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不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏的日記 篇1
今天的天氣晴朗有風(fēng)，我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
我們這個(gè)風(fēng)箏可有來(lái)歷。那是今年暑假，我們出外旅行在風(fēng)箏之城——濰坊買來(lái)的。它的名字叫子母鯊，它長(zhǎng)4米，寬1米，我的風(fēng)箏夠大吧！
一到公園，我就看見(jiàn)，天空中飄著許多的風(fēng)箏。我們走到平臺(tái)，把風(fēng)箏撐開(kāi)，安上支架，系上繩子，我和媽媽迎著風(fēng)，舉起風(fēng)箏，爸爸拖著繩子在平臺(tái)上跑，風(fēng)一吹，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我們的子母鯊又大又長(zhǎng)，就像海里漫游的.鯊魚(yú)。這時(shí)，我的心情很愉快！
哇！真美呀！
太陽(yáng)西斜了，我們收起風(fēng)箏唱著歌往家去。
放風(fēng)箏的日記 篇2
星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我正看得入迷，爸爸走過(guò)來(lái)推了推我：“你是來(lái)放風(fēng)箏的'，還是來(lái)睡覺(jué)的，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚(yú)打挺地站起來(lái)，按照爸爸說(shuō)的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開(kāi)雙腿，盡情地奔跑。“松手!”，我急忙松手。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢地上升。“成功了!”，我高興地一蹦三尺高。只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏，在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。我想:“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。
放風(fēng)箏的日記 篇3
三月三，風(fēng)箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，吹著溫暖的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多，我和爸爸來(lái)到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有許多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，有的像可愛(ài)的小燕子、有的像雄健的.老鷹、有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始，我拉線，爸爸舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒(méi)有成功。看著小朋友的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天，我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)，咱們?cè)僭囈淮危@次我拉線，你舉風(fēng)箏。”咱們一試驗(yàn)，這次果然成功了。看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要泄氣，只要堅(jiān)持不懈的努力，最終一定會(huì)成功的。
放風(fēng)箏的日記 篇4
“今天天氣真好，花兒都開(kāi)了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。
春天，真好！對(duì)了，老師布置的作文，先做語(yǔ)文作業(yè)吧。
哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找老爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我無(wú)奈的時(shí)候，想起了以前老爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論，風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線。”
我像突然明白什么大道理似的，自信地開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老爸說(shuō)的話，等風(fēng)一有，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
廣場(chǎng)的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放，天空中立刻多了許多五顏六色的'風(fēng)箏，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。
今天我玩得可痛快啊！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。
放風(fēng)箏的日記 篇5
陽(yáng)春三月，春風(fēng)像母親一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹(shù)突出了嫩綠的樹(shù)芽，蔚藍(lán)的天空像洗過(guò)一樣干干凈凈。我向天空望去，啊！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。
中午，我和母親拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開(kāi)始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的落了下來(lái)。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升了起來(lái)，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎了下來(lái)。母親勸我回了家。
到了下午，我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上，看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏了。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂了母親的'頭發(fā)，我吸取了中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上了半空，風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線，要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂(lè)玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏的日記 篇6
三月的春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天的下午，爸爸喚著我的名字：“騫騫，我們今天去放風(fēng)箏吧！”我高興地說(shuō)：“太好了，可是我不會(huì)呀！”這時(shí)爸爸卻笑了：“傻孩子，事問(wèn)萬(wàn)物，什么事都是人學(xué)的呀！”說(shuō)話間爸爸已做好了準(zhǔn)備，不一會(huì)兒爸爸帶著我一路有說(shuō)有笑的趕到了七里河畔的一大片空地上。
以前我也來(lái)過(guò)七里河上劃船戲水捉魚(yú)捕蝦，卻不曾想原來(lái)河邊還有如此一大片供人游玩的樂(lè)土。地面上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。爸爸卻拉著我的手說(shuō)：“孩子你抬頭往上看。”我順著爸爸手指的方向，哇，真美呀！五顏六色，各種式樣的風(fēng)箏問(wèn)問(wèn)的飛在天上，有老鷹，有燕子，有飛機(jī)……我睜大了眼睛也數(shù)不過(guò)來(lái)，爸爸說(shuō)：“騫騫我們一起把風(fēng)箏放起來(lái)。”我回過(guò)神來(lái)急忙看爸爸拿來(lái)的風(fēng)箏，這是一個(gè)降落撒樣式的風(fēng)箏，在降落傘下面 還掛著一個(gè)小人兒，非常的生動(dòng)形象。
爸爸這時(shí)把線輪與風(fēng)箏接好，看了看風(fēng)向，一手拿著線輪說(shuō)：“我在這里放線，你雙手托起風(fēng)箏往前跑，我讓你停，你就停下。”我這時(shí)已完全興奮起來(lái)說(shuō)；“遵命！”原來(lái)風(fēng)箏打開(kāi)是這么的龐大，我雙手托起風(fēng)箏，按照爸爸指引的方向小跑過(guò)去，大約有20米的距離時(shí)，只聽(tīng)爸爸大喊一聲：“停下。把風(fēng)箏擺正舉過(guò)頭頂，聽(tīng)我命令。”我調(diào)皮的應(yīng)了一聲：“遵命！”然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目不轉(zhuǎn)睛的看著爸爸，只見(jiàn)爸爸右手抓著線輪手柄把線慢慢的收緊，望了望我說(shuō)：“舉高，再舉高一點(diǎn)，好，把風(fēng)箏往上送一點(diǎn)，放手。”按照爸爸指引的動(dòng)作，我緊張的剛一松手，只見(jiàn)我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的乘著春風(fēng)直上云霄，此時(shí)的我掩蓋不住內(nèi)心的喜悅，叫著喊著向爸爸跑去。這是爸爸對(duì)我說(shuō)；“風(fēng)箏雖然放到了天上，但是一定要時(shí)刻注意風(fēng)向，風(fēng)力，還有風(fēng)箏線的松緊度，線松了就該收線，線緊了就放一下，這樣才能保證風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天上。”我心里想；呀！原來(lái)看似簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏活動(dòng)，里面還有這么多的知識(shí)呀！爸爸似乎猜著我的心思，鄭重的`對(duì)我說(shuō)：“孩子這放風(fēng)箏就像你學(xué)習(xí)一樣，首先要講方式，方法，掌握它的要領(lǐng)，然后要用心去做，途中肯定會(huì)遇到一些困難和挫折，這都不用怕，只要有毅力和決心就一定能成功。”我若有所思的用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。期間爸爸把風(fēng)箏線輪交給我，讓我親自嘗試，經(jīng)過(guò)爸爸手把手的說(shuō)教，我基本上掌握了放風(fēng)箏的技巧。玩著玩著，已不覺(jué)太陽(yáng)緩緩西沉，爸爸這時(shí)才慢慢收了線，風(fēng)箏從遠(yuǎn)而近又回到了我們的面前，爸爸把風(fēng)箏與線輪熟練的收拾好，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“騫騫，咱們回家吧！等到了下個(gè)星期天我們?cè)賮?lái)。
在回家的路上，我還在回味著剛才放風(fēng)箏的一幕幕，心里卻想著爸爸對(duì)我說(shuō)的話中的道理。
放風(fēng)箏的日記 篇7
星期四的下午，在作文課上，老師叫我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)要去放風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們高興得手舞足蹈，大聲喧嘩，手里拿著各種各樣的風(fēng)箏，雀躍地飛奔出教室，直奔操場(chǎng)。
當(dāng)我們來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們都迫不及待地打開(kāi)了自己喜歡的風(fēng)箏，殷老師一聲令下，同學(xué)們?cè)谂拇猴L(fēng)下，各自放起了自己的風(fēng)箏，不一會(huì)，整個(gè)操場(chǎng)的藍(lán)天中，出現(xiàn)了形狀各異的風(fēng)箏：有彩虹一樣艷麗的.三角風(fēng)箏，有烏黑雄壯的老鷹風(fēng)箏，還有美麗多姿的蝴蝶風(fēng)箏……這些風(fēng)箏看起來(lái)令人心曠神怡。
在這春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，難得碰到這春天快樂(lè)，愉快的課。可惜，我就是沒(méi)有帶上自己喜歡的風(fēng)箏，但是我的朋友也借我玩了一會(huì)。當(dāng)風(fēng)箏冉冉升起時(shí)，我心里暖暖的，那種感覺(jué)不是幾句話就能說(shuō)清楚的。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，親切可愛(ài)的彭老師出現(xiàn)在我們眼前，大伙兒更開(kāi)心了，因?yàn)榕砝蠋熓呛⒆油酰齺?lái)到操場(chǎng)給我們?cè)鎏砹烁嗟臍夥眨盐覀兊娘L(fēng)箏放得更高，更遠(yuǎn)。
一陣清脆的下課鈴聲，打破了我們歡樂(lè)的氣氛，原來(lái)我們的風(fēng)箏課就要結(jié)束了，我們?cè)跉g快的氣氛下排隊(duì)回到了教室，大家都感覺(jué)玩的太過(guò)癮了，期待往后還有這樣的課！