時間流逝得如此之快，又迎來了一個全新的起點，一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的少先隊活動計劃，歡迎閱讀與收藏。

少先隊活動計劃1

　　活動主題：

　　珍愛生命，從我做起

　　活動目的：

　　1、用少先隊員喜聞樂見的主題隊會形式，使隊員了解自我保護的知識，樹立自護觀念，提高自我保護意識。

　　2、讓更多的學生參與活動，學好、用好自我保護的手段，培養自我保護的能力。

　　3、通過對電、火、飲食、交通、活動安全的自護知識學習與技能比賽，提高隊員自我防范的意識和能力，并初步養成自我保護的能力。

　　活動形式：

　　實踐體驗收集整理中隊主題會

　　活動前準備：

　　1、鼓勵學生閱讀并查找有關自護知識的書籍、資料。將所知的知識整理成安全知識競賽題，并準備好相關圖片

　　2、指導隊員創作編寫安全兒歌，并進行展示學習。做到普及基本的安全知識。

　　活動過程：

一、中隊長主持中隊會儀式：

　　二、中隊長宣布活動開始：

　　主持人甲、乙：（背景音樂《我們的祖國是花園》）我們是祖國的花朵，家長、老師及社會都無微不至地關心、愛護我們的成長。

　　甲：但在我們的成長過程中，有時會遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護的知識和能力，就會陷入困境，受到傷害，甚至危及生命。

　　乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來保護自己，就能順利度過難關，成為生活的強者。

　　甲、乙：今天，我們圍繞“珍愛生命，從我做起”這個主題，召開一次“爭當安全小衛士”的主題隊會。

　　三、開展活動

　　（一）、七嘴八舌說安全自我保護我知道

　　1、小組分類用各種形式將自己收集到的在用電、飲食、交通、活動安全的自護知識進行匯報。

　　用電安全小隊：將收集到的用電安全知識作講解。

　　交通安全小隊：

　　（1）將拍攝到的校門口的交通擁堵現象照片展示，并講解這種現象產生的安全隱患；

　　（2）模擬表演：

　　甲：放學的鈴聲響了，同學們該回家了，你看，同學走出了校門。

　　（小品表演）一隊同學排著整齊的隊伍從人行道上過馬路；四個同學邊走邊踢球，球滾到馬路上，車輛急剎車；兩個同學一邊講話一邊過馬路；一位同學邊走路邊看書；還有同學在馬路上玩滑板。

　　乙：這些同學的行為對嗎？我們應該怎樣做？（同學們發言討論）

　　（3）朗誦收集、創作的交通安全的兒歌。

　　飲食安全小隊：公示調查的班級同學吃過不潔食品和零食的數據，交流這些食品的危害；收集一些衛生安全飲食的各種方法。

　　活動安全小隊：匯報突遇地震、火災如何逃生、有人落水怎么辦？如何應對陌生人，摔傷跌破怎么辦等等。

　　甲：我們的隊會請來了消防隊的叔叔，你知道他們是干什么的嗎？發生火災時，我們應該怎么辦？（同學們上來演示）他們這樣做對嗎？下面我們請消防隊的`叔叔來做評判。（幻燈片出示：消防隊員評講并演示正確的地震、火中逃生方法）

　　消防隊叔叔教會了我們：【樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止濃煙進屋來，陽臺求救能保命】。（屏幕顯示）

　　（錄像播放：洪水中，小江珊爬在樹上，等待解放軍的救援）

　　乙：這是98年發生的事情，你知道小江珊最后得救了嗎？遇到這樣的情況，你知道該怎樣做嗎？

　　【洪水來了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏】。（屏幕顯示）

　　甲：誰來說說突遇雷雨，他們是怎么做的？【路遇雷雨危險大，切勿奔跑應蹲下，高聳物體須遠離，室內不要打電話】。（屏幕顯示）

　　（表演：一學生乘電梯，突然電梯不動，發生故障。）甲：誰來告訴小明，這時他該怎么辦？【被困電梯不要怕，電梯不會往下滑，不停呼喊待營救，冷靜等待為最佳】。（屏幕顯示）

　　乙：每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發生了這樣的事。

　　小品表演：《課間十分鐘》

　　小品中同學的表現對嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）

　　有時，在電影院、足球賽場、學校的樓道，碰到緊急情況都會因為擁擠踩踏而形成無法控制的驚恐的人流，這時，我們應該：【驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線冷靜選】。（屏幕顯示）

　　（二）、自護大闖關安全突擊大演習

　　第一關：急中生智——應急電話大考驗

　　1、出示一組電話號碼：110 120 122 119

　　識別每種號碼的用途。（遇到壞人就打110；遇到交通事故就打122；遇到火災就打119；遇到疾病就打120）

　　2、現場模擬：撥打119急救電話

　　假設情景：上學期的一天，我們學校操場旁邊的一只垃圾箱突然起火，由于風大火勢蔓延，一時沒有滅火器，撥打什么電話，該如何打？

　　（報警時要講清火災的具體地點、時間、姓名和聯系方法等）

　　第二關：步步為營——校園安全大盤點

　　1、在學校里，我們應該怎樣注意安全，進行選擇題搶答比賽，答對了的可貼一顆星星。

　　校園安全選擇題：

　　（1）下課了，不能干什么

　　①打球

　　②追趕打鬧

　　③跳繩

　　（2）哪些東西不準帶進校門

　　①皮球

　　②三角尺

　　③利器、易燃物品

　　（3）哪種行為不對

　　①跳高、跳遠

　　②攀越圍墻、滑樓梯

　　③翻單杠、蕩秋千

　　（4）上下樓梯怎樣行

　　①靠右行

　　②靠左行

　　③左右行都可以

　　（5）發現同學不慎受傷骨折應該怎么做

　　①站在旁邊圍觀

　　②馬上報告老師③扶他回教室休息

　　2、班級兩名同學課間休息時在教室嬉戲，袁林的右手大拇指被唐佳用力關門時夾在門縫里，指頭骨折，指甲脫落，鮮血直流，至今無法寫字。

　　這是個深刻的教訓，在活動中如果你也在場，該怎樣避免這種事故呢？比比誰的辦法好。

　　第三關：反“陌”精英——居家安全大操練

　　1、情景演練

　　星期天，當你一個人在家時，來了一位陌生人，這時你怎么辦？演練：咚咚咚，敲門聲響了……

　　2、陌生人見你一個人在家，想要進門，如果遇到這樣的情況，你一個人在家會怎么處理？指名回答

　　（1）陌生人對你說：“我是檢修煤氣的，這層樓管道出問題了。”可你從沒見過他。

　　（2）陌生人對你說：“我是你爸爸媽媽的好朋友，今天請他們回來吃飯，他們叫我帶你過去。”

　　（3）陌生人裝得很可憐，說“可憐可憐吧，我已經兩天沒吃飯了。能不能給點吃的？”

　　第四關：火眼金睛——安全標志大串燒

　　安全標志時刻提醒著我們，你認識他們嗎？

　　（出示安全標志，進行辨認，每組必答。）

　　第五關：安全兒歌劇（每人一句）

　　小隊員，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

　　上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

　　前后走路不奔跑，廢棄物品別亂拋。

　　體育鍛煉講科學，瞎拼胡撞事故多。

　　家用電器和煤氣，閱讀說明再開啟。

　　發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。

　　放學回家，快快走，回家晚了爸媽愁。

　　遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

　　一人在家關好門，與人說話要謹慎。

　　發現壞人來撬門，趕快撥打110。

　　安全知識牢牢記，快樂常伴我和你！

四、頒獎結語

　　對闖關勝利者頒發獎品。

　　甲、乙：安全知識人人講，自護知識人人會，只有懂得自我防護，提高警惕，加強防范，才能化險為夷，快樂地成長。相信自己，請和我一起大聲地說：“珍愛生命，從我做起——我是安全小衛士。”

　　五、輔導員講話：

　　六、輔導員領呼號

　　七、退旗，敬禮！（奏退旗曲）

　　八、中隊長宣布主題隊會結束

少先隊活動計劃2

　　活動目標：

　　1、讓少先隊員明白“創綠”與“創模”的宗旨是一致的，鼓勵積極參與環保活動，提高環境意識；明白綠色學校并非綠化學校，而是與環境友善的學校。

　　2、通過班會，讓少先隊員理解：節約資源，必須從我做起；平時的點點滴滴中，應注意減少污染，關注環保，關注生命，善待自然。

　　活動方式：

　　把主動權交給少先隊員，講授、活動與表演相結合，在自由、輕松地氛圍中體驗“創綠”與“創模”的意義。

　　活動流程：

　　1、主持人（李竣邦）以較為正式的語言宣布班會開始。

　　2、輔導員講話

　　創建綠色學校（幼兒園）和綠色社區等活動，我們統稱之為“創綠”，而創建國家環境保護模范城市則稱其為“創模”。早在1998年３月，我市就提出了創模的目標并付諸實施，取得很好的進展。結合我們“創綠”的宗旨目的，與“創模”相對照，其實兩者都屬于打造綠色廣州的工作。素有花城美譽的廣州，是一個國際化大都市，因此，我們更應該保護它、美化它。為了美化廣州，政府實施了“三年一中變”的整治工程，廣州的環境衛生有了明顯的改善。綠化帶多了，珠江水清了，垃圾堆少了……但除了政府強力的措施外，作為廣州的小市民，我們也要為創建環保模范城市出力，從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護和創造，我們應該為廣州的“創模”添光彩。

　　現在你們就把自己排練的豐富多彩的.節目展現出來，表示你們對“創模”的決心和信心。

　　(主持人：梁啟政、阮喆伊上)

　　第一部分：小品表演

　　下面請欣賞宋世鈺小組的小品表演《請不要砍樹》

　　(主持人：段蔚、李峻邦上)

　　是啊！失去森林，將失去人類生存的基礎，失去一切……沙塵暴，它像惡魔一樣折斷樹木、掩埋草地、吞噬生命，毀壞家園，給自然和人類造成巨大的損失。我們一定要記住這個教訓。

　　下面請大家觀看動畫：消失的若爾蓋

　　(主持人：梁啟政、阮喆伊上)

　　接下來大家欣賞和浩宇小組的表演：《請不要亂扔垃圾》

　　看了他們的表演，我覺得我們真的要好好改變自己了，要改掉這些不良習慣，要從自己身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，做一個講文明、講衛生的好市民。

　　(主持人：段蔚、李峻邦上)

　　接下來請欣賞歌曲：《春天在哪里》,由陳昭圻同學表演

　　主持人：段蔚、李峻邦上

　　一曲美妙的歌把我們帶到了一個美妙的世界。

　　第二部分：散文詩朗誦

　　下面我們請欣賞散文詩朗誦《在大樹下成長》，從中感受綠樹在環境中所起的作用。

　　第三部分：合唱歌曲

　　《好大一棵樹》

　　（主持人：梁啟政、阮喆伊上）

　　其實環保問題無處不在，希望通過此次班會，喚起全體同學對環境教育重要性的認識，增強環境保護意識，自覺得愛護環境、保護環境，切實地從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護和創造，我們應該為廣州的“創模”添光彩。

　　活動結束：

　　在海報《為了綠色的夢想》下簽名，表明大家對綠色的渴望和“創綠”“創模”的信心。

少先隊活動計劃3

　　為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，圍繞“創建文明城區、構建和諧黃埔”的中心任務，充分發揮少先隊組織在加強未成年人思想道德建設，推進少年兒童素質拓展方面的重要作用，教育引導我區廣大少年兒童度過一個安全、快樂、有意義的假期，黃埔區教育局、共青團黃埔區委員會、少先隊黃埔區工作委員會決定結合慶祝改革開放30周年和廣州“迎奧運辦亞運”的重要契機，在全區少先隊員中開展20xx年黃埔區少先隊暑期系列活動。具體方案如下：

　　一、活動時間

　　20xx年7月1日—8月31日

　　二、參加對象

　　全區少先隊員

　　三、組織機構

　　主辦單位：黃埔區教育局

　　共青團黃埔區委員會

　　少先隊黃埔區工作委員會

　　承辦單位：黃埔區青少年宮

　　四、活動內容

　　（一）以創建文明城市為中心任務，開展少先隊“綠色文明行動”，全面提高少先隊員文明素質。

　　各少先隊大隊要緊緊圍繞創建文明城市的基本標準和要求，以“與文明同行，建和諧家園”為主題，積極組織開展內容豐富，形式多樣，富有成效的創建文明城市系列活動。

　　一是大力開展環保宣傳教育活動，組織廣大少先隊員開展植綠、護綠活動，增強少年兒童的植樹護綠的意識，養成植樹護綠的好習慣；

　　二是組織少先隊員開展經常性的環境衛生整治活動，積極協助維護環境的整潔優美；

　　三是大力開展少先隊員法律法規知識教育，在全區少先隊員中形成學法、守法、用法的良好氛圍；四是通過參與創建文明城市的實踐活動，使廣大少先隊員懂得從小就學做文明人，養成良好的文明習慣，在社會上做一個好公民，在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子。

　　（二）以慶祝改革開放30周年和廣州“迎奧運辦亞運”為重要契機，開展“我和祖國同成長，我與奧運同歡樂”活動，增強廣大少先隊員的民族自豪感和榮譽感。

　　各少先隊大隊要開展“小眼睛看改革—尋找身邊的變化”活動，動員廣大少先隊員用自己的實際行動尋找改革印跡，切身體驗改革開放帶給中國的巨大變化，激發愛國情懷，以推動我區雛鷹假日小隊活動更加扎實、有序、蓬勃地開展。要引導廣大少先隊員利用假期時間，積極開展適合自己的體育活動，鍛煉身體，增強體魄，通過小手拉小手、小手拉大手等多種形式，養成良好習慣、展示文明形象，以實際行動迎接北京奧運；要組織少先隊員熱切關注、認真觀看北京奧運的各種信息和各項賽事，在觀看比賽的過程中進一步激發和增強民族自信心和自豪感；要通過開展寫奧運日記、講奧運故事、繪奧運圖畫、賽奧運項目等多種形式，提升思想認識、形成積極情感，引導廣大少先隊員進一步理解奧運精神、弘揚愛國精神。

　　（三）以體驗活動為基本途徑，開展豐富多彩的少先隊實踐活動，竭誠為少年兒童的健康成長服務。

　　區少工委將組織少先隊員參加市少工委舉辦的'“安全自救”夏令營，通過家居安全知識、校園安全知識、戶外運動安全知識和個人安全知識的培訓，教育青少年充分認識各種意外事故的形成原因和表現形式，了解安全意外的解決辦法和避免方式，在遇到安全意外時做到自我保護、自我拯救，從而達到有效預防意外的發生。各少先隊大隊繼續開展“中華少年小甲a”快樂足球活動，以足球基本技術訓練、比賽、團隊活動等為載體，進一步推動“中華小甲a快樂足球活動”的開展，讓少年兒童在享受足球運動帶來的快樂的同時，鍛煉體魄，磨練意志，在團隊合作中體驗、成長。

　　五、活動要求

　　（一）黃埔區少先隊暑期系列活動是我區少先隊品牌活動之一，是提高少先隊員的實踐能力，促進他們健康成長的重要舉措。各校要高度重視，精心組織，把這次活動作為少先隊素質教育的有效形式和重要載體。

　　（二）各校在開展活動中，要注意做好學生的安全保障工作，切實保障學生的人身安全，尤其要做好學生的防暑降溫、飲食衛生、交通安全等工作，保證各項活動的順利開展。

　　（三）活動以自愿為原則，報名方式以團體為主、個人為輔。

　　報名時間：7月2日前

　　報名地點：

　　聯系人：

　　聯系電話：

少先隊活動計劃4

　　一、指導思想

　　少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地，形成健康的中隊文化能啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，弘揚學生道德，培養學生的主人翁精神。在現代教育中，建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。

　　二、活動目的

　　建構中隊特色管理模式，促進各中隊自身特色的形成，同時形成學校德育管理環環相扣，緊密結合的一體化模式，為中隊輔導員和全體少先隊員全面發展搭建豐富的'平臺。

　　三、活動過程

　　（一）宣傳發動階段（三月中旬）

　　創建“特色中隊”動員會，介紹“特色中隊”創建活動的目的和意義，介紹特色中隊的創建方法及省內外優秀“特色中隊”的創建和活動經驗。

　　（二）制定方案階段（三月下旬）

　　結合班級自身特點，充分發揮學生的主體作用，醞釀活動方案。采取自由申報，于3月31日前交大隊部，經評議后，再進行實施。上報資料：

　　1、“特色中隊”名稱、口號。（結合自身特色，突出中隊個性）

　　2、“特色中隊”創建方案。（注意個性和實效性結合）

　　（三）活動實施階段（四月上旬—六月上旬)

　　1、各申報中隊根據方案進行外觀布置和各項積極準備。

　　外觀體現班容班貌，可在室內、外設立特色展示園地，版面結合學生年齡特點（），突出童趣，內容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

　　2、根據方案設計開展活動。

　　（1）活動有計劃，有安全保證方案、有記錄。

　　（2）做到校內和校外活動相結合；中隊活動和小隊活動相結合；指導活動和自主活動相結合；個性創建與學校統一活動相結合。

　　（3）整個活動過程應緊密圍繞學校德育活動大方向，符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好，有本中隊的鮮明特色，總活動彰顯一個“新”字。

　　（4）注意充分利用學校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網站、中隊輔導員會議等）宣傳、交流中隊特色活動。

　　3、大隊部每月召開特色中隊活動經驗交流會（結合班主任例會）。

　　（四）成果展示階段

　　1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

　　2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。

　　（五）總結表彰階段

　　1、六月中旬，各中隊總結本學期“特色中隊”活動成果，做到輔導員總結與隊員總結相結合，并上交一份“特色中隊”活動總結到少先隊大隊部。

　　2、六月下旬，活動領導機構根據各中隊活動情況給特色中隊授牌。

　　3、六月底，少先隊大隊部進行創建“特色中隊”學校活動總結。

少先隊活動計劃5

　　一、活動目的：

　　通過本次活動，使學生了解升旗儀式的一些常識,遵守紀律,積極參與到升旗儀式中來，爭做一名文明學生。

　　二、活動準備：

　　1.活動主題的書寫。

　　2.隊形的布置。

　　三、活動過程：

　　（一）隊會程序

　　1.“起立，全體立正。”

　　2.“出旗，奏樂、敬禮”“禮畢”

　　3.“唱隊歌”

　　4.主持人：中隊“升旗儀式常規教育”主題隊會現在開始。

　　（二）隊會過程：

　　1.主持人提出問題：

　　①“誰知道我國是哪一年成功申辦2008奧運?”（２００１年）

　　②“2008奧運是第幾屆奧運會?”（第２９屆）

　　③ “2008奧運會的吉祥物是什么?

　　（福娃貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮）

　　④ “請說出5種奧運運動項目.”

　　（射擊，跳水，游泳，跨欄，跳高）

　　（5）我國運動健兒在北京奧運會上奪得多少枚金、銀、銅牌，名列世界多少位？

　　（6）獲得金牌的選手有哪些運動員？你最喜歡誰？

　　2.輔導員小結：

　　我國的奧運健兒在第29屆奧運會上拼搏進取，為我們國家爭得了榮譽，我們作為二小的主人，也要向我們的運動員學習，學習他們那種拼搏、不怕吃苦的'精神，還有他們嚴明的紀律和團結協作的精神。

　　明天，我校全體師生將在運動場上舉行新學期開學典禮，同學們能不能像運動員那樣為我們班級爭光，為學校爭光？為此，我們要求全體同學做好以下幾點：

　　（1）全體學生著校服，佩戴好紅領巾、學生證。

　　（2）進出教室不得擁擠、不得搶、推、撞等。

　　（3）學生站隊要做到快、靜、齊。

　　（4）走隊時不得講話，要做到兩兩對齊，精神飽滿，斗志昂揚，口號響亮。

　　（5）到達指定位置后立即站好自己的隊，不得交頭接耳，左顧右盼。

　　（6）升國旗時，要向國旗敬禮，并向國旗行注目禮。

　　（7）國旗下宣誓要響亮，整齊，積極展示本中隊的形象。

　　（8）認真聽取領導、老師及學生代表講話，課后并聯系自己實際，進行反思。

　　（9）升旗儀式結束后，學生退場要有序，聽從班主任老師的安排。

　　（三）輔導員寄語。

　　隊員們，2008奧運即將到來！讓我們伸出雙手,點燃奧運激情,擁抱明天,放飛奧運夢想,為我們中國,也為全世界的2008奧運喝彩!

　　呼號（全體起立，舉起右手）

　　輔導員：為共產主義事業而奮斗！

　　隊員：時刻準備著！

　　中隊長：“退旗，奏樂、敬禮。”

　　“禮畢”。

　　主持人：

　　班“升旗儀式常規教育”主題隊會到此結束。

少先隊活動計劃6

　　一、活動目的：

　　通過開展“紅領巾尋訪江蘇創造”少先隊員采訪活動，讓少先隊員真切感受到南通翻天覆地的變化和江蘇創造的巨大成果，教育引導廣大少先隊員們關注家鄉現代化建設事業，弘揚創業、創新、創優精神，培養少先隊員們對黨和社會主義祖國的樸素感情，激勵少年兒童爭當“四好少年”,將來報效祖國，為家鄉的建設貢獻自己的一份力量。

　　二、活動準備：

　　1、確定活動方案和活動參與對象；

　　2、聯系社區和采訪對象。

　　三、活動內容：

　　1、憶古思今話發展

　　聯系啟秀社區，請工作人員聯系社區里的老人，找出家里的一些老照片，集中到社區辦公室，讓小記者和給他們零距離接觸。小記者們以照片為話題，設計好問題，請老人們談古論今，一起感受社會的發展，家鄉的進步。

　　2、我和勞模有個約會

　　組織部分學生走進全國勞模六（6）班吳亦平卉的家，采訪她當選為全國勞動模范的爸爸，和他一起探討平凡的人如何創造出不平凡，感受勞動的.偉大和勞動者的可愛，從而樹立正確的人生觀。

　　3、日新月異新城區

　　組織學生走進新城區，通過看、問、聽、拍等方法，感受新城區日新月異的發展變化，感受南通的飛速發展。

　　4、火車快快向前跑

　　組織學生去南通火車站，拍照、采訪旅客及工作人員，感受南通鐵路給南通帶來的方便、快捷等益處，為南通的經濟騰飛立下汗馬功勞。

　　四、活動注意事項:

　　1、各班可以從以上選題中選取一項作為活動內容，也可以很據自己班級的實際情況另外安排活動內容；

　　2、班主任要盡心組織，一定要有老師或家長帶隊，保證活動的安全；

　　3、活動過程中要注意留下一手資料（照片、錄音、錄像等）；

　　4、參與活動的學生每人要撰寫一篇日記，主題要體現“江蘇創造”；

　　5、班主任做好總結工作。

少先隊活動計劃7

一、活動目的：

　　教育學生繼承和發揚中國少年先峰隊的光榮傳統，培養學生健康向上、積極進取的精神，增強學校少先隊組織的力量，促進我校紅領巾事業的蓬勃發展，少先隊新隊員入隊儀式活動方案。通過舉行隆重的入隊儀式，使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動，激發少先隊員的光榮感、責任感。

　　二、準備階段：

　　11月14日—11月21日：組織做好隊前教育和入隊前各項準備工作。

　　11月19日：各班主任把新隊員名單務必交到王校長處并做好新隊員入隊前的隊知識介紹工作，學唱隊歌，學敬隊禮，學戴紅領巾，宣誓等。

　　三、活動時間：20xx年11月22日（周二）

　　四、活動地點：學校操場

　　五、參加人員：

　　1、全體師生。

　　2、旗手、護旗手：

　　3、全校學生統一要求穿校服，佩戴好紅領巾。

　　六、準備事項：

　　1、紅領巾176面（新購買，與新隊員人數一致）

　　2、大隊旗1面，中隊旗6面，3、音樂：國歌、出旗曲、隊歌、退旗曲。

　　4、相機、錄像機、橫幅。

　　5、新隊員名單。

　　6、隊前教育“六知”、“四會”、“一做”：

　　（1）入隊“六知”：

　　①知道我們的隊名：中國少年先鋒隊。

　　②知道我們的隊旗：五角星和火炬組成的紅旗（讓學生看一看）。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。

　　③知道我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成的，每個隊員都應該佩帶它、愛護它，并為它增添新的榮譽。

　　④知道我們的隊禮：右手五指并緊，高舉頭上，表示“人民的.利益高于一切”。

　　⑤知道我們隊的創立者和領導者：少先隊是中國共產黨創立和領導的。黨委托共青團來直接領導少先隊，共青團聘請大中隊輔導員來指導幫助少先隊。

　　⑥知道我們隊的作風：誠實、勇敢、活潑、團結，規劃方案《少先隊新隊員入隊儀式活動方案》。

　　（2）入隊“四會”：

　　①會戴紅領巾

　　教師邊示范邊敘述下面口訣：

　　左尖壓右尖，底尖轉一圈，岔上拉底尖，底尖穿過圈。

　　②會行隊禮

　　教師示范，要求：五指并攏，由胸前上舉（禮畢后從胸前放下），高舉過頭，小臂與手掌成自然直線，手掌心對著自己的左前下方。

　　③會唱隊歌

　　要求學生能跟著音樂唱出歌詞。

　　④會呼號

　　呼號時，右手握拳，舉到太陽穴旁，輔導員呼：“準備著為共產主義事業而奮斗。”隊員齊聲堅定地回答：“時刻準備著！”

　　（3）入隊“一做”：

　　隊員入隊要為集體或他人做一件好事。這是隊章的規定。做好事的習慣同學們從入隊前就要培養。入隊后隊員還要經常做好事。好事可以組織起來做，更需要同學們自己找著去做。教師提出要求，并及時反饋：了解做了沒有？做了什么事？

　　七、活動流程：（主持：丁佳碩、程喆煥）

　　1、整隊，全體立正，各班舉著隊旗按順序入場。

　　2、奏國歌

　　3、出旗、敬禮（放《出旗曲》，少先隊員行隊禮）。

　　4、奏隊歌、唱隊歌。（放《中國少年先鋒隊隊歌》）

　　我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進，向著勝利，勇敢前進前進，向著勝利，勇敢前進，我們是共產主義接班人。

　　我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想，勇敢前進，為著理想，勇敢前進前進，為著理想，勇敢前進，我們是共產主義接班人。

　　5、少先隊員代表給領導和少先隊輔導員戴紅領巾。

　　6、大隊輔導員劉老師宣讀批準新隊員入隊名單。

　　7、老隊員給新隊員佩戴紅領巾。

　　8、新隊員宣誓。（宣誓時，隊旗和護旗手要站到新隊員的面前，由輔導員領誓。）

少先隊活動計劃8

　　一、指導思想

　　暑假是小學生調節身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機。我校以堅持貼近生活、貼近實際、貼近學生的原則，在“未成年人思想道德建設”、提升學生“文明禮儀教育”、進一步推進現代公民道德素養教育的背景下，依托學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，創造性地開展實踐體驗、愛國教育、讀書、文體健身等有意義的假期活動，使全體隊員渡過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。

　　二、活動主題

　　圍繞“紅心向黨快樂成長”開展豐富多彩的假期實踐活動；

　　1、“紅領巾愛實踐”：開展以追求快樂生活、提升自我素質為主要內容的實踐活動。通過開展形式多樣的體驗活動，能讓少年兒童享受金色的童年，提高少年兒童的素質和能力和愛國情懷。陽光雛鷹假日小隊——三年級：“文明城市我愛護我是文明小公民”雛鷹假日小隊；四、五年級：“紀念長征勝利80周年”雛鷹愛國假日小隊。

　　活動要求：三至五年級學生通過雛鷹假日小隊活動形式，利用假期在老師、長輩的陪同下在社區、公園開展雛鷹假日小隊社會實踐活動，并認真填寫好暑假雛鷹假日小隊社會實踐活動表（見校園網站“xxxx年暑期少先隊活動計劃”附件，自行下載）。活動期間要注意安全。9月14日（周三）前三至五年級每班交電子表格和紙質表格各一份（電子表格需附電子照片兩張）。

　　2、“紅領巾愛祖國”：圍繞紀念長征勝利80周年為主題開展“繪頌新中國”主題繪畫活動：《紅軍長征的故事》、《繪頌新中國》主題繪畫創作活動；

　　活動要求：參評作品要求符合主題，在了解的基礎上進行創作，能充分體現出“紅領巾愛祖國”主題；參評作品一律在規格為38㎝×54㎝（4開）紙或其它材料上繪制，不需裝裱；作品形式不限。一至五年級各班于7月15日（周五）前將作品交至阜南路校區傳達室，每班不少于5份作品。大隊將挑選優秀作品進行專題教育宣傳，其余作品將在校園櫥窗、網站進行布展。

　　3、“紅領巾愛讀書”：開展以加強閱讀、共享文明成果為主要內容的讀一本好書活動。

　　開展合肥市第九屆“暑假讀一本好書”讀書征文活動

　　活動主題：在認真閱讀的基礎上寫出一篇讀后感式文章，參加全市“暑假讀一本好書”有獎征文評選。（推薦圖書見網站附件）

　　活動要求：征文體裁、字數不限，題目自擬，必須為學生自創。要求報送打印稿和電子稿各一份。作品需經語文老師認真修改，報送作品時須寫明姓名、所在學校、年級、家庭通信地址、家庭聯系電話及郵政編碼及指導教師。請四、五年級各班于9月14日（周三）前將征文作品（電子稿）交給少先大隊，每班不少于5篇優秀作品。大隊將挑選部分作品參加上級選拔。

　　4、“紅領巾游中國”：開展以理想信念、民族精神、社會主義榮辱觀教育為主要內容的紅色行動加入未成年人思想道德建設爭做一名有道德的人。

　　活動要求：倡導廣大少先隊員利用假期時間，積極參與“紅領巾心向黨”六個一活動，在家學唱一首愛黨歌曲；了解一個抗日、反法西斯抗戰、紅軍長征故事；觀看一部紅色經典電影；參觀一個革命紀念地；了解一個黨的新成就；尋訪一位優秀黨員；在實踐中增強同學們黨、團、隊知識，培養少年兒童從小樹立對黨和社會主義祖國的樸素感情；

　　5、“紅領巾學自護”：提高安全意識，學會自我保護。做到遵守交通法規，文明走路，文明乘車，不要到鐵路及周邊玩耍；安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒；不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。禁止私自下河游泳，假期外出必須事先征得家長同意；正確利用網絡學習，不癡迷上網、癡迷游戲；不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的.東西，不去營業性的娛樂場所玩耍。

　　三、鍛煉身體，學習生活技能。

　　最后希望隊員們在假期中增強自身的自我保護意識，安全第一的意識，注意：加強防火、防盜、防煤氣、節約用水、用電的安全意識，認真閱讀學校發給每位同學的“一封信”做到“防溺水”、注意交通安全。并付諸于行動。預祝同學們度過一個愉快、充實的暑假

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