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時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天的日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇1
今天早上一進(jìn)班就看見(jiàn)老師在講臺(tái)上說(shuō)話，然后下面的人在那坐得老老實(shí)實(shí)的！還以為自己遲到了，哎到這個(gè)班我是沒(méi)那個(gè)膽再遲到了，遲到了可就要傻乎乎的站在前面表演個(gè)節(jié)目啊。誰(shuí)知道才7：40，老師嚇什么人嘛——今天第一節(jié)課是英語(yǔ)老師告訴我們說(shuō)她叫張紅姣，長(zhǎng)得還挺年輕的，看著也就30多歲吧，居然已經(jīng)教了10年書(shū)了——真不簡(jiǎn)單，居然一點(diǎn)也不顯老……接下來(lái)是語(yǔ)文課，哎兩文科挨一起，也不知道是哪個(gè)老師安排的課表——語(yǔ)文老師侃侃而談了半天，就說(shuō)語(yǔ)文有多重要，讓我們好好學(xué)，這些廢話在初中的時(shí)候我們都聽(tīng)出繭子來(lái)了。無(wú)聊啊。第三節(jié)政治讓我特別感興趣得說(shuō)——講經(jīng)濟(jì)，看來(lái)真是精彩啊——老師還說(shuō)如果給我們大家每個(gè)人50萬(wàn)我們要怎么花。可我沒(méi)想過(guò)50萬(wàn)，只想過(guò)1000萬(wàn)我怎么花。化學(xué)課還不錯(cuò)，就是那個(gè)老師讓人有點(diǎn)煩。
中午吃的.是雞腿，哎，我最愛(ài)的食物，三下五除二就吃完了，今天還喝得是雞蛋西紅柿湯，味道很不錯(cuò)得——下午第一節(jié)課是體育，本以為會(huì)恢復(fù)體力，好好跑個(gè)200，是知道是室內(nèi)課，那個(gè)體育老師可不是一般得強(qiáng)，教14個(gè)班，真懷疑13中體育組是不是就2個(gè)人啊——體育課老師什么可都談到了就是沒(méi)談到體育，其實(shí)我也挺佩服他的，能特自然地轉(zhuǎn)到任何方面的話題上。下午第二節(jié)是巫婆教得物理課，別說(shuō)，教得還挺不錯(cuò)滴——最后一節(jié)數(shù)學(xué)也不錯(cuò)——是一班的班主任教的——
今天我們本來(lái)要因?yàn)樽蛱斓倪t到而表演節(jié)目——可老師讓所有遲到的人都上去了——一個(gè)男生為我們大家解了圍，哈，真開(kāi)心……什么節(jié)目都沒(méi)表演啊。
哎，今天中午和呆呆約好了，讓他和我一起到我家吃午飯兜。結(jié)果老師留我們。
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇2
9月1日星期二晴
今天，我們第一天上學(xué)，就上了一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)課是凌老師教我們。林老師對(duì)我們很好，英語(yǔ)也說(shuō)得一級(jí)棒，當(dāng)然普通話也不落后哦！老師教我們?cè)趺礃佑糜⒄Z(yǔ)向別人問(wèn)好，還教了怎么樣用英語(yǔ)和別人握手等等，我在想下節(jié)英語(yǔ)課老師會(huì)教我們什么呢？
英語(yǔ)老師外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢？不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因?yàn)椋芎讫埻瑢W(xué)在上英語(yǔ)課時(shí)搞小玩具，凌老師一點(diǎn)不生氣，還會(huì)用英語(yǔ)來(lái)考考周浩龍，并且用英語(yǔ)和他握手呢！凌老師說(shuō)，我們是第一次上英語(yǔ)課，不需要我們會(huì)說(shuō)，只需要能夠聽(tīng)懂就行了，英語(yǔ)課真有意思。
老師的話：開(kāi)學(xué)第一天，原來(lái)在孩子們的眼里是如此多姿多彩，是如此有意義，是如此叫人難忘。開(kāi)學(xué)第一天，那種興奮，那種新鮮感，那種久別重逢的激動(dòng)，都讓孩子們寫(xiě)進(jìn)日記里了。第一天的英語(yǔ)老師——凌萍老師就給孩子們留下了深刻的.印象，她用英文和孩子們握手，讓孩子們感受到的是老師的和藹可親。希望孩子們能夠一直保持這種新鮮感，一直擁有這份學(xué)習(xí)的激情。
9月2日星期三晴
今天下午，上科學(xué)課的時(shí)候，老師叫我們帶上放大鏡去操場(chǎng)觀察大樹(shù)。老師說(shuō)：“如果哪一個(gè)大組表現(xiàn)得最好，我就給那個(gè)大組發(fā)一面紅旗；如果表現(xiàn)不好，我就給那個(gè)大組畫(huà)一個(gè)哭臉。”
老師就帶我們?nèi)ビ^察大樹(shù)，每個(gè)小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下觀察得很認(rèn)真，我們這組看到大樹(shù)上有許許多多的小洞，我們用放大鏡觀察，竟然看到樹(shù)上有一棵很小很小的小芽，就像一只小手，我們非常驚訝，大樹(shù)上為什么會(huì)有小芽呢？王茂良說(shuō)：“可能是大樹(shù)的寶寶。”后來(lái)，薛松他們還發(fā)現(xiàn)樹(shù)上長(zhǎng)了一朵黑色的小花，那會(huì)是什么呢？我們都不知道，跑去問(wèn)老師，老師把它摘下來(lái)，仔細(xì)看著。這時(shí)，高紹淮說(shuō)：“這是黑木耳。”老師搖搖頭說(shuō)：“這是大樹(shù)上長(zhǎng)的小蘑菇呢！”
大樹(shù)上原來(lái)還有這么多東西，真神奇！
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇3
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，云過(guò)天空，溫暖的太陽(yáng)把我的心照得暖洋洋的，我走在學(xué)校的路上，心情十分高興，因?yàn)槲乙部梢院屯瑢W(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習(xí)嘍！
瞧！小草綠油油的，花兒紅艷艷的，在陽(yáng)光的照耀下，清香還不時(shí)一陣陣地?fù)浔嵌鴣?lái)，使人心曠神怡；松樹(shù)哥哥像一個(gè)筆直的哨兵日夜守護(hù)著我們，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的`歌曲，好像在迎接我的到來(lái)。
來(lái)到教室，我看見(jiàn)大家正在三個(gè)一群，五個(gè)一伙地圍在一起，津津有味地在談?wù)撝罴僖?jiàn)聞，我見(jiàn)了，也趕緊放下
書(shū)包，不甘示弱地和大家聊了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，一位花白頭發(fā)、和藹可親的老師笑瞇瞇地朝我們走過(guò)來(lái)，原來(lái)他是我們的新班主任—黃老師！接著，黃老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓訖z查作業(yè)開(kāi)學(xué)典禮。
典禮完畢以后，黃老師又給我們安排座位、檢查作業(yè)和發(fā)新書(shū)。
我看到這一切，心想：我要從這一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇4
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)禮拜就過(guò)去了。在這學(xué)期中，我決定給自己設(shè)一張新打算的表格。
說(shuō)做就做，我拿出一張白紙，一只筆，尺，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)好表格，就在每個(gè)格子里寫(xiě)了字。在第一格我寫(xiě)了認(rèn)真完成作業(yè);第二格寫(xiě)了上課認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)小說(shuō)話;第三格寫(xiě)了上課發(fā)言，這一點(diǎn)也是我最不拿手的，再每次上課的時(shí)候，老師提出的問(wèn)題，有的我知道，但我想把手舉起來(lái)的時(shí)候，但又舉不起，不會(huì)回答的.時(shí)候，它卻舉起了，真讓我頭痛。所以，我下定決心，在這學(xué)期，盡量多發(fā)言，而且回答的時(shí)候聲音響亮，并能回答正確。第四格中寫(xiě)了和同學(xué)和睦相處;第五格寫(xiě)了尊敬老師，主動(dòng)問(wèn)好;第六格寫(xiě)了，每天帶好紅領(lǐng)巾、胸卡以及其它標(biāo)志;第七格寫(xiě)了每天做好值日工作;第八格寫(xiě)了能幫助、配合老師做事。這八條新打算。
我相信，我一定能把這八條新打算做到的，不會(huì)讓父母、老師失望!
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇5
快樂(lè)而充實(shí)的寒假過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期！
今天下午，我們班發(fā)生了各種各樣的事：我們正在寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)，教室非常安靜。突然，老師清了清嗓子道：“我們班要轉(zhuǎn)來(lái)兩名同學(xué)，一個(gè)是男生，另一個(gè)是女生，以后大家要互相幫助！”緊接著，我們又開(kāi)始預(yù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)，我不知不覺(jué)地把整本語(yǔ)文書(shū)的.自然段全標(biāo)完了；寫(xiě)著寫(xiě)著，老師又說(shuō)：“李偉齊和李相宜出來(lái)把二年級(jí)上下冊(cè)的寫(xiě)字書(shū)收了檢查，第一排的同學(xué)把后面的本子發(fā)了。”幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始工作了；我們?cè)趯?xiě)著作業(yè)，預(yù)習(xí)著課文，老師也沒(méi)閑著，把我們的抄字典作業(yè)按順序檢查了一遍，又把沒(méi)寫(xiě)寫(xiě)字書(shū)或者沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)在班里點(diǎn)名批評(píng)，而且嚴(yán)厲地說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)，課間不準(zhǔn)下課，必須把作業(yè)補(bǔ)完。”幸運(yùn)的是：我的所有作業(yè)都寫(xiě)完了！
終于下課了，我們迫不及待地沖下樓，一起玩兒撕兒游戲，我們玩兒得好開(kāi)心呀！
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇6
開(kāi)學(xué)了!新學(xué)期開(kāi)始了，我上一年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，我很開(kāi)心!我又認(rèn)識(shí)了兩位新的老師，劉老師，薛老師，她們都很和藹，我很喜歡她們!
我是班里個(gè)子最高的個(gè)，我的坐位被分到最后靠墻的`角落，我有點(diǎn)不開(kāi)心!
這幾天我和同學(xué)相處得很好，我定要好好學(xué)習(xí)，讓老師和同學(xué)記住我，不是因?yàn)槲业膫�(gè)子高而是因?yàn)槲业某煽?jī)!
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇7
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她———就是我們的x老師，x老師慈祥的.笑容仿佛又回到了我們?nèi)?）班的課室。
首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況，接著，x老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
夕陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇8
假期的時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了。今天到了學(xué)校之后，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校改變很大，教室也換了地方，是一個(gè)很大的教室，有空調(diào)（這點(diǎn)最重要）。由于兩個(gè)月沒(méi)有打掃，教室臟的不成樣子，桌上厚厚的一層灰，根本沒(méi)法用。
今天我的`身體不太舒服，早上一起來(lái)就有些頭暈，在學(xué)校的時(shí)候很沒(méi)精神，打掃衛(wèi)生的時(shí)候差點(diǎn)暈倒，運(yùn)氣怎么就這么差！！在學(xué)校的時(shí)候都不太認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)了，只記得幾個(gè)經(jīng)常聯(lián)系的人，所以說(shuō)本人的記憶力，還是差了點(diǎn)。打掃完衛(wèi)生自然就得開(kāi)始發(fā)書(shū)了，今天的書(shū)比往常多很多，大概是因?yàn)槌跞说木壒拾桑瑤缀跛械臅?shū)都是全一冊(cè)的，那叫一個(gè)厚，１８本書(shū)外加Ｎ本本子和４盒磁帶，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
放學(xué)之后本來(lái)想和風(fēng)她們一起回去的，但是那兩個(gè)家伙的老師竟然還在訓(xùn)導(dǎo)呢！廢話可真多啊，比我們王老師還強(qiáng)。我買(mǎi)完包書(shū)紙之后她們都還在打掃衛(wèi)生，多么好的孩子啊！
星期一才正式開(kāi)學(xué)，我還有兩天的時(shí)間調(diào)節(jié)一下，我想應(yīng)該夠了，相信我能夠在開(kāi)學(xué)的時(shí)候進(jìn)入狀態(tài)。這個(gè)學(xué)期我就是初三了，應(yīng)該要靜下來(lái)學(xué)習(xí)了（這是老師說(shuō)的），這是我初中最后沖刺的一年，初三結(jié)束以后，我三年的學(xué)習(xí)將會(huì)得到一個(gè)驗(yàn)證。
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇9
2月21日，正式上課第一天，11：40分，我走出宿舍，準(zhǔn)備去充飯卡，走在路上我發(fā)現(xiàn)自己的決策多么的失誤，因?yàn)檫@個(gè)點(diǎn)正式下課的時(shí)間，好吧，果然不出我所料，充飯卡的地方排起了長(zhǎng)龍。我上了第一食堂二樓，實(shí)在是不想吃面條了，回來(lái)的這幾天就沒(méi)好好吃過(guò)一頓米飯炒菜。于是，我又迂回到第五食堂二樓，準(zhǔn)備用現(xiàn)金去吃點(diǎn)炒菜。阿姨很好，開(kāi)學(xué)初總會(huì)有那么幾天是可以用現(xiàn)金買(mǎi)飯的，好吧，我剛來(lái)，這個(gè)傳統(tǒng)不清楚，早知道我昨天就來(lái)吃，外面的什么都貴，昨天吃的麻辣燙花了我11塊大洋。
吃完了飯，我百無(wú)聊賴的在校園里走著，腦子不知道在想什么。回來(lái)后說(shuō)不清楚自己是個(gè)怎樣的'狀態(tài)，室友說(shuō)還沒(méi)睡夠覺(jué)，上什么課啊，回來(lái)后也沒(méi)有狀態(tài)。而我呢，每天還是一如既往的聽(tīng)著VOA，一集老友記，時(shí)不時(shí)的打打升級(jí)，灌籃高手等等。總覺(jué)得還少些什么，還是應(yīng)該再做點(diǎn)什么，我覺(jué)得應(yīng)該是文獻(xiàn)吧。聽(tīng)著老板的意思，估計(jì)我是做膠乳了，師兄說(shuō)老板以為我是學(xué)材料的，額……不管怎樣吧，我跟老板說(shuō)我想考博，老板當(dāng)回事了，都給我做好了計(jì)劃，著實(shí)讓我心里暖暖的。師兄說(shuō)老板的科研頭腦還是很厲害的，別人都想不到的，他想到了，好吧，我想我會(huì)努力的。期待早日去儋州和老板交流。
我想我還是按部就班的吧應(yīng)該，至少現(xiàn)在我沒(méi)覺(jué)得內(nèi)疚，每天給自己規(guī)定的任務(wù)都能完成，至于效果，我想還是用時(shí)間來(lái)考驗(yàn)吧，畢竟現(xiàn)在才10天。嗯，我已經(jīng)不知不覺(jué)堅(jiān)持10天了，一個(gè)月也不過(guò)30天，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了三分之一了，很快。只有時(shí)間流逝了，才會(huì)覺(jué)得它過(guò)的很快，那么怎樣才能讓它過(guò)得快呢，那就過(guò)得充實(shí)些吧！
從小到大，我在學(xué)習(xí)上沒(méi)給父母和老師帶來(lái)過(guò)什么輝煌，自己都對(duì)自己不滿意。看來(lái)，我注定還是逃不掉學(xué)習(xí)的牽絆，那我索性就不逃避了，勇敢的面對(duì)，挑戰(zhàn)下自己，同時(shí)用知識(shí)武裝下自己，是自己更強(qiáng)大。哈哈，心理作用很重要！加油吧，別人能行的，我一定也能行！！！
開(kāi)學(xué)第一天的日記 篇10
今天是我第一天上小學(xué)，我好開(kāi)心啊！因?yàn)榻裉煳艺J(rèn)識(shí)了我們的班主任――王娜老師。
王老師不僅長(zhǎng)得漂亮，說(shuō)話的'聲音也很好聽(tīng)。我好喜歡這位班主任，希望我們能夠和王老師天天在一起，我覺(jué)得和王老師在一起非常的開(kāi)心。不管我們做錯(cuò)了什么，她都不會(huì)生氣，而是教導(dǎo)我們。王老師還會(huì)和我們一起探究問(wèn)題，讓我從中明白了很多道理。
我喜歡學(xué)校，喜歡這位和我們做伴的王老師。
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