一天終于結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的一年級日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級日記 篇1

　　天格外藍，像一顆剛被擦過的藍寶石，草格外的綠，一陣微風吹過，小草就跳起了優美的舞蹈我的情緒也格外的燦爛。

　　叮鈴鈴下課鈴響了，同學們爭先恐后跑向了操場，我下了臺階，看見同學們都玩著自我喜歡的游戲，比如：老鷹抓小雞，動動不許動，一位女同學吸引了我的`眼球，她在跳皮筋，她邁著輕盈的步子，在她腳下，皮筋就像一個聽話的孩子，她的一對羊角辮一上一下地舞動著，像兩只正在玩耍的小燕子，她的臉蛋兒像兩個熟透的大蘋果，不一會兒，我回頭一看，哇！好多人呀！有的同學向她投來贊許的目光，有的同學向她伸出大拇指，還有的同學情不自禁地數起來一、二、三、四、五、六她聽見了，她好像變得更精神了，也跟著數起來：七、八、九、十、十一、十二、十三哇！她好厲害吆！

　　叮鈴鈴上課鈴響了，我們都回教室了，我真的好羨慕她，我以后必須要超過她。

一年級日記 篇2

　　宵節，這是一個好日子!一個熱鬧的日子!一個令人難忘的日子!一個令人陶醉的日子!一個令人歡樂的日子!讓我們一起來談論談論吧!

　　先來說說元宵節的習俗吧!有哪些呢?有吃元宵、送花燈、猜燈謎、踩高蹺、耍龍燈……好多好多好玩的`游戲呢。其中，我最喜歡的就是猜燈謎了!知道為什么嗎?因為猜燈謎不僅有趣，還可以培養語言能力呢?你們呢?喜歡哪一個呢?

一年級日記 篇3

　　前幾天，我們去鄉下奶奶家游玩。一路上，我們不禁感嘆過年人真的多。一路坎坷，好不容易才到達目的地。人大心不變，我和弟弟雖然又長了一歲，但每年的慣例現代奶奶家的后院摘桔子。她家的.桔子不簡單，類似于市場上賣的“丑八怪”，味道又不像長得那樣，而是鮮嫩可口。我本來以為我已經夠大了，一把抱起弟弟讓他去摘樹上的橘子，可是他實在太重了，我堅持不到一分鐘就累倒了。我只得拿了個梯子，和他一起在樹上摘橘子。

　　最后，我們滿頭大汗地吃著橘子，又與平常不太一樣，那是奮斗后的果實，又是勝利后的戰利品。

一年級日記 篇4

　　今天,我們上數學課，老師給我們講了圖形。我發現,在我們身邊有許多圖形。數學書是長方形的。紅領巾是三角形的,菜盆的面是圓形的，電視機柜的.面是正方形。我們身邊的圖形可真多啊!

　　今天，數學課老師讓我們找生活中的5，我找到了5，我們這一組有5個小朋友，這個星期媽媽給了我5個蘋果，我已經有5個笑臉了，一個星期要上學5天，我們家有5口人，我的一只手有5個手指頭，我還有5個洋娃娃。

一年級日記 篇5

　　今天又是周二，也不知道是為啥，每到周二心情就會低落。同時，今天還是我值日的日子，加油，好好干。

　　今天下午的.大課間我們舉行防震演練，所以就提前十分鐘下課。老師讓我們聽到警報聲后有秩序的往樓下跑。然后，我們就在教室里靜靜地等待警報聲的來臨，就在這時，‘’嗒，嗒，嗒‘’，我們數學老師走了進來說‘’來，來，來，咱先把最后那道題講完。‘’還沒等講完，警報聲就響了，然后我們數學老師還是堅持把那道題講完才讓我們下去的。

　　呵呵，這讓我想起了中國家長VS外國家長那個視頻。

一年級日記 篇6

　　“浮躁”在我腦海的字典里根本不知道是什么意思，而老師賜予我這一詞給我百千疑問：老師為什么會這樣評價我?我的表現符合這個詞的意思嗎?

　　老師第二次說：“你最近一段不踏實，不如上學期認真了，原來的學習態度十分刻苦，這學期變得很不好，你知道了嗎?”我很疑惑的點點頭。又接著第三節課，老師又平價了我：“張建琪，你得踏實點，這個班里就是你和宋琳琳最認真，你的一點矛頭我都非常的清楚。”然后我好象很不服氣的問：“老師，您是捉住我哪里不踏實的?”老師回答：“最進你就是不踏實，不如原來刻苦了，你說我說的對嗎?”我不敢說不，因為我無法去反駁，我怕，我怕老師給我再加一等。只好點點頭，慚愧的說：“嗯。”

　　老師終于不說了，回來我會想我的這一學期，我覺得我夠認真的了，只是在暗處，在明處卻實表現不好，但老師觀察得太片面了，也許是我上課不小心走神，也許是我上課回答問題太大老師認為我不踏實，也許是經常上被老師發現——那次改網名改成自己的真實姓名了。我太大意了!

　　考試沖著全班批評我，使我很無地自容，也許老師是在提醒我;把學習抓牢點，不要輕易放松，不要泄氣，不要讓別人落得太遠——這次的語文成績第二，比第一名差5分，應努力啊!

　　我不會記恨老師的，這也許是為了我好，但老師不說出我真正的“不踏實”的原因，老師到底是什么意思啊。我不會相信我的表現會到如此地步，我認為我自己的這一段表現不會和老師的`看法一樣。

　　終于，我知道了“浮躁”的外在意思：不踏實，其實真正的意思是一種鼓勵，一種嚴肅勸告的暖話，我沒有認為我是錯的，即使老師這樣批評我，我是依舊不會改的，只是讓老師知道我認真就罷了。

一年級日記 篇7

　　中午放學時，我和媽媽騎車到西大街十字岔路口，發現有一條狗被車子壓得像漢堡一樣，血流了一大片，媽媽就帶我走了。

　　吃過飯后，我在家看了一會兒課外書《小狼請客》，媽媽就送我上學。走在路上，我們又看見了那條小狗。我就問媽媽：“怎么沒人把這條小狗弄走?”媽媽說：“在馬路中間來往的車輛很多，沒人敢到馬路中間清掃。”

一年級日記 篇8

　　星期六的早上，我的幾個同學到我家來玩，媽媽提議說：“你們今天來一個跳繩比賽好嗎？”

　　我們高興的'答應了媽媽的提議，比賽開始了，小紅跳了30個，小方跳了25個，我跳了27個，媽媽問我們一共跳了多少個？

　　我想起了在數學課上老師教我們計算的連加法，相同的數位要對齊，先從個位加起，列式是30+25+27=82（個），媽媽聽了我們的答案高興的笑了。

一年級日記 篇9

　　今天吃完晚飯，媽媽收拾桌子洗碗，我幫忙掃地，我先拿來掃帚和簸箕，再認認真真的把餐桌底下的.垃圾掃到一堆，最后把垃圾掃到了簸箕里了。

　　不一會的功夫，我就把地掃的干干凈凈的，媽媽表揚了我，我甭提多高興了，我終于可以幫他們干活了。