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在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸并使用名言吧，名言是我國文化悠久，博大精深的具體體現(xiàn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？下面是小編精心整理的關于好奇心的名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于好奇心的名言1
1.君子喻于義，小人喻于利。——孔丘
2.誰出門遠游既有補于自己又有益于他人，誰就堪稱哲人；然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致。——哥爾德斯密斯
3.為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使，從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者。——哥爾德斯密斯
4.如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄
5.在物色創(chuàng)意人選時，那些對生命近乎天真般好奇的人，總會讓我產(chǎn)生高度興趣。——李奧貝納
6.春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
7.無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。——布萊希特
8.好奇心是學習者的第一美德。——居里夫人
9.生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的`東西，在于不斷地增加更多的知識。——左拉
10.人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
11.一個年輕的姑娘，……正是對什么都好奇的年齡，在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法。——托馬斯·曼
12.認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀，它能夠激勵設想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——貝弗里奇
13.我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼！灞救A
14.人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋
15.每樣工作都有快樂，同理，每樣工作也都有苦惱。現(xiàn)在的問題是，這份快樂是否相宜于你？快樂也是有質(zhì)量高下，持續(xù)長久之分的。有的快樂，只是好奇。有的快樂，卻如醇酒。——畢淑敏
16.自私自利之心，是立人達人之障。——呂坤
關于好奇心的名言2
1、好奇心是科學之母。——范曾
2、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼！灞救A
3、君子喻于義，小人喻于利。——孔丘
4、好奇心造就科學家和詩人。——法朗士
5、好奇心是學者的第一美德。——居里夫人
6、自私自利之心，是立人達人之障。——呂坤
7、常求有利別人，不求有利自己。——謝覺哉
8、好奇心是學習者的第一美德。——居里夫人
9、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄
10、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋
11、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。——弗朗西斯培根
12、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。——布萊希特
13、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅
14、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
15、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉。——愛因斯坦
16、一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。——列夫·托爾斯泰
17、成功的教學所需要的不是強制，而是激發(fā)學生的欲望。——托爾斯泰
18、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。——塞繆爾約翰遜
19、青年的。朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。——穆勒
20、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。——繆塞
21、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。
22、青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。——穆勒
23、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
24、生活的'全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。——左拉
25、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
26、我沒有特別的才能，只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。——愛因斯坦
27、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——愛因斯坦
28、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力，就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。——陸登庭
29、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。——蘇霍姆林斯基
30、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面，前者禁止我們犯游移不決的毛病。—蒙田
關于好奇心的名言3
1、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。——穆勒
2、知識之島越大，好奇的海洋線越長。——PalphSockman
3、好奇心是學習者的第一美德。——居里夫人
4、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。——繆塞
5、自私自利之心，是立人達人之障。——呂坤
6、虛榮心和好奇心是我們靈魂的`兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面，前者禁止我們犯游移不決的毛病。——蒙田
7、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。——布萊希特
8、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼！灞救A
9、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。——安娜·羅斯福
10、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。——左拉
11、常求有利別人，不求有利自己。——謝覺哉
12、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅
13、初戀就是一點點笨拙外加許許多多好奇。——蕭伯納
14、好奇心是學者的第一美德。——居里夫人
15、一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。——列夫·托爾斯泰
16、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。——蘇霍姆林斯基《教育的藝術》
17、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀，它能夠激勵設想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——貝弗里奇
18、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
19、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄
20、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使，從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者。——哥爾德斯密斯
21、我沒有特別的才能，只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。——愛因斯坦
22、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
23、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多。——萊辛
關于好奇心的名言4
1.求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。——蘇霍姆林斯基《教育的藝術》
2.虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面，前者禁止我們犯游移不決的毛病。——蒙田
3.常求有利別人，不求有利自己。——謝覺哉
4.好奇心造就科學家和詩人。——法朗士
5.因為平淡，我們的愛情有時會游離原本溫馨的港灣；因為好奇，我們的行程會在某個十字路口不經(jīng)意的拐彎，就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那，你會聽見身后有愛情在低聲地哭泣。——張愛玲
6.人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。——安娜·羅斯福
7.如果你并不擁有十足的創(chuàng)造力，豐富的想像力，對萬事萬物也沒有太多的好奇和疑問，那么，我勸你最好離廣告這行遠一點。——李奧貝納
8.青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。——穆勒
9.好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多。——萊辛
10.孩子們到時候會產(chǎn)生的不安.疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下，那些活在當時的孩子們，我們應該給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做。——宮崎駿
11.成功的教學所需要的不是強制，而是激發(fā)學生的欲望。——托爾斯泰
12.對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的'。——繆塞
13.好奇心是學者的第一美德。——居里夫人
14.知識之島越大，好奇的海洋線越長。——Palph Sockman
15.人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅
16.初戀就是一點點笨拙外加許許多多好奇。——蕭伯納
17.我沒有特別的才能，只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。——愛因斯坦
18.誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——愛因斯坦
19.一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。——列夫·托爾斯泰
關于好奇心的名言5
1、好奇心是學習者的第一美德。——居里夫人
2、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉。——愛因斯坦
3、好奇心造就科學家和詩人。——法朗士
4、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。穆勒
5、好奇心是學者的第一美德。——法國物理學家、化學家、居里夫人
6、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人，誰就堪稱哲人；然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致。——英國詩人、哥爾德斯密斯
7、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀，它能夠激勵設想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。貝弗里奇
8、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。塞繆爾約翰遜
9、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力，就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。陸登庭
10、一切利己的.生活，都是非理性的，動物的生活。列夫托爾斯泰
11、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。——19世紀英國教育思想家穆勒
12、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
13、好奇心是學者的第一美德。居里夫人
14、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多。——萊辛
15、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。陶鑄
16、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀，它能夠激勵設想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——澳大利亞科學家、貝弗里奇
17、求知欲，好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。蘇霍姆林斯基
18、青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。（穆勒）
19、在物色創(chuàng)意人選時，那些對生命近乎天真般好奇的人，總會讓我產(chǎn)生高度興趣。——李奧貝納
20、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人，誰就堪稱哲人；然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致。哥爾德斯密斯
21、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
22、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。——繆塞
23、常求有利別人，不求有利自己。——謝覺哉
24、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使，從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者。哥爾德斯密斯
25、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。——、19世紀英國教育思想家、穆勒
26、好奇心是學習者的第一美德。居里夫人
27、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。陶鑄
28、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使，從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者。——哥爾德斯密斯
29、君子喻于義，小人喻于利。——孔丘
30、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。——美國第32任總統(tǒng)富蘭克林德拉諾羅斯福的妻子、安娜羅斯福
關于好奇心的名言6
1、常求有利別人，不求有利自己。——謝覺哉
2、成功的教學所需要的不是強制，而是激發(fā)學生的欲望。——托爾斯泰
3、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
4、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。——法國作家繆塞
5、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下，那些活在當時的孩子們，我們應該給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做。——宮崎駿
6、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考。——蘇霍姆林斯基
7、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多。——萊辛
8、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉。——愛因斯坦
9、好奇心是學者的第一美德。——法國物理學家、化學家居里夫人
10、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。——塞繆爾約翰遜
11、好奇心造就科學家和詩人。——法朗士
12、君子喻于義，小人喻于利。——孔丘
13、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
14、每樣工作都有快樂，同理，每樣工作也都有苦惱。現(xiàn)在的問題是，這份快樂是否相宜于你？快樂也是有質(zhì)量高下，持續(xù)長久之分的。有的快樂，只是好奇。有的快樂，卻如醇酒。——畢淑敏
15、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。——穆勒
16、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。——前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基《教育的藝術》
17、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅
18、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋
19、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。——美國第32任總統(tǒng)富蘭克林德拉諾羅斯福的妻子安娜羅斯福
20、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
21、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀，它能夠激勵設想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——澳大利亞科學家貝弗里奇
22、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力，就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。(陸登庭)
23、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄
24、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。——左拉
25、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人，誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致。——英國詩人哥爾德斯密斯
26、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——愛因斯坦
27、為了改良自己和別人而離開國家的.人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使，從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者。——英國詩人哥爾德斯密斯好奇心名言
28、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼！灞救A
29、我沒有特別的才能，只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。——愛因斯坦
30、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面，前者禁止我們犯游移不決的毛病。——法國文藝復興后期思想家蒙田
31、一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。——列夫托爾斯泰
32、因為平淡，我們的愛情有時會游離原本溫馨的港灣；因為好奇，我們的行程會在某個十字路口不經(jīng)意的拐彎，就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那，你會聽見身后有愛情在低聲地哭泣。——張愛玲
33、在物色創(chuàng)意人選時，那些對生命近乎天真般好奇的人，總會讓我產(chǎn)生高度興趣。——李奧貝納
34、這少女的年齡，正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自己的年齡。她時時刻刻想著愛情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因為她愚昧無知，簡直不能說是無邪的了。——羅曼羅蘭《約翰克利斯朵夫》
35、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。——弗朗西斯培根
36、自私自利之心，是立人達人之障。——呂坤
關于好奇心的名言7
1、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。(塞繆爾約翰遜)
2、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——愛因斯坦
3、好奇心是科學之母。——范曾
4、為了改良自我和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使，從一個國家走到另一個國家的人只可是是個流浪者。——英國詩人哥爾德斯密斯好奇心造就科學家和詩人。——法國作家法朗士
5、誰出門遠游既有補于自我又有益于他人，誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致。——哥爾德斯密斯環(huán)保廣告語
6、好奇心造就科學家和詩人。——法朗士
7、知識是一種歡樂，而好奇則是知識的萌芽。——培根
8、成功的教學所需要的不是強制，而是激發(fā)學生的欲望。——托爾斯泰
9、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀，它能夠激勵設想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——貝弗里奇
10、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下，那些活在當時的孩子們，咱們就應給他們什么樣的電影，這次我務必抱著這想法去做。——宮崎駿
11、求知欲，好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。——蘇霍姆林斯基
12、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅
13、無私是稀有的道德，正因從它身上是無利可圖的。——布萊希特
14、為了改良自我和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使，從一個國家走到另一個國家的人只可是是個流浪者。——哥爾德斯密斯
15、知識是一種歡樂，而好奇則是知識的萌芽(弗朗西斯培根)好奇心造就科學家和詩人。(法朗士)
16、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。
17、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下，那些活在當時的孩子們，咱們就應給他們什么樣的電影，這次我務必抱著這想法去做。——日本知名動畫導演動畫師及漫畫家宮崎駿
18、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼！灞救A
19、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情景下，那些活在當時的孩子們，我們應當給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做。——宮崎駿
20、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋
21、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
22、君子喻于義，小人喻于利。——孔丘
23、正因平淡，咱們的感情有時會游離原本溫馨的港灣;正因好奇，咱們的行程會在某個十字路口不經(jīng)意的拐彎，就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那，你會聽見身后有感情在低聲地哭泣。——張愛玲
24、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。
25、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。——繆塞
26、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自我是發(fā)現(xiàn)者研究者探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求個性強烈。但如果不向這種需求帶給養(yǎng)料，即不用心接觸事實和現(xiàn)象，缺乏認識的樂趣，這種需求就會逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。(蘇霍姆林斯基)
27、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。——左拉
28、誰出門遠游既有補于自我又有益于他人，誰就堪稱哲人；然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致。——哥爾德斯密斯
29、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。——塞繆爾約翰遜
30、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力，就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。(陸登庭)初戀就是一點點笨拙外加許許多多好奇。——蕭伯納
31、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄
32、我沒有異常的才能，僅有強烈的好奇心。永遠堅持好奇心的人是永遠提高的人。——愛因斯坦
33、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅
34、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有好處。——穆勒
35、好奇心造就科學家和詩人。(法朗士)
36、一個年輕的姑娘，……正是對什么都好奇的年齡，在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法。——托馬斯·曼
37、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力，那你就得教給他思考。——蘇霍姆林斯基
38、這少女的年齡，正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自我的年齡。她時時刻刻想著愛情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因為她愚昧無知，簡直不能說是無邪的了。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
39、成功的教學所需要的不是強制，而是激發(fā)學生的欲望。——托爾斯泰
40、好奇心是學習者的第一美德。——居里夫人
41、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。——布萊希特
42、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。——法國作家繆塞
43、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情景下，那些活在當時的孩子們，我們應當給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做。——宮崎駿
44、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自我是發(fā)現(xiàn)者研究者探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求異常強烈。但如果不向這種需求供給養(yǎng)料，即不進取接觸事實和現(xiàn)象，缺乏認識的樂趣，這種需求就會逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。——蘇霍姆林斯基
45、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力，那你就得教給他思考。(蘇霍姆林斯基)
46、這少女的年齡，正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自我的年齡。她時時刻刻想著愛情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因為她愚昧無知，簡直不能說是無邪的了。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
47、常求有利別人，不求有利自我。——謝覺哉
48、好奇心造就科學家和詩人。——法國作家法朗士
49、誰出門遠游既有補于自我又有益于他人，誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致。——英國詩人哥爾德斯密斯
50、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。——繆塞
51、人生應當如蠟燭一樣，從頂燃到底，一向都是光明的。——蕭楚女
52、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉。——愛因斯坦
53、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力，那你就得教給他思考。——蘇霍姆林斯基
54、好奇的.目光常常能夠看到比他所期望看到的東西更多。——萊辛
55、這少女的年齡，正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自我的年齡。她時時刻刻想著感情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是正因她愚昧無知，簡直不能說是無邪的了。——法國思想家，文學家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
56、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。——蘇霍姆林斯基《教育的藝術》
57、每樣工作都有歡樂，同理，每樣工作也都有苦惱。此刻的問題是，這份歡樂是否相宜于你?歡樂也是有質(zhì)量高下，持續(xù)長久之分的。有的歡樂，只是好奇。有的歡樂，卻如醇酒。——畢淑敏
58、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。——吉鴻昌
59、你是否知道在你的性命中，有什么使命是必須要達成的?你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些無好處事情的時候，這些使命又蒙上了一層灰塵?咱們生來就隨身帶著一件東西，這件東西指示著咱們的渴望興趣熱情以及好奇心，這就是使命。你不需要任何權威來評斷你的使命，沒有任何老板教師父母牧師以及任何權威能夠幫你來決定。你需要靠你自我來尋找這個獨特的使命。——美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人前行政總裁喬布斯
60、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼！灞救A
61、人生是要活的，務必活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不好背對著生活。——安娜·羅斯福
62、好奇心是科學之母。——范曾
63、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。——穆勒
64、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。——前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基《教育的藝術》
65、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須發(fā)奮，留作青年好范疇。——吳玉章
66、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。——布萊希特
67、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方，前者禁止咱們犯游移不決的毛病。——蒙田
68、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀，它能夠激勵設想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——澳大利亞科學家貝弗里奇
69、知識是一種歡樂，而好奇則是知識的萌芽。——弗朗西斯培根
70、常求有利別人，不求有利自我。——謝覺哉
71、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力，就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。——陸登庭
72、一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。——列夫·托爾斯泰
73、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄
74、君子喻于義，小人喻于利。——孔丘
75、知識是一種歡樂，而好奇則是知識的萌芽(弗朗西斯培根)
76、知識之島越大，好奇的海洋線越長。——PalphSockman
77、青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。(穆勒)
78、在物色創(chuàng)意人選時，那些對性命近乎天真般好奇的人，總會讓我產(chǎn)生高度興趣。——李奧貝納
79、人生是要活的，務必活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不好背對著生活。——美國第任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福
80、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉。(愛因斯坦)
81、自私自利之心，是立人達人之障。——呂坤
82、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋
83、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有好處。——世紀英國教育思想家穆勒誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——愛因斯坦虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方，前者禁止咱們犯游移不決的毛病。——法國文藝復興后期思想家蒙田
關于好奇心的名言8
1、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使，從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者。哥爾德斯密斯
2、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。穆勒
3、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多。萊辛
4、每樣工作都有快樂，同理，每樣工作也都有苦惱。現(xiàn)在的問題是，這份快樂是否相宜于你?快樂也是有質(zhì)量高下，持續(xù)長久之分的。有的快樂，只是好奇。有的快樂，卻如醇酒。畢淑敏
5、常求有利別人，不求有利自己。謝覺哉
6、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。徐瑋
7.好奇心是學者的第一美德。法國物理學家、化學家居里夫人
8.青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。 19世紀英國教育思想家穆勒
9.對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。法國作家繆塞
10、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料，即不積極接觸事實和現(xiàn)象，缺乏認識的樂趣，這種需求就會逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。蘇霍姆林斯基
11、好奇心是學習者的第一美德。居里夫人
12、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。愛因斯坦
13、一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。列夫托爾斯泰
14、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉。愛因斯坦
15、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。陶鑄
16、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。左拉
17、成功的教學所需要的不是強制，而是激發(fā)學生的欲望。托爾斯泰
18、好奇心造就科學家和詩人。法朗士
19、這少女的年齡，正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自己的年齡。她時時刻刻想著愛情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因為她愚昧無知，簡直不能說是無邪的了。羅曼羅蘭《約翰克利斯朵夫》
20生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。左拉
21路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。吉鴻昌
22我沒有特別的才能，只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的`人。愛因斯坦
22、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下，那些活在當時的孩子們，我們應該給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做。宮崎駿
23、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼Ｊ灞救A
24、我沒有特別的才能，只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。愛因斯坦
25、求知欲，好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。蘇霍姆林斯基
26、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考。蘇霍姆林斯基
27、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面，前者禁止我們犯游移不決的毛病。蒙田
關于好奇心的名言9
1、一個人對世界要永遠保持孩童般的好奇心，并盡一切努力去探知未知的領域，那他就會永遠感到人生的充實與欣喜。
2、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。
3、對自己所做的事情充滿熱情。熱情是創(chuàng)造力的源泉，偉大的想法總是在你充滿激情時產(chǎn)生。如果某個事物激發(fā)了你無窮的好奇心，你的創(chuàng)造力將井噴。
4、是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。
5、那封信是他臨終前寫的，寫給她的“原諒我一直都欺騙了你，還記得第一次請你喝咖啡嗎？當時氣氛差極了，我很難受，也很緊張，不知怎么想的，竟然對小姐說拿些鹽來，其實我不加鹽的，當時既然說出來了，只好將錯就錯了。沒想到竟然引起了你的好奇心，這一下，讓我喝了半輩子的加鹽的咖啡。有好多次，我都想告訴你，可我怕你會生氣，更怕你會因此離開我。
6、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力，就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。陸登庭
7、好奇心是學者的第一美德居里夫人
8、青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以后，就沒有意義。穆勒
9、好奇心造就科學家和詩人。——————法朗士
10、尋找豪情的方式是好奇心。假如你好奇，你就能發(fā)明世界上令人高興的事情是無限無盡的。
11、好奇心是科學之母。范曾
12、好奇心是學者的第一美德。居里夫人
13、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。──愛因斯坦
14、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。塞繆爾約翰遜
15、青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了。莎士比亞青春的朝氣和前進不已的好奇心若消失，人生就沒有意義了。穆勒
16、青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了。——莎士比亞青春的朝氣和前進不已的好奇心若消失，人生就沒有意義了。——穆勒
17、青年的朝氣倘若消失，前進的好奇心衰退，人生就沒有意義。——穆勒
18、學校教育讓我們成為醫(yī)生稅務顧問法官教師等，可是為什么沒有針對企業(yè)家的.教育課程呢？這并不只是沒有一門確定的學科，甚至連一套針對企業(yè)家該完成的任務而制定的有效理論都沒有。所以，企業(yè)家應擁有好奇心和對知識絕不放棄的性格特質(zhì)。
19、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。愛因斯坦"
20、好奇心是好學的起步。要想事業(yè)起步很快，最好找一個巨人，站在他的肩上。
21、求知欲，好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。作者蘇霍姆林斯基"
22、未來，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，憧憬這對海那邊的向往，正是對未知的不了解與向往，所以才有了去追逐未來的勇氣
23、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。──愛因斯坦
24、人們對他們不了解的人，總是會生出一種特別強烈的好奇心，這份好奇心，往往又會引起許多種別的感情。古龍《蕭十一郎》
25、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。
26、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義穆勒
27、保持好奇心，就保持了年輕的心理保持好奇心，就保持了探索的種子保持好奇心，就保持了孜孜不倦的動力。好奇心是學者的第一美德。
28、我都歲了，還沒中斷學習，要對自己領域之外的知識保持好奇心，尤其是新科技。
29、每個孩子都有好奇心，好奇心驅(qū)使孩子們干這干那，努力在嘗試中發(fā)現(xiàn)自己的長處和能力。葉圣陶
30、求知欲，好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。蘇霍姆林斯基
31、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。塞繆爾約翰遜
32、好奇心造就科學家和詩人。法朗士
33、求知欲，好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。蘇霍姆林斯基
34、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。
35、贏在中國馬云點評精選i馬云勵志演講如果你有夢，就把它做實i馬云杭師大開學典禮演講保持好奇心
36、教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。
37、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。高爾基青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。穆勒
38、這少女的年齡，正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自己的年齡她時時刻刻想著愛情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因為她愚昧無知，簡直不能說是無邪的了。羅曼.羅蘭《約翰.克利斯朵夫》
39、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一塞繆爾約翰遜
40、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
41、濫用夸張的辭語是不明智的。這種辭語既背真理，又使人對你的判斷心存疑慮。說話夸大其辭，等于是把贊美的詞兒到處亂扔，這暴露出你知識欠缺，品味不高。贊揚招徠好奇心，好奇心產(chǎn)生欲望。等后來人們發(fā)現(xiàn)你言過其實時，常常會因此感到他們原來的期待心受了愚弄，于是生出報復心理，將贊美者和被贊美者一古腦兒踏倒。所以謹慎的人知道節(jié)制，與其言過其實，不如言之未足。真正的卓越非凡分罕見，所以你不宜濫下褒辭。言過其實等于是一種說謊，可能會毀壞別人原本以為你品味高雅的印象，或者甚而至于毀壞你智慧過人的名聲。
42、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人，誰就堪稱哲人；然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何致。哥爾德斯密斯
43、碰著本身不懂的工作，自欺欺人地蒙混已往，這種狀態(tài)有另一個說法叫損失好奇心，可能欠勤學。
44、知是一種快樂，好奇心知識的萌芽。培根
45、你是否知道在你的生命中，有什么使命是一定要達成的？你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些無意義事情的時候，這些使命又蒙上了一層灰塵？我們生來就隨身帶著一件東西，這件東西指示著我們的渴望興趣熱情以及好奇心，這就是使命。你不需要任何權威來評斷你的使命，沒有任何老板老師父母牧師以及任何權威可以幫你來決定。你需要靠你自己來尋找這個獨特的使命。
46、青春的朝氣和前進不已的好奇心若消失，人生就沒有意義了。
47、就作用的方面說，進步的教育偏重熏陶。就領受的方面說，進步的教育偏重自得。教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。
48、為祖國而死，那是最美的命運啊！大仲馬青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。穆勒
49、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。——安娜·羅斯福
50、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。
關于好奇心的名言10
1、好奇心造就科學家和詩人。——法國作家法朗士
2、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽（弗朗西斯培根）
3、初戀就是一點點笨拙外加許許多多好奇。——蕭伯納
4、為了改良自我和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使，從一個國家走到另一個國家的人只但是是個流浪者。——英國詩人哥爾德斯密斯
5、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考。——蘇霍姆林斯基
6、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉。（愛因斯坦）
7、人生的價值，即以其人對于當代所做的.工作為尺度。——徐瑋
8、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使，從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者。——哥爾德斯密斯
9、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。（塞繆爾約翰遜）
10、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
關于好奇心的名言11
1、前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。——穆勒
2、活著的人永遠不甘于那殘存的生念被疾病與衰老一點一點掏干挖盡。他們幻想，帶著戰(zhàn)栗的好奇心。
3、最可靠的特征之一。（塞繆爾約翰遜）
4、那些對性命近乎天真般好奇的人，總會讓我產(chǎn)生高度興趣。——李奧貝納
5、我們的感覺將變得遲鈍，我們的世界就那么小小的一點兒，就連好奇心也將消失不見。我們的目光將不再放眼遠方的地平線，耳朵也聽不到那些熟悉的聲音。
6、好奇心知識的萌芽。——培根
7、后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面，前者禁止我們犯游移不決的毛病。——蒙田
8、……正是對什么都好奇的年齡，在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法。——托馬斯·曼
9、好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。（蘇霍姆林斯基）
10、我們的愛情有時會游離原本溫馨的港灣；因為好奇，我們的行程會在某個十字路口不經(jīng)意的拐彎，就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那，你會聽見身后有愛情在低聲地哭泣。
11、可能就是認識上令人不中意的現(xiàn)狀，它能夠激勵設想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少遭到這種激勵。——貝弗里奇（澳大利亞）
12、關于生命，關于珍惜，我現(xiàn)在終于可以告訴自己，曾經(jīng)的那個不知天高地厚，拿生命當作好奇的無知者已經(jīng)遠去，而如今，生命在我的手里，愈發(fā)青春明媚艷麗。
13、誰就堪稱哲人；然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致。——哥爾德斯密斯環(huán)保廣告語
14、前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。穆勒
15、好奇心這是人的永恒的，不可改變的.特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。蘇霍姆林斯基
16、仍是偉大創(chuàng)意人員成功的秘訣。——李奧貝納
17、而好奇則是知識的萌芽（弗朗西斯培根）
18、但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使，從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者。——哥爾德斯密斯
19、可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀，它能夠激勵設想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——貝弗里奇
20、就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。——陸登庭
21、好多病人在雨中洗澡，只有群主獨自在窗臺旁看，院長好奇地問：群主在干什么？群主答：我等水熱了再去！
22、像一個玉盤，一群小魚好奇地向玉盤游去，水面一陣晃動，“玉盤”碎了。
23、誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——愛因斯坦
關于好奇心的名言12
1、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。繆塞
2、好奇心是科學之母。范曾
3、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力，就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。陸登庭
4、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。布萊希特
5、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀，它能夠激勵設想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。貝弗里奇
6、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使，從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者。哥爾德斯密斯
7、青年的朝氣倘已消失，前進的'好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。穆勒
8、求知欲，好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。蘇霍姆林斯基
9、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考。蘇霍姆林斯基
10、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面，前者禁止我們犯游移不決的毛病。蒙田
11、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。吉鴻昌
12、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。蕭楚女
13、好奇心是學者的第一美德。居里夫人
14、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。
15、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。弗朗西斯培根
16、青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。穆勒
17、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。塞繆爾約翰遜
18、好奇心是學習者的第一美德。居里夫人
19、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。愛因斯坦
20、一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。列夫托爾斯泰
21、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉。愛因斯坦
22、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。陶鑄
23、求知欲，好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。蘇霍姆林斯基
24、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人，誰就堪稱哲人；然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致。哥爾德斯密斯
25、成功的教學所需要的不是強制，而是激發(fā)學生的欲望。托爾斯泰
26、好奇心造就科學家和詩人。法朗士
關于好奇心的名言13
1、好奇心是學習者的第一美德——居里夫人
2、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家、但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使、從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者——哥爾德斯密斯
3、青年的朝氣倘已消失、前進的好奇心已衰退以后、人生就沒有意義——穆勒
4、如煙往事俱忘卻、心底無私天地寬——陶鑄
5、求知欲、好奇心這是人的永恒的、不可改變的特性——哪里沒有求知欲、哪里便沒有學校——蘇霍姆林斯基
6、好奇心是學者的第一美德——居里夫人
7、人生是要活的、必須活得興致勃勃、充滿好奇心、無論如何也決不要背對著生活。
8、知識是一種快樂、而好奇則是知識的萌芽——弗朗西斯培根
9、青年的朝氣倘已消失、前進不己的好奇心已衰退以后、人生就沒有意義——穆勒
10、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一——塞繆爾約翰遜
11、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人、誰就堪稱哲人；然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩、那和流浪又有何二致——哥爾德斯密斯
12、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西、在于不斷地增加更多的知識——左拉
13、成功的教學所需要的不是強制、而是激發(fā)學生的欲望——托爾斯泰
14、好奇心造就科學家和詩人——法朗士
15、這少女的年齡、正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自己的年齡——她時時刻刻想著愛情、那種濃厚的興趣與好奇心、要不是因為她愚昧無知、簡直不能說是無邪的了——羅曼羅蘭《約翰克利斯朵夫》
16、孩子們到時候會產(chǎn)生的.不安、疑惑和好奇心、我認為要做能解開那些疑問的東西才行、雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下、那些活在當時的孩子們、我們應該給他們什么樣的電影、這次我必須抱著這想法去做——宮崎駿
17、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病、是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的——繆塞
18、好奇心是科學之母——范曾
19、如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力、就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造——陸登庭
20、無私是稀有的道德、因為從它身上是無利可圖的——布萊希特
21、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺、誰就無異于行尸走肉、其眼睛是迷糊不清的——愛因斯坦
22、一切利己的生活、都是非理性的、動物的生活——列夫托爾斯泰
23、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉——愛因斯坦
24、我沒有特別的才能、只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人——愛因斯坦
25、求知欲、好奇心這是人的永恒的、不可改變的特性——哪里沒有求知欲、哪里便沒有學校——蘇霍姆林斯基
26、孩子提出的問題越多、那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多、在學校中越聰明、眼睛愈明、記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力、那你就得教給他思考——蘇霍姆林斯基
27、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子——后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面、前者禁止我們犯游移不決的毛病——蒙田
28、路是腳踏出來的、歷史是人寫出來的——人的每一步行動都在書寫自己的歷史——吉鴻昌
29、人生應該如蠟燭一樣、從頂燃到底、一直都是光明的——蕭楚女
30、認識到困難或難題的存在、可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀、它能夠激勵設想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵——貝弗里奇
關于好奇心的名言14
1、好奇心造就科學家和詩人。——法國作家法朗士
2、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下，那些活在當時的孩子們，我們應該給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做。——日本知名動畫導演、動畫師及漫畫家宮崎駿
3、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。——美國第32任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福
4、好奇心是學者的第一美德。——法國物理學家、化學家居里夫人
5、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。——19世紀英國教育思想家穆勒
6、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人，誰就堪稱哲人；然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致。——英國詩人哥爾德斯密斯
7、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。——法國作家繆塞
8、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀，它能夠激勵設想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——澳大利亞科學家貝弗里奇
9、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的'。——美籍德國猶太裔，物理學家愛因斯坦
10、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面，前者禁止我們犯游移不決的毛病。——法國文藝復興后期思想家蒙田
11、這少女的年齡，正是一個人用愉快而得意的夢境來醫(yī)學專用自己的年齡。她時時刻刻想著愛情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因為她愚昧無知，簡直不能說是無邪的了。——法國思想家，文學家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
12、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校。——前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基《教育的藝術》
13、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使，從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者。——英國詩人哥爾德斯密斯
關于好奇心的名言15
1、那封信是他臨終前寫的，寫給她的“原諒我一直都欺騙了你，還記得第一次請你喝咖啡嗎？當時氣氛差極了，我很難受，也很緊張，不知怎么想的，竟然對小姐說拿些鹽來，其實我不加鹽的，當時既然說出來了，只好將錯就錯了。沒想到竟然引起了你的好奇心，這一下，讓我喝了半輩子的加鹽的咖啡。有好多次，我都想告訴你，可我怕你會生氣，更怕你會因此離開我。
2、好奇心是科學工作者產(chǎn)生無窮的毅力和耐心的源泉愛因斯坦
3、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使，從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者哥爾德斯密斯
4、我沒有特別的才能，只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。愛因斯坦
5、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義穆勒
6、對壞事的'好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。繆塞
7、要培養(yǎng)孩子的好奇心，不要什么都教他們。讓他自己去試，失敗也沒關系。
8、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人，誰就堪稱哲人；然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何致。哥爾德斯密斯
9、好奇心是學習者的第一美德。
10、青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義。穆勒
11、學校教育讓我們成為醫(yī)生稅務顧問法官教師等，可是為什么沒有針對企業(yè)家的教育課程呢？這并不只是沒有一門確定的學科，甚至連一套針對企業(yè)家該完成的任務而制定的有效理論都沒有。所以，企業(yè)家應擁有好奇心和對知識絕不放棄的性格特質(zhì)。
12、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。愛因斯坦
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