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已到了一天的末尾，一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的小學生日記，希望能夠幫助到大家。
小學生日記1
我家廁所里出現了幾個螞蟻洞，我為了了解螞蟻，就觀察起它們的行蹤來。
螞蟻是怎么識別自己走過的路呢？原來螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味，回來的時候只要順著氣味走就可以了，不同的螞蟻就有不同的`氣味，所以螞蟻是永遠也不會迷失方向的。
起初，我只知道螞蟻會識別洞，但是卻不知道它怎么識別，今天，我注意到了，原來螞蟻有識別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內的螞蟻只要相互碰一下觸角，就可以識別自己的同類了。
據說螞蟻也有報恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼蟲被螞蟻發現后，螞蟻就把它抬回去養它，等養大變成蝴蝶后，蝴蝶就會給它們食物以報恩。
螞蟻時刻處在死亡的邊緣，因為它們經不起輕輕的一腳，但從來沒有被摔死過，因為螞蟻重量輕，所以掉下來之后，它會利用空氣的阻力抵擋住自己，然后用腳慢慢落地（很象降落傘吧），所以不會被摔死。
螞蟻身上還有許多未知的東西，我們只要仔細觀察，就能夠發現這些未知的世界。
小學生日記2
今天是開學的第一天，拿到新課本，我好開心啊，我翻動著，無意間，一個內容吸引了我，心想：倒數是倒著的數嗎?我懷著好奇心，翻動著書頁，終于，我翻到了那一頁。我一看書，書上與我說的一樣。書上還說到求一個數的倒數就是把這個數的'分子、分母調換位置。
噢。原來是這樣：乘積是1的兩個數互為倒數。噢。那么4/5就是5/4的倒數。不行，我得驗證一下：
4/5×5/4= 1
7/7×7/7= 1
1/0×0=……
“不，1/0與0不行，因為分母是0無意義”。我突然又想到小數有沒有倒數呢，帶分數呢?0有沒有倒數呢?學習了倒數有什么用呢?等等的問題。沒想到這小小的一課竟有這么多的知識。看來這一課蠻重要的。
小學生日記3
今天爸爸帶我去菜市場。到了菜市場，這里的人人來人往，真熱鬧。這里賣的.菜好多種呀，有西紅柿、芹菜、白菜、豬肉、魚等等，特別是賣魚的生意特好，我想是魚的營養豐富吧。大盆子里的黃鱔身子又長又軟，像蛇一樣游來游去，嚇得我直往后退。還有那賣辣椒的，剛走到它前頭就聞到一股辣的味道，嗆得我直打噴嚏。菜市場里的菜可真豐富啊！
小學生日記4
今天早上我興致勃勃地來到金果果畫畫。我進了畫畫班，老師就說今天是元旦節我們做一些用面做的泥塑吧。
然后我和三個小朋友一組，想做什么泥塑就做什么泥塑吧。老師給我們準備了彩色的泥團，有紅色的、有綠色的、有白色的`、還有粉紅色的······。
我們就開始做彩色的泥塑了。用紅色的做了一個七星瓢蟲，用黑色的做七星瓢蟲的點，這樣七星瓢蟲就做好了。
我在金果果玩的很開心。
小學生日記5
20xx年2月23日星期日 晴
今天天氣非常晴朗，吃過早飯，我高高興興的和媽媽一起去上寫字課，小學生續寫雷鋒日記。坐上公共汽車第二站時，上來一位老奶奶，我立即起來，把我的座位讓給老奶奶，我說：“老奶奶， 請坐。”老奶奶說：“謝謝你，好孩子。”我說：“不用謝，這是我應該做的.。”
小學生日記6
今天，我自己走回家了。好快樂呀！
我嫌書包重，讓媽媽把書包放在車座上，騎著車回家。媽媽點頭同意了。
開始，我邊走邊東張西望，左顧右盼。不知不覺，已經要過馬路了。我抬頭一看，哈哈，正好是綠燈。我三步并作兩步地跑過去。剛到中間，一輛黑色的轎車飛馳過來。我連忙“剎車”，才沒有被撞飛。我長長地出了口氣。
回家了。剛走到家門口，看見媽媽正在拔鑰匙。我喊了一聲：“媽媽，我回來了！你是什么時候回來的？”媽媽（大聲）說：“我剛回來！”......
今天我自己走回家，非常快樂！
小學生日記7
我這一次，也就是第一次賞茶觀察的綠茶。綠茶的外表是綠色的。在倒進了熱水以后，那些茶葉迅速地以漩渦狀上升，但是這些茶葉在水上沒待多會兒時間便沉下去了。在此時，下方的茶葉還依然源源不斷的從底部上升，似乎這些茶葉像被點了火一樣，從底部迅速地上到上邊來。這些上升的茶葉正在與下降的茶葉進行著激烈的搏斗以后，由于下降的茶葉真的是太多了，最終下降的茶葉把上升的茶葉壓了下去。到了最后，只剩下了極少的茶葉浮在水的表面。過了十分鐘以后，我又來觀察了這些茶葉，這時的茶葉猶如凌空展開的畫卷一般長大了，這時的茶葉已經完全地展開了。這時的茶葉似乎在運動了那么長時間以后太累了，所以就和疲勞的.小孩一樣一動不動的睡著了。
這時的水已經從原來的透明色變成了現在的淡綠色的，再聞一聞，一股清清的香味撲鼻而來。這時的茶葉似乎都在聚集一樣，都陸陸續續的落在了一塊兒。
小學生日記8
9月25日 星期日 晴
今天，下午第一節課是英語課，我們知道明天上午第四節課就要聽課了，我們很激動，我們做了充足的準備。
下午第一節課，是英語課上我們練了英語歌，讀了英語句子，還畫了地圖，抄了句子，我們在電腦上聽了英語錄音，在電腦上看了句子讀了句子，把句字讀熟，為了明天上午第四節課的聽課，我們已經做了兩節課的準備了，我們一定要把明天的那節課上好，不要把我們的.準備白費了，我們學英語歌的時候認認真真的記準了句子，我們記完句字又開始記動作了，動作很好記，就是幾個動作而已。
我們一定要把明天的那節課上好。
小學生日記9
我們家養了一只小烏龜，它已經在我們家生活了十二年了，它以前是綠毛龜，但是它現在的毛已經掉光了，爸爸說它現在已經老了。
今天我喂肉給它吃，它張著大大的嘴巴，脖子伸得長長的，眼睛瞪得大大的，就像一個剛剛充氣的大皮球。它平時還喜歡吃泥鰍和豬肝。到冬天的.時候，隨著氣溫的變冷，烏龜也就開始冬眠，我們就要跟它穿衣服保暖了。
它最喜歡在水里爬行和在地面爬行，有時候它玩累了想喝水的時候，它就在衛生間里找水喝，我覺得小烏龜很聰明。
我真喜歡我家的小烏龜呀!
小學生日記10
20xx年7月18日 星期五 天氣：小雨
今天，爸爸買來一幅國畫，掛在我家的墻上。
你瞧：畫里的花兒多么美麗呀！她們挨挨擠擠，五顏六色。有的花瓣兒已經全部展開了，露出嫩黃色或棕色的花芯；有的'才展開兩三片花瓣兒；有的還是一個含苞欲放的花骨朵，看起來飽脹的馬上就要破裂出來似的。她們五彩繽紛，紅得似火，粉得似霞，白得似雪，藍得似海，黃得似金……郁郁蔥蔥的綠葉襯著這美麗的花朵。更加富有生氣！站在畫前面，我仿佛聞到了那淡淡的幽香，看到了蜜蜂蝴蝶忙碌的身影……
我非常喜歡這幅國畫！
小學生日記11
今天，老師布置了一項特殊的作業——觀察貝類，并記錄。我心想：這還不是小菜一碟！
可畢竟看花容易繡花難，我讓媽媽買來了幾十只貝類，是那種全身白色的白蛤，我看了老半天，看來看去和普通的`貝類一樣“沒啥好寫的”，我正想著，目光突然好像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的！上邊有一道道花紋，最后面是最粗的地方！我好像撿到了成千上萬元錢似的欣喜若狂。
突然，它們成群結隊地冷不防向我葉了一口水，搞得我整張臉都濕了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出來了，對它們說：“來人，判死刑，別以為君子動口不動手，束手就擒吧，看你們還怎么囂張，老虎不發威，當我是病貓啊。”不一會兒，那些可憐的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就說到這兒，我呆會兒還要去吃美味呢！
小學生日記12
今天中午我堅持著吃完一大堆魚籽，上次吃了蝦籽后，我都發誓，以后再也不吃魚籽和蝦籽了。
中午，媽媽說：“我吃了一半魚籽，另一半就給你吃吧。”
“我不吃，”我說道，“魚籽太難吃了。”
媽媽為了讓我讓我吃，便說：
“你吃了下午給你買冰糕。”
“不好。”
“或者下午去巴莉甜甜買個面包吃。”
“不要。”
最終我還是選擇去巴莉甜甜買吃的'。
我艱難的吃下了魚籽，我真想吐了魚籽。
后來我吃到了冰糕和壽司，真是太好吃了。我很開心。
通過這件事，我知道媽媽很喜歡我，聽媽媽說魚籽非常營養，多吃吃會聰明的。
小學生日記13
為什么?為什么?我這幾天就是睡不好覺?哎!那不就是因為國旗下講話嘛。一想到那個國旗下講話，就不知道是悲是喜為好。
悲的是我演講時萬一有什么閃失的話，想一想就可怕呀，全校師生啊!喜的是國旗下講話也是我第一次啊!我對此也充滿了希望。
“好了!我終于寫好稿子了，我認真的讀了起來。為了讓我更家熟悉稿子的內容，我就早上讀幾遍晚上讀幾遍，慢慢地，我對這件事越來越有把握了。
到了周一，我早早地起了床又趕緊讀了幾遍。
升國旗了，時間突然過得飛快。一下子就到我在國旗下講話。時間又仿佛停住了。我怎么也不敢相信在全校師生面前講話的人竟是我!我突然覺得自己很有成就感，心里真是無比的'自豪。但我也不知道，我的下一秒是會被同學們粉刺還是肯定。
念完了最后一個字，我才松了一口氣。這讓我明白了一個道理:有付出，才會有收獲!
小學生日記14
這些日子媽媽都在吃藥，每餐飯后，媽媽都要倒水讓水涼了后吃藥。
今天我趁媽媽去洗碗的時候，我倒了一杯水放在桌子上，等媽媽洗碗后我告訴媽媽要吃藥了，媽媽剛想去倒水，我告訴她我已給她倒好了，媽媽端起我給她倒的`水很快就把藥吃完了，我問媽媽藥苦嗎?媽媽說是甜的。
小學生日記15
星期天晚上，我和媽媽吃完梨，把剩下的梨皮和梨核兒放在兩個小碗里。
第二天，我發現一個小碗里招來了許多蚊子，而另一個小碗里卻連一只蚊子也沒有。我覺得十分奇怪，就仔細查看兩個小碗里有什么不同。結果發現，媽媽放梨皮的小碗里有幾瓣大蒜。我想，是不是大蒜的'氣味把蚊子熏跑了呢？
后來，我就在房子里灑一些大蒜水，果然，蚊子被熏跑了。媽媽說我發現了驅蚊的新辦法。
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