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時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的工作年度計劃4篇,歡迎大家分享。
工作年度計劃 篇1
(一)早謀劃,全力推進項目建設
在近期的調研中我們發現,許多鄉鎮對于自身的優勢資源挖掘不深,項目的前期工作有所匱乏,因此,20xx年在項目的建設上要做好以下幾個方面的工作:
一是項目包裝立足特色。做好項目的包裝首先要明確項目的自身定位,努力挖掘優勢資源,像是利用山地古村資源繼續發展農業招商、民宿招商,利用“坡地村鎮”建設打造林上經濟,實現“一鎮一品牌,一村一特色”、“房在林中、園在山中”新型招商理念,并以新觀念、新思路,對項目進行設計、包裝和策劃,做到推進一批,開發一批,儲存一批,充分實現招商選資和項目建設的良性發展,創建森林養生試點縣。二是項目謀劃細化分解。制定每個月工作的詳細計劃清單,做到“盯人、盯事、盯項目”。積極梳理重點項目需協調的問題,為項目推進做好服務工作。將已簽約的項目,作為增強永商回歸服務的重要環節來抓,通過狠抓項目落地,鼓勵和引導更多的永商回鄉創業創新,切實提高項目“履約率、開工率、投產率”,增強招商的延續性和實效性。
(二)早落實,全面開展招商制度
一是四大機制促督查。繼續發揮四套班子領導的聯系掛鉤作用,健全招商選資工作常態化推進機制,分解責任,聯合推進。繼續優化招商選資環境,深入實施“四員”機制,強化縣級領導專題督查行動XX縣紀委牽頭的招商項目巡查機制,健全招商選資工作協調機制,督促各鎮街、牽頭部門做好項目推進。做好督查最深最嚴、服務最好最全、審批最快最優。
二是部門掛鉤促聯動。今年縣政府出臺了《XX縣部門單位掛鉤幫扶重點招商項目的實施意見》。《意見》要求各掛鉤幫扶部門單位根據《部門單位掛鉤幫扶重點招商項目任務表》倒排時間,研究制定本單位的工作方案和推進措施,實行“一把手,一班子,一對一”的幫扶機制,加強部署落實,嚴格按目標任務和倒排計劃時間節點抓好重點招商項目掛鉤幫扶工作,并通過“一月一報”的形式將掛鉤幫扶項目的每月進度報送至縣考績辦。利用部門發揮自身職能優勢,通過掛鉤幫扶重點招商項目,形成上下聯動,部門齊抓的'招商選資濃厚氛圍,全力推進招商項目開花、結果。
(三)早服務,強化內外宣傳聯絡
積極組建在外異地永嘉商會以及商會基層黨組織。以黨建促進商會規范建設,讓每一個在外永商都有一個“家”。我局做為永商的在內“娘家”,要實現內外聯合、內外聯動,充分利用“一網一會一報兩庫兩微”的聯絡平臺,特別是去年我們成立了永嘉招商服務局的公共微信、微博平臺,第一時間將最新的招商動態進行發布。深入完善世界永嘉人信息庫。認真籌備第五屆世界永商大會,借此機會能夠加強內外永商的聯絡與交流,共商發展大計。
20xx年,我鄉認真總結了過去一年的招商引資工作,對今年的招商引資工作進行了重新定位,為進一步加大我鄉招商引資工作力度,創新招商引資工作機制,增強招商引資工作的針對性,經研究,結合我鄉實際,確定鄉20xx年招商引資工作計劃:
一、指導思想
以黨的十八屆五中全會精神、十三五規劃XX縣委十一屆十八次會議精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府的招商引資工作要求,全面實施“走出去”和“請進來”的招商戰略,吸引更多的投資商來我鄉投資興業,全面掀起我鄉招商引資新高潮,確保完XX縣下達的項目建設招商引資任務。
二、具體措施
(一)、進一步轉變思想,更新觀念
一個地方經濟發展的快慢取決于人的思想觀念轉變和更新的快慢,特別是鄉村兩級干部思想觀念的轉變對招商引資起著至關重要的作用。鄉里將分階段組織鄉村干部學習省、市、縣有關文件精神,加強學習,更新觀念,充分認識招商引資對地方經濟發展的重要性。樹立以經濟建設為中心,政府為經濟建設服務的理念。要依托工業來發展地方經濟,增加農民收入。
(二)、梳理招商線索,有的放矢地開展工作
我們在春節前后這一段時間,積極動員鄉村兩級干部、企業老板、部門負責人迅速行動起來,利用春節前后這一段在外人員返鄉、親戚朋友聚會的機會,積極搜索相關招商線索。
(三)、拓寬工作思路,創新招商方式
一是要圍繞我鄉資源優勢進行招商,搞好種植養殖業招商,重點圍繞特色產業、傳統農業、以及農產品加工業方向進行招商;二要促進以商招商,要服務好落地企業并與之進行長期友好的信任合作關系,通過他們牽引更多的客商來投資興業。要本著“結識新客商,鞏固老客商”的原則,促進以商招商;三要實行委托招商。邀請在外成功人士為經濟發展顧問或招商聯絡員;四要開展親緣招商,充分發掘各方人士的對外聯系,精心策劃,激勵引導,動員全鄉廣大干部群眾采取走親訪友、電話聯絡等方式,宣傳鄉情和招商政策;五是組織招商小分隊,由黨政主要領導帶隊,主動出擊招商,克服“守株待兔”的招商方式,定任務、定時間、有目的有目標去招商;六是建立一支招商引資信息員隊伍,建立鄉在外能人志士檔案,摸清全鄉招商引資資源家底;七是強化全民招商意識,把招商引資的任務分解細化到人,明確單位一把手為招商引資第一責任人。
(四)、優化投資環境,強化服務意識
今年我們要一方面抓好硬環境的建設,要加大項目資金的爭取力度,搞好道路、電力、基礎設施等硬件建設,為引進和發展企業創造良好的條件。另一方面要抓好軟環境的建設,一是要情感招商,以良好的服務態度,優質的服務內容,以親商、愛商、安商、富商的良好感情與行為感化客商,即要引得進,又要留得住。無論項目大小,我們都堅持服務為先,積極為他們解決生產、建設中的困難和問題。二是切實轉變工作作風,改善服務態度,提高辦事效率,進一步優化治安環境,讓投資者放心投資,安心創業。
(五)、加強組織領導,推動招商引資工作上新臺階
招商引資是我鄉經濟工作的重中之重,要領導帶頭抓,部門聯動抓,發動全民抓,檢查督辦抓。要把招商引資作為衡量村干部工作成績的第一指標進行量化考核,實行責任追究,堅持“一季一通報,半年一初評,全年總考核”,確保招商引資項目建設工作常抓不懈,常抓常新。
總之,我鄉在縣委十一屆十八次全會精神后統一了思想,對整個經濟的發展充滿了信心和決心。相信,在縣委、縣政府的堅強領導下,我鄉一定會做好今年的招商引資項目建設工作,為經濟社會又好又快發展做出更大貢獻。
工作年度計劃 篇2
一、繼續強化電網調控管理工作,保證電網安全穩定運行。嚴格執行調度規程、安規及兩票有關規定,每月月初及重大節日,安排調控員對電網繼電保護及安全自動裝置900多塊壓板進行核實,保證壓板正確投入;規范檢修計劃流程,由地調統一安排平衡電網月度檢修計劃,使檢修計劃工作有序開展,原則上每年一條線路只安排停電一次。積極推動“大檢修”模式,統籌協調大修、技改、基建等工作,真正做到“兩個減少”;開展月度檢修計劃安全校核,提前制定影響電網安全運行事故預案,并進行反事故演練,確保調控員在發生事故后能夠迅速、正確處理。
二、加大對地調直調高危、重要用戶的管理力度。地調針對每個直調高危重要用戶或涉及到高危、重要用戶供電時制定出詳細的供電方案,并做好事故預案。與調度協議已到期的直調用戶續簽協議,規范用戶停送電聯系制度、優化用戶內部供電方式、督促用戶完善繼電保護與安全自動裝置。計劃于明年7月舉辦一次地調直調用戶及發電廠值班員培訓班,以進一步規范直調用戶及發電廠與地調之間的業務聯系,提高各直調用戶及發電廠值班人員的業務和專業知識水平,確保電網安全穩定運行和對用戶的可靠供電。
三、隨著“大運行”體系建設穩步推進,按照集約化管理的要求,20xx年元月開始,電網21座110kV變電站10kV出線已全部收歸地調統一調度。地調將加強對10kV供電線路的研究工
作:編制10kV系統接地序位表及所帶高危用戶明細表,加深10kV線路互供能力研究,保證對用戶的可靠供電。重新編制電力調度控制規程,為“大運行”順利實施保駕護航。
四、提高負荷預測管理水平。根據20xx年電力供需形勢,對電網28座變電站20xx年的負荷情況進行預測;地調每周對地區16座小電廠下達發電計劃,要求其嚴格按計劃發電;各縣公司、營銷部根據所轄電網、用戶用電情況,編制負荷預測曲線上報地調,地調總體分析電網負荷特性和變化規律,建立負荷預測典型日分析制度,從而強化負荷預測管理,努力提高負荷預測準確率。
五、加快地、縣調一體化建設,提高縣級調控機構標準化、規范化管理水平。調控中心將以“大運行”為契機,不斷加強地、縣調垂直化管理,指導
縣調完善各種規章制度、管理流程,從而建立標準化的地、縣調標準,建設縣級調控機構窗口單位。加大對縣調控機構職能管理,每季度到各縣調檢查工作和召開地縣調季度例會。加強對縣調人員培訓工作,計劃明年7月由地調人員到各縣調進行授課,促進縣調人員加強學習。
六、重視調控人員的`培訓工作,積極開展電網調度與監控值班員的雙資格培訓考試工作。注重調度、監控員專業知識培訓工作,特別是針對高層應用軟件如PAS潮流計算、短路電流計算、靜態安全分析的學習,提高調度、監控員對電網的掌控能力;每季度組織調度、監控員進行一次普考,以考促學,促使調度、監
控專業互相學習、共同提高;加強現場學習,每月組織調控員下現場學習一次,并邀請變電運行、繼電保護等專業的專家授課,全面掌握設備運行的原理和規定,為更好的從事電網調度、監控工作打下結實的基礎,培養出綜合型電網調控員。使調度、監控業務逐步從人員融合進入業務全面融合階段。
建議:
220kV變電站110kV線路之間的聯絡能力,并完善相關保護。現在電網形成220kV雙環網向110kV輻射供電網絡結構, 一些110kV線路與220kV變電站之間的聯絡較薄弱,比如連莊站與紅衛站110kV線路之間的聯絡。220kV變電站110kV線路之間的聯絡好處就是當220kV變電站主變因故停運時,可以由另一個220kV變電站通過110kV線路返供電。若220kV站內發生事故造成停電,這時監控人員可以通過遠程操作,返供停電變電站,這樣可以大大縮短停電時間,從而保證對用戶的可靠供電。 建議:
1、從20xx年元月開始,電網21座110kV變電站10kV出線已全部收歸地調調度,目前共有219條出線,再加上主網設備,大大增加了調度員的工作強度,特別是在天氣惡劣時期,因10kV線路事故較多,若主網設備再發生事故,調度員處理事故將耗費大量的精力,而且目前主值調度員還兼任當班值長,存在安全隱患,所以建議增加調度員數量,調度員改為3人值班。
2、隨著電網發展,越來越多的變電站投入運行,有很多新技術、
新設備運用其中,特別是站的啟動送電,標志著地區有了第一座職能化變電站。而目前調度、監控員很少到現場學習,不了解現場新設備的運行情況,造成與操作隊業務聯系困難,建議每月組織調度、監控員下現場學習一次,使大家對設備狀態特別是新啟動設備有直觀影響,也可以邀請變電運維、二次運維專家一起到現場給調度、監控員進行講解,從而使調控員全面掌握一、二設備運行原理和規定,為更好的從事電網調度、監控工作打下結實的基礎。
工作年度計劃 篇3
一、指導思想
20xx年度,我校將繼續堅持以新的課程理念為指導,以提高課堂教學效率為重點,以教學教研為支撐,立足各校實際,以解決在課程實施中所面對的各種具體問題為對象,以提升教師專業成長和業務水平為目標,以促進學生主動健康全面的發展為宗旨,推動我校課程改革目標的全面落實。為了更好地落實教學工作會議精神,推進我校教育整體發展,均衡發展,根據抓教研促教學,抓教研上水平的內在要求,我校教研工作以新課程為導向,以科研為先導,搭建相互交流、相互學習、相互合作、相互提高的平臺,不斷提高我片教研管理水平和教研質量,引導教師緊緊圍繞課程改革,深入開展教學研究活動,追求課堂效益的最大化,全面提升我校教育教學質量,為我縣教學作出應有貢獻。
二、工作目標
通過教研活動的開展,不斷提高教師專業水平,實現教育觀念和教學行為的轉變,解決教師在教學中遇到的問題和困惑,使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領,力爭我校教研工作有特色、有實效,教學工作上層次、升臺階。
三、工作重點與措施
加強對新課標下課堂教學改革的研究,強化提高教學質量的探索研究,不斷推動我校教學質量的持續提高,扎扎實實抓好教學的管理工作的研究,通過召開教學研討會,提高我校的教學管理水平。
四、工作重點:
1、加強各校之間的交流與合作
中心教研組研究制定教研活動計劃方案并定期檢查指導各校教研工作。各校中心教研組和年級(學科)教研組結合學科實際制訂好學科教研專題,各學科積極開展專題教學研究活動
2、通過開展各種活動,轉變教師觀念。
(1)構建新的業務培訓模式,繼續推進“名師工程”。每個學科選出2-3名教育教學理念新、業務能力強、綜合素質過硬的教師作為學科帶頭人,讓他們發揮骨干教師的示范引領作用,讓他們經常給教師們上示范課、觀摩課,起到名師引路示范的作用,推動觀念的轉變,促進學校骨干教師的成長。
(2)深入鉆研教材、教法,備好課,廣泛開展“聽評課”活動。通過派教師外出聽課,組織教師深入課堂聽課等方式,充分借鑒各種先進教學方法,“拿來”與創新并舉,不斷推進教學改革,提高課程的`實施水平。改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調形成積極主動的學習態度,使獲得知識與技能的過程成為學習和形成正確價值觀的過程。改變學生的學習方式,確立學生在課堂中的主體地位,建立學生自主、探索、發現、研究以及合作學習的機制。在師生平等互動中確立教師的主導地位和學生的主體作用,從而促進師生共同發展,努力探索一條與新課程實施相適應的課堂教學新路子,促進教學方式改革。各校年級組在組長的帶領下,根據新課標的要求,隨時就教材和教法進行教研(不僅統一授課內容,更重要的是找出解決疑難重點的有效方法),同時,采取教導處集體安排(每周各科有兩節集體教研的時間)和學校領導聽課、教師個人隨機聽課三種途徑來督促教師上好每一堂課,教齡不滿三年的教師每周聽課不少于2節;每學期進行校內優質課評選活動一次。
嚴格評課要求。評課時,要求所有聽課的老師必須談出自己的看法,從根本上提高聽課、評課效果,取長補短,共同發展。
(3)實行定期交流“課改所得”制度。教師要經常反思自己的教學行為,通過自我反思,形成反思習慣,倡導對教學進行課前、課中、課后的全程反思,同時及時寫下教學隨筆、教學案例及教育故事,分析課改中的成敗得失,對成功和教訓進行理性思考。各校內部,隨時交流。片內各校之間除網上經常交流外,每學期集體組織交流1次,在公正、公平進行評價的同時,解決課堂教學中遇到的實際問題。
3、改革評價制度,促進師生發展。
建立促進教師不斷提高的評價體系。強調教師對自己教學方式的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學生、家長共同參與的評價制度,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學水平。本學期我們還將繼續對骨干教師與普通教師分層管理,提出明確的要求,同時,使用學生課堂反饋表,教學反思質量,學生的激勵性評價質量等項目,加強對教師的考評,進一步完善教師評價制度。
新課程要求對學生的評價要體現“三個維度”課程目標,為學生的終身學習與發展服務。我們將繼續鼓勵教師要不斷研究和探索新課程考試的內容與方法、形式與策略,改革單一的考試評價模式,注重學生自我評價、過程性評價和發展性評價,既可采用書面考試、口頭表達、實踐操作等方式,也可用課堂觀察、課后訪談。可以繼續嘗試采用成長記錄袋,家長聯系卡,鼓勵教師嘗試采用學科成長記錄袋。“成長即成果”,通過學生自評、家長評、教師評等定性評價和考試這樣的定量評價相結合的方法定時評價學生,從而全面促進學生的成長。
4、為教師綜合素質的提高,創設展示的平臺。
加強專業引領,提升教師綜合素質。各校以校長、學科帶頭人、骨干教師、教學能手等專業帶頭人為龍頭,積極組織聽課和評課活動。做到聽評結合,節節提高。并就教育教學實踐中所積累的先進經驗或新的教學思想進行專題講座;通過“請進來,走出去”教研活動,有計劃、有步驟地邀請教科研中心的領導、外校先進教師來校作專題講座或示范教學,不斷開闊教師眼界;有重點、有層次地組織教師外出參加培訓或聽課研討,回校后傳經送寶,提高學習的效益。通過上網學習,到閱覽室學習等多種方式等途徑,贏得專業指導。
扎實做好“五個一”活動。即有一本學習培訓專用筆記本,作好培訓學習筆記;有每一節課的全程反思,做好經驗積累;有一本案例集,每周一個課改案例;有一堂優質課,每學期一節校公開課;有一篇有價值的論文,
五、每月工作安排
九月:
1、落實學校教研組織機構、定教研組長、制定教研計劃。
2、召開教研組長會。落實公開課的聽、評課。
3、對新教師進行崗前培訓:師德修養培訓;教育理論培訓;教育科研培訓;教學常規培訓;教學技能培訓。
十月:
1、九年級英語能力比賽。
2、新教師上好一堂匯報課
3、組織骨干教師進行隨堂推門聽課
4、公開課的聽、評活動
5、數學教師“問題導學,互動探究”課堂教學觀摩展評活動(小學部)
十一月:
1、各教研組認真研究組織好期中檢測,并對試卷進行評閱分析,改進教學工作。
2、歷史基礎知識競賽。
3、七年級英語朗讀比賽。
4、國學書法比賽。
5、公開課的聽、評活動
6、教師國學講壇征文(小學部)
十二月:
1、‘舉行新教師優質課比賽
2、每學期對教研組長進行常規培訓,以教研為單位進行全體教師常規培訓
3、詩歌朗誦比賽
4、公開課的聽、評活動
一月:
1、公開課的聽、評活動
2、書法美術展。
3、七、八、九年級數學能力競賽。
4、物理、化學小制作比賽。
二月:
1、召開期終教研組長例會,總結交流教研組工作情況。
2、做好教研組、學校教研工作總結。
注:上級部門有關工作屆時插入。
z村學校教研處
工作年度計劃 篇4
一、工作總結
在20xx年度,我們商務部在公司的正確領導下,在兄弟單位的緊密配合下,認真貫徹“為客戶創造價值”的服務理念,憑著富有專業經驗的銷售隊伍和技術支持隊伍,向客戶提供全面、可靠的服務和最高性價比的產品和系統方案。制定了 的標書,成功的投標;制定公司季度、月度市場營銷推廣計劃和新產品的市場預測及上市規劃,并與大屏幕銷售部及多媒體銷售部密切配合予以實施;調查公司產品和競爭對手產品在市場上的銷售情況,綜合客戶的反饋信息,撰寫市場調查報告并提交公司管理層;負責制定公司產品價格并實施價格戰略;根據市場變化隨時調整營銷戰略和營銷戰術;負責公司對內對外的計劃、統計報表工作等工作。
二、工作中出現的問題:
1、 工作不夠精細化平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經常回頭看、做總結,但缺少規律性,有時總結了也沒有去落實好,所以工作也就造成了問題積壓的現象。以后不管是個人還是部門工作中都要專門留一些時間去總結和反思,這樣才能實現工作的精細化。
2、 工作方式不夠靈活;在開發的過程中,周圍能利用資源的就要充分利用,該讓其他部門或者人員支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影響進度,二是不能保證質量。做事分清主次,劃清界限,哪些是本職工作,哪些是提供的幫助,哪些是自己必須要做的,都要想清楚。怎么和其他部門進行溝通,怎么和本部門人員進行溝通,怎么和客戶溝通,怎么才能提高服務質量,這些都是需要重點學習的地方。
3、 缺乏工作經驗,尤其是現場經驗;有很多項目經過現場勘查后,對其燈的更換類型,燈的色溫判斷不能最快作
出判斷,當然普通燈和LED燈的色溫有一定差異也是有關系的。以后一定加強這方面的能力,避免對公司利益造成不必要的損失。
4、 工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;有些
項目很棘手需要拿出合適方案時,總是不能在最快的時間內拿出最佳方案。這也是事情多了,就打亂了工作主次分明的計劃。在新的一年里我們一定改善我們的工作方法,提高我們的工作效率。
5、 對業務中的流程不夠清晰化;在這一年的工作中,發現
因為業務流程的問題而不知道如何下手的情況有點多,包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方,對于這塊的控制力度顯然不夠。平時總是在開發,但說到底對業務很熟悉才是項目很好完成的前提。有很多業務我們都沒有按照公司正規流程完成,所以到客戶拒絕我們時都不知道到底是我們的哪一步工作有失誤造成客戶的不滿意。以后會注意盡量按照公司的正規流程走,這樣能及時發現問題從而解決問題。
6、 缺少平時工作的知識總結;這一年在工作總結上有了進
步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。
7、 做事不夠果斷,有拖沓現象;拖沓現象是我很大的一個
缺點,凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質量、成本綜合考慮,解決主要問題,隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節中,學會不完美也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。
三、工作心得
在這一年的工作中,我們所有的項目都是集體完成的,
和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我們強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。在這一年工作中,很多工作是一起協商完成的,在這個過程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理得及時、有效和清晰。現在我們商務部門的每個成員都要經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化精確化,高效率完成我們商務部門的`工作。
在這一年的工作中,經過實際的教訓,深刻理解了工程上每次變更、每次時間的滯延都是對公司利益的最大傷害,這就需要我們在項目開發和跟進的過程中,一定要對業務流程非常了解,減少因為我們商務部門對工作流程的失誤而造成公司利益的損失。在這個過程中與客戶的溝通最為重要,所以我們部門會加強與客戶洽談的能力,做到公司與客戶利益共贏。在這一年的工作中,我們學到了一些技術上和很多業務上的知識,也強化了工程的質量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,特別是從許總身上學到了為我們公司和客戶共同考慮的工作態度,以及對待工作的嚴謹態度。
四、對20xx年的工作要更上一樓,我們的腳步就不能停下來。現制定了以下的工作計劃及目標:
1、 要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;
負責主持商務部的全面工作,組織、團結并督促部門人員全面完成本部門職責范圍內的各項工作任務。
2、 對下屬人員進行業務指導和工作考核,貫徹落實本部門崗
位責任制和工作標準,加強與生產,辦公室,財務部,質量等部門的工作聯系,搞好與有關部門的協作配合。
3、 工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成,
根據市場預測,進行全面綜合分析,提出產品銷售方案,為 領導決策提供可靠的依據;
4、 要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工
作的標尺。把握一切機會提高專業能力,加強平時知識總結工作,精細化工作方式的思考和實踐。
5、 根據政府采購網上點擊量完成采購任務,根據政府采購網
上下達招投標信息、尋價采購進行尋價投標,與產品廠家、采購中心溝通聯系,發展上下客戶關系,以便工作更有利展開,同時跟進項目催款事宜。 6、 用心培養人才,傾力建設高素質、高品質隊伍。我們市場
商務部成立的時間較短,部門現有人員從事港口專業工作的時間都不是很長,有的還是實習的學生。業務不成熟,經驗不足。經過一年多的學習、鍛煉、充實和完善,我們在經營管理、業務技能上都得到了很大的提高,培養了一批獨當一面、肩挑一方的開拓型市場人才,成為市場開發的骨干。同時我們注重加強對操作人員的業務培訓,采用分管領導主抓培訓,定期組織學習,老員工帶領新員工隨時從工作中實踐相結合的培養方法,提高員工的工作能力,提升了部門整體素質。
7、 根據公司營銷方針,制訂各銷售機構的年度,月度銷售計
劃, 并督促計劃的實施情況,分析評估實際銷售成果,指導各銷售機構完成既定的客戶銷售目標。 8、 接受售后投訴,及時匯總。與科技質量部、生產管理部等
部門討論,提出確當的解決方案以便及時改進;
在接下來的一年里,我們商務部取長補短,爭取創造一個最優秀的團隊。
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