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社團活動計劃

更新時間：2023-12-30 00:15:19

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有關(guān)社團活動計劃范文（通用12篇）

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的有關(guān)社團活動計劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　社團活動計劃 1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進學(xué)生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

　　二、目的任務(wù)

　　1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚學(xué)生的個性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識，增長能力。

　　2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團活動的品牌。

　　3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。

　　4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

　　三、具體工作及措施

　�。ㄒ唬┳鹬刂黧w，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。

　�。ǘ┞鋵嵆Ｒ�(guī)，健全制度

　　1、為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點。

　　2、做好輔導(dǎo)老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準備好相關(guān)活動材料。

　　3、加強同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

　�。ㄈ┏浞种匾晫W(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。

　�。ㄋ模┘訌姍z查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。成立學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、檢查、指導(dǎo)活動的.開展，以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行。

　　（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案。

　　“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制，把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。

　　四、活動安排表（附后）

　　五、課程實施過程友情提醒

　　⑴各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動地點，定好帶隊學(xué)生，保證每個學(xué)生都能及時到達上課地點，尤其是低年級。

　　⑵各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好，如桌椅、音響，特別是專用教室，保證社團活動單位時間的有效性。

　　⑶各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預(yù)期的活動目的。

　　社團活動計劃 2

　　一、學(xué)期教學(xué)目標：

　　培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感；陶冶情操，培養(yǎng)審美能力；養(yǎng)成認真細心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。

　　使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運筆的方法，在識字教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點，初步掌握漢字的書寫方法，逐步做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。要重視毛筆字的教學(xué)，加強書寫訓(xùn)練，使學(xué)生從描紅、仿影到臨貼，逐步做到毛筆字寫得勻稱，紙面干凈。

　　二、教學(xué)重點難點

　　使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運筆的方法。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。毛筆字寫得勻稱，紙面干凈。

　　三、具體措施

　　1、教給學(xué)生正確的寫字姿勢（包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運筆技巧），使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。

　　2、教師要不折不扣上好寫字課，要認真作寫字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過10分鐘，學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。

　　3、關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣，各科教師取得配合，共同督促學(xué)生的寫字姿勢。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時”的意識。

　　4、發(fā)動同學(xué)互相督促，互相檢查寫字姿勢。

　　5、教師做好表率，自己要有正確的寫字姿勢和良好的的書寫習(xí)慣，教師的`板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范，寫漂亮的印象。

　　6、開展“遠離橡皮”的活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認真觀察再提筆寫字，提筆就要寫好、寫對的習(xí)慣。

　　7、展開競賽。以班為單位舉行競賽，強化學(xué)生正確的寫字姿勢概念。也可以抽簽的形式舉行級的寫字比賽。

　　8、班內(nèi)開辟書法展覽角，定期展覽學(xué)生、教師的書法作品，給每個人展示自己的機會。

　　四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題。

　　1、充分調(diào)動學(xué)生習(xí)字的積極性和主動性。

　　興趣是最好的老師。教師在教學(xué)過程中，要充分挖掘教科書中的趣味性內(nèi)容，多一點鼓勵性的評價，多一點建設(shè)性的指導(dǎo)，多創(chuàng)設(shè)一些交流展示的平臺，多介紹一些古今中外書法家的趣事，多樹立幾個寫字的好榜樣，采取多種有效的手段激發(fā)學(xué)生的習(xí)字興趣。

　　2、要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。

　　良好的寫字習(xí)慣是指：正確的握筆方法與寫字姿勢，認真、仔細、專注的寫字態(tài)度，按筆畫先后順序正確地書寫漢字，學(xué)會正確地使用書寫工具等。教師在教學(xué)中，要反復(fù)示范，時刻提醒，及時矯正不正確的寫字方法和不良的寫字習(xí)慣，在不斷強化訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍，認真細致的寫字態(tài)度，以及邊寫邊反思、積極參與交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、要把描紅和臨寫相結(jié)合。

　　描紅不是簡單地把一個紅底的字描黑。通過描紅，不僅讓學(xué)生感受筆畫的形態(tài)，體驗筆畫的寫法，還要讓學(xué)生感受致電筆畫之間的關(guān)系以及字的間架結(jié)構(gòu)。而臨寫與描紅是同時出現(xiàn)的，描紅是臨寫的基礎(chǔ)，臨寫是對描紅效果的檢驗。臨寫遇到困難，可借助描紅字，找到書寫的感覺后，再落筆寫。

　　4、關(guān)于漢字的結(jié)體。

　　漢字的數(shù)量眾多，可以說字字獨立，一字有一字的形狀，但整體形狀和結(jié)構(gòu)還是有規(guī)律可循的。教師應(yīng)從規(guī)范書寫的角度出發(fā)，講述漢字結(jié)體的基本規(guī)則，教會學(xué)生把漢字寫得既正確又美觀。

　　5、關(guān)于章法。

　　章法就是整幅作品的“布白”，指的是整幅作品中的安排布局之法，章法是書法形式美的重要組成部分。書寫整幅作品時必須處理好筆畫布白、字間布白和行間布白，才能使點畫顧盼呼應(yīng)、字字安定、行行相映從而使整幅作品精妙和諧。

　　6、注意課后延伸，使學(xué)生養(yǎng)成“提筆即練字”的好習(xí)慣。

　　社團活動計劃 3

　　興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無源之水、無根之木。如果說形體學(xué)習(xí)是目的，那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動中實現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個學(xué)生帶進形體美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧發(fā)展。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。

　　2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。

　　二、活動目的：

　　1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

　　2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的'同學(xué)可延長時間。

　　3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。

　　三、培養(yǎng)目標：

　　1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

　　2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

　　四、活動特色：

　　1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。

　　2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。

　　3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。

　　4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。

　　五、主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）

　　1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等：

　　2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

　　六、活動安排：

　　1、定時活動。每周三下午的3：40—5：00。

　　2、活動規(guī)劃。每次活動前點名，活動中學(xué)生積極性高漲，活動后有記載，有成果積累。

　　3、不斷交流和研討�？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術(shù)，使特色更鮮明。

　　七、活動內(nèi)容安排：

　　活動內(nèi)容：

　　1、第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

　　2、第二個月要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

　　3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

　　4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。

　　社團活動計劃 4

　　轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又快過去了，在這學(xué)期里我能按照開學(xué)初制定的計劃開展工作，每大周二、四、六、一、三下午的第四節(jié)課為上課時間。多數(shù)團員都能準時到位，課堂上認真積極展現(xiàn)自己講故事的才能。其中特別優(yōu)秀的學(xué)生有如下幾位嗎，：一（1）班的鮑苗苗、一（2）班的李娟、一（4）班的卞童心、二（1）班的田佳俊、賴曉翌、李一飛、二（2）班的陳夢雅、二（3）班的鐘雨恒、二（4）班的葛涵、張怡冉等�，F(xiàn)在學(xué)生會講的故事有：《濫竽充數(shù)》、《井底之蛙》、《海的女兒》、《紅蠟燭和美人魚》等。

　　做得較好的地方：

　　1、為了增添課堂的'趣味性，我們有時分組，各成員在組里輪流講自己的故事，在這過程中，成員互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同進步。

　　2、學(xué)生可以多種形式選擇故事來講，以豐富教學(xué)內(nèi)容。

　　3、每個成員參與評價，每節(jié)課結(jié)合“課堂表現(xiàn)”和“講故事”兩方面的內(nèi)容相互打分，以提高各成員的責(zé)任心和積極性。

　　4、期末對每個成員進行了考核，并以“講故事擂臺賽”的形式記錄成員的學(xué)習(xí)成果，最后評選優(yōu)秀學(xué)員。

　　不足之處：

　　1、由于學(xué)校各項活動的舉行，社團活動常被取消，以及放假那天的最后一節(jié)課常被忽略，這給社團工作帶來了些許不便。

　　2、個別成員不夠重視，準備不充分。

　　2、有個別成員因為各種原因不能堅持而中途不請假缺席。

　　社團活動計劃 5

　　本學(xué)期美術(shù)社團以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長出發(fā)，重點培訓(xùn)繪畫的尖子生。在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展個性特長。

　　一、定期組織學(xué)生進行繪畫訓(xùn)練

　　為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期每周組織社團學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練，國學(xué)之工筆花鳥畫內(nèi)容，對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識技能訓(xùn)練。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下國畫水平有了進一步的提高。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣

　　參加繪畫社的同學(xué)都有這么一個感受：以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，在社團繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們能夠自覺完成并可以互相交流評價探討各自的畫作及所學(xué)習(xí)到的知識。在學(xué)習(xí)中更加深了對繪畫的興趣，對國畫的熱愛與了解。

　　三、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，在學(xué)校的各種活動中我們充分進行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的繪畫比賽，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。如此學(xué)生的`訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品在比賽中得到了好成績。

　　四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力

　　在教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

　　從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

　　五、豐富學(xué)生的課余生活

　　從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

　　當然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。

　　社團活動計劃 6

　　一、活動目的。

　　培養(yǎng)我協(xié)會人員的團隊協(xié)作能力,并通過活動設(shè)置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的了解。

　　二、活動時間。

　　20xx年12月中旬

　　三、活動地點。

　　學(xué)院禮堂

　　四、活動主題。

　　培養(yǎng)友誼,在交流中分享快樂!豐富校園文化！

　　五、參加人員。

　　協(xié)會全體會員及其它協(xié)會會員

　　六、活動具體內(nèi)容

　　1、以舞蹈為主（交際舞、街舞）

　　2、穿插相聲、歌曲

　　七、活動具體計劃、

　　1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各協(xié)會負責(zé)人及各系學(xué)生會代表。

　　2、活動定在晚上7點到九點左右。

　　3、會長講話。

　　4、文藝節(jié)目演出

　　八、活動總結(jié)

　　1、將當天學(xué)到的`,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上。

　　2、各部長撰寫幾份活動報告

　　3、討論各協(xié)會的異同點,并向我們協(xié)會和校方提些意見,不斷的改進自己

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　一、舞臺設(shè)計布置元海報元、晚會現(xiàn)場橫幅元用途金額（單位：元）彩球元。

　　二、總預(yù)算：xx元人民幣

　　十、預(yù)期效果

　　通過活動增強了協(xié)會會員間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野、在整個活動中也體現(xiàn)出了很強的團隊協(xié)作精神、也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才、同時加強了協(xié)會人員的交際能力。

　　活動人員安排：

　　會長、副會長 :活動會場總協(xié)調(diào)；

　　組織部：先從各部門活動前一周派出3名干事作為工作人員負責(zé)當人的活動安排及后勤衛(wèi)生；

　　辦公室 :負責(zé)活動計劃與實施；

　　宣傳部 :(1)負責(zé)前期、后期的活動宣傳及通知工作；(2)照相；

　　外聯(lián)部 : (1)負責(zé)各個團隊聯(lián)系；(2)及時收集各團隊參加活動節(jié)目單:

　　活動經(jīng)費預(yù)算：

　　1、本次活動大

　　2、場地布子。

　　3、服裝有節(jié)目人員團隊負責(zé)！

　　4、印刷費（主要宣傳部開支）

　　社團活動計劃 7

　　為了大力推進素質(zhì)教育，豐富課余文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生個方面的興趣，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓xx鎮(zhèn)一小成為學(xué)生真正成長的搖籃，使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。

　　一、活動目的

　　1、學(xué)得開心，玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在社團活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學(xué)素養(yǎng)。

　　3、促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

　　二、活動時間及地點

　　1、時間：活動時間每周三下午第二、第三節(jié)課

　　2、地點：小科學(xué)家實驗基地

　　三、活動形式及內(nèi)容

　　社團活動的`作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。

　　1、開展趣味小實驗。

　　社團活動將實驗室一作為趣味實驗室，提供社團成員開展趣味實驗。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響，多為“書生型”，缺乏動手習(xí)慣與能力，學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑。

　　2、開展科技小制作。

　　社團活動將實驗室二作為科技創(chuàng)意廳，提供社團成員開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜，因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識，加深對概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰(zhàn)勝困難的信心。

　　3、開展戶外考察活動。

　　充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量，有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進行思考調(diào)查，并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象，學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　4、設(shè)置科學(xué)探究站點

　　開設(shè)“生態(tài)種養(yǎng)園”給學(xué)生提供觀察動植物生命活動的基地；并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯(lián)系，為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實驗場所，籌備校園觀測站。

　　5、抓好科普宣傳活動。

　　鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。將學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)過道充分利用起來，布置科技教育的文化環(huán)境，設(shè)立“科學(xué)名人”專欄；“科學(xué)生活”專欄，“科學(xué)幻想”專欄，“科學(xué)制作”專欄，“科技名言”等專欄。

　　四、評價、成果展示

　　1、每次上課前讓學(xué)生簽名，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來，在學(xué)期中、結(jié)束時，對表現(xiàn)積極的學(xué)生進行表揚（發(fā)給科學(xué)家名片，簽發(fā)喜報）。

　　2.、舉辦“六小”競賽（像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫），并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度，以提高科技活動的實效。在期末階段，社團能為全校師生進行成果展示，成果展示形式：舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作、實驗技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報比賽，表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

　　五、具體實施內(nèi)容

　　周次內(nèi)容

　　第一周新學(xué)年開學(xué)，學(xué)生報名注冊

　　第二周組建興趣小組、確定指導(dǎo)師及社團活動對象

　　第三周制定招生簡章，召開籌備大會

　　第四周社團始業(yè)教育校園浪費實地調(diào)查

　　第五周國慶節(jié)

　　第六周交流調(diào)查報告，“環(huán)保校園”作品設(shè)計

　　第七周采集植物，捕抓昆蟲標本

　　第八周制作昆蟲、植物標本

　　第九周自制二氧化碳滅火器

　　第十周校園電浪費調(diào)查

　　第十一周整理“杜絕校園電浪費金點子”寫校園倡議書

　　第十二周制作趣味生態(tài)瓶

　　第十三周尋找淀粉的蹤跡實驗

　　第十四周幫助校園植物過冬

　　第十五周探秘“流動的水為什么不容易結(jié)冰”

　　第十六周科學(xué)知識閱讀

　　第十七周筷子提米

　　第十八周社團活動總結(jié)，表彰頒獎

　　第十九周社員自主活動

　　第二十周學(xué)生期末考試

　　社團活動計劃 8

　　一、活動目的

　　棋類活動是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動，他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。同時，棋類活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學(xué)生的`過重心理負擔(dān)。所以，我們積極開展棋類社團活動，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我校棋類活動以象棋活動為主，并根據(jù)學(xué)生的興趣開設(shè)五子棋、跳棋和軍棋等棋類活動。

　　二、指導(dǎo)思想

　　豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識。

　　三、教學(xué)目標

　　本學(xué)期開設(shè)的棋類興趣活動為一部分有這方面特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示，以點帶面，促進我校的科技發(fā)展。

　　四、具體措施

　　1、利用興趣小組活動和課余時間挖掘一批有潛力的選手，并通過不斷地競爭，使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。

　　2、開展豐富多彩的活動，以便更好地吸引學(xué)生，使他們覺得學(xué)中有樂。

　　3、不定期地在社團內(nèi)舉行一系列的比賽，加強社團內(nèi)競爭意識，激發(fā)社團成員的興趣，在校內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍。

　　4、為有潛力的棋手創(chuàng)造良好的發(fā)展機會。

　　五、活動時間

　　每周四下午社團活動時間

　　六、活動地點

　　五年級一班

　　七、活動要求

　　1、社員之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，取長補短。

　　2、講究活動室和個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)安靜和整潔。

　　3、經(jīng)常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動孩子們把棋下好。

　　社團活動計劃 9

　　一、活動目的：

　　開展豐富多彩的.課外藝術(shù)活動，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時的培優(yōu)工作做到位，及時發(fā)現(xiàn)音樂人才，培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣。

　　二、活動時間

　　每周四下午2：30——4：00

　　三、活動內(nèi)容

　　開設(shè)古箏、揚琴、笛子民樂興趣活動

　　四、活動要求：

　　做到了“活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動器材、指導(dǎo)教師”五落實。

　　五、活動地點：

　　笛子——音樂教室

　　古箏——音樂器材室

　　揚琴——勞技教室

　　小金牛民樂社團制度

　　1、準時參加每一次活動，不得無故缺席或早退，有事有病需上交書面請假條（有家長或班主任簽名）。

　　2、組長做好每次活動的考勤，并及時向負責(zé)打考勤的老師匯報。負責(zé)老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。

　　3、活動時隊員要做到認真、積極，遵守紀律。

　　4、隊員之間必須團結(jié)合作、互幫互助、友好相處。

　　社團活動計劃 10

　　一、活動題目

　　“手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅自強不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個社團聯(lián)誼會。

　　二、活動意義

　　通過組織六個社團的成員進行聯(lián)誼會；

　　其一：增加社團間各成員的友誼；

　　其二：社團間各成員相互交流、相互聯(lián)系；

　　其三：提高社團間各成員文化水平及娛樂活動；

　　其四：增加社團間各成員的團隊合作精神。

　　三、活動前期準備

　　由社團組織部負責(zé)參與活動成員的組織工作，六個社團的版主及副版主負責(zé)本次活動的宣傳，工作并邀請部分志愿者負責(zé)活動中的攝像工作,六個社團的版主及副版主負責(zé)本次活動的贊助工作。

　　四、活動內(nèi)容

　　將所有參加活動的成員分成若干組,每組選出負責(zé)人一名,各小組選擇小組負責(zé)人。

　　五、活動目的

　　通過本次活動使六個社團的成員進行聯(lián)誼會，

　　其一：增加社團間各成員的友誼；

　　其二：社團間各成員相互交流、相互聯(lián)系；

　　其三：提高社團間各成員文化水平及娛樂活動；

　　其四：增加社團間各成員的團隊合作精神。

　　六、活動安排

　　1、日期：20xx年10月12日（周日）

　　2、地點：中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)

　　3、時間：10：00

　　七、活動總結(jié)

　　通過成功的.進行本次六個社團聯(lián)誼會,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契、社團間各成員對于社團更加明確、也在活動中發(fā)現(xiàn)了各社團的內(nèi)工作分配的成功與不足,對各社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。

　　社團活動計劃 11

　　一、活動目的

　　通過陶藝課程的基礎(chǔ)訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握陶藝制作的基本技法和裝飾技法、了解陶藝的工具特點、體驗熟悉陶泥的特性，使學(xué)生通過手、眼、腦協(xié)調(diào)互動的.過程，自己動手制作出成功的作品。

　　二、活動要求

　　首先，從簡單的制作手法入手，由淺入深的講授制作陶藝的過程、工具的性能和表現(xiàn)方法。

　　三、活動指導(dǎo)

　　1、結(jié)合陶藝作品欣賞（圖片、實物），使學(xué)員感受陶藝作品的美，提升學(xué)生感受泥塑工藝和現(xiàn)實美的能力，使之眼界得到開闊。

　　2、通過作品欣賞、教師示范、課堂練習(xí)（教師指導(dǎo)）三個步驟指導(dǎo)學(xué)生完成課堂教學(xué)計劃。

　　四、工具、物料準備

　　陶泥、修陶工具、抹布、袖套、圍裙

　　五、課時安排：每節(jié)50分鐘

　　課程設(shè)置

　　第一課：基本手法：

　　1、團圓（球狀成型法），如：皮球、七星瓢蟲、雪人、地球、太陽、毛蟲、西瓜等。

　　2、搓泥條（泥條盤筑法），怎樣利用手心把泥條搓長而不斷（掌握干濕度），掌握運用泥漿粘合技法是，使泥條與泥條之間粘接牢固，平整光滑，制作出各種造型。如：蝸牛、蛇、花瓶、小盒子、花籃、筆筒、水杯等。

　　第二課：手捏法：

　　運用左右手協(xié)調(diào)動作，制作自己所喜歡的作品，讓學(xué)員充分發(fā)揮想象力捏出各種形態(tài)生動的動物造型，如：鴨子、天鵝、小魚、茶壺、章魚、企鵝等。

　　第三課：泥板成型法：

　　運用工具把一塊泥壓扁成一塊泥板，薄厚一致，如：泥板刻字、刻畫、壓花，基本圓柱體制作，如：水杯、筆筒、方形器皿、自由形容器等。

　　第四課：泥板堆畫（組合法）面具、向日葵裝飾畫。

　　第五課：風(fēng)鈴、花盆（組合法）。

　　第六課：卡通人物、小象（組合法）。

　　第七課：向日葵裝飾畫（組合法）。

　　第八課：果籃、筆筒（組合法）。

　　第九課：長頸鹿、小象（組合法）。

　　第十課：自由創(chuàng)作。

　　七、輔助教學(xué)

　　圖片、作品實物欣賞，調(diào)動學(xué)員積極性。

　　八、教學(xué)成果展示

　　1、學(xué)生作品階段性成果展示。

　　2、優(yōu)秀作品展覽。

　　九、培訓(xùn)對象：（小學(xué)五至六年級學(xué)生）

　　社團活動計劃 12

　　一、活動名稱：

　　繽紛社團

　　二、活動目標：

　　展現(xiàn)協(xié)會風(fēng)采，豐富課余生活

　　三、活動面對對象：

　　1 .本次活動主要由各個協(xié)會會員參加，也可特邀有激情和才藝的同學(xué)參與。

　　2 .邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一部分學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)。

　　四、活動時間安排;

　　1 .周一由青年志愿者協(xié)會和民族文化交流協(xié)會舉辦活動。

　　A中午由青年志愿者協(xié)會組織會員打掃校園清潔衛(wèi)生。（工具自帶）

　　B下午由民族文化交流協(xié)會舉辦歌舞晚會。(主題：展現(xiàn)民族特色文化，地點在半坡籃球場)

　　2.周二中午一點由創(chuàng)智營銷協(xié)會和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會聯(lián)合舉辦演講比賽。

　　下午五點由工藝協(xié)會展示手工作品。

　　3.周三中午十二點四十由籃球協(xié)會和足球協(xié)會組織進行籃球和足球比賽。

　　下午五點半由交誼舞協(xié)會和拉丁舞協(xié)會聯(lián)合舉辦舞會。

　　4.周四中午十二點五十由國球協(xié)會組織進行乒乓球和羽毛球比賽。

　　下午五點由人居環(huán)境協(xié)會和青年志愿者協(xié)會聯(lián)合進行校園環(huán)境綜合治理。

　　5.周五中午十二點半由8090吉他社舉辦吉他演奏會。

　　五、具體活動流程：

　　1.周一:青年志愿者協(xié)會應(yīng)在活動前三天通知會員在周一中午要進行校園清潔，并且?guī)Ш孟鄳?yīng)的清潔工具。周一中午提前十五分鐘集合好會員并且分組。青協(xié)負責(zé)人按照小組劃分區(qū)域進行清潔。

　　民族文化交流協(xié)會也要提前三天通知會員進行準備，并且提前一周就要準備好晚會所需的各種設(shè)備。在晚會開始之前應(yīng)成立一只安保隊，以便于晚會開始時維持現(xiàn)場秩序。在晚會結(jié)束過后要做好現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作。

　　2 .周二：在階梯教室，創(chuàng)智營銷協(xié)會和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會在一點鐘舉行演講比賽。由兩個協(xié)會組織部提前布置好賽場。而后組織一只小分隊維持賽場秩序。通過比賽能夠鍛煉同學(xué)們的口語和語言表達能力。

　　下午五點有工藝協(xié)會的手工制品展示，工藝協(xié)會在當天中午就要在食堂門口將所要展示的.手工藝品放置好，并且由幾位同學(xué)在旁看守。

　　3 .周三由籃球協(xié)會和足球協(xié)會組織的比賽，賽前找好裁判和計分計時人員。在中午一點正式進行比賽。比賽實行計分淘汰制，比分高者晉級。

　　下午由交誼舞協(xié)會和拉丁舞協(xié)會舉辦的舞會在五點半舉行。在周一提前通知會員參與，并且準備好舞會所需的音響設(shè)備和組織好一支應(yīng)急小分隊來維持舞會秩序。在舞會結(jié)束后同樣要做好會場的清潔工作。

　　4 .周四國球協(xié)會應(yīng)在比賽開始前十分鐘準備好比賽所需的各種體育器材。在比賽中要保持公正公平公開，并且維持好賽場秩序。

　　下午五點的校園環(huán)境綜合治理要提前準備好一些宣傳資料，兩個協(xié)會的人員分成兩個隊伍，一支隊伍對校園環(huán)境進行清潔（由會員自帶所需工具）。另一支隊伍進行環(huán)境保護宣傳。

　　5.周五8090吉他社的吉他演奏會在開始前十分鐘應(yīng)布置好會場。并且準備好演奏所需的道具和所需的音響。組織應(yīng)急小分隊維持會場秩序。

　　六、應(yīng)急方案;

　　如果室外活動遭遇惡劣天氣，活動將推遲或。

　　七、活動預(yù)期效果展望：

　　通過此次活動，不僅展示了各個協(xié)會的特色風(fēng)采，而且還讓許多同學(xué)得到了展示自我的機會，豐富了大家的課余生活。

　　八、后期工作：

　　后期總結(jié)：由社團聯(lián)合會秘書部完成。

　　后期宣傳：由社團聯(lián)合會和院團委宣傳部共同完成。

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