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時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的初中日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中日記 篇1
生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長(zhǎng)，從失意中尋找真誠(chéng)……也許生活就是這個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。我們?cè)谏罾锼褜さ搅颂嗟母袆?dòng)。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：自己是世界上最富有的人。所以，我們真該認(rèn)認(rèn)真真地生活。懷著感恩的心來(lái)品味所有，才是真正在生活的人。
伴著第一聲啼哭，我們來(lái)到了這個(gè)世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從懵懂無(wú)知到日漸成熟，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì)遇到別人給自己的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心，對(duì)所有的這一切心存感激。
感恩自然，我們?cè)谒挠鹨硐律詈凸ぷ鳎瑲g笑著成長(zhǎng)，它是美麗的，它是無(wú)私的，它給予我們一切。
感恩祖國(guó)，沒(méi)有祖國(guó)的繁榮昌盛，哪有今天的幸福生活，她給了我們健康成長(zhǎng)的搖籃，給了我們發(fā)揮自如的空間。
感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，卻不圖回報(bào)。
感恩朋友，是他們?cè)谖覀兪б饬实沟臅r(shí)候伸出援助之手，在我們高興的時(shí)候，他們?cè)谝慌阅淖８Ｖ覀儭?/p>
感恩老師，是他們給了我們知識(shí)和看世界的.眼睛，教會(huì)了我們?cè)S多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。
感恩對(duì)手，是他們給了我重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)和再次拼搏的勇氣，在不斷的較量中汲取能量，慢慢走向成功。
感恩戀人，不管是曾經(jīng)的還是現(xiàn)在的，是他們給我們帶來(lái)快樂(lè)，幫我們戰(zhàn)勝過(guò)困難，激勵(lì)我們走向成功的彼岸。是他們使我們更加懂得感情的可貴，那一顰一笑，一言一語(yǔ)，都?xì)v歷在目。
感恩同事，是他們?cè)诠ぷ髦信c我們朝夕相處，給予幫助，是他們給了我一種浪跡天涯、一朝有家的感覺(jué)，平淡中蘊(yùn)含著親切，微笑中透著溫馨。
感恩生活，讓我們?cè)诼L(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗，不斷詮釋著新的含義。
……
現(xiàn)在的人比較浮躁，埋怨著生活的不幸，埋怨著情感的坎坷，埋怨著工作的艱辛，埋怨著仕途的無(wú)奈……
初中日記 篇2
在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清；又像海底的珍珠，光彩奪目。現(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最?yuàn)Z目的珍珠，說(shuō)給你們聽(tīng)。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。
記得是暑假的一天中午，我和我的好朋友小胖在我住居的`院子內(nèi)騎自行車(chē)玩。漸漸地，院子內(nèi)有很多小朋友都出來(lái)玩，有很多人都騎著自行車(chē)。不一會(huì)兒我們形成了自行車(chē)的隊(duì)伍，沿著院子的道路在轉(zhuǎn)。
不知什么時(shí)候，我的朋友小胖開(kāi)始加快了自行車(chē)前進(jìn)的速度，而且太快。這么快的騎車(chē)很容易摔跤的。果然不出我所料，在轉(zhuǎn)彎處，小胖的自行車(chē)摔倒了，人重重地摔倒在地上，自行車(chē)也壓在他的身上，他爬不起來(lái)，手還流著血。
小胖可真摔疼了，大聲哭了起來(lái)，而騎車(chē)的男生就騎車(chē)跑得沒(méi)影子了，害怕讓他們負(fù)責(zé)這時(shí)，我都慌忙停下自行車(chē)，跑到摔跤的小胖面前，先把壓在他身上的自行車(chē)扶了起來(lái)后，把他也從地上拉起來(lái)了。
我問(wèn)他：“你家住在幾樓啊？”我忘了“我住那個(gè)房子里。”他回答道。“好，那你趕快回家，我馬上把你的自行車(chē)推到你家門(mén)口。”我剛說(shuō)完，他就轉(zhuǎn)身往家跑。于是我就推著他和我的自行車(chē)到他家車(chē)庫(kù)，剛把自行車(chē)停好，他媽媽就出來(lái)了，連聲說(shuō)：“謝謝你們啊！”
回到家，我心中充滿快樂(lè)，迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問(wèn)我：“你覺(jué)得快樂(lè)嗎？”我回答說(shuō)：“快樂(lè)。”我媽媽臉上露出了贊許的微笑：“這就對(duì)了，幫助別人，快樂(lè)自己。”我明白了，原來(lái)做好事這么快樂(lè)呀！希望大家多做好事，這樣的話自己快樂(lè)，別人也感動(dòng)，好人終究長(zhǎng)壽啊！
初中日記 篇3
在春節(jié)來(lái)臨之時(shí)，家家戶戶除了“貼對(duì)聯(lián)”以外還要“包餃子”。這些都是我們民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，它一直流傳到今天……春節(jié)的早晨，我們都起得很早，媽媽說(shuō)：“快來(lái)幫我包餃子吧！”于是，我們便開(kāi)始了……
媽媽和好了面，我便開(kāi)始了。媽媽一動(dòng)一動(dòng)的就包出了一個(gè)個(gè)花樣，可是我怎么也做不成，反而包的像月牙似的。我一氣之下就說(shuō)：“不做了！”媽媽勸我說(shuō)：“不論做什么事都要有耐心和信心，只有這樣才能成功。”
聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很有道理。于是，我又開(kāi)始包了，慢慢的做的有些像餃子了。于是我很高興！這下我有耐心了，無(wú)論它是扁的還是圓的`，只要我堅(jiān)持就一定會(huì)成功！俗話說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”我想信“我一定行！”
一會(huì)功夫，我包了好多餃子。媽媽說(shuō)：“把它們放在鍋里吧。”過(guò)了一會(huì)，好像熟了！我把它們撈出來(lái)放到碗里。吃著我和媽媽包的餃子，感覺(jué)非常好吃。哇！太棒了！自己的努力換來(lái)的勞動(dòng)成果就是不一樣啊！真是別有一番滋味在心頭！在新的一年里我又長(zhǎng)大了，我明白了“不論做什么事都要有耐心和信心，只有這樣才能成功。”
初中日記 篇4
時(shí)光就像一條永不停息的小河，悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，蛇年已去，馬年已到，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
忙碌的大掃除
過(guò)年前，家家戶戶門(mén)前張燈結(jié)彩，我家也不例外。臘月三十一大早，爸爸媽媽就忙的不可開(kāi)交。只見(jiàn)媽媽利索的擦洗著桌椅、門(mén)窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦洗的閃閃發(fā)光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒(méi)有玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門(mén)的墻上，不偏左不偏右，那叫一個(gè)準(zhǔn)啊，可不，爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)可是一流的。站在旁邊的我，看著爸爸媽媽的舉動(dòng)都傻眼了，我也加入了這辭舊迎新的熱鬧場(chǎng)面中。
熱鬧的大年夜
開(kāi)飯了，在滿桌的佳肴中，有兩樣是必不可少的：魚(yú)，是“年年有余”嘛，預(yù)示著全家富貴吉祥有余。湯圓，是“合家團(tuán)圓”啊，預(yù)示著全家團(tuán)圓美滿甜蜜之意。吃罷年夜飯，外面就傳來(lái)一陣“噼里啪啦”聲。出門(mén)一看，鞭炮、禮花雙管齊放，一個(gè)個(gè)直沖夜空，在空中翩翩起舞，這邊的`聲音弱了，那邊的又起來(lái)了，此起彼伏，連綿不絕。鞭炮聲、禮花聲匯成一股股歡快和諧的交響樂(lè)，為這里的夜景增添了一道靚麗的風(fēng)景線。伴隨著“當(dāng)、當(dāng)。”12點(diǎn)的鐘聲響起，精彩的新春晚會(huì)漸近尾聲，祈福的鞭炮聲直到黎明也沒(méi)有平靜下來(lái)。
美麗的煙花
夜色漸濃，當(dāng)一切事物都慢慢沉寂，我還坐在書(shū)桌前做作業(yè)，我閉目遐想，美好的時(shí)光如同白駒過(guò)隙，匆匆飛逝。轉(zhuǎn)眼之間，寒假已經(jīng)過(guò)半，新的學(xué)期即將到來(lái)，我該怎么辦？恍惚之間，仰望星空，偶爾見(jiàn)到有煙花在墨染似的夜空中綻放，就像春天綻放的花兒一樣美麗，我想人們之所以喜歡煙花，是因?yàn)椴粌H贊嘆它帶給人們的美，而且它還預(yù)示著美好未來(lái)的開(kāi)始。
在這皓月當(dāng)空的夜晚，讓我借助煙花的美好寓意，我要為自己說(shuō)：“相信自己，加油！”
初中日記 篇5
上周五，我和爸爸來(lái)了一盤(pán)象棋大戰(zhàn)。
開(kāi)始，我當(dāng)頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車(chē)，我挺兵……開(kāi)始不到兩分鐘，我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。
突然，冷不防爸爸一個(gè)偷襲，損失了我一個(gè)炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來(lái)，慌忙讓車(chē)來(lái)防御，不料大將車(chē)接到命令，去增援別的城池時(shí)，自己的城池卻被敵人攻破了，導(dǎo)致一兵一炮死亡，車(chē)急忙回城防守，卻導(dǎo)致自己也犧牲，爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來(lái)將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推，我又將車(chē)一放，哈哈！老爸頓時(shí)臉色大變，幾次想落棋都落不下來(lái)，我正在洋洋得意時(shí)，忽然，爸爸來(lái)了個(gè)移花接木，以炮在前，車(chē)在后，左右雙馬的形勢(shì)，此時(shí)打得我措手不及，元?dú)獯髠?/p>
爸爸的兵馬來(lái)勢(shì)兇猛，勢(shì)如破竹，我的根本就不堪一擊，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上車(chē)的.，被壓得“尸骨無(wú)存”。
我的幾次抵擋，卻損失慘重，我心里一橫：拼了！死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的！正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉(zhuǎn)，吃了一個(gè)炮，卻被車(chē)吃了……
最后我還就是輸了，透過(guò)這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個(gè)道理，無(wú)論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉著，要多動(dòng)腦筋，不能急躁蠻干。
初中日記 篇6
新年即將來(lái)臨，我知道大家一定非常喜歡過(guò)新年。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)、看新年聯(lián)歡晚會(huì)、走親訪友……
記得去年新年快來(lái)臨時(shí)，我在家里學(xué)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，我站在一旁看大人們寫(xiě)對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸蘸，然后就在紅紙上寫(xiě)幾個(gè)大字。具體內(nèi)容我已記不清。那一幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)得非常工整，我見(jiàn)就對(duì)伯父說(shuō)：“能教我寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎？”我清楚地記得伯父問(wèn)：“你會(huì)用毛筆嗎？你知道應(yīng)該怎樣寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“不會(huì)。”于是他又說(shuō)：“你今年又長(zhǎng)大一歲，居然連毛筆都還不會(huì)使用，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就教你幾招吧。”聽(tīng)伯父的話，我高興地跳起來(lái)。
伯父告訴我，寫(xiě)字時(shí)身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細(xì)地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆。聽(tīng)伯父的一番話，我終于學(xué)會(huì)使用毛筆的一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫(xiě)幾個(gè)字給他看看。我寫(xiě)五個(gè)字：“我最愛(ài)中國(guó)”。寫(xiě)得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！伯父見(jiàn)笑笑：“字倒是寫(xiě)得不錯(cuò)，就是筆畫(huà)不直。”
于是伯父又教導(dǎo)我：“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫(xiě)每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化，這樣寫(xiě)出來(lái)的`字就更有變化，看起來(lái)也更美觀。伯父說(shuō)完還示范地寫(xiě)幾個(gè)字讓我模仿。看著伯父寫(xiě)的字，就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫(xiě)幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，比剛才寫(xiě)的看上去要好多，我開(kāi)心極。
伯父還告訴我，寫(xiě)字要經(jīng)常訓(xùn)練，多去模仿名貼。寫(xiě)得多，字就越寫(xiě)越好看。
在這個(gè)新年，我初步學(xué)點(diǎn)寫(xiě)毛筆字的技巧，真是比得壓歲錢(qián)還更高興，還更實(shí)惠。
初中日記 篇7
我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒(méi)有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的'，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙，放入口中大嚼起來(lái)。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛(ài)的形象會(huì)栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子，動(dòng)態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫(xiě)的結(jié)果。
初中日記 篇8
漫長(zhǎng)的暑假在無(wú)聲無(wú)息的結(jié)束了，我初中的生活也就從今天開(kāi)始了。
我一大早，步行去了《第二初級(jí)中學(xué)》待到7.00，校門(mén)口外便已經(jīng)是人山人海。走到新的校園，一切都是那么的新奇！在校園公告欄中尋找自己的班級(jí)，慢慢的尋找，找啊--找，也不知到過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。終于眼前一亮，在13班的名單里找到了我的姓名。我走到教學(xué)樓的二樓，抬起頭發(fā)現(xiàn)了13班的班牌號(hào)。我走進(jìn)教室，一位大約35多歲的中年男子，面帶笑容。對(duì)我說(shuō)：恩恩，來(lái)的.真早，先找一個(gè)位置坐下吧。我回答;恩恩，謝謝老師。他的名字叫做陳延虎，是13班的班主任，帶教體育老師，
過(guò)了一會(huì)，人慢慢的多了。我遇見(jiàn)了，我的小學(xué)同學(xué)吳其原、紹明具.......之后老師把我們排為兩隊(duì)，去操場(chǎng)集合。我們14個(gè)班，其聚在常林田徑場(chǎng)(學(xué)校操場(chǎng)的名稱）。我們的校長(zhǎng)劉金廣，出現(xiàn)在主席臺(tái)上，之后進(jìn)行的20xx新生開(kāi)學(xué)典禮........
初中日記 篇9
5月11日夜晚
我是一名小學(xué)生，叫郎真。晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)，我身邊是無(wú)盡的漆黑，沒(méi)有聲音，沒(méi)有光線，沒(méi)有希望，我一個(gè)人茫然地在黑暗中探索著，卻什么都摸不著……早上醒來(lái)后，那種不真實(shí)的感覺(jué)，卻貼切的在我心中滋長(zhǎng)。
我是一名軍人，一名普通的說(shuō)了名字你也不會(huì)記得的軍人。在5月11日的晚上，我卻有這樣一種感覺(jué)：我突然身處在一個(gè)嘈雜慌亂的世界，雜亂的'人聲，哭聲，腳步聲……但是后來(lái)，那些聲音漸漸減弱，替代的，是許許多多的人們，手牽著手，邁著堅(jiān)定的步子走向遠(yuǎn)方。真是一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
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