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時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的活動計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動計劃 篇1
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,認識各種農作物和水果,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。
活動準備:
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。
2、與幼兒商量活動中應該注意的`安全事項。
3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。
活動過程:
1、從幼兒園出發。
2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(
a、幼兒講述秋游見聞,
家長記錄
b、完成秋天在哪里表格)。
3、游覽尚家峪村,沿途認識各種農作物和水果。
4、大家共同分享零食,自由活動。
5、返回幼兒園。
活動延伸:
1、幼兒口述日記
“今天我們秋游”,家長記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。
活動地點:尚家峪村
活動反思:幼兒對秋天的季節特征有了一定了解,認識了豆角、西紅柿、茄子等眾多作物,秋游得到了學校和家長的好評,還算圓滿。
活動計劃 篇2
今年12月2日是第五個“全國交通安全日”宣傳,深入貫徹《20xx年12.2“全國交通安全日”主題活動工作方案》的通知(x公綜〔20xx〕x號)和深入開展“122全國交通安全日”活動的文件精神,組織開展好今年第五個122“全國交通安全日”主題活動,不斷增強全體師生交通安全意識,提高自我保護能力,根據我園的實際情況,制定如下計劃:
一、活動主題
“守法出行安全自護”
二、組織領導
組長:許xx
副組長:林xx
成員:各班班主任
三、活動內容
1.我園及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,使全體師生人人參與到教育活動中來,樹立道路交通安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。
2.各班開展形式多樣的交通安全知識課。
充分利用好安全教育課,對幼兒認真進行宣傳教育。
3.組織師生觀看了《關注學生出行》警示教育片,幫助學生提高交通安全意識和自我防護能力。
4.開展一次以“安全文明出行”的`主題的國旗下講話。
5.與家長簽訂《交通安全承諾書》。
6.每天放學之前,進行五分鐘交通安全教育;
7.堅持落實上下學家長護校隊制度和護導師值班制度。
8.在校園門口警示標牌,杜絕校園周邊交通事故的發生。
以“12.2交通安全宣傳日”活動為契機,將活動不斷延伸,促使交通安全宣傳經常化、規范化。
活動計劃 篇3
一、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情
二、活動時間
20xx年10月23日
三、指導思想
今年10月23日,是傳統佳節重陽節,也是第二十五各“敬老節”。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,營造全社會更加注重關愛老人的社會氛圍,提高老年人的生活質量,提倡老有所養、老有所為、老有所樂。
四、活動形式
(一)前期活動:
教職工志愿者開展有關重陽節來歷和節俗的學習,討論總結拜訪老人的注意事項。
(二)核心活動:
從實際出發,為老人們做一件實事;慰問老人,送上禮物和節目,聽老人講述過去的故事。活動的同時組織開展攝影比賽,選題可以使被訪老人的'照片,或志愿者與老人的合影,主題要求反映老人的快樂生活,同時也希望能借此活動,進一步促進孩子與老人間的交流溝通。
(三)后期活動:
由政教處負責,利用學校櫥窗,出一期以“九九重陽節,濃濃敬老情”為主題的宣傳專刊,加強宣傳,形成敬老愛老助老的濃厚氛圍。
五、具體安排
1、活動準備:
工作站準備慰問品;豐大中學離退休老同志名單
2、活動實施:
教職工志愿者深入老同志家中,敬獻慰問品,為老人打掃衛生,請老同志講訴曾經在講壇上的故事。
3、活動反饋:活動結束,政教處進行活動小結,并進行通訊報道。
活動計劃 篇4
關于開展“消防安全月”活動工作計劃方案
為了積極推進消防工作全民化進程,切實提高我項目民工消防安全意識,增強我項目抗御火災的能力,預防和減少火災事故特別是群死群上惡性事故的發生。根據《北京市消防條例》宣貫教材的意義,結合我項目工地的實際,特制定“消防安全月”活動工作計劃方案。
一、活動時間:5月1日—5月30日。
二、活動主題:宣貫《北京市消防條例》,平安創和諧。
三、成立宣貫領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
四、活動內容
1、以“創建良好的施工現場消防安全環境”為主題,以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的,認真開展施工現場消防安全宣傳教育活動,提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會”、“四個能力”。
2、對工人進行消防法制教育,明確安全管理責任人,落實安全責任制。對生活區宿舍進行消防安全檢查,查處亂拉電線、亂裝插座,私用大功率電器等。
3、通過安全消防組員,安排相關宣傳;制作領取消防宣傳標語、宣傳單和消防安全圖片,全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識,營造消防安全工作的良好輿論范圍。
4、消防保衛科組織義務消防員、現場工人進行“施工現場消防演練”。
五、活動安排
1、給項目各領導、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發《北京市消防條例》宣貫讀本。
2、在施工現場、生活區等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、宣傳單和圖片。
3、消防保衛科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》,并在每周一對工人進行消防安全法制教育。
4、制作消防宣傳專欄,列舉案例,以事實為依據,提高工人消防安全意思。
5、在對工人教育的同時,組織施工現場義務消防隊員以及現場工人進行消防演練,以達到工人們“四懂”、“四會”以及“四個能力”:
“四懂”是指:懂本崗位的火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的'方法;懂逃生的方法。
“四會”是指:會使用消防器材;會報火警;會撲救初起火災;會組織疏散逃生。
“四個能力”是指:檢查消除火災隱患的能力;組織撲救初起火災的能力; 組織人員疏散逃生的能力;消防宣傳教育培訓的能力。
5、消防保衛科組織有關部門對施工現場、生活區用電及施工現場和床鋪吸煙現象進行定期排查,徹底杜絕施工現場、生活區吸煙和私拉亂接現象的發生。
六、工作要求
1、消防工作事關重大,涉及工人生命和國家財產安全,各分包單位要高度重視,積極的完成有關的工作安排,務求實效,切記敷衍,把工作落實下去。
2、各部門也應積極配合,組織好消防安全教育,落實消防安全隱患排查,確保“消防安全月”各項工作的順利進行。
3、各分包單位要借此活動,進一步明確和落實本單位的消防安全責任制,要教育和管理好工人,使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人“消防無我事”的心態。
4、消防安全的各個演練,要落到實處,確保活動目的的達到。
活動計劃 篇5
作為幼兒園的孩子,體育鍛煉,有利于孩子智力的開發,興趣愛好的發展,身體的茁壯成長,身體各個組織器官發面平衡協調的發展。因此,體育課程應做為基礎課程,務必嚴格認真執行以下各年齡段的課程計劃方案。
一、小班體育課程計劃方案。
1、課程目標
依據小班朋友年齡小,不懂事,剛離開父母的特點,身體鍛煉應以接觸體育活動為出發點,讓其明白什么是體育活動,使其產生對體育活動大致的印象與濃厚的'興趣愛好。依此制定出各種教育目標如下:
課程目標 對體育活動初步認識與培養適合自身的體育活動
身體目標 能夠簡單掌握動作要領完成基本動作要求
心理目標 能做到集中注意力即可
社會參與目標 培養與老師之間的互動關系
2、課程計劃
熱身運動
頭部運動 活動頸關節,四個八拍,前兩個八拍頭依次向上下左右擺動,后兩個八拍,頭由順時針到逆時針擺動
肩部運動 活動肩關節,手成鉤型肘關節,指向肩膀,四個八拍,前兩個八拍由后向前,后兩個八拍由前向后
腰部運動 活動髖關節,雙手叉腰,雙腿與肩同寬,四個八拍,前兩個八拍順時針方向轉動髖關節,后兩個八拍逆時針轉動。
膝關節運動 活動膝關節,四個八拍,雙手撐膝,膝關節微屈,方向同上。
手腕踝關節 活動手腕踝關節,四個八拍,雙手手掌交叉合十,雙腳與肩同寬,前兩個八拍活動左踝關節與腕關節,后兩個八拍活動右踝關節與腕關節。
3、放松練習
所謂放松,就是讓孩子緊張的肌肉與神經松弛下來。在體育活動過后,放松很重要,往往能起到事辦功倍的效果。放松活動可以采用游戲放松與直接放松兩種。
游戲放松可以采用能適應這個年齡段的孩子的各種簡單游戲,如,丟手巾,過家家等。直接放松可以采用老師幫孩子按摩。
二、中班體育課程計劃方案
1、課程目標
中班的孩子在幼兒園的環境已經生活一年,基本上能適應這個集體,在身體心理上變化都較大,因此可以適當增加動作難度與動作質量的要求。依此制定課程目標如下:
課程目標 在對體育產生初步認識與興趣的基礎上,進一步學習體育運動,形成愛運動的好習慣
身體目標 能初步掌握較復雜的體育活動技術動作
心理目標 能夠認真的學習技術動作,盡快的學會技術動作
社會參與目標 培養孩子之間的互相學習與協作精神,互幫互助共同完成體育活動。
2、課程計劃
(熱身運動同上)
3、主要課程(以球類運動為例)
運動名稱 技術要點,要求與執行方案
拍球 五指分開,手腕下壓放松,自然拍球,不求速度,只求質量
熟悉球性練習 雙手拿球,在身體任何一個部位轉動,從頭到腳,或讓其孩子自己玩球,發展其對球的感覺,熟稱球性
拋接球球練習 老師拋球,孩子依次接球,拋球高度在一米之內。
接地滾球練習 孩子相互間滾球,并接球,接球時順球滾動方向向后接球(緩沖)。
4、放松練習
游戲放松可以采用較為復雜的老鷹抓下雞,趣味報數,跑圈抱團等。
直接放松可以采用孩子間背靠背放松法和仰臥踢腿放松法等。
三、大班體育課程計劃方案。
1、課程目標
大班的孩子思維比較活躍,智力開發處于巔峰時期,因此應依據此特點開展體育教學活動。課程目標如下:
課程目標 發掘有運動特長的孩子,發掘每個孩子的運動特長
身體目標 能較好的掌握較復雜的動作,并能發揮自己創新想像的空間
心理目標 有一定的自學能力,適當培養孩子的抗干擾能力
社會參與目標 培養孩子與老師孩子與孩子之間良好的互動關系,互幫互助,為建立良好和諧的社會人際關系打下基礎
2、課程計劃
(熱身活動同上)
3、主要課程(以武術練習為例)
動作名稱 簡要動作要點與基本要求 圖示
馬步練習 雙腿與肩同寬或略寬與肩,膝關節彎曲成75度雙手握拳向前伸直。時間第一次為15秒,再逐漸增加。
正踢腿練習 雙手叉腰,繃直腳尖,向前踢腿,膝關節盡量不彎,兩步一踢,沒只腳各一次。
馬步出拳練習 在馬步的基礎上,練習出拳,手握緊拳,依次向前用力出拳。出拳要平,收拳要快。
弓步練習 兩腳分開,一腿彎曲一腿伸直,身體中心盡量下壓,直至不能下壓為止。時間第一次為15秒,再逐漸增加。
4、放松練習
游戲放松,可采用較復雜的黃河長江,貼膏藥等。
直接放松,可采用慢跑,多少抱團打滾放松(在海面墊上)。
5、注意事項
四、 以上各個年齡段的活動都應該注意一下問題:
a).注意安全,老師應該時刻提高警惕,注意所帶孩子的安全,安全問題,任重道遠。
b).注意根據不同孩子的特點,制定各自不同的任務目標,做到因材施教。
c).注意孩子狀況的把握,如果孩子感覺累了,或者沒興趣做了,可以更換課程內容,提高孩子學習的積極性。
d).注意時間的把握。
活動計劃 篇6
一、活動主題:《溝通理解合作》
二、活動目的:
1、通過本次活動讓家長了解孩子在學校的學習和生活情況,使家長切實感受到孩子在校的點滴進步,感受到學校的的辦學的嚴謹和育人氛圍,展示學校實施素質教育和辦學成果。
2、對于低年級的.學生,良好的習慣教育是最重要的,家長的正確引導十分重要。通過家長開放日引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作。
三、活動準備:
1、提前告知家長開放日的時間,便于家長安排時間。
2、節目排練。
3、家長會流程表、簽到表。
4、《父母改變孩子改變》精彩語錄摘選,人手一張。
四、活動過程:
1、8:20家長簽到。
2、8:30~9:10禮儀課堂展示。
3、9:20~10:00語文課堂展示。
4、10:20~11:00學生匯報演出。
5、11:05教師與家長交流。(集體——個別)
交流內容:
①小結半學期當中孩子的學習和表現情況。
②對于家長的配合工作提出表揚和需要加強配合的事項。
③本學期的工作重點:學生的書寫習慣、姿勢、作業情況;重視孩子的閱讀習慣的養成和語言表達能力的培養。(重點配合)
④安全紀律方面。
⑤個別家長交流。
活動計劃 篇7
新學期,新氣象。在校園里做“思想的先鋒者,行為的引領者,風氣的塑造者”的校園使者團也將迎來新的工作篇章。我們在總結上學期工作經驗和教訓的基礎上,新學期將在以下幾個方面開展工作:
一、內涵建設
內涵建設是一個團隊發展的靈魂,它將提高成員的積極性并激發其工作熱情,進而指引團隊朝著更好的方向發展。新學期,我們將從以下兩個方面入手加強內涵建設:
(一)提高校園使者團成員對團宗旨的認識程度
(二)加強校園使者團成員對團風和理念的.解`方.#文...-.^
二、團隊建設
團隊建設是團隊發展壯大的重要保障。作好團隊建設將使團隊更好更快的完成目標。加強團隊建設,提高理論水平,提高校園使者的服務能力。
(一)完成校園使者團的納新工作
為了讓校園使者團注入更加旺盛的新鮮血液,培養和壯大校園使者團隊伍,能夠更有效的開展學生工作,保證工作的連續性,充分發揮“協助老師、服務同學”的作用,打造一支“思想的先鋒者,行為的引領者,風氣的塑造者”的優秀團隊,以達到“營造一種氣氛,塑造一部分人,影響一大批人“的目標,進行納新。
(二)開展團隊培訓活動
團隊培訓不僅能促進團內成員的溝通與交流,增進團隊的向心力和凝聚力,培養團隊的后備力量,保持團隊永續發展的生命力。為了使團內成員很快進入校園使者團的工作軌道并提高其綜合素質及其工作能力,我們將進行系列的培訓活動,包括公文寫作、電腦操作、禮儀等,將校園使者團打造成精英團隊。
三、品牌活動
一個團隊的發展,離不開品牌活動的'支撐。新學期,我們將繼續開展感恩節活動。同時,建立信息交流平臺,通過博客、qq群、信箱等形式與學生形成互動,及時有效的收.信息,并將有益信息進行傳播。
四、召開學期述職報告會
為提升校園使者團成員的綜合素質,培養校園使者團成員的全面素質,以正規化的公文來更全面的總結自己的工作,相互學習,共同進步,更好的為同學們服務,我們在這學期工作末進行述職報告會。
以上即是這學期的工作計劃,望各位批評指正。