- 相關(guān)推薦
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
在父親節(jié)立即來(lái)臨之即，我班三位老師重復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是1910年誕生在美國(guó)，知道了父親節(jié)誕生的原因，并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛勞，努力工作，在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛，父親的辛勞并不亞于任何一個(gè)母親。
為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了“心卡”，讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親，并向父親說(shuō)一句祝福的話，以表達(dá)對(duì)父親的.敬重，這次活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于養(yǎng)育自己的人，更加了解父親的艱辛與愛(ài)心，并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任，教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸打算禮物啊!”
“嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天啊!”
于是，太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了，最后，我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫(huà)，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái)，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜愛(ài)喝酒，爸爸喜愛(ài)抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹(shù)立模范。
第二：給爸爸比力氣，看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的`感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)盛。
第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你。”
讓爸爸知道我們是愛(ài)他的，雖然平時(shí)有些淘氣。
通過(guò)這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的快樂(lè)，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
第1部分
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年年的6月xx號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們大一班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái)，爸爸的愛(ài)，爸爸辛苦了，爸爸，我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月xx號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月xx號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說(shuō)道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。
第2部分
有人說(shuō)“父愛(ài)如山”，有人說(shuō)“父愛(ài)似海”，父親是一棵樹(shù)、一盞燈，父親在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。
活動(dòng)一、與爸爸的談話。Ms.Pan就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”，孩子們簡(jiǎn)單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛(ài)自己，疼自己，從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)。
活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸。活動(dòng)中，孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下，用手中的彩紙和畫(huà)筆，制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿滿的愛(ài)。整個(gè)園區(qū)充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿了幸福。
同時(shí)，孩子們和家長(zhǎng)一起寫(xiě)下祝福的話語(yǔ)，貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上……
本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的'親情，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài)，起到了愛(ài)心感恩教育的顯著效果。也希望家長(zhǎng)們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
第3部分
六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候到父親節(jié)啊？我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊！”
“嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天啊！”
于是，太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了，最后，我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫(huà)，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái)，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹(shù)立榜樣。
第二：給爸爸比力氣，看誰(shuí)的.力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大。
第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你。”
讓爸爸知道我們是愛(ài)他的，雖然平時(shí)有些調(diào)皮。
通過(guò)這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
第4部分
有人說(shuō)“父愛(ài)如山”，有人說(shuō)“父愛(ài)似海”，父親是一棵樹(shù)、一盞燈，父親在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。
活動(dòng)一、與爸爸的談話。Ms.Pan就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”，孩子們簡(jiǎn)單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛(ài)自己，疼自己，從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)。
活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸。活動(dòng)中，孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下，用手中的彩紙和畫(huà)筆，制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿滿的愛(ài)。整個(gè)園區(qū)充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿了幸福。
同時(shí)，孩子們和家長(zhǎng)一起寫(xiě)下祝福的話語(yǔ)，貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上……
本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài)，起到了愛(ài)心感恩教育的顯著效果。也希望家長(zhǎng)們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
第5部分
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來(lái)，星期二：爸爸的愛(ài)，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說(shuō)……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說(shuō)道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月，父親節(jié)翩翩而至。父親節(jié)是每年六月的第三個(gè)星期天，在這樣一個(gè)偉大而特別的日子里，xx幼兒園各班級(jí)根據(jù)“父愛(ài)如山”的主題，開(kāi)展父親節(jié)活動(dòng)。借父親節(jié)之際，讓孩子們感受父愛(ài)，感恩父親;讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。一張張充滿童稚的畫(huà)、一份份可愛(ài)的手工和一句句暖心的“爸爸，我愛(ài)你!”讓孩子們懂得感恩爸爸的養(yǎng)育之恩及為自己付出的許許多多。
父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨
父愛(ài)是一把大傘，即使在風(fēng)雨交加的路上，也不讓一滴水珠落在我身上。為了讓孩子們充分表達(dá)對(duì)父親的感恩之情，小班的孩子用稚嫩的小手制作了屬于爸爸獨(dú)一無(wú)二的禮物，傳遞了對(duì)爸爸濃濃的愛(ài)。小一班的孩子們用稚嫩的小手，為爸爸制造一條小領(lǐng)帶，讓爸爸們帥氣十足。小二班繪畫(huà)主題活動(dòng)《我和我爸爸》，繪畫(huà)出與爸爸在一起的幸福時(shí)光。小三班邀請(qǐng)了家長(zhǎng)與小三班的寶貝們一起制作手工主題活動(dòng)《把愛(ài)化作手中花，送給我的好爸爸》，小四班孩子們?yōu)榘职謧冎谱髁艘环荨逗影职帧焚R卡，表達(dá)對(duì)爸爸濃濃的愛(ài)意。
父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈
父愛(ài)像春天的雨，滋潤(rùn)著我這棵破土而出的小苗。當(dāng)我情緒倍感失落時(shí)，爸爸的一句鼓勵(lì)的話便能讓我倍感溫暖，一切的不快都隨風(fēng)消散。為了報(bào)答爸爸深沉的愛(ài)，中班的小朋友們別出心裁，為爸爸制作一份獨(dú)一無(wú)二的禮物。中一班小朋友為爸爸制作了一份最帥的畫(huà)像，送給自己心目中最帥氣的爸爸。中二班精美的《我的爸爸我驕傲》獎(jiǎng)狀，表達(dá)孩子們對(duì)爸爸的形象贊美。中三班的寶貝們給爸爸頒發(fā)了《最棒的爸爸》榮譽(yù)證書(shū)，讓爸爸們喜笑顏開(kāi)。中四班手工主題活動(dòng)《老爸永遠(yuǎn)第一名》為爸爸制作一個(gè)個(gè)專(zhuān)屬的榮譽(yù)勛章。
父愛(ài)如路，伴你走完人生
父愛(ài)是人生旅途中的一盞明燈，在迷路時(shí)，父親像一座燈塔指引我們前進(jìn)的方向，照亮我們的行程。大班級(jí)小朋友用心去體會(huì)父愛(ài)，用心去制作屬于爸爸的禮物。大一班的孩子通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)《我的冠軍爸爸》，體會(huì)到爸爸在自己心里永遠(yuǎn)都是最棒的'，并為爸爸們制作了冠軍獎(jiǎng)杯。大二班的小朋友手工制作出心目中的爸爸，表達(dá)對(duì)爸爸濃濃的愛(ài)意。大三班的小朋友制作手工《神筆爸爸》，表達(dá)了爸爸無(wú)所不能的厲害之處。
通過(guò)父親節(jié)系列活動(dòng)，既培養(yǎng)了孩子們關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)，又鼓勵(lì)了孩子們大膽利用繪畫(huà)、賀卡、手工制作等形式來(lái)表達(dá)愛(ài)意。孩子們?cè)诹私飧赣H節(jié)的節(jié)日意義以及為爸爸送小禮物等活動(dòng)中，加深了幼兒對(duì)爸爸的了解，增進(jìn)了爸爸與孩子間的感情。外幼的老師們通過(guò)這次的“父愛(ài)如山”主題活動(dòng)，抓住教育契機(jī)，將養(yǎng)成教育深入到幼兒的一日生活中，不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)的教育，讓孩子們從小懂得感恩，懂得珍惜擁有的幸福生活，促進(jìn)幼兒在養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，形成高尚的道德品質(zhì)。豐富的情感教育，使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)始生長(zhǎng)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
在這個(gè)充滿麥香與愛(ài)意的6月，今年“端午節(jié)”恰逢“父親節(jié)”，這兩個(gè)美好的節(jié)日如期而至并美麗邂逅。在“雙節(jié)”即將到來(lái)之際，xx幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。
近一周以來(lái)，xx園各年級(jí)組結(jié)合實(shí)際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結(jié)合在一起，運(yùn)用孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，開(kāi)展不同的主題教育活動(dòng)，在培養(yǎng)幼兒對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣的同時(shí)，利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)，讓孩子們知道爸爸的辛苦，并用語(yǔ)言、歌曲、繪畫(huà)等形式大膽表達(dá)出來(lái)，增強(qiáng)對(duì)爸爸的情感，增進(jìn)親子感情，讓愛(ài)傳遞！
托班組以“父愛(ài)滿滿、爸氣十足”為主題開(kāi)展了親子活動(dòng)，寶寶們?yōu)榘职肢I(xiàn)上一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動(dòng)游戲；小班組則以“我愛(ài)你爸爸”主題活動(dòng)感受著對(duì)爸爸濃濃的.愛(ài)，并以“夸夸爸爸”“愛(ài)心領(lǐng)帶”表達(dá)出孩子們對(duì)爸爸的敬仰；中大班組通過(guò)“采訪爸爸”“愛(ài)心視頻”把孩子對(duì)父愛(ài)的感恩表達(dá)得淋漓盡致，并邀請(qǐng)愛(ài)心爸爸進(jìn)課堂，為孩子們講述了自己崗位上工作的職責(zé)，使孩子們對(duì)爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的主題活動(dòng)也是極其豐富：老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗，并展示了我國(guó)不同地區(qū)過(guò)端午節(jié)的一些習(xí)俗圖片，孩子們都聽(tīng)得非常認(rèn)真。各班還以游戲的形式開(kāi)展特色的端午劃龍舟比賽活動(dòng)，說(shuō)兒歌、畫(huà)粽子、粘土做粽子、折粽子等活動(dòng)精彩紛呈，孩子們既感受了濃郁的端午氛圍，也體驗(yàn)到濃濃的親情。
“端午粽飄香，情濃父親節(jié)”，xx幼兒園通過(guò)父親節(jié)與端午節(jié)相結(jié)合的主題教育活動(dòng)，讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，也加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解，同時(shí)通過(guò)孩子們幼小心靈的感知，感受到父愛(ài)如山，并學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓中華民族孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言，有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，為此在父親節(jié)到來(lái)之際，我園開(kāi)展了“我愛(ài)你—爸爸”的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)給爸爸制作禮物，幫爸爸倒水、洗腳等活動(dòng)，增進(jìn)了幼兒與父親間的感情。
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭，父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的'日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
一年一度的端午節(jié)即將到來(lái)，而端午節(jié)的前一天是父親節(jié)。20xx年6月15日，我園各班開(kāi)展了一場(chǎng)溫馨又熱鬧的雙節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)在小班“夸夸我的爸爸”中拉開(kāi)序幕，小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的爸爸。“我的爸爸會(huì)修小車(chē)”，“爸爸經(jīng)常和我一起看圖書(shū)、做游戲”，“我最喜歡騎在爸爸的肩上開(kāi)飛機(jī)，我喜歡我的爸爸……”，他們說(shuō)的內(nèi)容都很有趣，表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛(ài)，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的'避風(fēng)港。中班演唱《我的好爸爸》同時(shí)孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸制作粽子。大班小朋友為爸爸畫(huà)畫(huà)等。在這個(gè)屬于父親們的日子里，孩子們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，說(shuō)出自己最想對(duì)爸爸說(shuō)的話，恰逢端午節(jié)，孩子還要送給爸爸端午禮物，看孩子們手中的粽子，這是一份有愛(ài)、有溫度的珍貴禮物！
此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí)，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái)，增進(jìn)父子、父女之間的感情。同時(shí)也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日氣氛。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
最近我們策劃了父親節(jié)的活動(dòng)，今天是活動(dòng)期間上班的最后一天，這次活動(dòng)應(yīng)該我參與最多的一次。算是了解整個(gè)策劃過(guò)程。從中學(xué)了不少東西，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
事前我們企劃部?jī)?nèi)部討論會(huì)上計(jì)劃是砸上六七十萬(wàn)，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺：在原來(lái)廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下，做一次為期不長(zhǎng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。
于是，我們又重新整理方案，籌劃了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。
活動(dòng)的正面效應(yīng)
1、咨詢(xún)電話跟平時(shí)相比，平均上升了一倍，傳達(dá)信息應(yīng)該算是到位的。
2、前來(lái)公司現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)明顯比同時(shí)間內(nèi)的多，可見(jiàn)也是能夠增加前來(lái)的愿望。具有不錯(cuò)的打動(dòng)受眾的效果。
3、時(shí)逢世界懷期間，在有著強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)移注意力的'影響中，我們的活動(dòng)并沒(méi)有因此而報(bào)冷，具有一定的吸引力。
4、在繁忙的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中，我們的員工熱度周到的服務(wù)，以及耐心的解答問(wèn)題，給公司的美譽(yù)度有了極大的提升。后期可能行成優(yōu)良的口碑。
活動(dòng)中不足之處總結(jié)與反思
1、前期策劃，對(duì)業(yè)務(wù)方面了解不夠深入。以至在內(nèi)部有針對(duì)某個(gè)問(wèn)題表述不夠清楚而出現(xiàn)意見(jiàn)分歧。
2、在方案審批方面做得不夠到位。出現(xiàn)問(wèn)題有層層推委責(zé)任之嫌。
3、更應(yīng)加強(qiáng)與后期執(zhí)行的勾通，收集、分析反饋信息，并及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)節(jié)與處理。
4、活動(dòng)性質(zhì)定位：這也是最重要的一點(diǎn)。
如果說(shuō)這次活動(dòng)是純公益活動(dòng)，那邊我們的策劃算是做得成功的。
我們選擇了的優(yōu)惠（近乎免費(fèi)）項(xiàng)目就可以直接讓受眾得益，而不進(jìn)行其他任何的消費(fèi)。
剛好有這么一部分人群，他們對(duì)這樣的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣，適合他們的消費(fèi)水平及消費(fèi)心理，可以讓他們得到真正的實(shí)惠。
但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動(dòng)針對(duì)的群體中的一小部分。的一部份，也是更有消費(fèi)能力的群體卻沒(méi)能實(shí)質(zhì)性的抓住。
這就得認(rèn)真地分析他們的心理，他們的經(jīng)歷，以及他們真正的需求是什么？只有在深入了解，認(rèn)真分析，才能做出真正打動(dòng)人的活動(dòng)出來(lái)！
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)幼兒“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感，在父親節(jié)來(lái)臨之際，碧流臺(tái)寄宿制幼兒園孟校長(zhǎng)充分利用幼兒園這張大舞臺(tái)，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐，號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意，回報(bào)父母。
一、幼兒園利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽(tīng)“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
二、各班利用晚課時(shí)間，通過(guò)講故事等方式暢談對(duì)父親的'感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了幼兒心田，開(kāi)啟終身的感恩心路歷程。
三、給幼兒布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說(shuō)一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母；給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問(wèn)候與祝福。并要求幼兒返校后，以班為單位，召開(kāi)主題班會(huì)暢談自己的感受。
通過(guò)幼兒回顧生活中的小事，幼兒認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大，許多幼兒表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)幼兒感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動(dòng)，培育了幼兒的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強(qiáng)了幼兒的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
在這次父親節(jié)活動(dòng)來(lái)臨之前就已經(jīng)計(jì)劃好了活動(dòng)，幼兒園小朋友是比較容易滿足的，這次活動(dòng)結(jié)束之后小朋友們都非常的開(kāi)心，作為老師的我也很滿足，這次xx幼兒園的父親節(jié)活動(dòng)，主要就是為了增加父親與孩子之間的感情， 在活動(dòng)來(lái)臨之前就已經(jīng)通知了所有孩子的父親，活動(dòng)當(dāng)天一定要來(lái)，這個(gè)活動(dòng)也很成功，各位父親都積極的參加了活動(dòng)，主要還是讓孩子知道感恩父親，知道父親節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子的這種意識(shí)，這次活動(dòng)結(jié)束之后還是有一定的下效果的，總的來(lái)說(shuō)還是做到了一定的成果，在活動(dòng)結(jié)束只有也得總結(jié)一下。
首先這次的活動(dòng)人員全部是到齊了，這是值得驕傲的，活動(dòng)沒(méi)有缺席，父親節(jié)也是主要邀請(qǐng)的各位孩子們的父親，活動(dòng)的形式還是各種親子游戲，各種親子配合的游戲，還有一些節(jié)目，渲染父親節(jié)的這種氣氛，在這次活動(dòng)的過(guò)程中孩子們的表現(xiàn)很積極，顯然這次活動(dòng)的項(xiàng)目還是很有效果的'，項(xiàng)目是正確的。
活動(dòng)一開(kāi)始就是主持人登場(chǎng)，主要還是我們幼兒園的老師，年輕的老師更加的具有青春活力，主持人表現(xiàn)的非常的到位，在活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)揮很好，沒(méi)有出現(xiàn)主持卡殼，主持失利的情況，作為一個(gè)活動(dòng)主持這一塊真的很重要，在活動(dòng)的過(guò)程中，主持人成功的渲染出了父親節(jié)的那種感恩的氣氛，讓孩子們更加的投入到了當(dāng)中。
活動(dòng)游戲方面，在游戲妨方面，就是要各位孩子，跟父親互動(dòng)，培養(yǎng)各位孩子個(gè)父親之間的默契度，在這個(gè)過(guò)程中各位家長(zhǎng)跟孩子的表現(xiàn)都很好，在游戲的進(jìn)行過(guò)程中，也出現(xiàn)了一些感動(dòng)的事情，有些孩子在游戲的過(guò)程中出現(xiàn)了困難，不愿意繼續(xù)，在父親的鼓勵(lì)下還是慢慢的克服了，很棒，這樣子就完美的促進(jìn)了孩子跟父親之間的感情，這次活動(dòng)也安排的孩子演講，主要還是以感恩父親為主題進(jìn)行演講，朗誦之類(lèi)的活動(dòng)，這樣子更加的渲染了活動(dòng)的氣氛。
在活動(dòng)的結(jié)束之際，放了很多的影片，讓各位父親跟孩子們觀看，效果很不錯(cuò)，影片介紹了父親節(jié)的來(lái)歷，跟各種感恩的示例，孩子們都認(rèn)真的再看，被帶動(dòng)了情緒，最后就是家長(zhǎng)代表的發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，一切進(jìn)行的還是很順利，親子之間的游戲也很成功，各個(gè)流程都順利的完成了，這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的，但是也有一些不足的地方， 在細(xì)節(jié)方面做的不夠周到，時(shí)間上面沒(méi)有合理的控制好，出現(xiàn)了這些字節(jié)上的問(wèn)題，讓活動(dòng)的提前結(jié)束了，總結(jié)不足今后繼續(xù)完善。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
20xx年6月15日，有機(jī)會(huì)來(lái)參與了xxx幼兒園的“父親節(jié)親子活動(dòng)”，在這短短的兩個(gè)小時(shí)里，深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)而做出的付出和努力，也感受到愛(ài)德華國(guó)際幼兒園在幼教中傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點(diǎn)和與眾不同。同時(shí)感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤、堅(jiān)定與耐心，工作畢竟不是享受，尤其是幼兒教師，她們的奉獻(xiàn)精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)。
在老師《父親》的歌聲和配樂(lè)詩(shī)朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責(zé)任。作為家長(zhǎng)，不光要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活，關(guān)心了孩子是否吃飽穿暖的問(wèn)題，最關(guān)鍵的還是要在孩子不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中讓他的幼小心靈得到啟迪，心智得到鍛煉，從小傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們頑強(qiáng)的`精神，不和諧社會(huì)演講稿屈的性格，這樣才能更無(wú)懼的去面對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)之路。作為子女，我們也要為孩子們樹(shù)立好榜樣，孝敬父母，熱愛(ài)家庭，用自己的行為去引導(dǎo)孩子，做好言傳身教。
在孩子為我端來(lái)洗腳水，向我說(shuō)：“爸爸，您辛苦了，今天我來(lái)為您洗腳”的時(shí)候，我深受感動(dòng)。同時(shí)也對(duì)孩子刮
目相看，眼前再也不是原來(lái)調(diào)皮搗蛋、任性自我的兒子，而是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、孝順的兒子。當(dāng)孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時(shí)候，我腦海里浮現(xiàn)的是孩子出生以來(lái)不斷成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和我小時(shí)候爸爸把我背在肩上的記憶
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力，在孩子這個(gè)特殊的成長(zhǎng)期里缺少了一份耐心和溝通，而現(xiàn)在的獨(dú)生子女往往也是需要父親這種交流與溝通，讓他有一種被認(rèn)同的感覺(jué)，同時(shí)可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴(yán)的形象，讓他們不再害怕我們，愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大，一樣不求回報(bào)。
與孩子共同成長(zhǎng)，看似平常，但絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是一種理念，是一種持之以恒的行動(dòng)。
讓我們用父愛(ài)，證明給孩子：
父親是座山，父親是條河
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此，在今年的6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際，我們開(kāi)展了用顏料繪畫(huà)太陽(yáng)的活動(dòng)，初步提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
通過(guò)討論，孩子覺(jué)得父愛(ài)特別溫暖，那么經(jīng)過(guò)我們的總結(jié)，最溫暖的`事物是太陽(yáng)，因此我們決定用手掌來(lái)表示太陽(yáng)光芒來(lái)繪畫(huà)太陽(yáng)，以此來(lái)增進(jìn)親子感情。活動(dòng)剛開(kāi)始，孩子們還不太懂得如何去繪畫(huà)光芒，一開(kāi)始只是覺(jué)得手掌印上就好了，經(jīng)試驗(yàn)后，他們自己找到了繪畫(huà)太陽(yáng)光芒的方法，孩子們都說(shuō)：“爸爸是我的太陽(yáng)”，“爸爸上班很辛苦”。孩子從小就懂得體諒爸爸，愛(ài)爸爸，值得我們?nèi)ケ頁(yè)P(yáng)他們。在唱《我的好爸爸》時(shí)，孩子們能大聲歌唱，充分體現(xiàn)出孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒愿意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒理解爸爸工作的辛苦，樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
3、通過(guò)為爸爸繪畫(huà)太陽(yáng)來(lái)增進(jìn)父子或父女之間的感情。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
為了讓幼兒感受父愛(ài)的偉大與無(wú)私，做心中有愛(ài)、心中有情，懂事孝順，學(xué)會(huì)感恩的好孩子。近日，XX鎮(zhèn)XX幼兒園開(kāi)展“我愛(ài)我的爸爸”父親節(jié)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，向孩子們介紹了父親節(jié)的時(shí)間及由來(lái)，通過(guò)師幼談話一起討論爸爸的工作及職業(yè)特點(diǎn)，分享生活中爸爸是如何照顧自己的小故事，讓孩子們深深體會(huì)到爸爸平日的辛苦。教師們還組織幼兒開(kāi)展手工制作活動(dòng)，有的為爸爸制作一件帥氣的襯衫，有的為爸爸制作一條精美的領(lǐng)帶；有的為爸爸制作一張小賀卡，寫(xiě)上想要對(duì)爸爸說(shuō)的真心話，表達(dá)對(duì)爸爸的濃濃愛(ài)意。另外，各班教師還讓孩子回家后幫爸爸做力所能及的事情，對(duì)爸爸說(shuō)聲：“您辛苦了！”理解爸爸為家庭為自己所付出的一切努力。
此次活動(dòng)，孩子們用自己的.方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài)，加深了幼兒對(duì)爸爸的理解，增進(jìn)了爸爸與孩子間的感情，讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情，感恩與關(guān)愛(ài)的種子在孩子幼小的心靈生根發(fā)芽。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年（20x）年的6月21號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有 自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有 自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在 父親節(jié)，我們小二班開(kāi)展了 一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來(lái)，星期二：爸爸的愛(ài)，星期三：爸爸辛勞了 ，星期四：爸爸，我想說(shuō)……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了 幼兒與父親之間了 感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不 知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在 給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了 自己的爸爸：“爸爸，6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說(shuō)道：“是嗎？寶寶，我們還不 知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，并貼在 愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不 足的地方是：掃瞄量不 夠。所以下次在 開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在 愛(ài)心里面的話。
在 星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注重防曬，避暑。我們班有 一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不 是送給爸爸的禮物么？”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的'頭太大了 ，戴不 進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了 。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了 人生的一堂課，還讓幼兒了 解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸福快樂(lè)的生活在 一起。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)母親節(jié)，唱的歌也總是“世上惟獨(dú)媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。
我們利用父親節(jié)這次機(jī)會(huì)舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動(dòng)，設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。
為此，我們先讓孩子把對(duì)爸爸想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，孩子們有的說(shuō)“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節(jié)日快樂(lè)，我愛(ài)您”等讓人感動(dòng)的.話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里，一一的為小朋友們講解照片的內(nèi)容，爸爸的愛(ài)好和爸爸的工作等，小朋友們對(duì)彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子說(shuō)到爸爸最?lèi)?ài)吃辣椒，讓小朋友們哈哈大笑，課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶領(lǐng)下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，形狀各異，造型美觀，色彩搭配很棒，一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品，下午爸爸們來(lái)了都一起合照，非常有意義的節(jié)日。
孩子們通過(guò)此節(jié)日，更愛(ài)爸爸了，也會(huì)關(guān)懷爸爸了。
【幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)03-30
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)【熱門(mén)】04-05
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)【推薦】04-04
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)【熱】04-06
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文09-19
【熱門(mén)】幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)04-04
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)【精】04-04