很快一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的開學(xué)日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開學(xué)日記 篇1

　　盼望著，盼望著，暑假結(jié)束了，開學(xué)的腳步近了。

　　一切都像是剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。同學(xué)們高興起來(lái)了，老師們快樂起來(lái)了，我們的校園沸騰起來(lái)了。

　　校園里的小草不知何時(shí)已經(jīng)變得暗綠，仿佛想在泛黃之前多看一眼同學(xué)們歡樂的笑臉。操場(chǎng)上、教學(xué)樓前、公寓樓邊，放眼望去，一顆挨著一顆，一片接著一片，手拉著手兒在向我們打招呼。

　　月季花開得正艷，仿佛在給予同學(xué)們更多的笑臉，讓同學(xué)們每天都有一份好心情。花兒馬上就要與我們說(shuō)再見，說(shuō)真的，還真有些舍不得。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。希望明年的此時(shí)，花兒能開得更鮮、更艷、更紅、更紫。新的學(xué)期，希望每個(gè)人的臉上更洋溢出歡樂。

　　梨樹、蘋果樹、桃樹和葡萄都爭(zhēng)先恐后的結(jié)滿了果實(shí)，這些水果，咬一口，滿口香甜，果香四溢。鳥兒也眼饞了，忙飛到果實(shí)上吃一口，看鳥兒那陶醉的表情，可真幸福呀！

　　趴在窗邊，一絲涼習(xí)習(xí)的風(fēng)吹來(lái)，看樹葉嘩啦啦的響，仿佛一首天然的交響曲。鳥兒也嘰嘰喳喳的唱著歌，動(dòng)聽的旋律與清風(fēng)樹葉應(yīng)和著。

　　“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。在雨天，穿著T恤衫在外面，從外到內(nèi)涼了全身。

　　可別惱，黃昏時(shí)，望著不遠(yuǎn)處樓道里透出的絲絲光亮，聆聽著“滴滴答答”的落雨聲，仿佛置身陶淵明筆下的“世外桃源”。

　　校園里的.學(xué)生漸漸多了，老師家長(zhǎng)也漸漸多了，一張張熟悉的面孔，一張張嶄新的面孔，都在這一刻匯集到了這里。

　　開學(xué)了，我們又可以聆聽老師的教誨。

　　開學(xué)了，我們又結(jié)識(shí)了新的同學(xué)。

　　開學(xué)了，我們又將創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。

　　開學(xué)了，我們笑了。

開學(xué)日記 篇2

　　xx月x日星期x晴

　　清晨，當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時(shí)，我已經(jīng)起床了。今天是28號(hào)，距離開學(xué)的日子越來(lái)越近了，想一想、時(shí)間過(guò)得真快啊！我的心里充滿忐忑，對(duì)于一個(gè)未知的班級(jí)、未知的`老師、未知的同學(xué)……我不知道同學(xué)們會(huì)是怎樣的人，總之一切都是未知數(shù)。

　　當(dāng)電視還在報(bào)道著臺(tái)風(fēng)布拉萬(wàn)的相關(guān)信息時(shí)，我已梳洗完畢，來(lái)到桌前，突然覺得好煩，推開拖到昨晚還未完成的理科試題，靜下心來(lái)，從書柜里拿出一本名著。哦，那是高爾基的著作――《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的書。享受著清晨透過(guò)玻璃窗的一抹陽(yáng)光，漸漸地，我的耳朵里不在充滿城市的喧囂……我為阿廖沙的命運(yùn)而嘆息，同時(shí)又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸，再一次細(xì)細(xì)品讀作者筆下外祖父這一角色，我發(fā)現(xiàn)他也可以變得善良可親，他的性格也是被生活逼的。讀著讀著，我忽然想起了什么，老師布置的讀書筆記我還未完成，提起筆，我卻又不知該如何寫，無(wú)奈……

　　暑假生活即將結(jié)束，我早晚要面對(duì)正常的學(xué)習(xí)生活、作息時(shí)間，我時(shí)刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網(wǎng)上到很晚，不能再……開學(xué)了，有太多太多的限制。我向往自由，不愿再背文學(xué)理到深夜，有好多的不愿。但我又必須要面對(duì)這一切，難道不是嗎？

　　摘下耳機(jī)，看看這繁華的世界，然后呢？埋下頭繼續(xù)做我的理科試題……

開學(xué)日記 篇3

　　暑假一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到尾聲，想著想著，明天就要開學(xué)了！

　　開學(xué)第一天，我?guī)е�既緊張又興奮的心情上學(xué)去。哇！同學(xué)和老師不一樣了！但老師依然容光煥發(fā)，男同學(xué)活蹦又亂跳，女同學(xué)文靜又可愛！

　　開學(xué)時(shí)，發(fā)新書是一件很快樂的事，拿到書本時(shí)，全班都好奇的翻閱；升上三年級(jí)，課本的內(nèi)容明顯變難，但也可以學(xué)到更多知識(shí)，例如：自然與生活科技及社會(huì)，這些都是過(guò)去未曾接觸的科目，讓我充滿期待，相信一個(gè)學(xué)期過(guò)后，一定會(huì)讓我們?cè)鰪V見聞，個(gè)個(gè)成為知書達(dá)禮的小博士。上課了！同學(xué)的讀書聲，老師的教書聲，在校園里回蕩，聲聲悅耳。下課了！下課卻是幾家歡樂幾家愁，被老師留下來(lái)的人只能眼睜睜的看著在操場(chǎng)上快樂玩耍的.人群。

　　升上三年級(jí)，我最喜歡的三門課有音樂、電腦及游泳課。首先音樂課最吸引人的地方在于它可以讓我學(xué)會(huì)用笛子吹出悠揚(yáng)的旋律，直笛真是一樣十分有趣的樂器。其次，我之所以會(huì)喜歡電腦課是因?yàn)槔蠋煏?huì)教我打字上網(wǎng)，做完指定的事就能玩小游戲。最后游泳是一樣很令人放松的運(yùn)動(dòng)，大家都像一條快樂的小魚在水中 自由自在的游泳。自由式、仰式、蛙式、都考不倒我們。

　　開學(xué)的心情真的是充實(shí)又快樂得無(wú)與倫比啊！

開學(xué)日記 篇4

　　今天是中小學(xué)開學(xué)的日子。鄰居那讀小學(xué)三年級(jí)的孩子一大早背著書包被父親送往學(xué)校。孩子坐在電瓶車后坐上，大聲地跟樓上的爺爺、奶奶告別。紅領(lǐng)巾在胸前被早晨的陽(yáng)光輝映得特別鮮艷，使孩子的小臉也顯得紅彤彤的，非常可愛。

　　突然想起我第一天上小學(xué)的情景。那是個(gè)初春的早晨，天還挺冷，還得穿棉襖。媽媽拉著我的手，送我去步行約需20分鐘的小學(xué)校。我斜背著一只嶄新的紫紅色鑲著白色條紋的布書包，書包里，有一快鐵皮做的彩色襯板，鐵制的鉛筆盒里有一只卷筆刀和幾支削好了的鉛筆和一快橡皮。記得通往學(xué)校的是一條青石板鋪就的'路，在那條路上有好多大大小小的孩子，朝著一個(gè)方向往前走，他們中大多數(shù)人令我羨慕地戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)的我一腔喜悅，為自己可以背著書包成為一個(gè)學(xué)生而自豪，一直以來(lái)都是看著比我大四歲的哥哥上學(xué)，對(duì)上學(xué)已神往很久啦！

　　幾十年過(guò)去了，盡管展轉(zhuǎn)了好幾個(gè)城市，我卻時(shí)常夢(mèng)見自己回到了當(dāng)年就讀的那所小學(xué)校，夢(mèng)見操場(chǎng)邊那棵開滿了粉紅色羽毛狀花朵的合歡樹！夢(mèng)見當(dāng)年令我迷醉的那架舊鋼琴！夢(mèng)見那些曾經(jīng)為我答疑解惑的親愛的老師們！

開學(xué)日記 篇5

　　新學(xué)期開始了，我領(lǐng)到了很多新書。老師說(shuō)：“今天的作業(yè)是包書皮。”我得意地想：“包書皮太簡(jiǎn)單了”！

　　回到家，我迫不及待地拉著媽媽要教我包書皮，準(zhǔn)備為我的新書穿上漂亮的“衣裳”。

　　開始包書皮了，我迫不及待的按照媽媽以前教我的方法，很快包好了語(yǔ)文書。我仔細(xì)一看，書皮歪歪扭扭的一點(diǎn)也不美觀，我不耐煩地嘆了口氣，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子笑著說(shuō)：“包書皮看似很簡(jiǎn)單，但要想把書皮包好可不是一件容易的事。別灰心，做任何事情只要有耐心，有信心，用心去做就一定會(huì)把它做好的。”聽了媽媽的話，我又鼓足了勇氣，把書皮拆下來(lái)，準(zhǔn)備重新包書皮。

　　我有重新拿了一張紙，準(zhǔn)備重新包一次。想這次我一定包好。我先把包書的紙對(duì)折，然后把書放在中間，用夾子把書和包書紙固定起來(lái)，再用剪子把包書紙兩端多余的'部分見一個(gè)長(zhǎng)方形的小口，最后我沿著書皮的邊緣小心翼翼地把包書紙向里折進(jìn)去，并用手壓平，就這樣一本嶄新的書就包好了。我照著同樣的方法包好了其它的書皮，看著一本本包好的新書，我高興的笑了。媽媽也夸我說(shuō)：“不錯(cuò)呀，水平提高的很快嘛，書皮包得比我還要好，真是功夫不負(fù)有心人！”聽了媽媽的話，我心里更高興了。