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為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的整改落實(shí)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
整改落實(shí)方案 篇1
根據(jù)群眾的意見和我局領(lǐng)導(dǎo)班子的自我剖析,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,盡管在教育文化體育事業(yè)發(fā)展的道路上取得許多成績,但從新形勢下貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的更高要求看,我們自身仍然存在與深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的問題。
一、存在問題
(一)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的理論認(rèn)識(shí)還不夠深入、系統(tǒng);
(二)管理機(jī)制還不能完全適應(yīng)教育科學(xué)發(fā)展的需要;
(三)工作效能有待進(jìn)一步提高;
(四)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師的職責(zé)心和事業(yè)感教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量;
(五)加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育工作;
(六)切實(shí)解決進(jìn)城務(wù)工子女、困難群眾子女上學(xué)難問題;
(七)加強(qiáng)對(duì)夜間文化娛樂場所噪聲擾民的綜合治理。
二、整改措施
(一)針對(duì)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的理論認(rèn)識(shí)還不夠深入、系統(tǒng)的問題。
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):局班子
職責(zé)股室:各股室
完成時(shí)限:2012年底
具體措施:以“突出重點(diǎn),打造亮點(diǎn),示范引領(lǐng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”的工作思路,作為我縣教育事業(yè)當(dāng)前和今后一段時(shí)期工作指南。“一個(gè)重點(diǎn)”,即加大校點(diǎn)布局調(diào)整和寄宿制學(xué)校建設(shè)力度,整合教育資源;“一個(gè)亮點(diǎn)”,即努力把碧桂園職業(yè)中學(xué)建成民族地區(qū)職業(yè)教育的典范;“一個(gè)引領(lǐng)”,即按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化要求,建設(shè)一批示范校,帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展,從而全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、發(fā)展寄宿制教育,整合教育資源,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。在“兩基”成果得到進(jìn)一步鞏固的基礎(chǔ)上,經(jīng)過《2011-2020年民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動(dòng)計(jì)劃》的實(shí)施,采取統(tǒng)一學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、控制人員編制、改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)等措施,建立合理、規(guī)范、科學(xué)的民族地區(qū)寄宿制校點(diǎn)布局網(wǎng)絡(luò),使全縣教育資源得到優(yōu)化整合并發(fā)揮最大效益。
2、打造職業(yè)教育的亮點(diǎn)促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。我們將依托中央對(duì)口幫扶和廣東碧桂園集團(tuán)捐助的契機(jī),認(rèn)真實(shí)施三年職業(yè)教育攻堅(jiān)方案,構(gòu)建具有馬邊地方特色的職業(yè)教育體系。經(jīng)過樂山一職中的大力扶持,全力依托新建的碧桂園職業(yè)中學(xué),按照“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、新模式、新理念”的辦學(xué)方向,走“重質(zhì)量、抓特色、促內(nèi)涵”的發(fā)展之路,把職業(yè)教育這個(gè)亮點(diǎn)做大做強(qiáng)。
3、實(shí)施示范引領(lǐng),提升教育教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)教育全面發(fā)展。我縣教育管理水平和教學(xué)質(zhì)量還處于全市比較低的位置,提升教育質(zhì)量的工作任務(wù)艱巨。我們結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持以師為本,在今后的工作中,馬邊中學(xué)要以藝術(shù)教育特色為突破口,不斷提高普高出口質(zhì)量;縣碧桂園職業(yè)中學(xué)要以樂山一職中的大力扶持為契機(jī),努力打造民族地區(qū)職業(yè)教育典范;要著力建設(shè)一批中小學(xué)示范學(xué)校,引領(lǐng)全縣義務(wù)教育階段學(xué)校,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)整體提升全縣教育教學(xué)管理水平和教育質(zhì)量。
(二)關(guān)于管理機(jī)制還不能完全適應(yīng)教育科學(xué)發(fā)展的需要的問題。
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):...
職責(zé)股室:人事股
完成時(shí)限:2010年底
具體措施:
1、更加重視思想政治建設(shè)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,經(jīng)過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加深對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)識(shí),突出學(xué)習(xí)貫徹好科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵;以個(gè)人學(xué)習(xí)與團(tuán)體學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐調(diào)研相結(jié)合的方式將上級(jí)的指示精神同工作實(shí)際結(jié)合起來,努力提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,提高解決新矛盾和新問題的本事,增強(qiáng)工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
2、加強(qiáng)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo),注重分工協(xié)作。切實(shí)貫徹民主集中制,增強(qiáng)決策的民主性和科學(xué)性,建設(shè)相互尊重、相互信任、相互配合的和諧團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子;完善黨組會(huì)、局長辦公會(huì)、班子成員談心會(huì)和重點(diǎn)工作協(xié)調(diào)會(huì)等工作制度,規(guī)范議事規(guī)則和決策程序。
(三)工作效能有待進(jìn)一步提高的問題。
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):班子成員
職責(zé)股室:各股室人員
完成時(shí)限:2010年底
改善工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。堅(jiān)持群眾路線,牢固樹立黨的宗旨意識(shí)和公仆意識(shí),真心實(shí)意幫忙基層學(xué)校和教職工解決實(shí)際困難,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系基層制度和機(jī)關(guān)科室與學(xué)校溝通機(jī)制,深入學(xué)校掌握動(dòng)態(tài),靠前指揮。四是提高工作效率,注重工作績效。既要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,又要調(diào)動(dòng)干部職工的工作進(jìn)取性和主動(dòng)性;既要注重工作布置,又要抓好工作落實(shí),確保取得實(shí)效。進(jìn)一步完善督辦制度、問責(zé)制度、獎(jiǎng)懲制度,落實(shí)機(jī)關(guān)管理的各項(xiàng)制度。
(四)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師的職責(zé)心和事業(yè)感教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量的問題。
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):...
職責(zé)股室:教育股
完成時(shí)限:2009年底
具體措施:狠抓薄弱環(huán)節(jié),全面強(qiáng)化村小管理。村小教育教學(xué)質(zhì)量直接影響全縣整體質(zhì)量的提升。
1、充分發(fā)揮中心校的“中心作用”。中心校要樹立“一盤棋”理念,充分發(fā)揮教育行政管理、教學(xué)常規(guī)管理、骨干教師資源輻射、設(shè)備設(shè)施功能發(fā)揮等方面的輻射功能和整體拉動(dòng)作用。中心校行政要建立并認(rèn)真實(shí)施村小聯(lián)系制度,經(jīng)常深入各村小(教學(xué)點(diǎn))進(jìn)行指導(dǎo);要定期組織村小(教學(xué)點(diǎn))負(fù)責(zé)人進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)職責(zé)心,提高管理水平。
2、明確村小(教學(xué)點(diǎn))在教育教學(xué)管理方面的“責(zé)”“權(quán)”“利”。中心校要進(jìn)一步明確村小的管理權(quán)限和職責(zé)和利益,實(shí)施質(zhì)量目標(biāo)管理,將質(zhì)量目標(biāo)下到達(dá)村小負(fù)責(zé)人及每個(gè)村小教師肩上;要做到職責(zé)落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。
3、要狠抓村小(教學(xué)點(diǎn))的教學(xué)常規(guī)管理。做到“四個(gè)嚴(yán)格”:嚴(yán)格課程管理,保證開齊開足課程;嚴(yán)格課時(shí)管理,保證教學(xué)時(shí)間每一天不得少于5個(gè)小時(shí);嚴(yán)格考勤管理,保證教師每一天到崗到位;嚴(yán)格教學(xué)“六認(rèn)真”管理,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、認(rèn)真推廣“村小名譽(yù)校長”管理模式。各中心校要?jiǎng)?chuàng)造性地借鑒民主小學(xué)村小管理模式(具體詳見2005年《教育簡報(bào)》71期),聘請(qǐng)村干部或聲望高的`村民擔(dān)任村小名譽(yù)校長,全程參與村小教育教學(xué)管理。要建立村小名譽(yù)校長——中心校——主管局三者之間的直接聯(lián)系制度,加強(qiáng)對(duì)村小(教學(xué)點(diǎn))的監(jiān)控,以進(jìn)一步規(guī)范村小管理,促進(jìn)村小教學(xué)水平的提高。
(五)加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育工作的問題。
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):...
職責(zé)股室:計(jì)財(cái)股教育股
完成時(shí)限:2009年底
具體措施:
1、鎖定市縣職業(yè)教育三年攻堅(jiān)計(jì)劃,確保全縣中職招生到達(dá)1000人以上,讓初高中畢業(yè)學(xué)生都理解職業(yè)技術(shù)教育,成為具有一技之長的勞動(dòng)者。堅(jiān)持?jǐn)?shù)量和質(zhì)量并舉,努力擴(kuò)大縣民族職業(yè)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模,高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn)不斷提高人才培養(yǎng)水平,充分發(fā)揮其在全縣職教發(fā)展中的帶動(dòng)輻射作用。進(jìn)一步強(qiáng)化招生管理,建立完善機(jī)制,加大宣傳力度,在部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校教育工作年度考評(píng)中實(shí)行一票否決制度。要利用國家的資助政策,鼓勵(lì)和吸引社會(huì)青年、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等就讀中職學(xué)校,努力擴(kuò)大招生對(duì)象和范圍。
2、建立健全縣政府主導(dǎo)下的多元化職業(yè)教育投入保障機(jī)制,力爭三年職教攻堅(jiān)總投入到達(dá)或超過上級(jí)要求水平,進(jìn)一步緩解職業(yè)教育資源不足的矛盾。千方百計(jì)加大公共財(cái)政投入,嚴(yán)格執(zhí)行城市教育費(fèi)附加用于職教攻堅(jiān)的比例不得低于30%的政策,設(shè)立職教攻堅(jiān)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并納入財(cái)政預(yù)算,以保證購置設(shè)備設(shè)施及職教師資選聘培訓(xùn)工作的開展。根據(jù)《四川省人民政府關(guān)于實(shí)施職業(yè)教育三年攻堅(jiān)計(jì)劃的決定》(川府發(fā)[2008]14號(hào))文件精神,結(jié)合馬邊實(shí)際,落實(shí)職教學(xué)生的生均經(jīng)費(fèi)。抓住機(jī)遇努力爭取上級(jí)職業(yè)教育和城鄉(xiāng)培訓(xùn)資金的支持,將職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)收入的30%用于職教攻堅(jiān)。
3、確保縣職中的后續(xù)建設(shè)工程順利推進(jìn)。繼續(xù)按照《馬邊彝族自治縣發(fā)展職業(yè)教育工作方案》實(shí)施縣民族職業(yè)中學(xué)學(xué)校建設(shè)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)劃并逐步提升辦學(xué)實(shí)力,找準(zhǔn)辦學(xué)優(yōu)勢,全力完善各項(xiàng)配套設(shè)備實(shí)施。依托樂山一職中扶持辦學(xué)的契機(jī),在建設(shè)1-2個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和科學(xué)完善內(nèi)部管理上給予重點(diǎn)指導(dǎo),逐步到達(dá)市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
4、充分發(fā)揮縣職中的綜合功能,認(rèn)真協(xié)調(diào)落實(shí)抓好縣域職教資源、政策和業(yè)務(wù)統(tǒng)籌,以完善體系和強(qiáng)化服務(wù)功能為目標(biāo),逐步建立起和縣級(jí)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)密切合作的一體化培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),實(shí)施好五大培訓(xùn)工程,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)(包括返鄉(xiāng)農(nóng)民工),農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),城鎮(zhèn)職工崗位培訓(xùn),城鎮(zhèn)培訓(xùn),高中畢業(yè)學(xué)生和成職教專干培訓(xùn)。逐步打造創(chuàng)立示范性縣級(jí)職教中心。
職中要專門成立招生就業(yè)部,從以下幾個(gè)方面負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生的就業(yè)工作。
一是訂單培養(yǎng),定向就業(yè)。與本縣及對(duì)口幫扶市、縣的相關(guān)部門或企業(yè)用人單位簽訂合同和用人訂單,定向培養(yǎng),成建制輸出。
二是引進(jìn)選拔,分類輸出。經(jīng)過主動(dòng)或中介機(jī)構(gòu)引進(jìn)廠礦企業(yè)到職業(yè)中學(xué)按需選才,雙向選擇,分類輸出就業(yè)。
三是合作辦學(xué),拓展就業(yè)。依托樂山一職中等就業(yè)前景較好的職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué),拓展畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)空間。
四是規(guī)模輸出,跟蹤管理。建立就業(yè)學(xué)生跟蹤調(diào)查制度,讓學(xué)生就業(yè)后續(xù)問題能得到解決。
(六)切實(shí)解決進(jìn)城務(wù)工子女、困難群眾子女上學(xué)難問題。
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):...
職責(zé)股室:教育股
完成時(shí)限:2009年底
具體措施:關(guān)注弱勢群體,建立和完善教育資助體系,切實(shí)保障每個(gè)學(xué)齡兒童、少年理解義務(wù)教育的權(quán)利的各項(xiàng)工作我們主要從三個(gè)方面加以落實(shí):
一是關(guān)注進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、農(nóng)村“留守兒童”和三殘兒童教育管理為重點(diǎn),實(shí)施好教育關(guān)愛工程。進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)政策,切實(shí)保障弱勢群體學(xué)生理解義務(wù)教育。認(rèn)真做好義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書政府采購工作,努力降低成本,確保及時(shí)發(fā)放,同一區(qū)域內(nèi)應(yīng)使用相同質(zhì)量版本的教材。
二是嚴(yán)格按照縣政府教育惠民行動(dòng)的統(tǒng)一要求,利用教育基金會(huì)等切實(shí)落實(shí)對(duì)貧困家庭學(xué)生免除雜費(fèi)和供給必要寄宿生活補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)。要以公辦學(xué)校為主,做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女理解義務(wù)教育的工作,落實(shí)收費(fèi)“一視同仁”的政策,及時(shí)解決進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民托留在農(nóng)村的留守兒童困難兒童在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問題和困難。
三是要切實(shí)將殘疾兒童少年義務(wù)教育納入“兩基”攻堅(jiān)和鞏固提高工作之中,不斷提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及程度,優(yōu)先保證殘疾困難兒童少年享受"兩免一補(bǔ)"政策,確保入學(xué)。在人口稠密的城區(qū)和留守兒童多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)興辦進(jìn)城務(wù)工子女特殊就讀班和留守兒童就讀班等解決進(jìn)城務(wù)工子女、困難群眾子女上學(xué)難問題。
(七)加強(qiáng)對(duì)夜間文化娛樂場所噪聲擾民的綜合治理問題。
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):...
職責(zé)股室:文體股
完成時(shí)限:2009年底
具體措施:
1、由縣文化、公安、工商、消防、環(huán)保、電信、電力等部門組成聯(lián)合執(zhí)法檢查隊(duì)伍,每月集中各部門統(tǒng)一行動(dòng)聯(lián)合執(zhí)法一至二次。
2、檢查網(wǎng)吧業(yè)主上網(wǎng)登記制度,對(duì)1次接納未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧給予警告;對(duì)累計(jì)2次接納未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧責(zé)令停業(yè)整頓;對(duì)累計(jì)3次接納未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧吊銷其《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》(每次檢查或處罰要在其許可證上記載)。
3、對(duì)超時(shí)經(jīng)營的網(wǎng)吧依照《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》(以下間稱《條例》)第三十條,給予警告或并處15000元罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停業(yè)整頓,直至吊銷《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》。
4、查處學(xué)校周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲廳。
5、監(jiān)督網(wǎng)吧切實(shí)落實(shí)用戶上網(wǎng)信息記錄留存措施。對(duì)使用系統(tǒng)還原程序及硬件不作日志記錄的網(wǎng)吧依法查處;對(duì)擅自停止、干擾破壞網(wǎng)吧安全技術(shù)措施運(yùn)行的違法行為依法從嚴(yán)予以查處;對(duì)擅自停止文化、公安部門的軟件監(jiān)控技術(shù)措施,逃避管理機(jī)關(guān)技術(shù)監(jiān)控的行為予以堅(jiān)決制止。
6、對(duì)營業(yè)期間封閉或鎖閉門窗或安全出口的,從嚴(yán)予以查處,并吊銷《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》。
7、對(duì)消防安全和用電安全不合格的限期整改,必須消除安全隱患。
8、組織五老志愿者加強(qiáng)對(duì)文化娛樂場所實(shí)行定時(shí)、不定時(shí)的監(jiān)督、檢查。
三、保障措施
整改工作重在落實(shí)。為使整改措施得到有效落實(shí),切實(shí)抓出成效,提出如下保障措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常檢查過問職責(zé)股室的整改落實(shí)情景,對(duì)需要多個(gè)股室配合整改的,要加強(qiáng)協(xié)調(diào),推動(dòng)落實(shí),確保整改工作取得實(shí)效,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。
(二)明確職責(zé),細(xì)化措施。黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員務(wù)必高度重視整改落實(shí)工作,要按照本方案確定的整改工作資料,盡快牽頭組織職責(zé)股室站研究制定整改的具體辦法,明確整改工作的具體職責(zé)人、整改要到達(dá)的要求和整改期限。
(三)強(qiáng)化督查,定期通報(bào)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各指導(dǎo)檢查組要加強(qiáng)對(duì)整改工作的督促檢查,跟蹤督辦。同時(shí),要建立長期有效的督查機(jī)制和定期通報(bào)制度,對(duì)整改工作成效明顯的進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),并經(jīng)過多種形式宣傳其主要做法和經(jīng)驗(yàn);對(duì)整改工作措施不力、效果較差或影響較大的,要追究職責(zé)。
(四)開門納諫,集中整改。整改過程中,要吸收普通黨員和教職工代表參與整改工作,認(rèn)真聽取他們的意見提議,進(jìn)一步完善整改措施,促進(jìn)整改落實(shí)。對(duì)涉及長遠(yuǎn)規(guī)劃和改革發(fā)展等方面的重大問題,認(rèn)真調(diào)查研究,進(jìn)行分析論證,并在制訂工作計(jì)劃中加以體現(xiàn)。
(五)理解監(jiān)督,認(rèn)真總結(jié)。集中整改基本結(jié)束后,要經(jīng)過召開情景通報(bào)會(huì)、書面公布通報(bào)材料等形式,在必須范圍內(nèi)公布整改情景,理解群眾監(jiān)督。對(duì)群眾關(guān)心關(guān)注的一些熱點(diǎn)問題,要向全縣公布,提請(qǐng)社會(huì)重點(diǎn)監(jiān)督。采取發(fā)放群眾滿意度測評(píng)表、調(diào)查問卷、召開座談會(huì)等形式,廣泛聽取群眾意見,理解社會(huì)對(duì)整改工作的監(jiān)督評(píng)議。
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)過程中,局班子務(wù)必堅(jiān)持把務(wù)求實(shí)效作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為提升教育科學(xué)發(fā)展水平的重要機(jī)遇,作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,努力實(shí)此刻繼續(xù)解放思想上邁出新步伐,在提高教育水平上實(shí)現(xiàn)新突破,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展而努力。
整改落實(shí)方案 篇2
我校按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查階段征求到的意見提議及查找出來的突出問題,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真討論和深入研究,結(jié)合本單位實(shí)際,特制定以下整改方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不貼合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題,著力解決廣大師生強(qiáng)烈關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,著力構(gòu)建和完善充滿活力、富有效率、更有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,全面提升學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和水平,推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展,為建設(shè)一流的學(xué)校奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)要求
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,立足學(xué)校現(xiàn)階段發(fā)展實(shí)際,把分析檢查報(bào)告中提出的整改思路和措施、把解決問題和完善制度的工作進(jìn)一步目標(biāo)化、具體化、職責(zé)化、制度化,使整改落實(shí)工作有章可循、群眾滿意度測評(píng)有據(jù)可依。做到“四明確一承諾”:明確整改落實(shí)項(xiàng)目,明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求,明確整改落實(shí)措施,明確整改落實(shí)職責(zé),對(duì)整改落實(shí)作出公開承諾。在解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題上下功夫,在解決體制機(jī)制創(chuàng)新中存在的突出問題上下功夫,在解決群眾最迫切期望解決的突出問題上下功夫,在解決學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的突出問題上下功夫,把學(xué)習(xí)實(shí)踐中構(gòu)成的共識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),把科學(xué)發(fā)展的理念轉(zhuǎn)變成科學(xué)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,大力強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),進(jìn)取推進(jìn)科學(xué)管理和思想文化建設(shè)。
三、存在的突出問題概述
制約本單位科學(xué)發(fā)展的突出問題:
1、學(xué)校如何有重點(diǎn)抓好三風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子如何加強(qiáng)自身建設(shè),提升教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力,采取有效措施,統(tǒng)籌學(xué)科與德育工作,落實(shí)“減負(fù)增效”,提高三風(fēng)建設(shè)成效。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),如何穩(wěn)定教師隊(duì)伍,培養(yǎng)有本校特色的骨干教師,如何增強(qiáng)主動(dòng)性,創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制,如何提升教師解決矛盾,破解難題的實(shí)踐本事。
3、如何解決今年已招新生的學(xué)號(hào)問題,使已招學(xué)生避免因缺學(xué)號(hào)而流失輟學(xué)。
群眾反應(yīng)集中并確實(shí)存在的問題:
在學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段中,班子成員經(jīng)過座談會(huì)、個(gè)別訪談、支部生活、調(diào)查問卷等形式,廣泛聽取了在校黨員、群眾和服務(wù)對(duì)象對(duì)學(xué)校科學(xué)發(fā)展中尚存問題的意見,經(jīng)過整理和概括,這部分問題能夠歸納為:
1、進(jìn)一步修訂、完善學(xué)校部分規(guī)章制度的問題。
2、關(guān)于進(jìn)一步結(jié)合校外寄宿生的管理,加強(qiáng)班主任工作的問題。
3、關(guān)于進(jìn)一步關(guān)心教職工身心健康,加強(qiáng)教職工體檢工作和教師職業(yè)發(fā)展的問題。
4、關(guān)于進(jìn)一步完善食堂服務(wù)等后勤問題。
5、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施的更新問題。
6、少數(shù)學(xué)生上網(wǎng)問題和部分學(xué)生厭學(xué)問題。
四、具體整改事項(xiàng)
一)、近期內(nèi)(2009年8月底前完成或充分做好啟動(dòng)準(zhǔn)備的工作)要解決或突破的問題如下:
整改事項(xiàng)一:
1、項(xiàng)目:規(guī)章制度的建設(shè)和完善
學(xué)校在過去的十年發(fā)展中,很多規(guī)章制度逐步構(gòu)成慣例并深入人心,學(xué)校構(gòu)成了較好的教師敬業(yè)、學(xué)校和諧的位育文化氛圍。但隨著教育形勢的.發(fā)展和學(xué)校人事變遷、人員變動(dòng),很多規(guī)章制度要么已經(jīng)逐漸被淡化,不再能真正發(fā)揮其指導(dǎo)作用和規(guī)范作用;要么已經(jīng)不再適合新的形勢和學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的要求,迫切需要進(jìn)行完善。
2、主要措施
第一:完成對(duì)規(guī)章制度建設(shè)、完善項(xiàng)目的目標(biāo)梳理,明確哪些制度需要制定、哪些制度需要完善、哪些制度需要廢除。
第二:完善部門職責(zé)制、崗位職責(zé)制、建立重大問題的管理落實(shí)辦法。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工提出部門崗位職責(zé)制和中層職責(zé)部門負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)制,中層干部提出所轄范圍班組骨干的崗位職責(zé)制和重大事項(xiàng)管理的辦法,做到規(guī)章制度橫向到邊、縱向到底,崗位分工明確、崗位職責(zé)明晰、重大問題管理落實(shí)規(guī)范透明。
第三:完善規(guī)章制度廢、改、立的程序。要求做到分層制定,并最終提交教代會(huì)討論經(jīng)過,奠定學(xué)校“依法治校”的基礎(chǔ)。
第四:經(jīng)過崗位職責(zé)、崗位職責(zé)和重大事項(xiàng)管理辦法的制定,做好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的宣傳工作,讓規(guī)章制度從墻上走下,深入每一位教職工。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實(shí)人:xx
職責(zé)部門:政教室
4、完成時(shí)限:2009年8月底
整改事項(xiàng)二:
項(xiàng)目:認(rèn)真做好提高班主任工作
作為一所寄宿制高中,寄宿制的特點(diǎn)決定了班主任等一些崗位在教育教學(xué)工作中發(fā)揮的重要作用,以及班主任的較重工作負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段中,不少教師均就此問題提出了提高班主任工作的意見和提議。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作,真正體現(xiàn)按勞分配,鼓勵(lì)勇挑重?fù)?dān),學(xué)校結(jié)構(gòu)工資要繼續(xù)向班主任等崗位作必要的傾斜。
2、主要措施
第一:8月中旬班子成員與相關(guān)職能部門工作人員,對(duì)當(dāng)前全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。
第二:新學(xué)年按已經(jīng)調(diào)整的工資新“方案”安排結(jié)構(gòu)工資。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實(shí)人:xx
職責(zé)部門:財(cái)務(wù)室、教務(wù)處
4、完成時(shí)限:2009年9月底
整改事項(xiàng)三:
項(xiàng)目:在力所能及的范圍內(nèi),繼續(xù)關(guān)心教職工身心健康
xx中學(xué)是一所寄宿制中學(xué),教師本身教育教學(xué)工作壓力較大,進(jìn)一步關(guān)心和促進(jìn)教師的身心健康,是為學(xué)校和諧學(xué)校建設(shè)奠定必要的基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校當(dāng)前教師隊(duì)伍發(fā)展的實(shí)際情景決定了不少成熟教師、骨干教師需要學(xué)校為他們及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、構(gòu)成教學(xué)特色、搭建成熟教師骨干化、骨干教師名師化的平臺(tái)。
2、主要措施
第一:建立普遍的年度體檢制度。要在教育局常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的發(fā)展情景,在財(cái)務(wù)允許的范圍內(nèi),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師身體狀況的關(guān)心,提高教職工的醫(yī)療保健的水平,增加女教工的專項(xiàng)體檢,進(jìn)一步完善男教工的體檢項(xiàng)目。
第二:完善教師發(fā)展平臺(tái)。要結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,幫忙廣大教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造條件為成熟教師、骨干教師發(fā)表文章、出版專著和搭建各類發(fā)展平臺(tái)。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實(shí)人:xx
職責(zé)部門:辦公室、教務(wù)處
4、完成時(shí)限:2009年10月底前做好工作啟動(dòng)準(zhǔn)備
整改事項(xiàng)四:
1、項(xiàng)目:努力提高食堂的餐飲服務(wù)質(zhì)量
xx中學(xué)食堂管理自2007年以來都是由學(xué)校向外承包,經(jīng)過幾年的工作經(jīng)驗(yàn)積累和摸索,學(xué)校食堂工作要加強(qiáng)管理不能一包了之。
2、主要措施
第一:嚴(yán)格把好入口關(guān)。在選擇服務(wù)單位時(shí)要對(duì)服務(wù)單位資質(zhì)、社會(huì)聲譽(yù)等進(jìn)行認(rèn)真鑒別;
第二:加強(qiáng)過程管理。建立由學(xué)生和教師代表組成膳食管理委員會(huì),經(jīng)過定期例會(huì)制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食堂飯菜質(zhì)量、服務(wù)水準(zhǔn)的管理;
第三:建立退出機(jī)制。膳食管理委員會(huì)要定期收集廣大師生對(duì)食堂的意見和提議,對(duì)飯菜質(zhì)量、服務(wù)水準(zhǔn)均難以到達(dá)師生要求的承包者要堅(jiān)決實(shí)行退出機(jī)制。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實(shí)人:xx
職責(zé)部門:辦公室財(cái)務(wù)室
4、完成時(shí)限:2009年8月底前充分做好工作啟動(dòng)準(zhǔn)備
整改事項(xiàng)五:
1、項(xiàng)目:學(xué)校的設(shè)備老化問題
2、主要措施:經(jīng)過董事會(huì)投入資金,在新學(xué)期購置新設(shè)備。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實(shí)人:xxxx
職責(zé)部門:董事會(huì)
4、完成時(shí)限:2009年8月底前完成。
整改事項(xiàng)六:
1、項(xiàng)目:少數(shù)學(xué)生就上網(wǎng)問題和部分學(xué)生厭學(xué)問題。
2、主要措施:經(jīng)過加強(qiáng)宿舍管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,進(jìn)行教育教學(xué)改革,等途徑來解決這個(gè)問題。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實(shí)人:xxxxxx
職責(zé)部門:教務(wù)處、政教處
4、完成時(shí)限:2009年8月底前充分做好工作啟動(dòng)準(zhǔn)備
二)、中長期(2009-2015)要解決或突破的問題如下:
1、確實(shí)全面抓好教學(xué)改革,培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人,構(gòu)成教師愛崗,學(xué)生樂學(xué),職工愛校的良好氛圍,建立一支領(lǐng)導(dǎo)本事強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體和教師隊(duì)伍。
2、主要措施:經(jīng)過組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),實(shí)行走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合,全面實(shí)行教學(xué)改革,吸取武寧寧達(dá)中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與本校實(shí)際相結(jié)合,構(gòu)成具有本校特色的教學(xué)管理模式,把我校建成區(qū)一流學(xué)校。
3、牽頭人和職責(zé)部門
牽頭落實(shí)人:xxxxxx
職責(zé)部門:教務(wù)處、政教處
3、完成時(shí)限:2009-2015年
整改落實(shí)方案 篇3
xx鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)方案按照縣委和xx鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,為鞏固深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,針對(duì)前一階段時(shí)間經(jīng)過學(xué)習(xí)調(diào)研、深入分析檢查所查擺的突出問題,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,依據(jù)《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查報(bào)告》,特制定如下整改落實(shí)方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”為目的,以鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)調(diào)研與分析檢查階段工作成果為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,針對(duì)我校教育科學(xué)發(fā)展中存在的突出問題,制定行之有效的整改措施,著力解決實(shí)際問題,努力構(gòu)建教育工作長效機(jī)制,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為群眾滿意的民心工程。
二、整改原則
1、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、講求實(shí)效的原則。經(jīng)過整改使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解更加深刻,貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的思路更加清晰,思想觀念和思維方式更加貼合科學(xué)發(fā)展觀的要求,對(duì)事關(guān)科學(xué)發(fā)展全局的重大問題把握更加準(zhǔn)確。
2、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)的原則。經(jīng)過增使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀確定形勢、研究問題、謀劃工作、科學(xué)決策的本事明顯提高;善于解決新問題,調(diào)動(dòng)各方面進(jìn)取性,駕馭全局的本事明顯提高;善于突破常規(guī)、創(chuàng)造性開展工作,改革創(chuàng)新的本事明顯提高;善于抓住重點(diǎn)、攻破難點(diǎn),推動(dòng)落實(shí)的本事明顯提高。
3、堅(jiān)持先急后緩、先易后難的原則。在解決城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡、管理機(jī)制、體制創(chuàng)新不夠等方面問題上有所突破和發(fā)展;在解決機(jī)關(guān)工作人員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核激勵(lì)機(jī)制、后備教師隊(duì)伍建設(shè)和結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面有所創(chuàng)新和建樹;在解決教育行風(fēng)建設(shè)等關(guān)系群眾切身利益的`熱點(diǎn)問題方面有硬措施和實(shí)效。經(jīng)過整改,切實(shí)使群眾看到變化、得到實(shí)惠、感到滿意。
4、堅(jiān)持落實(shí)職責(zé)、分工協(xié)作的原則。進(jìn)一步健全和完善教師師德師風(fēng)建設(shè)、系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部述職諾廉、績效工資考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績考核、機(jī)關(guān)工作人員考核、財(cái)務(wù)管理、監(jiān)督問責(zé)等方面的制度,為開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育科學(xué)發(fā)展新局面奠定堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。
三、整改資料
(一)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍黨性黨紀(jì)黨風(fēng)等方面問題的整改
1、進(jìn)一步加強(qiáng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的本事
整改目標(biāo)要求:不斷加強(qiáng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),有效提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)使領(lǐng)導(dǎo)班子成為團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,做到敢為人先,敢于創(chuàng)新。
整改具體措施:
①進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù),異常是要加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)研究與運(yùn)用,增強(qiáng)教育工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,提高教育科學(xué)發(fā)展的決策本事。堅(jiān)持每周組織一次集中學(xué)習(xí),每兩周組織一次黨組織生活,每年請(qǐng)專家進(jìn)行理論輔導(dǎo)兩次,至少舉辦專題講座一次。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人每年自學(xué)時(shí)間不少于300小時(shí),撰寫讀書筆記不少于10000字,班子成員交流學(xué)習(xí)心得至少1次。
②深入開展調(diào)查研究活動(dòng)。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工,定期深入基層、深入學(xué)校、深入群眾,進(jìn)行廣泛調(diào)研,切實(shí)有效地為基層單位和學(xué)校解決一些實(shí)際問題。每年擠出三分之一的時(shí)間到基層調(diào)研,參加基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議不少于3次,參加學(xué)校教職工會(huì)議不少于3次,解決分管工作內(nèi)的重大實(shí)際問題不少于3個(gè),撰寫調(diào)研報(bào)告至少1份。
③嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。各成員自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和廉政教育,認(rèn)真執(zhí)行“一崗雙責(zé)”要求,帶頭落實(shí)廉政建設(shè)職責(zé)制度,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭履行廉政承諾制度,系統(tǒng)內(nèi)每年進(jìn)行一次述職述廉活動(dòng);以“八種良好風(fēng)氣”為標(biāo)尺,自覺增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),嚴(yán)于律已,勤政廉潔,牢固樹立服務(wù)人民的思想,做到既盡心盡力為廣大師生排憂解難,又堅(jiān)決糾正教育行業(yè)不正之風(fēng),切實(shí)維護(hù)群眾的根本利益。
④認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制。繼續(xù)按照“團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,完善總支會(huì)、行政會(huì)、班子成員談心會(huì)和重點(diǎn)工作協(xié)調(diào)會(huì)等工作制度,完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部工作分工、議事規(guī)則和決策程序,嚴(yán)格落實(shí)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,著力提高工作效率。
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):章瓊林
職責(zé)人:領(lǐng)導(dǎo)班子各成員
完成時(shí)限:長期
2、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展奠定良好的組織基礎(chǔ)
整改目標(biāo)要求:經(jīng)過制度創(chuàng)新,多措并舉,努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、流動(dòng)科學(xué)、充滿活力、素質(zhì)優(yōu)良的教育工作者隊(duì)伍。
整改具體措施:
①加強(qiáng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。健全小學(xué)校長考核辦法,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的教育、培訓(xùn)和管理,全面提高小學(xué)管理隊(duì)伍的政治素質(zhì)、管理本事、業(yè)務(wù)水平和職責(zé)意識(shí),每年至少選派1名小學(xué)校長參加市級(jí)培訓(xùn)。
②建立教師合理流動(dòng)的管理機(jī)制。每年有計(jì)劃地將長期在農(nóng)村工作的教師適當(dāng)調(diào)整到城區(qū)學(xué)校工作,解決他們高齡未婚、子女教育、贍養(yǎng)父母等生活中的實(shí)際困難,激發(fā)廣大教師工作的進(jìn)取性。
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):錢方青
完成時(shí)限:1、2均為長期,有關(guān)具體工作為短期(具體見臺(tái)帳)。
④加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。改革教師繼續(xù)教育的方式方法,經(jīng)過多種渠道、多種形式對(duì)教師進(jìn)行基本功、新課程、信息技術(shù)、學(xué)歷提高等業(yè)務(wù)培訓(xùn);對(duì)教研室、信息中心、教師進(jìn)修學(xué)校的教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)進(jìn)行整合,中心學(xué)校計(jì)劃每年投入6-8千元的專項(xiàng)培訓(xùn)資金,促使廣大教師的教育理念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)本事進(jìn)一步提高。
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):胡躍勝
完成時(shí)限:長期
3、狠抓教師師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師職業(yè)道德水平和教書育人本事
整改目標(biāo)要求:經(jīng)過教育培訓(xùn),使廣大教師牢記職業(yè)道德規(guī)范,遵守國家法紀(jì)法規(guī),樹立正確的世界觀、人生觀和職業(yè)觀,在工作中盡職業(yè)職責(zé),守職業(yè)紀(jì)律,練職業(yè)技能,樹職業(yè)形象,創(chuàng)職業(yè)佳績,不斷提高全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)整體水平。
整改具體措施:
①加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。每年至少開展一次教師法紀(jì)教育和師德師風(fēng)教育整訓(xùn)活動(dòng);督促各學(xué)校充分利用例會(huì)、政治思想學(xué)習(xí)會(huì)、黨員活動(dòng)等時(shí)間加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行思想政治及教育法規(guī)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大教職工遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)教育的職責(zé)感和使命感。
②完善教師工作評(píng)價(jià)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、考核機(jī)制和職業(yè)道德建設(shè)資料。建立和完善教師師德及業(yè)績個(gè)人檔案,將師德修養(yǎng)和教育教學(xué)工作實(shí)績作為教師聘任、績效工資考核的主要依據(jù),促進(jìn)良好師德師風(fēng)的進(jìn)一步構(gòu)成和鞏固。
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):胡躍勝
完成時(shí)限:長期
4、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),營造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好氛圍
整改目標(biāo)要求:以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制為重點(diǎn),加大反腐倡廉工作力度,著力維護(hù)教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正。
整改具體措施:
①加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和廉政教育。扎實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部“三觀”(世界觀、人生觀、價(jià)值觀)教育,著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和干事創(chuàng)業(yè)本事。
②認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制“一崗雙責(zé)”和“五個(gè)一”的要求;大力開展警示教育、預(yù)防職務(wù)犯罪等行之有效的黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng);不斷改善黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制工作考評(píng)機(jī)制,促進(jìn)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)不斷增強(qiáng)。從今年起每年在小學(xué)校長以上領(lǐng)導(dǎo)干部中定期開展一次述職述廉活動(dòng),鞏固教育系統(tǒng)反腐倡廉工作成效。
③加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)及項(xiàng)目的監(jiān)管。健全工作流程,加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)及財(cái)務(wù)管理工作的全程監(jiān)管,確保專款專用。
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):錢方青
完成時(shí)限:長期
5、加強(qiáng)教育管理工作制度建設(shè)
整改目標(biāo)要求:完善教育管理機(jī)制,抓好制度的實(shí)施,做到“用制度管人、按制度辦事”。
整改具體措施:在2009年12月底以前完善教職工請(qǐng)銷假制度,建立出臺(tái)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部述職諾廉制度、教職工績效工資制度、機(jī)關(guān)工作人員考核辦法。
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):陳少贊
完成時(shí)限:2009年12月底
6、深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
整改目標(biāo)要求:全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,逐步縮小城區(qū)學(xué)校班額,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
整改具體措施:
①進(jìn)一步加強(qiáng)和改善德育工作。牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育資料,豐富活動(dòng)載體,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。廣泛開展“三講兩實(shí)踐”活動(dòng),將德育滲透到各科教學(xué),構(gòu)成齊抓共管的良好局面。充分發(fā)揮好《思想品德》課堂教學(xué)的主渠道作用,把思想品德教育、國情教育和法制安全有效地融會(huì)貫通,提高教學(xué)效益。進(jìn)取協(xié)調(diào)法制副校長定期開展中小學(xué)法制教育報(bào)告活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的法制宣傳教育。建立、完善青少年校外活動(dòng)基地,進(jìn)取拓展網(wǎng)絡(luò)教育,重視家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。
②堅(jiān)持育人為本,改革評(píng)價(jià)方式。堅(jiān)持把學(xué)生成人成才和全面發(fā)展作為根本目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,著力推進(jìn)素質(zhì)教育,深化中小學(xué)課程改革,改革基礎(chǔ)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方式,淡化單純以成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的傾向,重視學(xué)生的全面發(fā)展,定期組織人力對(duì)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)情景進(jìn)行檢查,促使學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)發(fā)展,健康成長。
③完善“名師”管理制度。加強(qiáng)對(duì)名師的管理工作,明確名師的權(quán)利和義務(wù),落實(shí)名師的職責(zé),切實(shí)發(fā)揮他們的傳、幫、帶作用,努力培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人,不斷提高教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平。
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):錢方青
完成時(shí)限:①②③均為長期
7、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,提升城固教育發(fā)展水平
整改目標(biāo)要求:發(fā)揮中心學(xué)校均衡配置教育資源的功能,在資金投入、教學(xué)設(shè)施和師資配備等方面向農(nóng)村和薄弱學(xué)校傾斜,改善農(nóng)村和薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,促進(jìn)教育公平與公正;提高農(nóng)村學(xué)校管理水平,加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校師資力量,更新農(nóng)村教師教學(xué)理念,扶持農(nóng)村貧困學(xué)生,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
整改具體措施:
①認(rèn)真制定并落實(shí)好《xx鎮(zhèn)小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施方案》。根據(jù)經(jīng)濟(jì)、集鎮(zhèn)、人口和教育發(fā)展形勢,加大中小學(xué)布局調(diào)整力度。
②加強(qiáng)農(nóng)村薄弱學(xué)校師資力量。繼續(xù)堅(jiān)持每年從城區(qū)學(xué)校選派2-3名教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校進(jìn)行支教,經(jīng)過“人才振興”計(jì)劃、“特崗教師”計(jì)劃等途徑選聘教師,充實(shí)農(nóng)村教師隊(duì)伍,加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師之間的合作與交流,不斷提高山區(qū)師資隊(duì)伍的整體水平。
③做好經(jīng)費(fèi)保障與幫困助學(xué)工作。嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,不折不扣地貫徹落實(shí)好國家義務(wù)教育免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、教材費(fèi)和對(duì)農(nóng)村學(xué)校貧困寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)的政策;加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管,發(fā)揮好有限教育資金的最大效益;加大對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生的資助力度。
④抓好農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的配置和維護(hù)工作,大力培訓(xùn)專業(yè)教師,提高設(shè)備的使用率,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)學(xué)生共享。
職責(zé)領(lǐng)導(dǎo):錢方青
完成時(shí)限:①為2012年;②③④為長期
五、整改保障措施
整改工作重在落實(shí),為使整改措施得到有效落實(shí),切實(shí)抓出成效,局黨組提出如下保障措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常檢查過問職責(zé)科室的整改落實(shí)情景,對(duì)需要多個(gè)科室配合整改的,要加強(qiáng)協(xié)調(diào),推動(dòng)落實(shí),確保整改工作取得實(shí)效,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。
2、明確職責(zé),細(xì)化措施。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員務(wù)必高度重視整改落實(shí)工作,要按照本方案確定的整改工作資料,盡快牽頭組織職責(zé)科室研究制定整改具體辦法,明確整改工作的具體職責(zé)人、整改要到達(dá)的要求和整改期限。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,整合各方力量和資源,帶頭抓好整改工作。
3、強(qiáng)化督查,定期通報(bào)。局黨組將加強(qiáng)對(duì)整改工作的督促檢查、跟蹤督辦和定期通報(bào)工作。對(duì)整改工作成效明顯的進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),并宣傳其主要做法和經(jīng)驗(yàn);對(duì)整改工作措施不力、效果較差或影響較大的,要追究有關(guān)職責(zé)人的職責(zé)。
4、開門納諫,集中整改。整改過程中,要吸收普通黨員和教職工代表的意見提議,進(jìn)一步完善整改措施,促進(jìn)整改落實(shí)。對(duì)涉及長遠(yuǎn)規(guī)劃和改革發(fā)展等方面的重大問題,要認(rèn)真調(diào)查研究,進(jìn)行分析論證,并在整改計(jì)劃中加以體現(xiàn)。
5、理解監(jiān)督,認(rèn)真總結(jié)。集中整改基本結(jié)束后,中心學(xué)校將經(jīng)過召開整改情景通報(bào)會(huì)、書面公布通報(bào)材料等形式,在必須范圍內(nèi)公布整改情景,理解群眾監(jiān)督。并采取發(fā)放群眾滿意度測評(píng)表、調(diào)查問卷、召開座談會(huì)等形式,廣泛聽取群眾意見,理解社會(huì)對(duì)整改工作的監(jiān)督評(píng)議。
整改落實(shí)方案 篇4
整改落實(shí)階段實(shí)施方案
根據(jù)省、市、區(qū)委有關(guān)精神要求和我區(qū)《第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的安排,街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)于2009年12月9日整體轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段。為了確保整改落實(shí)階段各項(xiàng)工作落到實(shí)處,收到實(shí)效,現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下:
一、目標(biāo)要求
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重在整改。切實(shí)解決好影響和制約科學(xué)發(fā)展的問題,黨員干部黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)上的突出問題及群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。進(jìn)一步建立和完善體制機(jī)制,真正使黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠。
二、工作安排
在認(rèn)真抓好分析檢查報(bào)告的基礎(chǔ)上,搞好階段小結(jié)并申請(qǐng)轉(zhuǎn)段,召開階段總結(jié)和工作推進(jìn)會(huì),安排整改落實(shí)階段工作。
(一)認(rèn)真組織“回頭看”,確保分析檢查階段工作質(zhì)量和順利轉(zhuǎn)段(2009年12月10日-15日)。
要在認(rèn)真做好分析檢查報(bào)告工作的基礎(chǔ)上,對(duì)前階段工作進(jìn)行總結(jié)。對(duì)分析檢查不深入,問題查找不準(zhǔn)確,原因分析不透徹,努力方向不明確的要限時(shí)“補(bǔ)課”,各單位對(duì)分析檢查階段工作情景和黨員、干部參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情景進(jìn)行自查,轉(zhuǎn)段前要上交總結(jié)報(bào)告,對(duì)分析檢查沒有到達(dá)要求的,要延長時(shí)間,進(jìn)行“補(bǔ)課”,經(jīng)街道分包領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收合格后召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì),轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段。
(二)制定整改落實(shí)方案(2009年12月16日―25日)。
1、理清思路明確努力方向(2009年12月16日)。
制定整改落實(shí)方案前,要對(duì)分析檢查階段廣泛征求意見查擺出來的問題進(jìn)行全面分析和歸類梳理,找準(zhǔn)突出問題,認(rèn)真分析產(chǎn)生問題的根源,進(jìn)一步明確整改重點(diǎn)和努力方向。
2、構(gòu)成整改落實(shí)方案征求意見稿(2009年12月17日―19日)。
要把征求意見和分析檢查出來的問題,進(jìn)行全面分析和歸類梳理,一項(xiàng)一項(xiàng)地梳理,在此基礎(chǔ)上列出重點(diǎn)整改資料。異常是要以分析檢查報(bào)告為依據(jù),把影響和制約全區(qū)及本單位科學(xué)發(fā)展的根本問題作為整改重點(diǎn);把黨員干部黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)上存在的突出問題作為整改重點(diǎn);把人民群眾反映的突出問題和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題作為整改重點(diǎn)。對(duì)每項(xiàng)整改資料都要明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求:區(qū)分輕重緩急和難易程度,明確到什么時(shí)間到達(dá)什么目標(biāo),既要有近期目標(biāo),又要有中長期安排,對(duì)于具備條件、在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間能夠解決的問題,要立即整改落實(shí);對(duì)于那些難度大、需要較長時(shí)間才能解決的問題,要列出時(shí)間表,逐步予以解決;明確整改落實(shí)措施:對(duì)需要整改落實(shí)的問題逐項(xiàng)研究分析,拿出解決問題的有效措施和具體辦法。對(duì)涉及多個(gè)部門、多個(gè)單位的問題,要協(xié)調(diào)配合,上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng),構(gòu)成合力加以解決;明確整改落實(shí)職責(zé):建立健全整改落實(shí)職責(zé)制,逐項(xiàng)明確職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、承辦部門,把任務(wù)分解細(xì)化,把職責(zé)落實(shí)到人。對(duì)整改落實(shí)作出公開承諾。采取適當(dāng)方式公布整改落實(shí)方案,對(duì)重要事項(xiàng)作出公開承諾,落實(shí)情景向黨員、群眾通報(bào),自覺理解監(jiān)督。
3、開展廣泛征求整改意見活動(dòng)(2009年12月20日)。
街道和社區(qū)分別廣泛征求各方應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改方案的意見和提議。
4、修改完善整改落實(shí)方案(2009年12月21日―25日)。
整改落實(shí)方案在征求意見稿構(gòu)成后,在廣泛征求意見和提議的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修改完善。
整改落實(shí)方案構(gòu)成后,各活動(dòng)單位經(jīng)過召開黨員干部大會(huì)和宣傳專欄向黨員、群眾通報(bào),向社會(huì)公布,讓干部群眾清楚整改資料、清楚整改目標(biāo)、清楚整改措施、清楚整改時(shí)限。各社區(qū)整改落實(shí)方案經(jīng)街道分包領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室備案。
(三)集中解決突出問題(2009年12月25日―2010年2月10日)。
各活動(dòng)單位要在前段邊學(xué)邊改、邊查邊改的基礎(chǔ)上,根據(jù)整改落實(shí)方案,集中力量解決一批影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,辦幾件群眾普遍期待的實(shí)事好事。街道建立健全整改落實(shí)督促檢查制度和職責(zé)追究制度,對(duì)各活動(dòng)單位受客觀條件限制,一時(shí)不能解決的問題,跟蹤問效,確保活動(dòng)結(jié)束之后有人過問、有人來抓,逐步落實(shí),力戒形式主義和短期行為。
(四)完善體制機(jī)制(2010年1月11日―2010年1月20日)
前階段調(diào)查研究、分析檢查成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路,不斷完善體制機(jī)制,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)造良好的政策制度環(huán)境。
1、查找制度缺陷。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求,從體制機(jī)制上認(rèn)真進(jìn)行梳理、反思,對(duì)現(xiàn)有的各項(xiàng)政策、措施、意見辦法、規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)清理,檢查是否貼合中央的方針政策和國家的.法律法規(guī),是否貼合實(shí)際,是否有利于科學(xué)發(fā)展,是否存在相互抵觸問題,是否銜接配套,找準(zhǔn)抓住影響和制約科學(xué)發(fā)展的制度缺陷。
2、做好廢、立、改工作,構(gòu)成長效機(jī)制。在全面清理制度缺陷的基礎(chǔ)上,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),做好廢、改、立工作。對(duì)該廢止的及時(shí)廢止,對(duì)需要完善的及時(shí)修改完善,在創(chuàng)新體制機(jī)制上出成果、見成效。
(五)總結(jié)測評(píng)(2010年2月15日―2月25日)。
1、認(rèn)真探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室開展總結(jié)經(jīng)驗(yàn)工作,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)的情景進(jìn)行回顧分析,總結(jié)提煉開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),上升為理性認(rèn)識(shí),構(gòu)成典型經(jīng)驗(yàn)。
各單位要對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié),對(duì)“自選動(dòng)作”的工作抓住各自特色進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),活動(dòng)結(jié)束前對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情景從主要做法和特點(diǎn)、主要成效、主要體會(huì)、主要問題及原因剖析、努力方向及主要措施等方面構(gòu)成工作總結(jié),于2010年1月10日前上交區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室。
2、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳。充分發(fā)揮本級(jí)新聞媒體的作用,進(jìn)取爭取上級(jí)新聞媒體的支持,深挖特色,發(fā)掘典型,營造聲勢,進(jìn)一步加大對(duì)內(nèi)、對(duì)外宣傳的力度。
3、客觀公正組織測評(píng)。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開展?jié)M意度測評(píng),測評(píng)主要有兩項(xiàng)資料:一是解決突出問題的滿意度,二是對(duì)活動(dòng)開展情景的滿意度。
科學(xué)制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)民生、解決突出問題、體制機(jī)制等測評(píng)指標(biāo),召開由黨員干部、“兩代表一委員”、民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士代表等參加的測評(píng)會(huì),測評(píng)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的群眾滿意度。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),異常是分包社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),保證以足夠的時(shí)間和精力抓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要分工負(fù)責(zé)。“一把手”要全程主持整改方案的制定和體制機(jī)制的修定,班子成員都要積極參與分析研究、討論修改。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭整改,帶頭抓落實(shí),集中解決突出的問題。
(二)確保活動(dòng)成效。整改落實(shí)階段時(shí)間緊、任務(wù)重。必須防止和克服松懈情緒,要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和周密細(xì)致的作風(fēng)做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,正確處理好時(shí)間與進(jìn)度的關(guān)系,既要保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),又要保證工作質(zhì)量;既要嚴(yán)格遵循程序,又要保證不走過場。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格按照中央、省、市、區(qū)委的要求深入推進(jìn)。
(三)加強(qiáng)督辦檢查。街道分包領(lǐng)導(dǎo)要以強(qiáng)烈的政治職責(zé)感和高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)各單位整改落實(shí)方案的制定、突出問題的解決措施、體制機(jī)制的完善和建立、總結(jié)和測評(píng)等環(huán)節(jié)的工作要加強(qiáng)檢查督辦和指導(dǎo),對(duì)工作不落實(shí)、活動(dòng)走過場的單位要通報(bào)批評(píng)、要督促補(bǔ)課;對(duì)具備解決條件的突出問題不解決,群眾意見大的單位要追究領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),督促整改,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為群眾滿意工程。
整改落實(shí)方案 篇5
為了更好的貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的決定,以及省、市的相關(guān)安排意見,結(jié)合我辦實(shí)際,現(xiàn)就開展教育活動(dòng)提出以下整改意見:
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央關(guān)于在全黨范圍內(nèi)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)取自查自糾工作中存在的不貼合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問題,牢固樹立“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí),強(qiáng)化“為民創(chuàng)立,創(chuàng)立為民”的工作理念,努力把握群眾觀點(diǎn),解決突出問題,改善工作作風(fēng),力求創(chuàng)立實(shí)效,確保年內(nèi)省級(jí)禮貌城市測評(píng)驗(yàn)收順利經(jīng)過。
二、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)范圍:以市創(chuàng)立辦機(jī)關(guān)為主,延伸到三區(qū)創(chuàng)立指揮部及主要涉創(chuàng)職能部門。
(二)活動(dòng)時(shí)間:2017年7月-2017年年底。
(三)活動(dòng)形式:以開展大討論、下基層調(diào)研、組織專題實(shí)踐活動(dòng)、理順創(chuàng)立體制機(jī)制為主要載體,結(jié)合創(chuàng)立工作實(shí)際,統(tǒng)一安排,貫穿始終。
(四)主要活動(dòng)
以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),在禮貌城市創(chuàng)立工作中,扎實(shí)開展好4項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng):
1.開展“創(chuàng)立為誰”大討論。在討論中,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、改善工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁令、中共中央關(guān)于開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的.決定,學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線、群眾工作的重要論述,宣傳思想文化工作貫徹群眾路線的重要文獻(xiàn),分析研究我市創(chuàng)立工作面臨的新形勢、新情景、新挑戰(zhàn),增強(qiáng)憂患意識(shí)、大局意識(shí)、宗旨意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好創(chuàng)立工作的職責(zé)感、使命感、緊迫感,結(jié)合工作、思想實(shí)際,靜心思考,深入探討,召開座談會(huì),撰寫心得體會(huì),全面了解干部職工學(xué)習(xí)思想生活工作情景,做到知人善任、人盡其用,最大限度的發(fā)揮其聰明才智,調(diào)動(dòng)其工作進(jìn)取性。
2.開展干部職工下基層活動(dòng)。充分發(fā)揮市創(chuàng)立辦安排部署、組織協(xié)調(diào)、督促檢查、考核考評(píng)的職能,有計(jì)劃的組織全體機(jī)關(guān)干部深入三區(qū)、街辦、社區(qū)及涉創(chuàng)職能部門,調(diào)研研究,征求意見,發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)立工作中存在的問題,探索新形勢下宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、服務(wù)群眾的途徑和方法,動(dòng)員廣大市民進(jìn)取投身創(chuàng)立工作。帶著任務(wù)下基層,圍繞人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,用群眾語言講政策、送理論、解疑釋惑;帶著感情下基層,懷著感恩群眾、情系群眾、敬畏群眾之心,真誠傾聽群眾呼聲,真情關(guān)心群眾疾苦,真心實(shí)意交群眾朋友,為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事。
3.結(jié)合創(chuàng)立工作組織開展各類專題實(shí)踐活動(dòng)。今年是我市創(chuàng)立省級(jí)禮貌城市的測評(píng)驗(yàn)收年,為推動(dòng)工作,我們將群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與創(chuàng)立禮貌城市緊密結(jié)合,精心策劃了23個(gè)專題示范現(xiàn)場會(huì)及7項(xiàng)創(chuàng)立活動(dòng)。我們要充分利用這些機(jī)會(huì),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,做到二者有機(jī)統(tǒng)一,相互促進(jìn),相得益彰。
4.以理順體制機(jī)制為重點(diǎn),切實(shí)解決創(chuàng)立工作中存在的主要問題。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵是解決實(shí)際工作中存在的突出問題。當(dāng)前,城市管理依然存在著管理職能交叉扯皮、審批和管理脫檔、市區(qū)職能運(yùn)作不順暢、部門管理錯(cuò)位、失位等問題。市委、市政府已安排,由市編辦牽頭,重點(diǎn)對(duì)城市管理體制機(jī)制進(jìn)行深入調(diào)查摸底,按照“五管五不管”的原則,進(jìn)一步理順禮貌城市管理體制機(jī)制,堅(jiān)決杜絕管理部門之間職能交叉錯(cuò)位、互相推諉扯皮等現(xiàn)象,促進(jìn)創(chuàng)立工作深入開展。
三、保障措施
(一)思想上高度重視。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是解決當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)的重要手段,務(wù)必從樹立黨在人民群眾中的形象、融洽黨群干群關(guān)系、夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位的高度加以認(rèn)識(shí)。
(二)組織上加以保障。建立教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu),成立以周新強(qiáng)同志為第一職責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,親自抓,負(fù)總責(zé),王建中同志具體負(fù)責(zé),做好組織協(xié)調(diào)工作,活動(dòng)安排由市創(chuàng)立辦綜合信息科具體實(shí)施,組織學(xué)習(xí)討論、確立調(diào)研課題、實(shí)施相關(guān)活動(dòng),各科室緊密配合。
(三)安排上統(tǒng)一協(xié)調(diào)。在認(rèn)真做好計(jì)劃安排、扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),還要自覺把教育活動(dòng)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、“秦東黨旗格外紅、干群關(guān)系格外親”活動(dòng)以及扎實(shí)有效的創(chuàng)立活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌安排,把時(shí)間利用好,把人員調(diào)度好,把工作安排好,做到各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),取得綜合效果。
整改落實(shí)方案 篇6
按照縣委的統(tǒng)一部署,白沙鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查階段已基本結(jié)束,現(xiàn)已進(jìn)入整改提高階段。在前兩階段的工作中,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭征求意見,帶頭分析評(píng)議,并在認(rèn)真回顧領(lǐng)導(dǎo)班子思想、工作、作風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面情景基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理清了工作思路,明確了努力方向,構(gòu)成了《關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情景的分析檢查報(bào)告》,并進(jìn)行了群眾評(píng)議。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班子自身建設(shè),更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大黨員干部群眾解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展,努力推進(jìn)和諧白沙建設(shè),確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,針對(duì)存在的突出問題,在認(rèn)真分析研究基礎(chǔ)上,特制定本整改方案。
一、整改工作的指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十七大、省第八次黨代會(huì)、市委二屆六次全會(huì)以及縣委十一屆四次全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧全面發(fā)展,堅(jiān)持解放思想求實(shí)創(chuàng)新,努力提高班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的本事,提高黨員干部落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、職責(zé)感,努力做好科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與推動(dòng)工作發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,切實(shí)解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,有力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
二、整改工作的原則和要求
堅(jiān)持先急后緩、先易后難的原則,對(duì)立刻能夠解決的問題,集中精力立即予以解決;對(duì)一時(shí)難以解決的問題,創(chuàng)造條件限時(shí)解決。整改落實(shí)工作由鄉(xiāng)黨委書記負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各黨支部和鄉(xiāng)屬各單位承辦落實(shí),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。
三、整改工作重點(diǎn)問題
在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我們對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,對(duì)照縣委、縣政府的要求和人民群眾的期望,深刻反思,查找梳理出三個(gè)方面的重點(diǎn)問題,并深刻剖析出四個(gè)方面的主要原因:
(一)黨員隊(duì)伍建設(shè)方面存在的問題和差距
一是學(xué)習(xí)方面,部分黨員不想學(xué)、不會(huì)學(xué)。片面認(rèn)為學(xué)習(xí)的資料只是理論的東西,不能直接轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)成果,所以沒有認(rèn)真的學(xué)。另外,部分黨員年齡老化,文化程度低,難以獨(dú)立學(xué)習(xí),甚至有些黨員由于年老多病,黨的會(huì)議都無法參加。
二是思想方面,部分黨員思想觀念陳舊,不善于理解新事物。部分農(nóng)村黨員思想保守,觀念滯后,缺乏市場意識(shí)、競爭意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。窮不思變,富不思進(jìn),對(duì)新形勢下黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)不高,認(rèn)為不干壞事、不阻撓村“兩委”開展工作、本本分分做人就算是一個(gè)好黨員,對(duì)于如何帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富,發(fā)揮先鋒模范作用則缺乏深刻認(rèn)識(shí)。僅有做好人的標(biāo)準(zhǔn),沒有做能人的目標(biāo)。
三是發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面,部分黨員致富本事不強(qiáng),“等、靠、要”思想還不一樣程度的存在,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的思路不多,帶頭致富和帶領(lǐng)民富的本事比較差。有的在農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整中,怕這怕那,畏手畏腳,觀望等待,不敢嘗試。有的在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上甚至還不如一般群眾,生活貧困,不能做農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表。有的黨員雖然富了,但安于現(xiàn)狀,富不思進(jìn),不能帶領(lǐng)群眾致富。
(二)科學(xué)發(fā)展方面存在的問題和差距
一是白沙鄉(xiāng)擁有豐富的自然資源、文化資源和旅游資源,是玉龍縣的資源大鄉(xiāng),但由于受主客觀因素的制約,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還比較滯后,資源優(yōu)勢未能轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。
二是白沙地處玉龍雪山與世界自然遺產(chǎn)麗江古城的交叉地段,白沙的規(guī)劃開發(fā)必須由市人民政府統(tǒng)籌研究,以充分發(fā)揮玉龍雪山和麗江古城的旅游輻射帶動(dòng)作用,促進(jìn)麗江的穩(wěn)定與發(fā)展。
三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平還比較底,一批事關(guān)麗江市、古城區(qū)、玉龍縣的重要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需要盡快建設(shè),如白沙片區(qū)變電站、白沙片區(qū)珍珠湖水庫群、玉龍雪山游客服務(wù)中心、西山油站、文海水庫及青龍河整治等。
(三)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題
一是深入村組調(diào)研不夠。班子成員雖然能夠經(jīng)常深入村組和農(nóng)戶開展工作,但對(duì)一些重點(diǎn)問題進(jìn)行深層次探究少,研究工作缺乏深度。
二是機(jī)制體制建設(shè)不完善。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長效學(xué)習(xí)機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制、工作考核機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制等仍有待完善,基層組織建設(shè)長效工作機(jī)制有待進(jìn)一步強(qiáng)化。
三是工作作風(fēng)仍需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。受具體事務(wù)的困擾,想大事、議大事、抓大事的時(shí)間和精力相對(duì)較少,安排部署的較多,指導(dǎo)要求的較多,深入一線跟蹤督查的少,仍有一些工作沒有真正落到實(shí)處。
四是黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣教及監(jiān)督上要加強(qiáng)。
(四)產(chǎn)生問題的原因分析
經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,我們深刻剖析了科學(xué)發(fā)展中存在的差距和問題,認(rèn)識(shí)到這些問題的存在雖有經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大環(huán)境和自身局限等客觀因素的影響,更主要的是我們領(lǐng)導(dǎo)班子和成員在思想認(rèn)識(shí)水平、領(lǐng)導(dǎo)本事和體制機(jī)制的健全等主觀方面還存在與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的地方。主要有以下幾個(gè)方面的原因:
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)培訓(xùn)有待進(jìn)一步強(qiáng)化。在中心學(xué)習(xí)組、支部和黨員干部學(xué)習(xí)制度的堅(jiān)持上還不到位,在日常的學(xué)習(xí)上不主動(dòng)、不自覺、不系統(tǒng)、不全面、不深入,對(duì)很多新知識(shí)、新形勢、新事物的學(xué)習(xí)和理解不夠透徹,理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事還有待進(jìn)一步提高。學(xué)習(xí)偏重實(shí)用,急用先學(xué),不用后學(xué),甚至不學(xué)。同時(shí),部分班子成員和黨員干部沒有完全把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和推動(dòng)工作有機(jī)的結(jié)合起來,對(duì)自身分管工作深入鉆研不夠,對(duì)問題研究不深不透,學(xué)以致用的效果不突出,制約了自身領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展本事和工作實(shí)踐本事的提升。
二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí),班子和干部隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在具體工作中,我們雖然身處基層,但仍然存在著深入基層、聯(lián)系群眾不夠、與群眾交流少的問題,少部分干部在知人、知事、知情上還有必須差距,為群眾辦實(shí)事、解難事上還不到位,也有部分黨員干部缺乏向棘手、難點(diǎn)問題“開刀”的勇氣和膽識(shí)。有的班子成員和黨員干部在工作中被動(dòng)應(yīng)付,或急于求成,潛心研究解決問題少;要求基層多、深入一線少,具體指導(dǎo)少;有時(shí)強(qiáng)調(diào)客觀因素多,分析主觀原因少;按部就班、被動(dòng)等待分工多,主動(dòng)研究思考、創(chuàng)造性開展工作少,必須程度上存在著畏難情緒和浮躁情緒,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠,工作落實(shí)效果不夢想。也存在工作中安排任務(wù)多,壓擔(dān)子多,與同志們坐下來談心少,體貼關(guān)心不夠。也有的對(duì)分管工作督促檢查抓得不緊,執(zhí)行制度講對(duì)策,任務(wù)分解不科學(xué),缺乏嚴(yán)格的問責(zé)機(jī)制。
三是職能轉(zhuǎn)變不夠到位,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的水平有待進(jìn)一步提高。部分黨員干部在職能轉(zhuǎn)變上不夠到位,社會(huì)管理、公共服務(wù)職能仍需進(jìn)一步強(qiáng)化,引領(lǐng)、服務(wù)、保障科學(xué)發(fā)展的本事需進(jìn)一步提高,調(diào)動(dòng)干部群眾發(fā)展進(jìn)取性的本事還不夠強(qiáng),尤其在發(fā)展農(nóng)產(chǎn)業(yè)上,盲目求大、圖多,服務(wù)幫忙不夠,沒有到達(dá)促農(nóng)增收的目的,在村組干部工作進(jìn)取性的調(diào)動(dòng)上還缺乏行之有效的方式,影響行政效能的提高和各項(xiàng)工作的高效、順利推進(jìn)。
四是機(jī)制體制不夠完善,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的保障體系有待進(jìn)一步強(qiáng)化。近年來,我們建立了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、干部隊(duì)伍管理、社會(huì)管理等一系列規(guī)章制度,可是,總體上制度創(chuàng)新及機(jī)制建設(shè)的力度還不夠大,對(duì)建立科學(xué)的、長效的體制機(jī)制重視程度不高,研究不夠,創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展機(jī)制意識(shí)不強(qiáng),體制機(jī)制創(chuàng)新相對(duì)滯后。
四、整改落實(shí)總體目標(biāo)
按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求,努力到達(dá)“五個(gè)一”的具體目標(biāo)要求,即堅(jiān)定生態(tài)立鄉(xiāng)、文化興鄉(xiāng)、旅游富鄉(xiāng)這條發(fā)展思路,抓住科學(xué)發(fā)展這個(gè)根本,突出關(guān)注民生這個(gè)宗旨,建好黨員這支隊(duì)伍,完善學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀長效機(jī)制。
五、整改落實(shí)具體措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用黨的最新理論成果武裝頭腦
重點(diǎn)抓好黨的.十七屆三中全會(huì)、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),經(jīng)過專題輔導(dǎo)講座、討論交流等聯(lián)系實(shí)際方式,切實(shí)把班子成員思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來,破除一切與科學(xué)發(fā)展不相貼合的觀念,克服一切偏離科學(xué)發(fā)展的陋習(xí),糾正一切違背科學(xué)發(fā)展的做法。進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅(jiān)定性,提高科學(xué)決策、破解難題、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的本事,提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和駕馭全局、把握方向的本事,提高黨員干部運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析問題、解決問題的本事,為科學(xué)發(fā)展供給堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。
職責(zé)人:和振
領(lǐng)導(dǎo)分工:李洪燦、和永紅
承辦單位:綜合辦
整改期限:2009年7月份前初見成效,年底前完成。
(二)加強(qiáng)班子建設(shè),充分發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用
一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)頭等大事,認(rèn)真落實(shí)理論中心組學(xué)習(xí)制度,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、研究問題、謀劃發(fā)展,指導(dǎo)工作,提高班子成員分析和解決實(shí)際問題的本事。堅(jiān)持針對(duì)一個(gè)問題、學(xué)習(xí)一個(gè)觀點(diǎn)、構(gòu)成一套思路、拿出一套辦法、改善一項(xiàng)工作,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的實(shí)際行動(dòng)。二是落實(shí)民主集中制。把以人為本、和諧團(tuán)結(jié)理念貫徹到工作的方方面面,嚴(yán)格執(zhí)行“團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的方針,加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班子成員的溝通交流和相互關(guān)心幫忙。三是完善決策機(jī)制。立足工作實(shí)際,建立健全科學(xué)決策機(jī)制,提高民主決策、依法決策、科學(xué)決策的水平。加強(qiáng)黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)監(jiān)督,防止一廂情愿和一言堂式的班子決策,最大限度規(guī)避決策失誤。四是改善作風(fēng),抓好反腐倡廉工作。堅(jiān)持群眾路線,傾聽群眾呼聲,關(guān)心干部職工疾苦,努力辦好事、辦實(shí)事。深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)和反腐倡廉教育,要求黨員干部講黨性、重品行、做表率,模范遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,從源頭防止各類腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
職責(zé)人:和振
領(lǐng)導(dǎo)分工:李洪燦、和永紅
承辦單位:綜合辦
整改期限:2009年7月份前初見成效,年底前完成。
(三)切實(shí)轉(zhuǎn)變職能,提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的水平
經(jīng)過“八個(gè)著力推進(jìn)”,即著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,著力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),著力推進(jìn)旅游綜合開發(fā),著力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力推進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,著力推進(jìn)精神禮貌建設(shè),著力推進(jìn)生態(tài)禮貌建設(shè),著力推進(jìn)政府自身建設(shè),實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)國民生產(chǎn)總值增長10%左右,到年底經(jīng)濟(jì)總收入到達(dá)4000萬元左右,農(nóng)民人均純收入增長10%以上,到達(dá)2500元;地方財(cái)政收入增長15%以上,到達(dá)275萬元;固定資產(chǎn)投資年增長30%以上,到達(dá)1300萬元。
職責(zé)人:和嘉樂
領(lǐng)導(dǎo)分工:各掛村工作組組長
承辦單位:村兩委、各站所
整改期限:2009年12月
(四)重視民生問題,著力落實(shí)好十件實(shí)事
1、全面完善白沙、木都、新善三個(gè)村委會(huì)27個(gè)村民小組的白沙鄉(xiāng)人畜飲水工程,實(shí)現(xiàn)所有農(nóng)戶通自來水并構(gòu)成有效的用水管理機(jī)制。
2、全面實(shí)施好文海公路主道養(yǎng)護(hù)、解決雨季斷通的問題,并補(bǔ)助水泥組織群眾投工投勞完成2公里文海村組道路硬化建設(shè)。
3、在文海投入20萬元扶持10戶肉羊養(yǎng)殖示范戶,實(shí)現(xiàn)當(dāng)年羊存欄300只以上,推進(jìn)文海畜牧養(yǎng)殖業(yè)。
4、全面做好玉湖金礦、沙石資源的管護(hù),維護(hù)白沙的良好生態(tài)環(huán)境。
5、全力支持教育發(fā)展,繼續(xù)開展大學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)金工程,白沙鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育玉水寨獎(jiǎng)學(xué)金,落實(shí)白沙中學(xué)道路硬化工程項(xiàng)目,啟動(dòng)投資50萬元的文海完小校舍改造工程,完成投資15萬元的白沙完小足球場、籃球場修繕項(xiàng)目。
6、全面完成文海村委會(huì)4個(gè)村民小組200余戶的農(nóng)村電網(wǎng)改造工程,實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)同網(wǎng)同價(jià)。
7、認(rèn)真編制白沙、木都、新善三個(gè)村委會(huì)新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,合理使用玉龍山管委會(huì)扶持3個(gè)村委會(huì)的150萬元社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)資金。
8、完善7600畝泡核桃基地、1500畝麗江雪桃基地、128畝麗江玫瑰基地的建設(shè)。
9、全面完成投資400萬元的石漠化工程。
10、促成解脫林生態(tài)休閑村建設(shè)項(xiàng)目的開工建設(shè),加快香樟華蘋度假酒店項(xiàng)目,完成玉水寨民俗文化生態(tài)村前期工作,全面完成麗江供排水公司引水復(fù)線管網(wǎng)改造工程,完成玉甘路東側(cè)綠化帶建設(shè)項(xiàng)目。
職責(zé)人:和振
領(lǐng)導(dǎo)分工:各領(lǐng)導(dǎo)班子成員
承辦單位:村兩委、各站所
整改期限:2009年12月
六、落實(shí)職責(zé),加強(qiáng)整改工作組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:和振(黨委書記)
副組長:和嘉樂(黨委副書記、政府鄉(xiāng)長)
成員:李洪燦(黨委副書記)
和永紅(黨委委員)
和鐘(黨委委員、武裝部長)
和繼梅(黨委委員、婦聯(lián)主席)
(二)整改工作要求
鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)考核監(jiān)督整改工作落實(shí)和各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)完成情景,各黨支部書記和鄉(xiāng)屬各站所負(fù)責(zé)人為承辦職責(zé)人。實(shí)行誰分管誰負(fù)責(zé),誰主辦誰落實(shí)。按照分工安排及職責(zé)要求,對(duì)重點(diǎn)問題,做好深入細(xì)致的調(diào)查研究,制定切實(shí)可行的工作方案和措施。對(duì)具備必須條件,經(jīng)過努力能夠解決的問題,要立即解決;對(duì)條件不具備,暫時(shí)不能解決的問題,要認(rèn)真搞好調(diào)查研究,找出問題根結(jié)所在,制訂好解決方案。及時(shí)向全體黨員干部公布整改落實(shí)情景,對(duì)重點(diǎn)問題要做出公開承諾,自覺理解黨內(nèi)外和社會(huì)各界的監(jiān)督。
整改落實(shí)方案 篇7
為扎實(shí)做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作,根據(jù)《縣參加全省第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段工作方案》的要求,結(jié)合我局在分析檢查階段查擺出來的問題,經(jīng)局黨總支擴(kuò)大會(huì)議研究,提出以下措施,抓好整改落實(shí)。
一、整改工作的指導(dǎo)思想
以十七大會(huì)議精神為指導(dǎo),把征求意見和解決存在問題貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終。緊密聯(lián)系本部門和個(gè)人實(shí)際,堅(jiān)持以學(xué)促改,以改促學(xué),學(xué)以致用,著力提高機(jī)關(guān)干部整體素質(zhì)。突出重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)解決存在問題。聯(lián)系本部門實(shí)際,建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,用完善的制度來規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子和全體工作人員的行為,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,努力推動(dòng)人事和勞動(dòng)社會(huì)保障各項(xiàng)工作上升到一個(gè)新的水平。
二、時(shí)間安排
1、制定整改方案(7月上旬)
2、認(rèn)真整改(7月11日—25日)
3、制訂健全制度(7月26日—31日)
4、做好總結(jié)和滿意度測評(píng)工作(8月上旬)
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,召集全體機(jī)關(guān)工作人員、機(jī)關(guān)老同志代表、下屬單位主要負(fù)責(zé)人以及服務(wù)單位的黨員代表召開測評(píng)會(huì)議。測評(píng)會(huì)議要在縣委指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)下對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果進(jìn)行滿意度測評(píng),分“滿意、基本滿意、不滿意”三個(gè)檔次。
三、整改階段的.主要任務(wù)
圍繞“明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、集中整改”三個(gè)方面的主要任務(wù),認(rèn)真解決征求的意見建議和查擺出來的問題,提出整改的措施和努力方向,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,查漏補(bǔ)缺,并向干部群眾通報(bào)整改情況,接受群眾評(píng)議。
四、整改階段應(yīng)著重解決的幾個(gè)問題
通過廣泛征求基層干部群眾的意見和建議,局領(lǐng)導(dǎo)班子和全體工作人員的對(duì)照檢查,經(jīng)歸納梳理,整改從以下幾方面著手:
一、作風(fēng)建設(shè)方面。班子成員間商量、互相通氣還較少,參與集體決策不夠,班子的集體智慧和合力效能還沒有得到充分的發(fā)揮。
二、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解不深不透,不善于用科學(xué)發(fā)展觀的理念謀劃工作,在工作安排上科學(xué)性、預(yù)見性欠佳,工作思路與縣情實(shí)際結(jié)合得不夠緊密,工作措施針對(duì)性、操作性還不夠強(qiáng)。如養(yǎng)老保險(xiǎn)征繳聯(lián)動(dòng)機(jī)制尚未完善,難以征繳合力。
三、思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不濃厚。如在擴(kuò)大就業(yè)及就業(yè)培訓(xùn)工作上創(chuàng)新不夠,辦法不多,沒有什么特色;就業(yè)技能培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性還有較大的差距,效果欠佳。
四、爭資金跑項(xiàng)目的力度還不夠大,勞動(dòng)保障基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后。
五、全縣人才總量不足,結(jié)構(gòu)、分布不合理,高層次特殊專業(yè)人才缺乏,人才隊(duì)伍與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還不相適應(yīng)。
六、勞動(dòng)保障法律法規(guī)執(zhí)行力度不夠,行政執(zhí)法相對(duì)軟弱,政策法規(guī)宣傳不夠深入,勞動(dòng)者自我維權(quán)益意識(shí)不夠強(qiáng)。農(nóng)民工工資保障部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制落實(shí)不夠。
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