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時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的工作年度計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作年度計劃 篇1
×年全球金融危機時刻警示著我們,在新的一年里,財務部工作人員應在廠領導的正確領導下制定對全廠其他部門的考核制度或者相關辦法。我做財務工作已經好多年,深知×年財務工作計劃對加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育,有著非常重要的作用。為了做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂了×年財務工作計劃。在國家各項財務法律、法規的監督下制定如下考核制度:
一、繼續開展會計規范化管理工作,防范和化解操作風險。
在去年會計工作規范管理的基礎上,繼續開展會計規范化管理工作,提高會計核算管理水平,防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起:會計基本規定;會計核算質量;會計報表質量;計算機管理;聯行結算管理;會計檔案管理;信用社網點管理及其它;會計經營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺,每年的`會計憑證雖然都歸了檔,但未按檔案管理辦法歸類整理,需要進一步規范。
二、繼續抓好增收、節支,進一步提升增盈創利水平。
緊緊抓住增收、節支兩個環節,外抓收入,內抓管理,力爭全年實現在足額提取應付利息,提高撥備水平的前提下,實現利潤×萬元,確保社社盈余和專項票據兌付全縣信用社資產利潤率逐年上升的目標。針對目標,制定出臺《×縣農村信用社×年增盈創利實施方案》,圍繞增收、節支兩個環節進行了安排。外抓信貸質量管理,積極盤活存量優化增量,拓寬增收渠道,千方百計應收盡收。內抓財務管理,降低經營成本,特別要加強營業費用的管理,在確保個人費用的前提下,壓縮公費用,確保專項票據兌付全縣信用社資產費用率逐年下降目標。具體抓好五項操作:
一是財務開支操作:對營業費用實行費用額和費用率控制,嚴格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負”的費用計提開支原則,將費用控制在核定比例之內。
二是比例操作:即在費用開支方面針對國家有關政策規定,對職工福利費,工會經費,養老保險,待業保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規定比例之內節約使用。
三是預算操作:對培訓費、會議費、修理費、電子設備費購置及運轉費實行了預算制,做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。
四是包干操作:對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結合區域實際和市場物價情況合理制定包干使用辦法,無正當理由超出包干限額的社,其超額部分扣減個人費用。
五是成本操作:嚴格加強了其他成本項目和營業外支出的管理,堅持按月監控,防止以其他名義列支。
三、繼續做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無事故。
在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續加大檢查力度,近年來,通過每年的序時檢查,使得各營業網點對重要憑證使用,管理達到了加強,但此項工作不敢懈怠,×年5月份我們要組織人員對×年5月至×年4月的重要空白憑證領用進行了專項序時檢查。從聯社領回開始一直查到各社使用,逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網點的重要空白憑證檢查一次,每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責任明確。
四、繼續規范股金,大力開展增資擴股工作。
去年12月份,市銀監局分局批復我縣信用社自然人股入股起點為×元,法人股入股起點為×元,投資股比例×%。入股起點的提高,給規范股本金帶來了巨大困難,×年雖然開展了此項工作,但離票據兌付要求還有差距,需要進一步規范。××年底投資股比例×%,還差xx個百分點,需在一季內達到比例。×年要大力開展增資擴股工作,雖然××年底縣信用社的資本充足率已達到×%,但如果按票據兌付考核辦法,我縣信用社的資本充足率還不足以兌付專項票據,還需進一步加大增資擴股的力度,確保專項票據兌付時不受影響。
五、按標準開展信息披露工作。
信息披露工作直接影響到專項票據兌付工作,今年3月份之前,要組織信用社按專項票據兌付標準認真開展信息披露,具體對×年度的各項經營指標完成情況、股金分紅情況、“三會”召開情況、利潤分配情況等進行披露,將信息披露報告和信息披露表放于相關場合,以便廣大社員和利益相關者能真實準確地了解我縣農村社各項業務經營的真實情況。
六、配合職能科室,搞好統一法人工作。
七、開展新財務制度的培訓工作。
八、做好其它各項財務工作。
1、搞好會計報表、項目電報的匯總上報工作。
2、做好重要空白憑證訂購、保管、分發等管理工作。
3、認真搞好全年各項財務制度和政策文件的上傳下達。
4、做好信用社業務和微機操作的日常指導。
5、保證信用社日常會計核算的正確無誤等各項工作。
6、認真編寫財務分析和項目電報分析。
7、加強信用社無息資金管理。
8、繼續做好信用社帳戶、現金、大額支取方面的管理工作。
工作年度計劃 篇2
1、在行政副總經理的領導下,組織實施辦公室職責范圍內的各項工作,調動全室人員的工作積極性,使辦公室個人工作計劃都明細具體,督促全室人員全面完成任務;根據公司目標分解辦公室工作任務,定工作進程,做好指導組織督查考核工作。密切各崗位之間工作關系,加強協作配合,做好銜接協調工作。
2、貫徹落實辦公室崗位責任制,明確辦公室人員各崗位職責。辦公室各人員根據工作目的、性質、任務,制定自己的崗位職責。利用辦公室內部例會,檢查督促辦公室職責的執行,培養辦公室人員嚴謹的工作作風。
3、組織、協助公司制度的起草、修訂、執行,督查各部門完成部門規章、崗位職責的的制定。做好公司規章制度起草、組織審核、頒發工作,協調新舊體制之間的矛盾,協助部門做好制度的宣傳、執行、督查工作。擬訂部門規章制定的程序,指導督促部門做好業務流程、業務規范、崗位職責的制定、執行。
4、組織匯總公司年度綜合性資料,為公司年度總結、年度工作計劃和其它綜合性文稿搜集整理提供材料,及時擬寫、審核以公司名義制發的各種文稿,審核部門外發的文稿。嚴格按行文程序辦理,保證文稿質量。
5、組織收集和了解各部門的工作動態,溝通公司內部信息,為領導決策提供可靠的依據和建設性方案。制定并執行公司信息收集處理規章流程,科學分析信息內容,及時反饋處理意見,做好信息綜合分析、動態分析工作。協助公司主要領導協調各部門之間業務工作,依公司主要活動為主線,編寫公司年度大事記。
6、根據公司發展需要和公司安排,搜集研究國家及地方有關部門對藥品生產與銷售、臨床實驗、藥用輔料開發、專家論壇建設、科技園區建設等與公司業務有關的法律、政策、程序、規章制度,為公司藥品銷售、生產、研發等業務提供政策支持性服務,協助各部門加快工作進度。
7、根據公司業務工作需要,開展調研、企劃工作。根據具體工作目標,制定調研方案,組織調研人員,指導步署調研工作,分析調研結果,科學合理實事求實得出調研結論。
8、根據會議決議、領導目的和意圖,制作企劃方案,提供領導決策備選,協助部門實施企劃方案,及時收集反饋信息,解決出現的問題;做好企劃實施的總結工作,提高工作效率。
9、搭建信息溝通平臺,溝通總公司與分公司及辦事處、公司與代理商之間的信息。制訂總公司與分公司、辦事處、代理商之間信息交流的制度,建立信息員隊伍,定期進行信息反饋,起到反映問題、及時溝通、相互交流、資源共享的作用。
10、積極開展對內對外宣傳。在現有基礎上進一步擴大公司通訊員隊伍,培養一批通訊骨干精英,指導通訊員采用用稿素材,擴大用稿范圍,動員臨床觀察員收集專家意見、稿件,與公司有份量級的專家、公司骨干約稿,增強號召力。突出中人月刊各版塊風格,積極推動公司文化建設。積累經驗,積蓄力量,向對外宣傳、對醫生宣傳、對代理商宣傳的方向發展。
11、協助市場部做好各地反饋信息的及時處理工作。按對口負責的原則,與各部門協商協調,整合資源,以最快的速度解決市場需要及時解決的問題。將問題的解決落實到人,重大問題排定時間表,按進度跟蹤。動態管理,及時溝通,做好記錄。研究信息,發現問題與苗頭,為領導決策提供依據性材料。
12、做好具體的.事務管理工作、以及臨時性、突發性事務的處理工作。具體事務大致為:食堂、車輛、物品采購與管理、會議組織、公司網頁與網絡、宣傳、環衛、保衛、值班、來人接待、文檔、基建協調等。
13、工作建議:設立督查部(可暫由財務人員、辦公室人員兼任),制定督查工作制度、規范、程序、督查范圍、細則等,開展督查工作。有力的督查,有利于提高員工的工作效率及責任心,經濟問題是重點督查的對象。督查部直接對總經理或董事會負責。
14、具體工作(食堂、車輛、物品采購與管理、會議組織、公司網頁與網絡、宣傳、環衛、保衛、值班、來人接待、文檔、基建協調):
總體目標:
A、有范可依——制定、完善辦公室各項具體工作制度,規范工作流程,嚴格按制度和流程辦事;建設健康和諧、緊張有序的工作環境;
B、建立民主、科學、合理的辦公室內部決策機制,逐步完善“企劃—組織—實施—督導—總結提高”內部執行機制。
C、節省經費辦實事,為公司各方面提供優質服務,完善辦公室服務職能,強調樹立服務觀念。
D、依據辦公室現有人員的能力、愛好、興趣,開發現有人員的更大的服務功能(附加值),為公司發展提供更大的支持。
具體措施:
A、依據工作性質和各人能力,在現有工作安排和平衡工作量的基礎上進一步明確辦公室各人員的基本工作職責、性質,各項工作規范、程序、要求,明確責任范圍,制定獎懲措施。
B、每一項工作上做到既充分聽取辦公室人員意見,又大力貫徹公司工作規范要求,協助具體工作人員解決工作上的問題和困難,創造條件完成公司下達的辦公室各項工作任務。
C、具體工作任務排定工作進度、品質要求,充分動員發動,同時依進度、品質督查、催辦、指導,積極辦理、承擔責任。
D、事務辦理過程中注重收集正反兩方面反饋意見,針對出現的問題積極采取應對或補救措施。
E、重大問題(如涉及公司全局、重大經濟性、多部門協作、跨公司協作等)請示公司分管或主要領導,在取得領導、協作部門支持的情況下實施。實施過程中多考慮可能發生的負面效果。
F、注意與公司主要領導、主管領導溝通,充分把握領導主要真實的意圖,力求正確貫徹實施其意圖。
總結:辦公室工作無論事務管理、人員管理、財物管理都是一項細致的工作,來不得半點馬虎;辦公室是公司的形象部門,是對外聯系的窗口,是建立公司企業文化的重要環節;辦公室大量的工作跨部門、跨領域,事多面廣。這些需要調動辦公室人員的工作積極性,依靠團隊的力量,克服困難,為公司發展助推出力,提供最大力度的支持。
工作年度計劃 篇3
xxxx年,我院婦產科在全科醫護人員的共同努力、院領導的關心支持和各職能部門的幫助下穩步發展。我科認真貫徹實施《母嬰保健法》,積極配合醫院努力打造我院成為三峽庫區二甲精品醫院的工作,以優質化服務模式拓展服務領域為核心,努力提高業務水平。在未來的一年中,我們決心將工作推向更高一層樓,特制定以下計劃:
一、嚴格要求每位醫護人員要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,一切遵紀守法,遵守院規院紀,愛崗敬業,以院為家,按時上下班,不遲到,不早退,做到有事先請假。
二.每月政治、業務學習兩次。疑難病例做到要討論,會診、轉診要有記錄。
三.醫療文書書寫方面,甲級病歷率90%以上,杜絕丙級病歷。四.強調醫療、技能的訓練,確保每位醫護人員都能做到規范化、程序化,都能順利、熟練的操作各種技能,嚴格無菌操作規程。
四、xxxx年我們要大力挖掘自身潛力。打造科室特色,以院報、傳單、廣告等方式進行大力宣傳,把我們的'承諾,優惠政策,優質服務宣傳到位。
五、提高住院分娩率,做好產前檢查,耐心講解孕期保健及注意事項,告知他們住院分娩是為了降低孕產婦、胎兒、新生兒患病率和死亡率,保證母兒的安全。
六、人才培訓方面,為了更好的開展業務,計劃明年派張毅到上級醫院進修、學習。
七、xxxx年力爭完成年總收入420萬元,爭取在門診量、住院人數(尤其是產科病人)、手術臺次均有較大幅度提高。
xxxx年12月3日
工作年度計劃 篇4
1)根據自己做律師的目的制定自己的規劃。
新人入行的目的很多,有的一直把做律師作為自己的人生理想,有的是覺得好奇,有的是為了高收入,也的是為了追求一種自由自在的生活,還有的是不慎學了法學,又沒能進入司法機關,無奈只有做律師……無論出于什么目的做了律師,都可以說跟這個職業有緣,也應該為此做一個規劃。根據你的入行目的制定規劃,然后在最短的時間內實現你自己的目的。
事實上,你當初的目的可能會隨著你不斷地工作而有所改變。我當初入行的時候是認為做律師能提升自己的收入,后來又覺得好玩,再后來在工作中發現了很沉重的東西。記得xx年我幫一個同學打官司,他做企業。我說,以前我繪圖的時候經常看圖紙看得頭昏,但現在看案卷不會頭昏,同學都是學工科的,對我還挺羨慕,說你那案卷不就是一個個活生生的故事,看案卷不就是看故事會?自己想想也確實是這樣。
2)要根據自身的情況和條件制定自己的職業規劃。
不同的人有不同的客觀條件和能力,每個人的學習經歷、興趣、愛好、社會閱歷、經濟基礎都有差異,你的規劃當然不能離開你自身的條件。還有你所工作的城市,也是重要的參考依據。你如果工作在內地的中小城市,當然難以定位做一位知識產權律師,因為市場太小,你得不到鍛煉和培養。如果你外語一般,也難以去做專業的涉外業務;如果你不喜歡辯論和分毫必爭,就沒有必要去做刑事辯護。當然,如果你處在衣食堪憂的程度,養活自己是唯一的選擇,然后在這個基礎上作二次規劃,你就要比別人付出更多。
目前的情況是,很多新人都把目標定在小范圍的高端業務,都盯在上海北京等幾個特大城市的幾個大所名所,而很少問津傳統業務。大家尤其是剛畢業的法本和法碩們都以做助理為理想職位和目標,以固定薪水的高低作為自己價值的`評判標準。自己沒有規劃自己的職業,或者也只是停留在理想階段,難以付諸實踐。與朋友同學交流或者上網交流的時候,總是感慨人在江湖,身不由己,自己在外奔波,頗感到前途叵測,有時候還頻繁地換所,做做停停,把最美好的時光浪費了。結果是,經驗和知識沒有積累到,錢也依然緊張,年齡大了,還是在行業中難以為繼,被迫轉行,很是可惜。
3)如果你自身的條件非常優越,自己也很優秀,也對訴訟沒有什么興趣,你可以自己定位做高端業務而不做傳統業務。否則,我建議大多數新人應該以傳統業務作為自己初期的職業目標。
我所說的傳統業務是以訴訟為主的普通法律服務業。一是訴訟業務很能鍛煉人,最可能讓你完成從普通新人到律師的轉變。實現這個轉變,不僅僅是使你能熟練地代理訴訟,還可以使你的思維方式、認識和理解這個社會和社會問題的角度發生很大的改變,使你經歷很多很多的摔打和磨礪,讓你成熟、穩重、干練,負有社會責任心,從而具備做一位正真律師的條件。完成這個轉變以后,你的言行舉止、待人接物,你的氣宇你的風度就符合或接近了社會對律師的形象和能力要求,那時你會在社會活動中如魚得水,彰顯你的律師魅力。這是一種理想境界,我自己也沒有做到,但我在努力。
工作年度計劃 篇5
時間過得飛快,不經意間,我已做醫院護士工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心里充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為“白衣天使”的稱號。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂20xx年醫院護士個人工作計劃:
一、加強醫院護士在職教育,提高護理人員的綜合素質
(一)、按醫院護士規范化培訓及醫院護士在職繼續教育實施方案抓好醫院護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作
1、重點加強對新入院醫院護士、聘用醫院護士、低年資醫院護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的醫院護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。
3、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
(二)、加強人文知識的學習,提高醫院護士的整體素養
積極的組織學習醫院服務禮儀文化,強化醫院護士的現代護理文化意識,先在醫院護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習醫院護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展醫院護士禮儀競賽活動,利用“5.12”醫院護士節期間掀起學禮儀、講素養的'活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。
(三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室醫院護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。
二:加強護理管理,嚴謹醫院護士長工作計劃,提高醫院護士長管理水平
(一)、年初舉辦一期院內醫院護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及醫院護士長感情溝通交流等.
(二)、加強醫院護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與醫院護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)、促進醫院護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開醫院護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效
(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高醫院護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評醫院護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。
以上就是我對于下一年工作情況的計劃。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!
工作年度計劃 篇6
一、加強教學常規的精細化管理
1、注重常規檢查。
教務處要加強管理,注重常規檢查與指導,*課堂,把握常規現狀,促進常規到位。本學期教務處將繼續對教師的教案、學習筆記、學生作業以及學習情況作定期和不定期檢查),平時時間落實教研室主任值班制度,隨時調查了解教學運行情況并對發現的問題及時處理、解決。另外,有重點地加強對教師上課情況的督導,督促全體教師保證上課時間,保證上課質量。教務處進行隨時隨地的檢查或抽查,對好的做法給予肯定、表揚并加以推廣,對存在的問題給予指導并幫其糾正,盡快規范。
2、強化備課質量觀念
一份好的教案,必須符合教學實際,必須符合學生的認知規律,必須做到前后銜接、邏輯嚴密,必須做到重點突出、難點突破,必須做到層次分明、過渡自然。教務處希望全體教師備課時能認真分析教材和現有的教學資料,確保備課質量。
3、探索教學改革。
教務處提倡教師要立足課堂*研究,要努力實現課堂教學方法“多樣化”、課堂教學手段“現代化”、課堂教學行為“規范化”。
4、聽課評課注重實效
作為一名教師除了要上好課外,還能分析解剖一堂課。評課不僅對上課者有幫助,對評課者也有提升。評課有利于促進教師素質的提高,有利于深化課堂教學改革,有利于同伴群體提升,本學期教務處不但對教師的聽課數量進行檢查登記,同時對教師的聽評課效果予以監督。此外,還有些平時容易被忽視的細節也需要格外注意。聽課必須本著向別人學習的態度,進入課堂后就要自覺遵守課堂紀律,要求學生做到的,聽課者必須做到。保 持注意力的高度集中,全身心地投入。同時評課要實事求是,說真話。對授課老師的優點要肯定,而且還要虛心學習,對授課教師的不足也要實事求是地講出來,和大家探討,只有這樣才能共同提高。希望全體教師能更好地利用這一形式,和同仁互相學習,共同提高自己授課水平。
5、教學反思要及時
一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師堅持寫三年的教學反思,就有可能成為名師。一個優秀的教師就是在教學中不斷反思,在反思中積累經驗,在經驗中學習而不斷成長起來的。教務處自建立教學反思制度以來,大多數教師都能針對教學中存在的實際問題進行認真反思,及時將反思提交程校長,但也有一部分教師不能按時將反思提交,還有少數教師存在應付心理,從網上下載。希望本學期撰寫教學反思時,全體教師能遵循教學反思及時性的原則,一節課過后要趁熱打鐵,及時的回憶、反思并及時記錄自己的思維閃光點,要善于抓住稍縱即逝的教育靈感和感受,并養成及時記錄的習慣。
二、創建高素質的教師隊伍
1、加強師德師風建設。
堅持政治與業務并重、師德與實績并重的原則,引導教師愛崗敬業,樹立教書育人、為人師表的`良好風尚,不斷增強教師的責任感、使命感和改革創新意識,自覺履行《教師法》規定的義務和職責,用人格、學識、師德、師愛做好教書育人的工作。嚴把教師入口關。對于工作不負責任,教學態度不認真,不能為人師表,教學效果差的教師,要調離教師崗位。
2、營造校本教研的良好氛圍,培養一支專業化的教師隊伍。
本學期在全體教師中要繼續開展教育思想、教育觀念的學習討論,在學習形式上采用分層引領的方法(專家的引領、校本培訓引領、骨干教師示范引領,外出學習匯報引領),使學校的運行機制、管理模式、教學理念和教學方法等更好地適應中職教育發展需要。使廣大教師掌握中職教育的理論和教學規律。繼續抓好教學基本功競賽活動和示范性教學活動,利用先進的教學方法和教學手段進行教學,不斷提高教師的教學能力。
3、加大學科教研活動的力度
各教研室要以務實教研為宗旨,各學科每周安排1個課時的固定教研時間,專門研究學科教學中遇到的問題,要組織教師進行討論,讓教師實話實說,各抒己見,暢所欲言。每一次的教研活動都要讓教師有所收獲。要實現資源共享,加強教師與教師之間的溝通與合作,并形成長期有效的機制,讓教師從中感受到新的教育教學理念和方法,以達到相互學習,取長補短,共同提高。學科小組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質量負責,組織和帶領本學科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,制定計劃,統一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學校定期檢查。
三、有效運用多媒體教學
1。對多媒體教學要有清醒的認識,使用中避免盲目性
多媒體教學手段盡管先進,但也有不足之處,不能對過去的傳統教學方法全盤否定,廣大教師在長期的傳統教學過程中積累了許多寶貴的經驗,在現代多媒體的教學中仍要發揮作用。使用多媒體教學時應了解課程的性質,特點,課件的設計要合理,注意把多媒體教學與傳統教學方法相結合,要避免盲目使用多媒體技術。
2。加強教學基本功訓練
目前我校60%以上為青年教師,如果教學中過分依賴多媒體教學,不遵循教學規律,不注意語言藝術和板書的合理使用,以及各種教學手段的綜合使用和個人綜合素質提高,對其成長是不利的。因而在多媒體教學中,還要不斷加強教學基本功訓練,以應對各種教學環境的存在,提高教學質量。
3、嚴格按照教務處制定的多媒體教室管理辦法使用多媒體,請教師使用前認真填寫使用登記表,使用后及時規還鑰匙,不要私自傳遞多媒體鑰匙。更不要拿著鑰匙不歸還。
總之,我們鼓勵教師積極使用多媒體授課,但同時希望大家能盡量保證多媒體授課的質量,避免了多媒體資源的浪費。
四、著力打造管理完善、內容豐富道德大講堂
上學期,學校按照道德大講堂的設置要求,固定了專門場地(在拐角樓一層),制作規范背景,購置電器設施,上墻宣傳牌匾,為活動的開展奠定良好的硬件基礎。本學期科研處要做好以下工作:
一是建立“學校道德講堂”宣講隊伍。
建立高水平的宣講隊伍,是推進“我校道德講堂”建設的根本和關鍵。按照“自身素養強、道德素質高、文化修養好”的標準,建設一支專兼職結合的宣講隊伍。
二是豐富“學校道德講堂”的內容和形式。
開展好兩個方面的工作:一是積極發現、收集身邊學生、教職工中的道德典型,并將其真實的先進事跡編寫成真摯感人的故事;二是設計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學生喜聞樂見、易于參與的 “學校道德講堂”系列活動。讓學生通過“聽”:聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等;“看”:看道德模范和感動人物影視、看圖片展等;“講”:各區隊召開“道德故事宣講會”,講模范的事,講同學的事、講自己的事等身邊的道德故事;“思”:在以上各類活動感受、體驗的基礎上,通過征文活動,反思、總結等提煉模范典型的道德內涵;“做”:以踐行道德規范、參與各種道德實踐活動為載體,讓學生充分展示在思想道德建設中的進步和成效。
五、開展競賽活動,活躍校園文化,創建和諧校園
本學期科研處和各教研室要組織豐富的學生課外活動。科研處要繼續開展論語解讀活動,各教研室利用活動時間,結合本教研室學科特點開展形式多樣的課外興趣活動,計算機教研室要組織計算機技能比賽,法律教研室要組織模擬法庭,法律知識競賽等活動,基礎教研室要組織學生書法、朗誦、寫作等活動,我們舉辦活動的目的是豐富校園文化生活,營造良好校園文化氛圍。
工作年度計劃 篇7
根據xx政教發[XX]191號《xx縣教育局關于XX-XX學年度全縣中小學教師學段教材教法集中培訓工作的通知》、澄政教發[XX]192號《xx縣教育局關于XX-XX學年度全縣中小學教師校本培訓工作的通知》以及全縣教師教育工作會議精神,結合我校實際,為建設高素質教師隊伍,現就我校教師培訓工作安排如下:
一、學段教材教法集中培訓
1、參會對象:
雷x 焦x 楊x 孫x
2、訓練內容與任務:
1教材知識訓練:完成學校組織的校本培訓任務,并參加縣局統一組織的年級教材知識過關考試。
2教材教法培訓:
a、完成全年240學時集中培訓任務;
b、完成相關培訓的作業練習任務,并通過相關考試。
3、培訓日程安排:
(略)
二、校本培訓
1、培訓內容:教材知識過關訓練內容為目前中小學各年級正在使用的學科教材,其中小學低段為三年級教材、小學高段為六年級教材。
2、訓練對象及任務:
(1)所有學科專任教師:
1教材知識訓練任務:
a、畫出三年級或六年級或九年級教材各單元知識結構圖,即完成學段教材教法訓練專用本(單元課題知識)中的第一頁:單元知識知識結構圖。
b、畫出三年級或六年級或九年級教材各單元內各節課文知識結構圖。
c、小學教師完成三年級或六年級各單節課后練習題;初中教師完成九年級課后練習題。即完成學段教材教法訓練專用本(課后習題)的書寫。其中,小學英語教師繼續做英語教學簡筆畫與英語課堂教學用語(已配發光盤)練習,科學教師做教材中涉及的實驗;理化生教師除完成課后作業外,每學期還要完成教材中涉及的5個實驗操作。
d、完成任教年級64道學生作業或考試中錯題積累與分析,積累的錯題書寫在學段教材教法訓練專用本(學生錯題記錄)上。
2教育理念訓練任務:
a、本學年學校組織本校所有學科教師觀看八部反映教育題材的`電影,即《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基(講座)》。
b、教師觀看電影后,每部電影要敘述一個有啟示的情節并記錄電影中對自己有啟示的三句臺詞,并就八部電影中的一部寫一篇不少于1500字的觀后感(學年末考核時交)。
(2)參加教法集中培訓的小學語數教師:
1、積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內容的校本研修活動。圍繞XX年修訂版新課標,畫出兩份本學科新課標知識結構圖,其中一份為自選某一專題知識結構圖。
2、應用知識結構圖改進課堂教學,選取任教年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結構圖形式,進行課堂教學實踐。最后提供三篇課堂教學設計與課堂教學效果材料(包括學生的知識結構圖作品)。
3、訓練形式:
以完成指定的專項作業任務、集體研討、課堂教學實踐和觀看教育電影等形式進行。
三、國培計劃:
1、xx省農村中小學 優秀青年教師教育教學能力提升置換脫產研修項目:
參訓人員:高x 學科:數學
培訓地點:xx教育學院
時 間:三個月
2、教師教育技術能力遠程培訓:
參訓人員:路x 培訓形式:網上培訓
3、“幼師國培(XX)”――農村幼兒園骨干教師培訓
參訓人員:賈x
培養方向:農村幼兒園骨干教師
培訓地點:xx師范大學
4、“幼師國培(XX)”――農村幼兒園新入職轉崗教師培訓
參訓人:楊x
培訓地點:x職業技術學院
家洼中心學校XX-XX學年度上學期教師教育工作進程安排
月 份
工作內容
負責人
九月份
參加xx師范大學
幼師國培
賈x
下發《知識結構圖》書
趙x
上報教材教法集中
培訓名單
席x
十月份
下發校本培訓作業本
王x
參加縣教師培訓工作會
席x
成立業務指導小組
王x
陽光師訓
趙x
上報培訓計劃和行事歷
袁x
下發校本培訓作業要求
王x
十一月份
校本培訓作業展評
席x
各類培訓情況督查
趙x
公需科目培訓和計算機模塊培訓情況統計
王x
十二月份
國培工作匯報
賈x 高x
教師培訓情況通報
席x
學段教材訓練成果征集
王x
元月份
1、校本培訓作業展評與檢查
2、校本培訓工作總結
席x
吳x
工作年度計劃 篇8
內化道德約束。自制力差是學生的共同特點,究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學生只有將外在約束內化為自己的道德需求時,產生的內部行為是長期的、穩定的。
一、指導思想:
鞏固成型,促進成人,追求成才。
二、工作目標:
強化德育隊伍建設,提高學生道德評價水平,強化道德約束,內化道德約束,提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。
三、基本模式:
細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領導、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網絡,形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
四、具體措施:
1、強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。
2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內驅力。
3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準,無規矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學生盡快產生規范行為的有力保證,為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規章制度落實情況的督導。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標,分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學生處罰機制,做到有規可依、有規必依、執規必嚴、違規必究。
4、內化道德約束。自制力差是學生的共同特點,究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學生只有將外在約束內化為自己的道德需求時,產生的內部行為是長期的、穩定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學生動之以情,曉之以理,耐心誘導,提高道德認識,使其內心接受教育,教育才能實效化。
5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生,家庭條件優越,在父母的`懷抱中長到中學時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經歷了一個學期的思想穩定,初步成型之后,本學期在取得家長一致意見的基礎上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學生下田進廠,平時的衛生、打掃、洗衣等,培養樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結過去和人為設置挫折,讓學生過關,增強社會適應能力;自我教育:圍繞自己的遠近目標及每天的計劃,養成“清晨六問、靜夜六思”的習慣,自我總結和自我教育。
6、深化學生自治管理,全面提高學生素質。本學期學部對學生會、團支部充分放權,正面引導,加大支持。班級自治達到干部人人能當,人人會當干部,以及“人人幫我、我幫人人、人人提高”的目標。
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