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二年級(jí)日記
更新時(shí)間:2023-08-03 14:27:11
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【精】二年級(jí)日記

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)日記 篇1

  今天,爺爺捧回了一個(gè)金色的獎(jiǎng)牌。大家立刻圍了過(guò)來(lái)。我用手指指著牌子上面金光閃閃的四個(gè)大字,一個(gè)字一個(gè)字地大聲讀著:“最——美——家——庭”。

  “爺爺,這是獎(jiǎng)給誰(shuí)?”我抬起頭,好奇地問(wèn)。

  “這是獎(jiǎng)給你認(rèn)真工作的爸爸。”爺爺笑呵呵地說(shuō)。

  “這是獎(jiǎng)給熱心做公益的爺爺。”媽媽撫摸著我的頭,高興地說(shuō)。

  奶奶扶著媽媽的肩膀,笑瞇瞇地說(shuō):“這是獎(jiǎng)給我這個(gè)孝順的媳婦。”

  “您們都得獎(jiǎng)了,我怎么沒(méi)有?”我撅起嘴問(wèn)。

  “怎沒(méi)有?這是獎(jiǎng)給我們勤奮學(xué)習(xí)的`小丫頭。”

  哈哈哈......歡樂(lè)的笑聲飛出了我的家。我們家真的很美啊!

二年級(jí)日記 篇2

  有一天,蝴蝶在花草邊飛翔,看見(jiàn)很多螞蟻搬著許多食物往樹(shù)上爬,覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)螞蟻:“你們?cè)诟墒裁矗俊?/p>

  螞蟻笑著說(shuō):“我們?nèi)荚诎峒野 !焙f(shuō):“你們?yōu)槭裁匆峒野。俊蔽浵佌f(shuō):“由于馬上就要下雨了,我們怕雨會(huì)把我們的家給淹沒(méi)了。”蝴蝶說(shuō):“我只有翅膀沒(méi)有手

  幫不了你們,可是我能幫你們找一個(gè)安全的地方。”螞蟻們說(shuō):“那就先謝謝你了。”

  不一會(huì)兒,就下起雨來(lái)了。蝴蝶的'翅膀被雨淋濕了,飛不起來(lái)了。可是,它還是幫螞蟻找到了一個(gè)淋不到雨的地方。第二天,蝴蝶和螞蟻都感冒了。

二年級(jí)日記 篇3

  今天我在沙發(fā)上想這篇日記怎么修改,忽然我看見(jiàn)窗外起風(fēng)了,怕風(fēng)聲吵醒弟弟睡覺(jué)。剛要去關(guān)窗戶(hù)就看見(jiàn)有蒲公英種四處亂飛,我問(wèn)奶奶:’怎么回事啊!哪來(lái)的蒲公英種!”奶奶一看原來(lái)是自己的蒲公英種飛了,我和奶奶抓了十分鐘才抓回來(lái)。她說(shuō):這個(gè)地方是不能放了,我們得換個(gè)地方了。”說(shuō)完就換了個(gè)隱蔽的'地方。

二年級(jí)日記 篇4

  3月19日 晴 周三

  今天,我要去上中華文化小學(xué)堂的課程啦!

  我走在路上,心里想:今天要學(xué)中華文化的什么呢?

  一到教室,就聽(tīng)到葉子姐姐在介紹花道。葉子姐姐說(shuō):“花道分很多類(lèi),有東方式、西方式等等。在東方式里面有日式、中式、韓式。只不過(guò)還有很多我忘了。”

  花道還可以寫(xiě)下去,我想好好學(xué)下去,但是我還沒(méi)有學(xué)到那兒呢!

二年級(jí)日記 篇5

  大堤兩側(cè)有很多桃園,春天,桃花開(kāi)了,媽媽就帶我們?nèi)タ刺一ā?/p>

  到了桃園,我站在大堤上眺望,桃園就好像一片粉色的花的海洋。我迫不及待地沖向桃園。

  走進(jìn)桃園,我看見(jiàn)桃樹(shù)上開(kāi)滿了花,艷麗的花瓣緊擁在一起。有的還只是一個(gè)花骨朵,顏色是桃紅色的,好像個(gè)害羞的小女孩。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的.花完全開(kāi)放了,露出黃色的花蕊。

  我湊近一朵盛開(kāi)的花朵,聞到了一股淡淡的花香。突然,我看見(jiàn)了另一棵桃樹(shù)上有一只蜜蜂在花間采蜜,非常好奇,輕輕地走過(guò)去觀察了一會(huì)兒。

  走到桃園的盡頭,我回頭望去,發(fā)現(xiàn)兩行桃樹(shù)的樹(shù)枝交叉著,就好像一個(gè)花的走廊,非常漂亮。一陣風(fēng)吹來(lái),幾片桃花飄落在我身上,我站在花廊下翩翩起舞,媽媽說(shuō),我也好像一朵美麗的桃花了。

二年級(jí)日記 篇6

  20xx已經(jīng)踏著矯健的步伐離我們遠(yuǎn)去,大家將要迎來(lái)的是龍騰四海的20xx年,朋友們,讓我們?cè)谘┗菨嵃椎纳碛袄铮诒夼陉囮嚶曋校瑲g聲笑語(yǔ)迎接新年的到來(lái)吧!

  轉(zhuǎn)眼間,大家已經(jīng)相伴六年了,無(wú)論是各科老師,還是朝氣蓬勃的同學(xué)們,都已經(jīng)成為了這個(gè)大家庭中的一員,大家在那里互相學(xué)習(xí),互相幫助,直到現(xiàn)在,我們班被評(píng)為明星級(jí)班級(jí),這其中都有每一位辛勤的'老師付出的一點(diǎn)一滴,在此,我想老師們說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了,謝謝。”

  雪花飄飄,鞭炮隆隆,在此我祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

二年級(jí)日記 篇7

  周二早上,我覺(jué)得沒(méi)事干,便玩起溜溜球。

  我站在臥室的床上,手里拿著溜溜球,猛地一甩,溜溜球便聽(tīng)話地甩下去。我一抬手,溜溜球便上來(lái)了。我一次又一次地練呀,練呀,居然練成了“睡眠”。我高興地手舞足蹈,可一不留神,那球打到了我的手,好疼啊!

  玩溜溜球真是不能驕傲啊!這一上一下的'溜溜球趣味無(wú)窮,我愛(ài)溜溜球!

二年級(jí)日記 篇8

  “哈哈哈……”歡樂(lè)的笑聲在我家客廳回蕩,我們正在舉行一場(chǎng)有趣的比賽——詞語(yǔ)接龍。

  我和奶奶是勇往直前小隊(duì),姑姑和爺爺是激流勇進(jìn)小隊(duì)。就這樣,比賽開(kāi)始了。

  奶奶說(shuō):“全國(guó)”,“國(guó)家”我接著說(shuō)。當(dāng)然姑姑也不甘示弱,說(shuō):“家中”。爺爺說(shuō):“中間”。奶奶說(shuō):“詞語(yǔ)接龍?zhí)?jiǎn)單了,不如咱們換個(gè)成語(yǔ)接龍吧!”我們呢兩個(gè)小隊(duì)都紛紛同意。

  開(kāi)始了,奶奶先說(shuō)“意氣風(fēng)發(fā)”我說(shuō):“發(fā)揚(yáng)光大”姑姑說(shuō):“大步流星”,我搶著爺爺?shù)拿媲罢f(shuō):“星光點(diǎn)點(diǎn)”。爺爺也想說(shuō),可是點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)了半天也沒(méi)點(diǎn)出來(lái)。我心里美滋滋的`,想不到學(xué)過(guò)的成語(yǔ)還真派上了用場(chǎng)。姑姑和爺爺被我這一炮打的不輕,沒(méi)能馬上回答出來(lái)。

  比賽還在繼續(xù),我非常開(kāi)心,覺(jué)得非常有趣。

二年級(jí)日記 篇9

  今天,我和朋友在外面玩,朋友就問(wèn)了我一個(gè)很有趣的問(wèn)題。

  他朋友問(wèn)我:“東東,你知道1+1等于幾嗎?”我笑著回答說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單嗎,肯定是等于2啊!"他瞬間笑了,他說(shuō):“不對(duì)喲,1+1應(yīng)該還是,等于1,你知道為什么嗎?”我疑惑地看著他,說(shuō):"我不知道!你能告訴我嗎?”他說(shuō):“當(dāng)然可以,”

  他指向兩個(gè)沙堆,“冬冬你看,那兩個(gè)沙堆,把它們堆積起來(lái),不還是一個(gè)沙堆嗎?這就是我給你的答案。”

  我笑了,他也笑了……

  

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