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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家收集的全國愛耳日活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
全國愛耳日活動總結1
3月5日下午,舉行了“愛耳從小做起”的主題班會。
今年的3月3日是全國第xx個“愛耳日”,中醫藥大學聽力與言語科學學院的大學生先用通俗易懂的語言給2年級同學們講解了耳朵的結構,讓同學們了解自己天天見到的耳朵是怎樣構成的以及各部分的`結構都有哪些明顯的特征。之后,大學生們以提問的形式讓同學們記住教學中的知識,并且給予一定的鼓勵。在班會中,大學生們還穿插了一些游戲,寓教于樂,更有利于小學生接受知識。在整節課堂中,同學們互動熱烈,氣氛活躍,情緒高漲。在游戲環節后,還由中醫藥大學原心聲手語社文藝隊隊長教同學們簡單的手語——“請大家保護自己的耳朵”,這也傳達了大學生的心聲。在學手語過程中,同學們學習態度認真,充分體現了大家對手語文化的向往和熱衷!最后大學生們還教同學們做了護耳操,加強耳部的保健,現場氣氛熱烈。
在班會里,大學生也向孩子們介紹了助聽器,觀看了一些聽障患者的照片,簡單介紹了他們的一些基本生活情況,向孩子們展現了聾人的生活是多么地困難,充分地激發了孩子們與生俱來的同情心,提倡他們在今后的生活中要多關愛這些殘疾人,并且讓他們意識到自己擁有一雙正常的耳朵是多么地幸福,從而好好保護自己的這雙“幸運”的耳朵。
經過這次的主題班會,二年級同學們學到了許多有關耳朵的知識,像耳部的結構功能,從很大程度上增強了他們日常護耳方面的知識,從而為今后正確的用耳習慣打下了基礎。
在第xx個植樹節來臨之際,為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境,羅山教育辦各校園積極行動,愛綠護綠,爭做綠色使者。
全國愛耳日活動總結2
20xx年3月3日是全國愛耳日,主題是:“減少噪聲,保護聽力”,根據師殘疾工作要求,我團開展了一系列健康宣傳咨詢活動。活動開展深入扎實,得到我團職工群眾和學生的廣泛關注和支持。現將活動開展情況小結如下:
一、領導重視,精神組織
此次愛耳日活動團領導高度重視,要求團殘疾精神組織,周密安排,充分調動各方力量,保證了此次活動在整個團場全面深入開展;認真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。
二、開展內容在一定歷史條件下,形式多樣的活動
本次活動,結合我團實際情況,利用板報、宣傳單,電視宣傳、學生課堂等大力進行宣傳。為了擴大宣傳的范圍,組織團醫院醫生,對學生進行講解,并對學生的聽力進行檢查。本次活動共發放宣傳單150余份,收到了良好的效果。
三、開展耳聾病預防及聽力復查
為了使此次活動辦的更好,組織醫生為群眾講解怎樣預防耳聾和保護聽力方面的知道,通過學習,提高了群眾對愛耳護耳的`認識。活動期間還為部分聽力殘疾檢查,達到對聽障兒童早發現、早干預、早報告、早治療的目的。
四、成效明顯,意義深刻
通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護聽力健康的科學知識;加強了廣大群眾愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的工作;同時呼吁全社會關心聽障殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,對于構建和諧社會起到了積極的推進作用。
全國愛耳日活動總結3
20xx年3月3日是轄區內全面深入開展;認真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。
二、開展內容豐富,形式多樣的活動
本次活動,結合轄區內實際情況,我們把村衛生室作為宣傳的主陣地,還特別選擇青西村為活動中心,會場設1個咨詢臺,懸掛橫幅1條,擺放展板2塊,大力進行宣傳,吸引了大量群眾前來圍觀。為了擴大宣傳的范圍,我院抽調人員深入到灃京工業園區、石油大學等人口密集區域,集中宣傳,本次活動發放各類宣傳資料共計800余張,其中愛耳類資料230余份,收到了很好的效果。
三、開展耳聾病預防及新生兒聽力篩查
為了使此次活動辦的更好,我院特抽調了中醫科董利民大夫為群眾講解怎樣預防耳聾和保護聽力方面的知識,通過學習,提高了群眾對愛耳護耳的認識。活動期間還為部分新出生的兒童做了聽力篩查,達到對聽障兒童早發現、早干預、早報告、早治療的目的。
四、成效明顯,意義深刻。
通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護聽力健康的科學知識;加強了廣大群眾愛耳護耳的`意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時呼吁全社會關心聽障殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,對于構建諧社會起到了積極的推進作用。
全國愛耳日活動總結4
20xx年3月3日是全國“愛耳日”,為進一步提高廣大人民群眾的愛耳護耳意識,預防聽力損傷關注老年聽力健康,市殘聯發[20xx]7號《關于開展全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》的文件精神,認真組織實施,就我鎮此次“愛耳日”活動總結如下:
1、領導重視組織精心
自2月22日接到市殘聯文件后,我鎮領導高度重視和關注此次活動,對活動的開展提出了具體意見和要求。嚴格按照市殘聯的'安排部署,精心組織,周密安排:以通知的形式轉發了市殘聯發[20xx]7號文件精神,保證了此次活動全面深入得開展;要求明確,宣傳到位。
2、我鎮全面開展義診、宣傳活動。
3月3日,我鎮在主街道懸掛了主題標語,全鎮28個村衛生室都設立了義診咨詢點,為廣大老年耳病患者提供診斷治療,免費為5名貧困老年聾人配贈助聽器,并向過往行人分發宣傳材料1500份,組織大型活動4次,參與動工作人員81人。經統計,“愛耳日”活動當天,共診治耳病患者42多人,接受咨詢1200多人。
由于此次活動準備充分,工作到位,今年的“愛耳日”宣傳收到了比以往更好的效果。使我鎮廣大老年朋友對有關聽力損傷及耳病預防、發現、康復和治療的知識有了更多的了解。
全國愛耳日活動總結5
3月3日是全國愛耳日,為了大力宣傳噪聲對人們聽力健康的損害,以提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的全面認識,推動廣大群眾養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲的影響,保護聽力健康。文家中心小學組織了一系列活動,現將活動總結如下:
1、3月2日,老師組織學生深入街道、社區組織愛耳護耳宣傳活動,讓社區居民了解如何保護耳朵的常識,提高了居民群眾對愛耳護耳的認識,使居民群眾更加珍愛生命,保護聽力;
2、組織學生收看養耳護耳的視頻,讓學生接受專家的遠程指導;
3、開設紅領巾廣播專題講座,每天向學生宣傳愛耳、護耳的.小常識并且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。
通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學知識,充實了學生聽力健康科普知識,特別是了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害,提高了愛耳護耳的意識。
全國愛耳日活動總結6
3月3日,20xx是全國性的“耳愛日”。為了有效減少聽力殘疾的發生,提高學生愛耳護耳意識,特制定以下方案:
一、活動主題:
康復現在開始。
二、時間安排:
3月1日至3月5日,
三、宣傳內容:
1、宣傳噪音對聽力健康的危害,提高全體師生對愛耳護耳的必要性和重要性的認識。
2、如何去降低噪音,保護聽力;減少環境噪音,關心聽力健康;保護聽力,健康使用耳朵;健康的環境,傾聽和諧;保護環境,降低噪音;保護你的聽力,從我做起;防治環境噪聲污染,保護生活環境;消除噪音,學會傾聽,享受沉默。
V、活動要求:
1、成立活動領導小組
組長:xx
成員:xxx、xx、xx、xx。
2、各班班主任利用班會時間宣傳“愛耳日”專題,讓學生了解生活中的噪音及其對聽力健康的危害,了解今年“愛耳日”的由來、背景意義和主題,從小養成愛耳護耳的好習慣。
3、學校利用校園廣播、公告欄等多種渠道,宣傳教育學生愛耳護耳。
4、發起“小手拉大手”的倡議。提案下發,要求每個學生積極宣傳“愛耳日”主題和噪音對聽力健康的危害,呼吁大家養成健康使用耳朵的.習慣,自覺降低噪音,保護健康聽力。
5、走進生活,感受噪音。鼓勵家長帶領學生到學校附近的道路和周邊企業感受噪音對人們生活的危害,提高學生保護聽力的意識。
全國愛耳日活動總結7
20xx年3月3日是全國第18個“愛耳日”,當天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學生的護耳意識。xx縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當前學生耳機使用泛濫的問題,這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例,給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學知識,加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復,提高學生愛耳護耳的意識,倡導“愛耳護耳,健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。
育英學校教師分享給大家:“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金發育時期,但是孩子都有一些不好的習慣,比如長期的借助于手機耳機聽音樂,這個聲音非常大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識,教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”
保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵,用精美的`將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”,告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴,捂住耳朵……
保健老師的講解引發幼兒許多問題,xx小朋友說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什么啊?”保健老師告訴她:春天天氣干燥發生的耳鳴一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。xx小朋友說:“今天我知道了許多保護耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學會保護自己的耳朵。”
全國愛耳日活動總結8
20xx年3月3日是第十八個全國愛耳日,根據區教育局的要求,我校少先隊特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動,現將我校開展的活動總結如下:
一、宣傳主題
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:“愛護耳朵,從養成習慣做起”。青少年是社會發展的生力軍,聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。
二、活動形式
1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料25份(每個班一份)。
2、3月3日利用大課間時間通過學校廣播系統播放媒體文件對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座。
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的`認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。
全國愛耳日活動總結9
20xx年3月3日是全國第xx個“愛耳日”,當天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學生的護耳意識。xx縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當前學生耳機使用泛濫的問題,這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例,給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學知識,加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復,提高學生愛耳護耳的意識,倡導“愛耳護耳,健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。
育英學校教師分享給大家:“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金發育時期,但是孩子都有一些不好的習慣,比如長期的借助于手機耳機聽音樂,這個聲音非常大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識,教會學生一些基本的保護耳朵的'對策。”
保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵,用精美的課件將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”,告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴,捂住耳朵……
保健老師的講解引發幼兒許多問題,xx小朋友說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什么啊?”保健老師告訴她:春天天氣干燥發生的耳鳴一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。xx小朋友說:“今天我知道了許多保護耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學會保護自己的耳朵。”
全國愛耳日活動總結10
3月3日是全國愛耳日。為了宣傳噪聲對人們聽力健康的損害,提高全社會對愛耳護耳的必要性和重要性的全面認識,促進群眾養成健康使用耳朵的習慣,自覺減少噪聲的`影響,保護聽力健康。XX幼兒園組織了一系列活動,總結如下:
一、3月2日,老師組織幼兒深入街道和社區組織護耳宣傳活動,讓社區居民了解如何保護耳朵的常識,提高居民對護耳的認識,讓居民珍愛生命,保護聽力;
二、是組織幼兒觀看養護耳視頻,讓幼兒接受專家遠程指導;
三、開設紅領巾播音專題講座,每天向幼兒宣傳愛耳護耳常識,在幼兒中開展“愛耳護耳”知識競賽。
通過愛耳日活動,保護人們聽力健康的科學知識得到了大力宣傳和普及,幼兒的科普知識得到了提高。
全國愛耳日活動總結11
3月3日是第十一個全國愛耳日,主題是“人工耳蝸——重建聽的希望”。為了使轄區居民增強愛耳護耳意識,正確選擇和使用助聽器,讓助殘扶弱的思想更加深入人心,形成社會風尚,我們在全街范圍內開展了一系列的活動。
一、開展廣泛的宣傳活動,使廣大居民提高愛耳、護耳意識。
在愛耳日活動中,我們在轄區內四個社區進行了深入的宣傳活動,四個社區分別在社區的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報,宣傳保護聽力健康的科學知識,倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。
二、舉辦知識講座,為居民進行聽力健康咨詢。
為了使此次活動辦的更好,我們特聘請了市醫院耳科專家,為居民講解如何愛護耳朵,通過學習居民們懂得了更多的健康知識。
在雷鋒社區進行“珍愛聽力,愛護耳朵——聽力健康講座”,共有40余名居民前來聽課,使居民受到一次保健知識教育,掌握了一些愛耳、護耳的'小常識,例如:如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之后,雷鋒社區醫療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康咨詢,并為他們檢測聽力,受到了居民的熱烈歡迎。
三、閱讀科普知識,增強防治意識。
在活動期間,各社區的圖書閱覽室免費向社區居民開放,提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊,供居民們閱讀,同時雷鋒社區的紅色網吧也免費為居民提供上網查詢相關保健知識,增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。
四、為殘疾人辦好事實事。
在愛耳日活動期間,景陽、紅旗、雷鋒、旺達社區醫療服務站還在社區區內開展了新生兒聽力篩查工作,對聾兒做到早發現、早干預、早治療。對社區內的家長也進行了詳細的愛耳普及說明,例如:如何在日常生活當中保護好孩子們的耳朵,讓家長和幼兒互相滲透教育,讓孩子們也在日常生活中互相監督,知道如何去保護自己的小耳朵等說明。
旺達社區組織了社區志愿者到聾啞人劉有家中進行志愿服務,幫助其打掃室內外衛生,清洗衣物,買米買面等,受到大家的一致好評。
通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了保護聽力健康的科學知識,加強了轄區內居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復,推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成,同時也提高了居民愛耳護耳的意識,預防聽力殘疾,提高人口素質!
全國愛耳日活動總結12
20xx年3月3日是第十五次全國愛耳日,這次愛耳日的活動主題是“愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”,從3月1日起新鄭市衛生局積極組織各醫療衛生單位開展為期一周的全國愛耳日宣傳活動。
全市20家醫療衛生單位紛紛懸掛“第十五次全國愛耳日”宣傳橫幅,制作宣傳版面及宣傳資料,及時更新醫院及轄區內的宣傳板報內容,深入機關、廠礦、學校、社區和農村開展“愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”、設立義診咨詢宣傳臺,大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識。
市人民醫院、市二院、市中醫院懸掛“第十五次全國愛耳日”宣傳橫幅,在醫院門口設立義診咨詢臺,印制耳病防治知識健康教育處方免費向居民發放;充分利用院內現有的健康教育宣傳專欄、黑板報等宣傳資源,積極開展耳病防護知識的宣傳,設有五官科的'醫院還為轄區居民開展免費體力篩查。
本次愛耳日宣傳活動,11個鄉鎮衛生院、市直5個醫療衛生單位、4個社區衛生服務中心共出動醫務人員66人,設立義診咨詢臺23處,出動車輛8臺次,義診咨詢人數3206人,懸掛宣傳橫幅13條,展出宣傳版面79塊,更新黑板報10塊,利用電子屏上24小時滾動播出耳病防護相關知識的宣傳內容,制作發放宣傳資料17839份,發放健康教育處方800份,發放健康教育支持性工具200份,免費體檢770人次,投入資金6990元,開展以“愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”為內容的健康知識講座24場,聽課人數達3976人次。
全國愛耳日活動總結13
今年3月3日是第十八次全國“愛耳日”,作為我院健康宣教主題活動之一,耳鼻咽喉頭頸外科舉辦關注聽力健康大課堂,由劉錦峰醫師就耳鳴的防治進行了專題講座。這是我院耳鼻咽喉頭頸外科連續四年以健康大課堂為平臺,通過義診、知識講座等方式,面向大眾舉辦的衛生宣教活動。作為我院衛生宣教平臺和對外宣傳的.重要櫥窗,王寧宇主任高度重視耳鼻咽喉頭頸外科愛耳日宣傳平臺建設,親自審定歷次健康大課堂的講座內容和宣教形式,選派科室骨干專項負責活動組織落實。由于講座形式多樣、內容豐富,系列活動中參與群眾較多,現場互動熱烈,既提高了群眾愛耳護耳意識,同時促進了醫患關系和諧,受到了各方好評。
全國愛耳日活動總結14
20xx年3月3日是第XX次全國“愛耳日”,今年宣傳教育活動的主題為:“減少噪聲,保護聽力”,為提高貧困弱勢人群耳病防治和聽力保護水平,根據盟殘聯《關于開展第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》的文件精神,我旗開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實,得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下:
一、領導重視精心組織
旗殘聯嚴格按照盟殘聯的安排部署,精心組織,周密安排,
結合全旗實際情況,制定了《xx關于開展第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動的實施方案》,并利用網站向各鄉、蘇木、鎮下發了《xx關于開展第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動的實施方案》和有關通知,保證了此次活動在全旗范圍內全面深入的開展。
二、因地制宜,開展豐富多彩的主題活動
全旗緊緊圍繞“減少噪聲,保護聽力”這一主題,結合當地實際,以多種形式開展了內容豐富的宣傳教育活動。
1、3月2日上午,盟委四大班子領導,在盟殘聯領導和旗委副書記的陪同下,來到聾兒康復中心,看望并慰問了在康復中心進行康復訓練的的孩子和家長,同時領導還對聾兒語訓工作進行了調研,對在訓的54名殘疾兒童送來了生活用品。
2、3月2日,xx殘聯組織工作人員來到科爾沁鎮、居力很鎮,在這里設立了免費咨詢臺,為殘疾人免費提供咨詢;并由旗殘聯的`工作人員進行知識講座,就如何保護聽力、助聽器的使用與保養、如何做到“減少噪聲,保護聽力”進行講解;同時向社區、學校發放宣傳單5000余份。對14歲以下、60歲以上的聽力殘疾人進行聽力免費檢測,并配發聽力器43臺。對15-60歲的聽力殘疾人實施助聽器配發補助政策,每臺優惠30%。同時,興安電視臺民生百分百跟蹤進行報道,并在電視上進行宣傳。
3、科爾沁鎮殘聯在政府設立宣傳咨詢活動站,接受現場咨詢百余人次,向各村居民和中小學生發放宣傳材料400余張,在主要路段懸掛宣傳橫幅壹條,組織專業技術人員對各村居民進行聽力健康知識講座。根據聽力檢測的結果為10名聽力患者免費佩戴了助聽器。
4、保門殘聯利用2月29趕集期間,開展了由分管領導及衛生院部分人員參與為提高貧困弱勢人群耳疾治和聽力保護水平進行了廣泛的宣傳。
5、xx殘聯在街道發放宣傳單50余份,在xx小學發放宣傳單200份,開展愛耳護耳宣傳。對全鎮55名聽力殘疾人進行走訪調查,14歲以下有1人、60歲以上有4人急需配發助聽器。對15-60歲的聽力殘疾人助聽器配發每臺優惠30%政策進行宣傳。
6、索倫鎮殘聯會同社區、嘎查在所屬轄區設立宣傳咨詢活動站,接受現場咨詢百余人次,向居民發放宣傳材料600余張,在主要路段懸掛宣傳橫幅4條。聘請專業人員深入嘎查、社區,為聾人和偏癱殘疾人現場講解有關康復知識,組織行走方便的聽力殘疾人到鎮政府會議室集中進行聽力健康知識講座和聽力測試。殘協成員調查貧困殘疾人的輔助器具需求。
7、3月3日在烏蘭毛都草根臺嘎查發放了150份愛耳日宣傳單和“減少環境噪聲,呵護聽力健康”“保護聽力,從我做起”等標語。蘇木衛生院的3名醫生為牧民進行聽力免費檢測。經過本次活動篩查出6名聽力殘疾人,其中沒發現聽力障礙的新生兒。
三、成效明顯意義深刻
通過各地各項活動的開展,大力宣傳和普及了噪聲對聽力健康的損害知識,提高了居民對愛耳護耳必要性和重要性的認識;推動廣大群眾養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲的影響,保護聽力健康。同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。
全國愛耳日活動總結15
20xx年3月3日是第十六個全國愛耳日,根據教育局的要求,特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動,現將我校開展的活動總結如下:
一、3月2日,老師組織學生深入街道、社區組織愛耳護耳宣傳活動,讓社區居民了解如何保護耳朵的.常識,提高了居民群眾對愛耳護耳的認識,使居民群眾更加珍愛生命,保護聽力;
二、組織學生收看養耳護耳的視頻,讓學生接受專家的遠程指導;
三、開設紅領巾廣播專題講座,每天向學生宣傳愛耳、護耳的小常識并且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。
通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學知識,充實了學生聽力健康科普知識,特別是了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害,提高了愛耳護耳的意識。
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