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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以促使我們思考,是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的元宵節活動的總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節活動的總結范文1
為認真貫徹落實上級《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日—春節、元宵節”主題活動,現總結如下、
一、加強領導,廣泛發動
我校結合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義、在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容、讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視、告知家長們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的.基礎、
二、形式多樣,內容豐富
1、舉行了一次校會、在校會上學校以“我們的節日春節”為主題對全體師生進行了教育講話,少先隊組織向全體隊員發出“陽光寒假”的倡議,號召同學們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動、
2、體驗民俗,熱愛傳統、我校圍繞“春節”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統、學生們在假期中學習節日文化,搜集節日資料,參加民俗活動,深入了解春節的文化內涵、我校還結合實際組織學生在春節期間開展“我為家里寫春聯”活動,并在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯、
3、以“我眼中的春節”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統一的評選、
4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流、如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣、學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德、
5、開展主題班會,深化活動、開學初,各班圍繞“我們的節日—春節、元宵節”召開主題班會、讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等、輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓、
此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感、今后我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮、
元宵節活動的總結范文2
2月xx日,上外尚陽學校內張燈結彩,全校師生和家校綜合治理委員會的全體家長們身穿大紅色的節日盛裝,一起熱熱鬧鬧地慶祝元宵紅孩兒節。
本次的元宵慶祝活動以“民俗文化進尚陽福娃納福鬧元宵”為主題。將民族文化、春節民間傳統習俗融進節慶教育以此為載體,根植民族情懷,傳承中華優秀傳統。
元宵慶祝活動中,各年級都展示了富有民族特色的傳統項目。一年級劃龍舟、二年級自制花燈自編燈謎、三年級打腰鼓、四年級搖花船。各年級在寒假里就對相應的項目進行了道具的準備和展示的設計,今天的展示可以說是精彩紛呈,年味十足。
今年是猴年,在今天的元宵慶祝活動中,學校還迎來了兩位特殊的客人——兩位美猴王,其中一位美猴王就是由席璐校長親自扮演的。美猴王一進會場立刻引起了全場的轟動,席校長在元宵祝福后給全場的紅孩兒們分發了金幣,并祝愿大家學習進步,在新學期收獲連連。
在全場的互動爭章環節,四個年級隊員相互參與,彼此考章。大家爭著回答民俗問題、猜一猜趣味燈謎、學著做一做、比一比,在參與互動中了解民俗民風、感受民俗民情。
每年的.元宵活動是學校根植民族文化的傳統項目,也是將校本節慶手冊和活動實踐相互融合的有效嘗試,尚陽在拓展學生國際視野的同時同樣重視傳統文化的傳承,以此培養學生的現代風尚和民族情懷。
元宵節活動的總結范文3
工會為了豐富職工的文化生活,使廣大職工度過一個祥和、文明、快樂、喜慶的元宵佳節,正月十五上午九時,在中隊操場開展了“喜迎元宵佳節,職工燈展猜謎”活動,現將本次活動總結如下:
一、大、中隊領導高度重視,基層工會準備、安排到位,是本次活動取得圓滿成功的關鍵
中隊通過召開多次中隊辦公會議和工會專題會議,對本次元宵節活動進行周密安排,主要突出展示我隊“十二五”輝煌成就,展示全隊干部職工奮發進取的精神風貌,挖掘和展示成就宣傳提升隊伍形象為主題,以組織開展“喜迎元宵佳節,職工燈展猜謎”活動為契機,把穩定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊的'一項重要工作來抓,通過精心準備,合理安排,2月24日上午,9時00分,中隊大院彩燈高懸,彩旗飄揚,大、中隊干部職工,到達活動現場。中隊工會主席,對本次活動的獎項設置及猜燈謎和兌換獎品的規則進行說明后,并宣布本次活動開始,參加本次活動的職工、家屬共有30余人,參賽燈籠的達到26個,50多條融知識性、趣味性為一體的燈謎,吸引了廣大職工家屬前來競猜。
二、本次活動存在的不足
1、工會,活動安排不夠詳細,活動氛圍不夠熱鬧。
2、本次燈展的燈籠制作,工藝粗糙,主題、特色不夠鮮明,觀賞性較差。
3、中隊安排較早,通知儀表站及后勤人員比較晚,從燈展數量及質量方面跟不上往年。
以上是本次元宵節活動的總結,通過總結,我們發現還存在許多問題,在今后的工作和舉辦活動中,要加以改正并提高,不斷豐富職工的業余文化生活。
元宵節活動的總結范文4
促進文化大發展、大繁榮,進一步建設文化強國,促進社會主義核心價值體系建設,推進單位精神文明建設,豐富職工節日精神文化生活,三元分局圍繞“我們的節日”主題,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,現將活動總結匯報如下:
一、提高認識,加強領導
為確保此次活動順利開展,羅邦權局長高度重視,及時召開會議對“我們的節日·春節元宵”活動進行總體部署,并制定了活動方案,成立了“我們的節日·春節元宵”活動小組,并指派專人負責活動方案,保證活動方案的.順利實施。
二、突出特色,周密策劃。
要把春節文化活動與我局的地域文化特色和人文環境結合起來,既要注重思想藝術性,又要注重形式多樣化,既要有群眾性,又要突出時代特征,用積極向上、健康活潑的文化內容占領文化陣地,真正達到振奮人心、激發熱情的目的。
三、加強督導,確保落實。
活動小組成員對籌備工作的進展落實情況,定期進行督查,及時通報有關情況。對因認識不到位、工作懈怠、影響工作進度的,進行通報批評,追究有關人員責任。對工作中表現突出、積極主動、認真負責的人員給予表彰。
四、營造氣氛,開展活動。
通過一系列的慰問和走訪,保證了社區低保戶、二女戶、獨女戶家庭及困難戶家庭、殘疾人家庭順利快樂的度過了春節。通過掃除等清理工作,使轄區內的環境衛生得到了改善,保證了春節期間轄區內的清潔衛生。舉辦春節群眾文化活動,有利于展示我局奮發向上、艱苦創業、拼搏進取的精神風貌,有利于凝聚人心、振奮精神、堅定信心,有利于弘揚傳統文化、豐富群眾的節日文化生活
元宵節活動的總結范文5
一年一度的元宵節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?大概今日不能點百盞燈,大概再也沒故意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的翰墨游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不思念。為增加xx村子濃濃的元宵節氛圍,承襲和發揚中華傳統文化,于元宵節開展“元宵佳節歡暢渡,張燈結彩花擁簇”慶元宵猜燈謎運動。
運動當天,村民們就陸陸續續的來了,因為連日來的陰雨天,我們把運動場地挪到了室內。不過這樣也招架不住村子民們的'熱情,不一會功夫,運動室內已經擠滿了人,男的、女的、老的、小的都在猜,這里觀觀,那個瞧瞧。有些年紀輕的,腦筋一轉就已經猜出來了;還有一些這個猜不出就去瞧瞧那個。燈謎的形式多種多樣,有猜字謎,有腦筋急轉彎的,有打一成語的,現場運動排場熱鬧不凡,氛圍活潑,各人都介入到了運動中。
通過此次運動,不僅活潑了村子內的節日氛圍,富厚了村子民們的業余文化生活,增強了對傳統文化的認識,傳承中華民族的傳統文化意義,讓xx村子產生了濃濃的元宵氣氛。
元宵節活動的總結范文6
在20xx年3月3日,我班和團委學生會共同舉辦了一次“元宵大狂歡”的活動,以此為了讓同學們體會節日的氣氛以及讓其他留校的老師和工作人員度過一個有意義快樂的節日。
在活動前,我們將活動方案整理好并與團委的老師進行協商,在老師的大力支持下,我們按計劃順利地完成了活動。在活動中,我們班各個同學都在自己的崗位上,完成了自己的任務,而吳貴烘、孫潔如、陳寅瑤等幾位組長不僅完成自己的任務,更是組織好本組的各個組員,充分調動了同學們參加活動的積極性。同學們的精神面貌都很好,充分展現了本班的風采,現場的氣氛熱烈。但在其中,我們還是發現了我們的不足。
第一關:剛開場的時候,參與的同學并不是很多,但同學們并沒有因此而泄氣,而是耐心的等待。尤其是吳貴烘同學,一直都十分熱情地向同學們講解規則。
第二關:這關是為了讓參與的同學了解更多的元宵節知識。在活動結束后,同學們都表示通過這次的活動,自己得到了許多新的知識。
第三關:本來我們對這一環節是否能成功完成還不確定,但先前的充分準備和大家對于活動的參與使得活動現場異常激烈。許多同學表示這將是自己的`第一個手做的燈籠,而且,比起購買燈籠,他們認為自己主動參與這樣的活動更能感受到節日的氣氛。
第四關:這關是由學生會的同學組織的。這個活動現場貼滿了燈謎,而學生會的同學專業的組織能力一方面讓活動氣氛達到頂峰,另一方面也讓我們受益匪淺。
總而言之,本次活動順利完成。我們希望在下一次的活動中能不斷的改進,并且呈現給大家更好的活動。
元宵節活動的總結范文7
春節、元宵節、清明、端午、中秋是中國特有的傳統節日,而元宵節做為春節后的第一個節日,也沾了一點喜氣,給孩子們帶來一絲驚喜。但對于節味越來越淡的今天,我們該怎樣才能讓幼兒了解元宵節主要的風俗習慣,體驗元宵節的熱鬧。從而讓孩子們更好地了解它、喜歡它呢?我設計了本次泥工活動——做元宵。首先,以欣賞歌曲導入活動,引起幼兒的注意力,激發孩子的快樂的情緒。其次,通過提問、交流,引導幼兒知道元宵節在什么時候,以及了解節日的民俗。再通過自己親手制作湯圓,不僅使幼兒能愉快地參與泥工活動,也培養幼兒揉圓的技能。最后,出示各種花燈圖片,了解元宵節的習俗,感受過節的快樂。
活動開展前我上網查了一下有關它的來歷,并將這個動人的傳說講給孩子們聽,孩子們非常的喜歡;其次是與孩子一起講講元宵節的慶祝活動。慶祝活動孩子接觸最多的是玩花燈和吃元宵,在這個環節中,我班充分利用家庭資源,在家長的大力協助下,孩子們對節日的知識相應的豐富了,在談話環節中的參與性也增強了,特別是欣賞花燈的過程中,由于花燈是自己帶來的,孩子們間的交流也就自然而然的表現 出來,在這種寬松的談話氛圍中,孩子們有了想說、要說、敢說的語言環境,與此同時,我及時有意識地提醒孩子注意語言表達的連貫性、完整性,從而促使孩子口語表達能力得到進一步的提高。在做湯圓、搓元宵的環節中,孩子們在你一個,我一個,開開心心、說說笑笑的情景下,互相體驗、分享著活動的.快樂和喜悅;看著孩子們做著大小不一的元宵,看著孩子們臉上掛著得意與滿足的笑,我不禁感慨:我們國家地大物博,五千年的文化史更是源遠流長,今天我們帶領孩子去認識、了解風俗民情,明天他們會更加的熱愛我們的國家。工作總結
活動效果:元宵節不僅有漂亮的彩燈,還有好吃的元宵呢!在活動中,孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了面團,再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點也不比我們成人差。這堂課我是讓小朋友們用橡皮泥來做湯圓,我事先交代家長要帶一盒橡皮泥來幼兒園,我先示范湯圓的做法,讓小朋友了解到湯圓的基本特征(是圓圓的,白白的),也注意了示范的過程盡量的清楚,用手轉圈圈搓湯圓,小朋友的想象力很豐富,自己做了各種各樣的湯圓,有的給老師吃,有的給家長吃,有的給阿姨吃,開心極了,我覺得小朋友都喜歡橡皮泥課。由于我班有部分孩子都不怎么動手的,有些動手的小朋友呢都不怎么會聽我的指揮。針對這些情況我也采取了一些措施,盡量站的離孩子近些,語言表達上要用小動物的語氣多些。不動手的小朋友我就教他們動手,動手不聽指揮的就多去糾正。通過以上的一些措施,果然有了許多改進,雖然有些不是很圓,但對于小班的孩子們來說,能動手做做就算不錯了總的來說還是很不錯的。
通過活動,孩子們對元宵節的了解增多了,知道湯圓代表著一家人團圓,也知道元宵節是中國的傳統節日,并從活動中感受自己動手做元宵的快樂。
元宵節活動的總結范文8
按照公司領導指示,每年元宵節在20xx廣場組織舉辦元宵晚會。春節前20xx總安排我具體負責20xx年元宵晚會的組織籌備工作,經過大家的共同努力,活動取得了圓滿成功。這次活動得到了縣領導、小區業主、商鋪經營者以及參與群眾的一致好評。活動當天20xx廣場人氣旺盛,電影院爆滿、20xx超市的人流量同比至少翻了一翻。
在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室20xx主任已年過6旬,還親自帶隊,組織辦公室20xx、工程部20xx、物業公司20xx、20xx等同志,按照計劃安排,頂著鵝毛大雪對元宵晚會現場景觀裝飾進行了布置安裝,這幾天正趕上桑植降溫降雪,在室外工作還是很寒冷的,戴手套又不方便,我們的員工始終沒有任何怨言,互相配合在規定時間內按時按質的完成了前期準備工作。活動當天公司更是全員上崗,按照各自分工提前進入工作崗位,認真履行各自的職責,確保了活動的安全、順利、圓滿。
活動前我們通過多種途徑進行了宣傳,在電視臺發了飛字廣告,在桑植論壇和微信上也發布了活動消息,群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動,在活動開始半個小時內200條燈謎被搶認一空;篝火、烤紅薯活動也得到了很多群眾的喜愛參與,在活動中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節目更是將活動推到了高潮,10萬響的小鞭炮放了15掛,5000響的小鞭炮放了20掛,才把舞龍的場地空出來,當時那場面只能用20xx和20xx小品中的話來形容:廣場上那是人山人海彩燈招展,那場面相當火爆啊。
活動結束后我們也認真進行了總結,發現還是有很多地方做的不夠完美,主要有以下幾點:一是整個晚會的活動安排不夠周全,活動的持續時間太短。整個活動的時間在兩個小時左右,高潮部分在40分鐘左右。20xx年我們準備多增加幾個項目,多個節目相互穿插,讓整個晚會的時長在三個小時左右,有兩到三拔的活動高潮,這樣才能讓更多的群眾參與進來,讓活動氛圍更熱烈。二是整個活動的人員安排不夠合理。通過今年的活動我們發現舞龍表演時燃放小鞭炮清場的工作有點脫節,燃放的.人員太少,場地沒有及時清出來,舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發放獎品的工作人員工作特別繁重,今年我們組織了200條燈謎,參與的老百姓一窩蜂的涌上來,那還是很不好應對的。20xx負責猜燈謎抽獎工作,我看她一晚上換了有五六處場地,人多了以后講的嗓子都啞了,那人是里三層外三層的把她們圍在中間,場面是相當火爆。20xx年我們將在重要部位、重點環節安排更多的人員,合理組織、合理安排。三是整個活動的裝飾還不夠喜慶,20xx年準備增加一些有針對性的裝飾、燈飾,讓整個活動的氛圍更濃烈。四是節目表演準備工作不足。比如活動缺少主持人員,沒有準備音響設備,活動各個環節沒能很好的串聯在一起,比較散亂。五是參與活動的單位積極性沒有充分調動起來,整個活動沒有更好的安排協辦單位參與。20xx年我們準備提前與協辦單位溝通,從活動方案的策劃,到工作任務、人員的安排,邀請我們的協辦單位全程參與。
20xx年元宵晚會的成功為我們積累了經驗,成績代表過去,20xx年我們將以更飽滿的熱情、更務實的工作、更充分的準備續寫新的篇章。在這里我提請公司領導,對在這次活動中公司所有同事所展現的良好作風和取得的成績進行肯定,對表現特別突出的同事進行表揚。對于評選哪幾位同事提請公司表揚我是很糾結的,這次活動所有參與的同事都展現了自己的熱情、發揮了自己的特長,我認為我們所有人都應該受到表揚,但即然要提請表揚那就要有意義,所以我將其中我個人認為表現特別突出的幾位同事提請公司領導審議進行表揚。
元宵節活動的總結范文9
公司元宵節活動圓滿落幕,全體員工共同參與,熱鬧非凡。本次活動以“團圓、和諧、共慶”為主題,展現了公司大家庭的溫暖與凝聚力。
活動內容豐富多彩,包括猜燈謎、賞花燈、品嘗湯圓等環節,讓大家充分感受到了元宵節的傳統氛圍。猜燈謎環節考驗了大家的智慧與團隊合作,賞花燈則讓大家欣賞到了精美的手工藝品,品嘗湯圓則讓大家共享了甜蜜與幸福。
通過這次活動,不僅增強了員工之間的交流與溝通,也提升了公司的凝聚力和向心力。大家紛紛表示,這樣的活動讓他們感受到了公司的人文關懷,更加珍惜在公司的工作和生活。
總之,本次元宵節活動是一次成功的'團隊建設活動,為公司的發展注入了新的活力。
元宵節活動的總結范文10
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富同學文化生活,活躍節日氣氛,展現魯中風采,以增強同學的凝聚力,營造良好的校園學習氛圍,讓同學們歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經校方決定,由團組織2月22日在一樓大廳、學校操場、體操房、二樓和四樓樓層等一系列的元宵節活動。
活動的主要形式有同學們在大廳黑板寫上自己的新年祝福,全校同學參與打燈謎活動,各班選擇若干同學參與弄堂游戲比賽。
各位干部們都參與了活動的準備,收集各種燈謎,準備活動所要使用的物品和道具、年級組長助理負責通知各班活動詳情、部分成員利用下課時間負責扎紙燈籠、部分團成員利用下課時間懸掛燈籠、宣傳部負責張貼活動海報、部分團成員布置一樓大廳,為22日的新年祝福活動做好準備、所有成員利用下課時間將所有燈謎粘貼到指定位置、由文體部和社會實踐部負責滾鐵圈比賽以及打彈珠比賽場所的相關布置、新聞社的成員負責拍攝所有活動。
一大早,各個樓面就掛滿了紅燈籠和由幾位干事們手寫的'趣味燈謎,這一道亮麗的風景線引起了同學們的興趣,平添了許多節日的氣氛。在1樓的大廳,四位干事早早地等在那里,向每一位進校的同學們征求新年心愿,寫在便簽條上,貼到門口的黑板上,整齊又不單調,第一節課前滿滿一黑板的夢想在新的一年里開始放飛。在課間,也有同學陸陸續續地寫上自己的祝福。
到了中午,猜燈謎活動一開始就得到了各年級同學的熱烈響應。大廳中設置的四個兌獎臺被圍得水泄不通。同學們手拿寫著題目的燈謎,按編號到兌獎臺前核對自己的答案,如果回答正確,就可以獎勵一枚小糯米團,口味自選。每個人可以猜多個燈謎。同學們積極地思考著,爭先恐后地說出自己的答案,參與率極高。才沒多久,燈謎和獎品都被“洗劫一空”。甚至在猜燈謎活動結束后,都有不少同學仍意猶未盡,討論著對答案的看法,久久沒有散去。
同時,操場上和體操房中也分別進行著滾鐵圈和夾彈珠的游戲。操場上,幾名參加滾鐵圈比賽的同學早已準備起來,各自先練習著。等腰比賽正式開始,由裁判計時,班級之間互相競爭,滾完一圈花的時間少的一組勝出。勝出的組員們都有一個小獎品。在體操房,兩張桌上分別有一個盛著彈珠的水盆,參與游戲的'同學們要在規定時間內用發的筷子夾起十個彈珠到對面的桌子上,其間,彈珠掉在地上則不算數。順利完成游戲者也獲得棒棒糖一根,口味自選。一整個中午,同學們都樂在其中,通過趣味游戲感受元宵節的歡樂氣氛。
元宵節活動的總結范文11
新春期間,我們村委圍繞“我們的節日·春節、元宵節”主題,認真制定《xx村委會“我們的節日·春節、元宵節”活動方案》,做實傳承和發揚中華傳統節日的各方面工作。通過系列活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節。現將活動開展情況總結如下:
一、認真制定工作方案
春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化。元宵佳節是每年的第一個月圓,家人團圓的節日,自古就有吃湯圓,猜字謎等傳統活動。
如何讓村里居民過上一個喜慶祥和的'佳節,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們村委本階段的主要工作。社區認真制定《xx村委會“我們的節日·春節、元宵節”活動方案》,精心策劃,科學分工,確保了“我們的節日·春節、元宵節”活動有序開展。
二、對工作的要求
1、統一思想,加強領導。
我社區要把“春節、元宵節”活動作為精神文明建設的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。
社區充分利用墻報、標語、板報等采取多種形式和途徑,進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,把節日氛圍造濃。
元宵節活動的總結范文12
春節、元宵節,是我國重要的傳統節日,為深入貫徹落實黨的十八大提出的“發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用”,弘揚中華優秀傳統文化,豐富節日期間城鄉群眾文化生活,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍,貼近實際、貼近生活、貼近群眾, *年新春期間,桃苑湖庭社區按照上級有關部門的工作安排,圍繞“我們的節日”主題,積極組織,精心安排,廣泛開展群眾性文化活動。使社區居民度過了一個安全健康的.新春佳節和元宵節。
春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。桃苑湖庭召開專門會議,部署開展了春節文化內涵宣傳工作,利用板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。以增進居民對傳統文化的了解,營造濃厚的節日氛圍。
為迎接新年到來,使廣大居民感受到節日喜慶的氣氛, *年1月31日,桃苑湖庭社區聯合附近五個社區組織居民在新一佳廣場開展“新春趣味游園會”。幾百位居民朋友們歡聚一堂, 舞蹈、歌唱、趣味游戲、健身運動,現場的氣濃烈,居民情緒高漲。這些互動環節,使社區干部與居民,居民與居民之間拉進了距離,使心與心更近,情與情更濃。度過了一個快樂而又難忘的下午。
此次的活動受到了居民的熱烈歡迎,為了更好的迎接元宵,將桃苑湖庭社區的新春慶祝活動推向高潮,*年2月22日,農歷正月十三,社區又舉辦了元宵猜謎語活動,制作了謎語200余條,并為此準備了紀念品。活動激起了居民極大的參與熱情,引起了眾人濃厚的興趣,大家你一條我一條,興趣極高,都爭先恐后地競猜搶答,不一會兒,布置的燈謎都被思維活躍的居民搶猜一空,整個活動現場到處都充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。謎語既啟迪智慧又迎合節日氣氛,此次猜燈謎活動不僅增添居民過節的喜慶氣氛,也增加大家參與文藝活動的空間,推動社區節日民俗活動深入健康發展。
元宵節活動的總結范文13
充分利用傳統節日弘揚民族優秀文化,弘揚和諧文明社會風尚。學校于2月26日,在全校學生中舉辦“我們的節日——元宵”豫章誦經典誦讀比賽活動,下面進行簡要的總結。
接到上級的任務,教導處在校領導的指導下馬上在第一時間制定了活動方案,同時在網上收集、篩選《論語》、《詩經》、《道德經》等誦讀材料印發到學生手中,做到人手一份。并將活動方案印發到各班,要求班主任在班中宣讀活動方案,告知學生活動具體內容。為了營造一個歡樂喜慶的節日氣氛和誦讀氛圍,學校制作并懸掛多幅的橫額、標語,使全校師生隨時隨地都能感受到經典詩文的`感染。
在20xx年2月22日上午,全校各班學生由班主任在班中開展形式多樣的國學典詩誦讀活動,有集體齊誦、小組誦讀、個人獨誦等等,各班都把本次活動做得有聲有色,學生在誦讀的過程中得到了國學文化的熏陶,受益頗豐。同時,每班于2月26日推薦一至兩個節目參加學校的比賽。經過評審,高彽年級各評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,并在校會上對獲獎的班級和個人進行表彰。
本次活動在學校的正確指導下圓滿地完成,讓學生過上一個歡樂、喜慶、祥和的寒假,又讓學生對中華經典詩文有了新的認識與感受。
元宵節活動的總結范文14
今天是元宵節,也是義工分會元宵活動繼古墩社區、映月社區、水漾苑社區之后的第四站。天空飄著小雨,似乎給這個節日增添了別樣的情趣,也阻擋不住居民的熱情參與。一大早,社區的工作人員和義工就開始對現場的道具搭建,掛燈籠,擺道具等。下午2點半左右,活動正式開始,通過成語接龍游戲、傳統燈謎有獎競猜、現場手書送福納福以及吃湯圓品團圓等活動,進一步增強了社區廣大居民群眾對中國傳統文化和科普知識的了解,增進社區居民之間的鄰里感情,帶領居民朋友過不一樣的祥和文化大年。
此次燈謎謎面內容涵括X年生肖、歷史人文、天文地理、科普計生、低碳生活等方面的知識,在大家猜謎的同時亦將生活的.各種知識融入了進去,從而豐富了燈謎更深層次的意義。
另外,現場手書送福納福活動,將年俗與我國的書法藝術結合了起來。安吉社區特地邀請了老師,現場書寫福字,贈送給居民,為農歷新年和元宵佳節賦予更深切的中國情節。
元宵節活動的總結范文15
篇一
**年春節、元宵節期間,*鎮立足營造幸福、祥和的節日氣氛,豐富全鎮人民精神文化生活,進一步迸發全鎮人民干事創業的激情,*鎮黨委、政府高度重視,組織開展了一系列群眾性文化活動,元宵節文體活動總結。
一、精心組織,抓思路,出策劃
從思路和組織上著手,做到兩節期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由鎮文明辦領導牽頭,負責活動總體組織策劃,相關成員單位負責分管領域,責任到人,層層落實。二是搞好全鎮文藝匯演策劃工作。各村抓好民間藝術隊的排練,有條件的村居可聘請專門技藝人才進行輔導演練,每個管區至少精選2支代表隊,參加農歷正月初七、八的全鎮民間藝術匯演,規定每個文藝隊伍表演時間10分鐘左右。三是設置評獎委員會,實施“以獎代補”政策。一等獎1個,獎勵現金2000元,二等獎2個,獎勵現金1000元,三等獎3個,獎勵現金500元;對于進步較大和組織較好的`匯演隊伍,頒發鼓勵獎。
二、大力落實,抓項目,出成果
要求各管區充分發動村民廣泛開展民間藝術活動,做到響一片、熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。一是組織了民間藝術串演。正月初十前,以管區為單位,組織各村文藝隊進行串演,加強了各村藝術隊伍的交流和切磋,活躍了群眾文化生活。二是開展了寫春聯、送春聯行動。組織部分毛筆字較好的教師、學生在設定的專門地點為群眾寫春聯、送春聯;針對一些特困戶、五保戶,將春聯免費送家,不僅體現了年節大家同樂的喜慶,也體現了黨和政府對傳統文化的弘揚,對人民群眾生活的關心。三是組織農家書屋開展開門服務活動。抓住節假日期間學生多、人員多、空閑時間多的特點,組織書屋管理人員靠上服務,滿足圖書閱讀和網上瀏覽,豐富節日生活。四是組織企事業單位開展慶祝活動。華譽集團、榮豐公司等企業,以及教育版、衛生院到等單位,也分別組織了文藝演出活動。五是組織教育辦等單位開展志愿服務活動,先后到孤寡老人、殘疾人、低保戶、留守兒童、敬老院開展志愿服務活動,幫助他們解決生活中的實際困難,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。
三、面上開花,抓精品,出實效
一是抓好*演出。門圈、大桓等村分別舉辦了*演唱活動,梨園劇團、樂安劇團分別到鄰村、周邊鄉鎮、地區演出,擴大了*莊戶劇團的知名度,也鍛煉了劇團人員的技藝和表演素質。二是搞好來家抷腔的保護和挖掘。趁兩節期間農村人口聚集、節目集聚的良機,組織抩腔“師唱徒喝”活動,或以家庭為活動地,組織抩腔演出,群眾圍場觀看;或以村居為活動地,師傅徒弟搭臺唱戲;同時,組織好廣播電臺的宣傳與報道,擴大抩腔的影響。三是抓好特色藝術演出。組織古道舞獅、岳六舞龍等藝術隊伍,巡回演出,選派藝術骨干,培訓指導年輕藝術隊伍。四是組織選拔文藝表演底子較好的隊伍參加市、縣慶元宵文化活動,提高了表演技能,實現了文藝成果交流共享。
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