時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家整理的活動計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動計劃 篇1

　　為進一步促進家校教育的有效銜接，提高教師育人水平，根據(jù)教辦要求，我校領(lǐng)導(dǎo)班子決定在全校教師中開展教師家訪活動。

　　一、活動目的

　　通過集中家訪，切實加強學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，進一步推進師德師風(fēng)建設(shè)，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進教師工作責(zé)任感和使命感，把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的臺階。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、 向?qū)W生家長介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，學(xué)校的優(yōu)勢（領(lǐng)導(dǎo)班子、教師學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)、器材配備、多媒體等），虛心傾聽學(xué)生家長對學(xué)校工作的意見、建議。

　　2、 向家長匯報學(xué)生在校時上學(xué)年的總體表現(xiàn)，從多方面、多角度介紹學(xué)生的優(yōu)點，對于學(xué)生的缺點委婉提出改進方法。

　　3、 了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。聽取家長學(xué)生在家的表現(xiàn)找出學(xué)生存在的.不足，商討學(xué)生在新學(xué)年里如何更快進步的方法。傾聽學(xué)生的心聲，針對學(xué)生的特點指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

　　4、要向家長宣傳教育法律、法規(guī)和各項政策，介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)模式，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

　　5、了解掌握特殊家庭學(xué)生（貧困生、單親生）和行為偏差生（學(xué)困生、有不良習(xí)慣的學(xué)生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進，健康成長。

　　三、形式與步驟

　　（一）家訪形式

　　以班主任為主、授課教師為輔的形式進行家訪。

　　（二）活動安排

　　1、準(zhǔn)備階段（1月10日---11日）

　　（1）積極發(fā)動。學(xué)校成立家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，各年級要積極動員，周密部署，落實責(zé)任。

　　（2）開展培訓(xùn)。學(xué)校組織全體教師進行培訓(xùn)和動員，培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達到的效果和注意事項等，對教師提出紀(jì)律和安全要求。

　　（3）制定計劃。班主任和授課教師要確定家訪對象，確定家訪時間和內(nèi)容。

　　2、家訪階段（1月12日及開學(xué)后安排一天）

　　（1）1月12日全天進行走訪。家訪中要樹立服務(wù)意識、主動意識和平等意識，做到態(tài)度謙虛謹(jǐn)慎、介紹客觀全面、記錄詳盡認(rèn)真，尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點為主，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。對貧困生、學(xué)困生

　　等特殊學(xué)生家庭要經(jīng)常性家訪，及時排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力，幫助他們克服困難、積極上進、健康成長。

　　（2）做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄，認(rèn)真撰寫家訪手記，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。

　　（3）反饋交流（下午5:00）。家訪結(jié)束后，要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對學(xué)校工作提出有見地的建議，將家訪結(jié)果與其他任課教師進行交流，共同制定促進學(xué)生發(fā)展的具體措施。同時，教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給予相應(yīng)的教育。

　　3、總結(jié)階段

　　集中家訪結(jié)束后，各班要認(rèn)真總結(jié)家訪活動中的創(chuàng)新實踐和先進經(jīng)驗，全體家訪教師要將家訪中的所見所聞所感、得失分析、創(chuàng)新經(jīng)驗，家訪活動存在的問題、困難以及解決的對策。

　　四、活動要求

　　1、確定家訪對象。家訪學(xué)生包括茅莊王肖肖所有的學(xué)生，重點是特殊生和困難生。

　　2、明確家訪身份。在家訪過程中，教師要成為“教育代言人”，“學(xué)習(xí)實踐活動宣講人”，主動向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校有效教學(xué)、辦學(xué)模式、辦學(xué)方針和辦學(xué)特色，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。同時，宣傳科學(xué)教育觀，交流正確的教育思想，突出科學(xué)的教育方法。

　　3、講究家訪方法。家訪中，教師要態(tài)度和藹，講究方法。對學(xué)

　　生要以正面肯定、積極鼓勵為主，客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn)；決不允許粗暴地向家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生，堅決反對“告狀式”、“責(zé)問式”家訪。

　　4、確保家訪實效。教師家訪前要對學(xué)生進行全面分析，根據(jù)不同情況的學(xué)生確定相應(yīng)的工作重點。家訪中，要全面了解學(xué)生的思想狀況、家庭狀況、具體困難、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、個性特點等，同時，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、班級管理的意見和建議。避免出現(xiàn)走過場、代簽名的形式主義，確保活動取得實效。

　　5、做好家訪記載。詳實填寫家訪工作記載表，特別對家訪工作中的重點、難點、熱點問題要做好記載，并及時反映到學(xué)校包村組長，隨時進行磋商和整改。

　　6、教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。

　　五、活動組織

　　茅莊完小成立“家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)該項活動的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查 。

　　組長：張慶民

　　副組長：高林

　　成員：徐文鋒 徐鳳英 陳利貞 呂新杰 王愛華

活動計劃 篇2

　　活動背景：

　　7月11日世界人口日即將到來，對人口現(xiàn)狀的關(guān)注將提到今年的一個嶄新高度。根據(jù)調(diào)查顯示，我們正處在世界人口不斷膨脹，地區(qū)戰(zhàn)亂不斷，災(zāi)害頻生，污染加劇，資源減少的年代，如果一個個分析總結(jié)，其結(jié)果是很不樂觀的。

　　現(xiàn)在美國，印度，印尼，巴西人口膨脹的最為厲害，而美國和巴西的人口與土地，還可以支撐糧食的出口，日本韓國還有中國都是進口糧食的份兒，印度糧食估計也出口不了幾年了。

　　20xx年世界人口還是63億，而20xx年的數(shù)據(jù)顯示已經(jīng)超出64億，如果再按照這樣的數(shù)據(jù)發(fā)展下去，后果就是為生存的`一場戰(zhàn)爭，如果是繼續(xù)和平，那食物將是奇貴無比。

　　世界上戰(zhàn)亂不斷，不全是意見不同造成的，而是人口增長，給社會造成不穩(wěn)定，達到一定程度，爆發(fā)的戰(zhàn)爭。

　　從海嘯到地震到火山噴發(fā)再到龍卷風(fēng)等等，這些自然災(zāi)害不斷上演，而頻繁反復(fù)無常，地球板塊的活動，這些都給糧食作物生產(chǎn)帶來危害。

　　科技的發(fā)達，工業(yè)的先進，我們在享受這一切的同時，污染又來了，土地，大氣，海洋，濕地等，都受到不同程度的污染，其結(jié)果也是食物鏈的破壞。

　　活動主題：關(guān)注地球，關(guān)注青少年

　　活動策劃人：XXX

　　活動時間：20xx年7月11日

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、提前十天將有關(guān)“世界人口日”的作文和書畫比賽任務(wù)布置下去，根據(jù)自愿的原則參賽。非參賽者要寫450字左右的日記。

　　2、準(zhǔn)備好有關(guān)“世界人口日”的資料，根據(jù)班干部參加和其他學(xué)生自愿的原則，點齊參加相關(guān)活動辯論賽的參賽人員。

　　3、班主任個人要準(zhǔn)備好相關(guān)的圖片、禮品、氣球和策劃詳細(xì)內(nèi)容，如串詞，節(jié)目安排。

　　4、寫《告家長書》，邀請家長與孩子一同來參加活動。

　　活動流程：

　　一，老師邀請家長代表發(fā)言；

　　二，介紹世界人口日的由來、發(fā)展，世界人口現(xiàn)狀，告訴學(xué)生我國的人口現(xiàn)狀，尤其是青少年教育、食物等現(xiàn)狀；

　　三，朗誦；

　　四，巧手比賽：

　　準(zhǔn)備好一些紙板，讓學(xué)生和家長共同合作，利用紙板來進行手工創(chuàng)作，以得分最高的五位為勝者；

　　五，辯論賽：

　　由學(xué)生作為主辯手，家長為協(xié)助，但機會為五回合一次；

　　六，書畫、作文頒獎。

　　七，道具：

　　禮品、圖片、小黑板、投影儀等。

　　八，預(yù)算：

　　禮品、圖片制作費和《告家長書》打印、復(fù)印費用。

活動計劃 篇3

　　房費：800

　　東部華僑城門票：4*240=960

　　海鮮午餐預(yù)算：每人150

　　晚餐預(yù)算：每人100

　　總額：3500

　　活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

　　組織者：團長和老板

　　參加者：愛我的人們和我愛的人們。

活動計劃 篇4

　　一．指導(dǎo)思想：

　　為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《市教委關(guān)于組織中小學(xué)生參加上海市青少年校外 活動營地活動的意見》，結(jié)合教育教學(xué)的實際，組織開展高一學(xué)生赴東方綠舟國防教育，把學(xué)校教育和營地活動、理論知識和社會實踐、學(xué)生自主發(fā)展和團隊建設(shè)教育有機結(jié)合，營造有利于未成年人思想道德建設(shè)以及弘揚和培育民族精神的氛圍。

　　二．活動方案：

　　1．時間：10月27日~10月29日

　　2．地點：上海市青少年校外活動營地

　　3．前期準(zhǔn)備工作：

　　a．成立組織機構(gòu)：

　　由分管校長——政教主任——團隊干部——年級部主任——班主任組成。

　　b．確立活動主題：弘揚民族精神，培育愛國情懷

　　c．召開一次帶隊教師專題會議，明確帶隊教師職責(zé)、壓濾機濾布本次實踐活動的意義、學(xué)生國防教育活動安排、活動的主題及要求等。

　　d．召開一次高一學(xué)生國防教育動員大會，將國防教育的`意義、活動要求（包括紀(jì)律要求、考核評比、成果匯報）及注意事項、準(zhǔn)備工作等作一詳細(xì)說明。并發(fā)放《告高一家長書》

　　e．成立學(xué)生自主管理委員會：

　　營長：（1）班：黃哲明

　　活動部部長：（4）班：祝xx宣傳部部長：（5）班：xx

　　文體部部長：（3）班：管xx （6）班：王xx

　　內(nèi)務(wù)部部長：高一（3）班：龔xx

　　f．每班推薦1~2個文藝節(jié)目，由年級組進行篩選，推選出2個參加?xùn)|方綠舟聯(lián)歡會文藝表演：（5）班：器樂獨奏（表演者：武靜）、濾布（1）班：男聲二重唱：（預(yù)備節(jié)目）

　　g．推選學(xué)校三名升旗手：（1）班：xx（6）班：xx

　　4．預(yù)期效果：

　　a．充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的功能。活動期間，要求學(xué)生嚴(yán)格按照營地要求自己整理內(nèi)務(wù)，自理生活，學(xué)管會每天檢查督促，評比反饋，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強的能力。

　　b．增強責(zé)任意識。在國防法制教育板塊中，希望通過一些豐富多彩的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任，增強國防教育的緊迫感和責(zé)任感。

　　c．拓視眼，長才干。校外營地活動中安排了科學(xué)探索板塊以及探究性課題板塊，極大地豐富了同學(xué)們的視眼，增長了知識。

　　d．增強團隊協(xié)作精神，營造積極向上的濃厚氛圍。在野外生存和拓展訓(xùn)練中，需發(fā)揮同學(xué)間相互協(xié)作精神，同時也增強班級的凝聚力。

活動計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校教學(xué)計劃為向?qū)В�以學(xué)校教研思路為中心。圍繞學(xué)校工作大局，大力推進課堂教學(xué)改革，以課堂為陣地，以活動為載體，徹實抓好本教研組常規(guī)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、樹立以人為本的思想，倡導(dǎo)尊重教育，抓好教研組成員的師德師風(fēng)建設(shè)，確立服務(wù)意識“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。”

　　2、組織好本教研組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，狠抓課堂教學(xué)改革，學(xué)習(xí)先進課堂教學(xué)模式，力求既教書又育人。

　　3、落實常規(guī)教學(xué)，注重過程管理，檢查工作落到實處，爭創(chuàng)先進教研組。

　　4、加強各實訓(xùn)工種的技能競賽潛力的培養(yǎng)。

　　5、搞好教學(xué)教研活動，聽課、評課，抓好教普通話、多媒體教學(xué)，努力提高教師全面素質(zhì)。

　　6、繼續(xù)推行獎優(yōu)罰懶政策，培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師，不斷展現(xiàn)中職教師的風(fēng)采。

　　7、搞好學(xué)生活動，提高學(xué)生用心性、主動性，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　三、具體措施

　　1、組織教研組成員學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識，提高教師素質(zhì)。

　　2、抓好教師的量化考核，完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

　　3、大力開展教學(xué)教研活動，講課評比抓好老教師示范課，新教師過關(guān)課，年輕老師優(yōu)質(zhì)課。

　　4、開好教研組活動及學(xué)生活動，提高教師說課、課堂組織及活動組織的潛力。

　　5、采取定期與不定期抽查結(jié)合，考查教師的`備、教、批、輔、考工作，并作好評細(xì)記載。

　　6、努力學(xué)習(xí)其它教研組的先進方法、先進經(jīng)驗。

　　四、活動及安排

　　九月份：

　　1、上學(xué)年工作總結(jié)和制定本學(xué)年工作計劃。

　　2、為配合省市技能競賽的開展，明確教研組教師做好專業(yè)特長學(xué)生的興趣輔導(dǎo)工作，配合教科室制定好計劃并及時開展。

　　3、明確本學(xué)期教研組教師的工作任務(wù)，制定本學(xué)期各任課教師備課時間和舉行公開課的時間表。

　　4、開展本組教師校內(nèi)第一次群眾備課。

　　5、開展高二學(xué)生技能大賽。

　　十月份：

　　1、理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　2、開展本組教師校內(nèi)第二次群眾備課。

　　3、用心開展第二課堂活動，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批具備必須實際動手和創(chuàng)新潛力的特長生，做好日常指導(dǎo)。

　　4、用心開展開放周組內(nèi)教師開公開課的活動。

　　5、用心開展教師培訓(xùn)工作。

　　十一月份：

　　1、期中教學(xué)進度、備課、作業(yè)完成、批改狀況檢查。

　　2、繼續(xù)用心開展本組教師校內(nèi)第三次群眾備課。

　　3、本組教學(xué)工作階段小結(jié)。

　　4、開展車工技能競賽。

　　十二月份：

　　1、學(xué)生作品展覽。

　　2、繼續(xù)用心開展本組教師校內(nèi)第四次群眾備課。

　　3、開展鉗工技能競賽。

　　4、開展數(shù)控車工技能競賽。

　　5、期末復(fù)習(xí)研討會

　　一月份：

　　1、配合教務(wù)處，做好期末教學(xué)常規(guī)檢查。

　　2、繼續(xù)用心開展本組教師校內(nèi)第五次群眾備課。

　　2、配合實習(xí)處，做好車間狀況調(diào)研。

　　4、期末考試試卷分析。

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