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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的暑假計劃書,希望對大家有所幫助。
暑假計劃書1
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有你們老師和家長的.關心更有我們黃岡網校的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。
說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習計劃。
1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時
2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3、制定自己的學習計劃,大家應該知道在黃岡網校上最下面一個區域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行寒假的學習。合理利用時間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。
5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。
6、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,復習一下薄弱環節才是根本。
7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。
真心的希望你們每個高中生都能將復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網校與你一起進步!
3、要求
暑假計劃書2
作為高中生,制定一個切實可行的是十分必要的。當你認識到學習計劃的意義,并著手制訂學習計劃時,千萬不要以為只要有學習計劃自己的學習成績就會在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習慣,沒有長時間的努力克服,是不會自動消除的;而學習效率的提高也只有在長期堅持執行自己的學習計劃以后才會取得成效。
一、注意自我管理
為確保計劃的落實,應在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自我檢查、自我督促、自我驗收。計劃信息的全過程是:確立目標--采取措施--安排時間--嚴格執行--檢查驗收。可以制定一個計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間后進行一次驗收。若未完成計劃中規定的任務,應查找原因,想出辦法,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學和切合自身實際的,一旦定好,就應采取一切措施,堅決執行下去。
二、確保學習時間
對于學習基礎不是很好的同學來說,在開始階段,自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不容易。但隨著學習水平的提高,他的常規學習時間將會逐漸減少,而自由學習時間則相應逐漸增加。由于開始階段自由學習時間較少,所以,一般學生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因。因此,剛開始執行學習計劃時,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學習計劃的完全落實。只要堅持走過開始這個階段,過于緊張的學習狀況就會逐步改變。
一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異,并且希望改變這種學習狀況,那他就應該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住自由學習時間,他就會努力去提高在校常規學習時間的效率,以增加自由學習時間,從而使自己掌握的學習主動權越來越大,一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來。
三、選擇固定場所
要實現自己的學習計劃,學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校,同學們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習,這時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準備好學習所需用品,然后靜下心來 學習方法指導,訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習室或圖書館去學習,最好都能按習慣坐在同一位置,這樣有助于快速進入學習狀態。
四、學習心無旁騖
有同學說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學習效率;還有的同學說,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據的,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導形象思維,有的部位主導抽象思維,有的負責人的聽覺,有的負責人的視覺。
各個部分的`神經系統可以交替興奮,各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經系統保持興奮,大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態,反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學習,還會提高學習效率呢?
對學生來說,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學習就是學習,娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,不能把學習、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學習計劃的完成。
五、適時調整學習計劃
制訂的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現實的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現雄心壯志。
在執行學習計劃過程中,如果機會不能實現,或自己的活動和應盡的職責有所變動,那么,修改學習計劃就很有必要。因為這是自己的學習計劃,所以應該讓計劃適合自己,為自己服務。
制訂的學習計劃應充當向導。嚴格執行學習計劃,對培養個人在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時,應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學習的愿望,或者有些內容必須學習,那么就得增加學習時間。
暑假計劃書3
一、活動背景
1.開展原因:
為慶祝建黨90周年,響應國家和諧社會的號召。704號公社決定舉家出游,同時由于邱克剛從英國留學歸來,外加姥姥姥爺與和鑫迪同學即將結束深圳之旅,特此策劃家庭聚會。帶領全家感受深圳東海岸的美景與享受美食。
2.基本情況:
東部華僑城坐落于中國深圳大梅沙,占地近9平方公里,由華僑城集團斥資35億元精心打造,是國內首個集休閑度假、觀光旅游、戶外運動、科普教育、生態探險等主題于一體的大型綜合性國家生態旅游示范區,主要包括大俠谷生態公園、茶溪谷休閑公園、云海谷體育公園、華興寺、主題酒店群落、天麓大宅等六大板塊,體現了人與自然的和諧共處。華僑城以"規劃科學合理,功能配套齊全,城區環境優美,風尚高尚文明,管理規范先進"為規劃、建設和管理的目標,經過十多年的努力,已建成為一個現代海濱城區,被譽為深圳灣畔的一顆明珠。
3.執行對象:
我愛的.人們和愛我的人們
4.活動影響:
促進家庭的和諧,愉悅身心,消除壓力,了解了深圳的海濱文化。
二、活動目的及意義
三、資源需求
1.人力資源
參加對象:我愛的人們和愛我的人們
組織領導:團長“和老板”&邱財務
成員:我愛的人們和愛我的人們
2.物力資源
交通:豐田大霸王一輛,馬自達福美來一輛。
活動場所:深圳市東部華僑城和深圳東海岸
四、活動開展
1.時間:于XX年7月9號上午09:00啟程;于XX年7月10號下午18:30返程
2.地點:深圳市東部華僑城和深圳東海岸
3.活動單位:我愛的人們和愛我的人們。
4.管理方面:由于東部華僑城面積較大,人流較多,需要所有人遵守團隊規定,整體行動,不擅自離隊。如因特殊情況需要離隊,需向有關人員通告且攜帶通訊設備。
5.飲食及其他方面:本次活動主要以海鮮為主,海鮮過敏者請自帶干糧充饑;由于園區內食物價格偏高,建議每人自帶礦泉水一支,水果以及適量干糧;隊伍需自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾,支持環保;同時,因為天氣炎熱,并有老人同行,可以選擇性的攜帶折疊小凳子和扇子休憩,防暑;每位出游者許穿著舒適的運動鞋;70歲以上的姥姥姥爺記得帶上老年證。最后,由于夏季紫外線較強,請愛美人士自帶防曬霜。
6.活動流程:
預定的時間09:00龍都花園樓下集合,由團長清點好人數,然后再開車到達深圳市吉釣沙。
預計11:00到達東沖,由團長帶領團隊全體人員享受午餐。
午餐后前往東沖海邊踏浪,享受日光浴,游泳等。
約5:00享用晚餐(客家窯雞)。
7:00返回酒店
10號早晨7:30離開酒店,前往東部華僑城。
8:00到達門口,由團長進行統一購票,準備游園。
9:00——16:00在東部華僑城園區內游玩,感受深圳自然與人文相結合的景觀,感受異國風情,了解深圳茶文化,了解深圳旅游文化,了解深圳花卉藝術,體驗深圳多元化的風土人情。(午餐自理)
17:00開車回家。
五、經費預算
房費:800
東部華僑城門票:4*240=960
海鮮午餐預算:每人150
晚餐預算:每人100
總額:3500
六、活動負責人及主要參與者
組織者:團長和老板
參加者:愛我的人們和我愛的人們。
暑假計劃書4
20xx年6月至7月,我將在xx中學進行為期18周的英語科目的教育實習,根據《xx師范大學教育實習工作條例》的要求,特別制定如下計劃:
一、教育實習目的和要求
1、通過教育實習,使我們(實習生)基本熟悉英語教學工作的各個環節,掌握一堂課的教學環節、教學環境、教學技巧,初步具有中學相應的教學工作能力。
2、通過教育實習,提高師范生綜合運用所學的專業知識、教育理論知識完成基本的教學工作。
3、通過教育實習,使師范生全面了解中學教育的現狀,根據現狀讓我們能有針對性的進行教育教學。
4、通過教育實習,最關鍵的是進一步樹立人民教師的責任感是使命感,鍛煉學生獨立工作的能力
我對自己的要求:
1、必須尊重實習學校的領導和教師的指導、
2、必須遵守實習學校的各項規章制度,自覺地遵守紀律。
3、要接近、關心、熱愛學生,對學生要有耐心,熱情幫助。
4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止,力求成為學生的表率。
二、實習內容
(一)、教學工作實習根據相關的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業等各個環節的教學工作。實習期間,必須堅持互相聽課和參加教學評議。
二、實習內容
(一)、教學工作實習根據相關的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業等各個環節的教學工作。實習期間,必須堅持互相聽課和參加教學評議。
(1)、聽課聽課不少于10節,做好聽課記錄,實習結束要上交聽課筆記,以備檢查。
(2)、參加教學評議1-2次。
(3)、備課要認真鉆研教材,參考有關教學參考資料,同學之間要共同研究,要根據班級情況確定教學方案。教案抄正后交指導教師審批。
(4)、上課從事課堂教學一般不少于8節,上課前,應在指導教師的主持下說課和試講,制作1-2節的多媒體課件,運用于實際教學之中。上課必須嚴肅認真,努力完成教學任務。課后要主動征求指導教師的意見。上課必須使用普通話。
(二)、班主任工作見習如果有幸能擔任班主任的工作,我將做到以下幾點:
1、做好熟悉新生的工作,爭取多到班級中走動,了解班級情況以及熟絡學生。
2、根據學生身心發展的特點,組織組織和管理好班集體,做好學生的思想教育和常規管理工作,開展有益于學生健康成長的'各種活動。
3、努力常見班級文化,通過提高板報、墻報質量,營造良好的學習氣氛。
4、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,即使疏導學生的問題。
(三)、調查研究在努力做好教書育人工作的同時,定好調研題目,搜集相關資料。注意了解實習學校的教育教學工作的情況,研究與工作相關的理論和實踐問題,寫出有一定水平的調查研究報告。要求:必須進行調查研究,調查報告須理論聯系實際、內容翔實、嚴禁抄襲、剽竊他人成果、調查研究報告一般不少于3000字。
(四)、實習時間20xx年2月18日----20xx年7月10日
三、總結實習期間將認真研究教師的教學技能、方法,了解中學生的心理特點和學習特點,將這五個月的收獲運用于以后的教學實踐中。實習期間將嚴格要求自己,認真履行老師安排的各項任務,及時上交實習日志,最后高質量的完成實習調查研究報告。
暑假計劃書5
馬上就是一年一度的暑假了,我已經做好暑假我的計劃,因為今年的暑假,我有很多事情要做。
放暑假了,我想讓媽媽有空的時候帶我去溜冰,我還想去郊游。因為野外的空氣特別清新,還可以聽到蟲鳴鳥叫,那種感覺肯定特別愜意!每天我都要做的一件事就是做暑假作業和練字,因為我的字寫得還不算特別好,我要更加嚴格地要求自己,爭取能有更大的'進步。
當然,我一定要按時完成暑假作業,暑假作業做完后,我還想學做一些簡單的家務,因為平時為了讓我能安心地學習,媽媽很少讓我做家務,媽媽一邊上班,一邊還要不辭辛勞地照顧我,我要幫媽媽分擔一些家務活,比如掃地、拖地、擦桌子、洗碗,有機會我還想跟媽媽學做飯呢!這樣,以后爸爸媽媽不在家時就不用擔心我了,我可以自食其力。我認為勞動不僅可以鍛煉自己,還可以助父母一臂之力。而且我的年齡越來越大,也要學會堅強自立,不能總是依賴爸爸媽媽。自己能做的事情一定要獨立完成。
這就是暑假我的計劃了,真希望明天就是暑假,這樣,我就可以去實現許許多多的愿望了。
暑假計劃書6
一、有計劃地完成作業。同時預習三年級的課程,做到溫故而知新。
二、每天讀書1~2個小時。
三、每天堅持運動,不間;有機會可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時寫日記,記錄下生活中的趣事。
四、適當地做一些家務,比如洗家人衣服,掃地、搓地、做簡單的菜。幫媽媽蒸饅頭、水餃等,做一些力所能及的`事。
五、假期中報的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。
六、旅游時可以寫一下旅游日記。在領略祖國大好河山的同時,一定要仔細觀察身邊的人和事。
七、家長每天隨時與孩子溝通,交流一下一天的心情、收獲。
小學生暑假計劃書2
為了更好地學習英語,今年暑假將結合本人的實際情況,制訂以下學習計劃:
①每天堅持在早晨6:15―6:30讀已學過的國際音標,提高自己的拼讀能力。
②8:00―8:30完成英語暑假作業。然后做《小學英語綜合練習》中的10道題目,擴大自己的知識面。
③下午1:00―1:30,收聽英語初級班廣播,主要是擴大詞匯量,訓練自己的聽力,提高自己的讀音準確性。
④晚上6:15―6:30,寫英語日記,每段不少于20句。
⑤由爸爸監督執行,暑假結束后做好小結。
暑假計劃書7
考試結束了,快樂的暑假又來到了。
媽媽讓我制定自己的暑假計劃,其實我早有自己的想法。
1、利用暑假時間,多看書(周末要媽媽帶我去書店買幾本我喜歡的書)。
2、學會游泳(我媽媽已經和帥帥媽媽約好讓我們一起去學)。
3、每天要抽出1-2個小時打羽毛球、滑旱冰。
4、爭取早點寫完假期作業,媽媽答應我每年的`暑假要去旅行,呵呵,這是我最期待的。
5、我想學打字,這樣就可以自己把日記寫到博客上、可以給好朋友留言。
6、如果媽媽同意的話,我也想打打電腦游戲,不過可能性不大,媽媽很少讓我玩游戲。
7、好好學習英語,媽媽要求我從這個暑假開始,寫字母、單詞......這個我有點怵哦!
8、把三年級的奧數整理一下,媽媽說我的筆記不是很規范整潔,為了以后復習方便,需要再整理。一歸整,原來有這么多的事情要做!媽媽說我長大了,自己要學會安排好自己的學習、生活......
嘿嘿!我要繼續努力哦!過一個快樂、豐富、有意義的假期!
暑假計劃書8
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標。
制定初三學習計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:
(1)知識、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規學習時間和自由學習時間。
常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;
(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;
(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的'或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時調整。
檢查內容:
(1)計劃中的學習任務是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。
四、認真執行學習計劃的意義和作用
1、努力實施計劃,可以磨煉意志;
2、有利于良好學習習慣的形成;
3、能有效地提高學習成績。
作為新初三生,沒有初三學習計劃的學習是無法控制的,而實施初三學習計劃是比較困難的,但實現計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則,學習勁頭十足,意志頑強、方法也科學的初三學生,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學習成果。
暑假計劃書9
一、實習目的:
通過本次的實習,了解社區文化中心工作機構的組建、發展和運作情況,適應其工作模式,遵守其規章制度,完成預先制定的實習計劃,了解社會工作實務知識的實際運用情況,熟悉社會工作者日常工作的場境,尤其是熟悉和了解社會工作實務過程和技巧的實際運用。初步了解當前中國社會工作機構運作的宏觀環境。以一個未來社會工作者的態度看待實習過程中產生的問題,學習解決問題的方法并提出自己的觀點和想法。
二、指導教師
學校指導教師:李xx
機構指導教師:胡老師、莊老師
三、 實習單位信息及實習時間:
實習單位:社區文化中心
單位地址:xx路300號B樓207室
實習時間:20xx/6/19-20xx/7/20
四、實習方式
1、主動參與到實習單位的日常工作中,觀察機構的整體運作。
2、通過訪談對象(站長和社工)了解專業知識和具體運作。
3、在社工和老師的指導下,對指定的社會工作運作掌握,全面了解社會工作機構的組建、發展與運作情況,分析社會工作機構的`角色與功能以及其存在的問題。
4、通過做有關宣傳文本或宣傳單、工作表單等,了解實戰工作
5、查閱文獻,更深入探索社區管理。
五、實習內容:
第1周:報道,熟悉文化中心工作環境、協助社工完成文案工作、颯沙鎮政府做志愿者
第2周:協助社工完成文案工作、走訪案主家
第3周:和案主討論有關專業性問題、社區教育活動前期準備、協助社工完成文案工作、個案工作的實例分析
第4周:社區工作實際開展工作、協助案主完成文案工作、外出走訪小組工作的第三、四節、走訪家庭
第5周:外出走訪小組工作的第五、六節,走訪個案家庭,協助社工做文案的整理歸檔、平臺輸入的工作,大總結
六、實習階段安排:
第一階段:適應階段(20xx.6.19-6.20)通過在社會工作機構的實習,對所學此專業的知識進行深入、扎實的鞏固和實際演練,檢驗了對專業知識與技能的綜合應用能力。掌握機構的組建與發展情況,了解機構的基本情況,適應環境,與中心社工及其他工作人員建立關系。
第二階段:實習階段(20xx.6.19-7.20)積極參與觀察,努力收集資料,到案主中進行深入的,培養和提高實際工作的能力。熟悉和完成整個實習過程后,按質按量的完成本專業的作業。結合實際、分析現狀、發現問題、能自我思考并提出有效方案,對自己的經驗和表現進行一個客觀評價和總結,改進不足,完成實習報告書內容。
暑假計劃書10
為了更好地學習英語,今年暑假將結合本人的實際情況,制訂以下學習計劃:
①每天堅持在早晨6:15—6:30讀已學過的國際音標,提高自己的拼讀能力。
②8:00—8:30完成英語暑假作業。然后做《小學英語綜合練習》中的10道題目,擴大自己的'知識面。
③下午1:00—1:30,收聽英語初級班廣播,主要是擴大詞匯量,訓練自己的聽力,提高自己的讀音準確性。
④晚上6:15—6:30,寫英語日記,每段不少于20句。
⑤由爸爸監督執行,暑假結束后做好小結。
第7篇:關于小學生暑假計劃推薦
第一,學習計劃,具體如下:2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
暑假計劃書11
一、復習總目標:
時臨復習階段,為了全面提高學生的英語素質和能力,幫助學生能更好地汲取知識,獲得能力,使尖子生能在原有基礎上更上一層樓;為使后進生能掌握最基礎的英語知識,能對一學期來所學的知識有一個系統的整理,使他們學有方向,學有目標,特制訂本復習計劃。
二、復習要點:
(一)、突破重點和難點
1.學生明確各單元學習要求,教師引導學生課后多讀、多記、多寫。
2.單詞記憶是小學生英語學習的難點,教師要幫助學生養成記憶單詞的良好習慣,如根據兒歌記憶、根據詞義記憶、聯想記憶等等,并幫助學生由單獨記一個詞轉為記幾個。
3.對于重點和難點內容,教師要通過多檢查、多反饋的方式促進學生對語言知識的掌握。
(二)、回歸課文、聯系實際
語言知識轉化為語言技能,須經過意義性的訓練。教材內容有情景、有意義、有完整的`情節,所以引導學生把語言知識放入語篇中記憶,復習階段宜回歸教材,對教材內容要求學生讀得滾瓜爛熟。在復習日常交際用語和句型時,更宜聯系實際,學用結合,培養學生初步的語言運用能力。
三、學生狀況分析:
1.大部分學生對學習英語有興趣;
2.學生兩極分化現象較嚴重,年齡越大, 這種狀況越明顯;
3.學生記憶單詞、句子有困難;
4.學生對單詞掌握不好,學過就忘.
四、相應措施:
1.通過各種方式,改進教學環節,提高教學效果,不但要活躍課堂氣氛, 而且要活躍學生思維;
2.發揮班干部、優生的學習帶頭的作用,鼓勵互幫互助共同進步,盡力減小學生間的差距;
3.充分利用單詞卡片,采用填空、翻譯、聽寫等形式幫助學生記憶單詞;
4.在教學中注意新舊知識的銜接,在學習新知識的同時,有意識地復習舊單詞,增加學生聽的輸入量,減少遺忘現象.
5.精講容易做錯的題目,多讀多背。
五、具體時間安排:
第17周:Unit10、Unit11、Unit12
第18周:Unit7、Unit8、Unit9
第19周: Unit4、Unit5、Unit6
第20周:Unit1、Unit2、Unit3
暑假計劃書12
1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。
二、會自學
1、每天用幾個小時的做兩頁暑假作業;寫一篇;一百道口算題。
2、每天讀一些動植物的書,是百科書。
3、每天讀一小時單詞,把它背下來。
三、會健體
1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。
2、在室內跳跳繩,踢踢球、養成良好的運動能力。
四、參加的.興趣班
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、與新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以的放聲歌唱。
五、會娛樂
1、外出一次,是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
2、約上兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請或是小來我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時,30休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
暑假計劃書13
還沒有搞定幼升小,媽媽已經在籌劃著你的暑假旅游了。經過一兩個月的思考與計劃,最后和干媽兩人終于敲定,七月八日至十七日,新加坡和民丹CLUBMED十日游。(為了不影響你小學面試和畢業典禮,不敢定在七月一號走,害得我們又敢上暑期高峰)因為我們兩大兩小為了省錢希望擠在一個房間里,而且出發的日期是固定的,對酒店的要求又比較高,在各大旅游網站及旅行社找了半天也沒找到能滿足我們要求的性價比合適的行程,最后決定完全自助游,純粹自由行。
通過五大途徑的比較,在朱琳阿姨和海珍阿姨的協助下,為了保證簽證出來定房付款時不至于沒房或者房間漲價,從BOOKING網站上定了兩家酒店的可取消房型,為什么定兩個呢,因為和國外聯絡不暢,尋求幫助造成重復,同時由于猶豫不決,發送的信息不對等,不過這樣的最大的好處是,一下子發現了省錢的搭配。
泛太平洋酒店是各網站點評分數比較高的,屬于高檔酒店,聽說房間和床都比較大,但從七月十號開始漲價,比較了幾個地方,酒店官網,藝龍,攜程,BOOKING和淘寶,價格差異很大,以淘寶旅行社的價格較便宜,八至十號是1500左右一天,到了十一號,就漲到2000一天,含雙早含稅費。各旅行社的價格又不太相同,有一百左右的差異。酒店官網號稱保證低價,報出的價格分成若干檔,均是不可取消的。BOOKING是一個國際網站,名氣較大,詳細列明了酒店的設施和服務,價格也分為可取消和不可取消,當然是先預定了可取消的。六天,一共1930新元,不含早餐,還是挺貴的。但免去到時候萬一沒房的苦惱,而且也怕等過幾天再漲價,現在查到的價格和上個月已經漲了不少。
慕溫匹克圣淘沙度假村是一個旅行社推薦的,但七月份旅行社和藝龍攜程看到的價格看評分還不錯,還有寬帶,只是看簡介,房間并不大,而且不可加床,從BOOKING上預訂的價格是1512新元六晚。
在權衡之下,突然想到一個辦法,如果等我們定的時候泛太平洋還能拿到十號前1500一天的價格,就八九十三天住泛太平洋,畢竟這三天在市里的游玩是比較累的,晚上睡個好覺,然后十一號開始的三天,挪到島上,專玩島上那點地方,如果酒店條件不好,那也湊和了。只等著去了民丹再享受吧。這樣每天的住宿價格就能降下來不少。哈哈,兩上財迷的媽媽呀。
CLUBMED是媽媽們一直的夢想,而這次終于決心不去沙巴或者熱浪而改去民丹CLUBMED,多半的原因是由于可心不到四歲,可以以很低的價格220元每天入住(普通房的話是170),而到了四歲以上(呵,七月十號就滿四歲了)就變成了1300一天。
等我們咨詢決定,最后和國旅總社定房的時候,高級房和海景房已經沒有了,只剩下豪華房,每個人貴出不少錢,這個郁悶呀。這時候得知可以打六折,哎,我們都在說,早知道可以打折就早定了,真是沒經驗呀,問豪華房有什么區別,說是設施更好,裝修更好(這有什么用?)有小點心(哼,一價全包,要點心有什么用,又不是先住后去新加坡,不可以帶到新加坡省點銀子,難道真的要拿個樂扣裝回北京?)總之是不合算,可是想去也沒辦法。只能安慰自己,你看那些新加坡加民丹五日自由行的團,也要8000一個人呢,我們十一天,兩大兩小36000,值了。
CLUBMED的定房,在定好之后,也是貨比三家,有的直接告訴不直接定房,只走團,青旅的銷售非常熱情的按我的要求不停的去咨詢報價,可惜,同樣的`價格,他給七折,國旅六折,當然選價低的。最后定了豪華連通房,兩間,十五號付款。兩大兩小,大人5020一人,你是2970。現在說說簽證,干媽有經驗,所以簽證和機票交由他負責,所有的資料都由她來填寫,媽媽只是按要求準備好資料,然后一同前往使館,一直以為新加坡的簽證就是兩年多次往返,去了使館才知道,最少有35天的,我們六月一號去遞簽證,原想著三號就可以取出來,然后再出機票多保險。可是審完材料得知我們七月八號出行,才說,太早了,不能保證簽出來的不是35天的(簽證的長短是不可以選的,由簽證官決定)。為了保險起見,讓我們晚些再來,仔細算了一下時間,按十八號最后一次入新加坡境算起,十五號去遞簽證是比較保險。希望運氣好能給簽個兩年的,這樣明年可以新加坡轉機再去趟東馬沙巴。
機票是國航的如果提前兩個月可以定到1800不含稅的,提前一個月2100不含稅,沒有簽證,一直拖到了今天才出票,還險些沒有2100的票了。新航的時間和服務都要好一些,但價格就要高很多,出于銀子的考慮,國航吧。
至此,我們的旅行計劃算是基本確定了,看著簡單,其實是很費時和費心的,哈。我想,一般爸爸們肯定是沒有這個耐心和細心的。
我們的計劃不能說是完美的,但制定的過程也是一種開心快樂的,希望我們的整個旅程同樣開心快樂!
暑假計劃書14
馬上就是我最期待的暑假了,在這兩個月的暑假里,我不僅要讓自己玩得開心,還要讓自己的學習在暑假中得到進步,所以,我制定了暑假學習計劃。
一、暑假里,我每天閱讀課外名著,并寫下讀后感,讓自己的'寫作水平提高。
二、由于我粗心大意,所以我要認真做題,并仔細檢查。本人作文也不理想,所以我要多看課外書。經過這學期的鍛煉,我也取得甜蜜的果實,我籃球水平明顯提高,我還學會了鯉魚打挺。我要改正缺點,發揚優點。
三、幫父母做家務,鍛煉自己的自理能力。
四、由于我視力不好,所以不要多上網、看電視,多做運動。
我相信,只要我按照我制定的暑假學習計劃去做,我的這個暑假一定會過得非常的有意義的。
暑假計劃書15
時間過的真快,一轉眼,暑假就來了。為了過好這個暑假,我安排了我的“八大計劃”。
一、讀完一本《十萬個為什么》。爸爸以前給我買過一本《十萬個為什么》。可我從來不看。為了提高我的課外知識,我決定在暑假讀完其中的`一本。
二、去旅游一次。暑假的時間很長,去旅游也沒什么特別的。所以,我準備去宜昌三峽游玩。
三、吃一次美食。既然到了宜昌,當然要吃一些宜昌特產。例如:石頭餅、長江魚……
四、攻破一個游戲攻略。我比較愛玩“紅色警戒2”,可有幾關我老是打不過。再暑假,我要攻下這個游戲攻略。
五、改正一個缺點。暑假那么長時間,當然要學習。我就要在暑假改掉我好忘事的毛病。
六、做一個小發明。爸爸說,學生重要的是想象力,我就要發揮我的想象力,做一個小發明。
七、養一只寵物。養寵物能培養我的愛心。我就決定在暑假養兩只小雞。
八、學一門技術。上次爸爸修電扇,我就給他當幫手。再暑假,我就要學學修理。
怎么樣,我的“八大計劃”不錯吧?