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班級主題活動計劃
更新時間:2024-11-27 08:24:31
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[通用]班級主題活動計劃

  時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的班級主題活動計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  一、活動設(shè)計背景:

  初三(6)班有個小男孩,他不想讀書,還想發(fā)動叛亂,邀請幾個男孩打我一頓教訓(xùn)我。我聽到了,我把他叫到一邊,教訓(xùn)了一番,竟然把他說哭了。因此,我決定通過一個小男孩犯的錯誤來教育每個人,組織和開展一項記憶和甜蜜的課堂活動,促進學(xué)生情商的提高,學(xué)會感恩,尤其是他們周圍的親戚。此外,通過本次班級主題活動,可以提高學(xué)生對學(xué)校、教師和班級的親密感。

  二、活動目的:

  1、讓學(xué)生回憶過去的艱難歲月,體驗父母的辛勤工作,讓學(xué)生感受到父母愛的偉大,讓學(xué)生了解父母的善良,了解父母對自己的愛,感激父母。

  2。通過活動充分調(diào)動學(xué)生的積極性,用愛呼喚愛,用真情點燃真情,解開心中的疙瘩,釋放壓力,讓孩子在友好的集體中健康成長,提高班級凝聚力。

  3。通過課堂主題活動,學(xué)生可以珍惜來之不易的美好生活,懂得孝敬父母、老師、關(guān)愛他人,樹立勤奮、勤奮、積極的理念。

  三、活動主題:

  回憶苦思甜,情洗禮

  四、活動時間、地點、參與者:

  時間:2013年11月11日

  地點:初三(6)班教室

  參與者:班主任、初三(6)班全體學(xué)生、家長

  五、活動準備:

  組織準備:

  1、召開班委會議,討論主題日活動計劃,開展活動。

  2、收集相關(guān)主題班會的資料。

  3、選擇兩位主持人主持整個班會的熟悉活動程序。

  4、選擇兩個學(xué)生學(xué)習(xí)感恩之心的手語。

  5、讓學(xué)生收集家長和老師關(guān)心的故事。

  6、根據(jù)需要安排場地。

  物質(zhì)準備:

  1、準備主持人的主持稿

  2、①感人的音樂:《天空之城》、《感恩之心。

 、诟腥说囊曨l和故事:汶川地震中偉大的母親寧愿犧牲自己來保護孩子;2008年四川汶川地震教師保護學(xué)生的感人故事,教師寧愿被壓在梁下保護學(xué)生。

  3、班主任整合以上資料,制作一份PPT課件。

  4、借用學(xué)校的多媒體教室

  六、活動流程:

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  主持人開場白(A):今天我們班會的主題是:回憶苦思甜,洗禮愛情......

  主持人(B):讓我們靜靜地聽一首歌:《天空之城》((控制聲音大小),主持人開始講話)。

  主持人(A):是誰?當我們出生時,我們?yōu)槲覀儗懴铝松臉酥尽,努力思考和冥想,希望把美麗的性格和強壯的身體融入其中?

  主持人(乙):誰,當我們生病的時候,無數(shù)次向上帝祈禱我們的康復(fù),可以與最虔誠的信徒相媲美,甚至愿意災(zāi)難以幾十倍的力量來換取我們的和平?

  主持人(A):誰,我們的每一次成功,都像是通過放大鏡,進入瞳孔,攝入心底?

  主持人(AB):是的,他們是我們的父母。也許是因為你忙于學(xué)習(xí),你沒有時間記住他們。所以,請抓住今天心中的每一個感動。

  主持人(B):讓我們來看一段感人的視頻《地震中的偉大母親》。地震中有很多這樣的場景。有多。有人說世界上有一本永遠寫不完的書——那就是父母。

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  主持人(A):讓我給大家講一個發(fā)生在2008年5月12日四川汶川縣的感人故事:2008年5月13日22時12分,救援人員在德陽市東汽中學(xué)廢墟中挑出了一名人民教師的尸體。13日上午,在學(xué)校操場的臨時停尸場上,記者從工作人員手中的遺體登記冊中找到了英雄老師譚千秋的名字。當我們發(fā)現(xiàn)他時,他張開雙臂躺在桌子上,四個學(xué)生都活著!一名救援人員向記者描述了當時的場景。譚老師的妻子張關(guān)榮正在仔細擦拭丈夫的尸體:臉上的每一;覊m都被輕輕擦去;仔細梳理蓬亂的頭發(fā),梳成他習(xí)慣的發(fā)型。譚老師的后腦被地板砸得很深?孩子們還活著,但他們的譚老師永遠去了?(配音樂《天亮》)

  (三)學(xué)生發(fā)言

  主持人(B):這是多么感人的視頻,多么感人的故事,學(xué)生們有什么感受?

  學(xué)生發(fā)言

 。4)全班同學(xué)表演手語《感恩之心》

  主持人(A):是的,這是我們的父母,這是我們的老師。我們應(yīng)該用什么來回報你?×××同學(xué)和×××學(xué)生代表我們班為家長和老師獻上手語表演《感恩之心》(播放音樂《感恩之心》)

  主持人(B):大家一起唱吧!

  最后,在班主任和主持人的帶領(lǐng)下,學(xué)生們一起唱了《感恩之心》。

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