓜賽跑游戲，每個游戲客戶只可參加一次。
5. 烤火雞，每組客戶限領取一份。
2、人員安排
1．總調度：劉曉帆
工作職能：
① 負責活動的全面指揮和協調工作；
② 負責人員的點名和項目銷售事宜。
2．簽到區：置業顧問
工作職能：
① 負責客戶簽到；
② 負責禮品、簽到桌椅、簽到表格的準備；
③提醒客戶參與活動需在自己的置業顧問帶領下進行
3．DIY環節：活動公司，置業顧問
①活動公司排一人負責主持活動
②活動公司負責客戶在活動簽到表上簽到，置業顧問簽字確認
③活動公司負責南瓜雕刻材料發放
④活動公司負責客戶制作指導
⑤活動公司負責現場桌椅的整潔
⑥置業顧問負責在活動登記表上簽字
⑦置業顧問負責逼定客戶成交
4．游戲環節：主持人：劉玲艷，獎品發放：劉曉帆
①劉玲艷負責介紹活動規則，把握活動節奏
②劉曉帆負責游戲物料準備與獎品發放與登記
5、活動物料明細
1．簽到區：桌子1張、簽到本1個、簽到筆2支
2．到訪禮：紙巾50盒
3．活動區：活動登記表、背景板（3.8*2.3）
4．活動禮品（冷餐公司提供）：南瓜雕刻30個
5．游戲區：玉米10根，大南瓜5個，小勺5把，碗5個，猜數單100張，爆米花4包
6．冷餐區（冷餐公司提供）：桌子長度3.6M、火雞6-7公斤的（鮮的）、瓷質餐盤、水果鋼叉、負責切火雞。小南瓜30個（提供小刀5把）、純飲料（可樂、橙汁、桃汁）提供玻璃杯
冷餐活動公司對接人：劉曉帆
世界灣項目組
感恩節活動方案7
一、活動背景：
秋去冬來，寒冷季節再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調間里上班、學習，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書!
11月22日感恩節，某公司全體員工聯手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習，長大后能做個有用的`人才!
活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行，以表達某公司全體員工回饋社會，對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動時間：20xx年11月22日(感恩節)(晚18：00——23：00)
三、活動主題：
感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
四、活動目的：
1、借此次活動機會，某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業文化，能鼓勵員工積極進取，創造更多的社會效益，體現公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。
2、呼喚愛，延續愛，傳播愛!
五、活動內容：
1、義賣：
時間：11月22日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣xx紀念品——白色T恤)
18：00——21：30由某公司派4名志愿者負責義賣，統一穿麥田T恤、帽子，公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)
群體：針對來店消費顧客;
義賣某公司紀念品：xx白色T恤(夏裝)：45元/件
針對購買xx愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現場捐贈：
時間及地點：11月26日20：00—21：00一樓大廳
方式：公司內部員工募捐，最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。
注：某公司募捐的款項將統一換購成xx后交給某公司，某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時，某公司對員工進行募捐，將在員工自主自愿的情況下進行，不得強迫員工捐贈，不得規定員工捐贈數目;10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
六、活動宣傳：
1、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道，呼吁更多愛心人士能加入到xx計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。
2、現場布置：
A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節”一起奉獻“感恩的心”
B、針對公司會員：發放短信通知此次活動(某公司負責)
C、針對某公司及QQ群：公布活動
D、四樓大廳，現場義賣區：放置某公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕，大廳公播換上感恩節主題。
F、捐贈儀式當天，義賣區拉捐贈橫幅。
七、活動配合：
1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
2、捐贈儀式上，公司員工進行現場捐贈。
八、后期：
1、在某公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片發豬八戒一份。(某公司xx負責)
2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。(某公司xx負責)
3、活動使用的某公司圖片拉回，可在第2天拉。(某公司后勤負責。)
九、某公司活動注意事項：
1、參加此次活動人數不能太多，控制在10人之內，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報名先后安排。
主要分兩塊：
A、義賣紀念品
B、圖片講解
2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現場抽煙或其他不雅舉動，保持某公司志愿這形象，特別注意現場衛生。
3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負，圖片運輸可以向財務報銷。
4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業。
5、現場紀律和活動負責人：xx。
6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位麥的付出和支持，謝謝!
感恩節活動方案8
活動背景：
“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的公司文化。
活動的'目的及意義：
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的公司。發揚感恩之心，構建和諧XX。
一.活動主辦單位：
xxxx公司
二.活動參與對象：
公司全體員工
三.活動地點：
綜合樓
四.活動名稱：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”
五.活動目標：
提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧XX。
六.活動時間：
20xx年11月24日中午
七.活動開展：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月24日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八.活動前期準備：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負責人2人
活動場地負責人員
橫幅1人負責
海報宣傳組負責
材料準備4人
現場布置準備工作人員10人
安排現場秩序維護人員
簽到人員
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排)
折花培訓指導人員
后勤負責人員
攝影負責人員
內部每個成員參與活動
每個小組負責人做好各自工作
2、活動材料：
課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經費預算：
橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元。共合計：80元。
橫幅名字：
發揚感恩之心，構建和諧XX。
活動正式實施
11月24日，中午在綜合樓門口集合。
4.活動內容：
1)宣傳感恩節的來歷，目的，意義。
2)發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九.活動中存在問題：
天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。
十.活動的應急措施：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。
十一.活動結束：
整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具
十二.活動總結：
感恩節活動方案9
活動目的
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對，感恩節活動策劃方案。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間
20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。
活動地點
學校內。
活動前期準備
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環境布置：黑板、海報等。
5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
活動過程
在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。之后，我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節網站。
因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的`眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕，她拼命地哭著，卻發不出一點聲音。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走。
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，像一顆塵土。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。
感恩節活動方案10
一、活動目標：
1、了解感恩節的來歷，明白感恩節是表達謝意的日子。
2、明白感恩節的特色食物與象征物。
3、享受感恩節的慶祝活動。
4、經過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的完美。
二、前期工作：
1、感激信：全園發放感恩信，告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感激。
2、大廳：A.制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節歡樂；B.擺放每班制作的小人（風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責）
3、班級：A.各班級制作感恩節海報貼到醒目處；B.裝飾班級環境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；C.感恩節的相關教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習；D.制作感恩賀卡；
4、感恩周：A.每一天的晨間接待教師化裝成印第安人。B.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。
三、感恩節當天活動前的準備：
1、全體師幼學習《感恩的心》手語表演；
2、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈；
3、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞
4、制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準備剪彩的相關物品。
5、班級的其他兩位教師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小），保證衛生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
6、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
四、當日活動流程：
1、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：多謝您，感恩節歡樂；孩子之間擁抱。
2、9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
3、9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節相關知識。
4、英語教師帶領幼兒團體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!
5、團體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
6、美食小鎮鎮長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長（園長）發言并進行揭幕儀式。
7、各班級其他兩位教師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語教師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
五、活動結束：
1、感恩節活動發網站
2、每班精彩照片發至班級群與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感激表達出來（說、親、抱等形勢）
4、幼兒寫口述日記講述感恩節的`過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節雖然結束了，可是我們要一向擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的完美、所有應當感激的事物和人們，做一個懂得說多謝、明白表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧！
感恩節活動方案11
【活動內容一】感恩會員，免費搖獎
20xx年11月25日，X大廈、X大廈二百、X大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000——X0分積分會員4張、5000dd10000分積分會員3張、Xdd5000分積分會員1張。
【活動內容二】感恩商品，真情巨獻
11月24日感恩節，大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念，營造濃烈的感恩的消費氛圍，創造銷售高峰，民眾開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為1、感謝母親；2、感謝父親；3、感謝恩人；4、感謝丈夫；5、感謝妻子；6、感謝孩子；7、感謝親人；8、感謝同學；9、感謝朋友；10、感謝恩師。
【活動內容三】感恩宣言，真情演繹
1、致X市民一封感恩信，通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
2、11月24日晚舉辦"真情愛你感恩宣言"晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心，體現祝福、關愛、歡樂的內容；晚會同時現場搖出100份感恩大禮。
3、11月24日當天，大廈門外舉辦感恩簽名大行動，顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的`祝福，此長卷在樓外長廊上展出。
4、通過員工配戴特制感恩節小胸牌、商場做"感恩節快樂"的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲；迎賓詞以感恩概念為主。
感恩節活動方案12
一、活動目的：
本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間：20xx年11月25日
三、活動地點：感恩樹前
四、活動對象：全體師生員工
五、活動流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動
(一) 活動時間：20xx年11月18日—11月23日
(二) 活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一) 活動時間：20xx年11月23日
(二) 活動形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一) 活動時間：20xx年11月24日
(二) 活動地點：于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一) 活動時間：20xx年11月25日
(二) 活動地點：感恩樹前
(三) 活動準備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
(四) 活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。
六、任務分配：
辦公室：
(一) 負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)
(二) 負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)
(三) 負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)
(六) 裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月25日)
思想調研部
協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置
網絡信息部
(一) 收集關于感恩的主題電影以及電影的展播
(二) 協助辦公室開展此次活動
社會實踐部
(一) 負責感恩卡片的.設計
(二) 協助辦公室開展本次活動
七、注意事項：
(一) 工作分配有序，注意協調。
(二) 增強時間觀念，按時完成任務。
(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態度。
(四) 活動結束后每人寫一份活動總結。
(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經費預算：
感恩卡片：500張*0.4=200元
條幅制作：75元
絲帶：90元
總計：365元
20xx大學感恩節活動策劃方案二
一：活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
二：活動主題
感恩愛心人，回報恩情人。
三：活動時間：20xx年11月×日
四：活動地點
南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳
五：活動單位
策劃書：南昌理工學院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動的是所有學生。
六：活動準備
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，并聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七：活動內容
第一個(兩周時間)：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;
第二(7天時間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則：滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節：“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片并念出內容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排：$2——$2
八：活動經費
提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用：
榮譽證書：
服裝租用;
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎杯：
九：注意事項
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準備好物品。
感恩節活動方案13
感恩節是西方的節日，通過舉行感恩節活動增加幼兒園里面的幼兒對世界文化和世界各地的風俗文化，同時也讓為了培養幼兒的感恩之心。
一、活動時間
感恩節當天
二、活動地點
各園園內
三、參加人員
班級內教師、班級內家長，幼兒
四、活動意義
1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。
2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。
3、了解感恩節的來歷和習俗。
五、活動準備
感恩節相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節音樂（園內循環播放）、相機、園內LED屏（Happy Thanks Giving Day）、寶貝任務、班級內感恩墻、園內感恩墻、書寫祝福的卡片（心形或自己選擇）
六、活動安排
1、晨間園內播放感恩節相關音樂。
2、晨間接待環節園內中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節日的祝福和深深的擁抱。
3、班級內教師在晨間接待環節為寶寶送上節日祝福。
4、xx月xx日當天進行關于感恩節社會教學課程，根據不同幼兒年齡了解感恩節的由來和相關意義。
5、班級內進行“藍絲帶活動”。
6、利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節”活動。
七、班級內活動流程
1、xx月xx日教師帶領幼兒制作書寫感謝語言的卡片，在離園時間為幼兒發放，并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節活動中送給自己心中想感謝的人。
2、xx月xx日當天班級內教師根據時間安排開展以“感恩節”為主題的社會教學活動。
3、教學活動尾聲時，教師帶領幼兒裝飾班級內感恩墻，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。（提前班級內可以進行分享。）
4、教學活動結束后，教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。
活動方法：
1）教師運用語言講解藍絲帶的意義。（背景音樂）
2）教師為幼兒展示藍絲帶，并講解如何系藍絲帶。
3）幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。
4）教師為幼兒分發藍絲帶。
5）鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。
幼兒在班級內進行為同伴送上藍絲帶活動。（一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶，同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的.藍絲帶。）
5、教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶，表示祝福和祝愿。
6、感恩節當天離園時間為每位幼兒發放藍絲帶，并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說出感謝的語言。（配合寶貝任務，家長和幼兒一起分享感恩節的感受）。
7、為家長發放寶貝任務，在家中同幼兒一起分享感恩節活動的感受。形成文字資料，次日帶回班級交給班級教師。
8、當天活動結束后，教師在家園聯系冊中書寫幼兒活動當天的表現及活動感受。
八、園內教師感恩節活動流程
1、由園內工會主席帶領老師們利用休息時間進行活動。
2、主持人為活動致辭，講解感恩節的意義。利用語言烘托氣氛。
3、為老師們分發書寫感謝語言的卡片。
4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他（她）的話。（背景音樂）
5、將卡片分別展示在感恩墻上。（背景音樂）
6、在主持人的引導下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對自己幫助和付出的人。
7、主持人在溫情的氣氛中結束工會活動。
九、活動延伸
1、感恩節活動當天園內中層或班級教師進行拍照留念。
2、感恩節活動后在園內進行小型活動照片展。
十、活動要求
1、活動當天所有寶寶參與。
2、根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動，針對年齡較小幼兒教師可以進行協助。
3、活動當天園內中層到各班級進送去祝福。
感恩節活動方案14
活動背景：XX珠寶感恩節活動
一、活動目的
1、提升品牌知曉度，美譽度，信譽度
2、提高產品銷售量
二、活動主題
“繽紛十一月‘惠’集龍鳳”
三、活動時間
xxxx年11月X日——XXXX
四、活動地點
XX珠寶店
五、活動內容
1、活動期間，買黃金送黃金！
全場素金、黃金鑲嵌類滿3000即增黃金1克；滿6000送黃金2克；滿9000送黃金3克。
2、買鉆石、銀飾、玉器送金又送銀！
買鉆石鑲嵌類、玉器、銀飾滿1000即送黃金0。5克再送純銀項鏈一條；滿3000即送黃金1克再送純銀項鏈一條；滿5000即送克黃金2克再送兒童銀鐲一只（重量控制在10克內）
3、買珠寶送全家福、寫真照、寶寶藝術照！
活動期間全場珠寶消費滿20xx送高檔影樓全家福照藝術照一套（價值288元），滿5000送高檔影樓個人寫真或寶寶藝術照一套（價值688），滿10000送高檔影樓婚紗照一套（價值3888元）
4、會員大福利，預存返現金！
活動開始前會員預存超值返現，凡在活動前預存現金，活動當天鑲嵌類珠寶首飾1000當做1200花，20xx當做2500花。注：活動三不與活動一、二疊加使用
★凡憑“龍鳳珠寶”xxxx年12月前的任何首飾票據在活動期間購買珠寶首飾可享受原有優惠基礎上滿1000元減現金10元；滿2000元減20元的優惠。滿1000即送會員卡一張，滿5000即送VIP卡一張。
★凡到店顧客均有精美小禮品（水晶手鏈、玉石平安扣）贈送
（備注：帶星號可不采納，屬于輔助活動，具體活動的消費滿贈額度及所贈物品根據具體店鋪銷售情況調整）
六、活動準備
1、買贈準備：黃金買贈可送黃金轉運珠，克數必然不會正好等于贈送克數，形成二次隱性消費。
2、配套飾品準備：因活動中有買送銀鏈，當天店內可設置特價銀吊墜，配套消費。夏天項鏈類銷路較好。
3、宣傳材料準備：宣傳單頁、店內吊旗、宣傳海報、活動宣傳
音頻資料。“豪禮享不停，精彩十一月，約‘惠’龍鳳！”作為廣告語，以店慶為主題做主推產品及店慶促銷單張，正面活動廣告語，背面為活動內容。單張正面即可作為吊旗。
4、形象場景布置：店內懸掛吊旗、花球營造店慶氣氛，店內適當位置添加形象氣球（印龍鳳店名的氣球），凡進店小孩即送形象氣球；音響循環播放活動內容、喜慶歌曲、店門口放置促銷優惠易拉寶吸引顧客；有條件可在店門口設置拱門（彩虹門），增加店慶效果。
5、人員準備：提前確定各人員負責事項，落實到人，將活動內容下發店內人員，所有人員做到了解當天活動內容及職責，確保活動當天現場不混亂。
6、前期宣傳：散發宣傳彩頁，店前宣傳海報，主干道彩旗，車載廣告宣傳。
（備注：活動材料、宣傳方式依店內具體情況變動）
【珠寶感恩節活動二】
1、Dm宣傳單頁、掉旗
“折上折、禮尚禮、點石天天伴隨你”作為廣告語，以感恩為主題，作主推產品及節日促銷單張。考慮制作制版成本問題，此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產品。
2、形象場景布置
A、專賣店
XX珠寶開店屬專賣店性質，店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設置圣誕樹兩棵（圣誕樹之上均懸掛糖果）、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物，并在適當位置添加氣球。
B、店中店
XX珠寶開店屬店中店性質，對其通道口將進行精心布置。在通道口設置圣誕樹兩棵（圣誕樹之上均懸掛糖果），店場天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。
c、專柜
XX珠寶開店屬專柜性質，由于商場進行統一管理及受場地限制，專賣店門口設置圣誕樹一棵（圣誕樹之上均懸掛糖果），店場天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。
3、節日形象PoP
節日形象PoP配合Dm單頁同時使用，以感恩節為主題，并配合節日促銷活動項目，并追加冬季主推產品。節日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強力的視覺沖擊力。
4、形象氣球
此次活動將是推動企業形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強的特點，點石珠寶圣誕、元旦兩節促銷活動將大量使用氣球做流動廣告，凡進入店內的小孩均贈送形象氣球。
5、糖果
11月24。25日、11月31日—12月1日凡進入XX珠寶的消費者均可獲得節日糖果贈送，這是留住消費者并抓住消費者心理極有效的方法。
6、情侶套餐
此次活動期間XX珠寶特別推出情侶套餐，凡在節日期間購買情侶裝的顧客均可贈送精美禮品一份。
7、金卡
凡在活動期間一次性購物滿1500元的.顧客送金卡一張，此卡可享受折上折的優惠。（如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行八折優惠：1500×50%×80%）
8、VIP卡
凡在活動期間一次性購物滿1000元的顧客送VIP卡一張，此卡可享受折上折的優惠。（如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行8。8折優惠：1500×50%×88%）
9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。
10、庫存積壓品可按金卡打折。
二、促銷預算
1、Dm單頁、吊旗
A4頁面3000×0。50元=1500元
2、節日形象PoP（X架）
1600mm×500mm
120元×10=1200元
3、形象氣球
0。20元×1000=200元
4、糖果
400元
5、小禮品
10。00元×500=500元
6、圣誕樹
12棵×100元=1200元
7、飾物
30元×12=360元
8、不可預測費用2000元合計：人民幣7360元
感恩節活動方案15
一、活動時間：
20xx年11月26日
二、活動地點：
各班級
三、活動過程：
1、欣賞話劇感恩節的由來
了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
2、感恩游行
走入班級，對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意
3、“感恩節”特別活動----護蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
4、欣賞《感恩的心》故事
5、手語《感恩的心》感恩的.話
6、幼兒制作《愛心樹》
7、感恩節宴會
比賽游戲：搓玉米
四、以下需要家長配合：
1、11月26日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月26日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄、，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的、切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
五、注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
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