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社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-06-14 13:23:56
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社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃【熱門】

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃1

  美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃:

  一、活動(dòng)目的:

  通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周四的下午自習(xí)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

  2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

  四、活動(dòng)步驟:

  要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

 。ㄒ唬⒔M織健全美術(shù)興趣小組。

  美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約10名左右;顒(dòng)固定,通常每周兩次, 活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

  美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,以素描為主,

  基礎(chǔ)課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí);2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

 。ㄈ、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

  舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

 。ㄋ模⒔M織觀摩活動(dòng)。

  我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

 。ㄎ澹、舉行美術(shù)繪畫比賽。

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

  開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  篇二:中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(1527字)

  課程安排:

  一、素描入門

  課程準(zhǔn)備:多媒體課件/范畫

  講授內(nèi)容:講授素描的基礎(chǔ)知識,欣賞素描名作

  實(shí)踐內(nèi)容:素描用筆訓(xùn)練

  石膏寫生

  課程準(zhǔn)備:正方體幾何石膏體、襯布

  講授內(nèi)容:素描藝術(shù)的特色和常規(guī)作畫步驟

  實(shí)踐內(nèi)容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行其他石膏練習(xí))

  二、石膏寫生

  課程準(zhǔn)備:錐體、球體

  講授內(nèi)容:明暗三大調(diào)子的講解

  實(shí)踐內(nèi)容:幾何形體(錐體)寫生

  三、靜物寫生

  課程準(zhǔn)備:蘋果、香蕉等水果、襯布

  講授內(nèi)容:靜物寫生用筆的特點(diǎn)

  實(shí)踐內(nèi)容:水果的素描寫生

  四、靜物寫生:

  課程準(zhǔn)備:青椒、辣椒等蔬菜

  實(shí)踐內(nèi)容:蔬菜的素描寫生

  五、水粉臨摹

  課程準(zhǔn)備:范畫

  講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào)、臨摹的要領(lǐng)

  六、水粉寫生

  課程準(zhǔn)備:啤酒瓶、易拉罐、盤子、水果、襯布

  講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào)

  七、速寫

  課程內(nèi)容:小家電、自行車等

  講授內(nèi)容:速寫的要領(lǐng)以及用筆

  實(shí)踐內(nèi)容:慢寫過度到速寫

  八、速寫

  課程準(zhǔn)備:人物速寫

  講授內(nèi)容:人物速寫的特點(diǎn)、衣摺的處理

  九、默畫

  課程準(zhǔn)備:靜物默寫

  講授內(nèi)容:默畫的一般方法

  十一、模擬考試

  十二、欣賞總結(jié)課

  名作欣賞+學(xué)生個(gè)人作品展覽

  課程說明:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,重視美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練從素描、色彩、速寫等方面入手,從而解決課堂中難以解決的美術(shù)學(xué)習(xí)問題。為同學(xué)將來從事美術(shù)專業(yè)考試打下良好的`基礎(chǔ)。

  美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

  本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長們滿意這種教育方法。

  本學(xué)年高一特長小組的學(xué)生,大多在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),只是憑著好奇心、興趣來學(xué),這一部分學(xué)生與高二學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用幫扶學(xué)習(xí)的方法。兩個(gè)高二學(xué)生負(fù)責(zé)輔導(dǎo)高一學(xué)生。這樣,一年年形成良性循環(huán)。

  具體總結(jié)如下:

  1、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

  在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  2、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。主要是結(jié)合一些名家名作的欣賞,及美術(shù)歷史大事記來進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

  教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

  4、本學(xué)年參加的人數(shù)與上學(xué)年相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功沒有得到鍛煉。這與美術(shù)高考要求有一定的差距。鼓勵(lì)他們隨時(shí)畫速寫。要求完成規(guī)定數(shù)量。及時(shí)點(diǎn)評。

  篇三:開發(fā)區(qū)深河中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(861字)

  為了豐富學(xué)生的文化生活,為特長生提供一個(gè)發(fā)展的平臺,創(chuàng)建臉良好的藝術(shù)氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),現(xiàn)開設(shè)深河中學(xué)“畫魂”美術(shù)社團(tuán),根據(jù)學(xué)生年齡特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,堅(jiān)持貫徹“以人為本”的原則,有計(jì)劃地進(jìn)行藝術(shù)造型訓(xùn)練,促進(jìn)繪畫人才的形成。

  通過活動(dòng),提高學(xué)生的繪畫能力,表現(xiàn)能力,創(chuàng)造能力及欣賞能力等。美術(shù)社團(tuán)計(jì)劃如下:

  一、人員設(shè)置

  負(fù)責(zé)老師:周立斌鄭海濤

  成員組織:根據(jù)我校實(shí)際,將以七、八年級學(xué)生為主,社團(tuán)小組成員憑學(xué)生自愿參加。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  繪畫:包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。

  烙畫:火筆烙畫

  篆刻:青石印章

  三、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。

  四、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng)。思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對聽到、看到、感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言---線條、色彩等表達(dá)出來。由于絕大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摹自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)烙畫、篆刻等相結(jié)合課,使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃2

  活動(dòng)地點(diǎn):生物實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)教師:馬國棟楊偉

  個(gè)人簡介;馬國棟,男,小學(xué)高級教師,從事教育工作30余年,工作踏實(shí)認(rèn)真,教學(xué)成績顯著,曾多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng),其中首屆國家級“燭光獎(jiǎng)”享譽(yù)全縣。至今,他還在教育這塊熱土上發(fā)揮著余熱。他的執(zhí)教格言是:勤勞執(zhí)教,奮斗一生。

  為了更好的推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)引入到中小學(xué)青少年科技教育活動(dòng)中,激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的興趣,提高青少年的科學(xué)素質(zhì),我校從本學(xué)期開始繼續(xù)開展科技社團(tuán)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)說明

  為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)造能力,激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的興趣,同時(shí)為以后的比賽活動(dòng)做準(zhǔn)備;為了豐富學(xué)生的'課外生活,開設(shè)科技興趣小組,對象是學(xué)校三至八年級的學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每星期星期四下午課外活動(dòng)至放學(xué)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、初步了解科技制作的方法。2、了解目前的科技創(chuàng)新項(xiàng)目。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過組織學(xué)生科技興趣小組的活動(dòng),促進(jìn)青少年心理健康的良性發(fā)展。

  2、通過組織科技興趣小組,以發(fā)展學(xué)生的興趣和特長,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力。

  3、通過引導(dǎo)學(xué)生通過參加科技興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生工程化設(shè)計(jì)和實(shí)施的能力

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  活躍學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。

  二、具體要求:

  1、要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動(dòng),遵守紀(jì)律,注意安全,防止傷害事故。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握盤球、運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會(huì)簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。

  3、要求學(xué)生愛護(hù)公物,活動(dòng)結(jié)束,組長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

  足球社團(tuán)詳細(xì)授課內(nèi)容

  三、教育目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,積極參與足球運(yùn)動(dòng)。

  2、使學(xué)生初步了解足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識,掌握幾項(xiàng)足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù),并能在比賽或游戲中運(yùn)用。

  3、發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,增強(qiáng)速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。

  4、通過足球游戲和比賽,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,改善心理品質(zhì),提高社會(huì)適應(yīng)能力。

  四、教學(xué)特點(diǎn)

  1、講究教學(xué)方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)

  2、教師在教學(xué)過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系,建立“終身體育”的觀念

  3、教師在教學(xué)過程中應(yīng)充分考慮學(xué)生的心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立新型的師生關(guān)系

  4、加強(qiáng)思想滲透,寓思想教育于教學(xué)之中

  5、關(guān)注學(xué)生的`身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展

  五、納新

  只要你對足球擁有熱情,激情,不論你水平的高低都可以加入足球社,社團(tuán)將予你正確的指導(dǎo)提高你的水平

  六、技術(shù)指導(dǎo)

  與高密東俊體育進(jìn)行協(xié)商,定期進(jìn)行足球技戰(zhàn)術(shù)教育,每周二和周五進(jìn)行社內(nèi)訓(xùn)練。

  七、比賽(聯(lián)賽)

  迎新杯是青科大高密校區(qū)一貫舉辦的賽事,新學(xué)期增加了五人制,七人制等一系列的比賽,計(jì)劃申請大學(xué)生足球聯(lián)賽校園組的參賽資格。聯(lián)合高密足球協(xié)會(huì)進(jìn)行熱身與切磋比賽。如情況允許嘗試參加高密足球聯(lián)賽

  八、氛圍

  1.組織觀看歐冠以及中超等比賽,增加同學(xué)們之間的交流與認(rèn)識2.校區(qū)比賽

  3.社團(tuán)聯(lián)誼,增進(jìn)社團(tuán)同學(xué)之間的感情

  4.盡可能邀請一些女生來加入社團(tuán),并提高女生對足球的關(guān)注度

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃4

  本學(xué)期,為了提高同學(xué)們的動(dòng)手制作能力,豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),我組織了一個(gè)手工制作社團(tuán),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、選擇適合學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容

  針對學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),在選材時(shí),我們盡量做到面廣、有趣,盡量讓學(xué)生通過手工工藝課接觸到各種常見的工藝品種,通過校本課程,豐富學(xué)生國家課程、地方課程中沒有的或很少接觸的一些工藝內(nèi)容。充分發(fā)揮校本課程的優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)生的能力發(fā)展。

  二、充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

  因?yàn)槭止ぶ谱魅の缎暂^強(qiáng),剪出的作品很精美,并且學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)也很多,符合低年級學(xué)生好動(dòng)的個(gè)性特征,小朋友們在玩中學(xué)到知識與制作技能,使小學(xué)生的.心情變得輕松而又愉快,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調(diào)動(dòng)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  三、培養(yǎng)了學(xué)生的毅力和耐力

  現(xiàn)在小學(xué)生都是獨(dú)生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴性較強(qiáng)。在手工制作課上,他們過的是群體生活,同齡人在一塊,常常使小學(xué)生變得爭強(qiáng)好勝,加上老師正確的指導(dǎo)和鼓勵(lì),一些難做的手工,他們靠著爭強(qiáng)好勝的信念,也能獨(dú)立完成。這樣,長此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強(qiáng)了。

  四、使小學(xué)生的雙手與大腦的思考協(xié)調(diào)起來

  手工制作需要?jiǎng)邮,手一?dòng),就會(huì)引起大腦的積極思考,如手工制作的剪紙藝術(shù),小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,再自己動(dòng)手剪一剪。動(dòng)手剪時(shí),他們就要思考:如何折疊,如何畫出合理漂亮的圖案,怎樣才能剪好,貼好。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,腦的思考變得更敏捷。

  五、工作中的不足

  在本學(xué)期的手工制作社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

  新媒:中共整改作風(fēng)從政治局做起

  外媒稱,中共新一代領(lǐng)導(dǎo)人4日承諾從自身做起,下大決心改進(jìn)工作作風(fēng),并誓言要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》12月5日報(bào)道,中共最高決策機(jī)構(gòu)中央政治局4日開會(huì)審議政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。八項(xiàng)規(guī)定包括改進(jìn)調(diào)查研究;精簡會(huì)議活動(dòng);精簡文件簡報(bào);規(guī)范出訪活動(dòng);改進(jìn)警衛(wèi)工作;改進(jìn)新聞報(bào)道;嚴(yán)格文稿發(fā)表;厲行勤儉節(jié)約。會(huì)議強(qiáng)調(diào),抓作風(fēng)建設(shè),首先要從領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部、從中央政治局做起,“要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做”。北京分析人士指出,中共新一代領(lǐng)導(dǎo)人誓言將從自身做起改進(jìn)作風(fēng),厲行節(jié)約,意在修復(fù)因長期官僚主義、形式主義和官場腐敗而嚴(yán)重受損的中共形象。

  新媒:中共整改作風(fēng)從政治局做起

  外媒稱,中共新一代領(lǐng)導(dǎo)人4日承諾從自身做起,下大決心改進(jìn)工作作風(fēng),并誓言要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》12月5日報(bào)道,中共最高決策機(jī)構(gòu)中央政治局4日開會(huì)審議政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。八項(xiàng)規(guī)定包括改進(jìn)調(diào)查研究;精簡會(huì)議活動(dòng);精簡文件簡報(bào);規(guī)范出訪活動(dòng);改進(jìn)警衛(wèi)工作;改進(jìn)新聞報(bào)道;嚴(yán)格文稿發(fā)表;厲行勤儉節(jié)約。會(huì)議強(qiáng)調(diào),抓作風(fēng)建設(shè),首先要從領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部、從中央政治局做起,“要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做”。北京分析人士指出,中共新一代領(lǐng)導(dǎo)人誓言將從自身做起改進(jìn)作風(fēng),厲行節(jié)約,意在修復(fù)因長期官僚主義、形式主義和官場腐敗而嚴(yán)重受損的中共形象。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃5

  課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組。我作為興趣小組的負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)老師,現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)與指導(dǎo)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每星期二、四的課外活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

  三、參加人員:

  有興趣的學(xué)生。

  四、參加人數(shù):

  初期依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在活動(dòng)過程中逐一選拔,最后定為20左右。

  五、活動(dòng)步驟:

  美術(shù)興趣小組是課堂教名學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

 。ㄒ唬、組織健全美術(shù)興趣小組

  美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動(dòng)要固定,每周兩次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

 。薄⒔逃龑W(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。

  2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

  3、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評,讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的'描繪、對生活的美化

  4、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。5、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

 。ㄈ┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  (四)、舉行美術(shù)繪畫比賽

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

  開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃6

  一 活動(dòng)主題:

  文明禮儀,大家學(xué)

  二 活動(dòng)意義:

  禮儀——個(gè)人素質(zhì)的外在體現(xiàn),故在"創(chuàng)建文明校園"活動(dòng)之際,化工系三大組織黨小組、青協(xié)分會(huì)、團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)聯(lián)合組織本次有關(guān)禮儀影視的播放。以使我們的校園增添更多的文明素養(yǎng)。

  三 主辦方:

  化工系青協(xié)分會(huì) 負(fù)責(zé)人:李錫東

  協(xié)辦方: 化工系黨小組 負(fù)責(zé)人: 梁永波

  化工系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì) 負(fù)責(zé)人:趙潤明

  三 時(shí)間:

  xx—5—30(星期天)18:30—21:00

  地點(diǎn):

  跬步樓(2406)

  五、活動(dòng)參與對象:

  全校師生

  六、活動(dòng)形式:

  觀看影視

  七、活動(dòng)相關(guān)安排

  1、 教室的管理安排工作

  負(fù)責(zé)部門:青協(xié)分會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé)人:吳超

  要求:負(fù)責(zé)教室的申請及相關(guān)設(shè)備的調(diào)適工作(要求在領(lǐng)取鑰匙時(shí)就做好一切的調(diào)試工作)

  相關(guān)的'影視管理工作

  2、 教室的后勤安排

  負(fù)責(zé)部門:組織部 負(fù)責(zé)人:符修英

  配合部門:秘書部 負(fù)責(zé)人:羅樟蘭

  人力資源部 負(fù)責(zé)人:陳文華

  外聯(lián)部 負(fù)責(zé)人:楊盼

  要求:教室的打掃及保持工作

  現(xiàn)場持續(xù)的維護(hù)工作

  現(xiàn)場的迎賓工作

  現(xiàn)場嘉賓的安排工作

  3、宣傳工作

  負(fù)責(zé)部門:青協(xié)宣傳部 負(fù)責(zé)人:梁權(quán)貴

  學(xué)生會(huì)宣傳部 負(fù)責(zé)人;陳倩欣

  秘書部 負(fù)責(zé)人: 羅樟蘭

  要求:要求在5月28日(周五)前做好相應(yīng)的前期宣傳工作

  在活動(dòng)現(xiàn)場的影視留影工作以及后期的處理工作

  秘書部要及時(shí)的進(jìn)行相關(guān)的通訊稿件的工作以及博客的相關(guān)管理工作

  4、 嘉賓的邀請工作

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的誦讀水平,打造“書香校園”特色項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)文化育人,成立“閩南童謠 經(jīng)典誦讀”社團(tuán),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),特制定活動(dòng)計(jì)劃如下。

  二、總體目標(biāo)

  通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀《唐詩三百首》《閩南童謠一百首》讓他們在一生記憶力最好的時(shí)候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。

  1.培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

  2.幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,修養(yǎng)提高。

  3.提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

  4.培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。

  5.引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品位。

  三、具體措施

  1.通過各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;

  培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

  2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的`欣賞能力。

  3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  4.深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.任課老師宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);

  2.每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

  3.組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

  4.選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標(biāo)準(zhǔn);

  5.在班級中舉行詩歌朗誦會(huì),組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

  6.將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;

  7.請獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

  五、具體安排:

  第一次:招募社團(tuán)成員,組建詩歌朗誦社團(tuán)。

  第二次:閱讀引導(dǎo) 教你怎么去讀書。

  第三次:朗誦技巧及訓(xùn)練

  第四次:結(jié)合學(xué)校參經(jīng)典閱活動(dòng)契機(jī),引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典之

  《唐詩三百首》,《閩南童謠一百首》。

  第五次:講座:什么是朗誦

  第六次:講座:朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作

  第七次:怎樣選擇朗誦材料。

  第八次:怎樣把握作品內(nèi)容。(1、正確深入地理解)

  第九次:怎樣把握作品內(nèi)容。(2、深刻)

  第十次:怎樣把握作品內(nèi)容。(3、豐富、逼真的想象)

  第十一次、第十二次:朗誦的基本表達(dá)手段(停頓)

  第十三次、:朗誦的基本表達(dá)手段。(重音)

  第十四次:總結(jié)收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。

  通過經(jīng)典誦讀活動(dòng)我們大有收獲,也充滿信心。我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,并不斷摸索出更新更好的方法,為學(xué)生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!這學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,讓師生沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中,弘揚(yáng)閩南文化,在唐風(fēng)宋雨、閩南童謠的滋潤下,健康幸福地成長。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃8

  一.社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)思想

  這是一門集合了數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)與通信、工程學(xué)等交叉的學(xué)科集群,涵蓋了機(jī)械、電氣、傳感與信息、自動(dòng)化控制等知識,它的加入,可以彌補(bǔ)我校學(xué)生缺少動(dòng)手實(shí)踐的缺點(diǎn),社團(tuán)采用樂高科學(xué)與技術(shù)套裝和EV3套裝、Arduino等教具,并結(jié)合多種主題挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)任務(wù),以學(xué)生自主探究為主,教師輔導(dǎo)為輔,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力,對團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。

  二.社團(tuán)結(jié)構(gòu)及活動(dòng)場地、時(shí)間

  社團(tuán)由2位教師和10~18名學(xué)生組成,師生名單附后;

  綜合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力分層、分組教學(xué),2~3人一組。

  活動(dòng)場地:科教樓3樓數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室

  活動(dòng)時(shí)間:(20xx.10-20xx.1)每周六14:30-16:30

  三、實(shí)施過程

  教學(xué)模式:采用項(xiàng)目教學(xué)法和師生協(xié)作探究模式。

  教學(xué)過程:整個(gè)學(xué)期按3個(gè)教學(xué)單元10節(jié)課安排,共分為4個(gè)階段。

  基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)力學(xué)結(jié)構(gòu)搭建,了解機(jī)械原理和掌握各種零件及結(jié)合方法:

  1.學(xué)習(xí)齒輪、蝸桿等,利用齒輪傳動(dòng)并用電機(jī)帶動(dòng);

  2.搭建橡皮筋、氣動(dòng)力小車,理解能量及其轉(zhuǎn)化。

  進(jìn)階學(xué)習(xí)

  認(rèn)識NXT、EV3機(jī)器人

  1.掌握各種傳感器的原理和使用方法,能通過可視化語音編程識別信息;

  2.搭建不同類型機(jī)器人,實(shí)現(xiàn)“動(dòng)”的功能:巡線、抓取、分揀、抬舉、投送等。

  主題任務(wù)

  根據(jù)20xx年FLL工程挑戰(zhàn)賽主題:飲水思源,搭建比賽模型、策略物,編程和調(diào)試程序,并掌握自動(dòng)控制的.最優(yōu)算法、方法。

  項(xiàng)目展示和競賽準(zhǔn)備(20xx年)

  每組學(xué)生選出最好的項(xiàng)目作品進(jìn)行成果展示和評估。并參加學(xué)校、教育局組織的各項(xiàng)競賽,為明年參加湖南省機(jī)器人大賽做準(zhǔn)備,也為高校的自主招生探索路徑。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  布貼畫色彩豐富鮮艷,剪貼的邊線明朗整潔,富有木刻版畫的刀木特點(diǎn),是我國民間常見的手工藝術(shù)。是一種民間藝術(shù),它對培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力、審美能力有很大的作用。通過作品的學(xué)習(xí)欣賞,嘗試布貼畫工具、材料與制作過程,塑造體驗(yàn)布貼畫學(xué)習(xí)的樂趣、方法,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞能力,藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)工藝的熱情。切實(shí)推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,使學(xué)生自主創(chuàng)新、樹立正確的人生觀價(jià)值觀和精神道德體系。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作能力、動(dòng)口表達(dá)能力、協(xié)作能力、歸納總結(jié)能力。

  二、教學(xué)布貼畫的.意義

  布貼畫,是我國廣為流傳的民間藝術(shù)形式。學(xué)生對此非常感興趣。幾塊碎布、一把剪刀,就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài),隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆,把自己所見的、所想的剪出來。寥寥數(shù)筆,用品、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如癡。

  學(xué)生對布貼畫的表現(xiàn)手法、制作方法等感興趣的問題,以小組的形式提出來進(jìn)行研究探討,培養(yǎng)學(xué)生的自主探究的能力。剪布可以可以通過手部肌肉的鍛煉,增強(qiáng)協(xié)調(diào)性、靈敏性,使學(xué)生變得心靈手巧。布貼畫及可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和動(dòng)腦思考的能力,讓學(xué)生有一種成就感,還可以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  三、學(xué)情分析

  學(xué)生因?yàn)樵瓉硪恢倍紱]有專門上過布貼畫課,對布貼畫只有初步的認(rèn)識,貼的方法和技巧可以說是少之極少。但大部分同學(xué)非常有興趣,所以在最初的幾堂課中將專門講一講有關(guān)布貼畫的一些基本知識,從一些簡單的圖案開始作起,選擇一些比較簡單的植物、動(dòng)物入手,由簡到繁、由易到難,循序漸進(jìn)地過渡到將較復(fù)雜的風(fēng)景、人物、卡通等,從而形成階梯形的教學(xué)模式。讓他們對布貼畫有興趣,并慢慢提高難度。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃10

  為使每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊(yùn),讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī),特制定活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、經(jīng)典誦讀活動(dòng)宗旨:

  1、傳承中華文化:

  通過中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展,讓學(xué)生與書為友,與大師對話,尋根問祖,感受民族文化淵源流長,儒家思想博大精深,從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水,獲得古圣先賢的智慧之光,修復(fù)文化傳承的斷層缺失,讓學(xué)生接受實(shí)實(shí)在在的“中國人”的教育。

  2、陶冶性情品德:

  與圣賢相伴,與經(jīng)典同行,美心美文,嘉德懿行。在誦讀經(jīng)典中潛移默化,培養(yǎng)仁義敦厚的性情,自信自強(qiáng)的人格,感恩圖報(bào)的品質(zhì),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男亟蟆?/p>

  3、提升語文素養(yǎng):

  在誦讀熟背中,擴(kuò)大閱讀量,增強(qiáng)語感,感受精華,增加經(jīng)典儲備,扎下語文學(xué)習(xí)的厚實(shí)功底,促進(jìn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于課外閱讀、記誦任務(wù)的落實(shí),提升學(xué)生語文素養(yǎng)。

  4、推進(jìn)素質(zhì)教育:

  誦讀經(jīng)典,培養(yǎng)心靈,汲取營養(yǎng),啟迪心智,使學(xué)生在道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,構(gòu)建儒雅校園、精神家園、和諧樂園。

  二、經(jīng)典誦讀活動(dòng)主題:

  活動(dòng)以“誦經(jīng)典 品書香 塑人格 ”為主題,旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展示我校廣大學(xué)生誦讀成果,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感和使命感。

  三、總體目標(biāo)和具體目標(biāo):

  1、總體目標(biāo):

  通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時(shí)候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),促進(jìn)小學(xué)生健康和諧發(fā)展。

  2、 具體目標(biāo):

  (1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

 。2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,知書達(dá)禮,心地向善,修養(yǎng)提高,身心健康和諧發(fā)展。

 。3)提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

  (4)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品位,構(gòu)建和諧家庭。

  四、誦讀內(nèi)容:

  主要誦記內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《百家姓》等。同時(shí),精選中外現(xiàn)、當(dāng)代詩文。

  五、誦讀措施:

  1.創(chuàng)造“四條途徑”,激發(fā)誦讀興趣。

  一聽,即聽范讀。周五活動(dòng)時(shí)間,給學(xué)生播放朗讀視頻,其內(nèi)容有經(jīng)典朗誦、賞析以及有關(guān)經(jīng)典的'趣聞軼事等。

  二看,即通過黑板報(bào)的形式讓學(xué)生隨處可欣賞到經(jīng)典佳作佳句,在有意、無意之中將經(jīng)典記住。

  三抄,讓學(xué)生做經(jīng)典卡、辦手抄報(bào)、制經(jīng)典集。

  四賽,組織經(jīng)典誦讀方面的競賽,以競賽促使學(xué)生擴(kuò)大經(jīng)典的誦讀量。通過活動(dòng)來檢測學(xué)生誦讀方面的效果,激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情。

  2、借助于家長的幫助,動(dòng)員家長為孩子課外誦讀經(jīng)典給予支持,讓他們結(jié)合生活情景,引導(dǎo)學(xué)生把記憶中的經(jīng)典文化還原生活——也就是看到某種景色,或在某個(gè)生活細(xì)節(jié),引導(dǎo)孩子說出與之相映的經(jīng)典名句來。這樣,孩子在家長的幫助下會(huì)更注重積累,并會(huì)在不知不覺中把所學(xué)的經(jīng)典文化“內(nèi)化”。

  3、“人人是老師,處處是教室”。只要有熱情,能讀拼音,就能成為一個(gè)誦讀老師。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃11

  一、意義:

  以校本開發(fā)為依托,以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際開發(fā)特色學(xué)科課程,快速構(gòu)建和形成學(xué)校音樂學(xué)科特色規(guī)模,促進(jìn)音樂與其他學(xué)科的整合與開發(fā),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)的效益,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)效應(yīng),為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

  二、目標(biāo):

  1、通過音樂課外活動(dòng)訓(xùn)練,加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識和技能,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,豐富學(xué)生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機(jī),擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,增進(jìn)學(xué)生的.音域和知識,使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,也為日后培養(yǎng)中考音樂特長生做鋪墊。

  2、在完成音樂教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,開拓學(xué)生音樂視野,結(jié)合課間播放的歌曲,從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補(bǔ)充歌曲,融入日常音樂教學(xué)課程中,讓音樂課更加貼近學(xué)生的生活,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、確定九年級音樂特長生苗子,并根據(jù)學(xué)生自身情況制定輔導(dǎo)方案。

  三、職責(zé)分工

  1、音樂特色學(xué)科負(fù)責(zé)人職責(zé)

 。1)全面負(fù)責(zé)組織音樂學(xué)科教研活動(dòng)、組織集體備課與聽評課記錄、學(xué)科工作計(jì)劃規(guī)劃與總結(jié)。

 。2)合唱隊(duì)的指揮與輔導(dǎo)

  (3)音樂特長生的輔導(dǎo)

 。4)負(fù)責(zé)各年級音樂教研活動(dòng)與資料歸檔

 。5)合唱隊(duì)的鋼琴伴奏與輔導(dǎo)

  四、本學(xué)期活動(dòng)安排:

  (一)音樂課外活動(dòng)(合唱隊(duì))訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、基本功訓(xùn)練

  教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別。

  2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

  通過學(xué)習(xí)合唱歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  3、聲部和諧訓(xùn)練

  要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

  4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界

  定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,開闊學(xué)生的眼界。

  5、特長生每天一節(jié)課(周二除外)訓(xùn)練

  (二)訓(xùn)練時(shí)間:每周二下午第四、節(jié)課。

  (三)訓(xùn)練地點(diǎn):音樂教室

  五、保障措施:

  合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間固定為每周二下午第四、節(jié),合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間和音樂課時(shí)間任何人不可占用。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃12

  在溫暖的日子里,我們步入了新的學(xué)期,新的學(xué)期又是一個(gè)新的開始。我們“心語”手語社是一個(gè)充滿溫暖的家庭,是一個(gè)溝通無聲世界的朋友的橋梁,在大家的努力下,我們社團(tuán)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),有了一個(gè)美好的開始。為了更好地讓大家了解手語,了解這個(gè)特殊的群體,我們計(jì)劃:

  1、2月—3月,召開全體社員大會(huì),總結(jié)上學(xué)期的成果,為本學(xué)期做計(jì)劃,并選出新人進(jìn)行培養(yǎng)。

  2、3月—6月,我們將繼續(xù)邀請揚(yáng)州特殊教育學(xué)院的老師開展每月兩次的手語學(xué)習(xí),讓會(huì)員學(xué)習(xí)的`手語日常用語和手語歌曲,從而能更好的與特殊群體交流。

  3、3月里,我們社將舉辦“讓愛飛揚(yáng)”的講座,讓我們學(xué)院的同學(xué)了解和認(rèn)識特殊群體,在這個(gè)學(xué)雷鋒的月份里傳揚(yáng)大家的愛。

  4、4月,我們社將分批組織會(huì)員參觀揚(yáng)州特殊教育學(xué)校,與那里的無聲的孩子進(jìn)行交流,會(huì)員將把自己最最真摯的愛獻(xiàn)給世間最最純潔的心靈(屆時(shí)還會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行"折千紙鶴"或"十字繡"比賽)。

  5、4月—5月,無聲或有聲到底誰包含的愛這個(gè)話題到底有無定論我們會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行關(guān)于此的辯論賽,唇槍舌劍,讓你在智慧的戰(zhàn)場上大顯身手。

  6、5月,我們社將組織自己的大型文藝晚會(huì),屆時(shí)策劃,主持,編導(dǎo),組織宣傳等一切職務(wù)均由本協(xié)會(huì)會(huì)員自身擔(dān)任,讓每一位會(huì)員在手語社都有廣闊的發(fā)展空間……

  以上就是我們社團(tuán)這學(xué)期的工作計(jì)劃,我們相信在大家的共同支持共同努力下,我們一定會(huì)盡最大的力完成這些計(jì)劃,呈現(xiàn)給大家一個(gè)實(shí)在,可以學(xué)到東西的社團(tuán)!

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃13

  豐富學(xué)生校園生活,為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺,建設(shè)和諧健康的校園文化。增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)們的意志,團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,培養(yǎng)各班級同學(xué)的感情,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的平臺,陶冶學(xué)生的情操。為對籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉,學(xué)習(xí),展示自我的舞臺

  一、指導(dǎo)思想

  我校本著以興趣為導(dǎo)向,以活動(dòng)為載體,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前特長生的情況,以社團(tuán)活動(dòng)為手段,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的能力。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  本社團(tuán)活動(dòng)以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,提高廣大學(xué)生對籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強(qiáng)體質(zhì)。

  1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶,增進(jìn)自身的才藝能力,拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。

  2、發(fā)展學(xué)生多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),造就多層次的社會(huì)人才的培育。

  3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長,增強(qiáng)自信心。

  三、社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)

  組長:周燃

  成員:各年級體育老師,各班體育委員,身體素質(zhì)良好的各年級籃球愛好者

  四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  每周三下午活動(dòng)課在操場組織社團(tuán)具體活動(dòng)。

  五、具體措施

  1、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃的'擬定,以學(xué)校人力、設(shè)備、場所及學(xué)生興趣等條件,作彈性運(yùn)用,以期能把學(xué)校的設(shè)施,發(fā)揮最大的效果。

  2、本校社團(tuán)活動(dòng)以學(xué)生為主體,依學(xué)生志愿選修,指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo),協(xié)助其學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活,培養(yǎng)興趣。

  3、各類社團(tuán)必須與各學(xué)科密切配合,以增進(jìn)教學(xué)效果,并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。

  4、全校教師對學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任,且各項(xiàng)活動(dòng)均應(yīng)依據(jù)教師專長,為最優(yōu)先考慮。

  六、實(shí)施辦法

  1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報(bào)名,教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成,讓學(xué)生全員參與。

  2、社團(tuán)(班級教師專長指導(dǎo)隊(duì)伍)

  學(xué)校社團(tuán)得依據(jù)本校教師專長開班,在班級中實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。

  (1)每學(xué)期擬訂課程計(jì)劃時(shí),根據(jù)各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團(tuán)課程計(jì)劃表及其進(jìn)度表。

  (2)學(xué)期結(jié)束各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動(dòng)記錄本及學(xué)生活動(dòng)情況送交科研處。

  (3)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,以全校性的活動(dòng)為優(yōu)先考慮。

  (4)學(xué)校社團(tuán)有義務(wù)代表學(xué)校參加一切集體活動(dòng),并在學(xué)期結(jié)束時(shí)做好成果展示。

  本學(xué)年社團(tuán)活動(dòng)具體如下:

  七、報(bào)名條件

  1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

  2、有紀(jì)律意識,能服從安排;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī);

  3、招生對象:四到九年級學(xué)生 (男女不限)

  活動(dòng)計(jì)劃

  1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓(xùn)練時(shí)分組進(jìn)行。

  2、課時(shí)安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。

  3、不定期舉行小型的籃球比賽。

  4、定期組織觀看NBA等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識競賽。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃14

  一、活動(dòng)主題:

  學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練、和聲訓(xùn)練。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。使合唱隊(duì)員打下良好的聲樂基礎(chǔ),召開交流活動(dòng):觀摩、文藝展演。檢測指標(biāo):參加梅江區(qū)中學(xué)生文藝匯演,梅州市中學(xué)生文藝匯演,廣東省首屆中小學(xué)生合唱比賽爭取獲獎(jiǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的發(fā)聲、提高演唱水平和演唱技巧。

  2、通過學(xué)習(xí)校本課程《合唱》教材中的合唱歌曲演唱,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  三、參加對象:

  我校高一級在校學(xué)生,人數(shù)60人。男生28人,女生32人。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  每周三課外活動(dòng)時(shí)間。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  北堂藝術(shù)樓5樓合唱室。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)生每人一本校本課程《合唱》教材

  七、活動(dòng)過程設(shè)計(jì):

  參照校本課程《合唱》教材

  八、反思:

  合唱教學(xué)中,在引導(dǎo)學(xué)生作好科學(xué)發(fā)聲的基礎(chǔ)上,解決和諧地歌唱是我努力思考的`問題,和諧首先講的是音準(zhǔn),這恰恰是新成立合唱團(tuán)的弱點(diǎn),因此,我在教學(xué)中打破橫向站隊(duì)(聲音往前送,合唱隊(duì)員較難傾聽全體聲音,導(dǎo)致部分學(xué)生會(huì)走音),采用聲部小圓形站隊(duì)(便于掌握聲部音準(zhǔn)與和諧,讓該班走音的男高音聲部抓住音準(zhǔn))、大圓形站隊(duì)(合唱成員較好傾聽整個(gè)合唱隊(duì)聲音,更好地互相融入,和諧地演唱,更方便于眼神互相鼓勵(lì)、交流,加強(qiáng)隊(duì)員體驗(yàn)“我們是一個(gè)整體”,體驗(yàn)“人與人之間良好的合作”,體驗(yàn)“集體感、歸屬感”,引發(fā)學(xué)生感悟“團(tuán)隊(duì)精神”),并在訓(xùn)練中要求隊(duì)員服從安排,顧全大局,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,演唱過程中使學(xué)生聆聽音樂、創(chuàng)作美、感受美,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力,提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。更加希望學(xué)生在歌唱中感悟出“平等、包容、互補(bǔ)、和諧、協(xié)調(diào)、關(guān)心”的做人道理。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃15

  一、活動(dòng)目的任務(wù):

  為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富校園課余生活,為了在教學(xué)中取得更好的效果,盡快的提高同學(xué)們的球技,特制定本計(jì)劃。

  學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主,對那些基礎(chǔ)相對較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球知識以及技能的認(rèn)識和了解,并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù),發(fā)展身體素質(zhì)。通過乒乓球社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生不僅只是掌握一項(xiàng)技能,而是能在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)體會(huì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的快樂,體會(huì)集體的榮譽(yù)和個(gè)人的'責(zé)任等等。并且借助乒乓球社團(tuán)活動(dòng),在孩子人生道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋,為學(xué)生以后的發(fā)展提供基礎(chǔ)的源動(dòng)力。

  三、訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)安排:

  每周上午7點(diǎn)半到8點(diǎn)20,每周三第5、6節(jié)課。

  四、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排:

  準(zhǔn)備期:(一周)

  1、召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。

  2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需場地、器材。

  第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

  1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

  2、乒乓球球性訓(xùn)練。

  3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。

  第二階段:乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。

  1、發(fā)球與接發(fā)球;

  2、推、擋球技術(shù);

  3、搓球技術(shù)與削球技術(shù);

  4、正手快帶與反手快帶;

  5、基本步法訓(xùn)練。

  第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段。

  第四階段|:參加區(qū)級小學(xué)生乒乓球比賽,爭取取得優(yōu)異成績。

  五、學(xué)生分組名單:

  男隊(duì):陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇

  女隊(duì):皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝

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