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幼兒園小班6月計(jì)劃

更新時(shí)間：2023-09-20 06:59:39

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幼兒園小班6月計(jì)劃精品

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班6月計(jì)劃精品，歡迎大家分享。

幼兒園小班6月計(jì)劃精品1

　　本周工作要求

　　1.本周繼續(xù)進(jìn)行《小手和小腳》主題活動(dòng)，讓幼兒用小手畫(huà)出美麗的作品，使自己的小手變得更能干。

　　2.嘗試參加每種創(chuàng)造性游戲，在游戲中懂得和他人交往，用自己的話描述自己的需要。

　　3.讓孩子知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，能夠和身邊的老人（爺爺、奶奶等）說(shuō)上一句節(jié)日快樂(lè)。

　　日常生活

　　1、晨間活動(dòng)游戲中，能夠排隊(duì)玩游戲，玩好后排到隊(duì)尾不插隊(duì)。

　　2、天氣轉(zhuǎn)涼，幫助并提醒幼兒上完廁所要把衣服塞到褲子里。

　　環(huán)境教育

　　1.主題墻：展示《下雨了》并能夠和同伴間相互交流自己的作品。

　　2.區(qū)域游戲區(qū)新增幼兒數(shù)學(xué)區(qū)，提供大小不一樣的圖片讓幼兒練習(xí)分類(lèi)

　　3．進(jìn)一步完善戶外器械和娃娃家的`生活用品，并制作標(biāo)志。

　　家長(zhǎng)工作

　　1、天氣轉(zhuǎn)涼，請(qǐng)路途遠(yuǎn)的孩子家長(zhǎng)給幼兒多加上一件外套。

　　2、在家讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做，要自己吃飯、在大人的幫助下、引導(dǎo)下，穿衣服。

　　3、下周四（10月29日）我班開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)，請(qǐng)?zhí)崆鞍才藕霉ぷ鳎瑴?zhǔn)時(shí)參加。

幼兒園小班6月計(jì)劃精品2

　　一、制定保教工作計(jì)劃，配合園長(zhǎng)貫徹落實(shí)幼兒園保教工作計(jì)劃，在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本部門(mén)保教人員的全面工作。

　　二、熟悉保教培養(yǎng)目標(biāo)、教材內(nèi)容和各班計(jì)劃，每日批閱教師教案。

　　三、每天要深入各班，及時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題認(rèn)真分析，妥善解決，指導(dǎo)教師的保教工作，每周聽(tīng)課不少于六節(jié)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　四、組織全園教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好保教人員的思想工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有目的有計(jì)劃的`組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。

　　五、督促、檢查各年級(jí)組成員完成計(jì)劃情況，抓好常規(guī)性工作和幼兒一日生活，保證幼兒園良好的保教工作秩序。

　　六、按時(shí)訂購(gòu)教材，添置玩具、教具、建立教師業(yè)務(wù)檔案，做好接收新幼兒入園工作。

　　七、全面關(guān)心幼兒，經(jīng)常與保健醫(yī)、后勤部門(mén)密切聯(lián)系，配合搞好幼兒衛(wèi)生保健及環(huán)境設(shè)置等工作。

　　八、做好家長(zhǎng)工作，與園長(zhǎng)共同籌備和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳教育方法、知識(shí)，提供幼兒活動(dòng)及教育信息，接待家長(zhǎng)來(lái)訪，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，取得家長(zhǎng)的支持和幫助。

幼兒園小班6月計(jì)劃精品3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)兒歌，能邊念兒歌，邊游戲。

　　2、知道清明節(jié)有做青團(tuán)，吃青團(tuán)的風(fēng)俗。

　　3、讓幼兒知道清明節(jié)的時(shí)間。

　　4、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　關(guān)于清明的做青團(tuán)的兒歌

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引出

　　師：小朋友們，清明節(jié)到了，誰(shuí)知道清明節(jié)要吃什么？

　　二、學(xué)兒歌

　　1、教師示范兒歌。

　　做青團(tuán)、做青團(tuán)，好吃的'青團(tuán)哪里來(lái)，糯米、青汁揉出來(lái)，想吃青團(tuán)做出來(lái)。

　　誰(shuí)知道什么是清汁？

　　2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌（3-4遍）

　　三、游戲

　　幼兒邊念兒歌，邊手拉手走圓圈，等念完兒歌，聽(tīng)老師口令，老師說(shuō)：兩個(gè)人做青團(tuán)，幼兒就兩個(gè)人抱在一起，說(shuō)三個(gè)人做青團(tuán)，就三個(gè)人抱在一起，抱錯(cuò)的組，就被老師“啊嗚”一口吃掉。

　　四、結(jié)束

幼兒園小班6月計(jì)劃精品4

　　生活活動(dòng)

　　1、引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)：“早”、“好”、“再見(jiàn)”

　　2、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法，知道大小便后要及時(shí)將衣服塞好，不露小肚皮。

　　3、學(xué)習(xí)卷袖子方法，知道盥洗之前將袖子變短。

　　教育活動(dòng)

　　安排

　　1、游戲：我是水果寶寶

　　2、益智區(qū)活動(dòng)

　　3、語(yǔ)言：水的作用

　　4、吹泡泡

　　活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)

　　1、益智區(qū)：

　　1)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋(píng)果樹(shù)排序玩具。

　　2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。

　　2、美工區(qū)：

　　1)、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時(shí)，大面積的用粗筆涂如：毛筆、蠟筆等，小面積用細(xì)筆涂如：水彩筆、彩色鉛筆等。

　　2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀，如：為小動(dòng)物剪面條、剪烙餅。

　　3)、配合“水”的主題活動(dòng)，調(diào)整美工區(qū)材料。

　　戶外體育游戲

　　1、結(jié)合測(cè)試開(kāi)展戶外體育活動(dòng)。

　　2、指導(dǎo)幼兒開(kāi)展多種形式玩球。

　　3、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶外小器戒玩具的玩法。

　　家長(zhǎng)工作

　　1、配合收集有關(guān)水的.圖片或照片，如：水用途、水危害、節(jié)約用水等方面的。

　　2、教育家長(zhǎng)天氣轉(zhuǎn)涼，為避免孩子食涼菜涼飯，盡量在8點(diǎn)之前送孩子來(lái)園。

幼兒園小班6月計(jì)劃精品5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　遵照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》思想，幫助保育教師樹(shù)立保育教師也是教育工作者的觀念，結(jié)合保育教師的基本功練習(xí)，滲透教育理念的學(xué)習(xí)。使保育教師的教育觀念和教育技能得到轉(zhuǎn)變和發(fā)展。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、樹(shù)立正確的教育觀念。重溫幼兒心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、教育學(xué)基本理念和基本概念

　　2、對(duì)照《綱要》學(xué)習(xí)幼兒園教育原則和教育目標(biāo)。掌握各個(gè)年齡班幼兒的年齡特點(diǎn)。

　　3、了解各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo)

　　4、理解并實(shí)際運(yùn)用尊重、適合、快樂(lè)、發(fā)展四個(gè)教育點(diǎn)。

　　三、研究?jī)?nèi)容

　　1、觀察記錄：對(duì)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)中的行為觀察分析。(有表格，項(xiàng)目)

　　2、案例設(shè)計(jì)。

　　1、針對(duì)進(jìn)餐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教育計(jì)劃。

　　2、針對(duì)班級(jí)中個(gè)別幼兒進(jìn)餐不喂不吃現(xiàn)象，設(shè)計(jì)教育計(jì)劃。

　　四、考核內(nèi)容

　　1、幼兒心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、教育學(xué)基本理念和基本概念。

　　2、幼兒園教育原則和教育目標(biāo)。掌握各個(gè)年齡班幼兒的.年齡特點(diǎn)。

　　3、各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo)。

　　五、考核形式

　　1、筆答。

　　2、搶答。

　　3、觀摩

　　六、學(xué)習(xí)參考資料

　　1、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

　　2、《北京市幼兒教師教育教學(xué)基本功展評(píng)活動(dòng)考綱》

　　3、《幼兒園快樂(lè)與發(fā)展課程教師指導(dǎo)用書(shū)》

　　4、《保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》

　　七、隨筆、觀察總結(jié)

　　1、保育教師每?jī)芍軐?xiě)一次幼兒觀察記錄，兩周一次教育隨筆

　　2、每月至少三次的教研觀察記錄

　　3、期末針對(duì)本學(xué)期教研內(nèi)容總結(jié)

　　八、分月安排：

　　1、九月份：

　　（1）布置保育教師工作

　　（2）想保育教師發(fā)放調(diào)差問(wèn)卷

　　（3）布置學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　2、十月份

　　（1）分析交流研究?jī)?nèi)容

　　（2）考核基本功內(nèi)容

　　3、十一月份

　　（1）析交流研究?jī)?nèi)容

　　（2）考核基本功內(nèi)容

　　（3）觀摩保育教師進(jìn)餐環(huán)節(jié)

　　4、十二月份

　　（1）總結(jié)研究?jī)?nèi)容

　　（2）寫(xiě)教研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

幼兒園小班6月計(jì)劃精品6

　　一、開(kāi)展“炎熱的夏天”主題活動(dòng)：

　　1、通過(guò)實(shí)施一系列有意義的游戲和活動(dòng)，讓每位幼兒了解夏天的季節(jié)特點(diǎn)。

　　2、掌握粗淺的'防暑降溫和夏季安全保護(hù)的方法。

　　3、了解季節(jié)和人們生活的簡(jiǎn)單關(guān)系。

　　二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、引導(dǎo)幼兒多喝水，在戶外活動(dòng)中提醒幼兒不在陽(yáng)光下暴曬，盡量選擇在陰涼處活動(dòng)，及時(shí)幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。

　　2、午睡前在幼兒床邊撒花露水，做好防蚊措施。

　　3、將幼兒的美術(shù)作品“荷花”等布置在主題墻上，不斷豐富墻面內(nèi)容。

　　4、將幼兒收集的圖片布置成專(zhuān)欄“夏天的物品”。

　　三、家園互動(dòng)：

　　1、結(jié)合我們的主題，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助我們一起收集能使自己涼快起來(lái)的方法，并準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，如扇子，空調(diào)圖片等。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合日常生活，讓幼兒鞏固對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)。例如：飯前讓孩子協(xié)助一起發(fā)碗，筷，上下樓梯順數(shù)、倒數(shù)臺(tái)階等。

　　3、鼓勵(lì)、督促幼兒口渴時(shí)要多喝水，盡量少喝飲料。

幼兒園小班6月計(jì)劃精品7

　　本周主題：

我穿的鞋子

　　本周重點(diǎn)：

　　1.懂得穿鞋子能保護(hù)自己的腳，喜歡穿鞋。

　　2.逐漸養(yǎng)成自己穿脫鞋襪的良好習(xí)慣。

　　3.學(xué)習(xí)對(duì)鞋子進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。早談師幼談話:說(shuō)說(shuō)自己帶來(lái)的是什么鞋子。

　　戶外活動(dòng)：

　　1.早操:能隨音樂(lè)愉快地做操。

　　2.分組:大型玩具、皮球、搖搖椅、羊角球、套圈學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　主題活動(dòng):

　　《我的小鞋》《我的好朋友》

　　領(lǐng)域活動(dòng):

　　《鞋匠舞》《大燈籠》《感知數(shù)量關(guān)系》

　　區(qū)域活動(dòng)：

　　1.音樂(lè)區(qū):投放提供有關(guān)鞋的錄音磁帶，供幼兒即興表演。

　　2.結(jié)構(gòu)區(qū):提供花片、小紙盒、積木等建構(gòu)材料，引導(dǎo)幼兒拼搭幼兒園。

　　3.美工區(qū):提供彩色蠟光紙、塑料紙供幼兒粘貼、裝飾各種各樣的鞋子。

　　4.重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)：投放各種各樣的鞋子圖片、圖畫(huà)書(shū)、掛圖等。

　　5.游戲與練習(xí)結(jié)構(gòu)游戲:《槍》

　　6.角色游戲:《商店》

　　7.表演游戲:《小兔乖乖》

　　8.健康活動(dòng):《學(xué)漱口》

　　9.體育游戲:《長(zhǎng)高了，變矮了》

　　10.生活活動(dòng)區(qū)：分左右兩只鞋，鼓勵(lì)幼兒午睡時(shí)自己穿脫鞋并擺放整齊。

　　11.環(huán)境創(chuàng)設(shè)鞋子展示臺(tái)：展示收集到的.各種各樣有特色的鞋子。

　　社區(qū)家長(zhǎng)配合在日常生活中有意引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察每個(gè)人腳上穿的鞋子或帶幼兒到商店參觀、試穿并購(gòu)買(mǎi)鞋子。

幼兒園小班6月計(jì)劃精品8

　　一、情況分析

　　1、重視小班幼兒良好常規(guī)的形成，保證孩子的基礎(chǔ)素質(zhì)全面發(fā)展。

　　2、小班幼兒第一次離開(kāi)家庭，大多數(shù)幼兒從未接受過(guò)正規(guī)性教育，未曾過(guò)過(guò)集體生活，因此，往往缺乏一定的紀(jì)律性和組織性。如，東西亂堆亂放，不想要的東西隨手亂扔，吃東西不洗手，想到哪里玩就到哪里玩，甚至于隨地小便

　　3、小班幼兒存在著自控能力差，自理能力差，衛(wèi)生習(xí)慣差，學(xué)習(xí)習(xí)慣更差的現(xiàn)象。

　　5、小班幼兒在常規(guī)教育方面也存在著一定的`優(yōu)勢(shì)，他們正處于人生的初始階段，可塑性大，我們要善于抓住時(shí)機(jī)，奠定基礎(chǔ)，幫助他們邁好這人生的第一步、為此，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們?cè)谝蝗栈顒?dòng)采用各種形式，幫助幼兒養(yǎng)成良好常規(guī)，保證孩子的基礎(chǔ)素質(zhì)全面發(fā)展。

　　二、工作要點(diǎn)與措施

　　1、為幼兒建立良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。

　　2、利用標(biāo)記掛牌幫助幼兒熟悉自己的物品及位置。

　　3、運(yùn)用講故事、看錄象等方法，讓幼兒了解有關(guān)衛(wèi)生常識(shí)，從而主動(dòng)的遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、教給幼兒正確的搬椅子，聽(tīng)不同的信號(hào)，穿脫衣服，整理玩具等技能。

　　5、在不同的玩具柜上貼上相應(yīng)的標(biāo)記，以便幼兒在擺放玩具時(shí)，盡快找到相應(yīng)的擺放處。

　　6、利用活動(dòng)區(qū)域?yàn)橛變洪_(kāi)設(shè)穿衣服、系鞋帶、扣紐扣等活動(dòng)，讓幼兒在玩中練習(xí)，鞏固技能。

　　7、發(fā)揮五角星的作用，激勵(lì)幼兒遵守常規(guī)。

　　8、嚴(yán)格要求，常抓不懈。訓(xùn)練常規(guī)是一個(gè)持續(xù)、緩慢的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，不能時(shí)緊時(shí)松，否則會(huì)使幼兒松懈，且無(wú)從適應(yīng)。

　　9、兩位老師之間相互協(xié)商，以保證要求一致

　　10、有針對(duì)性的要求家長(zhǎng)配合，以取得家園一致。

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