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第一學期的工作計劃

更新時間：2022-07-05 12:37:56

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精選第一學期的工作計劃4篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的第一學期的工作計劃4篇，希望對大家有所幫助。

第一學期的工作計劃篇1

　　在新的學期里，團委將繼續加強為學生服務的意識，認真貫徹《加強未成年人思想道德建設》的精神，弘揚中華民族的傳統精神，積極配合學校的各項活動，開展生動活潑的學生活的動，展示出高中生奮發向上的精神狀態。校團委將本著為學生服務，為學校服務的態度，扎扎實實得做好工作。

　　指導思想：

　　1、培養學生的行為規范，加強學生行為規范教育。

　　2、加強學校活動的宣傳，活躍校園生活的。

　　3、進行主題活動的'策劃，活動形成系列化：團建月，社團活動月、讀書節,成人節系列活動等。

　　4、把活動和學校的工作結合在一起，把活動和老師的教學要求捆綁在一起。

　　5、增強服務意識,強化規則，強化制度。建立優秀團支部的考評制度和優秀社團的考評制度。

　　針對以上的原則，下個學期的主要工作安排如下：

　　一、培養學生的行為規范，加強學生行為規范教育。針對“中小學生日常的...的行為規范”設立文明示范崗、進行文明標兵，校徽團徽的佩帶情況的的評比。具體措施：每個班推選出文明標兵，作為全班日常的...的行為規范的典范，在校園櫥窗張榜宣傳，需要接受全班同學和全校的監督。做好團建月的工作，..好新高一團員檔案，加強對各個支部的管理，各班團支書的培訓。

　　二、加強學校活動的宣傳，活躍校園生活的。

　　（1）每班的宣傳委員為通訊員,提供每班每周的主要新聞, 小記者團半月通訊刊物。對周會講話的改進：播報每周校園新聞（文字），并在期末開展校園十大新聞的評比，在最后一次周會講話中播放該新聞（圖象文字剪輯）。期末出一期校報，周會活動準備: 主持人選擇和培訓,平時的新聞積累（小記者團,dv社團,電教組）

　　（2）社團月：社團活動制度化。(9月)

　　確定社團活動時間，社團活動地點和社團指導老師。建立優秀社團評比辦法，加強對社團的管理。做好第一月的社團展示周工作。

　　（3）讀書節主題：讀書樂、樂讀書(10月)

　　a) “讀童話、看童話、編童話、演童話”的系列活動，培養少年兒童的讀書熱情和藝術創造力。

　　b) 討論：教科書與“閑書”，選啥？學生交流讀書體驗。

　　c) “我喜愛的書房”設計大賽、書香家園攝影大賽。

　　d) “影響我的一本書（一個人、一句話、一段心路歷程）”征文活動等。

　　（4）成人節活動:分別針對三個年級的活動(11月)

　　a) 成人節設計比賽(高一年級和高二年級)

　　b) 高三年級:成人節演講比賽

　　（5）英語系列(12月)

　　a) 英語角活動, (填詞游戲、單詞王比賽等,由cec負責組織)

　　b) 高二年級英語話劇比賽、

　　c) 高一英語演講比賽

　　三、增強服務意識,強化規則，強化制度。建立健全優秀團支部的考評制度和優秀社團的考評制度。

　　四、.取由社團承辦活動的方式。英語系列可以由cec承辦，讀書節活動可以由文學社和十四空間承辦等。

第一學期的工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　《綱要》指出，緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標，以幼兒全面發展為基礎，以發展個性為核心，不斷豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質量和效益，抓好常規管理，加強課堂教學的研究，重視對新教師的指導與培養，提高保教人員的素質，促進幼兒身心和諧發展，使我園的保育教育質量得到進一步提高。

　　二、工作目標

　　1）建合格教職工隊伍，促進專業成長。

　　2）認真抓好常規管理，提高保教質量。

　　3）有效開展游戲活動，促進能力發展。

　　4）安全工作常抓不懈，確保健康成長。

　　5）開展家園合作工作，提高教師形象。

　　三、具體措施

　　1、建合格教職工隊伍，促進專業成長。

　　1）進行每周一次的集體學習與交流。規范教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務關系，與幼兒建立平等的同伴關系，與領導和同事建立合作伙伴關系，營造積極健康、親切和諧的育人環境。

　　2）樹立"保教就是服務"，"家長就是上帝"的理念，服務于幼兒，服務于家長，服務于社會。形成"服務是我的職責，滿意是我的追求"的共識，真正做到優質服務，微笑服務，特色服務。

　　3）加強新教師的基本功訓練，提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。嘗試"師徒結對"活動，相互學習，共同提高。

　　2、認真抓好常規管理，提高保教質量。

　　1）加強日常活動管理，進一步優化幼兒一日活動內容，注重活動的整體性和系統性。加強備課管理，針對教師的實際教學水平，對備課方式作出要求，因人而宜因材施教，教學準備要在課前一天完成。

　　2）環境創設要與主題教學相符合，特別是各班的`區域活動，按幼兒發展的需要，有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區域活動的引導能力。

　　3）重視教研活動的質量。根據教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題，并能運用集體的智慧解決問題，共同商討。繼續規范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，使一日活動有序、有效。在保教結合原則的基礎上，提升保育員的保育水平，協助教師做好一日生活管理。

　　四、各月活動安排

　　9月份：

　　1、做好幼兒情緒穩定、常規建立等各項工作，抓好幼兒常規。

　　2、注意秋季防病。

　　3、老師節

　　10月份：

　　1、迎接祖國媽媽的生日。

　　2、對照幼兒一日生活常規，找出薄弱環節進行改進。

　　3、結合本班實際，制定切實可行的計劃

　　4、結合園本特色，切實抓好幼兒剪紙，建立剪紙成長檔案

　　11月份：

　　1、做好活動區材料和環境布置工作。

　　2、開展好每天為幼兒閱讀5分鐘活動

　　3、開心寶寶，我會讀書活動（從習慣方面）

　　4、安全教育工作

　　12月份：

　　1、迎接新年活動準備。

　　2、加強幼兒環境適應能力，預防疾病。

　　3、健康寶寶，堅持來園活動

　　1月份：

　　1、各項工作總結。

　　2、幼兒發展測評。

第一學期的工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　以教育部《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指針，貫徹市教育工作會議精神，緊緊圍繞市教研室本學期工作重點，認真總結經驗，深化幼教課程改革，加強教育教學專題研究，使教師教育觀念的轉變和教育能力的提升能更上一個臺階。以兒童發展為本，全面提高幼兒園保教質量，促進2—6歲嬰幼兒身心健康、和諧地發展。

　　二、本學期保教工作重點：

　　（一）挖掘鄉土資源，探索如何結合幼兒園自身實際，開展主題性區域活動。

　　（二）以課題研究為載體，促進教師教育觀念的轉變與更新，增強教師的專業素質，提高教師教學的主動性。

　　三、 目標與措施：

　　（一） 以理論學習為抓手，促進全園教師理論水平的整體提高。

　　幼兒教師肩負著培養下一代的神圣使命，隨著時代的發展，現行幼兒教育注入了新的更加豐富的內涵，顯然教師再固守已有知識，遠遠不能滿足當前素質教育的需要，我們應審時度勢，堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣，我們才能順應時代的發展要求，真正使素質教育不成為一句空話。為此本學期我們有目的地采用各種形式，開展兩周一次的`教研活動，組織教師學習討論《幼兒園教育指導綱要（試行）》，深刻理解其精神實質，同時，鼓勵各位教師進行大膽探索與實踐，積累經驗，相互交流，使以兒童發展為本的教育理念真正在課程領域里，在幼兒園保教實踐中得以體現。具體如下：

　　1、安排一部分時間深入領會新《綱要》精神，在全體教師心目中統一認識，明確學習目的性，扎扎實實，并且要求教師學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合。

　　2、擴大知識面，掌握新知識。當今世界新事物層出不窮，知識不斷翻新。

　　幼兒教師理應站在時代潮頭，站在對新時期幼兒負責的高度，博采眾長，廣泛涉獵，更多地學習人文自然科學知識，不斷充實自己。

　　3、鼓勵教師通過自學、函授、教師資格認定等形式，不斷提高學歷層次和專業水平。

　　（二）以班級課堂為載體，夯實教師致力于教

　　學改革的基礎

　　我園一貫注重教師業務能力的提高，要求每位教師認真對待教育各個環節，從制訂教學計劃到上課再到課后關注學生，努力提高課堂教學質量。平時大家都忙于自己教學，于是就利用教研活動時間進行總結交流，進一步完善自我，共同提高。具體內容有：

　　1、觀摩交流，集中觀看一些優秀的教育教學活動，吸收新經驗，取長補短。

　　2、開設公開課，組織全體教師聽一堂課，由開課老師就這堂課的內容進行說課介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，目的使大家從觀摩-反思-商討這一系列活動中獲得共同提高。

　　3、開展評比檢查活動，我們適時開展各種教育評比檢查，如教學

　　論文、教育活動案例評比等，通過以上活動，激發老師教育熱情，努力營造兩園良好的教育氛圍。

　　（三）結合《綱要》精神，有針對性地開展《科學識字，開發幼兒潛能》這一專題研究，促進教育觀念的轉變；增強教師的專業素質，為全面實施素質教育打下堅實基礎。

　　1、印發各類識字教學的資料，組織教師認真學習相關的理論，幫助教師樹立整合的、系統的教學觀念，提高教師對幼兒實施識字教學的自覺性、主動性、科學性。

　　2、課研組成員每月撰寫一篇有關課題研究的教育心得，不斷提高理論水平。

　　（四）挖掘鄉土資源，探索如何結合幼兒園自身實際，開展主題性區域活動。

　　１、發揮集體的智慧，設置和投放符合幼兒年齡特點的活動角和材料。以年段為單位，積極商討設置適合本年段幼兒活動的區角內容。

　　２、各班積極開展區域活動，繼續提高區域活動水平，按幼兒情況以及本園實際有計劃、有目的、有層次地投放材料，提高教師區域活動的指導能力。

　　３、在上學期的基礎上，繼續探索主題活動環境與區域活動的有機結合，以真正實現環境與孩子的“對話”，開展１－２次主題環境與區角創設評比活動。

　　四、行事歷

　　八月份：

　　１、做好公共區域的環境布置工作。

　　２、組織教師學習、備課，討論新學期課程內容。

　　３、編排學習幼兒律動操。

　　九月份：

　　20xx學年第一學期教研工作計劃１、制定教研組

　　計劃、年段活動計劃以及班級各類計劃。

　　２、制定本學期數學等學科計劃。

　　３、籌劃班級區域角以及各公共區域角內容。

　　４、根據課題研究方案進行相關的理論學習，并將一些具體的措施落實到相應教學活動及日常生活環節中去。

　　５、以年段組為單位開展一系列的學習探討活動。

　　十月份：

　　１、收集區域角材料，全面布置班級區域角以及公共區域角。

　　２、以年段組為單位開設相應的園級公開課。

　　３、區域角設置與幼兒活動情況檢查。

　　４、對教師的備課筆記等情況進行全面的檢查。

　　５、課題小結，各教研組成員對實施情況進行交流后，匯總課題實施情況，并進行分析、修改。

　　６、以年段組為單位開展一系列的學習探討活動。

　　７、參加紹興市農村幼兒園區域活動展示活動。

　　十一月份：

　　１、商討醞釀“元旦”園慶活動內容。

　　２、以年段組為單位開設園級公開課。

　　４、以年段組為單位開展一系列的學習探討活動。

　　５、以年段組為單位開設相應的園級公開課

　　６、區域活動環境設置及材料投放評優。

　　十二月份：

　　１、認真上好各科的復習課，結合平時的教育教學情況，開展教學評估。幼兒園組成考評小組，對

　　教師的工作進行客觀公正的評價。

　　２、以年段組為單位開展一系列的學習探討活動。

　　３、以年段組為單位開設相應的園級公開課

　　４、課題實施交流活動，教研組研討。

　　５、幼教論文評比。

　　一月份：

　　進行學期教研總結工作，鼓勵大家提出合理化建議，并討論下學期教研工作重點。

　　街亭鎮中心幼兒園

　　20xx．９

第一學期的工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　本學期，我校音樂教研組將根據市教研室、學校的工作計劃要點，結合本學科的特點，大力加強音樂課堂教學有效性的研究。以課堂教學和師資隊伍建設為重點，以提高全組教師群體專業化水平為目標，從創新思路、注重實效、科學管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設，不斷促進每位教師的專業化成長，全面提高我校音樂課堂教學質量！

　　二、工作目標：

　　1．認真落實教研組工作計劃，切實按照學校要求按時進行教研活動，上好每一節教研課，并做好課后評議和反思總結。

　　2．提高音樂教育教學專業基本功，積極加強現代教育技術理論和技能的培訓和學習，不斷提高和完善自身專業化素質。

　　3．繼續堅持理論聯系實際和學以致用的原則，學習《成功無捷徑》一書，并積極參與“湖韻論壇”話題討論，表達各人的不同課堂教學經驗和見解。

　　4．認真領悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握三年級音樂新教材的重點和難點，用好、用活教材。

　　5．敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。

　　三、工作重點：

　　1．制訂我校“吳江市小學生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作，并按計劃認真落實實施。

　　２．按學校規定要求認真備好、上好每一節課、及時寫好教學后記，準備好一節公開課。

　　３．組織全組教師進行音樂課堂教學基本功訓練，提升教育教學自身專業素質。

　　四、主要工作及措施：

　　1．加強教研組團隊思想建設，統一思想，形成合力，做好本職工作。