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課外活動計劃
更新時間:2024-10-08 14:09:25
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課外活動計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的課外活動計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

課外活動計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好的貫徹落實“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”文件精神,切實提高青少年健康素質(zhì),大力加強學(xué)校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運動興趣,促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。

  二、組織機構(gòu)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  王巖:xxx

  級部主任:xxx

  組員:各班主任:課外活動的全程監(jiān)管與指導(dǎo),學(xué)期末上交活動記錄

  三、實施目標(biāo)

  1、通過課外體育活動,讓學(xué)生有更多的.時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  2、在課外體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能,提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。

  3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。

  四、實施要求

  人人有項目班班有團(tuán)隊學(xué)校有比賽

課外活動計劃2

  八、九年級現(xiàn)有10個教學(xué)班,各班每周設(shè)物理課3--4節(jié),但每班都有幾個同學(xué)在物理課的學(xué)習(xí)中,顯然不能滿足要求,阻礙了他們的個性發(fā)展,為了發(fā)掘、發(fā)展他們的興趣愛好,響應(yīng)素質(zhì)教育教學(xué)。通過自愿報名,成立了興趣小組,來培養(yǎng)他們的能力,發(fā)展其個性特長。

  興趣小組是課堂教學(xué)的延伸,是基于課堂教學(xué)的基礎(chǔ)之上,同時充分發(fā)揮人員、設(shè)備優(yōu)勢進(jìn)行有效探索、實踐的學(xué)生活動的有效方式。在新一輪教改思想指導(dǎo)下,興趣小組的活動要充分發(fā)揮小組成員的主動性和創(chuàng)造性,真正成為同學(xué)培養(yǎng)物理興趣,掌握物理實驗技能,在日常學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生的物理水平,理解分析能力,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、鞏固提高所學(xué)物理知識,力求學(xué)以致用,樹立科學(xué)世界觀的一段難忘的經(jīng)歷。

  教師準(zhǔn)備

  1、定時開放電腦室給學(xué)生找資料;

  2、提供學(xué)校有的物理實驗器材;

  3、協(xié)助學(xué)生借閱一些重要的學(xué)生圖書;

  4、定期組織學(xué)生開展相應(yīng)的活動內(nèi)容。

  學(xué)生自己準(zhǔn)備

  1、基本的記錄工具;

  2、作報告需要的材料;

  3、還可以在自己身邊發(fā)覺有用的材料

  1、解析活動的目標(biāo)和作用,讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的;

  2、傳授學(xué)生合作的.方式和研究的手段,組織學(xué)生學(xué)習(xí)基本的研究手段;

  3、要充分體現(xiàn)學(xué)生的主題性,自主性。學(xué)生實驗的途徑,原理,原理操作方法要合理規(guī)范。在開放、主動、多元、合作的學(xué)習(xí)環(huán)境中進(jìn)行實驗過程。

課外活動計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生的課外生活,擴大學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展學(xué)生的個性和特長,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,體現(xiàn)以人為本的教學(xué)原則,構(gòu)建和諧的校園文化氛圍。我校決定開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,促進(jìn)學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、健康成長和全面發(fā)展。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇參加聲樂、舞蹈、書法等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。

  2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種實踐活動,使他們在課內(nèi)所學(xué)到的知識得到拓展和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

  3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。

  4、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,使他們生活愉快,身心健康,豐富學(xué)生的課外生活。

  三、各組指導(dǎo)教師:(第一人為組長)

  書法組:

  舞蹈組:

  聲樂組:

  閱讀組:

  四:活動時間:

  周二、周三下午二節(jié)課后

  五、活動場地:

  書法組:多媒體教室

  舞蹈組:合成教室

  聲樂組:音樂教室

  閱讀組:閱覽室

  二、活動措施:

  1、各興趣小組組長為活動第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)安排活動內(nèi)容。

  2、各班主任在3月8日(周二)下午二節(jié)課前將本班參加各組的.人員確定下來,要選擇確有愛好又有基礎(chǔ)的學(xué)生參加。3月8日二節(jié)課后將學(xué)生送至活動地點。

  3、由組長負(fù)責(zé),本周完成對學(xué)生的篩選工作,要確定參加興趣小組的學(xué)生名單,并將名單報政教處。

  4、各組組長在本周將本組的活動計劃報政教處。

  5、各組組長要在規(guī)定時間組織學(xué)生認(rèn)真訓(xùn)練,確保訓(xùn)練效果,每次活動結(jié)束認(rèn)真填寫本次的活動記錄,每月向政教處報交一次活動記錄。“六一”藝術(shù)節(jié),各興趣小組要有匯報展示活動。

  6、各組指導(dǎo)教師要堅守工作崗位,嚴(yán)禁脫崗,要全面負(fù)責(zé)本組學(xué)生活動時的安全。

課外活動計劃4

  我們不但要上好每一節(jié)閱讀課,而且要不斷拓寬學(xué)生的閱讀渠道,抓好課外閱讀活動。

  現(xiàn)根據(jù)本年級學(xué)生的實際狀況,制訂如下課外閱讀活動計劃。

  一、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,做到在每一天的生活中,“我讀書并快樂著”。

  2、提高品德修養(yǎng)和審美情趣,促進(jìn)良好個性和健全人格的構(gòu)成。

  3、開拓視野,豐富知識積累,提高整體素質(zhì)。

  4、透過學(xué)生、老師、家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推動書香班級和書香校園的.建設(shè)。

  二、活動要求

  1、按計劃開展課外閱讀活動,每一天課外閱讀(包括做筆記)時間不少于30分鐘,閱讀量不少于20xx字。

  2、養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣,閱讀過程中,應(yīng)適當(dāng)對文章中的重點、難點、精彩語句作上記號或批注,并將好句、好段或自己感興趣的資料摘抄在《課外閱讀筆記本》上,進(jìn)行長期積累,不斷豐富知識儲備。

  3、讀寫結(jié)合,提高作文潛力。

  每周至少要寫一篇讀后感,或以讀某部作品、某篇文章后所想到的事情為資料,寫一篇習(xí)作。

  4、背誦優(yōu)秀詩文,每周不少于一篇(首)。

  三、活動實施要點

  1、為學(xué)生帶給充足的課外讀物。

  途徑主要有兩條:一是利用好學(xué)校圖書館,鼓勵學(xué)生到圖書館借閱自己感興趣的圖書;二是辦好班級圖書角,圖書角里的圖書一部分可由學(xué)生自愿捐獻(xiàn),一部分由學(xué)生帶來交換閱讀。

  2、加強課外閱讀指導(dǎo)。

  一方面要指導(dǎo)學(xué)生選取適合他們閱讀的圖書,另一方面要指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀的方法,如指導(dǎo)學(xué)生利用圖書目錄,及時找到自己需要的書,訓(xùn)練他們迅速閱覽圖書,找出自己需要的資料的潛力,以及邊讀邊想邊記的讀書方法等,以便提高閱讀的效果。

  3、激發(fā)閱讀興趣,營造良好的讀書氛圍。

  課外閱讀活動要取得成效,關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生持之以恒,堅持閱讀。

  因此,要根據(jù)學(xué)生的心理和個性特點,開展豐富多彩的課外閱讀活動。

  如舉行讀書匯報會、速讀比賽、美文誦讀比賽、講故事比賽、讀書筆記展評、閱讀之星評選等。

  此外,還能夠邀請家長到校參加讀書活動,增加讀書氣氛,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

  4、重視閱讀評價,抓好檢查落實。

  教師和家長每周要對學(xué)生的閱讀狀況進(jìn)行一次檢查,對閱讀量到達(dá)要求,閱讀效果好的學(xué)生進(jìn)行表揚鼓勵,并讓他們在班上介紹自己的讀書經(jīng)驗或心得體會。

  對暫時達(dá)不到要求的學(xué)生,要熱情地給予指導(dǎo)和幫忙,使他們端正閱讀態(tài)度,改善讀書方法,落實好課外閱讀計劃。

課外活動計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動安排

 。ㄒ唬┱n外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:周蒸王慶州張希林

  組員:安道辰崔波魏東各班班主任

 。ǘ┗顒訒r間

  每周一、四下午第三節(jié)課(周一為一、二、三年級,周四為四、五年級)

 。ㄈ┗顒觾(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,開設(shè)兩項體育活動:跳繩和毽子。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織

  1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2、小組的'活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

  輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

課外活動計劃6

  一、活動宗旨

  活動根據(jù)我校的實際情況,以“切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的.年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。

  二、活動內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動分成選修、必修兩類。

 。ㄒ唬┻x修類設(shè)置如下:

  1、籃球;2、足球;3、排球; 4、乒乓球; 5、羽毛球;6、拔河;

 。ǘ┍匦揞愒O(shè)置如下:

  1、田徑;2、乒乓球; 3、羽毛球;4、足球;5、排球;6、跳繩(單人或花樣、集體);7、毽子;8、體育游戲等。

  三、活動時間

  1、選修類活動課統(tǒng)一安排在每天16:35-16:55。

  2、必修類活動課體育組根據(jù)各班體育課的實際情況進(jìn)行安排。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真

  制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織

  1、學(xué)校教務(wù)處、年級部與體育組根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校有關(guān)部門加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,并確;顒影踩

課外活動計劃7

  一、學(xué)生情況分析

  四年級一班有48名學(xué)生。他們活潑好動,熱愛體育活動和文藝活動。他們根據(jù)自己的愛好和專業(yè)設(shè)計一些有意義的活動,培養(yǎng)自己的體育愛好和文藝愛好,鍛煉自己。身體,提高文藝素養(yǎng)。

  二、活動目的

  1、配合體育課中學(xué)到的基本技能技巧,并進(jìn)一步熟練掌握。

  2、通過一些有意義的游戲開展體育活動。

  3。通過本學(xué)期的課外活動,學(xué)生可以學(xué)習(xí)小學(xué)生第八套廣播體操<<雛鷹起飛>>、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等知識,達(dá)到鍛煉的目的。

  4。培養(yǎng)學(xué)生的.集體主義觀念、合作能力和競爭意識,集體主義觀念、合作能力和競爭意識。

  三、活動措施

  1、保證活動時間,讓學(xué)生有足夠的時間進(jìn)行體育活動,有效達(dá)到活動目的。

  2、做好個別輔導(dǎo),讓個別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各種活動的基本要領(lǐng),在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高和鍛煉。

  四、活動安排

  第一周:隊形練習(xí),學(xué)習(xí)廣播體操(第一節(jié))

  第二周:迎接接力賽,學(xué)習(xí)廣播體操(第二節(jié))

  第三周:迎接接力賽,學(xué)習(xí)廣播體操(第三節(jié))

  第四周:朗讀比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第四節(jié))

  第五周:10月1日長假第六周:詩歌比賽,學(xué)習(xí)廣播體操(第五節(jié))

  第七周:踢毽子比賽,學(xué)習(xí)廣播體操(第六節(jié))

  第八周:小歌手,學(xué)習(xí)廣播體操(第七節(jié))

  第九周:跳繩比賽,學(xué)習(xí)廣播體操(第八節(jié))

  第十周:寫作比賽學(xué)習(xí)廣播體操(第九節(jié))

  第十一周:立定跳遠(yuǎn),學(xué)習(xí)廣播體操(第十節(jié))

  第十二周:仰臥起坐、復(fù)習(xí)廣播體操

  第十三周:復(fù)習(xí)廣播體操口算比賽

  第十四周:復(fù)習(xí)廣播體操成語接龍

  第十五周:復(fù)習(xí)廣播體操、講故事比賽

  第十六周:短跑,復(fù)習(xí)廣播體操

  第十七周:50米迎面接力跑,計算比賽

  第十八周:期末考試

課外活動計劃8

  根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育展示月活動方案》有關(guān)要求,開展課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推進(jìn)的作用。豐富的校園生活,使學(xué)生個性特長在這里得到充分發(fā)揮,讓酷愛美術(shù)的學(xué)生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆,自由放飛心中的夢想,勾勒出一幅幅七彩的畫卷,為我們校園生活增添光彩!為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動要求:

  1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周三下午第六,七節(jié)課進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定教室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的活動內(nèi)容,學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行活動。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,會使用電腦進(jìn)行繪畫。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行手工制作活動,訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、做好組織工作,在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  3、安排好活動時間和活動地點,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

  4、訂立必要制度,要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

課外活動計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  為了認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,以發(fā)展個人愛好,開展各種身體練習(xí)為主,以一小部分帶動一大部份人,使多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成自覺、主動的鍛煉身體,根據(jù)各自的特點,對學(xué)生進(jìn)行第二課堂教學(xué),以學(xué)習(xí)、比賽為進(jìn)行訓(xùn)練,通過這些活動內(nèi)容,強化學(xué)生健身的意識,培養(yǎng)學(xué)生對體育認(rèn)識和理解,豐富學(xué)生的課余生活,從而達(dá)到提高學(xué)生體質(zhì)的目的。

  二、活動目標(biāo)

  學(xué)校課外體育活動目標(biāo)是在鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容的同時,結(jié)合我校實際,盡可能開展內(nèi)容較豐富,形式多樣的體育活動來使學(xué)生達(dá)到健身和活躍學(xué)生生活的目的,也同時為促進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對體育的情趣,堅強的意志和良好的社會情感,形成為較為良好的`人際關(guān)系,學(xué)生通過參與這些活動,增強了他們的自信心以及形成公平、公開競爭的意識,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷自我完善。

  三、活動措施

  1、制定詳細(xì)的活動計劃;

  2、做好宣傳工作,使學(xué)生明確意義,積極參與;

  3、定期組織競賽活動,增強學(xué)生的競爭意識;

  4、指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行有效的活動,負(fù)責(zé)學(xué)生安全;

  5、做好總結(jié),不斷改進(jìn)。

  四、活動時間:每周三下午課外活動

  注:雨天可作臨時調(diào)整。

課外活動計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  以《國家教育中長期發(fā)展綱要》為指南,圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo),進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作,確保第二課堂活動收到預(yù)期的效果,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動計劃如下:

  二、活動內(nèi)容與形式

  1、第二課堂活動面向全體學(xué)生,根據(jù)小學(xué)生特點和實際情況選取合適的內(nèi)容組織開展。

  2、學(xué)校第二課堂活動小組主要包括:舞蹈、合唱、書畫、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語、籃球、田徑、棋類、鼓號等。

  3、本學(xué)期起,我校把學(xué)生的經(jīng)典誦讀放在突出位置,并把此項工作延伸到課外。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間,組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。

  三、活動時間:從學(xué)生在;顒訒r間中安排一節(jié)課(每周四第7節(jié))作為全校第二課堂活動。

  四、活動目的與要求:

  1、加強管理。學(xué)校值日行政必須加強巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄、及時處理、及時反饋。各輔導(dǎo)教師要落實點名制度,每次活動要清點人數(shù),組織學(xué)生開展活動,不讓一位學(xué)生流失課堂,確;顒淤|(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理,讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動,各興趣班老師,將缺席學(xué)生名單及時上報給巡視行政,巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。

  2、豐富內(nèi)涵。班級第二課堂活動要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫,讓學(xué)生做到愛參與,樂參與,主動參與,力爭每個學(xué)生在興趣愛好方面學(xué)有所得,學(xué)有所長。

  3、堅持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動的開展,必須做到活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實效性,定時間、地點、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容,有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

  4、成果展示。元旦前后,開展文藝、經(jīng)典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動,評出最優(yōu)秀活動組或個人進(jìn)行表彰。

  5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣,按各活動組招收人數(shù),盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個學(xué)生都參與第二課堂活動。

  6、制定方案。第二周各活動小組(含校、班隊)擬好本學(xué)期第二課堂活動計劃,并將參加各活動小組的名單用電子文檔報體育組備案。

  五、各組具體任務(wù):

  趣味數(shù)學(xué):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,讓學(xué)生大膽學(xué)、自信學(xué)、輕松學(xué),體現(xiàn)玩中學(xué)和學(xué)中玩。

  趣味英語:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語感,提高學(xué)生的口語、書面語表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容淺顯易懂、結(jié)合實際、貼近生活、富有情趣,并提創(chuàng)學(xué)生在校園里用英語簡單問候用英語寫作。

  經(jīng)典誦讀:了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶,培養(yǎng)孩子的讀書興趣,提升語文能力,教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。

  書畫組:書法,繼續(xù)訓(xùn)練書寫要領(lǐng),提高練習(xí)的密度與力度,注重書寫的筆順及結(jié)構(gòu),真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀,爭取在街道以上比賽中獲獎。繪畫,培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì),重視繪畫的基本功訓(xùn)練,重點練習(xí)撕紙畫、記憶畫及想象畫,積極參加各級各類的競賽。

  文藝(民樂、舞蹈、合唱、京劇、聲樂):培養(yǎng)學(xué)生對文娛的興趣,扎實訓(xùn)練基本功,不斷提高表演藝術(shù)。

  電腦:使學(xué)生在鍵盤的敲打聲和鼠標(biāo)的點擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的優(yōu)越性,樹立他們從小掌握科技的信心。

  鼓號隊:調(diào)整充實組員,以老帶新,逐步提高,做到拉得出、打得響。鼓號隊員要求做到動作正確、到位、熟練地學(xué)會原地、前進(jìn)、跳躍時的不同擊法,在各種活動中發(fā)揮作用。號手隊員要求節(jié)奏準(zhǔn)確、演奏整齊、動作熟練,并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲,能參加本校及一些社會性的活動。

  體育類(田徑、籃球、足球、棋類):以增強身體素質(zhì)為宗旨,培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容,刻苦訓(xùn)練,掌握技藝技能,爭取在上級組織各類賽事中出好成績。

  六、x小學(xué)第二課堂活動安排

  略

  一、現(xiàn)狀分析:

  通過幼兒園小班上學(xué)期的游戲開展,孩子們的交往能力、語言能力、動手能力等有了一定的發(fā)展與進(jìn)步,大部分幼兒已具備一定的游戲經(jīng)驗,但游戲水平還處于平行階段,角色之間的交往不多,技能不夠好,經(jīng)常會出現(xiàn)與同伴發(fā)生糾紛的情況。還有個別孩子喜歡過多擺弄玩具,獨自游戲。游戲結(jié)束時,玩具整理零亂,滿地都是材料。

  二、總目標(biāo):

  在正確的教育觀、兒童觀指導(dǎo)下,合理安排各項活動,提供豐富的活動材料,建立和諧、自由、輕松的氣氛,從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。引導(dǎo)幼兒樂意參與游戲,扮演各種不同的角色,明確自己的職責(zé)。鼓勵幼兒積極動腦,能主動利用一些替代物進(jìn)行游戲,能根據(jù)游戲,自由想象活動的情節(jié),并養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則,收放、整理玩具,迅速、有序、整齊的好習(xí)慣。

  三、各個區(qū)域的目標(biāo):

  《建構(gòu)樂園》

  1、在搬運、取放、堆疊積木的過程中,幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、引導(dǎo)幼兒在游戲中懂得合作,提高幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

  《大家秀一秀》

  1、為幼兒提供豐富的樂器材料,表演學(xué)過的兒歌、故事、歌曲、舞蹈等。

  2、鼓勵和指導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)、培養(yǎng)和提高表演的興趣。

  3、感受表演給大家?guī)淼腵快樂和滿足,積極嘗試參加表演。

  4、培養(yǎng)安靜觀看、傾聽的習(xí)慣。

  《開心閱讀》

  1、提供具有色彩繽紛畫面,主動有趣情節(jié)的圖書,使幼兒對圖書產(chǎn)生興趣,并喜歡閱讀。

  2、愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽,在講講看看中提高語言的表達(dá)能力,豐富詞匯。

  3、在閱讀過程中,掌握正確的閱讀方法,一頁一頁地翻,形成良好的閱讀習(xí)慣。

  《科學(xué)探索區(qū)》

  1、提供各種成品、半成品讓幼兒操作,發(fā)展幼兒的小肌肉運動能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、樂意感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征。

  3、嘗試簡單的比較、分類,喜歡操作、擺弄,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。

  《小巧手》

  1、喜歡參加繪畫活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  2、嘗試將橡皮泥泥壓扁、搓長、團(tuán)圓,進(jìn)行平面或立體造型與變化,體會創(chuàng)作樂趣。

  3、發(fā)展幼兒的動手、動腦能力。

  4、教育幼兒在活動中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣。

課外活動計劃11

  1、獲得親身參與社會探索活動的體驗,在生活中得到領(lǐng)悟和內(nèi)化。

  2、通過小課題的研究,培養(yǎng)學(xué)生的求異思維,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

  3、學(xué)會分享與合作,在活動中培養(yǎng)成員之間協(xié)作精神。

  4、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德,以求實、認(rèn)真的態(tài)度從事各項探索、鉆研活動。

  5、培養(yǎng)對社會的責(zé)任心和使命感,目標(biāo)的設(shè)計和問題的研究將會對行政的決策起著一定的作用。

  (一)實施的基本要求:

  1、全員參加

  要求全體同學(xué)積極參與社會實踐活動。

  2、任務(wù)驅(qū)動

  小課題組成員都有明確的目標(biāo)任務(wù)。

  3、形式多樣性

  充分利用多種形式開展小課題的研究活動。

  4、課內(nèi)外結(jié)合

  要充分利用節(jié)假日的有利時機開展活動。

 。ǘ⿲嵤┑囊话愠绦颍

  1、進(jìn)入問題情景階段。

  目的在于做好背景知識的鋪墊,激活學(xué)生原有的知識儲備,提供研究范圍,誘發(fā)探究動機。鼓勵學(xué)生從多角度去分析和思考問題,進(jìn)入探究問題的狀態(tài),形成具體研究方案。

  2、實踐體驗階段。

  在開放情景中主動搜集和加工處理信息,小組合作與各種形式的人際交往、溝通,以科學(xué)態(tài)度解決實際問題,從一定角度認(rèn)識環(huán)境、認(rèn)識自我。

  3、表達(dá)和交流階段。

  學(xué)生將自己或小組經(jīng)過實踐、體驗所取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書面材料口頭報告材料。成果的表達(dá)方式要多樣化,學(xué)生通過交流、研討與同學(xué)們分享成果。

 。ㄒ唬┰u價的一般原則:

  1、正面評價。

  主要對學(xué)生開展項目作業(yè)的積極態(tài)度、興趣、動機等方面去評價。

  2、重視過程。

  著重評價學(xué)生開展項目作業(yè)具體過程的內(nèi)心感受、實踐能力和操作技能。

  3、強調(diào)應(yīng)用。

  看重學(xué)生的`項目作業(yè)的實際應(yīng)用。

  4、關(guān)注體驗。

  重在學(xué)生參與綜合實踐活動過程的內(nèi)心感受。

  (二)綜合實踐課評價的特點:

  1、評價主體的多元化。

  2、評價內(nèi)容的豐富和靈活性:參與綜合實踐課活動的態(tài)度;在綜合實踐課活動中所獲得的體驗情況;對學(xué)習(xí)和研究方法、技能的掌握情況;學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況。

  3、評價手段和方法的多樣性。

  各組同學(xué)在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,通過理論鉆研、實踐訪談、社會調(diào)查、經(jīng)驗總結(jié)等形式開展小課題研究,以類似于課題研究的形式,積極參與,重在學(xué)生內(nèi)心感受,形式可以是小論文、調(diào)查報告、訪談錄、圖片或錄象資料、實物或模型、小制作、展品、一場主題演講、一項活動設(shè)計的方案等。

課外活動計劃12

  一、活動目的:

  為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排,特成立初中課外閱讀欣賞興趣小組。

  二、活動內(nèi)容:

  本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動,包括背誦古詩、文學(xué)作品點評;名家名作賞析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。

  三、活動對象:

  初中學(xué)生。

  四、活動時間:

  每周一、四、五下午

  五、活動地點

  閱覽室

  六、主要措施:

  1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭當(dāng)小書迷。

  2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。

  3、玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗,收獲成功,感受快樂,學(xué)習(xí)與活動結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。

  4、鼓勵學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會欣賞名篇佳作,會運用一些好詞佳句。

  初中課外活動計劃范文二

  健康的體魄是青少年為國家和人民服務(wù)的前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的`可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身體健康和諧發(fā)展。特擬定烏坡中學(xué)體育活動實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定。堅持“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力推廣體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把陽光體育活動與加強學(xué)校課程建設(shè),促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動校園體育文化建設(shè)。

  二、活動主題:

  我運動、我健康、我快樂

  三、活動要求:

  1、人人有運動項目、班班有運動團(tuán)隊、學(xué)校有運動氛圍。

  2、身體健康,衣著得體。

  3、鼓勵學(xué)生可根據(jù)活動內(nèi)容自帶器材。

  四、活動方案:

  (一)活動安排:

  1、班級群體活動:周一、周三、周四下午第四節(jié)課,分年級進(jìn)行活動。

  2、當(dāng)日賽事:由體育組安排班級、時間、場地和裁判。(項目:籃球、排球、乒乓球、拔河、或與體育組協(xié)商比賽項目。)

  (二)活動計劃:

  1、各班必須保證學(xué)生體育活動的時間,并不得以任何方式占用,如有違反班級不能評優(yōu)評先.

  2、各班班主任老師和體育委員一個月與本班體育教師聯(lián)系一次,對身體素質(zhì)不好的同學(xué)要進(jìn)行督促鍛煉。

  3、學(xué)校根據(jù)班級課外體育鍛煉實施情況對班級工作進(jìn)行考核。

  4、體育組必須對學(xué)生課外體育鍛煉進(jìn)行指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行工作細(xì)則對學(xué)生健康做出評價。

  (三)活動步驟:

  1、上課前班主任必須到班帶領(lǐng)學(xué)生整隊進(jìn)場,到達(dá)操場后在指定位置集合。退場時也需整隊退場。

  2、體育教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動,班主任帶領(lǐng)體育委員領(lǐng)器材并做好登記,下課前5分鐘體育教師協(xié)同班主任集合隊伍,班主任清點器材并及時歸還。

  3、學(xué)生在場班主任必須全程陪同在指定地點進(jìn)行規(guī)定項目練習(xí),并且負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,也可根據(jù)學(xué)校的競賽活動和安排進(jìn)行自主練習(xí)。

  4、班主任做好因病請假學(xué)生的工作,每班可選派3名責(zé)任心較強的學(xué)生負(fù)責(zé)本班的安全巡查工作,對出現(xiàn)的安全隱患及時做出預(yù)判和排除。

  (五)活動地點、項目和班級:

  1、籃球場:籃球練習(xí)(九年級2個班)

  2、乒乓球臺:乒乓球練習(xí)(七年級2個班)

  3、排球場:排球比賽(八年級5個班

課外活動計劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)用心性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組。

  二、活動目的:

  1、透過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

  2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)潛力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣,構(gòu)成健康的個性心理。

  4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

  三、活動資料:(每次確定一個主題)

  1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。

  2、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語歌。

  3、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對話及表演。

  4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

  5、學(xué)唱英文歌。

  6、討論英語學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生用英語去表達(dá),做1-2分鐘的口語表達(dá)。

  7、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對話表演。

  8、自由對話(用英語交流)。

  四、活動要求:

  每位同學(xué)務(wù)必按時參加興趣小組活動。在活動中用心參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  五、活動措施:

  1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,并用心開展朗讀比賽。

  2、開展有效的游戲比賽,學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。

  3、利用校園小廣播,讓學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá),能夠流利地進(jìn)行口語交際。

  4、活動前教師要確定好主題,讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動。

  六、具體安排:(略)

課外活動計劃14

  為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,從本期起以每周兩個學(xué)時為課外活動時間。開設(shè)以“體驗新課標(biāo)、新課程”為重點的,全校師生共同參與的,具有知識性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。結(jié)合我校的實際情況,本期的課外活動開展情況如下:

  一、 活動課程設(shè)置:

  根據(jù)我校的'實際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,課程設(shè)置如下:

  1.體育類;1000米、800米、跳繩、100米、鉛球、籃球、跳遠(yuǎn)。 2藝術(shù)類;唱歌、素描、書法、卡通畫。

  二、 課外活動具體(略)

  三、 后勤保障組:

  負(fù)責(zé)教學(xué)、活動設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障課外活動的順利開展.

  課外活動措施

  1、加強小組活動的管理,各班按學(xué)校安排讓學(xué)生準(zhǔn)時參加各種興趣小組的活動,不準(zhǔn)遲到、曠課;興趣小組輔導(dǎo)教師要組織好活動并做好活動記錄。

  2、加強班級課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外活動的管理,每班每天做到,一節(jié)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)完成家庭作業(yè),一節(jié)老師帶領(lǐng)學(xué)生室內(nèi)外活動。

  3、加強安全教育,活動時間必須師生一起活動,防止不安全事故發(fā)生。

  4、負(fù)責(zé)檢查托管和負(fù)責(zé)記錄興趣小組的領(lǐng)導(dǎo)、老師要及時地做好管理、督查工作并把檢查結(jié)果,每月及時、準(zhǔn)確匯總,以便于學(xué)校進(jìn)行獎勵。

課外活動計劃15

  一、教學(xué)目標(biāo)

  通過本次課外活動乒乓球教學(xué),學(xué)生們將掌握乒乓球的基本規(guī)則和技能,以及提高身體素質(zhì)和協(xié)作能力,培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣和團(tuán)隊精神。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1、乒乓球基本規(guī)則

  2、乒乓球擊球技巧

  3、乒乓球比賽技巧

  4、團(tuán)隊合作

  三、教學(xué)方法

  1、理論講解

  2、體驗實踐

  3、對峙比賽

  四、教學(xué)過程

  1、基本規(guī)則

  首先,給學(xué)生講解乒乓球的基本規(guī)則,包括比賽場地、比賽規(guī)則、計分方法等,并向?qū)W生示范基本的乒乓球姿勢。

  2、擊球技巧

  然后,將學(xué)生分成小組,進(jìn)行擊球技巧的訓(xùn)練。教師首先向?qū)W生們演示各種擊球技巧,在實踐中糾正學(xué)生們的技術(shù)動作和姿勢。學(xué)生們也可以相互練習(xí),在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行大量的練習(xí),鞏固所學(xué)習(xí)到的技巧。

  3、比賽技巧

  在乒乓球擊球技巧的基礎(chǔ)上,進(jìn)行比賽技巧的訓(xùn)練。學(xué)生首先了解比賽策略,在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行對峙比賽。在比賽中,教師不僅可以指導(dǎo)學(xué)生制定策略,也可以為學(xué)生提供實時的技術(shù)指導(dǎo)。

  4、團(tuán)隊合作

  在進(jìn)行比賽時,學(xué)生需要積極的.與隊友配合,才能取得勝利。在比賽中,教師可以給學(xué)生介紹最佳的配合方式,幫助學(xué)生形成良好的團(tuán)隊合作精神。

  五、教學(xué)結(jié)束

  本次課外活動乒乓球教學(xué)的結(jié)束,讓學(xué)生感受到了體育鍛煉的快樂。學(xué)生不僅掌握了乒乓球的基本規(guī)則和技能,還增進(jìn)了彼此之間的友誼,培養(yǎng)了團(tuán)隊精神和協(xié)作能力。它也促進(jìn)了學(xué)生的身體發(fā)展,幫助他們建立健康的生活方式。這些技能將有助于學(xué)生發(fā)掘自己的才華,并為他們未來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

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