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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧，不同的詩(shī)歌，其語(yǔ)言藝術(shù)所表現(xiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格、特點(diǎn)、技巧各不相同。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？以下是小編為大家整理的適合朗誦的詩(shī)歌，歡迎閱讀與收藏。
適合朗誦的詩(shī)歌1
《四季戀歌》
苦楝嘆
我默默地生長(zhǎng)
珍藏百年的夢(mèng)想
只為行色匆匆的你
能作片刻的駐足凝望
我靜靜地開(kāi)放
那滿(mǎn)樹(shù)美麗的淡紫啊
化作彩蝶翩然墜下
在幽冷的清晨徒然心碎神傷
夏花吟
不要用你的熱情圍剿我
在你炙熱的目光里
我無(wú)處逃脫
我為什么要逃脫
就讓我熔化作一縷輕煙吧
好在你的頭頂久久盤(pán)桓
不要用你的狂野襲卷我
在你颶風(fēng)般的擁抱里
我早已零落成泥
你如何知道
我甘愿零落成一支殘荷
酣睡在你沉默的`胸前
秋之思
走過(guò)五月，思念依然瘋長(zhǎng)
穿透綠蔭，夏日越發(fā)憂(yōu)郁
蒹葭蒼蒼的秋水邊
是伊人伶俜的守望
莫回首啊，莫回首
回首枉神傷
舞之魂
我本是一只快樂(lè)的精靈
天地間自由地輕舞飛揚(yáng)
無(wú)意驚醒你寂寥的靈魂
墜落在你溫潤(rùn)的掌心
于是
粉身碎骨
只為濡濕你干渴的唇
適合朗誦的詩(shī)歌2
在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國(guó)人！在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！我是中國(guó)人——
黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血；長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的.手臂，泰山是我站立的腳跟。我是中國(guó)人
我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘。我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。我驕傲，我是中國(guó)人！我是中國(guó)人
我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著“中國(guó)得分”。當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，我驕傲，我是中國(guó)人！我是中國(guó)人
我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人。我是中國(guó)人
我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。我就是飛天，飛天就是我們。我驕傲，我是中國(guó)人！
適合朗誦的詩(shī)歌3
《回答》
作者：北島
卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘，
看吧，在那鍍金的天空中，飄滿(mǎn)了死者彎曲的倒影。
冰川紀(jì)過(guò)去了，為什么到處都是冰凌?
好望角發(fā)現(xiàn)了，為什么死海里千帆相競(jìng)?
我來(lái)到這個(gè)世界上，只帶著紙、繩索和身影，
為了在審判前，宣讀那些被判決的聲音。
告訴你吧，世界我--不--相--信!
縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是藍(lán)的，
我不相信雷的回聲，
我不相信夢(mèng)是假的，
我不相信死無(wú)報(bào)應(yīng)。
如果海洋注定要決堤，
就讓所有的`苦水都注入我心中，
如果陸地注定要上升，
就讓人類(lèi)重新選擇生存的峰頂。
新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗，
正在綴滿(mǎn)沒(méi)有遮攔的天空。
那是五千年的象形文字，
那是未來(lái)人們凝視的眼睛。
適合朗誦的詩(shī)歌4
夏天到來(lái)蟲(chóng)蟲(chóng)飛
知了
知了知了，停在樹(shù)梢。
不去采蜜，不把屋造。
整天喊叫，吵吵鬧鬧。
秋風(fēng)一吹，冷得難熬。
再想辦法，遲了遲了！
蜜蜂
花姐姐，過(guò)生日，小蜜蜂，去做客。
東邊花上停一停，西邊花上歇一歇。
“謝謝姐姐給花汁，回去好釀香甜蜜。”
蜻蜓
說(shuō)希奇，真希奇，蜻蜓停在半空里。
飛得高，飛得低，好像一架小飛機(jī)。
蜘蛛
蜘蛛婆，織綾羅，風(fēng)一吹，就扯破。
“扯破了，再織過(guò)，大風(fēng)大雨，嚇不倒我！”
蝸牛
小蝸牛，爬著走。
爬呀爬，走呀走，眼看就要爬到頭，一下跌個(gè)大跟頭。
小蝸牛，爬著走。
爬呀爬，走呀走，不怕再跌大跟頭，爬呀爬呀爬到頭。
螳螂
小螳螂，學(xué)木匠，兩把鋸子一個(gè)樣。
去給娃娃蓋新房，蓋的房子沒(méi)開(kāi)窗。
蜜蜂一見(jiàn)哈哈笑，螳螂氣得肚子脹。
螢火蟲(chóng)
螢火蟲(chóng)，夜夜紅，飛到西，飛到東，一閃一閃像支小電筒。
“你拿電筒去照啥？”
“隔壁紡織娘，半夜回娘家，我去送送她。”
叫哥哥
叫哥哥，會(huì)唱歌；
手彈琴，腳打鑼。
duoruimifasuo，suofamiruiduo，唱得大家笑呵呵。
適合朗誦的詩(shī)歌5
愛(ài)情是什么
作者：瓦屋村
愛(ài)情是什么
相思的人說(shuō)是一張郵票
一見(jiàn)鐘情的人說(shuō)是初見(jiàn)時(shí)的感嘆號(hào)
失戀的人說(shuō)是XX
真誠(chéng)的人說(shuō)為她付出不圖回報(bào)
現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒的人們說(shuō)是相同愛(ài)好
童話(huà)里的.人們說(shuō)是男才女貌
初戀的人說(shuō)是第一次表白不怕害臊
我還問(wèn)過(guò)一對(duì)老夫妻
他們搖搖頭說(shuō)不知道
相互會(huì)心的笑了笑
適合朗誦的詩(shī)歌6
南方的夜
作者：馮至
我們靜靜地坐在湖濱，
聽(tīng)燕子給我們講南方的靜夜。
南方的靜夜已經(jīng)被它們帶來(lái)，
夜的蘆葦發(fā)著濃郁的清熱。
我已經(jīng)感到了南方的夜間的陶醉，
請(qǐng)你也嗅一嗅吧這蘆葦中的濃味。
你說(shuō)大熊星總象是寒帶的白熊，
望去使你的全身都感到凄冷。
這時(shí)的燕子輕輕地掠過(guò)水面，
零亂了滿(mǎn)湖的.星影。
請(qǐng)你看一看吧這湖中的星相，
南方的星夜便是這樣的景象。
你說(shuō)，你疑心那邊的白果松
總仿佛樹(shù)上的積雪還沒(méi)有消融。
這時(shí)燕子飛上了一棵棕櫚，
唱出來(lái)一種熱烈的歌聲。
請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)吧燕子的歌唱，
南方的林中便是這樣的景象。
總覺(jué)得我們不象是熱帶的人，
我們的胸中總是秋冬般的平寂。
燕子說(shuō)，南方有一種珍奇的花朵，
經(jīng)過(guò)二十年的寂寞才開(kāi)一次。
這是我胸中覺(jué)得有一朵花兒隱藏，
它要在這靜夜里火一樣地開(kāi)放!
適合朗誦的詩(shī)歌7
《擁有一顆感恩的心》
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)學(xué)會(huì)感恩， 帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航！ 落葉在空中盤(pán)旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫(huà)面
那是大樹(shù)感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng) 浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng) 不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑 也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕 常懷一顆感恩的心
我們體驗(yàn)生活的快樂(lè)，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng) 有人說(shuō)——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心 也有人說(shuō)——
感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上
感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng)
感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想
感恩親愛(ài)的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯
感恩偉大的祖國(guó)，因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少次滿(mǎn)含著感動(dòng)得淚花把未來(lái)暢想 學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn) 學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航 : 感恩，是一種力量
感恩，是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。 中學(xué)生適合朗誦的詩(shī)歌5
看透塵世
在人世間有太多的`難題，可是天算地算，怎么算都太難。也許在離別過(guò)，我們才會(huì)勇敢......
回頭看時(shí)，我們并未走遠(yuǎn)。留下了腳印，而我們終于會(huì)分開(kāi)。 依依惜別，此生不換。
回頭看，我們也許走的不算太遠(yuǎn)，但經(jīng)歷過(guò)后發(fā)現(xiàn)，我們根本不想走遠(yuǎn)。
分開(kāi)時(shí)，我已經(jīng)在駛向外地的路上。
天色黯淡，列車(chē)飛馳，但我的心為何如此平靜。 某日，到了陌生的地方，下起了小雨。 回憶起了曾經(jīng)的伙伴，
但，
我已離去，
后會(huì)無(wú)期，
最終難耐，終要?dú)w來(lái)。昔日的的熱血少年都變成了一個(gè)個(gè)老人。 我們只留下了當(dāng)初的熱血記憶，泯滅了斗志。 望著歲月的江河飛奔而去。
往事如流星劃過(guò)。
在時(shí)間里，有的人，有的故事，是我們忘不掉的， 說(shuō)忘就忘，沒(méi)有可能。
天上的繁星，勾起了思緒。
當(dāng)初身心勞累但還要尋找。
在回歸線(xiàn)，
我們經(jīng)歷了太多的挫折。
但，
我相信在楓林中我們終會(huì)相遇。
你的聲音是我最不想失去的記憶， 因?yàn)椋?/p>
這是一場(chǎng)你和我的耳音之旅。
我，久久的飄在那夜空之上，沒(méi)人看見(jiàn)。自嘲一聲。 這塵世，也就這樣吧……
我永遠(yuǎn)徘徊在思念與恨的邊緣，久久飄蕩在星河宇宙。默默的看透塵世……
適合朗誦的詩(shī)歌8
昨天喝下熟透了的濃濃秋意 我們走在割倒的'田野上抒情 今晨朗誦著北風(fēng)草書(shū)的古詩(shī) 凍瘡與梅花就像我們與愛(ài)情 初次相遇。油菜抽莖的聲音 足以掩飾白雪羞澀的輕盈 紅花草在牛的咀嚼中感受溫暖 我們看見(jiàn)冰掛摔在地上，月光 支離破碎，撒在南方流動(dòng)的河里 一條草魚(yú)孤獨(dú)來(lái)去，就像我們尋覓 伴侶。青蛙還在洞里長(zhǎng)睡未醒 我們像一枚松果站在山頂枝頭上 藍(lán)天冷淡了太陽(yáng)，鼓勵(lì)我們堅(jiān)持 到最后，即使跌落也要把春雷敲響
適合朗誦的詩(shī)歌9
五四，五四，我們的節(jié)日。1919年五月四日，一個(gè)聲音，一個(gè)匯聚了千萬(wàn)學(xué)子的聲音。一聲吶喊，一個(gè)發(fā)自肺腑的吶喊，震醒了還在迷茫中的國(guó)人。這聲音，敲響了潭柘寺千年古鐘。這聲音響徹云霄，滌蕩在人們心中。百年辱史，在這一刻被改變。青年用一雙略顯稚嫩的手，拭去了祖國(guó)母親眼角的淚。五四，我們的節(jié)日。
雄雄少年志，蔚蔚少年心。中國(guó)需要熱血，中國(guó)需要青年。曾經(jīng)幾何，祖國(guó)滿(mǎn)目瘡痍，曾經(jīng)幾何，山河破碎丁零。那痛，那辱，刻骨銘心。五四的槍聲，震醒了那沉睡了千年的雄獅，它站起來(lái)了。他發(fā)出驚天咆哮。那是不甘的咆哮，那是憤怒的咆哮。泱泱大國(guó)，四萬(wàn)萬(wàn)人民，豈容他人踐踏尊嚴(yán)？是一腔熱血，是一曲高歌，是一面旗幟，是一種精神。五四旗幟，引領(lǐng)我們追求民主。五四火炬，帶領(lǐng)我們走向進(jìn)步！五四，我們的.節(jié)日。
積極是我們的態(tài)度，拼搏是我們的行動(dòng)。我們用事實(shí)證明自己，用上進(jìn)心征服世界。面對(duì)列強(qiáng)的侵略，我們?nèi)Φ挚梗幻鎸?duì)祖國(guó)的需要，我們?nèi)硇耐度搿?jiān)強(qiáng)、勇敢、積極、上進(jìn)是我們的態(tài)度。愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)是我們的信仰。我們的未來(lái)，由我們?nèi)?chuàng)造，祖國(guó)的夢(mèng)想，讓我們來(lái)實(shí)現(xiàn)。五四，我們的節(jié)日，中國(guó)，我們的中國(guó)。我們是新世紀(jì)的青年，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。三億青年的志向，十三億人民的希望。我承諾，我們承諾，國(guó)家的脊梁，我來(lái)挺起；祖國(guó)的希望，成就在我身上。有道是乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。五四的旗幟，引領(lǐng)我們進(jìn)步；五四的精神，激勵(lì)我們成長(zhǎng)。我們要讓世界知道，中國(guó)有我們。中國(guó)有青年。青年，F(xiàn)ight！
適合朗誦的詩(shī)歌10
【古琴演奏】
B：金風(fēng)送爽, 丹桂飄香，又是一個(gè)中秋佳節(jié)。
A：昆明湖泛起輕柔的漣漪，聽(tīng)鸝館迎來(lái)了貴友嘉賓。
B：在這收獲的季節(jié)，在這溫馨的夜晚，A：讓我們共同舉杯，向全國(guó)人民，向海峽對(duì)岸的臺(tái)灣同胞，向海外僑胞，道一聲——
合：中秋節(jié)快樂(lè)!
第一幕 【詠月】
A：從人猿相揖的洪荒時(shí)代，B：到神舟飛船遨游太空的21世紀(jì)，A：明月一直與我們同在。
B：它在周口店的石頭上，A：它在半坡村的陶罐上，B：在司母戊銅鼎是花紋里，A：在擂鼓墩編鐘的音符里，B：在倉(cāng)頡畫(huà)出的第一幅文字里，A：在孔子山村的第一卷詩(shī)集里，B：在奶奶講的故事里，A：在媽媽唱的歌謠里，B：在中國(guó)人五千年文明的血液里，A：在中華民族波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷里。
B：從巍巍昆侖到峨峨玉山，A：明月總是與我們相依相伴，B：峨嵋山巔的新月，黃鶴樓的滿(mǎn)月，A：二十四橋的春月，洞庭湖心的秋月， B：明月幾時(shí)有?
合：明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。
【朗誦《水調(diào)歌頭》(蘇軾)】
【中央人民廣播電臺(tái)少兒廣播合唱團(tuán)演唱《水調(diào)歌頭》】
A：皎潔的月亮，出現(xiàn)在東方，讓人想起那美麗的姑娘。窈窕的姑娘，你在那里?月下彷徨，我心焦又心傷。
【朗誦《詩(shī)經(jīng)月出 》】
A：有這樣一位詩(shī)人，酒是他的詩(shī)魂，月是他的最?lèi)?ài)。他在花間斟下了一壺酒，竟讓我們醉了一千年!
【朗誦《月下獨(dú)酌》(李白)】
B：有這樣一位詩(shī)人，畢生只留下兩首詩(shī)，卻創(chuàng)造了“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。
【朗誦《春江花月夜》(張若虛)】
A：有這樣一位詩(shī)人，面對(duì)明月，他展開(kāi)了奇詭壯麗的想像之翼，讓后人嘆為觀止!他敏銳的目光，仿古透視到了小小寰球的另一面。
【朗誦《木蘭花慢》(辛棄疾)】
A：海上升明月，天涯共此時(shí)。
B：情人怨遙夜，竟夕起相思。
A：滅燭憐光滿(mǎn)，披衣覺(jué)露滋。
B：不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。
【吟誦《木蘭花慢》(張九齡)】
B：在臺(tái)灣詩(shī)人的筆下，明月和離情更深地纏繞在一起。明末清初，浙江學(xué)者沈光文定居臺(tái)灣，從事教育和著述，被譽(yù)為“臺(tái)灣文獻(xiàn)之祖”。300年后，又有一位陳定山的讀者到了臺(tái)灣。沈光文寫(xiě)了一首五律《望月》，陳定山也寫(xiě)了一首五律《對(duì)月》。
【齊 鶯朗誦《望月》(沈光文)】
【田 歌朗誦《對(duì)月》(陳定山)】
B：望月懷人，對(duì)月思鄉(xiāng)，相隔300年后的兩個(gè)人，為什么如此心有靈犀?這一份情愫為什么百年未斷，千里不絕?
A：因?yàn)樗麄兩砩狭魈手嗤臒嵫麄兊脑?shī)歌有一個(gè)共同的藍(lán)本——
B：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……
【朗誦《靜夜思》(李白)】
A：天上一個(gè)月亮，水里一個(gè)月亮。
B：天上的月亮在水里，水里的月亮在天上。
A：低頭看水里，抬頭看天上。
B：看月亮，思故鄉(xiāng)!一個(gè)在水里，一個(gè)在天上。
【演唱《月之故鄉(xiāng)》(彭邦禎)】
第二幕 【思?xì)w】
B：嫦娥應(yīng)悔偷明月，碧海青天夜夜心。仰望著天上的明月，吟誦著詠月的佳句，我常常在想，嫦娥是飛到月亮上去的嗎?也許她是沿著一道美麗的橋，走過(guò)來(lái)的吧，這座橋的每一條磚石，每一個(gè)欄桿，都是用詩(shī)句標(biāo)記的，而每句話(huà)里都有同一個(gè)字——月亮。
A：我相信，在這座詩(shī)的橋梁上，還應(yīng)該滿(mǎn)滿(mǎn)地鐫刻著一個(gè)字，那就是--情。親情，友情，愛(ài)情，鄉(xiāng)情，無(wú)處不在。而在游子們的心中，鄉(xiāng)愁是最持久，最清冽的一種情感。
B：鄉(xiāng)情，是常常闖進(jìn)心扉的一個(gè)不速之客，才下眉頭，又上心頭!
A：鄉(xiāng)情，是不能碰觸的一個(gè)傷痛，無(wú)語(yǔ)凝咽，欲說(shuō)還休!
B：鄉(xiāng)情，是客舍旁的'一縷柳絲，一只紅豆。
A：鄉(xiāng)情，是旅途中的一輛驢車(chē)，一艘烏篷船。
B：鄉(xiāng)情，是夜半的一場(chǎng)雨，上黎明前的一陣風(fēng)。
A：鄉(xiāng)情，是藍(lán)藍(lán)的一江水，是幽幽的一聲鐘。
B：鄉(xiāng)情，是一朵春花，一輪秋月，一行歸雁，一只鷓鴣，一只寒蟬。 A：鄉(xiāng)情，是深山里的一聲鷓鴣，不如歸去!
【演唱《思鄉(xiāng)》
B：現(xiàn)代著名學(xué)者、詩(shī)人連橫是臺(tái)灣臺(tái)南人。二十世紀(jì)初，他不肯忍受日寇的凌虐，遷居大陸，三十年代終老于上海。國(guó)恨鄉(xiāng)愁集于一身，發(fā)而為詩(shī)，感人肺腑。
【朗誦《臺(tái)南》(臺(tái)灣 連橫)】
A：國(guó)民黨員老于右任的經(jīng)歷與連橫恰相映襯，他是從大陸到臺(tái)灣并且終老在異鄉(xiāng)的。于右任去世前不久寫(xiě)的一首《望大陸》，在海峽兩岸都引起了強(qiáng)烈的反響，他的另一首愛(ài)國(guó)懷鄉(xiāng)詩(shī)作《雞鳴曲》，同樣蒼涼沉郁，感人至深。
【朗誦《雞鳴曲》(于右任)】
A：雞鳴不已，瀟瀟暮雨。
B：暮雨瀟瀟，雞鳴膠膠。
A：村頭的雞在叫，它從那個(gè)鄭國(guó)游子的耳畔，一直叫到了于右任的耳畔;
B：黃昏的雨在下，它打濕了柳永的胸襟，打濕了無(wú)數(shù)柳永的胸襟。
【朗誦《八聲甘州》(柳永)】
B：漂泊的人，盼望回家，步履匆匆，歸心似箭。
A：遠(yuǎn)行的人，不愿離去，腳步遲遲，滿(mǎn)懷惆悵。
【朗誦《塞鴻秋》(元人散曲)】
A：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄第登高處，遍插茱萸少一人。
【錢(qián)琳琳演唱《遍插茱萸少一人》】
第三幕 【戀故鄉(xiāng)】
A：露從今夜白。
B：月是故鄉(xiāng)明。
A：沒(méi)有故鄉(xiāng)的民族，一定是個(gè)哀傷的民族。
B：沒(méi)有故鄉(xiāng)的人生，也必定是不完整的人生。
A：對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀，既憂(yōu)傷又甜蜜，一首《思鄉(xiāng)曲》，就想像一支羽化的彩蝶，是一棵出蚌的珍珠，是痛苦中的美麗。
【小提琴演奏《思鄉(xiāng)曲》】
A：幾回回夢(mèng)里回故鄉(xiāng)，醒來(lái)時(shí)，但見(jiàn)明月照我窗。
B：幾回回明月照我窗，月光里映照游子淚兩行。
A：我思念北方的熱炕和那烤著地瓜的灶堂。
B：我思念南方的竹樓和樓下的米酒缸。
A：我思念阿里山的凍頂烏龍和采茶姑娘。
B：我思念呼倫貝爾的牧羊漢子和他腳下的肥美草場(chǎng)。
A：誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)里辨不出顏色，我分明看到了綠水青山，黑瓦白墻。
B：誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)里聞不到氣味，我分明嗅到了三秋桂子，十里荷花。
A：誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)里聽(tīng)不到氣味，我分明聽(tīng)見(jiàn)了鶯啼嚦嚦，流水朗朗。
【演唱《梅花引》】
B：在臺(tái)灣詩(shī)人中，丘逢甲的名字最響亮，因?yàn)樗脑?shī)作飽含著最強(qiáng)烈的愛(ài)情情感。
【朗誦《往事》(丘逢甲)】
A：邊關(guān)營(yíng)帳的燈火照不透彌漫的風(fēng)光;遠(yuǎn)隔山水的故鄉(xiāng)，常留在行者的心頭。
【朗誦《長(zhǎng)相思》(納蘭性德)】
B：淡淡的鄉(xiāng)愁釀成一杯酒;濃濃的鄉(xiāng)愁化作兩行淚;濃濃淡淡的鄉(xiāng)愁凝成了一首詩(shī)。
【朗誦《鄉(xiāng)愁》(于光中)】
B：海峽一灣同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?。余光中的一首詩(shī)，牽動(dòng)了千萬(wàn)中國(guó)人的心，有中國(guó)人的地方，就一定會(huì)聽(tīng)到《鄉(xiāng)愁》。
A：而余光中的一句話(huà)，又引出了另一首好詩(shī)。
【朗誦《就是那一只蟋蟀》(流沙河)】
A：在清晨的秋色中，面對(duì)著錦繡山川，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章，悟古今之變，究天人之際。詞客騷人風(fēng)流倜儻，千白年之下，還是讓我們豪情激蕩，心馳神往!
【吟誦《前赤壁賦》(蘇軾)片段】
【出合唱《水調(diào)歌頭》(蘇軾)，混話(huà)】
B：在這月明之夜，在這團(tuán)圓的日子里，慈母倚靠在門(mén)邊，望著門(mén)前那條蜿蜒的小路——遠(yuǎn)方的游子啊，歸來(lái)吧，歸來(lái)吧!
A：拿上那張窄窄的船票，跨過(guò)那灣淺淺的海峽，B：循著那一只蟋蟀的叫聲，循著那一只鷓鴣的鳴啼，A：走過(guò)山一程，走過(guò)水一程，奔向這一盞昏黃而又溫暖的燈火，B：捎去云一片，捎來(lái)雨一絲，訴說(shuō)著游子遙遠(yuǎn)而又熱切的渴望。
A：南北東西路，千條復(fù)萬(wàn)條，總有一條通往故鄉(xiāng);
B：回家的旅途，千里又萬(wàn)里，終有一步會(huì)踏上魂?duì)繅?mèng)縈的熱土!
A：讓這皎潔的中秋月照著我們腳下的路，照著我們相牽的手，B：讓這皎潔的中秋月照著我們相逢的笑臉，照著我們臉上的淚光。
A：在這月明之夜，在這團(tuán)圓的日子里，朋友，當(dāng)你獨(dú)自舉杯，是否會(huì)感到一絲孤寂?
B：那就看一看杯中的月亮吧，這也是我酒杯里的月亮。
A：你的杯中是無(wú)盡的期盼，我的杯中是深切的思念。
B：你的月亮里有我的祝福，我的月亮里也有你的祝福。
A：來(lái)吧，讓我們舉杯!莫辜負(fù)山間朗月，江上清風(fēng);
B：來(lái)吧，讓我們舉杯!別忘了真摯的朋友和遠(yuǎn)方的親人。
A：來(lái)吧，讓我們舉杯!不管你住長(zhǎng)江頭，還是長(zhǎng)江尾;
B：來(lái)吧，讓我們舉杯!不管你在海峽西，還是海峽東! A：讓我們舉杯——
合：同心邀明月，千里共嬋娟!
【《水調(diào)歌頭》揚(yáng)起，至結(jié)尾】
適合朗誦的詩(shī)歌11
打翻了
張曉風(fēng)
太陽(yáng)打翻了
金紅霞流遍了西天
月亮打翻了
白水銀一直淌到我床前
春天打翻了
滾得漫山遍野的花
花兒打翻了
滴得到處都是清香
清香打翻了
散成一隊(duì)隊(duì)的風(fēng)
風(fēng)兒打翻了
飄入我小小沉沉的'夢(mèng)
適合朗誦的詩(shī)歌12
一別就是三十年，今日又團(tuán)圓。
曾經(jīng)揮別的手，今日又相牽了。
在這瓜果飄香、熱情如火的的季節(jié)里，
我們帶著生命中的真誠(chéng)，
我們帶著心與心的守望，
我們從遠(yuǎn)方而來(lái)，歡聚一堂。
重逢的時(shí)刻，
目光停歇在每一張陌生而熟悉的臉上，
找尋著內(nèi)心深處一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的模樣。
好多都叫不出名姓了，那也無(wú)妨，
雙手相握時(shí)，流露的真情依然滾燙！
三十多年前，緣分讓我們走到了一起，
今天的重逢，又讓我們共同追憶那純真的時(shí)光。
在那座極其普通的學(xué)校，
在那棟叫做教室的樓房，
印著我們成長(zhǎng)的足跡，
那里有我們親手栽下的榆樹(shù)和白楊。
我們忘不了教室里勤奮苦讀的身影，
我們忘不了同學(xué)間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲，
我們忘不了課桌上那道男生女生的界線(xiàn)，
我們忘不了少男少女那朦朧的幻想。
也許他曾是你心目中的白馬王子，
也許她曾是你心中高貴的女王，
只是當(dāng)時(shí)的'年少和羞澀，
讓我們不敢傾訴衷腸。
那時(shí)的我們還不太懂事，
嘰嘰喳喳、打打鬧鬧，甚至是荒唐，
但不管怎樣，我們相依相伴，
度過(guò)了人生中最美好的一段時(shí)光。
那里有我們共同的青春，共同的憶想，
值得我們用一生去眷戀和珍藏。
三十年啊，
不論你在哪，還是我在忙，
不經(jīng)意間還會(huì)想起你，
我的老同學(xué)，你是否無(wú)恙？
多少次，我在腦海里猜想著你現(xiàn)在的容顏，
多少次，你在夢(mèng)中想象著他現(xiàn)在的聲音，
多想知道，睡在我上鋪的兄弟，
是誰(shuí)送了你她的發(fā)帶，是誰(shuí)在清晨把你喚起？
多想知道，同桌的姑娘，
是“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)為你做了嫁衣？”
30年同學(xué)情，似鮮花吐蕊，綻放著的芬芳，
30載同窗誼，如陳年老酒，歷久彌香。
不管你是平凡的工作，還是已當(dāng)上了經(jīng)理、處長(zhǎng)，
無(wú)論你地位高低，收入怎樣，
最可貴的是同學(xué)，
最難得的是同窗。
有什么能比同學(xué)的情誼深長(zhǎng)？
似水流年的三十年，
在我們臉上刻下了些許皺紋，
在我們發(fā)間染上了點(diǎn)點(diǎn)秋霜。
但我們的心卻依然是年輕的模樣！
歷經(jīng)蒼桑讓我們變得更加成熟，
每個(gè)人的人生都是正午的驕陽(yáng)！
不必感嘆我們將漸漸老去，
中年的輕狂會(huì)更加溢彩流光。
讓一杯杯美酒醉紅我們的臉龐，
讓一句句知心的話(huà)兒溫暖我們的心房，
讓我們?yōu)橄嗑叟e杯祝愿：
祝我們的情誼地久天長(zhǎng)，
祝親愛(ài)的同學(xué)們，
永遠(yuǎn)幸福安康！
適合朗誦的詩(shī)歌13
勸慰人生第二歌
天涯無(wú)際闖生活
黃金時(shí)光莫逝去
書(shū)中自有金玉啄
發(fā)奮求知耕耘力
付出自然收益多
學(xué)的三載五車(chē)富
金磚鋪路任跋涉
知識(shí)成全雙翼飛
乾坤轉(zhuǎn)動(dòng)海天闊
智慧成就大視野
豪情壯志路高歌
爾若不信看眼前
參差不齊歲蹉跎
人生勵(lì)志要奮斗
奮斗成就一天河
人生懷志是得寶
失志落魄受折磨
看破人生三更夢(mèng)
累煞苦心享生活
付出結(jié)果是正比
生活算盤(pán)別打錯(cuò)
勸君奮進(jìn)歌一曲
大刀闊斧奔生活
適合朗誦的詩(shī)歌14
《我們的崗位》
說(shuō)起我們的崗位呀，是多么普通
又是何等的
不尋常———
這里不是
汽笛悠揚(yáng)的海港，卻見(jiàn)成群的海燕
展翅翱翔，曾有多少勇敢的船隊(duì)
從這歡樂(lè)的平臺(tái)下水，迎著拍天的大浪
齊刷刷地
豎起了遠(yuǎn)征的桅檣!
這里不是
鉆機(jī)隆隆的礦山，但卻儲(chǔ)存著
祖國(guó)最珍貴的寶藏，曾有多少彩色的礦石
在這里開(kāi)采和冶煉，變成錚亮的鉚釘
在精密的機(jī)床上閃光!
這里不是
百靈鳥(niǎo)歡唱的原野，但卻有
千朵萬(wàn)朵迎春花
競(jìng)相綻放，曾有多少破土的新苗
在這里化作了
金稻、
青稞、
紅高粱!
這里不是
梅花鹿雀躍的叢林，但卻有
澎湃的松濤
在耳邊轟響，多少紅楓，多少綠柳，多少白楊，在這里長(zhǎng)成了
立地頂天的'棟梁!
啊，談起我們的職業(yè)喲，是那么平凡
又是何等的高尚———
我們不是水手長(zhǎng)，卻帶領(lǐng)孩子們
征服了多少驚濤駭浪;
我們不是設(shè)計(jì)師，卻架設(shè)了多少
通往真理的橋梁;
我們不是爐前工，卻冶煉了多少
優(yōu)質(zhì)的鋼錠;
我們不是醫(yī)學(xué)家呀，卻撫平了多少孩子
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們的事業(yè)
并不顯赫一時(shí)，但卻珍藏著億萬(wàn)人
深情的希望;
我們的青春
雖不能永遠(yuǎn)存在，但卻在未來(lái)的歲月中
加倍地延長(zhǎng)!
我們用心血、汗水
和皺紋、白發(fā)
為祖國(guó)換來(lái)
滿(mǎn)園的春色
和遍野的花香……
適合朗誦的詩(shī)歌15
在小年和老年一同聞到粽子香 一同串起
鳳尾竹的綠裳
池塘和海洋能屏住呼吸嗎
快樂(lè)的風(fēng)
可否讓絕望的痛苦者的青春有一次搖頭
海洋哭泣已是千呼萬(wàn)喚 千山萬(wàn)嶺
誰(shuí)能阻止這場(chǎng)突如其來(lái)的.風(fēng)暴
誰(shuí)能阻住它不要越過(guò)地中海 不要越過(guò)高加索
不要跨過(guò)懷王視野中的玉門(mén) 不要
在地平線(xiàn)孤單獨(dú)白
漢界與楚河
心中的江心中的河
生于斯亦止于斯
汨羅 你身邊一條凄風(fēng)苦雨的木船與界碑
載你心中的不系之舟
國(guó)大 大不過(guò)海基
心寬 寬不過(guò)四肢與五官?lài)龅囊环酱稛熞环綘t火
城墻寬 寬不過(guò)楚園的方 楚園的圓
寬不過(guò)隸屬楚城里約定俗成的腦殼方與圓
加微信吧
我們談?wù)摪刂?苦艾 金錢(qián)草 蒲葦
談?wù)撏陼r(shí)聲聲母親喚兒歸
還能屏住呼吸嗎
說(shuō)楚楚如玉 生海內(nèi)
海內(nèi)存知已
說(shuō)一個(gè)千古如斯圓圓的楚玉盤(pán)
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