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兒童朗誦詩歌
更新時(shí)間:2025-05-24 09:16:16
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兒童朗誦詩歌(通用36首)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家肯定對(duì)各類詩歌都很熟悉吧,不同的詩歌,其語言藝術(shù)所表現(xiàn)的語言風(fēng)格、特點(diǎn)、技巧各不相同。什么樣的詩歌才經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的兒童朗誦詩歌,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  兒童朗誦詩歌 1

  村里的爆竹映紅了寂靜的夜空

  屋頂?shù)囊槐K紅燈就這樣靜靜地守候了幾年

  把每一個(gè)希望照的通紅

  屋里的爐火燒的正旺

  麥酒的甜香飄滿了整個(gè)房間

  她靜靜的靠在窗前雙手撐著腦袋

  望著遠(yuǎn)處的那條泥濘的小道

  等待著熟悉而模糊的.身影出現(xiàn)

  這樣的夜晚這樣的等待已數(shù)不清有多少次

  奶奶捻著一顆又一顆飽滿的餃子

  爺爺燒著柴火鍋里的開水來回翻滾

  這一年的這一夜她又含淚咽下了第一顆餃子

  奶奶把她報(bào)的更緊

  爺爺火爐旁靜靜的吸著旱煙

  天空飄著稀稀落落的雪花

  像無數(shù)課天使的眼淚灑在這寂靜的鄉(xiāng)村

  有誰明白她們?nèi)鄙賽鄣墓陋?dú)

  多么渴望全家團(tuán)聚的笑語和一個(gè)更溫暖的擁抱

  一個(gè)中問候的媽媽

  一個(gè)早已模糊記憶的爸爸

  這樣的愿望那么遙遠(yuǎn)嗎

  這樣的渴望過分嗎

  這難道成了一種奢望了嗎?

  我不要新衣服也不要玩具

  我只要你們回來!

  你們能回來!

  兒童朗誦詩歌 2

  跨過歲月,一顆蒼郁的心

  來看你,我俯下身

  俯下身,讓臉貼在石頭的呻吟里

  我想聞到,你燦爛的揮灑,

  你謙卑而警覺的抖動(dòng),

  多像已經(jīng)流逝的我

  我不想你自賤的`牙齒繃著,墻一般堅(jiān)硬

  所有的阻隔,其實(shí)都是渴望面對(duì)你

  我不愿讓眼淚居高臨下

  我想說我們其實(shí)一樣

  你在留守記憶

  我在記憶留守

  我想說

  我們都是腳下的小草

  只是你還被石塊壓著

  我卻把頭伸出了石塊的一側(cè)

  跨過歲月來看你,

  我俯下身,俯下身

  童年的河流撲面而來,

  將我淹沒淹沒

  兒童朗誦詩歌 3

  鳥孩子

  樹公公,樹婆婆,從早到晚樂呵呵。

  他們的孩子最美麗,藍(lán)、綠、花、白、紅、黃、褐。

  他們的孩子最活潑,飛來飛去唱著歌。

  千千萬萬鳥孩子,最愛樹公公、樹婆婆。

  大雁

  藍(lán)天召開運(yùn)動(dòng)會(huì),大雁表演團(tuán)體操:

  排“一”字,筆筆直;

  排“人”字,呱呱叫。

  百鳥齊鼓掌,裁判哈哈笑。

  金牌獎(jiǎng)給大雁隊(duì),天上地下都叫好!

  孔雀

  這鳥美,那鳥美,誰也比不了孔雀美。

  寶石般的長羽翎,根根像翡翠。

  孔雀喜歡誰?

  穿花衣的.小妹妹。

  孔雀開屏唱著歌:

  咱倆一樣美!

  鴕鳥

  我問你,大鴕鳥:

  你不能飛,光會(huì)跑;

  應(yīng)該叫你駱駝馬,

  兒童朗誦詩歌 4

  我,就要飛走了。

  道一聲珍重,

  在云端,我會(huì)用歌聲祝福您

  在遠(yuǎn)方,我會(huì)用低吟思戀您.

  愿你的聲音是那翼旁的風(fēng),每一次展翅我都能夠聽到您

  愿你的笑容是那天邊的虹,每一次翱翔我都能夠看到您

  你指引著我勇往面對(duì)的目標(biāo)

  你激勵(lì)著我自信搏擊的高度

  我累了,您用您粗糙的手,輕撫我的背

  我痛了,您用您粗糙的手,擦干我的淚。

  因?yàn)轱w翔,您扇動(dòng)我的翅膀,

  因?yàn)榈洌p撫我的傷痕。

  而我,就要飛走了。

  我不敢回頭,我怕看見您那雙含淚的`眼。

  我只是奮力一躍,振臂上天,

  我知道,您那不舍的淚中, 更多的是希冀與喜悅。

  太陽底下存在著這樣一個(gè)光輝的職業(yè):

  他們付出自己所有的勤懇, 那匯聚成海的汗和淚;

  他們付出自己所有的年華, 青春歲月直至垂垂老人,

  卻只是為了那一聲道別啊! 和那默默的一揮手。

  我的老師,我會(huì)用歌聲祝福您,

  我會(huì)用低吟思戀您。

  道一聲珍重,

  我會(huì)永遠(yuǎn)記著您!

  兒童朗誦詩歌 5

  因?yàn)檫@一天呼吸的是放肆的空氣 我們在灑滿愛的天地 縱情的游戲 我愛“六·一” 因?yàn)檫@一天媽媽的脾氣 變成了棉花糖 軟軟的很甜蜜 我愛“六·一”

  因?yàn)樗屛覔碛辛松衿娴哪Хò?名字叫做,淘氣

  我用它來探尋世界的奧秘 我愛“六·一”

  她讓全世界的焦點(diǎn)在我們身上聚集 認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的'人 都忙著為我們遮蔽風(fēng)雨 我愛“六·一”

  她讓我的想象全都變成了實(shí)際 看我眼底清澈的小溪 照映著善良和正義 丑陋與邪惡不見了蹤跡 我愛“六·一”

  兒童朗誦詩歌 6

  一、二、三、四。現(xiàn)在講故事。

  門牌一百一十三,住著一個(gè)大力士。

  桌子上面壘高塔,五分鐘建造一座城。

  駢服的大象、聽話的馬,在他桌子底下等候調(diào)令。

  大力士伸手打開柜櫥,拽出了一個(gè)長脖兒鹿,他回身又拉開抽屜,牽出一頭耳朵長長的驢。

  他的力氣大無窮,只用一截兒細(xì)線繩

  從房檐根兒到大門口

  拖著一列客車快步走。

  春天里冰消雪也化,出現(xiàn)了片片大水洼兒,大力士當(dāng)了海軍上士,最年輕的上士就是他。

  上身穿一件海軍衫,衣服上帶有錨的'圖案,他率領(lǐng)船隊(duì)漂洋過海,管轄驅(qū)逐艇和巡洋艦。

  他把一條又一條輪船

  駛進(jìn)了大海汪洋……

  這一位出色的大力士

  一年一年在成長!

  兒童朗誦詩歌 7

  今天,我們是幼嫩的小樹;

  明天,將茁壯成長,綠蔭成行。

  今天,我們是待放的.花蕾;

  明天,將花開滿園,桃李芬芳。

  今天,我們是潺潺的小溪;

  明天,將匯成大河,洶涌奔放。

  今天。我們是初升的太陽;

  明天,將放出萬丈光芒。

  看,鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng);

  聽,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響;

  好好學(xué)習(xí),天天向上,

  我們將是祖國的棟梁!

  兒童朗誦詩歌 8

  在純凈的'藍(lán)天上畫上蝴蝶

  畫上雄鷹

  扇動(dòng)羽翼

  高呼——我要飛翔在綠色草地上畫上雀躍的身影畫上奔跑的蝸牛揮動(dòng)雙手

  向未來投奔

  在校園的墻壁上寫下一個(gè)名字寫下一個(gè)秘密暗自傷神

  我什么時(shí)候長大

  兒童朗誦詩歌 9

  男:草原是地球媽媽寬闊的懷抱, 女:森林是地球媽媽漂亮的外套,

  男:湖泊是地球媽媽明亮的眼睛, 女:山嵴是地球媽媽彎彎的眉毛。

  合:地球媽媽是一位慈愛的媽媽, 我們在她的搖籃里讀書,畫畫,一天天長大。

  男:傳說遙遠(yuǎn)的月宮里住著一位姥姥, 天下的事兒她什么都知道。

  女:那她也一定知道我們的'快樂和煩惱。 男:快樂使我們的生活越變越美好,

  女:煩惱卻使地球媽媽越變越蒼老。 男:我想做一個(gè)孝順的孩子, 讓地球媽媽變得年輕, 逗地球媽媽開心歡笑。

  女:現(xiàn)在,雖然我的年齡還很小, 但是,我的志向卻很高,很高。

  男:我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土; 女:我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;

  男:我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬; 女:我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。

  合:星星啊!人人都說向你許愿都能實(shí)現(xiàn)。 那么,我們的愿望你能聽見嗎? 我們要快快長大, 長大后做地球媽媽的保鏢。

  男:讓她不再受到空氣的污染,垃圾的環(huán)繞; 女:讓她擁有寬闊的懷抱,漂亮的外套;

  男:讓她擁有明亮的眼睛,彎彎的眉毛; 女:讓她永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)美麗,永不衰老!

  合:讓她永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)美麗,永不衰老!

  兒童朗誦詩歌 10

  曾經(jīng) 在眾多人的關(guān)愛下 我們丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步。

  曾經(jīng) 在眾多人的呵護(hù)下 我們開始邁開人生第一步。

  關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多! 呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!

  媽媽,請放開你溫暖的手,讓我獨(dú)自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  爸爸,請放開你慈愛的手,讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。

  老師,請放開你關(guān)愛的手,請你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會(huì)低頭。

  我想長大!我要長大! 可是,什么才叫做長大呢? 媽媽說:長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!

  爸爸說:長大是從丫丫學(xué)語到出口成章! 老師說:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”

  哦!我明白了! 長大是蛻變的過程! 長大是成長的經(jīng)歷! 長大是一件快樂幸福的事情!

  我們在長大的過程中獲得知識(shí)。 我們在長大的.過程中獲得快樂。 今天,我們長大了!

  感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。 感謝老師傳授我們知識(shí)。

  感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

  爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!

  親愛的的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長大了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有一個(gè)新進(jìn)步!

  親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!

  兒童朗誦詩歌 11

  六一的凌晨,即將來到

  六月一日的凌晨,即將來到。

  裙裾飄起,歌聲嘹亮,連出外覓食的燕子,也唱起了優(yōu)美的`曲調(diào),小剪刀剪出了歡樂!

  六月一日的凌晨,即將來到。

  同學(xué)舞蹈,大家歡笑,“嘎嘎”叫個(gè)不停的花喜鵲,更是高興地哈哈大笑,你說妙不妙?

  六月一日的凌晨,即將來到。

  充滿笑臉,溢滿歡笑,美麗的星星火炬,也帶來了天邊悠揚(yáng)的云彩,趕來助威歡笑!

  六一,歡樂的節(jié)日,六一,喜慶的節(jié)日,親愛的伙伴,你想好怎樣過一個(gè)充實(shí)的六一節(jié)了么?

  兒童朗誦詩歌 12

  夏天到來蟲蟲飛

  知了

  知了知了,停在樹梢。

  不去采蜜,不把屋造。

  整天喊叫,吵吵鬧鬧。

  秋風(fēng)一吹,冷得難熬。

  再想辦法,遲了遲了!

  蜜蜂

  花姐姐,過生日,小蜜蜂,去做客。

  東邊花上停一停,西邊花上歇一歇。

  “謝謝姐姐給花汁,回去好釀香甜蜜。”

  蜻蜓

  說希奇,真希奇,蜻蜓停在半空里。

  飛得高,飛得低,好像一架小飛機(jī)。

  蜘蛛

  蜘蛛婆,織綾羅,風(fēng)一吹,就扯破。

  “扯破了,再織過,大風(fēng)大雨,嚇不倒我!”

  蝸牛

  小蝸牛,爬著走。

  爬呀爬,走呀走,眼看就要爬到頭,一下跌個(gè)大跟頭。

  小蝸牛,爬著走。

  爬呀爬,走呀走,不怕再跌大跟頭,爬呀爬呀爬到頭。

  螳螂

  小螳螂,學(xué)木匠,兩把鋸子一個(gè)樣。

  去給娃娃蓋新房,蓋的房子沒開窗。

  蜜蜂一見哈哈笑,螳螂氣得肚子脹。

  螢火蟲

  螢火蟲,夜夜紅,飛到西,飛到東,一閃一閃像支小電筒。

  “你拿電筒去照啥?”

  “隔壁紡織娘,半夜回娘家,我去送送她。”

  叫哥哥

  叫哥哥,會(huì)唱歌;

  手彈琴,腳打鑼。

  duoruimifasuo,suofamiruiduo,唱得大家笑呵呵。

  兒童朗誦詩歌 13

  秋風(fēng)起,落葉飄。

  站在風(fēng)中微覺一絲涼意。

  隨手撿起一片樹葉,

  心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。

  樹葉呀,樹葉。

  你為何要在秋天枯萎?

  你為何不?

  我多希望有一天,

  走在樹旁不再有落葉。

  我多希望有一個(gè)地方,

  樹常年是綠色的。

  我喜歡綠色,

  更喜歡那綠色的世界。

  兒童朗誦詩歌 14

  您是藍(lán)藍(lán)的天空

  我們是展翅高飛的`小鳥

  祖國媽媽

  您是廣闊的海洋

  我們是海中歡快的魚群

  祖國媽媽

  您是富饒豐美的草原

  我們是幸福頑皮的小羊

  啊,祖國

  您是慈祥的母親

  兒女們要努力學(xué)習(xí)

  天天向上

  從小奮發(fā)圖強(qiáng)

  長大為您添彩增光

  兒童朗誦詩歌 15

  我的祖國,

  可愛的中國,

  你創(chuàng)造了輝煌的歷史,

  你養(yǎng)育了偉大的民族。

  我自豪你的悠久,

  數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,

  我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),

  抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

  我自豪你的`光明,

  中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,

  我自豪你的精神,

  改革勇往直前開放氣勢磅礴。

  兒童朗誦詩歌 16

  祖國,感謝您!

  感謝您賜予我金色的生命!

  黃皮膚,

  黑頭發(fā),

  黑眼睛,

  讓我的.身體里流著炎黃子孫的熱血!

  祖國,感謝您!

  感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

  游黃山,登長城,過三峽,

  讓我在這青山綠水中自由地徜徉,

  祖國,感謝您

  感謝您傳授我淵博的知識(shí)!

  學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,

  讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游!

  祖國,感謝您

  感謝您所給予我的一切!

  千言萬語,匯成一句:

  ——感謝您,我的祖國母親!

  兒童朗誦詩歌 17

  風(fēng)兒帶走夜的鼾聲,

  校園從甜夢中醒來了,

  晨風(fēng)給她揉著眼睛,

  寧靜的.校園頓時(shí)變得熱鬧起來。

  大姐姐走進(jìn)校園里來了,

  背著書包,

  和同學(xué)們有說有笑。

  大哥哥跑進(jìn)校園里來了,

  拿著零食,

  津津有味的吃著。

  小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來了,

  背著五顏六色的書包,

  和同學(xué)們玩著游戲。

  動(dòng)聽的上課音樂響起來了,

  就像黃鶯在唱歌,

  同學(xué)們有序得走進(jìn)教室,

  校園里回蕩著朗朗的讀書聲。

  老師急匆匆地走進(jìn)教室里,

  手上抱著厚厚的講義,

  為同學(xué)們送來豐富的知識(shí),

  新的一天開始了……

  兒童朗誦詩歌 18

  偉大的母校,

  您是春天的太陽,慢慢升起,

  讓我們有了溫暖,

  我們被您感動(dòng),我們因您而驕傲。

  您是翅膀,

  帶我們在知識(shí)的.太空翱翔;

  您是水,

  悄悄地流進(jìn)我們的身體里。

  您是風(fēng),

  把我們吹走,

  讓我們

  擁有美好的明天。

  您無私的奉獻(xiàn),

  讓我們成為世界上最炫麗的花朵。

  我渺小的心靈,

  為您綻放,

  愿母校越來越美麗。

  兒童朗誦詩歌 19

  別人從生活中撈取黃金

  您只能獲取花香

  您的黃金是早晨的太陽

  您的銀子是十五的月亮

  但您依然快樂的吹著口哨

  您的自豪是桃李芬芳

  你是臘燭,

  閃耀微弱的燭光;

  你是園丁,

  流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;

  啊!

  老師——

  你把我培養(yǎng)成人,

  讓我為祖國發(fā)光;

  啊!

  老師——

  你教會(huì)我怎樣做人,

  我的血液里有你的心血在流淌!

  老師,辛苦了

  是誰——

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——

  把幼小的`我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

  兒童朗誦詩歌 20

  老師您是一位園丁,

  卻更像一位慈祥的`媽媽。

  在您眼里,我們都是孩子。

  在您心里,我們都是寶貝。

  您不僅給了我知識(shí),

  還教了我做人的道理,

  更給了我媽媽般的愛。

  在您無數(shù)個(gè)眼神里,我看到了希望。

  在您燦爛的微笑里,

  我增添了信心。

  我愛您老師,

  我愛您媽媽。

  兒童朗誦詩歌 21

  老師的微笑

  是風(fēng)中的帆

  沒有風(fēng)

  哪有起航的船

  是晨曦的露珠

  沒有露珠

  哪有折射出的七彩陽光

  老師的微笑

  是學(xué)生心中的糖

  沒有糖

  哪能嘗出口中的`甜

  老師的微笑

  是夢幻中的風(fēng)箏

  沒有夢

  哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。

  兒童朗誦詩歌 22

  沐浴著愛的陽光,

  感受著愛的滋潤,

  傾聽著愛的語言,

  走在充滿了愛的道路上。

  愛,來自哪里?

  來自媽媽的懷抱。

  媽媽的愛是一杯濃濃的`茶,

  媽媽的愛是溫暖的搖籃。

  愛,來自哪里?

  來自媽媽的一聲問候。

  媽媽的愛是雨中的一把傘,

  媽媽的愛是寒風(fēng)里的一件棉衣。

  因此,

  我要懷著感恩的心,

  去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。

  因此,

  我要懷著感恩的心,

  去聽聽那一聲聲嘮叨。

  我更要懷著一顆感恩的心,

  去輕輕叫一聲:“媽媽!”

  兒童朗誦詩歌 23

  小時(shí)侯,

  媽媽的愛藏在懷抱里,

  抱著它,暖哄哄的。

  上學(xué)后。

  媽媽的愛藏在書包里,

  背著它,沉甸甸的。

  離家后,

  媽媽的愛藏在相片里,

  看著它,笑呵呵的`。

  啊!

  媽媽的愛。

  你無處不在,

  就在我身邊。

  兒童朗誦詩歌 24

  寒冷的深夜里

  在馬路上奔跑的

  只有您——

  母親

  手術(shù)室門口

  傷心哭泣的.

  只有您——

  母親

  幼兒園門外

  焦急等待的

  只有您——

  母親

  明朗的星期天

  與我快樂奔跑的

  只有您——

  母親

  無論是在什么時(shí)間

  無論是在什么地方

  無論是有什么情緒

  都是您

  一直地守侯

  一直地等待

  一直地安慰

  一直地操勞

  是您——

  就是您——

  我偉大的母親……

  兒童朗誦詩歌 25

  大自然,

  是世界最熱鬧的的地方,

  有著成千上萬的物種,

  在這里談天說笑、

  在這里游山玩水。

  大自然,

  是世界最神秘的地方,

  有著甜美的'果實(shí),

  讓動(dòng)物們品嘗大地的賜予,

  得以延續(xù)生命,

  傳宗接代。

  大自然,

  是世界最神奇的地方,

  有著險(xiǎn)峻的地形,

  千變?nèi)f化的景觀,

  等著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  大自然,

  是小樹木的生長天堂,

  是動(dòng)物們的超級(jí)旅館,

  它們只希望,

  人們不再砍伐濫捕他們。

  我喜歡大自然,

  喜歡高聳的樹木,

  喜歡多樣的動(dòng)物。

  啾啾!啾啾!

  一年一度的盛會(huì)到了,

  所有動(dòng)植物都被喚醒了,

  又一個(gè)陽光燦爛的早晨!

  兒童朗誦詩歌 26

  飛,

  向著太陽飛翔,

  如鷹般抖動(dòng)翅膀,

  翱于蒼空之上;

  當(dāng)耳邊風(fēng)聲呼呼作響,

  當(dāng)云彩也為我精彩昂揚(yáng),

  我已開始飛翔。

  看遠(yuǎn)方的高山,

  那樣雄奇?zhèn)グ叮?/p>

  但他,只是我停歇片刻的落腳點(diǎn),

  那層層飄渺的云煙,

  也因?yàn)槲覛g呼而消散。

  布滿荊棘的叢林屏障,

  也無法阻擋我前進(jìn)的方向,

  沖過前方的無妄,

  用速度砍斷,

  那阻擋我陽光的荊棘,

  我要向前,向上

  飛翔!

  即便在黑夜暗淡無光,

  我的天空,

  也因心中的渴望,

  而充滿光明,

  心中所懷希望,

  所以不曾迷茫。

  我要飛越一切,

  歷遍詩中的意象,

  體會(huì)俯視一切的'雄心,

  領(lǐng)略駕馭一切的壯志;

  那無限的河山,

  我的身影早已穿梭其間,

  山河也為我頌贊。

  仰望,

  那無際飄渺的星空彼岸,

  我的心早已對(duì)那留戀,

  我要飛翔!

  即使那是我無法得到的夢想,

  但追尋卻使我無憾。

  我要高飛,

  飛到世界的另一端,

  飛到無人能及的終點(diǎn),

  就算路上再怎么艱難,

  身上再怎么傷,

  我也會(huì)勇敢頑強(qiáng)。

  飛!

  向著蔚藍(lán)天空,

  熾熱太陽;

  勇敢飛翔,

  將一切的不順,

  全部遺忘,

  只需一顆堅(jiān)毅的心,

  勇敢飛翔!

  兒童朗誦詩歌 27

  我想把臉蛋,

  貼在花朵上。

  向大家微笑。

  一串串花苞,

  笑啊,笑——

  笑出美麗的.歌謠。

  我想把鼻子,

  裝在葉子上。

  一片片葉子,

  聞著大地的芳香,

  聞啊,聞——

  聞出春天的氣息。

  我想把自己,

  融入春風(fēng)里。

  一陣陣春風(fēng),

  吹來一陣花香,

  吹啊,吹——

  吹出春天的味道。

  兒童朗誦詩歌 28

  盤旋的蒼鷹,

  低回的風(fēng)箏,

  可有人向你們傾訴慕意。

  你有翅膀,你能翱翔,

  你能接受蒼穹的洗禮。

  你有膽量,你有魄力,

  你能俯覽人間的奇跡。

  我愿你借我一雙翅,

  帶我沖破這塵世的絆與羈。

  我回環(huán)在咸陽上空,

  巍峨的秦都城里

  似乎還有那一統(tǒng)六國的皇帝。

  我以翅上羽翼輕撫過竹簡,

  干涸的墨跡是他治國平天下的心意。

  長城猶在,歷史不滅,

  我愿這獨(dú)處高樓的人兒

  能常于地下安息。

  我徘徊在烏江之側(cè),

  東流的江水不止

  依稀是誰家姑娘仍依誓而泣。

  我以翅上羽翼對(duì)抗著逆風(fēng),

  如咽水流是他復(fù)國未遂的嘆息。

  長戟斷折,楚歌聲停,

  我愿這堅(jiān)毅剛強(qiáng)的勇士

  能在沉默中釋懷。

  我追溯到橘子洲頭,

  盡染的層林紅透

  隱約是一代天驕的`風(fēng)發(fā)意氣。

  我以翅上羽翼搏擊著肅寒,

  爭流百舸是他興國安家的壯志。

  湘江北去,淹沒往昔,

  我愿這風(fēng)華絕代的書生

  能來世志與天齊。

  我臨著不知名的溪,

  臨溪照影。

  這不知來處的林風(fēng)忽起,

  肆虐地分剝我不齊整的羽翼。

  我反抗,我掙扎,我怒吼,

  只因我也有長空縱橫意,

  我也想遨游那無邊天際。

  可這狂風(fēng)

  哪里懂得我的哀苦求乞。

  盤旋的蒼鷹,

  低回的風(fēng)箏,

  可有人向你們傾訴慕意。

  我仰望青天,仰望穹頂,

  幻想著有朝一日

  我也能在云端恣意。

  兒童朗誦詩歌 29

  今天我們是初升的太陽,

  明天心比天還要高,

  今天我們是涓涓小溪,

  明天將變成大河,洶涌咆哮

  今天我們是出巢的小鷹,

  明天將飛得很高很高。

  今天我們是含苞的小花,

  明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  我們就是我們,

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請看明天

  我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的祖國,

  飛向金色的目標(biāo)……

  獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩

  花蕾是你的年華

  包在叢叢的`綠葉之中

  嬌之之嬌

  象是睡夢中的微笑

  春天是你的節(jié)日

  歌聲裝滿了你的書包

  隨便拿出一首掛在嘴上

  又蹦又跳

  繁華是你的等待

  當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候

  五彩斑爛的夢想

  都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)

  啊,你是人類最早的節(jié)日

  也是人類最永久的期盼

  你是人類最早的啟蒙

  更是人類最大的希望

  兒童朗誦詩歌 30

  沒有一本書的家庭,

  就像沒有一片葉子的大樹;

  沒有一本書的家庭,

  就像沒有星星的夜空;

  沒有一本書的'家庭,

  就像沒有小鳥的樹林;

  沒有一本書的家庭,

  就像沒有一個(gè)人的城市。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,

  家是人們心靈的樂園。

  一起讀書吧!

  讓大樹長滿葉子,

  充滿活力;

  一起讀書吧!

  讓夜空星星閃爍,

  更加迷人;

  一起讀書吧!

  讓樹林鳥語花香;

  讓城市書香彌漫……

  兒童朗誦詩歌 31

  山砌成的圍墻,樹圍成的操場。

  小溪像條綢緞,飄出林中的清涼。

  晨曦,把校園鍍得新亮,山風(fēng),把校園吹得清香,白云,把鐘聲載去山外,國旗,迎來初升的太陽。

  稚嫩的手臂高高舉起,像新生的'綠枝昂揚(yáng)。

  欲攬花的夢,欲攬果的香。

  那飄揚(yáng)的五星紅旗,給書聲插上翅膀,飛去碧波萬頃的大海,成了《聽潮》的霞光。

  兒童朗誦詩歌 32

  小臉盆,水清清,

  小朋友,笑盈盈,

  小手兒,伸出來,

  洗一洗,白又凈,

  吃飯前,先洗手,

  講衛(wèi)生,不得病。

  兒童朗誦詩歌 33

  露珠在荷葉上睡覺,

  星星在天空中睡覺,

  寶寶在小床上睡覺。

  露珠的夢是綠的,

  星星的夢是亮的,

  寶寶的.夢是甜的。

  兒童朗誦詩歌 34

  在我的心靈之中,

  有個(gè)地方深不可測,

  其竟從未所問,

  你是那希望之火,

  為我照亮我的'前程,照亮著希望,

  在每個(gè)黑黑的夜里,

  牽掛的是您,

  在每個(gè)寒冷的夜晚,

  是您給我無盡的溫暖,

  天空下起雨了,

  每個(gè)雨滴都在述說。

  兒童朗誦詩歌 35

  早上空氣真叫好,

  大家一起做早操。

  伸伸臂,彎彎腰,

  踢踢腿,蹦蹦跳,

  天天鍛煉身體好。

  兒童朗誦詩歌 36

  母親是一艘大船

  載著我駛向大海

  去追尋生命的奧秘

  去探索世界的神奇

  母親是一座高山

  蘊(yùn)藏著萬物

  哺育我成長

  強(qiáng)壯我的身心

  母親是一曲動(dòng)人的`歌

  帶著我云游四方

  用她那優(yōu)美的曲調(diào)

  頌吟著祖國的歷史

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