在日常學習、工作或生活中，大家對詩歌都再熟悉不過了吧，詩歌節奏上鮮明有序，音諧韻美。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢？以下是小編為大家整理的詩歌朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　(女)那個名叫狗吊巖的地方難道有磁石般的力量？

　　（男1）學業未竟，你就心馳神往，讀研的機會，都丟在了一旁，大學校園可是你一直夢想留下的地方啊！

　　（女2）你說，那里真美呀！“陽光灑進山洞，清脆的讀書聲響起，穿越雜亂的巖石……響徹在天空。”

　　（男2）你說，那里需要我呀！孩子們依依不舍的眼神，還有他們不斷哭喊著的一句話：

　　（雜聲）“徐老師，你還會回來，你還會回來嗎？（突出）”（音樂推起）

　　（男1）那里的一切比你想象的要糟得多：

　　因為貧困而失學的兒童，貧瘠的土地，黑黢黢的夜晚……

　　（女1）山洞里的教室，只有三面墻的教室，搖搖欲墜、隨時都可能倒塌的教室····

　　天真的孩子們就在這樣的教室里端坐著。

　　（男2）冰天雪地的嚴冬里，他們會凍得瑟瑟發抖呀，如果萬一，萬一房子倒塌，會是怎樣的慘劇發生？

　　你不能想象，也不敢想象啊！

　　（女2）現實不能替代浪漫，真正生活在這里你才發現一切都是那么艱難。

　　（男1）晚上，臭蟲把你咬得反側輾轉，怕辣椒的你，每餐卻要就著辣椒吃玉米飯，（女1）和外界完全隔絕，只有群山與你為伴，出門便是泥濘，行走步步蹣跚，（男2）還有——，孩子們滿紙錯別字的作文，聽不懂普通話的現狀……，上課每周六天，每天八小時，教的課程有：語文、數學、英語、音樂和體育。

　　（女2）這些你都頑強地堅持著，你能挺得住，你最經受不了的是精神上的痛苦，在母校的報告會上，你第一句話就說：

　　（男1）“我很寂寞，很孤獨，有幾次深夜醒來，枕頭被淚水打濕，我快堅持不住了……”

　　（合）可是你堅持了整整兩年！（音樂推起）

【詩歌朗誦稿】相關文章：

詩歌朗誦稿05-06

【經典】詩歌朗誦稿10-07

愛校詩歌朗誦稿03-23

勵志詩歌朗誦稿03-06

中秋詩歌朗誦稿03-16

夢想的詩歌朗誦稿02-19

友誼詩歌朗誦稿03-02

優美詩歌朗誦稿03-02

愛國詩歌朗誦稿02-24

春天詩歌朗誦稿04-01