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活動計劃

更新時間：2023-07-22 08:03:13

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(薦)活動計劃

　　時間流逝得如此之快，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編幫大家整理的活動計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

活動計劃篇1

　　一、活動主題：仰望星空，魅力無限

　　二、活動名稱：路邊天文夜

　　三、活動目的`：抓住天文現(xiàn)象的發(fā)生契機，展開天文觀測活動，在豐富大學(xué)

　　生業(yè)余生活的同時傳播天文科普知識，推廣我們天文協(xié)會。

　　四、活動對象：以協(xié)會會員為主

　　五、活動時間：xx年12月21日 16點半到19點

　　六、活動地點：校操場籃球場

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、天文攝影展覽（主要圍繞流星雨和月全食）

　　2、月全食觀測

　　3、木星觀測

　　4、認識星空，介紹星座

　　八、活動安排：

　　1、活動設(shè)備：天文望遠鏡90eq1架，兩筒望遠鏡1個，指星筆1支，全天星圖1張

　　2、活動材料：宣傳海報1張，活動海報1張

　　桌子椅子若干

　　數(shù)碼相機1架

　　天文攝影照片若干（流星雨和月全食）

　　3、人員安排：

　　4、經(jīng)費預(yù)算：熒光棒一盒 15元

　　天文攝影彩打 30元

　　海報 3張 5 元

　　九、活動總結(jié)：

　　1活動總結(jié)1份

　　2活動通訊稿1份

　　3活動照片若干

　　十、備注：天文觀測受天氣影響較大，如有變故另行通知。

　　策劃書：經(jīng)濟與管理學(xué)院

　　天文協(xié)會

　　周世榮

　　xx.12.12

活動計劃篇2

　　一、來園活動

　　1、熱情接待幼兒及家長，鼓勵幼兒與老師問好，了解幼兒的情緒狀況，引導(dǎo)幼兒積極參與區(qū)域活動。

　　2、組織引導(dǎo)幼兒開展區(qū)域活動：建構(gòu)區(qū)、銀行、美食街、海鮮店等。

　　3、評價活動：鼓勵和表揚在活動表現(xiàn)進步的幼兒，同時對于活動中出現(xiàn)的問題給予及時的講評。

　　二、晨間體鍛

　　1、韻律活動。

　　2、集體游戲：木頭人(走)

　　3、分散游戲：拋接球、高蹺、跳繩、流星球、飛盤、跳格子等。

　　4、早操（大班幼兒廣播體操）。

　　三、教學(xué)活動（一）（二）附后

幼兒園開放日活動計劃　　編制：

　　審核：

　　批準：

活動計劃篇5

　　活動內(nèi)容：多角度分類

　　活動目標：

　　1.能關(guān)注物體的多種特征，對同一種物體進行不同角度的分類，訓(xùn)練思維的靈活性。

　　2.能用簡單的標志記錄并表述自己的多種分類方法。

　　3.體驗合作的快樂。

　　活動準備：

　　1.經(jīng)驗準備：已有簡單的分類經(jīng)驗。

　　2.物質(zhì)準備：課件，分類的圖片、實物，大小籃子；

　　人手一份分類板、記錄單、筆。

　　3.活動前，安排好幼兒的穿著。

　　活動過程：

　　一、以“小兔搬家”引入活動

　　1.結(jié)合PPT，教師引入:今天小兔搬家，家里的東西又多又亂，請小朋友來幫它整理整理

　　2.引導(dǎo)幼兒觀察杯子的`不同。

　　二、分杯子，學(xué)習(xí)多角度分類

　　1.提出多角度分類的任務(wù)

　　師：要把杯子分到兩個盤子里，可以有很多種分法，請小朋友去分一分。

　　2.出示并介紹分類板和記錄單，啟發(fā)幼兒記錄。

　　師：每分一次，就記一次，要將自己分的方法用標記表示出來；放回籃子，用另一種方法再分，再記錄。

　　3.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　4.請幼兒介紹自己的分法。

　　師：請你說說，你一共分了幾次，每次是怎樣分的？

　　5.教師梳理并小結(jié)。

　　師一邊操作PPT，一邊小結(jié)：原來這幾個杯子可以分四次，可以按顏色分，也可以按大小分，還可以按有沒有柄來分，還可以按有沒有花紋來分。

　　三、分組合作自選活動，鞏固多角度分類

　　1.教師介紹材料和分類要求。

　　師：請小朋友三個人一組，商量好兩個人分，一個人做記錄。把準備的材料整理到兩個小籃子里，想一想可以怎樣分，有幾種分的方法？每分一次，就記一次，要將分的方法用標記表示出來；放回籃子，用另一種方法再分，再記錄。

　　2.幼兒分組合作自主操作，教師觀察并指導(dǎo)幼兒記錄。

　　3.引導(dǎo)幼兒說說分類的過程和結(jié)果。

　　四、經(jīng)驗遷移：排隊

　　1.師：如果要把我們班的小朋友分成兩組，想一想可以怎么分？

　　2.引導(dǎo)幼兒說說分類的方法。

　　3.幼兒進行排隊游戲。

　　活動延伸：去小兔家做客

活動計劃篇6

　　陽春三月過后，我們西安電視臺新聞部<直播西安>欄目迎來了新的工作，同時也迎來了全市上下學(xué)習(xí)一元愛心計劃的新高潮，學(xué)習(xí)一元愛心計劃活動的心得體會。

　　1元買藥、1元就餐、1元洗衣、1元理發(fā)、1元打車……“1元關(guān)愛計劃”如春風(fēng)般吹拂古城，陣陣暖流簇擁著西安。3月2日，“1元關(guān)愛計劃”將正式啟動，100多家商家作為首批愛心企業(yè)將被正式授牌。

　　20xx年春節(jié)剛過，在西安做生意的廣東人何卓遠3年如一日向92歲的孤寡老人崔育英提供一元餐的故事感動了整個古城。本報對此進行了報道，2月7日，本報發(fā)出在西安市推行“1元關(guān)愛計劃”的倡議，征集愛心商家，為80歲以上的孤寡老人提供多種關(guān)愛。愛心倡議剛一發(fā)出，眾多商家紛紛致電本報，表示希望加入該關(guān)愛計劃，目前踴躍報名的商家已達數(shù)百家。

　　踴躍參與的愛心企業(yè)和商家涵蓋了餐飲業(yè)、醫(yī)藥業(yè)、理發(fā)業(yè)，交通運輸業(yè)等社會領(lǐng)域，這些商家將按照約定向符合條件的孤寡老人提供優(yōu)質(zhì)的關(guān)愛服務(wù)，感受家一般的溫暖。而這種服務(wù)和關(guān)愛將在授牌后成為社會常態(tài)，參與的商家不會選擇性提供服務(wù)，或者服務(wù)打折。相信以后將會有更多的愛心人士和企業(yè)商家陸續(xù)加入，讓這份愛心越來越全方位，越來越有厚度，越走越遠。

　　幾十年來，許許多多的榜樣、模范，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對象；但沒有一個像一元愛心計劃那樣深刻地被注入這個社會。

　　一元愛心計劃很博大，它是一種莊嚴的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績；苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

　　當(dāng)前，我國正在努力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑：在競爭日益激烈的今天，一元愛心計劃還能與我們同行嗎？改革開放、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國二十多年的實踐告訴我們，發(fā)展經(jīng)濟，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團結(jié)友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟活動中，我們要強調(diào)按照市場規(guī)律辦事，在思想道德領(lǐng)域，則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的思想道德體系，心得體會《學(xué)習(xí)一元愛心計劃活動的心得體會》。就像雷鋒精神那樣以春天般的溫暖對待同志、對待群眾，孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。一元愛心計劃表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進步的方向，不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應(yīng)推進建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。

　　值得說明的是，在不同時期，一元愛心計劃的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過去很多時間里，學(xué)習(xí)一元愛心活動從百姓自發(fā)、主動的道德行為，慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動作”。而在程式化的行動之中，一元愛心計劃的實質(zhì)很難發(fā)揚光大，一元愛心計劃中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。

　　北大公民社會中心執(zhí)行主任師曾志曾在某知名媒體上說過，今天，公益已不是狹義的慈善，也不局限于公益行業(yè)。媒體從事公益慈善領(lǐng)域，有兩種方式，即公益理念的傳播表達與媒體自身的行動。盡管這兩種方式不同，但都非常重要。

　　一方面，在新媒體環(huán)境下，媒體從事公益慈善的重點更多是公共利益的表達與維護，是在更大的.范圍之內(nèi)，傳播一種公益理念，達成社會對問題各方面的碰撞與討論，達到對社會的認知。

　　另一方面，就是媒體的行動。因為媒體對社會的認知，對社會資源的動員和集合能力，以及執(zhí)行力，是其他社會組織沒法取代的。尤其是對問題的觀察，有自身的媒體網(wǎng)絡(luò)和權(quán)力，在行動中也更有力量。同時，媒體和政府等各方面的資源是結(jié)合的，很多時候，媒體有能力給政府建議，進行協(xié)商，對社會問題能夠達成一定的共識和商討出一個妥善的解決方案。

　　近年來，不少人開始呼吁一元愛心活動的方式，提倡以日常的愛心式行為，以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的愛心在崗位上”這樣的口號。的確，在新的歷史發(fā)展時期，搞一元愛心計劃活動也要與時俱進，不斷為各種愛心活動注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握一元愛心計劃的實質(zhì)，從實際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時代需要。不能把一元愛心計劃簡單地理解為掃掃地等做一件好事，一元愛心計劃是較高的道德境界，要把一元愛心活動與加強精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫，不利于社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，解決這些問題，在堅持依法治國和以德治國的同時，大力提倡一元愛心計劃，具有十分重要的現(xiàn)實意義。

　　建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，是一項充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)出崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。沒有堅強精神的民族，是沒有前途的。一元愛心計劃是推動我們社會進步的巨大精神財富，我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解一元愛心計劃，讓一元愛心計劃與時代同行，以飽滿的激情、與時俱進地開展學(xué)雷鋒活動，并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚，這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。

　　以上是我這一階段以來對“一元愛心”活動的一點感想，俗話說，“說起來容易做起來難”，要想真正達到一元愛心那種無私忘我的精神境界是十分不易的，但我會努力從小事做起、從身邊做起，盡量以一名新聞人的標準來要求自己，以自己的實際行動來支持“一元愛心”活動。

活動計劃篇7

　　一、本期教學(xué)目標

　　全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育特點，不斷地提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的能力，重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感，使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，加強文言文閱讀教學(xué)，夯實“雙基”，強化寫作指導(dǎo)，提高口語交際能力，同時注意培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位，發(fā)展個性，形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識，努力開發(fā)有活力的語文新課程。

　　二、本期教學(xué)進度

　　根據(jù)國家課程標準計劃安排：高二《語文》（必修五、選修），每周4-5節(jié)（必修），全學(xué)期總時數(shù)70節(jié)左右（其中閱讀課40節(jié)，寫作、口語課22節(jié)，復(fù)習(xí)機動8節(jié)）。高三第一輪復(fù)習(xí)。

　　三、本期教材處理

　　1、以單元教學(xué)為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。

　　新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標而劃分“單元”，根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排，注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此，教師在使用新教材過程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式（穿插）教學(xué)，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。

　　2、精講“教讀課”，指導(dǎo)“自讀課”，形成探求式能力型課模。每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達“教，為了不教”之目的`。“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化

　　“一刀切”的辦法處理。

　　3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng)，增強學(xué)生文化底蘊。

　　新教材的文言文雖是按歷史順序編排的，古典文化氣息濃郁，但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點還是應(yīng)放在積累文言知識，理解文章內(nèi)容，增強學(xué)生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進行教學(xué)，本期要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣，并適當(dāng)為其補充有關(guān)文言知識。

　　四、本期教學(xué)建議

　　1、新教材的“減負增效”尤為重要，加強探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實踐和總結(jié)，共同研究課堂三種方式的變革（教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式）。

　　2、閱讀教學(xué)要以“點”帶面，關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級目標，不斷反思教學(xué)的實效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。

　　3、在教學(xué)過程中，要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評鑒等教學(xué)要點的夯實。

　　4、自由寫作實踐活動也應(yīng)納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中，讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動。此外，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的培養(yǎng)。

活動計劃篇8

　　一、活動目標：

　　1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感，知道媽媽愛我們，我們也愛媽媽。

　　2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，是全世界婦女的節(jié)日。

　　3、通過多種形式的活動，表達自己對媽媽的愛。

　　二、活動準備：

　　1、歌曲《不再麻煩好媽媽》

　　2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

　　三、活動流程：

　　我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻媽媽。

　　四、活動過程：

　　（一）我為媽媽來歌唱

　　學(xué)習(xí)歌曲：《不再麻煩好媽媽》

　　（二）我聽媽媽來介紹

　　請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉，是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽，引導(dǎo)幼兒給媽媽準備禮物。

　　（三）我為媽媽做禮物

　　我們將開展談話活動，圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過一個難忘的節(jié)日”展開討論，引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外，我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。

　　（四）愛心獻媽媽

　　引導(dǎo)孩子回家主動幫媽媽做點家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的'方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說一句祝福話，表達自己的心意。

活動計劃篇9

　　活動意義：

　　一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝六一活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　活動主題：文明、健康、活潑、向上。

　　活動安排：

　　1、裝飾教室：

　　2、節(jié)目安排：

　　3、主持人：

　　4、安全責(zé)任人：

　　具體活動內(nèi)容：

　　一、主持人致辭：

　　a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的`時光，

　　b：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　a：六月，是童年的太陽;

　　b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。