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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌，以下是小編為大家整理的勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿1
我驕傲,我是一個(gè)老師
在無(wú)數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中
我擁有寶石般閃亮的職業(yè)
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我是一個(gè)老師
在無(wú)數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中
我擁有金子般閃亮的一頁(yè)
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我把神圣而崇高的理想之燈
在我的心中點(diǎn)亮
高高掛在我的頭頂
讓它燃燒我的詩(shī)意和激情
讓它照亮我的心靈和行程
讓它點(diǎn)燃我的機(jī)智和活力
讓它升騰我的恒心和愛(ài)心!
我是一個(gè)老師
我把手中的紅燭高高舉起
只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天
只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里
只要我的信念能堅(jiān)如磐石
只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕
我情愿燃燒我的'每一寸軀體
讓我的青春乃至整個(gè)的生命
在跳動(dòng)的燭火中升華
在血液的鮮紅中奔騰.
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我是一個(gè)老師
我在春天的土地上播種
讓它照亮我的心靈和行程
我栽培美的幼芽,等待它繁花似錦
我埋下知識(shí)的種子,盼望它碩果滿枝
我播種優(yōu)秀品格
我播種高貴感情
我用語(yǔ)言播種
我用彩筆耕耘
我用汗水澆灌
我用心血滋潤(rùn)
只要我的幼苗能長(zhǎng)成參天大樹(shù)
我不悔粉筆灰染白我的雙鬢
只要我的希望能把他們的前路照亮
我寧愿把自己化作灰塵
我是一個(gè)老師
三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)
白色粉筆是我的人生畫(huà)筆
因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著我的人生
因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望擦去功利
因?yàn)闊釔?ài),忍看桃熟流丹,李熟枝殘
因?yàn)閳?zhí)著,選擇詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間
為什么我的眼中總是飽含淚水
為什么我的心里總是波濤洶涌
因?yàn)?我的愛(ài)如此深沉
我的執(zhí)著早已在土地中扎根
我驕傲,我是一個(gè)老師
是火種
將學(xué)子們的心靈之火點(diǎn)燃
我是石子
將學(xué)子們的道路鋪平
我是階梯
將學(xué)子們高高托起.
如果我可以是陽(yáng)光
我會(huì)讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間
如果我可以是春風(fēng)
我會(huì)讓真情開(kāi)遍每一個(gè)心靈花園
如果我可以是雨露
我會(huì)讓每一棵小草都笑容滿面
如果我可以是泉水
我會(huì)讓每一次成功和失敗都化為甘甜
我不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值
因?yàn)槲抑?/p>
我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁
我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?/p>
因?yàn)槲抑?/p>
我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)
在高大的灌木面前我不曾悲哀
因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色
在寬闊的海洋面前我不曾氣餒
因?yàn)槲覔碛写蠛Ｒ粯拥男貞?
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我是一個(gè)老師
我無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)
我是一個(gè)老師
我無(wú)悔于自己的選擇
我是一個(gè)老師
我無(wú)愧于自己的稱號(hào)
我驕傲
我是一個(gè)老師!
勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿2
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。 猶如一張白紙，如寫的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的`圖畫(huà)。
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。
勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿3
暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，天空清澈如洗
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌
年輕的我們，擁有不變的誓言
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方
起跑線上， 出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽(yáng) 剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的.曙光
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來(lái)
青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔， 哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀
既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上
青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向 青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常 青春，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程 青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌 看，跳動(dòng)的火焰 正是青春的怒放
聽(tīng)，歡躍的腳步 正是青春追逐夢(mèng)想的音響
熱血在青春的軀體里不知疲倦
激情在青春的肢體上剛勁而輕盈 讓我們高唱青春的贊歌
一路歡聲 一路歌唱 追逐夢(mèng)想 奔向遠(yuǎn)方
勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿4
《如果》
如果所有人都失去理智，咒罵你，
你仍能堅(jiān)持頭腦情形；
如果所有人都懷疑你，
你仍能堅(jiān)信自我，讓所有的懷疑動(dòng)搖；
如果你要等待，不要所以厭煩，
為人所騙，不要所以騙人，
為人所恨，不要所以抱恨，
不要太樂(lè)觀，不要自以為是；
如果你是個(gè)追夢(mèng)人——不要被夢(mèng)主宰；
如果你是個(gè)愛(ài)思考的人——光想會(huì)達(dá)不到目標(biāo)；
如果你遇到驕傲和挫折
把兩者當(dāng)騙子看待；
如果你能忍受，你曾講過(guò)的事實(shí)
被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子；
看著你用畢生去看護(hù)的東西被破壞，
然后俯身，用破爛的工具把它修補(bǔ)；
如果在你贏得無(wú)數(shù)桂冠之后
突遇顛峰下跌之險(xiǎn)，
失敗過(guò)后，東山再起，
不要抱怨你的失敗；
如果你能迫使自我，
在別人走后，長(zhǎng)久堅(jiān)守陣地，
在你心中已空蕩蕩無(wú)一物
僅有意志告訴你“堅(jiān)持！”；
如果你與人交談，能堅(jiān)持風(fēng)度，
伴王行走，能堅(jiān)持距離；
如果仇敵和好友都不害你；
如果所有人都指望你，卻無(wú)人全心全意；
如果你花六十秒進(jìn)行短程跑，
填滿那不可饒恕的`一分鐘——
你就能夠擁有一個(gè)世界，
這個(gè)世界的一切都是你的，
更重要的是，孩子，你是個(gè)頂天立地的人。
勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿5
《烈火青春》，跨上時(shí)光的駿馬，直奔浩瀚的夜空，將無(wú)窮的黑暗
再一次用火熱的青春點(diǎn)燃，讓寂靜的黑夜，更加絢麗多彩，‘向浩瀚的星空許下，青春的`諾言’，重返時(shí)光的舞池，搖動(dòng)健壯的腰肢，把夢(mèng)想和歡樂(lè)，盡情地?fù)]灑，完美年華青春舞姿，自由歡樂(lè)寫春秋，‘這一刻’我不再徘徊，‘用所有的熱情，換回青春的時(shí)光’，化作一團(tuán)熊熊的火焰，象陣陣溫暖的春風(fēng)，輕拂三山五岳，橫跨長(zhǎng)江黃河，讓中華大地，處處都燃起，我青春的烈火，直至永遠(yuǎn)，不再為煩惱，而尋找借口；不再讓淚光掛在臉上，甩掉一切包袱，快步奔赴，夢(mèng)想的巔峰，
勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿6
《擦亮青春》
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體（經(jīng)典語(yǔ)句）
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒(méi)有人可以侮辱我筆下的漢字
因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說(shuō)假話的孩子
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛(ài)情的兄長(zhǎng)
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語(yǔ)
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想
快餐和饅頭讓我成長(zhǎng)
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的.身體倒下就香
我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方
會(huì)有一輪嶄新的太陽(yáng)
擦亮青春
擦亮夢(mèng)想
年輕的腳步
勢(shì)不可擋
朋友
不要猶豫
和我一起勇敢的飛翔
《擁抱大海》
作者：燈籠蟲(chóng)
弄潮女子，沙灘在腳下
輕輕閉上雙眸
太陽(yáng)從船桅，冉冉升起
這時(shí)，胸懷已經(jīng)是大海
張開(kāi)雙臂，擁抱大海
濤聲陣陣，就是未來(lái)
側(cè)耳，就能聽(tīng)到對(duì)岸花開(kāi)
大海的耳朵，喜歡海鷗的聲音
那是，伸出的手臂
裁剪云朵歸來(lái)，手腕上的玉鐲
已經(jīng)化作乳峰呼吸
只有海水，才能蘊(yùn)育綠洲
高高山頂，仍然貫通血脈
山澗里，牧童的短笛
潺潺流淌，一直尋覓到大海
把胡琴，調(diào)成海的波紋
濕漉漉的聲音，從右邊手指
流淌到左邊手指，木棉花
在沙漠里，蕩起浪花
所有漣漪，向青山層層疊開(kāi)
勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿7
青春的眼淚
歡樂(lè) 憂傷 感嘆
流逝了的時(shí)間
伴隨年華不知去了何方
努力的追尋
卻尋不到任何遺跡
青春的眼淚
迷惘 無(wú)知 悔恨
過(guò)往了的記憶
伴隨光陰在不停的'淡忘
嘗試著挽留
卻留不住任何瑣碎
青春的眼淚
記載我們青春的史詩(shī)
吟詠我們青春的宣言
刻畫(huà)了青春時(shí)
我們不曾在意的風(fēng)景
渲染了我們
青春無(wú)限愁帳的心靈天空
勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿8
長(zhǎng)河浩蕩，光陰荏苒，一往匆行。
佐證興衰，沉載萬(wàn)千，蘊(yùn)催馳夢(mèng)。
懦弱堪憐，消極固步，勇者功成。
虔肯學(xué)踐，篤定高遠(yuǎn)，動(dòng)力聚凝。
沐浴風(fēng)雨，砥礪神魂，所向攀登。
奔求專執(zhí)，堅(jiān)心奮拓，傲向云鵬。
足下起始，分秒如金，矢志精誠(chéng)。
日逐月累，積年德厚，百載聲名。
思憶當(dāng)驕，顧盼安坦，笑慰平生。
勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿9
寂寥蕭瑟的秋風(fēng)，吹動(dòng)了我們的心弦，悄無(wú)聲息的冬雪，凍結(jié)了我們的思念，淅淅瀝瀝的春雨，打亂了我們的纏綿，濃烈炙熱的盛夏，映紅了我們的容顏。
淚眼瞟過(guò)一段婆娑的春天，回眸才知時(shí)光套上了成熟的鎖鏈。
也許我們?cè)诼淙~上寫詩(shī)的心情會(huì)一天天老去，也許在課桌上涂寫心情的痕跡會(huì)一天天抹平，也許泛黃的課本里勾勒的句子會(huì)一天天淡忘，也許墻壁上用鋼筆刻下的名字會(huì)一天天消失，也許……成長(zhǎng)終究要以孤獨(dú)作為自由的代價(jià)。
上課，看書(shū)，考試，像一個(gè)固定的公式，成了我們?nèi)康纳睢?/p>
我們開(kāi)心時(shí)，會(huì)在操場(chǎng)上放肆地宣泄著我們的快樂(lè)，我們安靜時(shí)，會(huì)坐在教室里聽(tīng)那時(shí)流行的傷感情歌，我們傷心時(shí)，會(huì)把頭埋在自己的臂彎里偷偷地哭泣，我們回首時(shí)，會(huì)嘆息在人海中那擋不住的似水流年。
走在青春的路上，我們要學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著包容，學(xué)著理解，學(xué)著回憶那些和我們擦肩而過(guò)的`事。
天下沒(méi)有不散的宴席，月亮陰晴圓缺是不變的軌道。
現(xiàn)在我們走在人生的十字路口，向遠(yuǎn)方極目眺望，哦，那里有我們的夢(mèng)想，有我們的年少輕狂。
“走過(guò)歡喜走過(guò)憂傷，走過(guò)那些莫名的惆悵”
舉起手，輕輕擦拭含淚的雙眸；
聳聳肩，振作精神看看天，蔚藍(lán)的天空露出笑臉，那是我們成長(zhǎng)的期盼。
夕陽(yáng)替我們抹去了以往的憂傷，在初冬的季節(jié)里充斥著濃濃的余香。
有些東西注定是要成為永恒的經(jīng)典，“時(shí)光帶走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感初次流淚的青春。”
昂起頭，告別天真的童年，摸摸真實(shí)的臉，學(xué)著長(zhǎng)大，讓青春陪伴。
勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿10
云彩還在天空徘徊
青春之花卻毫不猶豫地粲然開(kāi)放了
有人說(shuō)
珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣
或許只是
一雙永不能忘的雙眸
一個(gè)令人心動(dòng)的微笑
我想說(shuō)
青春的'光芒
在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮
青春的花朵
在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝
青春的歷程
在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章
勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿11
《相信未來(lái)》
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)，當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的`情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤；
在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)，我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海，搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿；
用孩子的筆體寫下：相信未來(lái)，我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)，是我相信未來(lái)人們的眼睛，她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛，她有看透歲月篇章的瞳孔，不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉，那些迷途的惆悵、失敗的苦痛，是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情，還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷，我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨。
那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，必須會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定，是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定，朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來(lái)、熱愛(ài)生命，
勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿12
青春
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃，充滿期望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的。，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。
猶如一張白紙，如寫的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。
青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的'詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。
青春
云彩還在天空徘徊
青春之花卻毫不猶豫地粲然開(kāi)放了
有人說(shuō)
珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣
或許只是
一雙永不能忘的雙眸
一個(gè)令人心動(dòng)的微笑
我想說(shuō)
青春的光芒
在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮
青春的花朵
在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝
青春的歷程
在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章
勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿13
黑暗中看見(jiàn)了你
冉冉心頭升起
是每個(gè)夢(mèng)回的夜里
最溫柔的剛毅
等待里微笑不已
你是月的奇跡
在每個(gè)鳥(niǎo)啼的清晨
有甜蜜在泛起
有了你世界有了自己
有世界的美麗才有你的意義
愛(ài)著自己才能愛(ài)著世界
愛(ài)了世界等于愛(ài)了自己
愛(ài)你
滿天下追尋著你
有你就有勇氣
在昨天跌倒了自己
等明天的站起
任時(shí)空斗轉(zhuǎn)星移
愛(ài)是夢(mèng)的真諦
當(dāng)榮譽(yù)照亮了世界
我們心心相依
有了你世界有了自己
有世界的美麗才有你的`意義
愛(ài)著自己才能愛(ài)著世界
愛(ài)了世界等于愛(ài)了自己
愛(ài)你：為了明天
問(wèn)，塵世間
哪一個(gè)青春少年
誰(shuí)不想擁有一個(gè)光輝燦爛的明天
只是，這人世間
又豈能事事如愿？
這一生，是平庸還是非凡
其實(shí)很簡(jiǎn)單
前路就擺在我們的眼前
關(guān)鍵就看我們?cè)趺慈ミx
因?yàn)樯咸旖o了我們同樣的愛(ài)憐
賦予了我們同樣的才智和期限！
青春有限，夢(mèng)想無(wú)限
關(guān)鍵就是我們
如何去把青春的有限向夢(mèng)想的無(wú)限轉(zhuǎn)變
看，希望在前，夢(mèng)想不遠(yuǎn)
成功的故事就看我們?cè)趺慈ド涎?/p>
或許，成功就在明天
也或許，離我們遙遙無(wú)邊！
為了明天
心中的英特納雄奈爾能夠得以實(shí)現(xiàn)
今天，我們必須收起貪婪
用我們的勤勞和汗水去追逐明天
不管前路有多艱
只要我們堅(jiān)持不懈、勇往直前
那樣我們就會(huì)
前程無(wú)界，闊路無(wú)邊！
《人生頌》
不要在哀傷的詩(shī)句里告訴我：
“人生不過(guò)是一場(chǎng)幻夢(mèng)！”
靈魂睡著了，就等于死了，
事物的真相與外表不同。
人生是真切的！人生是實(shí)在的！
它的歸宿決不是荒墳；
“你本是塵土，必歸于塵土”，
這是指軀殼，不是指靈魂，
我們命定的目標(biāo)和道路，
不是享樂(lè)，也不是受苦；
而是行動(dòng)，在每個(gè)明天
都超越今天，跨出新步。
智藝無(wú)窮，時(shí)光飛逝；
這顆心，縱然勇敢堅(jiān)強(qiáng)，
也只如鼙鼓，悶聲敲動(dòng)著，
一下又一下，向墳地送喪。
世界是一片遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)，
人生是到處扎寨安營(yíng)；
莫學(xué)那聽(tīng)人驅(qū)策的啞畜，
做一個(gè)威武善戰(zhàn)的英雄！
別指望將來(lái)，不管它多可愛(ài)！
把已逝的過(guò)去永久掩埋！
行動(dòng)吧——趁著活生生的現(xiàn)在！
心中有赤心，頭上有真宰！
偉人的生平啟示我們：
我們能夠生活得高尚，
而當(dāng)告別人世的時(shí)候，
留下腳印在時(shí)間的沙上；
也許我們有一個(gè)兄弟，
航行在莊嚴(yán)的人生大海，
遇險(xiǎn)沉了船，絕望的時(shí)刻，
會(huì)看到這腳印而振作起來(lái)。
那么，讓我們起來(lái)干吧，
對(duì)任何命運(yùn)要敢于擔(dān)戴；
不斷地進(jìn)取，不斷地追求，
要善于勞動(dòng)，善于等待。
勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿14
《青春歲月》
青春歲月是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春歲月是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
青春歲月是紅色的.，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃，充滿期望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
青春歲月是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。
猶如一張白紙，如寫的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。
青春歲月是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春歲月是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春歲月是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春歲月之花綻放四季
勵(lì)志詩(shī)歌朗誦稿15
雨中青春
綿綿小雨，沒(méi)有梔子花染香。
踩著眷戀的雨水，獨(dú)步于深深的小巷。
漸呈修長(zhǎng)的手，擎起無(wú)限遐想。
夜雨在生命中漫流，如一曲牧歌憂傷地歌唱。
被風(fēng)輕卷的樹(shù)葉，帶著低吟離開(kāi)故鄉(xiāng)。
但它無(wú)言飛去，何曾感受我的`迷茫？
心靈在友誼中漂泊，孤獨(dú)的守望只演繹憂傷。
在離別后的思念，一切都成為彷徨。
小雨綿綿，離別如此荒涼。
只有無(wú)悔，才能領(lǐng)我走進(jìn)疏朗的陽(yáng)光。
失敗只是暫時(shí)，光陰為我歌唱。
何懼曾經(jīng)的悲傷，徘徊于別人的贊賞。
酸澀的滋味，不過(guò)是成長(zhǎng)綻放的花香。
沸騰的熱血，彌漫青春跳動(dòng)的詩(shī)行！
純凈甘爽的靈魂，帶來(lái)心弦的悠揚(yáng)。
沒(méi)有梔子花染香，心靈也會(huì)在清澈中流淌……
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