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頂崗實習工作計劃
更新時間:2024-10-09 18:41:31
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頂崗實習工作計劃15篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的頂崗實習工作計劃,歡迎大家分享。

頂崗實習工作計劃1

  服裝學校頂崗實習,是學校開設服裝生產管理、服裝生產管理課程設計課程之后,開設的綜合性實踐教學環節,是對服裝生產管理理論知識的綜合實踐運用學習。

  一、目的與任務

  服裝專業頂崗實習是作為服裝生產管理理論教學課程的實踐教學部分而開設的,是在完成服裝生產管理理論學習、課程設計綜合訓練之后,為使服裝設計與工程專業的學生,對所學專業有一系統的感性認識,為將來更好地服務社會打下一定的基礎。

  通過頂崗實習可獲得實際知識和技能,并可分析發現生產實際中的現實問題及潛在問題,培養學生獨立思考和處理實際問題的能力。通過頂崗實習培養學生勞動組織觀念、群眾思想、實事求是、理論聯系實際的作風,鞏固專業知識,豐富教學手段,提高教學水平,為學生走向工作崗位創造基礎。

  二、內容與要求

  本實習要求學生掌握服裝企業經營、生產、管理的全過程,重點是服裝公司內部運作模式及運作方法、程序,特別是生產組織管理過程、產品開發、工藝文件編制、生產安排、調度、控制及服裝產品品質控制分析等內容

 。ㄒ唬┢髽I概況

  1、企業(公司)經營理念及目標;

  2、企業(公司)品牌、商標、產品類別;

  3、企業(公司)組織機構設置、人員定崗及配備、企業員工數量和構成;

  4、企業(公司)生產能力、近五年來的經營業績、獲得的成績等。

 。ǘ┓b生產過程

  1、技術部(產品開發部)。

 。1)如何進行服裝市場調研及預測;

 。2)如何選定產品品種、款式設計、結構設計材料選定;

 。3)如何進行樣品試制、鑒定;如何進行系列樣板設計、量體及訂做服裝設計;

 。4)如何進行產品技術文件的編制。

  2、裁剪部

 。1)如何選訂、購進服裝面輔料,并進行檢驗;

  (2)訂購的服裝材料如何進行后整理,若存在品質問題,應怎樣協商、解決問題;

 。3)如何進行裁剪分床方案設計;

 。4)如何進行排版、有何技術要求;

 。5)如何進行鋪料、劃樣、開裁、檢驗、編號、及捆扎,有何技術要求;

 。6)裁片質量問題如何解決;

 。7)粘合襯使用部位及作用是什么;

 。8)粘合工藝參數如何制定;

  (9)粘合技術質量有何要求;

 。10)裁剪人員定崗、定編及崗位職責內容有那些;

 。11)裁剪部工藝設備有何特征、有哪些技術參數、怎樣配置、如何布局設計。

  3、縫制部

  (1)縫制生產線(班、組)建立依據及其結構是什么;

  (2)如何制訂縫制工藝流水線;

  (3)如何進行縫制流水線設備布局;

 。4)如何進行縫制流水線人員編制、有何技能要求;

 。5)縫制流水線設備有何性能特征,怎樣配置;

 。6)裁片、半成品、成品運輸和存放有何要求;

 。7)縫制流水線產量如何計算、品質怎樣考核;

  (8)縫制流水線有何技術要求;

  (9)縫制流水線上關鍵工序的確定、控制及管理;

 。10)縫制流水線技術文件的編制與修訂;

  (11)縫制流水線工時定額的確定與修訂

  4、后整理部

 。1)整燙工藝參數如何設計;

 。2)整燙工藝流程怎樣確定;

 。3)整燙設備性能特征及布局設計;

 。4)鎖眼、釘扣、工藝技術要求;

 。5)鎖眼、釘扣設備特征及其布局設計;

  (6)包裝方式、材料及技術要求;

 。7)服裝后整理內容及技術要求;

  (8)驗收依據和程序;

  (9)入庫、搬運和庫存要求。

  5、綜合情況

 。1)服裝生產各個環節調控及銜接技術要求;

  (2)員工作息規定及假期規定;

 。3)企業發展規劃、遠景目標等。

  三、方法與步驟

  1、實習時間:本實習擬安排在第四或第五學期服裝生產工藝和課程設計之后進行,頂崗實習與假期相連,便于機動1—2周較合適;講座及參觀可安排1周;其它時間為下廠實習時間。

  2、實習方式:考慮到本專業的.實際特點,本實習形式可采取以下形式進行。

 。1)邀請服裝企業主管生產的技術人員,來;蛟谄髽I進行專題講座;

 。2)在任課教師的帶領下,選擇有代表性、具備專業特色的服裝企業進行參觀、學習,教師或企業有關人員可進行現場指導;

 。3)學生在任課教師的指導下,自愿自主地聯系有關企業進行實習,可由學生自定,但必須滿足實習目的及內容要求。

  3、實習單位:實習場所可有三種方式可供選擇,即校內服裝工藝實訓室、校外實習基地或由學生在任課教師的指導下,自愿自主地聯系有關企業進行實習。

  4、職責與紀律

 。1)學生不得無故不參加實習,實習成績不及格,無補考機會;

 。2)遵守校內外、廠(公司)內外一切規章制度;

  (3)勤奮學習、尊敬工人師傅、技術人員、愛護公司一切財產;

 。4)認真進行實習,勤學好問,作好實習資料收集工作;

 。5)實習結束后,利用假期完成實習報告的撰寫任務;

 。6)有問題應及時與任課教師及企業相關人員聯系,未經許可不得中斷或隨意改變實習計劃。

  四、成績考核

  1、實習成績應由下列幾部分組成:

  (1)講座、參觀學習情況,可占20%;

  (2)頂崗實習報告,可占50%;

 。3)頂崗實習日記,可占15%;

  (4)頂崗實習期間的廠方鑒定,可占15%。

  2、頂崗實習報告、日記及廠方鑒定,實習結束后的第2周周五下午5點以前,由班學習委員統一收齊后,電子版及紙質稿一同交任課教師,不得無故遲交或不交。

頂崗實習工作計劃2

  為了加強計算機專業師資隊伍建設,提高計算機專業教師的實踐操作技能,了解所教專業在生產實踐中應用的新知識、新技能和企業對人才的使用標準,不斷完善教學方案,改進教學方法,提高技能型人才培養質量,特制訂專業教師到行業企業頂崗實習計劃:

  一、 總體目標

  1、 根據本專業特點,將我校20名計算機專業教師到企業進行頂崗實踐技能培訓。

  2、 20xx年署期,安排20名教師到計算機公司進行頂崗實訓,主要提高計算機教師對軟件的了解和操作技能。通過實訓,提高教師對本專業的了解,掌握本地企業對計算機專業的要求,有針對性的改進教學計劃,提高計算機專業畢業生的操作技能和適應社會的.能力。

  二、 培訓內容

  計算機專業的20名教師深入到藝達集團應用電腦的各個部門進行頂崗實踐,主要崗位有網絡維護、繪圖、計算機維護。主要了解掌握當前計算機軟件現狀,提高教師的實踐操作技能。

  三、 培訓時間

  利用20xx署假期間一個月的時間,到企事業單位進行學習、實踐。

  四、 實施措施

  1、 根據學校培訓領導小組的安排,對培訓內容、培訓過程

  進行指導,檢查、考核。

  2、 學校與企業簽定《雙方管理協議》、《雙方教學責任制》,加強實訓管理,互惠互得,以達到雙贏的效果。

  3、 教師要嚴格要求自己,認真完成各項計劃任務,每天下班后要開總結會,,要對本天情況進行總結,提出第二天的頂崗計劃。

  4、 建立計算機專業培訓檔案,收集、整理培訓過程中的各種資料。

頂崗實習工作計劃3

  新學期的開始,面臨著角色的轉變。在為期四個月的實習生活中,我一定嚴格要求自己,以身作則,這是對自身專業知識和專業素養的檢驗,也是豐富自己的實戰經驗。在未來可能面臨的困難中,全力以赴,全身心投入教學中。在工作上認真努力,好好聆聽當地老師的建議,同時積極團結同學,組織好學校安排的各種活動;在學習上,積極向老師同學學習,豐富自己的'教學技能。下面簡單為實習做一個計劃暢想。

  1、學校教學實習

  根據當地學校的實習分配,具體了解當地的教學條件,師資配備和學生文化掌握程度,跟當地指導老師認真學習工作技能,實習工作條例,充分做好課前準備。實習期間,積極配合學校各種教研活動,集體備課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動,積極研讀課程標準、高中教材,寫好備課教案,熟練掌握教學工作的各個環節,在充分聽課掌握課堂上課技巧之后,在老師的指導下,認真準備上課,根據學生的學習水平以適當的教學方式傳授教學內容,能靈活地應對課堂突發狀況,以學生喜聞樂見的方式激發學生學習興趣,完成教學任務,并積極進行教學反思總結。

  如果有幸擔任副班主任的職務,要積極與班主任和任課老師保持良好的溝通交流,積極與班干部交流,充分了解每位學生,正確做到因材施教。同時與班內同學定期交流,關心關愛每位學生的思想動態,從思想、生活、學習上對學生進行幫助。

  2、分隊工作計劃

  認真負責本分隊的事務,以身作則,充分發揮好承上啟下的連接作用。積極完成老師,隊長分配的分隊任務,定期組織完成本分隊的日常團日活動工作,同時跟其他同學搞好關系,從生活、工作兩個方面關心關愛同學,積極團結同學。遇到困難,積極幫助同學,并向隊長、老師及時反映分隊的實習情況,在保證實習隊員安全的前提下,監督大家完成教學任務、實習分隊的團日活動。

  實習既是一個充滿新奇探索的旅程,又是一個充滿挑戰的過程,在實習期間,遇事不慌不忙,沉著冷靜地處理各種突發狀況。工作上認真鍛煉教學技能,完成教學任務,組織好同學完成本分隊的實習任務,生活上關心班內同學,團結分隊同學。在四個月中,高標準,嚴要求自己,正確把自己鍛煉成一名合格的人民教師,圓滿的完成本分隊任務。

頂崗實習工作計劃4

  中等職業學校學生在三年級到企業頂崗實習既是學生綜合水平提升的的實際需要,也是國家政策對職業學校辦學行為的現行規范要求。為了按照國家相關規定將學生頂崗實習落到實處,切實提升學生的動手水平、增強學生就業適合性和轉崗競爭力,特制定濟南物業管理職專學生頂崗實習計劃。頂崗實習計劃是專業教學計劃的延伸,與專業教學計劃一起體現專業培養目標和專業技能培養過程,并將隨著頂崗實習的循環往復實行持續完善。具體包含以下內容:

  一、頂崗實習組織機構和工作職責

  1、學生頂崗實習教學工作領導小組

  組長:校長

  副組長:分管教學副校長、教務處長

  成員:教研室主任、教務員、頂崗實習校內指導教師

  主要職責:

 。1)負責全校學生頂崗實習工作的組織、管理、協調、指導、監控,組織研究和即時解決實習中出現的重要問題,確保頂崗實習順利實行。

  (2)負責建立健全校學生頂崗實習管理制度;負責收集、初審全校各專業《學生頂崗實習計劃》、《學生頂崗實習教學大綱》和《學生頂崗實習指導書》等實習教學文件并報主管教學校長審批。

 。3)負責學生頂崗實習工作的年度經費概算,審核學生頂崗實習經費。

 。4)負責組織抽查學生頂崗實習工作情況,評選校級學生頂崗實習工作優秀單位和個人,展開經驗交流。

 。5)根據專業要求建設校外頂崗實習基地;檢查、評估實習基地建設情況。

 。6)按要求配備帶隊教師和實習指導教師;完成頂崗實習的成績評定、資料歸檔等工作,實行實習總結;按時上報實習各種相關資料。

  2、學生頂崗實習工作辦公室領導小組

  組長:招生就業辦公室主任

  副組長:教務處長

  成員:學生處長、頂崗實習班級班主任

  主要職責:

 。1)協助推薦學生頂崗實習單位,簽訂實習協議,落實實習崗位;對于實習期就業的學生,簽訂就業合同,做好畢業生的跟蹤調查,做好就業穩定工作。

 。2)負責本校學生頂崗實習中的具體管理工作。制訂具體的《學生頂崗實習管理細則》,負責展開學生頂崗實習前的紀律和安全教育工作;并按要求配備實習管理班主任;負責與實習單位溝通,深入現場做好調查研究,解決實習中的問題。

 。3)與接受學生頂崗實習生的企業簽訂協議,要求企業指定一位主管學生實習工作的領導(一般由人事培訓部主管領導兼任),負責配置實習資源、協調工作,同時配備實習指導技師,負責學生在工作崗位上的技術學習、頂崗實習、思想、安全、紀律教育,確保頂崗實習教學質量。

  二、頂崗實習目標、實習內容和具體要求

  (一)頂崗實習目標:(見任務書第二條)

 。ǘ⿲嵙晝热菖c要求(見任務書第三條)

  三、時間安排

  頂崗實習一般在每年的6月底對春季班和10月中旬對秋季班實行為期一周的'頂崗實習前的教育,正式實習時間為30周,編寫實習報告2周。共計33周。學生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。

  四、成績評定

  根據實習日記、實習報告成果及實習單位對其本人的實習鑒定書以及巡視檢查情況,綜合判斷實習質量,評定實習成績,成績評定為五級:優秀、良好、中、及格、不及格

  五、其他事項

  本計劃以頂崗實習章程為指導,以實習任務書為依據,根據每年的實際情況可能要稍做調整。頂崗實習工作計劃【二】

  一、實習目的

  為突出高職教育優勢,強化學生專業技能,根據文秘專業教學計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學環節后,集中安排第六學期實行專業實習。通過實習,一方面鞏固所學知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學生理解社會,適合社會,補充所學之不足,為畢業后盡快適合崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關策劃水平的文秘人才打下基礎。

  二、實習安排(二)實習地點省內行政、事業單位及企業的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯系實習單位和系里統一集中聯系相結合。師生通過各種渠道獲取就業信息,向用人單位推薦(自薦)優秀學生實習(就業)。

  系里推薦實習單位有:1。濟南鋼鐵集團總公司2。山東省青年旅行社3。山東省公關協會4。團省委機關服務中心5。山東青少年活動中心6。山東省宣傳干部培訓中心7。各地市企事業單位等

  (四)實習的方法、步驟本著統一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的原則,組織專業實習。

  學生離校前,由系里統一實行畢業實習與謀職就業的相關教育,包括畢業實習動員、畢業論文(社會調查)寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等,并提前安排畢業論文指導教師。統一發放與畢業實習、求職就業相關的書面材料,包括實習單位聯系函、實習鑒定意見書、學生就業推薦書(含各科學習成績)、學生就業協議書等。

  2。學生實習期間,由系里組成實習領導小組,宏觀指導重點巡視。

  3。由專業教研室負責擬訂相關的畢業論文參考題目,發放給學生(參見附件1),并安排相關的實習指導老師(參見附件2),實行專門的指導,提出具體的論文要求。

  4。學生自定實習計劃,自覺遵守實習單位相關規章制度,完成實習工作,由實習單位出具實習鑒定,實習結束后,完成畢業論文、調查報告或實習報告,并將實習單位鑒定書與論文上交,以供系實習指導小組實行綜合鑒定。

  5。系里組織教師對學生的畢業論文、畢業作品及實習報告實行鑒定,按優秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發表的作品原則上以成績優秀計入。

  三、實習作業要求

  實習作業格式

  1。發表作品提交原稿(電子版)及發表作品復印件,論文、實習報告等提交電子稿及打印稿。

  2。作業一律使用a4紙單面打印,左側裝訂。字體字號參見附件3格式。

  提交作業時間實習結束,將電子版實習作業發到實習指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統一上交系里。

頂崗實習工作計劃5

  通過頂崗實習,可以使我們能夠盡快地將所學專業理論知識與教學實踐相結合,對教育教學工作有進一步的了解,實現在校學習期間與教學、與崗位的零距離接觸,使我們充分感受教育文化、體驗職業環境、樹立職業理想,養成良好的職業道德,培養職業技能和綜合素質練就過硬的職業技能。為了提高實習教學質量,保證教學目標的順利實現,就要遵守一定的規則規范要求。先從以下幾個方面簡單分析:

  1、關于安全:必須注意的就是安全問題,只有保障個人的安全,其他工作才能順利的進行,要求大家在實習期間必須按照實習工作計劃與指導手冊的安排和規定,虛心聽從帶隊教師的指導,嚴格請假制度盡量不出校門,避免夜間出行,盡量結伴而行,注意交通安全。同時注意人身安全、財產安全、食品衛生安全等。

  2、關于通知公告:建立一個我們學校頂崗生的交流群,方便大家隨時進行交流,商量各種大小事件。有情況及時短信通知大家,也可以見面大家一起進行見面討論。有重大情況的及時向老師報告征求意見。及時向老師反饋學校的信息。

  3、關于人際交往:尊重實習實習的.同學老師,和大家形成良好的人際關系。對學生要懂得關心愛護,不斥責不體罰,尊重學生的權益與見;對同事要懂得禮貌,和諧的工作氛圍更加有利于我們教學工作的進行,在工作中虛心學習共同進步;對老師更要懂得尊敬,當我們成為一名老師的時候大概更能有所體會,為人師長,我們要做出表率,同時給自己的學生做一個好的榜樣。

  4、關于紀律:嚴格遵從規定的請假制度,做到不違紀。不喝酒、不在實習過程中涉及個人的感情問題,嚴于律己,有集體觀念,重大事件向老師匯報尋求幫助、

  5、關于實習任務:要有實事求是的科學態度,團結勤奮、不怕苦、不怕累的精神,適應社會的能力、創新意識、良好的職業道德。 收集實習有關的數據與資料,為實習做好準備,多多參考與實習有關的書籍視頻等,利用便利的網絡資源為實習服務,與大家經常進行經驗交流討論,虛心向當地老師學習,保正充分完成實習的任務。

  6、關于工作總結:認真記好實習過程中的各項筆記,寫好教案,認真寫好個人的實習總結,積極發表博客,記錄自己的教學生活過程,寫好自己的感受。

  7、關于實習期間的活動:在緊張的學習過程中適當地舉辦些許有意義的活動,可以使大家在緊張之余得以適度的放松。暫時想到的活動比如:

 、俳處煿澋幕顒,讓學生自己上講臺講課,老師做一回學生的“學生”,角色互換,使學生也能感受老師的工作,有利于增加學生的自信心。

 、谥星锕潎鴳c節的活動,可以舉辦小型晚會,把課本上的知識帶入到實際中去,比如中秋節可以告訴學生一些地理知識,:“月亮變化的規律,為什么在中秋節錢塘江大潮會達到最大”等等,國慶節可以跟學生一起討論中國近代的發展狀況,培養學生的愛國情操,使學生在娛樂中學習,使知識聯系到生活中。

 、燮胀ㄔ捫麄髦埽掳肽陼腥珖钠胀ㄔ捫麄髦艿幕顒樱覀兛梢越璐藱C會同時也是響應國家號召。進行普通話宣傳活動,使學生規范使用國家通用語言文字,養成說普通話的好習慣,說好普通話。

  ④可以舉辦益智類的答題小活動,類似于電視上的“一戰到底”使學習在玩的同時也能掌握很多知識,有利于豐富學生的基本知識,這類活動在學校也有辦過,效果不錯。更多的活動正在謀劃中,可以跟其他學校的小組進行交流相互借鑒,共同進步。

頂崗實習工作計劃6

  20xx屆畢業生頂崗實習計劃

  隨著就業形式的日益嚴峻,根據教委關于學生就業采取鼓勵自主就業、自主創業的原則,學院經多方討論,制定本計劃。

  一、頂崗實習形式

  20xx屆畢業生的頂崗實習形式主要是自主聯系實習單位進行實習。

  二、頂崗實習時間安排

  頂崗實習安排在20xx年上半年,具體時間為:共計4周。學院將本學期第20周安排為就業實踐周,使學生有充分的時間自主聯系頂崗實習單位,進行就業信息收集等,本學期第21周至下學期第一周,學生開始辦理頂崗實習的相關手續。

  三、激勵措施

  憑就業協議辦理頂崗實習手續的學生,學院一次性獎勵500元,憑應聘協議辦理頂崗實習手續的學生,學院一次性獎勵300元,

  憑接收實習單位的書面證明辦理頂崗實習手續的的學生,學院一次性獎勵200元,

  對于少數無法落實頂崗實習單位的學生,學院將推薦幾個點讓學生正常進行頂崗實習,食宿費用學生自理。

  四、頂崗實習的管理

  管理部門將完善各項實習管理制度,建立一整套有效的管理機制,由實習單位、學院、家長三方進行管理。學生外出實習前要統一進行安全教育。對實習人數較多的實習單位,要選配帶隊教師,建立相應的管理機制。

  五、頂崗實習的`考核辦法

  頂崗實習的成績考核主要以實習單位為主,學生在實習將結束前,交單位有關部門填寫《頂崗實習工作鑒定表》(見附表)并蓋章,于返校第一周內按班級收齊后交實訓中心進行總評并存檔。

  對于憑接收實習單位的書面證明辦理頂崗實習手續的的學生和去學院推薦單位實習的學生,同時還需填寫頂崗實習日記。

  有帶隊教師的實習點,鑒定表由帶隊教師負責交實習單位有關部門填寫、蓋章,總評成績由帶隊教師核定。

頂崗實習工作計劃7

  再過一個月,我將啟程前往魏縣四中開展為期四個月的頂崗實習歷程。這四個月的頂崗實習既是對我大學前兩年所學知識的綜合檢驗,也是我走向職場之前非常重要的實踐準備。而這四個月的實習生活中必將充滿挑戰與艱辛,然而我沒有退縮的余地,我能做的只是充分利用有限的假期時間,為此次實習做好準備。下面我對自己的實習工作做一個簡單的總結。

  (一)教學工作見習

  根據相關的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導等各個環節的教學工作。實習期間,堅持互相聽課和參加教學評議。

 。1)聽課

  聽課不少于30節,做好聽課記錄,實習結束要上交聽課筆記,以備檢查。

  (2)參加教學評議3—5次。

 。3)備課

  要認真鉆研教材,參考有關教學參考資料,同學之間要共同研究,要根據班級情況確定教學方案。教案抄正后交指導教師審批。

  (4)上課

  上課前,應在指導教師的主持下說課和試講,運用于實際教學之中。上課必須嚴肅認真,努力完成教學任務。課后要主動征求指導教師的意見。上課必須使用普通話。努力將自己在大學期間學到的知識教授給學生,努力開闊學生眼界,豐富他們的知識。將自己學到的教學技能運用到實踐中,努力讓學生培養對美術的'專業興趣。

  (二)班主任工作見習

  如果有幸能擔任班主任的工作,我將做到以下幾點:

  1、做好熟悉新生的工作,爭取多到班級中走動,了解班級情況以及熟絡學生。

  2、根據學生身心發展的特點,組織組織和管理好班集體,做好學生的思想教育和常規管理工作,開展有益于學生健康成長的各種活動。

  3、努力常見班級文化,通過提高板報、墻報質量,營造良好的學習氣氛。

  4、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導學生的問題。

  5、要求并引導學生嚴格約束自己的言行,規范學生的書寫、作業等,培養學生的良好的學習習慣,積極帶領學生參加學校組織的各項活動。本學期,我會幫助和指導學生打掃衛生,給學生提供一個良好的學習空間。

  (三)認真完成小組長的工作,全力配合老師完成各項任務,與崗友搞好關系,密切關注崗友的工作、生活動態,及時匯報工作。

  (四)總結

  實習期間將認真研究教師的教學技能、方法,了解中學生的心理特點和學習特點,將這半年的收獲運用于以后的教學實踐中。實習期間將嚴格要求自己,認真履行老師安排的各項任務,及時上交實習日志。作為一名經驗很淺的教師,我在教育教學方面、組織管理方面等,還有很多欠缺和不足?傊,我會嚴格要求自己,提高自己。為學校盡一份自己的力量。

頂崗實習工作計劃8

  通過頂崗實習,可以使我們能夠盡快地將所學專業理論知識與教學實踐相結合,對教育教學工作有進一步的了解,實現在校學習期間與教學、與崗位的零距離接觸,使我們充分感受教育文化、體驗職業環境、樹立職業理想,養成良好的職業道德,培養職業技能和綜合素質練就過硬的職業技能。為了提高實習教學質量,保證教學目標的順利實現,就要遵守一定的規則規范要求。先從以下幾個方面簡單分析:

  1、關于安全:

  必須注意的就是安全問題,只有保障個人的安全,其他工作才能順利的進行,要求大家在實習期間必須按照實習工作計劃與指導手冊的安排和規定,虛心聽從帶隊教師的指導,嚴格請假制度盡量不出校門,避免夜間出行,盡量結伴而行,注意交通安全。同時注意人身安全、財產安全、食品衛生安全等。

  2、關于通知公告:

  建立一個我們學校頂崗生的交流群,方便大家隨時進行交流,商量各種大小事件。有情況及時短信通知大家,也可以見面大家一起進行見面討論。有重大情況的及時向老師報告征求意見。及時向老師反饋學校的信息。

  3、關于人際交往:

  尊重實習實習的同學老師,和大家形成良好的人際關系。對學生要懂得關心愛護,不斥責不體罰,尊重學生的權益與見;對同事要懂得禮貌,和諧的工作氛圍更加有利于我們教學工作的進行,在工作中虛心學習共同進步;對老師更要懂得尊敬,當我們成為一名老師的時候大概更能有所體會,為人師長,我們要做出表率,同時給自己的學生做一個好的榜樣。

  4、關于紀律:

  嚴格遵從規定的請假制度,做到不違紀。不喝酒、不在實習過程中涉及個人的感情問題,嚴于律己,有集體觀念,重大事件向老師匯報尋求幫助、

  5、關于實習任務:

  要有實事求是的科學態度,團結勤奮、不怕苦、不怕累的精神,適應社會的`能力、創新意識、良好的職業道德。收集實習有關的數據與資料,為實習做好準備,多多參考與實習有關的書籍視頻等,利用便利的網絡資源為實習服務,與大家經常進行經驗交流討論,虛心向當地老師學習,保正充分完成實習的任務。

  6、關于工作總結:

  認真記好實習過程中的各項筆記,寫好教案,認真寫好個人的實習總結,積極發表博客,記錄自己的教學生活過程,寫好自己的感受。

  7、關于實習期間的活動:

  在緊張的學習過程中適當地舉辦些許有意義的活動,可以使大家在緊張之余得以適度的放松。暫時想到的活動比如:

 、俳處煿澋幕顒,讓學生自己上講臺講課,老師做一回學生的“學生”,角色互換,使學生也能感受老師的工作,有利于增加學生的自信心。

 、谥星锕潎鴳c節的活動,可以舉辦小型晚會,把課本上的知識帶入到實際中去,比如中秋節可以告訴學生一些地理知識,:“月亮變化的規律,為什么在中秋節錢塘江大潮會達到最大”等等,國慶節可以跟學生一起討論中國近代的發展狀況,培養學生的愛國情操,使學生在娛樂中學習,使知識聯系到生活中。

 、燮胀ㄔ捫麄髦,下半年會有全國的普通話宣傳周的活動,我們可以借此機會同時也是響應國家號召。進行普通話宣傳活動,使學生規范使用國家通用語言文字,養成說普通話的好習慣,說好普通話。

 、芸梢耘e辦益智類的答題小活動,類似于電視上的“一戰到底”使學習在玩的同時也能掌握很多知識,有利于豐富學生的基本知識,這類活動在學校也有辦過,效果不錯。更多的活動正在謀劃中,可以跟其他學校的小組進行交流相互借鑒,共同進步。

頂崗實習工作計劃9

  在暑期實習下,依據學生工學結合我制定這個計劃,作為一名大二學生,在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智能系統有限公司實習,很感謝公司的領導,讓我了解到有關安防面的知識,也將所學的知識應用到實際工作中,鍛煉自我,培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神,為以后的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠!

  主要目的是為了豐富我的專業知識,對專業知識有個進一步的提高。

  實習的目的:

  為了加深對專業知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業的`銷售模式,學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯系實際,體驗安防企業文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業打下基礎。

  實習的時間規劃:

  為了學習更多的專業的知識,個人計劃的暑期實習時間是7.5~9.2。

  總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。

  以下是幾項具體任務:

  一、 在專業知識方面,在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習,彌補在學校里學到的不足。

  二、要強化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備 按規定時間到實習單位進行實習 定期向校內指導老師回報實習開展的情況 安排好自己的學習、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業技能。

頂崗實習工作計劃10

  一、實習目的

  1、讓學生熟練掌握廣告設計的創意思想和廣告設計的的基本操作流程;

  2、學會各種廣告設計的規格與設計文案的寫作;

  3、對廣告設計知識綜合應用。

  4、熟悉廣告設計的各方面知識,及各種設計方法的使用等;

  5、能進行各種廣告設計制作,比如電視廣告,網絡廣告,POP廣告等等;

  6、培養學生動手能力、綜合應用能力和團隊合作能力。

  二、實習要求

  1、按時、按地參加實習,遵守實習紀律;

  2、對每天的工作情況進行總結分析;

  3、做好實習筆記和實習記載,切實掌握廣告設方法的使用;

  4、認真完成分配的實習任務,并做好實習總結。

  三、實習形式

  1、以小組分工協作為主。

  2、實習采取學生操作,教師從旁輔導形式;

  3、經常進行設計工作的討論,集思廣益。

  四、實習成績考核

  本次實習成績考核主要對學生在實習期間的出勤、紀律及實踐能力進行全面考核?己顺煽冎懈鞑糠直戎厝缦拢

  注:

  (1)對作品的考核參照評分標準。

  (2)對有以下違紀情況的學生,其實習成績一律按不及格處理。對情節嚴重者,視情況給予一定的紀律處分。

  五、實習內容及進程

  1、實習主要內容提要

  圖形制作和多媒體技術兩個專業都已學習了色彩構成、平面構成和立體構成等平面設計基礎知識,并學習了photoshop、coreldraw、Illustrator等圖形圖像制作軟件,本次實訓旨在考核學生平面設計相關知識的.綜合運用。

  本次實訓要完成的任務有以下幾個方面:

  1)鞏固平面設計基礎知識,色彩構成、平面構成、立體構成,以及平面設計軟件的運用;

  2)了解各類平面設計產品的制作規格,紙張的知識,以及紙張的運用范圍與規格;

  3)根據提供的樓書文案,設計房產樓書,這也是這次實訓的主要任務;

  4)寫好實習報告與實習總結。

  2、實習進程

  XX

  六、實習時間和地點:

  XX

頂崗實習工作計劃11

  頂崗學習是指學生根據學校教學計劃的要求,在規定的教學時限內,按照學校實習教學 計劃的安排,在企事業單位相關實踐崗位上進行的實踐學習活動,包括實習、預就業和已簽 定就業協議的提前就業等。學生頂崗學習是專業教學的重要組成部分,是教學活動的繼續, 是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。

  一、實習目的

頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的'實踐性教學環節,通過頂崗實習,使學生走 向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉學生綜合運用所學的專 業知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐 動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能 力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育 教學質量,培養合格人才積累經驗。

  二、實習時間和班級

  時間: 班級:

  三、實習指導教師

  四、實習單位的確定

  實習單位由就業指導中心會同本分院選擇和確定。學生一般應在學校確定的實習單位范 圍內進行實習。有條件的學生可以自行聯系實習單位,但必須報就業指導中心和本分院批準, 并接受學校、分院、實習指導教師的定期檢查。 實習單位原則上要求到IT 行業、企事業單位與計算機相關的工作崗位進行崗位實習。已提前就業的學生,結合就業單位從事的工作崗位進行專業學習。

  五、實習內容

  (一)調查了解計算機的種類、型號、功能以及計算機的發展過程和今后的發展方向。

 。ǘ┝私庥嬎銠C局部網絡有關情況(局域網布線、局域網軟件安裝、局域網的維護)

 。ㄈ┝私夥治龈鞣N管理信息系統在企事業單位中的應用現狀,并展望其前景。

  (四)各種管理信息系統的開發和維護工作。

 。ㄎ澹┝私舛嗝襟w技術的實際應用情況。

 。⿲W習、掌握平面設計的崗位實際技能。

 。ㄆ撸⿲W習、掌握室內裝潢設計的崗位實際技能。

 。ò耍┝私庥耙晞赢媽嶋H崗位的技能需求。

  (九)掌握實用網站的設計與開發技巧。

  實習生應根據實習單位提供的實習崗位,應對上述內容中的4、6、7、9 項進行重點實 習;可以從1、2、3、5、8 中選擇部分項目(至少2 項),驗證理論的科學性與實用性,并 - 2 - 提高自身的分析問題與解決問題的能力。

  六、實習要求

  實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和廠規廠紀、由實習單位考核,班主任及時 了解學生實習動態情況,學生應在實習小結中對遵守紀律情況進行自我鑒定。學生應及時將 實習單位通訊地址提供給班主任。

頂崗實習工作計劃12

  馬上就要開始頂崗實習,心中充滿了憧憬與期待,但同時又忐忑不安!抖Y記·中庸》中曾說:凡事預則立,不預則廢。為了使我的頂崗實習能順利、有效地進行,我制定了以下工作計劃。

  第一,服從駐縣老師、實習學校、指導教師、小組長等的管理與安排,遵守紀律,遵守各項規章制度,配合小組長的工作。

  第二,和崗友互幫互助,友好相處,團結友愛。有了問題積極解決,絕不使之惡化。在聽完崗友的課之后,給予中肯的評價和建議,使崗友和自己都能在教學上慢慢進步。

  第三,認真備課、上課。結合課程標準、學生實際、教材內容等,提前寫好教案,并把自己的教案交給指導教師審閱,教案要做到詳細、具體、可操作性強;悉心聽取指導教師和崗友提出的建議與要求,并做出相應的改正,不斷完善自己的'教學技能;課前明確教學目標,教學時突出重難點,聲音洪亮,靈活處理課堂突發事故,并且使用多種教學方法,使學生會學習,愛學習,不僅掌握知識與技能,還具有一定的學習方法;課后再進行教學反思,汲取優點,改正缺點。同時多聽指導老師、實習學校其他老師和崗友的課,多聽多學。布置合理適量的作業,并認真批改。對錯題及時做好整理,并在課上給予詳細的講解。

  第四,建立良好的師生關系。尊重每一位學生,公正、平等地對待學生,絕不挖苦、諷刺、歧視、體罰學生。積極培養優等生,努力轉化后進生,利用學科魅力建立學生對地理這門學科的學習興趣。熱情地對待學生、理解學生,與學生友好相處。

  第五,注意自己的言行舉止。既然是頂崗實習,那么在身份上,自己已經是一名教師,衣著要整潔得體,語言要規范健康,舉止要文明禮貌,要樹立一個良好的教師形象。同時自己也還是一名學生,對學校領導要禮貌謙虛,虛心學習,絕對不能自高自大,完成學校所布置的學習任務。

  既然選擇了頂崗實習,那么從心態上就要進行轉變,明確自己教師的身份,盡教師應盡的義務。同時要做好吃苦的準備,不埋怨,不抱怨,隨遇而安。在頂崗實習的過程中,也要放低姿態,認真學習,不驕不躁。此外,在頂崗實習的過程中,要提高自我保護的意識,保護自己的人身安全和財產安全,不單獨外出,并且保護好自己的隱私。

  需要做的還有很多。我希望自己可以認真頂崗,好好鍛煉自己的教學技能及其他各方面能力,認真且全力完成頂崗實習這一項神圣而又艱巨的任務。

頂崗實習工作計劃13

  一、目的要求:

  頂崗實習是中等職業學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業生適應就業制度改革,拓寬就業渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過頂崗實習發現并選用優秀人才,也有利于用人單位與畢業生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實習的順利進行,加強畢業生實習管理、確保頂崗實習質量、不斷提高學生的就業競爭力,特制定本實習計劃。

  頂崗實習是教學內容的重要部份,是教學計劃規定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質,規范學生的從業言行,鞏固學生的專業知識和擴大社會知識面,提高學生的職業技能和綜合素質,促使學生加強理論聯系實踐,成為德才兼備、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加頂崗實習。

  二、實習內容:

  (一)做好當前社會經濟熱點問題和企業經營管理方面的專題調查研究。

  (二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統計工作及其他經濟管理工作。具體內容如下:

  1、企業生產管理。了解企業生產運作戰略,生產運作系統設計,參與企業生產運作過程組織、生產運作系統設施選址與布置,流水生產組織,生產運作計劃,制造資源計劃。能夠根據工作現場的實際需要設計出滿足要求的生產管理系統,提高系統設計能力。

  2、企業財務管理。了解企業財務管理各環節的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作,能夠編制資產負債表、利潤表并進行常規報表分析。了解企業融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。

  3、企業物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的.內容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環節的運作方式,了解各環節如何進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,掌握某些環節的基層管理技能。

  4、人力資源管理。參與企業職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發,掌握職務分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。

  5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合,能夠運用市場戰略、營銷戰術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。

  (三)完成實習單位布置的其他各項工作。

  三、實習崗位:

  1、企業物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

  2、企業生產管理方面:統計、生產過程組織、品質管理、信息處理等崗位;

  3、人力資源管理方面:崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;

  4、企業市場營銷方面:市場調研、產品推銷、合同訂立、營銷策劃、產品銷售等崗位;

  5、企業會計核算方面:現金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。

  四、實習方法:

  這次頂崗實習采取分散實習。畢業生在實習單位指導教師和學校專業老師指導下,到相關企業或事業單位進行實習。具體實習方法如下:

  1、認真聽取企業或事業單位實習指導教師的介紹和指導;

  2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;

  3、查閱或搜集有關資料;

  4、撰寫實習報告及畢業調查報告。

頂崗實習工作計劃14

  通過頂崗實習,可以使我們能夠盡快地將所學專業理論知識與教學實踐相結合,對教育教學工作有進一步的了解,實現在校學習期間與教學、與崗位的零距離接觸,使我們充分感受教育文化、體驗職業環境、樹立職業理想,養成良好的職業道德,培養職業技能和綜合素質練就過硬的職業技能。為了提高實習教學質量,保證教學目標的順利實現,就要遵守一定的規則規范要求。先從以下幾個方面簡單分析:

  1、關于安全:必須注意的就是安全問題,只有保障個人的安全,其他工作才能順利的進行,

  要求大家在實習期間必須按照實習工作計劃與指導手冊的安排和規定,虛心聽從帶隊教師的指導,嚴格請假制度盡量不出校門,避免夜間出行,盡量結伴而行,注意交通安全。同時注意人身安全、財產安全、食品衛生安全等。

  2、關于通知公告:建立一個我們學校頂崗生的交流群,方便大家隨時進行交流,商量各種

  大小事件。有情況及時短信通知大家,也可以見面大家一起進行見面討論。有重大情況的及時向老師報告征求意見。及時向老師反饋學校的信息。

  3、關于人際交往:尊重實習實習的同學老師,和大家形成良好的人際關系。對學生要懂得

  關心愛護,不斥責不體罰,尊重學生的權益與見;對同事要懂得禮貌,和諧的工作氛圍更加有利于我們教學工作的進行,在工作中虛心學習共同進步;對老師更要懂得尊敬,當我們成為一名老師的時候大概更能有所體會,為人師長,我們要做出表率,同時給自己的學生做一個好的榜樣。

  4、關于紀律:嚴格遵從規定的請假制度,做到不違紀。不喝酒、不在實習過程中涉及個人

  的感情問題,嚴于律己,有集體觀念,重大事件向老師匯報尋求幫助、

  5、關于實習任務:要有實事求是的科學態度,團結勤奮、不怕苦、不怕累的精神,適應社

  會的能力、創新意識、良好的職業道德。收集實習有關的數據與資料,為實習做好準備,多多參考與實習有關的書籍視頻等,利用便利的網絡資源為實習服務,與大家經常進行經驗交流討論,虛心向當地老師學習,保正充分完成實習的任務。

  6、關于工作總結:認真記好實習過程中的.各項筆記,寫好教案,認真寫好個人的實習總結,

  積極發表博客,記錄自己的教學生活過程,寫好自己的感受。

  7、關于實習期間的活動:在緊張的學習過程中適當地舉辦些許有意義的活動,可以使大家

  在緊張之余得以適度的放松。暫時想到的活動比如:

 、俳處煿澋幕顒樱寣W生自己上講臺講課,老師做一回學生的“學生”,角色互換,使學生也能感受老師的工作,有利于增加學生的自信心。

 、谥星锕潎鴳c節的活動,可以舉辦小型晚會,把課本上的知識帶入到實際中去,比如中秋節可以告訴學生一些地理知識,:“月亮變化的規律,為什么在中秋節錢塘江大潮會達到最大”等等,國慶節可以跟學生一起討論中國近代的發展狀況,培養學生的愛國情操,使學生在娛樂中學習,使知識聯系到生活中。

 、燮胀ㄔ捫麄髦,下半年會有全國的普通話宣傳周的活動,我們可以借此機會同時也是響應國家號召。進行普通話宣傳活動,使學生規范使用國家通用語言文字,養成說普通話的好習慣,說好普通話。

  ④可以舉辦益智類的答題小活動,類似于電視上的“一戰到底”使學習在玩的同時也能掌握很多知識,有利于豐富學生的基本知識,這類活動在學校也有辦過,效果不錯。更多的活動正在謀劃中,可以跟其他學校的小組進行交流相互借鑒,共同進步。組長:王利剛

  所在專業:地理科學

  所在單位:柏鄉槐陽中學

頂崗實習工作計劃15

  一、以“陽光成長”平臺為載體,促使學生德育教育出成效

  1.根據上海市中等職業學校德育工作專項評估要求,制定中職學生三年德育工作目標和年度實施計劃,全面加強和改進學校德育工作,完善和創新符合學校實際的德育內容體系、德育工作體系和開放的德育工作評價機制,確實提高德育工作的實效性,不斷提升中職學生的整體素質、增強競爭力,促進校園和諧穩定發展提供,堅持德育為先,著力塑造校企文化的育人環境,有效提升學生的職業道德和素養。

  2.強化學生德育教育,調整學生素質評價方式,通過實施全員德育教育、學生德育評價方式改革、開發管理軟件系統,及時分析反饋學生的成長動態,使學生、家長、老師和企業都能見證學生成長過程,做到“讓學生在陽光下成長,在成長中實現自我品質的社會價值”。要完善網上學生素質考核管理平臺的使用管理辦法,加大在學生中的宣傳引導,明確學生部門、專業系和班主任使用管理平臺的責任和要求,并列入考核內容,使之成為學生“陽光成長”的工作平臺。

  3.堅持并加強學生行為規范教育和管理,通過教育、評比和抽查,使學生來去學校不帶書包、留長發和染發、隨意離開教學場地、課題秩序差等現象的遞減率達到80%及以上。堅持開展校園“三無”活動(無雜物、無煙蒂、無損壞),通過教育、評比和抽查,使問題發生的遞減率達到80%及以上。堅持加強校園周邊巡查,定期問卷征詢社區意見,并針對問題積極落實措施予以改進。注重樹立學生典型,規范并加強對優秀學生、進步學生的宣傳表彰工作,做到頻率較密集、形式多樣化、學習氛圍濃、宣傳效果好。

  4.制訂加強學生團員和骨干隊伍自身建設的工作方案,定期開展教育、培訓。制訂在學生中開展具有文化影響力的各類活動的方案,加強對活動目的、環節、組織和后續效應的設計策劃,并有效組織實施;堅持每周一次全校性的德育講評。針對學生集體活動中存在的薄弱環節,開展融教學、訓練、考核和評比于一體的教育活動,并注重教育活動的持續性和有效性。開展班會課評比活動,推廣并總結優秀課件。

  5.定期召開學校社團活動指導委員會會議,協調和落實社團活動的指導教師、場地、時間、學分、經費,支持和引導學生開展社團活動,確保社團活動有效開展。以社團的活動為重點,在學生中開展“三有”活動(有一種興趣、有一樣愛好、有一門特長),每學期組織一次展示,多為學生提供實現自我效能的渠道。堅持社團活動和志愿者活動相結合,通過參與社會公益活動,提升學生的綜合素養,展示學校良好形象。

  6.加強班主任工作,執行市教委頒發的“關于進一步加強中等職業學校班主任隊伍建設的若干意見”;學校教師實行“雙崗制”,強化教師教書育人責任。研究制訂星級班主任或首席班主任的培養、選拔和激勵制度,不斷提升班主任隊伍的德育能力。加強對全員德育教育好人好事的宣傳表揚力度;實行責任區“三無”包干考核,并制訂和實施全員德育實績獎掛鉤考核辦法;明確教職工行為文明的.要求,進一步增強對學生的影響力。針對薄弱環節,及時調整、完善全員德育考核責任制,并組織實施。加大學生心理健康普及教育的力度,建好學校心理健康咨詢室,注重特殊學生的心理疏導。

  7、高職要認真落實“關于進一步加強和改進大學生思想政治工作的意見”精神,注重開展多種形式的學生思想政治教育,通過例會的組織形式,發揮高職團委、學生會在學生工作中主體作用,加強對學生工作、學生主題活動的組織領導和學期、階段工作的計劃、檢查和總結。通過團委、學生會各部和十五個學生社團具體實施結合時政熱點和學生特點的體現“寓教于樂”的多種形式的主題活動如,激發學生陽光爭先的熱情,培育學生愛國愛家、團結互助的精神和品德。

  二、以市場需求為導向,完成招生、推薦就業和培訓指標

  1.認真總結招生情況,分類梳理招生信息,注重研究招生規律,提前做好新招預案。研究招生宣傳常態化、持續性的工作策略。按時間節點做好新一輪招生計劃編制上報工作。認真落實用人企業委托訂單協議的內容,加大對新生就業保障協議的宣教力度,認真做好協議的鑒訂和后續教育工作。

  2.會同中職部、專業系開展深化校企合作課題研究,認真分析已有的用人單位與三種“培養模式”的契合度,完善校企合作人才培養模式的運行管理機制,梳理存在問題和主要原因,提出推進措施,明確相關部門、專業系的工作流程和職責、落實過程考核,同時應落實成果鑒定,并有資料積累。會同中職部、專業系制訂畢業生跟蹤調查實施辦法,并組織問卷調查,分析獲取信息,積極落實調整和改進教育教學工作的措施,年內實現企業對學生滿意率達到90%以上的要求。建立學生實習、就業管理基礎臺賬、及時動態地反映高職學生的實習、就業情況。

  3.充分發揮學校教育資源的潛能,在穩定現有培訓、非全日制教育和產品加工項目的同時,加快開拓新項目的力度,積極采取措施,擴大社會生源的比例和加工產品接單數量。加強鑒定站(所)和特種技術考試的管理工作,提高規范化管理和服務水平,不斷提高機構的滿意度,保證鑒定工作良性運行。積極聯合行業協會等開展各類市級技能競賽,吸引更多的企業參加競賽活動,增加培訓和鑒定的數量,擴大我校培訓機構的影響,把技能競賽做成學校的品牌項目。加強師資(培訓師)的隊伍建設,認真做好鑒定項目師資的培訓工作,提高培訓、教學質量,確?甲C通過率、考試合格率和高考上線率。在不影響學校工作的前提下,有選擇地開展對外合作業務和有關的社會考試工作,增加學校積累。

  4.根據集團總公司“十二五”發展規劃,黨校教育要加大主動服務的工作力度。要在集團黨委的領導下,進一步發揮黨校培訓、輪訓干部的主陣地作用。要優化培訓內容、改進培訓方式、加強培訓管理、提升師資力量,力爭優質高效地完成集團總公司交辦的各項培訓任務。

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