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已到了一天的末尾，相信你會領悟到不少東西，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編幫大家整理的三年級日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
今天我到金魚缸旁邊一個丟了自己一塊中國面包到金魚缸里。剛才還文文靜靜的魚兒一下子都爭先恐后地游了過來，接著我們就是進行一場競爭激烈地爭奪戰。最后，還是選擇那條肚子的“烏龍眼”把大家為了爭奪了半天的`面包可以一口吞進了學生嘴里。
三年級日記 篇2
今天，小狗逗逗開了一家水果店。
呵呵，生意挺興隆的嗎！可不是嗎？雞大嬸，豬小弟，山羊伯伯，牛大哥，蝴蝶小姐，貓小妹，燕子姐姐``````把商店都快擠破了。這時，小逗逗發現了一元錢，他心想：是誰粗心大意把這一元錢忘在了西瓜堆旁呢？應該是個買西瓜的人吧。于是，他連忙去查付款單，但是發現買西瓜的太多了，有燕子姐姐、山羊伯伯、牛大哥、貓小妹、豬小弟等等。這下，逗逗的腦袋可漲大了，要知道，一下子跑這么多的地方可不是件容易的事。況且，有些人的地址他還不知道呢！
于是，小狗逗逗決心挨家挨戶去找。他跑呀跑呀，跑了好多里路，挨家挨戶地問一元錢是不是他們的`。在路上，有許多人都勸他不要去還給失主了，但逗逗仍堅持這樣做。一天天過去了，終于，逗逗心灰意冷了，不愿再去問了。這下媽媽生氣了，說：“你不著急，失主還不知道心里有多么急呢！”逗逗聽了，十分慚愧，于是又去找了。他一戶戶地問，終于找到了，豬小弟說那一元錢是他的。當逗逗把一元錢“還”給豬小弟時，豬小弟十分感激，向逗逗說了聲：“謝謝。”并向逗逗講為這一元錢媽媽還打了他一頓呢！臨走時，豬小弟連聲說“謝謝”。望著那憨態可掬的豬小弟，逗逗心里笑了起來。
從那以后，來逗逗商店買水果的人越來越多了。
三年級日記 篇3
今天的社區長跑，我們班發生了一起流血的事件，通過這件事，我把安全，更加牢牢地印在了自己的的腦海中。在長跑的過程中，我聽到了學校在通知許老師到衛生室，知道一定是有人受傷了。
回到教室，見王同學不在教室里，聽同學說，她好像受傷了。好像是在路上系鞋帶，結果后面的'同學沒來得及剎住自己的腳步，就撞到了她的身上，導致她的臉一下子趴到了地上……聽到這些，我心里七上八下的，也不知道她的傷嚴不嚴重。
第三節課，王同學從醫務室上來了，只見她的額頭上、鼻子上、手上、臉頰上都嚴重擦傷、破皮了，我頓時替她感到疼。我也想起了自己剛才在跑步時，只顧著看前面，沒注意到地下的消防栓，還好自己眼疾手快，跨過了消防栓，看著她臉上還有幾滴淚珠襯著臉頰流下來，想著要是自己反應不快，那估計我也會受傷的。
今天通過了王同學和自己碰到消防栓這件事，我更加深刻地體會到了安全的重要，以后也希望同學們能記住這次見血的教訓，時刻把安全記心上，防止這種事情再次出現。
三年級日記 篇4
我最近讀了一本書，叫《小屁孩日記》。
里面的主人公是小屁孩雷格，和他的爸爸媽媽，哥哥還有弟弟。
講述了雷格有趣的生活，其中最有意思的是，一天，雷格和他的爸爸媽媽還有弟弟去一家餐館吃飯。那里有個規矩，凡是進去吃飯的人都不許戴領帶。正好，雷格的爸爸戴領帶了，店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的領帶剪掉了。
那個店里有個兒童樂園，雷格的'弟弟去玩兒了。過了好長時間都還沒回來。然后，媽媽就讓雷格去哪兒找找。雷格去哪兒后發現，弟弟睡著了。然后，雷格的弟弟啥都沒吃成。
這本書是一個很有意思的的故事。
三年級日記 篇5
今天，我看到站內信里出現了一個新的`消息：桃源：吶，你是不是老師啊？為什么你寫的文章那么好哪？我看了，不禁笑了笑，回復：我不是老師，我只是一個10歲的小學生，只不過爺爺，媽媽，姨姨，姨丈是老師，但是我沒有天天補習哦。如果你有興趣，搜‘憶雪梵音’，我的小說就會出現。
現在，我要謝謝你，桃源，謝謝你夸獎我，如果你有空，可以寫一篇文章，我會看的。
三年級日記 篇6
夏天到了，我愛吃的西瓜成熟了。
西瓜的表面是綠色的，上面還有一些深綠色波浪形的條條，西瓜的底部有一塊巴掌大的“黃斑”那是因為西瓜的一端挨著地面，沒有陽光的.照射才變黃的。我用手敲了敲它，“咚咚”它好像在說：“主人我熟了來吃我吧！”如果是沉悶的聲音說明西瓜沒有熟。西瓜里面是紅色的瓜瓤，瓜瓤里鑲嵌著黑色寶石般的瓜子。我把西瓜切開咬了一口啊真甜。
西瓜瓤可以解渴、防止中暑····西瓜皮也有很大的用處，它可以炒成菜吃、可以美容····
這就是我最愛吃的水果—西瓜。
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