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一天即將過去了，相信你會領悟到不少東西，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編整理的二年級日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級日記 篇1
這一個寒假，爸爸帶我們去泰順泡溫泉。我們經過了四個小時的車程，才到達了泰順名不虛傳的玉龍山大酒店。這一家酒店與別的酒店大不一樣，燈紅酒綠的，顯得格外的熱鬧。
爸爸早已買好了門票，我迫不及待地下了車，跑進酒店，把票遞給了叔叔。叔叔仔細地檢查了票，才把鑰匙還給了我。我快速地換好衣服，披上長長的浴巾，徑直向一個溫泉跑去。我放下浴巾，跳進溫泉，情不自禁地叫到：“啊，好舒服！”溫暖的泉水包圍著我，身上的疲勞好像減去許多。幾分鐘后，我決定去找親親魚池在哪。拐來拐去，我終于找到了親親魚池，這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！
我一邊泡溫泉，一邊認認真真地讀了解說，根據上面對親親魚池的解釋，我明白了親親魚時生活再30—50攝氏度的.一種小魚。突然，我感覺我的腳底癢癢的，低頭一看，原來是親親魚在啃我的腳呢！我馬上一動不動，很快又來了第二條，第三條……不一會兒，我就被許許多多的小魚包圍了。
時間過得很快，我們心滿意足地走在回家的路上，我心想，今天可真開心啊！
二年級日記 篇2
灰色的天空還飄著絲絲細雨，這樣陰沉的天總就是讓我的情緒快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車站走去。“這橋鋪得也太不合格了！”想起剛剛和朋友鬧過的矛盾，這天的一切被我看起來都那么不順眼。
雨下得更大了，好不容易等來一輛車，我挑了個靠窗的座位坐下。把傘折起來，放到了書包側袋里。
“沒買票的乘客請您買張票！”陌生的聲音和熟悉的話語在耳邊響起。我習慣性地抬起頭用目光尋找那藍色的身影。這天的“它”就是一位挽起頭發的中年婦女，面帶笑容盤子似的發髻用一根簪子別在腦后，看起來干練而清爽。只就是一只藍色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍色，與其它的部分顯得極不協調。我不禁有些奇怪。
車要并線了。她忽然一把拉開身旁的車窗將那只深藍色的手臂伸出了車外，并用力前后揮著，之后，又探出了頭去：“車輛進站，請注意安全！請注意安全！”我待她再回過頭來，縮回手臂，碎發上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發綹向下流著，而那只袖子，也幾乎能夠擰出水來。我最后明白了那些水印的來歷。而她，還依舊面帶笑容，收費、撕票。
下了車，那藍色的'袖子和帶著水痕的碎發依舊在眼前一遍又一遍地出現。或許，這雨，對于她的工作來說就是和一種挫折。可就是，這并沒有讓她用心的心態受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態去對待生活中的一個又一個水坑，而就應從充滿期望的向上認真的一面去看待。那段暫時出現裂痕的友情也應如此吧，只要用心主動地去修復，我們必須會合好如初！想到這，我輕輕地推開了手機的滑蓋。
雨啊，多謝你，給予了我這重要的啟迪！
下雨天，真好！！
二年級日記 篇3
今天的數學課上，個別同學在課堂上搗亂，不遵守上課紀律，不能專心聽講，影響了王老師的上課，也影響了同學們的聽課，王老師很生氣，把在課堂上搗亂的同學一個一個的讓他們站在門口，讓他們想一想自己的做法對不對，他們影響同學上課，時間就一點點的被這些不遵守課堂紀律的同學浪費，本來數學書上的作業都是能作完的，但個別的同學把大多數同學們寶貴的.時間浪費了。
王老師每天為我們上課，批改作業也很辛苦，我們不應該讓王老師生氣，以后同學們要尊重老師，遵守課堂紀律，上課認真聽講，好好的學習，下課了才能開心的玩。
二年級日記 篇4
今天是媽媽的生日，我一大早就起了床，讓后拿起工具——卡紙、剪刀、膠水，開始做起媽媽的生日禮物。
我在一張粉紅色的卡紙上剪下了一個大大的桃心的愛心，讓后偶在桃心形的周圍貼上一些裝飾品，最后在中間寫下我對媽媽說的話。
已知道的晚上，爸爸回來了，爸爸手上捧著一個大蛋糕，對媽媽說：”生日快樂！”媽媽激動得流下了眼淚，在吃蛋糕前，我也把我做的`禮物送給了媽媽，我對媽媽說：“雖然這份禮物簡陋了一點，但是它代表著我對媽媽的愛。”
在這天晚上，我們一家人陪伴媽媽開開心心地度過了媽媽的生日！
二年級日記 篇5
快樂的假期到了，為了能讓我的假期過的既快樂又有意義，我制定了一系列計劃，包括完成作業的計劃，寫日記的計劃，當然少不了玩耍的計劃。
因為有明確的計劃，我早早的`就完成了全部的作業，剩下的時間就能做自己喜歡的事了。我是個“書蟲”，有事沒事就喜歡捧著本書看。雖然還看不太懂，但我還是很喜歡看《海底世界》這類的書。因為太沉醉，媽媽時常喊我吃飯我都沒聽見，我想這就叫精神食糧吧。
每天，爸爸媽媽都做好多好吃的。他們準備了黃橙橙的雞腿，綠油油的蔬菜，各種各樣的佳肴，讓人垂涎，我真想一口把它們全吃掉。最開心的事還是和小朋友們一起放煙花了，煙花太美了，有紅的，有綠的，有紫的，還有黃的。把引線點燃，煙花就如火箭一樣升入空中，然后“砰”的一聲在黑暗的天空中炸開一朵艷麗的花朵，小朋友們都歡呼雀躍，開心極了。
你們說，我的假期是不是很快樂呀？
二年級日記 篇6
盼星星、盼月亮，終于盼到了五一假期。
假期里，我和荊韜、崔子杰一家一起到東營去參觀外星人展覽會
我們一路上正想著到了展覽會上的美好情景，我們說說笑笑，不知不覺地就到了東營。
買好票之后，就進去了。啊！那里人山人海、熱熱鬧鬧。我們第一眼看到的就是許多人在那玩益智游戲，我走上去，先玩的`是八仙過海，我只要把鐵拐李往下移，再把藍采和往左移，然后順著呂洞賓、何仙姑的道兒，把韓湘子往上移就OK了。
至于三國華容道，還有些遺憾，因為太難了。
最后，我戀戀不舍地踏入歸途……
二年級日記 篇7
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
媽媽說這個中秋節帶我去小表弟家玩，她晚上想來想去坐什么車去好呢？突然，媽媽的大腦靈機一動，說：“要不我們一起去坐動車吧！”讓爸爸趕快去買明早的車票，出發吧！
在車上的時候我們有說有笑，小孩子有哭有鬧的真有趣！我餓了就讓爸爸給我去那邊買飯，那邊有手打面，有零食，有粥，還有爆米花等等好多吃的，饞得我直流口水，過了一會兒我就呆住了。媽媽在我面前搖來搖去，這時我才回過頭來，開始吃飯。在動車上吃飯這是第一次，吃到一半好辣呀！一看怎么每個都是辣的'！然后睡了一覺，就到了表弟家了。
我在動車上玩的好開心！
二年級日記 篇8
春天來了，春天來了，我們一起沖出家門，奔向田野，去尋找春天吧！
春天像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們一起找春天。小草從地里下探出頭來，像春天的眉毛。鮮艷的花兒這兒一朵，那兒一朵。好似春天的眼睛。柳樹長出了新條，像春天的頭發。
春天來了，有許多小朋友去春游，他們看見了油菜花。看見了桃花。看見了解冰了的小河。看見了……
春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在蕩秋千。在風箏后面搖呀搖。她在動物嘴里叫。我發現春風是輕輕的，曖曖的，春雨細細的，密密的.。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友們的……”每當想到這首歌，就想到了春天。讓我們走進春天，留心觀察，一定會有更多的發現。
二年級日記 篇9
金秋送爽，天高云淡，在這個花果飄香的季節里，我們迎來了9月10日教師節，在這里代表全體同學向老師說一聲老師節日快樂。
在這兩年里感想老師對我們的.照顧和無微不至的關心和關懷。
在學校里你是我們的老師傳授我們知識，在私底下你更像一位母親那樣可愛，
有人說《教誨如春風，師恩似海深》，在這里也對老師說一聲，老師你辛苦了。
二年級日記 篇10
孝德，是中國上下五千年的傳統道德，意思是：孝順的一種道德。
舊的三字經里面有句話說得好：，能溫席。這一小段說的意思是：有一個小孩9歲，家那邊又窮又冷，小孩就在席子上睡暖和了，然后再給他的爸爸媽媽睡。
多么孝順父母的孩子！他才9歲，而且重點是他沒有受過什么良好的教育，我們自己想想，他為何如此孝順？
那我們再聽聽一個故事，是關于一個外國的年輕男子的故事。
從前有一個男孩，他們的家很窮，他們家是住在美國的最西邊。
在那個小男孩16歲時，他去了美國的最東邊工作，小男孩只要一有時間就回家看看。
轉眼間，16歲的小男孩已經34歲了。
一天美國東南部地震了，他一邊逃一邊撥通了家里的電話，“爸，媽，我愛你們！”
但結果還是被壓死了，從此渺無音訊。
就連外國人都是那么愛自己的父母，作為世界文明古都的中國人，在中華文明五千年的歷史長河中以孝德為先而文明于世的中國人，又是如何體現出自己國家的這一份文化的精粹呢？
從每一個人開始上幼兒園時，就教中國古語：“百善以孝為先。”
可是有多少人做到了？身為一個中國人，連外國人都不如，你，還有臉嗎？
所以從現在起，你們挽回你們的過失還好，好好孝順還活著的長輩，珍惜現在的時間，和長輩多聊聊，挽回過失起碼可以讓我們認識到我們的`錯誤。因此，請你們珍惜自己現在和長輩們所讀過的每分每秒，用心去陪伴他們度過人生中，頤養天年，共享天倫之樂，要求的不是每天的噓寒問暖，要求的不是每天都跟著形影不離，有時，一句真心的叮囑，一個細致入微的動作，更能體現出我們對他們的在乎。
將孝德精神普遍弘揚，從我們做起。
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