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時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的大班保育員工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大班保育員工作計劃1
新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的生活和學習習慣。根據本班幼兒的特點,特制定如下計劃:
一、加強自身的保育意識,當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。
二、引導插班幼兒穩定情緒,盡快適應新環境、喜歡幼兒園生活。培養幼兒良好的習慣,提高他們的自理能力。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。
三、對幼兒進行思想品德教育。
1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。
2、能習慣集體的生活,遵守集體規則,不擾亂別人。
3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。
4、自己能做的`事自己做,愿意為同伴和集體服務。在日常的生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。
5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。
6、進一步的培養幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。
四、對幼兒進行保健知識教育。
引導幼兒要保持個人衛生,注重生活環境的衛生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
五、配合班中教師搞好各項工作。
1、配合教師組織好各種教育活動。
2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄, 并按時為帶藥幼兒喂藥。
3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。 如發現異常,及時向家長取得聯系,采取合理的調理措施,確保幼兒健康成長。
大班保育員工作計劃2
一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒
隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加了通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。
二、主要工作
1.清潔衛生習慣
做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。
養成飯前便后都能夠及時的洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的'指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快的進餐,坐姿要自然,能夠正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境之中能夠健康快客的成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時的向家長匯報幼兒在園內的生活以及身體情況,利用放學時間多多的與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長積極的配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
7.團結協作
教師和保育兩者配合,相互的理解,相互支持,常常的溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標的去前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
大班保育員工作計劃3
新學期開始了,我持續擔任大班保育任務。在過來的一個學期里,固然在任務中獲得的一些成果,但在幼兒平安護理方面還存在著缺乏。新學期我將把好的一面持續開展下往,將缺乏的方面努力做好。依據新學期的目的,制定方案如下:
一、做好班內衛生消毒任務,護理好班中幼兒。
隨著冬春的時節交替,也是幼兒傳染病高發時節。作為保育員要嚴厲恪守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的'物品及時消毒。天氣轉熱,添加透風次數及工夫,增強戶外陽光消毒。加大對任務的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要仔細反省帶藥記載,在喂藥前要重復看清闡明再喂。
二、穩固幼兒的一日生活慣例,做好重生的慣例培育。
經過上學期的培育,班中大局部幼兒的一日生活慣例較好,一般年齡較小,才能較弱的需求教員提示,在今后的任務中,要不時穩固幼兒的生活慣例,使幼兒養成良好的習氣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒順應幼兒園的個人生活,作為保育員要在增加新幼兒進園焦慮心情的同時,耐煩細致的培育新幼兒的一日生活慣例,使他們盡快地融進幼兒園的個人生活。
三、增強戶外活動護理,確保幼兒平安。
隨著天氣的轉熱,戶外活動工夫絕對延伸,幼兒的衣服也逐步增加,所以在戶外活動進程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要根絕不測事故發作,在戶外活動前仔細細心反省場地,幼兒的穿著,根絕一切平安隱患。
四、配合班中教員搞好各項活動。
小班幼兒自我效勞才能弱,在平常任務中,我除了完成好衛生任務外,在教育任務中,盡能夠的參與,讓教育活動愈加深化,把教育活動延伸到保育環節中,片面貫徹落實保育結合,同一的教育準繩。本學期園內預備展開“我的好媽媽”、“休息最榮耀”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教員預備活動進程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教員可以擔心的竭盡全力地展開好各項活動。
五、以高度的責任心迎接復驗。
本學期園內將迎來第一次的復驗任務,在平常的任務中,我要仔細看待每一項任務,嚴厲恪守保健醫制定的園衛生消毒制度,根絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在復驗的進程中,不為幼兒園爭光,使幼兒園可以順利地經過復驗。
在本學期的任務中,我要不時地逾越自我,向著更高的目的行進。以一顆積極、進取、求知的心在任務的路途上展現自我。
大班保育員工作計劃4
(一)保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。
2、做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的`制止,并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。
(二)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。
4、做好交接班工作,認真填寫工作內容。
(三)家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯系,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒。
4、做好多數幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
大班保育員工作計劃5
1.做好班內宿舍衛生工作,護理好班中的幼兒。
養成飯前便后手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。
2.良好進食習慣。
要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。
3.好睡眠及穿脫能力。
能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。
4.良好學習環境。
堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環境中成長。
5.加強戶外活動,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉暖,戶外的`活動時間也會延長,幼兒的衣服也就越來越少了,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,要杜絕意外事故的發生,及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程,協助管理好班內的紀律,讓老師更好的開展教學工作。
6.及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況。多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。
在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
大班保育員工作計劃6
新學期開始了,本學期氣候慢慢變冷了,為了保障我園教學及保育工作順利進行,提高工作效率,講究工作方法為重點,迅速提高我園保育員的思想素質,為了實現這一目標,我計劃如下:
一、疾病預防
本學期氣候慢慢變冷了,是孩子易感冒、咳嗽、發熱的易發期,為了使我園幼兒身體健康,防止疾病的侵害,做好防寒及傳染病的預防工作。
1、嚴格執行晨檢工作
各班必須加強晨檢力度,做到“一摸、二看、三查、四問”注意低熱或發熱幼兒,認真觀察幼兒的動向,做到及早發現及早解決的問題。
2、執行全天觀察與午檢工作
班主任及保育員應多注意觀察幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等,及時把幼兒在園情況反映給家長。
二、日常工作
1、起床:由于本學期氣候涼,幼兒起床時應把窗戶關好,等幼兒穿好衣服再把門窗打開,
不要讓幼兒光著腳在地上走動,以免寒從腳起。
2、早、午、晚餐
幼兒正處于身體迅速發展的時期,對營養的'需要量很大,保證營養均衡,注意飲食的色、香、味,從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃。
①培養幼兒良好的飲食習慣,如:不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯菜、細嚼慢咽、吃飯時不打鬧、不大聲說話;
②教會孩子正確的使用餐具,養成文明的進餐習慣;
③培養幼兒進行自我服務和為他人服務的習慣,教育孩子有良好的生活技能,如:擺放餐具、椅子等;
④利用進餐的機會對幼兒進行有關知識的教育和品德教育,如:每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過程,使孩子知道它們是來之不易的,懂得農民伯伯勞動的辛苦,知道愛惜糧食和尊重別人的勞動成果。
3、睡眠
良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復身體各器官的工作能力,重新以充沛的體力和精力投入到活動中云,應做到以下幾點:
①保證幼兒有充足的睡眠時間。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,空氣要保持新鮮,注意開窗通風;
②培養幼兒良好的睡眠習慣,要教孩子正確的睡姿(右側臥或仰臥)養成良好的睡眠習慣。
三、衛生消毒工作
1、搞好班級環境衛生,注意清除死角,嚴格執行消毒制度,定期或不定期地對全園進行檢查,營造優質環境讓幼兒在我園健康成長。
2、檢查各班對枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄,對幼兒帶藥來的,喂藥情況及記錄。
3、加強對新人的培訓。
大班保育員工作計劃7
一、指導思想
本學期幼兒園保育工作將緊緊圍繞《幼教中心工作計劃》《幼兒園工作計劃》,以《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,把幼兒園衛生保健工作做得更加規范化、細致化,讓在園幼兒得到營養中的保育、環境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育。
二、重點工作
㈠制訂科學合理的膳食,確保兒童的營養 ㈡加強日常保育督導,確保工作到位 ㈢落實體弱兒的日常管理,力爭見到成效 ㈣加強疾病的預防和控制,避免傳染病的發生 ㈤ 強化安全防范意識,確保幼兒安全
三、具體措施
㈠制訂科學合理的膳食,確保兒童的營養
⒈保健老師要嚴格按照膳食原則和計劃,根據幼兒對熱量及各種營養素的需要制訂科學合理的膳食。
⒉加強幼兒用餐時段的檢查,準確了解菜譜在使用中的科學性、適合性,根據實際情況及時地進行調整,并作好記錄,為下次的菜譜制訂提供依據。
⒊保健老師要有學習新知識的意識和行動,經常學習相關優秀經驗,優化食譜。
⒋食堂工作人員要科學、衛生地進行食物加工烹飪,確保食物的衛生安全,避免營養素的流失。
㈡加強督導日常保育工作,確保工作到位
⒈期初再次組織保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》中的保教人員工作要求,嚴格按照要求做好一日活動中的保育工作。
⒉行政和保健老師組成教學和保育后勤質量小組,對體育鍛煉中的`保育、幼兒用餐衛生與習慣、幼兒生活衛生習慣與能力發展、午睡的護理、保育員和食堂工作人員操作規范性等進行檢查,發現問題及時與相關人員進行溝通,得到改進。
㈢落實體弱兒的日常管理,力爭見到成效
⒈增強全體保教人員對做好體弱兒日常管理的意識,學習有關體弱兒的管理知識,掌握正確地管理方法、提高管理能力。
⒉與體弱兒家長做好溝通,爭取得到家長的支持與配合。
⒊做好對體弱兒管理的臺帳記錄。
㈣加強疾病的預防和控制,避免傳染病的發生
1.嚴格按照《省幼托機構常用物品消毒制度》中的有關規定,對各類用品和物品進行消毒,以此來預防常見病、傳染病的發生。組織保育員每天進行日常常規消毒,預防交叉感染。
2.春季是各種傳染病的高發季節,尤其要嚴格執行消毒隔離制度,各班要有足夠的時間開窗通風,保證室內空氣的流通,加強日常用品消毒,
⒊認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,對身體不適幼兒做好全日觀察記錄;對疑似患傳染病的幼兒,先在保健室進行隔離,然后通知家長帶孩子到醫院就診;傳染病患兒憑醫院出具的康復證明方可入園。
⒋出現傳染病的班級嚴格按照要求做好消毒及臺帳記錄。
⒌積極配合防疫部門做好預防接種工作
㈤ 強化安全防范意識,確保幼兒安全
⒈加強設施設備的日常檢查,檢查工作實行責任制,發現安全隱患及時上報、維修。
⒉教師利用談話、個別教育、集體教育等多種形式開展安全教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
⒊保教人員提高責任心,在當班時間確保幼兒不離視線并做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。
⒋保安把好校門第一關。嚴禁外來人員私自進入校園。嚴防孩子獨自出校園。
⒌食堂工作人員嚴控食品安全關。規范操作,確保飲食安全。
四、每月工作安排
二月份工作
⒈做好幼兒入園工作,班級環境衛生清潔和消毒工作。全面安檢。
⒉做好插班生的體檢及體檢卡登記工作。
⒊對上學期的體弱兒測量身高體重并做出評價,繼續做好管理工作
⒋制訂衛生保育工作計劃,實施新的方案。
⒌制定合理食譜,并做好每周營養分析及矯正。
⒍召開后勤人員工作會議。
三月份工作
⒈老生測量身高體重。
⒉保健老師對小班幼兒進行衛生講座。
⒊加強食堂等安全工作。
⒋全體保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》
⒌加強環境衛生清潔和消毒工作,預防傳染病的流行。
⒍幼兒午餐、洗手習慣督導。
四月份工作
⒈加強消毒工作,繼續預防春季流行病。
⒉保健老師為中班幼兒做衛生講座。
⒊春游踏清,作好安全保育工作。
⒋天氣轉暖,各班要教育幼兒注意個人衛生。
⒌晨間體段護理督導。
⒍保教人員業務學習。
⒎召開保育員、食堂工作人員例會和業務學習。
⒏制定合理食譜,并做好每周營養分析及矯正。
五月份工作
⒈根據每個孩子的特點,更換鋪蓋。
⒉加強食品安全。
⒊保健老師為大班幼兒做衛生講座。
⒋提醒家長清洗被套。
⒌保育員、食堂工作人員例會和業務學習。
⒍幼兒午睡及午點護理督導
六月份工作
⒈防暑降溫,加強食品安全。
⒉“六一”體檢,做好各班各種資料存檔工作。
⒊預防夏季流行病。
⒋夏季衛生安全教育。
⒌召開保育員、食堂工作人員會議,總結一學期工作。
⒍對本學習的食譜及食譜制訂情況進行總結。
⒎整理本園的保健工作資料存檔。
大班保育員工作計劃8
新的學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:
一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節交替,也就是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。
通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的`集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項活動。
大班幼兒的自我服務能力弱,在平時的工作之中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
五、以高度的責任心迎接復驗。
本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園也能夠順利地通過復驗。
大班保育員工作計劃9
新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的生活和學習習慣。根據本班幼兒的特點,特制定如下計劃:
一、加強自身的保育意識,當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。
二、引導插班幼兒穩定情緒,使其盡快適應新環境、喜歡幼兒園生活。培養幼兒良好的習慣行為,提高他們的自理能力。在各種活動中更好地激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。
三、對幼兒進行思想品德教育。
1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。
2、能習慣集體生活,遵守集體規則,不擾亂別人。
3、能愛護幼兒園的`玩具、用具、樹木和花草等。
4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。
5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。
6、進一步培養幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。
四、對幼兒進行保健知識教育。
引導幼兒要保持個人衛生,注重生活環境的衛生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
五、配合班中教師搞好各項工作。
1、配合教師組織好各種教育活動。
2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄, 并按時為帶藥幼兒喂藥。
3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。 如發現異常,及時向家長取得聯系,采取合理的調理措施,確保幼兒健康成長。
大班保育員工作計劃10
一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒
隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。
二、主要工作
1.清潔衛生習慣
做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。
養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以便提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能夠安靜的去就寢,睡姿正確,不能夠蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的.開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時的向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用了放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須要尊重家長,熱情服務。
7.團結協作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作之中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
大班保育員工作計劃11
新的學期來臨了。又到了展望將來的好時機了,現將一學期工作計劃如下:
一、健康成長,保育為先。
我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時的報告和處理。做好班內各種物品的.消毒,預防傳染病的發生。
如:通過中班半年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。
二、新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活:
1、讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。
2、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。
3、能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
4、能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
5、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
6、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并且教幼兒一些自我保護的技能。
以上是本學期本班的主要工作計劃。
大班保育員工作計劃12
一、凈化室內環境、做好消毒工作
班級老師每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。然后做好用餐安全,防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。
二、抓好入園幼兒的晨午間檢查工作
幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。
三、我幼兒園班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因,并注意增減幼兒衣服,使幼兒身體逐步適應環境氣溫,擁有抗御風寒的能力
加強幼兒運動健身,教師帶領幼兒在清涼的晨風中散步、跑步、游戲,積極鍛煉,增強抗病能力,為渡過即將到來的寒冬作充分的預備。
四、強化消毒措施,嚴把消毒關
傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,消毒工作是杜絕疾病傳播的關鍵。幼兒園嚴格執行衛生消毒制度,對孩子生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高溫消毒、消毒液消毒;門把手、扶手、臺面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內外環境干凈整潔。
1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。
2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫院治療。
5、園內環境衛生:由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。
6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。
五、是加強晨檢工作,嚴把“入校”關
每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫、觀察口腔、手部是否異常,發現孩子有流感或其他傳染病癥狀,及時請家長帶孩子到醫院診治,并對入園幼兒進行全日觀察、記錄;對缺勤幼兒詳細登記并及時向家長問詢治療情況,如幼兒因患傳染病請假,立即上報,保健醫及時采取消毒等預防措施。
六、是加強保育工作,增強幼兒體質
加強膳食營養,讓孩子多吃蔬菜、水果,確保營養均衡;保證孩子午休睡眠質量,起床及時督促幼兒穿好衣物,避免流感發生;戶外活動根據天氣情況隨時注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衛生,增強抗病能力。
七、是加強食品安全采購監督工作
嚴格執行食堂食品采購制度,確保進貨渠道正規、食品新鮮、儲存科學;保證食物烹調方法得當、生熟分開、飯菜24小時留樣,杜絕腸道傳染病的發生。食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的.食品。
1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每學期進行一次營養分析,每周食譜向家長公布。
2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。
3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。
八、衛生習慣
1、睡眠習慣
足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。
2、盥洗習慣
培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。
3、學會整理,幼兒活動室中,要養成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。
4、班級衛生習慣和行為規范結合起來,在一日生活常規中多培養、練習。
大班保育員工作計劃13
新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:
一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。
加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。
通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的'需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。
本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中:
一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦。
二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項活動。
小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。
本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
五、以高度的責任心迎接復驗。
本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗。
大班保育員工作計劃14
我不得不感慨,時間過得真快,新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:
一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒
隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。
二、主要工作
1、清潔衛生習慣
做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。
養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。
3、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學習環境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的'環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。
5、配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作。
6、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
7、團結協作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
大班保育員工作計劃15
新的學期以新的面貌迎接新的開始,為新學期制訂的計劃如下:
一、思想方面
遵紀守法,遵守園內的各項規章制度,如:每周一按時參加園會,積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真、努力工作,來提高自己的專業水平,熱愛自己的職業,無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。
二、教育教學
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,中班幼兒的興趣和發展新的建構式課程內容,五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生活中,取長補短,吸取別人的長處,積累經驗,有計劃地提高自己的業務水平。
三、教育工作
1、以活動整合為主要課程建構形式,開展促進孩子全面發展的主題活動。根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節的特點來決定主題活動。環境布置符合主題內容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題相適應的區域,并隨著主題的深入增添、更改區域內容。多制作適合幼兒動手操作并有教育性質的玩教育,充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。
2、體育游戲活動隨著天氣越來越暖和,x月末我預備開展以報紙球為主題的體育游戲,讓幼兒自己動手制作報紙球,并自己探索報紙球的玩法,看看誰的玩法更有新意,更有樂趣。不但發掘了幼兒的想象力,更鍛煉了幼兒的身體。
3、開始動筆寫字在上學期的很多活動,都鍛煉了幼兒手的`控制力,比如說畫畫,如何拿筆,如何畫橫線,豎線,波浪線等,也要求了幼兒的坐姿,這學期我們要更深入的讓幼兒動筆寫字,按照規范和要求做到握筆姿勢到位,寫字的坐姿。
四、衛生保健方面
本學期,將積極配合園內的保健醫生,做好晨檢接待工作,環境衛生的打掃,紫外線消毒工作,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒的口腔衛生,做好讓幼兒午餐后刷牙,培養良好的衛生習慣。
五、家長工作
重視家長在我們幼兒園工作中的重要地位,努力實現家園同步
1、定期給家長打電話進行溝通,并互相學習探討幼兒問題,及時解決。
2、以發現孩子的閃光點為家園共同關心的問題,我們將用自己的行動來影響和改變家長對幼兒的看法。在互動的過程中,抓住共同關心的教育問題,呈現不同的教育方法的效果差異,促進及時的各方反饋與相互影響。
3、讓家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、添磚加瓦,做好班級的助教工作,使其發揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。
4、促進家園溝通,針對性教育。定期分發《幼兒成長手冊》,并將根據孩子出現的問題及時電訪、談話。
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