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演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的五年級小學(xué)生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級小學(xué)生演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們班舉行班干部競選活動(dòng)，作為五年（3）班的一分子，我想競選班長一職。
我雖然成績還有時(shí)候沒上前10名，但是我希望在這次當(dāng)班長的時(shí)候，鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長，我會(huì)很有愛心，因?yàn)楫?dāng)班長的話，必須得有愛心，我們現(xiàn)在的班長一點(diǎn)愛心都沒有，我上次問她作業(yè)怎么做，她
都不告訴我怎么做。
如果我當(dāng)上班長，我會(huì)在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)耐心的'引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。所以我這次能進(jìn)選班長我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了班長，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)班出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識比賽，讓同學(xué)們能在競選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識。。。。。。記得老師說過一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會(huì)成功。"這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競選班長。
花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務(wù)。
五年級小學(xué)生演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我是五年五班的xx。我之所以要競選生活委員，是因?yàn)閶寢屜虢o我一次鍛煉毅力的機(jī)會(huì)。
我在家時(shí)，經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，做飯、洗衣服、洗碗、拖地我樣樣精通。有時(shí)媽媽早上上班，下班時(shí)，我已經(jīng)把家打掃得煥然一新了，媽媽夸我是她的得力干將。
每當(dāng)家里有什么壞了的東西時(shí)，我都會(huì)修好：鼠標(biāo)壞了，我把主機(jī)后面的'插頭拔下，看到里面有一些紙；車子的鏈條掉了，我會(huì)像變魔術(shù)似地把鏈子裝上……
我的理財(cái)能力很強(qiáng)，經(jīng)常看理財(cái)?shù)臅疫�把零用錢給媽媽，做了一個(gè)存折，把收入支出寫的明明白白；我的美術(shù)也很好，我們美術(shù)班的老師一年只招五六個(gè)學(xué)生，老師經(jīng)常說："在這個(gè)班里，大為的畫僅次于(敬請期待本站推出更好文章：)我從小帶大的女兒。"
如果我當(dāng)上了生活委員，我一定會(huì)替大家做好我該做的一切事情，請大家支持我，謝謝大家！
五年級小學(xué)生演講稿3
敬愛的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好!我今日演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。
一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)遺忘老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書，有很多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳奇。《呂氏春秋》中，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到學(xué)問，重要的是敬重老師,在我們求學(xué)的道路上，老師永久是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，老師把整顆心都掏給了同學(xué)們，他們悄悄的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)教書育人。
師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，莫非不應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗貑?孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對老師倍加敬重，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師;不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是同學(xué)敬重老師的重要。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放快速進(jìn)展的今日，我們雙樓職中以面對將來，面對現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支明麗的奇葩，我們作為雙職的同學(xué)，更應(yīng)當(dāng)讓尊師敬長成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了，就總體狀況而言，大部分同學(xué)都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的`支持下、在老師們的關(guān)懷和協(xié)作下，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成，同學(xué)敬重師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來肯定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)覺，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校內(nèi)的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不敬重老師的行為，更有甚者，竟然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行犯難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，其次是在老師和同學(xué)之間，而當(dāng)后者意識到這點(diǎn)時(shí)，大多已無法彌補(bǔ)。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻留意自己的言行，協(xié)作老師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭尊敬敬地道一句：老師好。這是對老師的敬重。在家里向父母長輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對他人的敬重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)當(dāng)從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大后才能有出息，成大器。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡潔的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以抱負(fù)、信念為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢!
五年級小學(xué)生演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫杜瀅，我今天競選的職位副班長。
如果我當(dāng)上了副班長，我會(huì)改正缺點(diǎn)，把成績提高，因?yàn)樵诿看慰荚囄叶疾患?xì)心也不仔細(xì)，所以才會(huì)考的那么低分，如果讓我?guī)屠蠋熥鲆恍┦拢也粫?huì)拖延時(shí)間，而是立刻去做，會(huì)要把事情做好。
當(dāng)上副班長，我會(huì)協(xié)助班長一起管理好班級，如果有同學(xué)需要幫助或有不會(huì)的題目不會(huì)做，我都會(huì)盡最大的能力去幫助他（她），不會(huì)寫作業(yè)，我會(huì)認(rèn)真的去教他（她），并且告訴他（她）這道提的方法，會(huì)要幫老師做一些力所能及的'事情，還要管好班級，如：看見有幾位同學(xué)在打架，就要馬上上去阻止，如果班級吵鬧，也要管。上課還不能說小話，還不能做小動(dòng)作，還要對老師和同學(xué)大度一些，不要那么小氣，還要懂得謙讓，有東西要和老師同學(xué)分享，在家里也要主動(dòng)給爸爸媽媽做些力所能及的事情，有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。
記得老師說過一句話：“一個(gè)人有自信不一定能成功，但沒有自信就一定不會(huì)成功。”這句話讓我明白了自信對于一個(gè)人來說是多重要啊！今天我的自信站在這里競選副班長，請大家相信，請投我神圣的一票吧！記住，我是杜瀅，一個(gè)充滿自信的女孩！
五年級小學(xué)生演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很高興站在這里發(fā)言，首先，我要祝所有的同學(xué)六一兒童節(jié)快樂。
當(dāng)我站在這里發(fā)言。和各位同學(xué)一起感受這份節(jié)日的快樂時(shí)，我想代表班同學(xué)對所有的老師說：老師，你們辛苦了！因?yàn)椋心銈兊牡年P(guān)心和教導(dǎo)，我們才能不斷進(jìn)步，健康成長。謝謝你們大家。
在這里，我還想說，我們能在這里歡度節(jié)日，還要感謝我們的爸爸媽媽。對爸爸媽媽說聲謝謝！
此時(shí)此刻，我相信，各位同學(xué)都和我一樣，心中充滿節(jié)日的喜悅。我希望我們不僅僅都享受這份喜悅，還要將這份喜悅帶給周圍的.人，讓我們在今天的聯(lián)歡會(huì)中用歌聲和舞蹈，更用歡聲笑語來慶祝我們的節(jié)日！
同學(xué)們，讓我們一起慶祝共同的節(jié)日，分享彼此的喜悅，展望美好的明天。最后，再一次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
謝謝！
五年級小學(xué)生演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們；
大家好！
陽春三月，春暖花開。(金色九月，秋風(fēng)送爽）在這個(gè)溫暖（收獲）的季節(jié)里，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)校與生活。
在這個(gè)新學(xué)期我想擔(dān)任五年級四班的班長。雖然班長這個(gè)崗位并不是那么容易勝任，但我還是要競選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，一定會(huì)成為老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。
我相信我有能力勝任班長這個(gè)崗位。第一、我從一年級開始，就一直是幫干部，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二、我的學(xué)校一直都是名列前茅，因此，可以幫助學(xué)校不好的同學(xué)把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。三好學(xué)生、四好學(xué)生、寫字比賽一等獎(jiǎng)……當(dāng)然，我自身也有許多缺點(diǎn)，我相信，如果我努力，一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)的。
如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣。我會(huì)激發(fā)出每個(gè)同學(xué)的潛能，會(huì)讓成績不好的`同學(xué)也當(dāng)班干部，使我們的班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。在這個(gè)集體里人人平等，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智。我們的班級一定會(huì)變得更加出色。
請同學(xué)們、老師們支持我，投上你們那寶貴的一票。謝謝！
五年級小學(xué)生演講稿7
尊敬的各位評委、各位同事：
大家好！我叫xx，來自夏集鎮(zhèn)財(cái)政所。今天，很榮幸能有這樣的時(shí)機(jī)，站在這個(gè)舞臺上參加演講比賽，我首先要感謝評委、感謝大家，你們的支持與鼓勵(lì)是我最大的信心與勇氣。我演講的題目是《真心效勞，幸福快樂每一天》。
秋去冬來，不經(jīng)意間，在夏集財(cái)政所工作已5個(gè)多月了。對于剛出校門的我，能夠在家鄉(xiāng)這片廣袤的土地上工作與生活，通過自己的努力為家鄉(xiāng)的開展作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)，我覺得，我是幸運(yùn)的。雖然是農(nóng)村，但她是一個(gè)大熔爐，一件件平凡的小事會(huì)將我百煉成鋼；雖然是農(nóng)村，但她是一個(gè)大舞臺，一項(xiàng)項(xiàng)普通的業(yè)務(wù)能讓我傾情漫舞。
每天早早地走進(jìn)辦公室，以熱情的態(tài)度做好每一件事，我是快樂的。記得有一天，我正在效勞大廳里清掃衛(wèi)生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位大姐在門口徘徊，就是不進(jìn)來，于是走到她身邊：“大姐，有什么事嗎？怎么不進(jìn)去？〞那大姐見我是財(cái)政所的人，就告訴我她家離這里比擬遠(yuǎn)，準(zhǔn)備過來開一個(gè)證明，可是忘記了今天是周末。聽是這么一回事，我趕緊帶著大姐走進(jìn)效勞大廳，幫她辦好證明。看著大姐離去的背影，想著她離開時(shí)掛在臉上的微笑，我感覺這微笑是那么的溫和。群眾的微笑是對我的工作的最好的肯定，一種成就感油然而生，是來自內(nèi)心深處的，讓人愜意。以熱情的心做好每一件事，有的事情也許很平凡，但當(dāng)我做好了，完成了，我會(huì)感到很快樂。工作使我快樂，快樂使我更好地工作。
每天早早地走進(jìn)辦公室，以細(xì)心的效勞做好每一件事，我是幸福的。八月初的一天，一位大伯怒氣沖沖地走進(jìn)大廳，脫口就大聲吼道：“你們是怎么辦事的？我都跑了多少腿了，村會(huì)計(jì)那去了多少次，為什么補(bǔ)貼的錢還沒有上卡？〞看到大伯這種怒火沖天的`狀態(tài)，我趕緊拿了一張椅子請他先坐下，又給他遞了杯水，詢問究竟是怎么回事。原來是大伯家種糧補(bǔ)貼的錢一直未上卡，老人為這事跑了好幾趟。于是我迅速地查詢一折通系統(tǒng)，核對了大伯的姓名、身份證號碼和一折通卡的相關(guān)信息，并與農(nóng)商行進(jìn)行了溝通聯(lián)系，找準(zhǔn)錯(cuò)誤信息結(jié)點(diǎn)，帶著大伯來到農(nóng)商行，請工作人員更正了一折通卡的錯(cuò)誤信息。大伯看到我這種細(xì)心的效勞態(tài)度，氣也順了，終于開心地笑了，連說：“謝謝，謝謝！〞。其實(shí)，我所做的事真的很平凡，當(dāng)我以細(xì)心的效勞做好了每一件事的時(shí)候，我真的很幸福。農(nóng)村的工作可以小中見大，一個(gè)小小的成功，一句簡單的道謝，都是全情投入、真情效勞的印證。
工作著是快樂的，奉獻(xiàn)著是幸福的。我不知道明天會(huì)發(fā)生什么，但我相信我會(huì)以我全部的熱情投身到我的工作中去。余秋雨說過，選擇你愛的事業(yè)，愛你選擇的事業(yè)。既然選擇了，就要踏雪有痕、雁過留聲，始終以昂揚(yáng)的姿態(tài)盡心、盡情、盡力做好每一件事，盡展青春的美好風(fēng)采！
五年級小學(xué)生演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
“春日暖，秋水長；和風(fēng)吹，百花香；青少年，有理想；立大志，做棟梁……”你們知道這幾句話出自哪里嗎？當(dāng)然是出自河北省近幾個(gè)星期給中小學(xué)生發(fā)的《新》啦。
一拿到它，我就大概看了一眼，覺得很枯燥。但是后來跟著學(xué)校廣播一起朗讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這里的句子都十分易懂，而且你別看每一句只有短短的六個(gè)字，但卻朗朗上口，包含了如何做人以及生活、學(xué)習(xí)中的許多道理，還講了很多名人的事跡，比《三字經(jīng)》更貼近我們的生活，更容易讀懂。因此，我被它吸引住了，開始認(rèn)真地閱讀。
雖然我現(xiàn)在對它還有些生疏，不熟練，但是卻有一些句子已經(jīng)深深地印在了我的頭腦中，使我難以忘懷。
“戒網(wǎng)癮，防泥沼”這句話告訴我們有網(wǎng)癮的同學(xué)一定要盡快戒掉它，要不就會(huì)陷進(jìn)“泥沼”里，認(rèn)不清游戲世界與現(xiàn)實(shí)世界，無法自拔，很有可能做出一些犯罪行為。昨天我在電視里看了一個(gè)節(jié)目，講的就是一個(gè)青年從小就愛上網(wǎng)，后來染上了網(wǎng)癮，父母的勸告聽不進(jìn)去，到了精神分裂的地步。他把兩個(gè)煤氣罐偷偷背進(jìn)一個(gè)賓館，放在賓館的窗戶外面，落下去后恰巧砸在了兩個(gè)年輕人的頭上，一死一傷，非常悲慘。所以我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
“敗與勝，非天命”可以在我們氣餒時(shí)告訴我們不要放棄，因?yàn)槿松某晒εc失敗不是老天安排的，只要勤奮努力，就可以笨鳥先飛，獲得成功。
“燃紅燭，化春泥”這句話告訴了我們老師是多么的辛苦，是多么的偉大！老師您點(diǎn)燃了自己，照亮了我們，使我們看清了前進(jìn)的道路；老師，您融化了自己，滋潤了我們，使我們茁壯成長！老師，我們不會(huì)辜負(fù)您的期望，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國！《新三字經(jīng)》使我獲得了很多知識，懂得了很多道理，我一定會(huì)將它完全搞明白，熟記于心并照著去做，做一個(gè)美德少年！五年級小學(xué)生演講稿篇4
有那么一群人、走到哪里人們都畏懼，或許他們身體會(huì)被隔離，或許那顆心總很孤寂，朋友遠(yuǎn)離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一個(gè)清晨升起的太陽已不屬于自己，下一個(gè)藍(lán)天、白云以及青青的.草地將在眼前消失，變成烏黑一片，再也沒有溫暖。
我愿做一名防艾宣傳者，我要讓那些正常人不再受這種來自心靈的痛苦。我要告訴他們有關(guān)艾滋病的常識，我要讓他們學(xué)會(huì)傾聽艾滋病病人的心聲。我要讓他們系上紅絲帶。
紅絲帶是對關(guān)心艾滋病及防倡導(dǎo)者的統(tǒng)一標(biāo)志符號。它像一條紐帶，將世界人民緊緊聯(lián)系在一起，共同抗擊艾滋病。象征著我們對艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持，象征著我們對生命的熱愛和對和平的渴望，象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。
我愿做一名防艾滋宣傳員，我要叩艾滋病病人那扇封閉的窗。我要讓他們感受到太陽的溫暖，讓他們綻放出燦爛的笑容。
我愿做一名防艾滋宣傳者，讓人們正確認(rèn)識艾滋病，懂得將心比心，對待艾滋病病人時(shí)，不要輕視他們而是用心幫助，愛護(hù)和一顆善良的心輕輕叩開那心靈之門。
我要告訴人們，現(xiàn)在世界的醫(yī)療技術(shù)雖不能根治艾滋病。但是如果人人都獻(xiàn)出一份愛，那么艾滋病人也能享受陽光，享受幸福。
熱愛美好我們攜手共同創(chuàng)造愛的天空，讓世界充滿愛，充滿陽光。
五年級小學(xué)生演講稿9
尊重的教師，親愛的同窗們：
大伙兒好！
今天，我競選的是紀(jì)律委員。
我之因此競選紀(jì)律委員，那是因?yàn)樽罱性S多同窗都很急躁，又是下課在教室或走廊里胡打亂鬧，很危險(xiǎn)。因此我想競選紀(jì)律委員，來于教師一路治理班級紀(jì)律。在平常，我可不能與別的同窗打鬧，擾亂課堂紀(jì)律。若是我當(dāng)上了紀(jì)律委員，每節(jié)課間我都會(huì)在教室里和走廊看一看有無同窗打鬧，若是有，我會(huì)在第一時(shí)刻制止他們，并告知他們這么做很危險(xiǎn)。
若是我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我必然會(huì)加倍認(rèn)真的聽講，而且有同窗不認(rèn)真聽講或在玩游戲，發(fā)言，開小差，我都會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提示他要認(rèn)真聽講，告知他這么做既會(huì)阻礙到自己的學(xué)習(xí)，又會(huì)阻礙到別的'同窗。打了上課鈴，而教師尚以后，我會(huì)治理班級紀(jì)律，安靜的等著教師來，不讓教室亂哄哄的。（）天天回家我都會(huì)認(rèn)真的寫作業(yè)，做到認(rèn)真做題，書寫認(rèn)真，認(rèn)真檢查。若是我被選中，我就會(huì)加倍的樂于助人，以身做責(zé)，帶動(dòng)每一個(gè)同窗都好勤學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。若是我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)做教師的得力小助手，幫忙治理紀(jì)律，讓大伙兒既平安又歡樂地度過每一天。大伙兒若是對我成心見，那我必然會(huì)盡力更正自己的不足。
我的演講完畢，請把您那神圣而寶貴的一票投給我吧！知足我那個(gè)小小的心愿。謝謝！
五年級小學(xué)生演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級四班的Xx，今年十歲。今天能在這里參加大隊(duì)委競選,感到十分自豪和光榮。
我是班里的語文組長，學(xué)習(xí)名列前茅，不僅是老師的好幫手，還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難的`同學(xué)。我愛好廣泛，從5歲開始學(xué)習(xí)圍棋，到二年級的時(shí)候就已經(jīng)是一段了；我喜歡讀書，至今已經(jīng)讀了近300萬字的書，也建立了自己的博客；我現(xiàn)在在練習(xí)書法，陶冶性情；我喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球和羽毛球。
我還是《Xx晚報(bào)》的小記者，兩年多來，參加過晚報(bào)組織的很多公益活動(dòng)，還了解了很多行業(yè)的職責(zé)，在活動(dòng)中幫助別人，讓我得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為競選大隊(duì)委是對責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，我參加競選，是希望有機(jī)會(huì)發(fā)揮特長，為更多的同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校增光。
如果這次能競選上大隊(duì)委，我將會(huì)更努力、更嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力協(xié)助老師完成學(xué)校布置的任務(wù)，成為一位稱職的大隊(duì)委！
謝謝大家，我的演講完畢！
五年級小學(xué)生演講稿11
大家好，今天我5分鐘演講的主題是：節(jié)約用水。
水是我們生活中不可缺少的物資。 你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的`往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水，有非常大的用處。一噸水可供煉鋼150千克、發(fā)電每小時(shí)一千度、生產(chǎn)化肥500千克、磨面粉34袋等。。。。。。
我們節(jié)約水就要像愛護(hù)眼睛一樣！
五年級小學(xué)生演講稿12
尊敬的各位評委、同志們：
大家好！我是來自射陽湖鎮(zhèn)財(cái)政所的黃曉黎，我演講的題目是《踐行效勞承諾，創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)窗口》。
自入職以來，我就在一折通效勞窗口從事一折通相關(guān)業(yè)務(wù)的辦理。效勞窗口是一個(gè)對外的部門，所面對的效勞對象是本鎮(zhèn)最廣闊的農(nóng)民群眾，代表的是整個(gè)財(cái)政所的形象。我們始終承諾全心全意為人民效勞。
效勞窗口最重要的就是周到的效勞與熱情的微笑，我們可以設(shè)想一下，如果我自己是一名辦理業(yè)務(wù)的人員，當(dāng)我來到一個(gè)陌生的地方，看到的都是一張張陌生的面孔，不知該去哪，不知該找誰辦理的時(shí)候會(huì)有多么的慌張與不安。所以我們效勞窗口的標(biāo)示牌醒目可見，流程圖公示上墻，這樣一來辦理業(yè)務(wù)的人就不會(huì)不知所措，一頭霧水了。當(dāng)他們走近我們的窗口時(shí)，迎接他們的將會(huì)是我們熱情的微笑。記得有一位老人家來辦理業(yè)務(wù)，當(dāng)他走近窗口的時(shí)候，我便看見了他緊張的神情，見他此狀我立刻向他微笑，并主動(dòng)問道：“老爺爺，請問你有什么事嗎？〞看到我如此熱情，老人家的眉頭一下子舒展開來，好似認(rèn)識我一般，與我親切地交談。原來他的存折姓名與身份證上的姓名不一致，導(dǎo)致他無法取出存折里的補(bǔ)貼款。我立即為他復(fù)印好證件，開好了銀行變更通知單后，并不斷地提醒他：“一定要帶好存折，身份證和通知單，一起給銀行的柜臺，銀行就會(huì)幫你改好名字的`。〞老人家聽了快樂地說道：“哎呀，真是太好了，謝謝你啊，我這就去辦！〞看著老人離去的背影，我也感到了一種幸福。
效勞窗口雖然以效勞為本，但我們?nèi)魏螛I(yè)務(wù)辦理都是遵循相關(guān)的制度標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的，絕不會(huì)罔顧規(guī)章制度。存折的發(fā)放與領(lǐng)取看似簡單，但每一個(gè)領(lǐng)取人都需要進(jìn)行身份的核實(shí)，也就是說領(lǐng)取存折時(shí)必須帶上自己的身份證明，這一點(diǎn)卻讓很多領(lǐng)取人不理解。有一次一位前來領(lǐng)取存折的農(nóng)戶，急匆匆地走向窗口：“我來領(lǐng)卡的，快點(diǎn)我回去還有事呢！〞我笑了笑回應(yīng)他：“別著急，我這就幫你查一下。〞很巧的是他的名字正好在領(lǐng)取簿上的第一個(gè)，他一眼就看到了，很沖動(dòng)地指道：“那，這個(gè)就是我的。〞“好的，請把你的身份證給我一下，我要核對身份證號碼。〞一聽這話，他急了：“我出來急，沒帶身份證，都說了這個(gè)是我的，你拿給我就好了啊！〞看他情緒突然沖動(dòng)，我立刻放平語氣，慢慢地跟他解釋：“我們這么做其實(shí)這都是為你好啊，如果每個(gè)人來領(lǐng)卡都只報(bào)個(gè)名字，就可以領(lǐng)卡，那萬一有人報(bào)了你的名字，不是就把你的卡拿走了嗎？到時(shí)候去哪找他啊？〞聽了我的話，他沉默了，我順勢撫慰他：“如果你今天沒空的話，改天來也行，存折放在我們這很平安的，也不會(huì)影響你補(bǔ)貼的領(lǐng)取。〞這句話似乎解釋了他的擔(dān)憂，并同意改天再來領(lǐng)取存折。其實(shí)我們也不想讓他們白跑一趟，但這些嚴(yán)格的規(guī)定都是本著全心全意為人民效勞的宗旨，是切實(shí)保障他們利益的舉措，我們必須堅(jiān)持。
我是財(cái)政戰(zhàn)線上的一名小兵，但我熱愛我的工作，深知它的意義，工作中我不放過任何小細(xì)節(jié)，力求盡善盡美，讓每一位效勞對象都能得到滿意的效勞！
謝謝大家！
五年級小學(xué)生演講稿13
首先，謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個(gè)榮譽(yù)，把它看作是能為班集體多服務(wù)，多爭光的寶貴機(jī)會(huì)。
以下是我的努力方向和計(jì)劃，如果我做的不夠好的時(shí)候，請大家隨時(shí)給我提出意見或建議，我會(huì)改正和繼續(xù)努力的：
1．和其他班委一起，認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生，使班里一直保持整潔有序。
2．繼續(xù)當(dāng)好老師的小助手，做到準(zhǔn)確無誤，及時(shí)完成老師交給的任務(wù)。
3．《小木橋》是大家成長的'伙伴和見證，我會(huì)繼續(xù)熱心地每天維護(hù)它。每天按時(shí)更新和負(fù)責(zé)的版塊。
4．我會(huì)盡自己的能力，多參加一些活動(dòng)，多做為集體爭光的事。
我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力！
五年級小學(xué)生演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)兒童節(jié)到來了。還記得，剛?cè)肷傧汝?duì)時(shí)，大哥哥大姐姐給我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)候，我在心中默默的告誡自己，要做祖國的棟梁之才。我要好好學(xué)習(xí)成為一名出色的學(xué)生，長大成為一名優(yōu)秀的`黨員。
童年時(shí)快樂的，童年時(shí)美好的，就讓我們在童年的時(shí)光中過得充實(shí)，過得愉快。
童年即將結(jié)束，我們將有沉重的學(xué)習(xí)，讓我們抓住這次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓我們的特長展示出來。
今天，我們要磨練翅膀，明天我們會(huì)飛向天空。
我們是新世紀(jì)的花朵，我們要為這個(gè)世紀(jì)增光添彩。在六一兒童節(jié)到來之際，我代表學(xué)校預(yù)祝這次六一聯(lián)歡會(huì)圓滿成功！
最后再次祝同學(xué)們：節(jié)日快樂！
五年級小學(xué)生演講稿15
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！首先，我再一次介紹自己，我叫虞xx，來自xxx小學(xué)五年級三班，我今年12歲，我勤奮好學(xué)，樂觀向上，愛好廣泛，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力，是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格非常開朗，脾氣有些倔，在某此事情上我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)我還有個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意，這就是活潑可愛的我。
今天，我非常高興自己能夠參加班上的干部進(jìn)選活動(dòng)，我競選的職務(wù)是語文課代表，因?yàn)槲矣X得自己能夠勝任這個(gè)職位，下面說說我競選這個(gè)職位的優(yōu)勢：一年級以來，我的語文成績一直名列前茅，我每天能夠做到，按時(shí)預(yù)習(xí)，按時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)能夠完成作業(yè)。自從我上一年級開始，就迷上了語文，因?yàn)槲矣X的，語文是那么的奇妙，那么的有趣，那么的'深?yuàn)W，讓我流連忘返。哈哈，我們的語文老師還是我們的班主任，她像媽媽一樣關(guān)心我們。
假如，我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師心中的得力小助手，使我們班成為一個(gè)活潑團(tuán)結(jié)的大家庭，同學(xué)們的語文成績更上一層樓。
希望同學(xué)們多多支持我，給我投上你們手中的一票吧！我今天的演講結(jié)束了，謝謝大家。
五年級小學(xué)生演講稿16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是xx，今天我想從長滿桃子的樹上摘一個(gè)甜甜的桃子——語文組長。
在過去的四年時(shí)間里，我曾多次擔(dān)任過組長這個(gè)職務(wù)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，比如：要及時(shí)督促本組同學(xué)們交作業(yè)，要耐心，態(tài)度要和藹等等。
如果我當(dāng)上了語文組長，一定會(huì)盡心盡力地完成工作任務(wù)，一定會(huì)和同學(xué)們友善相處，一定會(huì)盡我所能幫助需要幫助的同學(xué)。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地督促其他同學(xué)及時(shí)上交作業(yè)。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，我一定會(huì)做好這個(gè)小火車頭。對于那些不及時(shí)上交作業(yè)的同學(xué)，我一定會(huì)及時(shí)報(bào)告給老師，努力做到公平公正。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的'智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功道路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行、行必果。同學(xué)們的眼睛是雪亮的，請各位同學(xué)投我一票，給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)。
五年級小學(xué)生演講稿17
大家好！
今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡單》。文明，對于我們每個(gè)人來說，都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是："同學(xué)們，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了。""文明"是什么呢？當(dāng)時(shí)的我，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做，就會(huì)看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是，上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題；下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑；間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，站在第一排給同學(xué)們做榜樣；放學(xué)后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈......于是，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個(gè)文明的好孩子！老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的`道路。（長時(shí)間停頓） （深情低起）而后的日子里，我漸漸的長大了，看得多了，聽得多了，知道的也越來越多。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是，我體貼父母，乖巧聽話；劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是，我勤奮刻苦、努力拼搏；天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是，我謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。就這樣，我明白了：文明——其實(shí)很簡單！它——就在我們身邊！文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性！在不經(jīng)意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關(guān)愛，這——就是"文明"。（達(dá)到高潮，長時(shí)間停頓）
（親切舒緩）記得有一句話說得好：
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來。同學(xué)們，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
五年級小學(xué)生演講稿18
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！我是五（3）的xx！今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。
生活中，我們離不開水。可是中國很多城市都缺水，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾⒔Y(jié)婚和死亡。
對于他們來說，水很珍貴。作為小學(xué)生，誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義？
這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒注意到這是一種浪費(fèi)；有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來；還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒聽見一樣，無動(dòng)于衷。
中午，我在飯?zhí)弥抵埽O(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好，把剩菜剩飯倒好站了一會(huì)兒，我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋�(gè)鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜，多少?zèng)]喝完的'湯呀，真浪費(fèi)！一天三四桶，一個(gè)月一百多桶，那一年又得浪費(fèi)多少！
我反對浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法：洗衣機(jī)第一次放出來的水比較臟，我用桶裝起來，用作沖廁所；第二次放出來的水比較干凈，我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯；
洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜，還可以澆花。 同學(xué)們，我們在享受幸福生活的同時(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起！讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧！
我的講話完畢！謝謝大家！
五年級小學(xué)生演講稿19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年一班的xxx。今天，我有幸參加學(xué)校大隊(duì)委的競選，感到十分高興！首先，我要衷心感謝老師和同學(xué)們對我的的信任，給了我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
近五年的校園生活，使我對身邊的老師和同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的感情。五年來，在老師的諄諄教誨和同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助下，我學(xué)會(huì)了很多知識，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，懂得了做人的`道理。在班級里，我一直擔(dān)任班級干部，因?yàn)槲蚁矏畚疑磉叺睦蠋熀屯瑢W(xué)，就像喜愛我的家人一樣，所以我對服務(wù)班級的工作充滿熱情，能夠積極主動(dòng)的協(xié)助配合老師處理好班級各項(xiàng)事務(wù)，能夠關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上做同學(xué)們的榜樣，與同學(xué)們互相友愛，互相幫助。因此，老師和同學(xué)們對我的工作都很認(rèn)可。
今天，我在這里競選學(xué)校大隊(duì)委員，既是為了以后更好的鍛煉自己，鞭策自己，也是為了感恩回報(bào)多年來學(xué)校對我的教育和老師同學(xué)們對我的鼓勵(lì)和幫助。如果我被選上大隊(duì)委員，我一定會(huì)用一顆感恩的心，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員老師搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成老師和大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)，做一名稱職的大隊(duì)委員，為學(xué)校和班級爭光。當(dāng)然，如果沒有被選上，我也不會(huì)氣餒，會(huì)以一顆平常心對待，以后我還會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)和工作。
最后，懇請?jiān)u各位委老師和同學(xué)們投我一票，給我一個(gè)自我鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給我一個(gè)為少先隊(duì)和同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
五年級小學(xué)生演講稿20
友愛的老師們：
值此又一個(gè)老師節(jié)之際，請?jiān)试S我代表全部五班級同學(xué)向您表示熱鬧的慶賀和誠心的感謝。
回想六年前，我們站在你面前，靠著父母的衣角，布滿了迷茫和困惑，對世界，對人生，對學(xué)問一無所知。
自從你把我的手從我母親的手里接過來，你就始終在帶領(lǐng)我在學(xué)問的海洋中暢游，向人類文明進(jìn)軍。我永久不會(huì)遺忘，你對我們說的第一句話是：“高層建筑從地面升起。”
雖然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思，但是你始終在爭取。在你的帶領(lǐng)下，六年過去了，我們已經(jīng)成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)校畢業(yè)生，為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們前進(jìn)的每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們永久不會(huì)遺忘你手拉手教我們寫漢字，你一遍又一遍教我們拼音，你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講課。我們永久不會(huì)遺忘你在我們生病時(shí)的關(guān)懷，你在我們遇到困難時(shí)的親切問候和準(zhǔn)時(shí)關(guān)心，你在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的愁悶的臉，你在我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)的幸福的微笑。
總之，你像我們的父母，但你比我們的父母有更大的愛，更豐富的學(xué)問，更高尚的人格。你的一言一行，你的孜孜不倦，你的努力，你的悄悄奉獻(xiàn)，深深打動(dòng)了我的心，悄悄地告知我們?nèi)绾巫鋈耍绾螉^斗，如何為國家做貢獻(xiàn)。
我心里常常說：“我長大了想當(dāng)老師，想當(dāng)老師一樣的`好老師。”老師，你也知道，你已經(jīng)是我的榜樣，是我心中的豐碑。
當(dāng)我慶幸自己有了進(jìn)步，有了這么好的老師的時(shí)候，我突然發(fā)覺，這六年，我們都長大了，但是老師老了許多。
看，年輕美麗的老師累了，臉上都是皺紋；看，這位風(fēng)華正茂的老師今日頭上有幾根銀線，走路的時(shí)候背有點(diǎn)彎。
這讓我想起了那句名言：“春天的蠶絲被會(huì)織到死，蠟炬成灰淚”。老師，雖然歲月帶走了你的歲月，雖然辛苦削減了你的容顏，但我們對你的好感和愛卻與日俱增。你在我們心中永久是完善的，高大的。
有人說我們學(xué)校設(shè)備差，過時(shí)，有人認(rèn)為我們學(xué)校不是重點(diǎn)，但我想說我們學(xué)校是學(xué)校。由于有一支敬業(yè)愛崗敬業(yè)創(chuàng)新的老師隊(duì)伍。
他們在這個(gè)簡陋的環(huán)境里努力工作，悄悄奉獻(xiàn)，培育了一批高素養(yǎng)的同學(xué)。他們超群的教學(xué)力量和高尚的精神境界，是用金錢很難買到的，是任何現(xiàn)代裝備都比不上的。
明年就要畢業(yè)了，報(bào)答不了老師的恩情。我們決心抓住最終一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓我們的學(xué)習(xí)更好，在畢業(yè)上取得好成果，給老師和母校一個(gè)真誠的回報(bào)，告知世界，我們的學(xué)校是一個(gè)有我們成果的學(xué)校。
母校，我永久傲慢的母校，這里的老師是我難忘的老師。我今日為你傲慢，總有一天我會(huì)讓你為我傲慢。
最終，再次祝老師們節(jié)日歡樂。
五年級小學(xué)生演講稿21
叔叔阿姨們：
很高興您能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次會(huì)議。我代表班委，歡迎大家光臨。今天站在這里的人應(yīng)該是贏家，但我是輸家，至少我是這么認(rèn)為的，因?yàn)闊o論是這次的考試成績，還是上學(xué)期的班級管理，都與我最初的目標(biāo)不一樣。遠(yuǎn)處。作為一個(gè)失敗者，我站在這里糾正了我的錯(cuò)誤。我在剛學(xué)習(xí)的時(shí)候就給自己定了一個(gè)目標(biāo)，我也相信所有的同學(xué)都有自己的目標(biāo)。為了達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，需要一定的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來，學(xué)習(xí)最重要的是課堂，也就是45分鐘的課。
首先我認(rèn)為我們的大部分知識都是在課堂上獲得的，而且我們在學(xué)校的大部分時(shí)間都在課堂上。所以我認(rèn)為抓課堂是學(xué)習(xí)中最重要的事情，而我認(rèn)為抓課堂就是要全神貫注，認(rèn)真聽課，多思考，認(rèn)真練習(xí)，聽老師的話。要做到這一點(diǎn)，除了學(xué)生的主觀意識外，還需要學(xué)生精力充沛，這就要求學(xué)生每天有足夠的休息時(shí)間，不適合夜間開車。學(xué)習(xí)的另一個(gè)重要方面是課后的復(fù)習(xí)和鞏固，這也是非常重要的。這次我失敗了，主要是因?yàn)檫@個(gè)。毫不夸張地說，我失敗是因?yàn)槲姨湴亮恕？傆X得有些題太簡單了，不值得看，所以沒做。這使我只知道其中一個(gè)問題，但我不知道另一個(gè)問題。對知識的理解是粗糙和模糊的。而且有時(shí)我會(huì)偷懶，以至于我的課后鞏固工作做得不夠好，對知識的理解也不是很清楚。我想其他同學(xué)也有共同的問題，這個(gè)時(shí)候需要有人提醒和督促，但不能壓倒。應(yīng)該因人而異，要適度，不要抗拒學(xué)生。另外，要對學(xué)習(xí)有興趣，要先有疑惑再學(xué)習(xí)，因興趣而學(xué)習(xí)，因疑惑而學(xué)習(xí)。有目的的學(xué)習(xí)可以靈活且易于學(xué)習(xí)。我們努力學(xué)習(xí)的原因是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)不感興趣。作為班長，我很感激我能和平對待每一位同學(xué)，我會(huì)原諒每一個(gè)人，因?yàn)槲蚁嘈艣]有人是完美的，也沒有人是完美的。正因?yàn)槿绱耍液屯瑢W(xué)們相處得很好。對于我自己的管理，我覺得最大的缺陷是和同學(xué)的交流太少，這也是我的管理工作沒有達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。在學(xué)習(xí)中，不可能每個(gè)人都這么自覺、有責(zé)任感、有集體觀念。因此，需要有人督促他們，幫助他們改變這些習(xí)慣。而且我認(rèn)為最有效的是談話，冷靜的談話，而不是嚴(yán)厲的譴責(zé)。
作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為良好的家庭環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很幸運(yùn)有一個(gè)幸福的家庭，有慈愛的父母。他們從不嚴(yán)厲責(zé)罵我，也很少強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)。他們從來沒有吵過架。這樣的家庭給了我安全感和家的溫暖。我要感謝我的父母、我的家人、我的老師和所有關(guān)心我的人。我說完，寫得太倉促了。可能有些事情不合理，希望大家見諒。 - 下午好，叔叔阿姨們。很高興您能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議。我代表班委，歡迎大家光臨。今天站在這里的人應(yīng)該是贏家，但我是輸家，至少我是這么認(rèn)為的，因?yàn)闊o論是這次的考試成績，還是上學(xué)期的班級管理，都與我最初的目標(biāo)不一樣。遠(yuǎn)處。作為一個(gè)失敗者，我站在這里糾正了我的錯(cuò)誤。我在剛學(xué)習(xí)的時(shí)候就給自己定了一個(gè)目標(biāo)，我也相信所有的同學(xué)都有自己的目標(biāo)。為了達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，需要一定的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來，學(xué)習(xí)最重要的是課堂，也就是45分鐘的課。首先我認(rèn)為我們大部分的知識是在課堂上獲得的，我們在學(xué)校的大部分時(shí)間也是在課堂上。所以我認(rèn)為抓課堂是學(xué)習(xí)中最重要的事情，而我認(rèn)為抓課堂就是要全神貫注，認(rèn)真聽課，多思考，認(rèn)真練習(xí)，聽老師的話。要做到這一點(diǎn)，除了學(xué)生的主觀意識外，還需要學(xué)生精力充沛，這就要求學(xué)生每天有足夠的休息時(shí)間，不適合夜間開車。學(xué)習(xí)的另一個(gè)重要方面是課后的復(fù)習(xí)和鞏固，這也是非常重要的。這次我失敗了，主要是因?yàn)檫@個(gè)。毫不夸張地說，我失敗是因?yàn)槲姨湴亮恕？傆X得有些題太簡單了，不值得看，所以沒做。這使我只知道其中一個(gè)問題，但我不知道另一個(gè)問題。對知識的理解是粗糙和模糊的。而且有時(shí)我會(huì)偷懶，以至于我的課后鞏固工作做得不夠好，對知識的理解也不是很清楚。我想其他同學(xué)也有共同的問題，這個(gè)時(shí)候需要有人提醒和督促，但不能壓倒。應(yīng)該因人而異，要適度，不要抗拒學(xué)生。另外，要對學(xué)習(xí)有興趣，要先有疑惑再學(xué)習(xí)，因興趣而學(xué)習(xí)，因疑惑而學(xué)習(xí)。有目的的學(xué)習(xí)可以靈活且易于學(xué)習(xí)。我們努力學(xué)習(xí)的'原因是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)不感興趣。作為班長，我很感激我能和平對待每一位同學(xué)，我會(huì)原諒每一個(gè)人，因?yàn)槲蚁嘈艣]有人是完美的，也沒有人是完美的。正因?yàn)槿绱耍液屯瑢W(xué)們相處得很好。
至于我的管理，我覺得最大的缺陷是我和同學(xué)的交流太少，這也是我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。在學(xué)習(xí)中，不可能每個(gè)人都這么自覺、有責(zé)任感、有集體觀念。因此，需要有人督促他們，幫助他們改變這些習(xí)慣。而且我認(rèn)為最有效的是談話，冷靜的談話，而不是嚴(yán)厲的譴責(zé)。作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為良好的家庭環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很幸運(yùn)有一個(gè)幸福的家庭，有慈愛的父母。他們從不嚴(yán)厲責(zé)罵我，也很少強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)。他們從來沒有吵過架。這樣的家庭給了我安全感和家的溫暖。我要感謝我的父母、我的家人、我的老師和所有關(guān)心我的人。我說完，寫得太倉促了。可能有些事情不合理，希望大家見諒。
五年級小學(xué)生演講稿22
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日六一兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入教室，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要繽紛出最美麗的.一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)的作品，特別美麗。
我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來臨，因?yàn)椋搅诉@一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、唱歌等等。這是我們的節(jié)日，這是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀，花兒讓我們感受明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天顯得生機(jī)勃勃。
老師們，你們就放縱放縱您的孩子們吧！
讓他們在這一天盡情地玩吧，表演吧、同學(xué)們你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧，要它隨風(fēng)而去吧，一年就這么一次跳吧玩吧，沒有人會(huì)阻止你。
在聯(lián)歡會(huì)上，如果你是演員，就盡力地演吧，展示出你的光彩，如果你是觀眾、就認(rèn)真地觀看吧，時(shí)不時(shí)來陣熱烈的掌聲。讓他們擁有自信心吧！
“讓我們蕩起雙槳，小船兒……等待著放學(xué)，等待著下課……”讓我們合唱，來慶祝自己的節(jié)日吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
五年級小學(xué)生演講稿23
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天我想從長滿桃子的樹上摘一個(gè)甜甜的桃子——語文組長。
在過去的四年時(shí)間里，我曾多次擔(dān)任過組長這個(gè)職務(wù)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，比如：要及時(shí)督促本組同學(xué)們交作業(yè)，要耐心，態(tài)度要和藹等等。
如果我當(dāng)上了語文組長，一定會(huì)盡心盡力地完成工作任務(wù)，一定會(huì)和同學(xué)們友善相處，一定會(huì)盡我所能幫助需要幫助的同學(xué)。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地督促其他同學(xué)及時(shí)上交作業(yè)。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，我一定會(huì)做好這個(gè)小火車頭。對于那些不及時(shí)上交作業(yè)的同學(xué)，我一定會(huì)及時(shí)報(bào)告給老師，努力做到公平公正。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的'行動(dòng)才是開在成功道路上的。鮮花。如果我有幸當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行、行必果。同學(xué)們的眼睛是雪亮的，請各位同學(xué)投我一票，給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)。
五年級小學(xué)生演講稿24
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)干部競選活動(dòng)。我是三一班的班長，叫xxx。
今天我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)干部。首先，我熱愛我的集體，我在班上擔(dān)任班長的“工齡”已經(jīng)有三年了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。
活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情
施展自己的才能，在四川省少兒藝術(shù)人才大賽中，我榮獲繪畫一等獎(jiǎng)、舞蹈三等獎(jiǎng)；在學(xué)校冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我獲得“女子200米”第五名的'好成績，為班級增添了光彩；我還愛好看書、彈琴等，學(xué)校大大小小的活動(dòng)參加了不少。是學(xué)校這方熱土給我提供了機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外，在活動(dòng)過程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅。我出色的表現(xiàn)讓我每年都被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，并且連續(xù)兩年被評為“縣三好學(xué)生”。假如我競選成為了大隊(duì)干部，我一定會(huì)盡心盡責(zé)地完成老師布置給我的任務(wù)，努力組織好各項(xiàng)活動(dòng)，并且?guī)?dòng)同學(xué)們積極參與。
假如我成為了大隊(duì)干部，我會(huì)更加愛同學(xué)、愛集體、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信會(huì)一路伴隨著我前進(jìn)。
請大家支持我、相信我，投上你最神圣的一票！
謝謝大家！
五年級小學(xué)生演講稿25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我是來自西安豐鎮(zhèn)財(cái)政所的魏海云，今天我演講的題目是效勞基層，滿意群眾。
自去年8月份參加工作以來，由開始的懵懂到后來從事涉農(nóng)補(bǔ)貼工作的經(jīng)歷，在鍛煉和提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，也對基層群眾需求有了更深的感受和了解。
在剛從事工作的時(shí)候，由于專業(yè)知識不太全面，涉農(nóng)理念模糊，在處理數(shù)據(jù)和答復(fù)農(nóng)民群眾的疑問都多有疑慮，記得一次有農(nóng)戶在辦理業(yè)務(wù)時(shí)隨口問了一句：“現(xiàn)在這個(gè)水稻是多少錢一畝了？〞我當(dāng)時(shí)一愣，幾個(gè)良種補(bǔ)貼和直補(bǔ)的標(biāo)準(zhǔn)就開始在腦海里打架了，怯怯的說了一句：“好似是20吧。〞農(nóng)戶可能感覺到了我的遲疑，隨后和我笑了笑，當(dāng)時(shí)就感覺就臉上陣陣泛紅，幸好旁邊有同事在場添了一句：“良種每畝15，直補(bǔ)每畝20。〞有了同事的解圍，雖然內(nèi)心舒了一口氣，但也為自己的表現(xiàn)感到不好意思，接下來的一段時(shí)間里，自己每天抽時(shí)間熟讀惠農(nóng)補(bǔ)貼資料，努力充實(shí)知識面，扎實(shí)業(yè)務(wù)根底。這件小事讓我明白，專業(yè)是做好本職工作的前提，唯有對群眾提出的問題給以準(zhǔn)確的答復(fù)，對政策的宣傳明了于心，才能立足于自身崗位，提升自己，效勞群眾。
當(dāng)然了工作中除了要有高效的工作能力，更要為工作融入與人溫暖的調(diào)料。一日，一老太太走進(jìn)大廳里，直喘氣，我就上前問道：奶奶，有什么事呀？只見她閉上眼睛，一手扶著頭，大聲的說道：不要和我說話，突來的一聲讓我當(dāng)時(shí)都楞住了，“是沒看到財(cái)政所得牌子當(dāng)這是醫(yī)院了，還是真是精神有問題？我心里直犯嘀咕，看她表情貌似比擬痛苦，就想先給她倒杯水，讓她歇一歇，水倒好了，端到她面前，“奶奶〞剛說了兩個(gè)字，她眼睛睜也沒睜，手就在我面前一揮：“不要和我說話〞杯子里的水撒了一地，她愣是沒睜眼看看眼前的情景，我感覺自己既可氣又可笑，真是沒見過這樣的，“那您就在這坐著，什么都不要說，什么時(shí)候想說了再說〞我冷冷的丟下一句話就走開了，過了幾分鐘，“會(huì)計(jì)，我是來改折子上面的名字的〞“哦，那把村里證明給我吧〞我憋了一肚子的氣，頭抬也沒抬“你不知道就為這個(gè)，我跑了多少遍，到銀行，人家說要證明，到大隊(duì)，會(huì)計(jì)說在外面忙呢，我今天硬是跑了兩趟才讓他給我辦了。〞看她說的一臉得意，音調(diào)又高，精神氣十足，真是一點(diǎn)看不出幾分鐘前的.神情，“弄好了，你現(xiàn)在去銀行人家會(huì)給你改的，我剛好要去銀行，要不…。〞我遲疑了一下，“要不騎車捎您一段吧“說的語氣很是生硬和客套，〞好好好〞她容許的很是干脆。事情辦好后，我剛要走，老太太叫住了我，“這老太該不會(huì)還要我把她送回家吧〞我很郁悶的看了看她，“姑娘，謝謝你，我年紀(jì)大，路走多了腦子就暈的厲害，剛剛在你們單位想說對不住的，就是腦子暈的難受沒說出來，年紀(jì)大了，到哪都礙事〞說完像一個(gè)孩子一樣一臉的委屈，回到單位后不禁感慨，或許自己在工作中不經(jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng)，哪怕對于自己來說只是一種客套，也能溫暖到人心。
財(cái)政所工作真實(shí)的貼近于基層群眾，效勞基層，滿意群眾不單單只是一個(gè)口號，她要求我在以后的工作中不僅要有處理工作的細(xì)心和穩(wěn)重，更要有溫暖群眾的熱心。
我的演講完了，謝謝大家！
五年級小學(xué)生演講稿26
從前，有個(gè)有錢人，他生來愚蠢，又不愿意讀書學(xué)習(xí)，卻自以為是，驕傲得很，常常干出一些讓人哭笑不得的事來。
有一次，他到另一個(gè)有錢人家里去做客，見到人家的府第是一座三層的樓房，高大威風(fēng)，寬敞壯麗，看上去很是闊氣，站在三層樓上，還能看見遠(yuǎn)方美麗的景致，真是妙極了。他心下不禁十分羨慕，想道：要是我也有一幢這樣的三層樓房，那該多好啊!我也能夠站在我的三層樓上，喝茶觀景，要多愜意就有多愜意!
要蓋樓房，錢自然是不愁的。他回到家里，立刻叫人請來泥瓦匠，吩咐道：“給我建一座三層樓房，越快越好!”
于是泥瓦匠立刻開始動(dòng)工，打地基、和泥、壘磚頭，開始修建樓房的第一層。
有錢人天天跑到工地上去看，頭幾天地基打好了。又過了幾天，壘了幾層磚。再過幾天，磚壘高了一點(diǎn)。有錢人想樓房都快想瘋了，而今過了這么些天，他的樓房還沒影子，實(shí)在等得不耐煩了，就跑去問泥瓦匠：“你們這是建造的什么房子啊，怎樣一點(diǎn)也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了。”有錢人又問：“這么說，你們還要修第二層啰?”
泥瓦匠奇怪地回答：“當(dāng)然了，有什么問題嗎?”
有錢人暴跳如雷，勃然變色道：“蠢東西，我看中的是第三層，叫你們修的.也是第三層，第一層、第二層我都有，還修它作什么?”
這個(gè)有錢人真是可氣又可笑，沒有第一、第二層樓房，哪里來第三層呢?做事情要踏踏實(shí)實(shí)，打好基礎(chǔ)，否則我們的夢想就好像這個(gè)有錢人的空中樓閣一樣，永遠(yuǎn)是虛幻的東西。]
五年級小學(xué)生演講稿27
尊重的教師、親愛的同窗們：
你們好！
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”一個(gè)人必然要有上進(jìn)心。今天，我競選的職位是班長。班長不可是教師的助手，也是同窗們的表率。責(zé)任專門大，但我情愿承擔(dān)起這些責(zé)任，做教師的助手，做同窗的忠實(shí)“仆人”。
之前，我的`職位是組長。每一天，我檢查組員的作業(yè)完成情形，并向教師如實(shí)的匯報(bào)。在班上我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，有必然的組織能力，我鐘愛念書，知識面較廣，能在學(xué)習(xí)上給同窗必然的幫忙。因此我對當(dāng)好咱們的班長有信心。
咱們的班級是一個(gè)整體，就像一臺機(jī)械在不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)。咱們每一個(gè)班干部、班級成員就比如這機(jī)械上的零件，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起為班級奉獻(xiàn)自己的一份力量。雖說毫不起眼，但卻缺一不可。而班長尤其重要，他能每一個(gè)小零件都發(fā)揮最大作用，好讓咱們的班級有更強(qiáng)的凝聚力，讓咱們每一個(gè)人都能歡樂地學(xué)習(xí)、歡樂地生活。
若是我當(dāng)上了班長，必然會(huì)好好珍愛機(jī)遇。必要時(shí)，代替教師治理班級紀(jì)律，在同窗之間有糾紛時(shí)，我能夠像潤滑油一樣，化解之間的小摩擦，讓大事化小，小事化了，讓同窗在和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)。當(dāng)同窗在學(xué)習(xí)上碰到“攔路虎”是，我會(huì)盡力為他解答、講解，直到他完全心領(lǐng)神會(huì)。若是我當(dāng)上了班長，我還會(huì)……
是鮮花就要開放，是大樹就要長成棟梁，是石子就要鋪就大道。我會(huì)像一顆明星一樣在班級的天空里為他人照亮，釋放出自己最大的光芒！
我的演講終止了，謝謝大伙兒。
五年級小學(xué)生演講稿28
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是五班房x，曾經(jīng)做過班長，少先隊(duì)的小隊(duì)長、中隊(duì)長等，主持過班會(huì)、家長會(huì)及班級聯(lián)歡會(huì)等。今天，我參加少先隊(duì)大隊(duì)長的競選，是認(rèn)為我有這個(gè)能力做好它!所以，我想對大家說：投我一票，我會(huì)帶給你最多的驚喜!
在我還不是一個(gè)少先隊(duì)員時(shí)，我就常常聽爸爸講他小時(shí)候當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長是多么優(yōu)秀、多么成功!我是多么的羨慕他、崇拜他，多么想自己有一天也當(dāng)上大隊(duì)長啊!加入少先隊(duì)后，我做過小隊(duì)長，也做過中隊(duì)委，后來又當(dāng)上了中隊(duì)長。不管擔(dān)任什么職務(wù)，我都勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事!能為我們少先隊(duì)貢獻(xiàn)我的力量，我感到快樂，感到自豪!
現(xiàn)在，學(xué)校給了我競選大隊(duì)長的.機(jī)會(huì)，讓我更有機(jī)會(huì)展現(xiàn)我的才華、貢獻(xiàn)我的力量!我自信能做上大隊(duì)長，我也自信能做好大隊(duì)長!如果我當(dāng)上了大隊(duì)長，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事情，在同學(xué)中真正起到帶頭作用!如果我當(dāng)上了大隊(duì)長，我會(huì)在學(xué)好文化知識的同時(shí)，與同學(xué)們一起把少先隊(duì)生活搞得豐富多彩：讓我們的校園更潔凈，讓草更綠花更鮮，讓我們的老師笑得更開心更燦爛!讓我們走出校門，去關(guān)心更多的處在困難中的人們，讓所有的人都向我們投來贊賞的目光!讓我們走向大自然，春天去體會(huì)播種的艱辛，秋天去感受豐收的喜悅!讓我們的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在藍(lán)天白云下，讓更多的少先隊(duì)員都成為快樂而優(yōu)秀的隊(duì)員!同學(xué)們，我的設(shè)想還有很多很多。只要給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)為我們學(xué)校帶來更多的驚喜!我們少先隊(duì)會(huì)因?yàn)橛形疫@個(gè)大隊(duì)長而更出色、更輝煌!請投我一票吧!
謝謝!
五年級小學(xué)生演講稿29
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
詞至東坡，傾蕩磊落，如詩，如文，如天地奇觀。
你的詞，胸有萬卷，筆無點(diǎn)塵，其襟懷涵蓋一切萬千氣象;你的小令，清麗紆徐，雅人深致，另辟一境;你的一生，仕途坎坷，又學(xué)識淵博，詩文書畫皆精;你的文章恣肆，明白暢達(dá)，每每讀來，總讓人心醉神往，實(shí)乃人間佳話。蘇軾，你是我最欣賞的人。
子瞻，我欣賞你，欣賞你的樂觀。
雨淅淅瀝瀝地下著，迷蒙中，一襲白衣，闊步邁向遠(yuǎn)方，飄逸瀟灑，倔強(qiáng)無畏，幾聲清嘯：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”風(fēng)雨忽至，朋友深感狼狽。而你，泰然處之，樂觀豁達(dá)，吟詠?zhàn)匀簦彶角靶?橫災(zāi)人禍，貶謫嶺南，卻“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，思來荔枝因你而更香醇呢。蘇坡，吾兄，你的慷慨高博，笑傲人生的輕松與樂觀，哪怕風(fēng)雨坎坷，依舊我行我素，超然進(jìn)取，我的欣賞如泉涌，時(shí)時(shí)蕩漾。
子瞻，我欣賞你，欣賞你的豪放。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”面對大江奔流，你更豪邁曠達(dá)，即使時(shí)光流逝，漸漸淡漠褪色，但懷古幽情依然回響。你既使我們感受大江洶涌奔騰，又引發(fā)我們神往唐風(fēng)宋韻之氣概。“人生如夢，一樽還酹江月”，思接古今，情連天地，余音裊裊，令人心迷神往。江山如畫，陶醉美景，歷史沉思，深邃高遠(yuǎn)，帶給我以震魂蕩魄的藝術(shù)力量。是啊，韶華似錦，我本年輕有為，我應(yīng)銘記初衷，矢志不渝，“詩酒趁年華”，我會(huì)努力追尋詩與遠(yuǎn)方，欣賞你的才華，跟隨你的腳步，企望并肩。子瞻，我欣賞你，欣賞你的清幽。
自然萬物，壯闊江山，你，無不蓄于胸中;俯仰天地，草木清幽，你，總能古今為鑒。花開一季，燦爛一生，卻又總獨(dú)掩心底。“松間沙路凈無泥”，樵夫野老的.幫助，親朋故舊的關(guān)心，山川風(fēng)物的吸引。一塵不染，洗滌靈魂;你清幽淡泊，寧靜致遠(yuǎn);愛悅自然，執(zhí)著人生，寂寥但自得其樂。你的釋然是如此明智，談笑風(fēng)生，誦明月之詩，歌窈窕之章，我與你共有一輪明月，我要學(xué)會(huì)孤獨(dú)明志，在生命的旅途上，積極求學(xué)奮進(jìn)，欣賞之情，溢上心頭，不覺，你已成為我的摯友。
越讀你，越接近，越了解你，我還賞你的多情本色與禪心。千年時(shí)光，因?yàn)槟愕膱?jiān)守，中華文化璀璨奪目。你的文章、詞賦、書法。千古絕唱，流傳華夏，亙古不變。
不忘初心的你――東坡居士，是我懦弱時(shí)給予我勇氣的榜樣，是我失意時(shí)引我參透生活的路標(biāo)，是我奮進(jìn)不悔砥礪前行的動(dòng)力。
人生有你詩作帆，輕吟小詞我悠然。蘇軾，你是我最欣賞的人。
五年級小學(xué)生演講稿30
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”。
記得有人說過:“人，一揮手，寫起來容易做起來難。”我們需要不斷地思考我在做什么，我在做什么，我將成為什么樣的人。一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但每一種情況的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做一個(gè)文明的人!
中華人民共和國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國。講文明，對于一所學(xué)校來說，很重要，它就像一面鏡子，展示著學(xué)校的精神。
學(xué)校要發(fā)展，形象要崇高，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要我們大家的共同努力。我們努力為周莊學(xué)校塑造一個(gè)高大美麗的形象。那么如何成為一個(gè)文明的.小學(xué)生呢?我認(rèn)為做文明小學(xué)生，必須做到以下幾點(diǎn):
1、在學(xué)校，要尊敬老師，見到老師要打招呼;要團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇到同學(xué)要熱情打招呼，和同學(xué)不能打架。
2、不僅要做好自己的本職工作，還要?jiǎng)褡琛⒅浦挂恍┤似茐墓藏?cái)產(chǎn)的不文明行為。努力做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
3、同學(xué)之間文明交談，彬彬有禮，要約束自己不文明的行為，要尊重自己，尊重他人，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”要誠實(shí)守信，言行一致，表里如一。
4、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)一致，友好相處，和睦相處;我們要尊重、理解和關(guān)心人民，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，嚴(yán)格要求自己，寬以待人。
在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長輩，孝順父母，關(guān)心弟弟妹妹。和鄰居和睦相處，盡可能多做家務(wù)，和父母分享你的煩惱。
在公共場合，我們要做一個(gè)講文明的小公民。遵守公共秩序，不大聲喧嘩，尊老愛幼，主動(dòng)幫助有困難的人，處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從現(xiàn)在開始吧!
五年級小學(xué)生演講稿31
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培育；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和進(jìn)展，無不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。
解決疑難，老師是書；
傳遞文明，老師是橋；
科教興國，老師是帆。
從入學(xué)的第一天開頭，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份勝利，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的'辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是漂亮、淳樸、和善的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人；
老師像慈祥的母親，用暖和的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。您的愛，如陽光一般暖和，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細(xì)致而暖和；您的愛，高潔而宏大！
此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感謝，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！愿我們同學(xué)一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝愿的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝老師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父。”在這個(gè)特別的日子里，向我們敬愛的老師誠心地說一聲：“老師，您辛苦了！”讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，仔細(xì)聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到喜愛老師，關(guān)懷老師，敬重老師。影響身邊的親人伴侶，為制造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！
祝福全體老師身體健康，青春永駐！
五年級小學(xué)生演講稿32
大家好！我是五年級的xx。我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人都能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的'音符，少些，再少些。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值勤學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
五年級小學(xué)生演講稿33
我是***，很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起，走上這個(gè)講臺，競選班長的職位。
班長是老師的小助手，是同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)人，是老師和同學(xué)們溝通的'橋梁。我覺得，一個(gè)好的班長，首先要提高自身素質(zhì)，以優(yōu)異的成績?yōu)榇蠹覙淞駱?一個(gè)好的班長，要善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對同學(xué)寬容和謙讓;一個(gè)好的班長，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，在幫助老師的同時(shí)，積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的心聲。
也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己，也許以前我做的還不夠好，但我一直在努力，在進(jìn)步。
如果當(dāng)了班長，我一定會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家一起，讓我們四(四)班成為一個(gè)最團(tuán)結(jié)，最有力量，最優(yōu)秀的班集體!如果我沒有被選上，我也不灰心，不喪氣，我將和大家一起繼續(xù)努力。 不管大家的筆寫下的是不是我***的名字，我都非常珍惜這次競選的機(jī)會(huì)。如果你相信我，就請投上你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
五年級小學(xué)生演講稿34
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
開學(xué)已經(jīng)2個(gè)多月了，相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲，一定留給大家一個(gè)很深的印象吧！
今天我鼓起勇氣來到這個(gè)講臺上，想竟選文藝委員這個(gè)職務(wù)。
我竟選文藝委員有2個(gè)理由：1、我愛我們的`班級，愛我們的同學(xué)，希望能為班級的文藝方面做點(diǎn)事情，讓我們班更優(yōu)秀。2、我熱愛音樂，對音樂和舞蹈都非常感興趣，也有這方面的特長。
我跟山東大學(xué)的研究生張海濤老師已經(jīng)學(xué)了兩年聲樂。老師的聲音很洪亮，曾經(jīng)多次參加過盛市級的歌唱比賽，都獲得了很好的成績。通過這兩年的學(xué)習(xí)，我的聲音也好聽了很多，也會(huì)正確的發(fā)音了，也掌握了一些聲樂方面的知識。
我從五歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，剛開始的時(shí)候確實(shí)非常疼，慢慢地就好了許多。從此以后，我每天刻苦用功的練習(xí)，一天比一天進(jìn)步，基本功也好許多，身子也軟了，動(dòng)作也更加完美了。
假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做榜樣，做表率；我會(huì)給大家?guī)?歡聲笑語；我會(huì)在節(jié)日里主動(dòng)出來組織同學(xué)們表演節(jié)目，把班級的文藝活動(dòng)搞的多姿多彩；我會(huì)積極配合老師把同學(xué)們的課余時(shí)間組織的豐富多彩，讓我們班的同學(xué)變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學(xué)們的共同努力下，我們五年級六班一定會(huì)成為團(tuán)結(jié)、充滿活力的班集體。
假如我落選了，我也不會(huì)喪失信心，我會(huì)做一個(gè)好學(xué)生，努力改正自己的不足之處。
同學(xué)們，如果你們相信我，就支持我吧！謝謝大家！
五年級小學(xué)生演講稿35
尊敬的老師：
您們好！
在理發(fā)店的玻璃櫥窗上貼著這樣一句話：“別人不敢燙的頭發(fā)我敢燙。”今天，我也斗膽在你們這些大人面前來談別人不敢談的話題——珍惜童年生活。在你們面前談童年生活，也許你們會(huì)說我很稚嫩；在你們成熟的眼睛里也許會(huì)對那逝去的童年時(shí)光不屑一顧。那我很想通過我的發(fā)言打開你們記憶的閘門，很想通過我的發(fā)言讓你們走進(jìn)童年生活。
童年是一艘載著無數(shù)快樂的小船；童年是一顆甜甜的糖果；童年也是一座美麗的秘密花園。童年多么快樂的時(shí)光；童年多么難忘的時(shí)光；童年又多么有趣的時(shí)光。
童年生活是每個(gè)人的必經(jīng)之路。當(dāng)然，每個(gè)人的童年各具特色，與眾不同。我很幸運(yùn)，童年生活幸福無比。素質(zhì)教育減輕了我的書包，愉悅了我的心情，消除了我的憂慮，給予了我的美麗，豐富了我的知識，增長了我的才干，，我可以在課堂中讀自己喜歡讀的段落，我可以在作文時(shí)寫我自己喜歡的作文，我可以在美術(shù)課上畫我自己喜歡的綠太陽，我還可以偶爾在老師喋喋不休時(shí)借助想像的翅膀，走入自己幻想的王國。在鳥語花香的春天，我盡情與蝴蝶嬉戲，我悄聲與小魚耳語，我歡快與草兒同舞，我樂意與大樹捉迷藏，我以自己喜愛的方式淺唱低吟，感受大自然的美好。在大雪紛飛的冬天，我嘴里含著冰淇淋，躺在雪地上印一個(gè)自己，再留下一串串蹦蹦跳跳的腳印；我親吻著白色的蝴蝶，冰冰的，還有薄荷的香味。我脫下厚厚的棉襖，在寒風(fēng)中奔跑，嘲弄呼呼的風(fēng)兒，任臉上流下熱氣騰騰的汗珠。各位老師，科學(xué)翻開了我們童年生活壯麗篇章，我們看著可愛的'動(dòng)畫片，坐上快速的D字頭火車，接聽越洋來的電話，進(jìn)入迪尼斯樣的游樂園，更神奇的是我們進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們在網(wǎng)上查尋資料，在網(wǎng)上玩網(wǎng)絡(luò)游戲，在網(wǎng)上購物，在網(wǎng)上建立自己的博客，在網(wǎng)上QQ聊天，發(fā)伊妹兒。難道這樣的童年生活不難忘，不快樂，不有趣嗎？
老師啊，我的發(fā)言勾起了你們對童年生活的回憶嗎？我想對你們說，也想對同學(xué)們說，更想對我自己說，珍惜這樣無憂無慮的童年生活吧。
五年級小學(xué)生演講稿36
1) 大家好！我想繼任五年級一班的班長。雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
2) 我今天走上這個(gè)講臺，是為了競選我們班的班長。我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取班長這光榮的職務(wù)。我一直有個(gè)壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當(dāng)班長這個(gè)機(jī)會(huì)來改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹立威信！
3) 今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”──班長。
4) 今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”──班長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
5) 大家晚上（早上、下午）好，我叫**，我今晚（此刻）站在諸位的面前，是為了競選**班的班長。
6) 大家好，我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
7) 今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對同學(xué)們的深厚友情，我一定會(huì)當(dāng)選班長，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。
8) 在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
9) 伴隨著狗年勝利的歡聲，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的金豬年。今天，我們在這里舉行20xx年春季開學(xué)典禮，我首先祝愿全校師生在新學(xué)期工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意，并預(yù)祝我們學(xué)校的事業(yè)更加輝煌。
10) 金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
11) 綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
12) 新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
13) 金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
14) 踏著九月的金色陽光，我們又邁進(jìn)了母校的大門。今天，我有幸在這發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。值此第二十三個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向我們辛勤的老師道一聲：老師，您辛苦了！
15) 在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
16) 流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的.燈籠 ，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
17) 帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳，我來到了這里－－－－－－－你們用愛搭建的舞臺．收獲的快樂，在心中蕩漾．
18) 星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié)，明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多。
19) 在這金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，我代表仰大附小四（2）班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
五年級小學(xué)生演講稿37
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《良好的習(xí)慣可以成就未來》 我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一，在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活，無論是為人還是處事，都要受到習(xí)慣的影響，被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有效率；生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的.孩子才會(huì)讓人放心、讓人信賴；。因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。人們常說，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”，從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩！同學(xué)們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。
但好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)，做到聽課時(shí)心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言，課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來，見到老師主動(dòng)行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習(xí)慣。xx常常的小事，其實(shí)，日積月累的話，就可小中見大，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì)，小事情中成就大事業(yè)。 “不積跬步，無以致千里”，質(zhì)的飛躍赤量的積淀，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事，每一小處，每一小節(jié)之中。 同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！愿每一個(gè)從頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會(huì)棟梁。
五年級小學(xué)生演講稿38
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能夠站在這里，與其他同學(xué)一同競選紀(jì)律委員一職，感到十分榮幸。
我叫Xx，我有許多優(yōu)勢來競選紀(jì)律委員，我的學(xué)習(xí)好，各科成績都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己，不與周圍的同學(xué)說話，并且我還可以帶動(dòng)周圍的同學(xué)一同遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講。我做事總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地去做，決不馬虎。在原來的班級，我曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，對工作很負(fù)責(zé)，但那已是過去了。現(xiàn)在，相信紀(jì)律委員我也一定可以做好。人無完人，我也有缺點(diǎn)。我最大的'缺點(diǎn)就是不夠耐心，性格比較急躁，今后在擔(dān)任紀(jì)律委員時(shí)，我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)，做一個(gè)好的紀(jì)律委員，同學(xué)們的好公仆，相信我一定可以把紀(jì)律委員這份工作做好。
如果我競選成功，我會(huì)好好地做紀(jì)律委員這份工作。我會(huì)以身作則，自己決不違反紀(jì)律；我還會(huì)讓全班同學(xué)一起在上課時(shí)認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律；我會(huì)公私分明，認(rèn)真負(fù)責(zé)，決不馬虎地做好紀(jì)律委員這份工作，決不會(huì)因?yàn)檎l是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他，也決不會(huì)因?yàn)樵谄綍r(shí)我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”，一定不 “營私舞弊”，就像歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌詞：“愛憎分明不忘本……”一樣，公正無比；我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，共同管理好我們的班級，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班。我一定會(huì)說到做到，決不做“說話的巨人、行動(dòng)的矮子”。
如果我落選了，我不會(huì)因此而灰心、沮喪，我會(huì)找出我的缺點(diǎn)，以紀(jì)律委員的身份改掉缺點(diǎn)，并且仍要遵守紀(jì)律，不斷進(jìn)步，下一次爭取再選上紀(jì)律委員。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請大家相信我、支持我，為我投上一張寶貴的選票吧！
五年級小學(xué)生演講稿39
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是來自柳堡財(cái)政所的xx。我演講的題目是：《我效勞我自豪我驕傲》。
當(dāng)我站在這里，面對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，我要自豪地告訴大家：在柳堡，有一支為財(cái)政事業(yè)開展而辛勤工作的隊(duì)伍，有一班時(shí)刻把效勞裝在心里的財(cái)政人，有一個(gè)為柳堡經(jīng)濟(jì)騰飛而默默運(yùn)轉(zhuǎn)著的財(cái)政效勞窗口！我就是這個(gè)榮耀的戰(zhàn)斗集體中的一員。
每天清晨，當(dāng)我迎著朝陽，邁步走進(jìn)財(cái)政所效勞大廳時(shí)，我的心情就像溫暖的陽光明媚而燦爛，我自豪、我驕傲，因?yàn)槲沂且幻麡s耀的財(cái)政工作者。自從事財(cái)政效勞工作以來，我無時(shí)無刻不在體會(huì)財(cái)政事業(yè)的神圣與偉大，從內(nèi)心深處與日俱增地?zé)釔壑?cái)政事業(yè)，而最讓我為之深深眷戀的是我現(xiàn)在所從事的崗位――――財(cái)政所效勞窗口。這里有我平凡的工作，這里有我一腔的熱情，這里有我與普通百姓的交流，這里更有我執(zhí)著的人生追求。
在這個(gè)窗口，你會(huì)看到一張張的.笑臉，聽到一句句暖心的話語，“請坐、稍等、請慢走……〞。哪怕是三九嚴(yán)冬，你也會(huì)感到春天般的溫暖！
在這個(gè)窗口，我認(rèn)真學(xué)習(xí)每一項(xiàng)效勞本領(lǐng)。對來辦事的老鄉(xiāng)講解清楚辦事所需的材料和證件，防止他們多跑腿，走彎路。對自己職責(zé)范圍的業(yè)務(wù)，不僅要熟練，更要精通。要做到這點(diǎn)，沒有任何捷徑可走，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。才能努力做到在最短的時(shí)間、以最快的速度、最優(yōu)質(zhì)的效勞為農(nóng)戶辦結(jié)各種手續(xù)。
在這個(gè)窗口，我常換位思考去做好每一項(xiàng)效勞工作。我常想，假設(shè)我是一名前來辦事的農(nóng)戶，我會(huì)是怎樣的一種心情？希望得到什樣的解答？通過換位思考，我就會(huì)設(shè)身處地的為農(nóng)戶們著想，幫助他們想方法、出主意，耐心解答每一個(gè)問題，千方百計(jì)地為他們解決實(shí)際困難。在窗口效勞中，換位效勞就像一座架起效勞者與被效勞者之間的橋梁，它縮短了我與農(nóng)民之間的距離，增強(qiáng)了相互溝通，加深了相互理解，從中更好地樹立起了財(cái)政效勞事業(yè)的偉大形象。
在這個(gè)窗口，有六名財(cái)政效勞人員。也許，這只是一個(gè)普通的群體，多少年來他們的生命并沒有耀眼的光環(huán)，他們在工作中也做不出什么“驚天動(dòng)地〞的壯舉，但是他們與全縣財(cái)政工作者一起，與所有建設(shè)小康社會(huì)的同胞一起，將自己變成一顆顆火種，共同會(huì)聚我們?nèi)h的燦爛星空，燃燒出美麗的圖景！因?yàn)椋谒麄兤椒驳膷徫簧希兄黄椒彩聵I(yè)；因?yàn)椋麄兤椒驳娜松兄黄椒驳睦硐耄∝?cái)政事業(yè)就是靠他們把根深深地扎進(jìn)人民的心里，靠著這些實(shí)實(shí)在在的工作把先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和廣闊人民群眾的根本利益表達(dá)出來！我深知，財(cái)政工作者是黨和國家政策的忠實(shí)執(zhí)行者，是黨和政府的好管家，是社會(huì)主義三個(gè)文明建設(shè)中的生力軍！所以，此時(shí)此刻，站在這里，作為一名財(cái)政戰(zhàn)線的新兵，我將在財(cái)政效勞這塊沃土上默默地耕耘，同時(shí)想，再次對大家說：我效勞、我自豪、我驕傲！
謝謝大家！
五年級小學(xué)生演講稿40
友愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！這天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第26個(gè)老師節(jié)。在那里，請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的慶賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
我們每一個(gè)人在成長的過程中，都離不開老師的教導(dǎo)和指引，老師，是您握著我們稚嫩的'小手，一筆一劃教我們書寫漢字；是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺上，您神采飛揚(yáng)；夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問的殿堂，讓我們在學(xué)問的海洋上揚(yáng)帆起航……
您用暖和的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫順的話語激勵(lì)著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成果最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
祝福同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝福我們
五年級小學(xué)生演講稿41
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是五年級205班的Xx，今天，我能站在競選班長的講臺上，我感到萬分榮幸，萬分自豪。
我有一些缺點(diǎn)，我以前很膽小，愛哭，性格內(nèi)向，上課時(shí)，總不愛積極發(fā)言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯(cuò)問題老師批評，即使老師讓我回答，我也是站起來，低聲地回答，小時(shí)候，有些人給我起外號——膽小鬼，但是隨著時(shí)光的流逝，我慢慢長大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動(dòng)，上課時(shí)也敢積極回答問題了，并且我以后會(huì)更加努力，改正其它錯(cuò)誤，為班級做些力所能及的事情，并虛心請教別人，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。
我也有一些優(yōu)點(diǎn)，就比如我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉，每天六點(diǎn)十五回到家中，七點(diǎn)半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架里放的`大部分是我的書，有《道德經(jīng)》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說，每天我都抽時(shí)間讀書，就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家；優(yōu)秀表演者獎(jiǎng)項(xiàng)。但那是過去的榮譽(yù)，我要更加努力。
如果我當(dāng)選了班長，那么我將開展一次“手拉手”活動(dòng)，讓好的同學(xué)幫助兩本_資料，來。名成績不太好的同學(xué)，不斷地輔導(dǎo)他們，讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓；我不會(huì)向你們擺班長架子，會(huì)積極參與對班級服務(wù)的事情，與同學(xué)們一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí)；我會(huì)舉行一周競賽，讓各個(gè)學(xué)習(xí)小組，共同努力，在一周后比一比哪個(gè)小組積分之和最高，評為“優(yōu)秀小組”；我還會(huì)做老師同學(xué)溝通的橋梁，把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學(xué)，讓205班成為優(yōu)秀的班級。
如果我落選了，我會(huì)以班長的身份來要求自己，彌補(bǔ)自身的不足。好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，爭取進(jìn)步，決不氣餒，做個(gè)最棒的自己，下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家服務(wù)！請大家相信我能當(dāng)好一個(gè)班長，謝謝大家！
五年級小學(xué)生演講稿42
親愛的老師、叔叔阿姨們下午好：
我叫張xx，我是一名四年級五年級的學(xué)生。很高興您能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。 .我很榮幸能在今天的家長會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言。在此，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和支持。
回顧我這五年的學(xué)習(xí)和生活，我想和大家分享一些我的學(xué)習(xí)心得和心得：
1.我上課認(rèn)真聽講，我認(rèn)真對待老師提出的所有問題。積極思考和回答；
2. 課堂上絕不做小事；
3. 不知道如何解決問題；
4.準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的.作業(yè)，尤其是周末的作業(yè)。
正確對待考試，學(xué)習(xí)是為了掌握知識，提高解決問題的能力，使自己成為有用的人才。如果你成績好，你會(huì)很高興，但如果你成績不好，你不能放棄。及時(shí)找出原因，改正錯(cuò)誤，你就會(huì)進(jìn)步！
為了讓我們得到真正全面的教育，請?jiān)试S我代表全班給家長和家長提幾點(diǎn)建議：
1. 以身作則，努力自學(xué)，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的榜樣，您的一言一行對我們很重要；時(shí)刻提醒我們在課堂上認(rèn)真聆聽，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度；
3.支持我們的課外閱讀需求，讀好書陶冶情操，讓我們在書中找到夢想和真理，找到你的希望和夢想的價(jià)值；
4、經(jīng)常和我們交流、交談，我們永遠(yuǎn)是你的孩子，進(jìn)步的時(shí)候需要你的鼓勵(lì)，受委屈的時(shí)候需要你的安慰。
時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五年。回首過去，五年來，我們已經(jīng)從最初的純真和無知中退去。我們變得更加成熟和充實(shí)，掌握了很多。文化知識，懂得很多人生道理。這充滿了每一位老師的心血和認(rèn)真的教導(dǎo)，也傾注了多少父母媽媽的心血和艱辛。在此，我代表同學(xué)們，向所有老師和家長深深鞠躬。感謝您的培訓(xùn)和教導(dǎo)。今天是母親節(jié)。我代表全班對老師和媽媽們說：我愛你們！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
五年級小學(xué)生演講稿43
老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫XXX，我今年11歲了，是個(gè)熱愛閱讀的女孩。
我的性格有點(diǎn)特別，是個(gè)不折不扣的“兩面派”在學(xué)校里，我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣，很少拋頭露面，也很少舉手回答問題。可回到家里，我就從“小綿羊”變成了“假小子”上墻爬樹啦，捉河里的小魚啦，無所不玩。
我也很喜歡看書。有一次，爸爸給我買了一本書，我在沙發(fā)上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書里的情節(jié)一波三折，有時(shí)催人淚下，有時(shí)讓人捧腹大笑，精彩極了!正當(dāng)我看到最最精彩的地方時(shí)，恍忽中我仿佛聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進(jìn)客廳，看到了一只黑色的袋子，“應(yīng)該就是這只吧。”我這么想著，拎起袋子下樓扔了。晚上，媽媽回來了，問我：“丁丁，我在網(wǎng)上給你買的.衣服你看到了嗎?我放在客廳里的。”“是那只黑色的袋子嗎?”我問。”“是呀。”“啊，我把它當(dāng)垃圾扔了。”“什么?”
哎，看來以后可不能一心二用了，不然會(huì)鬧笑話的。
這就是我，一個(gè)“兩面派”性格，又熱愛讀書的小女孩!
謝謝。
五年級小學(xué)生演講稿44
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
小鳥感謝藍(lán)天，由于藍(lán)天讓它自由飛行。高山感謝大地，由于大地讓它直立。我們要感謝父母，還要感謝始終教育我們學(xué)問的老師，是他們給了我們打開才智之門的鑰匙，是他們給了我們暢游學(xué)問海洋的門票，是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們……
友愛的老師，正是由于你，我們才在迷茫的夜空中找到了指路的明燈和永恒的北斗，你們培育了一代又一代的少年。
老師，你是蠟燭，照射著光明，你是辛勤的園丁，留下晶瑩的汗水。
你把我們帶進(jìn)教室，教給我們無窮無盡的'學(xué)問。你給我們的關(guān)懷就像暖和的春風(fēng)吹在臉上。有人說，老師是燭光，燃燒著自己釋放著光線；有人說，老師是翅膀，能讓同學(xué)在空中飛翔。
由于你，才有了這個(gè)節(jié)日—老師節(jié)，神圣而宏大的節(jié)日。
你們奉獻(xiàn)了，卻別無所求。你們悄悄地釋放著光，資源一點(diǎn)一點(diǎn)地耗盡。你們不是雨，卻能滋潤花朵；你們不是紅燭，卻能照亮整個(gè)心靈；你們把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成絢爛的炫光；你們把我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)成果，都寫進(jìn)了一本光輝的書；你們把學(xué)問的海洋注入我們的大腦內(nèi)…
不管怎么歌頌，都歌頌不完你們的宏大和無私。現(xiàn)在我們找不到任何成語來解釋你們博大的胸懷和真實(shí)的吩咐了!
雖然我們只是初升的太陽，但要釋放光線，要懂得感恩，懂得感謝。懷著對老師感恩的心行動(dòng)吧，究竟，老師為我們付出了太多。
當(dāng)我們感受到勝利的喜悅時(shí)，不要遺忘，有一個(gè)人總是支持和鼓舞自己。現(xiàn)在我們想對世界上全部的老師說聲“感謝”。
五年級小學(xué)生演講稿45
我的課余生活很豐富，但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。
在我家里，從客廳到臥室，沒有什么奢華的東西讓我驕傲，但書隨處可見。從《芭比》到《白雪公主》，書帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘而又美麗的童話世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》，讓我結(jié)識了許多可愛的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲記》，使我知道了許多小動(dòng)物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛的教育》，使我學(xué)到了許多安全知識，我知道了怎么保護(hù)自己，怎樣愛別人。
每天放學(xué)回家，我都讀書，讀得愛不釋手，有時(shí)奶奶叫我吃飯，我都沒聽見，奶奶說我是個(gè)“小書迷”，爸爸說我是“小小智慧家”，媽媽稱呼我“百事通”。
在我所有的書中，我最喜歡的就是我八歲生日時(shí)，爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書共有三部，包裝精美。封面上彼得兔長著一身明亮亮的棕毛，他穿了一件藍(lán)T恤，樣子可愛極了!瞇著眼睛，津津有味的.啃著手中的胡蘿卜呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著一個(gè)大胡蘿卜，生怕別人搶走似的。這只既可愛又勇敢的彼得兔，讓我著迷，我仿佛自己也變成了一只可愛的小兔子，在廣闊的園地里和他們一起玩耍，一起嘻鬧!
五年級小學(xué)生演講稿46
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是五零三班的xxx，今天，我很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里，參加學(xué)校大隊(duì)委的競選。小學(xué)四年來，我都是班級的值周班長兼體育委員，在學(xué)校里我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，用一顆真誠友愛的.心對待同學(xué)，幫助同學(xué)，所以我在同學(xué)中有較高的威信。我還積極協(xié)助老師管理班集體，出色地完成了老師交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)，是老師得力的小助手。
俗話說“沒有金鋼鉆，不攬瓷器活”。四年來，我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)40次，其中連續(xù)八次獲得三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號；去年參加中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)五年級組取得了第二第三名的好成績；上學(xué)期參加浙江省中小學(xué)生書法比賽和省規(guī)范字比賽獲得了二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以今天我有這樣的自信，來參加大隊(duì)委的競選。
我知道做好大隊(duì)委工作不容易，但是我為學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步激動(dòng)不已，我對大隊(duì)委的工作充滿了熱情。希望能給我一個(gè)服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。是花，我就要開放！是樹，我就要長成棟梁！既然是小學(xué)中的一員，我就要成為一名出色的人！
五年級小學(xué)生演講稿47
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我國旗下演講的題目是《中華美德——從孝敬父母開始》。
中國有句古話“百善孝為先”，意思是說，孝敬父母是各種美德中占首位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民。
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯、最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓、在父母的扶持下邁開人生的一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無微不至的關(guān)懷中成長、災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個(gè)不眠之夜、讀書升學(xué)費(fèi)花去了父母多少心血、將來立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說，父母養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛，那么首先要愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會(huì)，愛祖國……
親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn)：孝敬父母，尊敬長輩，這是做人的'本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種各樣品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。
試想，一個(gè)人如果連孝敬父母、報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他這個(gè)人呢?又有誰愿意和他打交道呢?如果一個(gè)人孝敬父母，可想而知，他也一定很尊敬他人，也一定有許多人尊敬他。那么，他一定可以在生活中取得成功。
有首歌中唱道：常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn)……所以將來不管我們走到哪里，都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候，多孝敬他們。
謝謝大家!
五年級小學(xué)生演講稿48
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！今天我演講的題目是《立足本職、提高自我》。
時(shí)光飛逝、歲月如梭，改革開放三十年，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，一次次考驗(yàn)和洗禮使我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代、一個(gè)煥發(fā)著朝氣蓬勃的時(shí)代、一個(gè)不畏艱難險(xiǎn)阻的時(shí)代，一個(gè)引發(fā)無數(shù)青年為之奮斗的時(shí)代，所以這個(gè)時(shí)代更需要我們?yōu)橹畵?dān)當(dāng)，做好本職工作。
要想做好本職工作，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。
隨著財(cái)政業(yè)務(wù)的不斷拓展以及信息化水平的.提高，越來越多的事情都與信息科的工作分不開。信息科工作責(zé)任艱巨，信息化知識日新月異，古人云“非學(xué)，無以質(zhì)疑；非問，無以廣識〞。所以，我要通過學(xué)習(xí)不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)，才能從全局上思考問題、處理問題、解決問題。
要想做好本職工作，責(zé)任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。
在日常工作中，我堅(jiān)持樹立快、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)。快就是反響快、落實(shí)快；嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；細(xì)就是工作細(xì)致、一絲不茍；實(shí)就是說實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)效。自從去年行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)集中核算全面轉(zhuǎn)變?yōu)楦鲉挝蛔孕杏涃~以來，信息科的效勞對象無形之中變?yōu)榱伺c財(cái)政聯(lián)網(wǎng)的170家單位。任何一個(gè)系統(tǒng)，任何一筆業(yè)務(wù)，出現(xiàn)了任何一個(gè)問題，單位的會(huì)計(jì)都會(huì)向我們咨詢，我們科室的電話和我們的手機(jī)都成了熱線，有時(shí)候一天問題處理下來耳朵里經(jīng)常會(huì)有嗡嗡的聲音。今年9月份領(lǐng)導(dǎo)決定將一批單位的代發(fā)工資在新系統(tǒng)上運(yùn)行，接到這項(xiàng)任務(wù)已是8月下旬，短短幾天時(shí)間要將根底資料準(zhǔn)備好并且完成培訓(xùn)工作實(shí)在是有點(diǎn)緊張。但是，一想到事關(guān)全縣幾千人工資的及時(shí)發(fā)放，更重要的是如果處理不好將會(huì)影響財(cái)政的整體形象，我們決定迎難而上。連續(xù)幾天晚上加班到11、2點(diǎn)，整理資料、測試軟件、查找漏洞。經(jīng)過我們艱辛的努力，新的工資統(tǒng)發(fā)系統(tǒng)及時(shí)運(yùn)行。
要想做好本職工作，效勞是衡量信息科工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。
我始終堅(jiān)持以搞好效勞為核心，努力提高工作實(shí)效。每當(dāng)接到業(yè)務(wù)咨詢，我總是耐心地答復(fù)，如果電話處理不了，那就上門效勞，直到問題得到圓滿解決。全縣100多個(gè)行政事業(yè)單位，我根本都去過。十五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所，每周去一個(gè)是正常情況，有時(shí)忙起來，不是在財(cái)政所維護(hù)就是在去財(cái)政所的路上。記得上個(gè)月在小官莊鎮(zhèn)財(cái)政所，會(huì)計(jì)站工作人員急需要搬到新建的財(cái)政效勞大廳辦公，但大廳并沒有與財(cái)政局內(nèi)網(wǎng)連接，無法辦理財(cái)政業(yè)務(wù)。當(dāng)時(shí)的時(shí)間非常緊迫，唯一的方法就是重新布線。我和布線人員與財(cái)政所長確定好方案后就開始行動(dòng)起來，那天正好趕上降溫，外面風(fēng)特別大，一直弄到了天黑，無法繼續(xù)了，此時(shí)的我們已經(jīng)凍得直哆嗦。但是事情還沒做完，第二天一大早，又趕緊下鄉(xiāng)繼續(xù)做。就這樣，我是一邊喝著板藍(lán)根一邊布線，終于趕在第二天下班前把線布好，把網(wǎng)絡(luò)調(diào)通了。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。讓我們攜起手來，立足本職工作，效勞好每一位群眾，解決好每一個(gè)問題，我們的道路將會(huì)越走越寬廣，我們的未來將會(huì)越來越光明。
謝謝大家！
五年級小學(xué)生演講稿49
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
孟子說，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。由此可見，唯有逆境，才能造就真正的人才。
風(fēng)箏是天空飛翔的精靈，它在蔚藍(lán)的天空之下，翻轉(zhuǎn)著身軀，劃出一道又一道美麗的弧線。然而在這翻飛的精靈翅膀之下，深深埋藏了多少血與汗。風(fēng)箏向往天邊的自由，但它只有逆風(fēng)才能飛翔，只有迎合著猛烈的風(fēng)，才能一步步到達(dá)線的盡頭，翱翔在天際。風(fēng)箏正如歷史長河中的代代江山才人，逆風(fēng)飛翔，在逆境中更有力量。
昔日，孫臏被挖去雙膝，忍痛在逆境中迎風(fēng)前行，完成了《孫子兵法》，流傳千古；屈原遭奸臣陷害，放逐邊疆，在逆境中奮起。著成千古絕唱《離騷》；歐陽修因政治失利，被貶永州，在逆境中微笑，頑強(qiáng)樂觀地寫下《醉翁亭記》，寓情于山水；張海迪雖高位截癱，但她如暴風(fēng)雨中的一朵薔薇，自學(xué)外語、針灸，翻譯著作，挽救病人，在逆境之中綻放出耀眼的光芒。他們被命運(yùn)推進(jìn)了名叫逆境的煉丹爐，在烈火的鍛造中，成就了一代又一代偉大的人才。
“寶劍鋒從磨礪，出梅花香自苦寒來。”“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”古人的詩句也在向我們訴說著這一道理。逆境就像草原上下的一場暴風(fēng)雨。風(fēng)雨的洗禮中，巍然挺立而不倒下的才是真正的人才。他們在遭受了風(fēng)的呼嘯，雨的沖刷后，把自己的根深深地扎在泥土之中。最終總會(huì)迎來風(fēng)雨過后天際的`彩虹——那是上天對逆境中勇士的饋贈(zèng)。
人生是溪流在石縫中開辟出的水道。在石縫的間隙中，溪流勇敢地積蓄力量，沖破頑石的封鎖，迎接開闊的天空。人生是盤亙在山間的羊腸小道，山路漫漫，陡峭而危險(xiǎn)。然而當(dāng)忍著痛苦一步一步踏過山階，跨過逆境，方能登上山頂，飽覽山光美景。沒有完事當(dāng)?shù)赖南魇遣煌暾模瑳]有崎嶇山路的攀登是不完整的，沒有逆境的人生也是不完整的。逆境才能成就人才，逆風(fēng)飛翔，才能更有力量！
五年級小學(xué)生演講稿50
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是：感謝您，友愛的老師。
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)感恩的季節(jié)，今日是我們中華人民共和國第xx個(gè)老師節(jié)。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進(jìn)新的學(xué)期，在這里請?jiān)试S我代表學(xué)校全體同學(xué)，向各位老師獻(xiàn)上我們隱藏心中已久的最真誠的問候：尊敬的老師，你們辛苦了！
友愛的老師，在我們的心中，您永久都是最可敬的人。我們永久都會(huì)牢記：是您，開學(xué)第一天向我們伸出暖和的手臂，從今，我們便跟著您健壯成長；是您，在歡樂的課堂上，帶領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問的海洋；是您，嘗到了助人的歡樂，領(lǐng)悟了做人的真諦；是您，在我們幼小的心靈中，撒下了抱負(fù)的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)決的.目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依舊是對老師的感恩。
讓我們，在試場上，仔細(xì)應(yīng)試，認(rèn)真答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干潔凈凈，給班級一個(gè)干凈的環(huán)境；讓我們，在校內(nèi)的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不遲疑地將它們撿起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師平常諄諄教育的一種的回報(bào)。尊敬的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感謝和仰慕。“好好學(xué)習(xí)，每天向上”，這就是我們送給您的禮物。今日，在這艷麗的紅旗下，在這幸福、溫馨而又感動(dòng)的時(shí)刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上我們最真摯、最熱鬧的祝愿，祝福全部關(guān)懷、愛惜、教育我們的老師：身體健康，工作順當(dāng)！
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