時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻我們需要開始做一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的文學社活動計劃，歡迎大家分享。

文學社活動計劃1

　　一、指導思想

　　為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素養，積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維、審美、創造能力，本學年我們小天鵝文學社將加強自主化管理，爭取在扎實做好基礎工作的同時，通過小天鵝社報，有意識地加強對外宣傳工作，使小天鵝文學社成為提高北小孩子文學素養的舞臺，真正成為孩子的文學樂園。

　　二、工作目標

　　1、發揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，建設校園文化氛圍。

　　2、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的`文學理論水平和欣賞水平。

　　3、文學社積極向有關部門推薦優秀作品，力爭15篇左右的作品能夠在各級刊物發表。50位學生的習作或各級各類獎項。

　　三、活動時間：

　　每周四最后一節活動課

　　四、社員組成：

　　以社員與校園小記者相結合為主

　　五、展示形式：

　　針對同學們知識面狹窄，寫作能力普遍較低的現狀，文學社將由指導老師定期開設主題講座，邀請專家來校指導，舉辦同學讀書交流會，開展征文比賽活動，以社報形式展示社員活動成果。

　　六、組織機構

　　社長：楊福明

　　副社長：吳林萍、唐芳、學生4名

　　常務指導老師：吳林萍、唐芳

　　年級組指導老師：三——六年級語文教師

　　七、工作安排：

　　九月：

　　1、組建文學社：宣傳文學社，招收新會員。制定新學年的工作計劃，布置任務。

　　2、結合暑期推薦書目，開展讀后感競賽。

　　十月

　　1、文學鑒賞，使社員更深入地了解文學，提高學生文學鑒賞能力。

　　2、指導社員出好第一期小天鵝社報。

　　3、社報審閱，“愛我中華”文學閱讀交流會。

　　十一月：

　　1、開展名著導讀活動。

　　2、文學社社員培訓（漫畫作文），并出第二期社報。

　　3、組織社員參加《蘇州日報》主辦的“小荷當場作文競賽”。

　　十二月：

　　1、邀請我市知名文學社指導老師或報刊主編進行講座；

　　2、文學社社員培訓（觀后感），出好第三期社報。

　　3、觀看影片，開展輔導區當場作文競賽。

　　一月：

　　文學社活動總結，評選優秀文學社社員。

文學社活動計劃2

　　為了有計劃、有目的地進行文學社活動，努力將文學社活動搞得有聲有色，有滋有味，特制定此計劃。

　　一、指導思想

　　文學社團旨在培養學生的寫作興趣、愛好，增加學生的課外知識，提高一定的寫作技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養合格人才起著積極推動的作用。爭取扎實做好文學社團的基礎工作，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學研究一個閃光點，成為同學們的文學素養提高的一個舞臺。

　　二、活動目標

　　1、通過各項活動，拓展學生的文學視野，激發學生創作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養文學新秀。

　　2、把讀書、文學欣賞、練筆結合起來，提高學生審美修養，在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

　　3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。

　　4、發揮指導教師的積極性和創造性，積極開展形式多樣的活動，激發學生習作熱情，提高學生語文素養；

　　三、活動內容

　　1、開展讀書活動，交流觀點，展開探討，形成“求同存異”的學習風氣。

　　2、教師開展系列習作指導講座，拓寬視野，增長見識。

　　3、在全校范圍內以社團的名義開展寫作、辯論、演講、踏青、詩歌朗誦、經典誦讀、走進兒童文學經典世界等活動，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

　　4、圍繞寫作開展的`一些活動，例如游戲、參觀、采風等活動。文學社團社員的習作盡量和平時的周記、日記結合起來，力求不給他們增加額外的負擔。

　　5、在學校開展活動的時候，引導文學社團社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。

　　6、向學校網站發表自己的優秀作品，并積極參與本社的各項討論。

　　7、積極向“內”——學生校刊《育英樂苑》投稿。

　　8、鼓勵學生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極向“外”投稿。

　　9、學期結束，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

　　四、任務要求

　　1、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地在教師指導下開展好各項

　　活動。

　　2。明確社員義務，分工到位，協調管理。

　　3。有序開展活動，做到活動定時間、定地點、定內容。

　　4。學期結束，評選優秀社員。

　　五、活動安排

　　時間、內容

　　第1周：制定計劃

　　第2周：演講指導文學與音樂

　　第3周：演講指導

　　第4周：演講指導

　　第5周：記事作文指導寫作精彩的題記

　　第6周：寫景作文指導寫作綠色閱讀

　　第7周：狀物作文指導寫作

　　第8周：寫人作文指導寫作名著導讀

　　第9周：社員現場作文比賽

　　第10周：觀察作文指導寫作

　　第11周：童話作文指導寫作圖說成語

　　第12周：短篇讀書心得撰寫指導

　　第13周：讀書心得交流會

　　第14周：結合《育英樂苑》做指導

　　第15周：活動采訪新聞報道

　　第16周：文學社團表彰總結

　　六、活動時間和地點

　　1、時間：每周三下午三節課后

　　2、地點：科技樓一樓

　　七、成員名單

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　　八、指導老師：

　　滑瑞章、王振剛

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