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初中說課稿
更新時間:2024-01-07 07:20:54
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初中說課稿

  作為一名教學工作者,總歸要編寫說課稿,借助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那么寫說課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的初中說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  一、教學目標

  (一)知識與技能:

  1、掌握藝術字的插入方法,熟練編輯藝術字:移動、字符間距、刪除、環繞、旋轉

  2、知道文本框的作用;會進行橫、豎排文本框的插入;會進行文本框的編輯:移動、改變大小、刪除、復制;靈活設置文本框格式:顏色和線條、邊框與底紋設置

  3、熟練掌握插入圖片的方法,以達到用圖來修飾和點綴整個版面

  4、學會應用項目符號和編號來制作目錄內容。

  (二)過程與方法

  1、培養學生運用知識、實現知識遷移的能力。

  2、培養學生觀察問題和思考問題能力。

  3、通過交流和欣賞,培養學生自主學習、相互評價的能力。

  (三)情感態度價值觀

  通過設置藝術字格式、利用文本框設計版面,初步培養學生的審美觀。

  二、教學重點

  1、利用藝術字制作標題;

  2、利用文本框設計版面。

  三、教學難點

  設置文本框的屬性。

  四、教學手段

  機房、多媒體網絡廣播系統

  五、教學方法

  任務驅動法、演示講解法、實驗學習法。

  六、教學過程

  (一)復習

  1、復習上節課所學內容

  2、檢查講解上節課所布置作業

  (二)導入新課

  1、用基本知識來考考大家:請問一本完整的圖書通常由哪些部分組成呢?

  2、出示課題:制作目錄

  (三)講解新課

  1、初步了解目錄:什么是目錄?為什么要有目錄?有什么作用?

  2、感性認識目錄:

  ①展示各種目錄樣式

  ②觀察課本的目錄和課本所給目錄示例

  ③通過對比修飾與沒有修飾過的目錄,激發學生自己動手操作

  (四)動手制作目錄

  1、為了實現圖與文字的完美結合,今天我們首先來學習“文本框”。

  方法一:插入——文本框——橫排或豎排

  方法二:調出繪圖工具(視圖——工具欄)

  2、文字的“復制與粘貼”

  選定——Ctrl+C(復制)——Ctrl+V(粘貼)

  3、應用?項目符號和編號

  4、插入藝術字

  5、插入圖片

  6、整體美化

  (五)課堂小結

  1、總結本節課內容:本節課學習了作文選中目錄的制作,主要學習了應用?項目符號和編號的?的使用,以及藝術字、圖片等的插入,美化文本。

  2、布置課下作業。

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