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續寫雷鋒日記800字
更新時間:2024-06-07 14:04:22
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續寫雷鋒日記800字

  一天終于結束了,一定會有值得記錄的想法吧,請好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的續寫雷鋒日記800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

續寫雷鋒日記800字1

  為了進一步宣傳防震減災知識,傳播防震減災科學信息,增強廣大師生的防震減災意識與能力,提高應對自然災害的能力,根據《福建省教育廳關于開展“5.12”全省防震減災宣傳教育周活動的通知》(閩教安〔20xx〕14號)及湖頭中心學校防震減災宣傳周活動方案,決定5月6日至12日開展以“認識地震風險,掌握減災技能”為主題的“5.12”防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下:

  一、指導思想

  按照“安全第一,預防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在園內進一步開展防震減災宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策,有效地開展防震減災宣傳教育,動員廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力,努力構建和諧平安的校園環境。

  二、成立防震減災宣傳領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  辦公室主任:xxx

  三、實施步驟

  (一)學習動員階段

  1、認真學習,統一思想,提高認識,深刻領會“防震減災宣傳”的重要意義。

  2、明確職責,有針對性地開展活動。

  (二)貫徹實施階段

  通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發生時應采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

  (1)集中一周時間,開展以“認識地震風險,掌握減災技能”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大幼兒園防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。

  (2)在活動中增強“防震減災”教育

  1、充分利用早談、國旗下講話、家教園地、校園網等載體,開辟“防震減災”教育專輯。

  2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的.一項重要內容,進一步提高幼兒的預防、避險、自救能力。努力發揮幼兒園教育的主渠道作用,組織幼兒集中觀看《應對地震災害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普視頻;組織、引導師生瀏覽各級地震部門網絡及各類地震科學網站,學習防震減災科普知識;通過組織早談、集中教育等活動,在師生中宣傳普及應急知識,讓幼兒園師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施等。

  3、制訂幼兒園地震應急疏散預案,認真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學校領導親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高幼兒的自救自護能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段,確保師生在地震突發時能做到科學避震、有序撤離。

  4、成立防震減災科普教育興趣活動小組。定期對幼兒進行防震減災的知識講座,舉行各種豐富多彩的活動,如觀看錄象、圖片、逃生演練等,幼兒可以自主選擇想要參與的項目,這種開放式的教育形式,更加有針對性地對幼兒進行教育,爭創防震減災科普教育示范幼兒園。

  四、總結深化階段

  幼兒園要認真貫徹落實防震減災宣傳教育周活動,及時總結從而積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。

續寫雷鋒日記800字2

  一、指導思想

  為了貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》《關于做好當前校園安全穩定工作的二十二件事的通知》等政策法規要求,根據教育部辦公廳《關于開展安全教育活動的通知》精神,開展一次安全演練。進一步提高廣大師生員工的安全意識,真正掌握好自救互救的能力,提高我園師生整體抗災能力,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,特制訂如下安全演練活動方案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節

  三、疏散演練領導小組

  總指揮:張業蓮

  副指揮:鐘國靜

  成 員:葛燕、朱道香、許常虹、陶妹、江娟。

  四、具體活動安排

(一)4月10日下午三點整

  (二) 疏散路線及順序安排

  按戶外晨間線路,各班排成1列縱隊,有序小跑步到操場

  (三)疏散目的地:

  大操場,按做操隊伍排列

  (四)疏散保護安排

  總協調 張業蓮

  鐘國靜

  各班門口護導安排:

  大班:前門 朱道香

  后門

  葛燕

  中班:前門

  許常虹

  后門

  鐘國靜 小班:前門

  陶妹

  后門

  江沅

  (五)疏散演習準備

  1、各班進行動員和布置:幼兒用小毛巾捂住口鼻,交代注意事項。

  2、班主任預先各自利用時間,按指定方案帶領幼兒熟悉逃生線路,先預演一次。

  (六)疏散信號

  警報響起:全體老師各就各位,班主任老師迅速集隊。帶領幼兒立即快速、有序、安全的'沿逃生路線進行疏散。

  要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任領隊,任課老師尾隨,不許漏下一名幼兒。

  (4)重點危險地帶專人把守,班級人員分工明(隊伍前、后位置安排到位)

  (5)集中操場,排好隊,教師清點人數

  (七)疏散要求

  1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。

  2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每個孩子安全、有序地疏散逃生。

  3、在逃生過程中,學生應該彎下腰慢跑,同時用毛巾、手帕捂住口鼻,貼緊墻壁,在班主任的引導下按指定路線有序疏散逃生。

  (八)后勤服務:

  園長和各班班主任

續寫雷鋒日記800字3

  防災減災日”因2008年汶川地震而來,今年是第五個,今年防災減災日的主題是“識別災害風險,提高應對能力”。為進一步普及地震知識,增強師生的`安全意識和逃生意識,幼兒園將于2011年5月12號舉辦一系列活動。

  一、活動保障。成立有都學珍同志為組長的活動領導小組,教師全員參加;于5月11號中午召開動員會,部署任務;使大家明確各自職責:宣傳欄有張家彬負責,疏散演練有趙守美、張新美負責;班會組織有班主任負責。

  二、具體活動內容:

  1、在宣傳欄內張貼地震掛圖,要求各班輪流參觀。

  2、各班利用一節課時間講述地震成因、地震逃生方法。主要是紀念“5.12”四川地震,科學認識地震,不迷信傳言,介紹逃生注意事項。

  3、5月12號上午10:00進行疏散演練。各班一定有教師帶隊,前后門同時打開,有秩序地疏散。要求1分鐘內到達小操場。

  4、5月12號下午幼兒園安全領導小組開展校舍隱患排查,尤其是閑置校舍該停用的停用,該拆除的拆除。

續寫雷鋒日記800字4

  活動主題:

  關愛生命,共建安全幼兒園

  活動時間:

  5月12日上午

  活動地點:

  幼兒園大廳及教室

  活動目的:

  通過豐富多彩的活動,增強幼兒對防災減災的認識,提高應對災害的`能力,培養幼兒的安全意識和自救能力。

  活動內容:

  1.開場儀式(9:00-9:15)

  主持人介紹活動主題和目的

  播放相關防災減災視頻

  院長致辭,強調安全意識的重要性

  2.知識競賽(9:15-9:45)

  分為幼小班和中大班兩個組別

  設計有趣的防災減災題目,鼓勵幼兒積極參與

  3.模擬演練(9:45-10:15)

  火災逃生演練:教師示范正確的逃生姿勢,引導幼兒進行模擬逃生

  地震避險演練:教師模擬地震情景,指導幼兒如何正確躲避

  4.制作安全手抄報(10:15-10:45)

  提供素材和繪畫工具,讓幼兒自由發揮,表達對防災減災的理解和想法

  5.安全小游戲(10:45-11:15)

  穿越火線:在規定時間內從“火線”穿過,培養幼兒的應急反應能力

  拯救小動物:模擬救援場景,讓幼兒體驗如何幫助需要幫助的人

  6. 總結與表彰(11:15-11:30)

  回顧活動內容,強調安全知識的重要性

  頒發優秀表現證書給知識競賽和手抄報比賽獲獎幼兒

  活動要求:

  1、所有活動均需保證幼兒的安全,教師需全程陪同指導

  2、活動結束后,要及時清理活動現場,保持整潔

  3、活動后續可通過家長會或幼兒園通訊錄向家長宣傳活動成果和安全知識

續寫雷鋒日記800字5

  為貫徹落實福建省減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神,全面推進防災減災知識和技能宣傳和普及,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,從5月12日至15日在全園開展“科學減災依法應對”為主題的全國第xx個“防災減災日”宣傳教育周活動,特制定本活動實施方案:

  一、活動目的:

  堅持以保障全體師生生命安全為根本,提高校園預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地預防和減少各類安全事故的發生,創建平安、和諧的校園環境。

  二、活動主題:

  科學減災依法應對

  三、活動時間:

  20xx.5.12——20xx.5.15

  四、活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:全體教職工

  五、主要活動內容:

  1.加強領導,提高認識:

  要求全體教師高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的'理念,堅持以人為本,本著對幼兒園安全工作高度負責的態度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為幼兒園安全建設的一項重要內容。

  2.大力營造防災減災活動的濃厚氛圍:

  (1)召開領導小組會議,討論制定開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、內容、措施等。

  (2)利用國旗下講話契機啟動活動儀式。

  (3)圍繞“科學減災依法應對”為主題,大力宣傳“防災減災”知識宣傳。

  3.全園深入開展“防災減災”系列主題教育活動:

  (1)以年段為單位觀看防災減災教育宣傳片。

  (2)開展一次緊急疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。

  (3)以班級為單位開展“防災減災”主題教育活動,進一步提高幼兒“防災減災“意識和應急避險能力。

  4.組織安全領導小組成員對幼兒園活動室、操場、廚房以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

  六、活動要求:

  1.全體教師要高度重視,把“防災減災”宣傳教育工作傳達到每位家長、每位幼兒身上,提高他們“防災減災”意識。

  2.強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得活動實效。

續寫雷鋒日記800字6

  主題名稱5.12防災減災日

  組織單位太倉市藝術幼教中心南園幼兒園

  活動主題減少災害風險、建設安全城市

  活動時間20xx.5.11~5.17

  活動目標以“減少災害風險、建設安全城市”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災減災活動,普及師幼防災減災科學知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災減災能力。

  具體措施

  班級

  ⒈開展1個集體防災教學活動(放在下午,可結合安全平臺內容進行)

  ⒉按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關規定課程教學任務。

  ⒊班級網頁上發布關于防火防震防洪的知識內容。

  ⒋向家長發送防災減災公益短信。

  ⒌師生防震演練活動(第十一周常態下進行)。

  年級組

  各年級組根據情況開展一次“防火防震防災”的主題教育活動,內容形式自己根據年級組情況定。(安排下午進行)

  教師

  ⒈學習防火防震防洪知識及中心應急預案,知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進行)

  ⒉備課組開展災害風險隱患排查。

  ⒊師生地震演練活動。(無準備常態情況下)

  園部

  ⒈網站發布“5.12防災減災日”活動方案。(顧)

  ⒉電子屏發布防火防震防洪標語。(高)

  ⒊災害風險隱患排查。(顧、保健朱、沈)

  上交資料(需紙質一份,電子一份):

  ⒈集體防災減災教學活動備課。

  ⒉班級網頁上發布關于防火防震防洪的知識內容。

  ⒊向家長發送防災減災公益短信。

  ⒋年級組開展的“防火防震防災”主題教育活動方案。

  ⒌相關照片若干。

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續寫雷鋒日記800字7

  一、活動目標:

  1、增強幼兒對防災減災日的認識,提高幼兒的災害防范意識和自我保護能力。

  2、通過實踐活動,使幼兒掌握基本的防災減災知識和技能。

  3、加強家園合作,共同為幼兒創造一個安全、和諧的環境。

  二、活動時間:

  5.12防災減災日

  三、活動地點:

  幼兒園操場及多功能活動室

  四、活動對象:

  全體幼兒及家長、教師

  五、活動內容:

  1、防災減災知識講座

  時間:上午9:00-9:30

  地點:多功能活動室

  內容:請專業人士為家長和幼兒講解防災減災的`基本知識和應對方法,提高大家的災害防范意識。

  2、緊急疏散演練

  時間:上午9:40-10:00

  地點:幼兒園操場

  內容:模擬地震等突發事件,組織幼兒進行緊急疏散演練,確保幼兒在突發事件中能夠迅速、有序地撤離到安全區域。

  3、防災減災主題手工制作

  時間:上午10:10-11:00

  地點:各班級教室

  內容:組織幼兒進行防災減災主題的手工制作,如制作地震預警器、制作避難所標志等,讓幼兒通過實踐操作加深對防災減災知識的理解和記憶。

  4、防災減災知識競賽

  時間:下午2:30-3:00

  地點:多功能活動室

  內容:組織幼兒進行防災減災知識競賽,通過競賽的形式檢驗幼兒對防災減災知識的掌握情況,同時增加活動的趣味性和互動性。

  5、家長交流分享會

  時間:下午3:10-3:40

  地點:多功能活動室

  內容:邀請家長分享自己在防災減災方面的經驗和做法,加強家園合作,共同為幼兒的安全保駕護航。

  六、活動要求:

  1、各班級要提前做好活動準備,確保活動的順利進行。

  2、教師要在活動中加強對幼兒的安全教育,確保幼兒在活動中的安全。

  3、家長要積極參與活動,與幼兒一起學習和掌握防災減災知識。

  4、活動結束后,各班級要及時總結活動經驗,為今后的防災減災工作提供參考。

續寫雷鋒日記800字8

  一、目標和任務

  為更好地保護師生生命安全,增強全體師生防火防震意識,培養學生防御自然災害的能力,在災害面前做到不驚慌,全面提高幼兒面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動。

  二、活動安排

  1、演練時間:20xx年5月12日下午9::00

  2、演練地點:薛鎮中心幼兒園院內

  3、參加人員:薛鎮中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。

  4、組織領導:

  總指揮:張勝利(校長)

  總調度:武增峰

  現場指揮:李娜徐雅琴各班班主任

  三、活動內容

  1、防震安全知識普及:如何預防面對地震、空襲等突發事件的逃生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

  2、突發事件的演練:地震、空襲、火災等正確逃生自救演練。

  四、活動程序(按時間順序)

  1、地震、空襲突發事件等正確逃生自救演練

  方式:(1)確定時間9:00準時開始,一聽到警報聲就開始演練(主要提高各班幼兒的警覺性和班主任的組織情況)。(2)各班在教室里聽廣播,待信號發出后,按指定順序迅速撤離至學校廣場。

  安全責任人:各班班主任

  各樓層撤離指揮:二樓撤離指揮:李娜

  一樓撤離指揮:徐雅琴

  2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。(武增峰負責)

  方式:分班在學校廣場觀看演習并實踐操作滅火器。

  安全責任人:各班班主任

  3、活動總結

  xxxxx

  五、活動器材準備

  1、專業滅火器2只。

  2、火盆1個。

  注:撤離的'具體安排

  具體撤離要求:聽到警報后各班在班內課桌邊排成四列縱隊,有序的從教室直接撤離到廣場的指定集中地點,不能在走廊和樓梯上停留,動作要做到快靜齊。

續寫雷鋒日記800字9

  一、活動目標:

  1.通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。

  2.教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。

  3.培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

  二、活動準備:

  1.錄像和圖片

  2.了解地震中自救的基本常識。

  三、活動過程:

  (一)感受地震給人類帶來的災難.

  1.講述地震來臨時的情況。

  看錄像,提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)

  再看一遍錄像,知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發生。

  那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)

  2.看錄像(ppt)

  人們安全撤離的圖片(錄像)

  (二)教幼兒安全有效的撤離

  1.學習正確的撤離動作.

  提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

  2.出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)

  觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導

  幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

  3.啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

  4.組織幼兒

  5.讓幼兒了解防震減災的一些基本常識。(圖片)

  (1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避,如廚房、衛生間等處。主震后應迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。

  (2)正在上課的學生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的`安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側,保護好頭部,切不可一齊擁向出口。

  (3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應減速停車,設法停在開闊處。

  (4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉移。

  (5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。

  (6)人還應該遠離石化、化學、煤氣等易燃有毒的工廠或設施,如遇到引起火災或有毒氣污染時,應迅速向上風方向撤離。

續寫雷鋒日記800字10

  主題名稱

  5.12防災減災日

  組織單

  xx市藝術幼教中心南園幼兒園

  活動主

  減少災害風險、建設安全城市

  活動時間

  20xx.5.11~5.17

  活動目標

  以“減少災害風險、建設安全城市”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災減災活動,普及師幼防災減災科學知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災減災能力。

  具體措施

  班級

  ⒈開展1個集體防災教學活動(放在下午,可結合安全平臺內容進行)

  ⒉按照安全教育平臺提供的'課程資源,完成相關規定課程教學任務。

  ⒊班級網頁上發布關于防火防震防洪的知識內容。

  ⒋向家長發送防災減災公益短信。

  ⒌師生防震演練活動(第十一周常態下進行)。

  年級組

  各年級組根據情況開展一次“防火防震防災”的主題教育活動,內容形式自己根據年級組情況定。(安排下午進行)

  教師

  ⒈學習防火防震防洪知識及中心應急預案,知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進行)

  ⒉備課組開展災害風險隱患排查。

  ⒊師生地震演練活動。(無準備常態情況下)

  園部

  ⒈網站發布“5.12防災減災日”活動方案。(顧)

  ⒉電子屏發布防火防震防洪標語。(高)

  ⒊災害風險隱患排查。(顧、保健朱、沈)

  上交資料(需紙質一份,電子一份):

  ⒈集體防災減災教學活動備課。

  ⒉班級網頁上發布關于防火防震防洪的知識內容。

  ⒊向家長發送防災減災公益短信。

  ⒋年級組開展的“防火防震防災”主題教育活動方案。

  ⒌相關照片若干。

續寫雷鋒日記800字11

  今年5月12日是我國第xx個全國“防災減災日”,為深入市、區教育系統的工作要求,使構建和諧平安校園環境落實在實處,促進幼兒園可持續發展,特制訂活動方案如下:

  一、指導思想:

  切實增強師生的`安全意識、防震減災意識,根據我園實際情況,在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效,形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識,我園定于20xx年5月11日至17日為全園防災減災宣傳周,活動主題為“xx”。

  二、建立組織,統籌指揮

  為加強對防災減災宣傳教育活動的領導,確保活動措施落實有效、安全實施,幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、搞好宣傳,積極動員

  開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。

  四、活動主題

  xx

  五、活動時間

  5月11日——5月17日

  六、具體內容:

  1、制作以“減少災害風險建設安全城市”為主要內容的宣傳板。

  2、進行校園安全大排查,檢查重點飲食衛生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所,大型玩具等認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

  3、落實“兩個一”活動:一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。

  4、利用微信、校園APP、幼兒園微家園網站進行宣傳;

  七、活動要求:

  1、各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;

  2、總務部門要精心安排、全園緊密配合,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規范、有序。

  3、各班班長要服從大局,聽從安排,本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態度,認真落實幼兒園安排的教育活動方案,確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。

  4、做好階段性總結。活動結束后認真總結與落實,力求將我園防震減災工作落到實處。

續寫雷鋒日記800字12

  主題名稱:

  5.12防災減災日

  組織單位:

  太倉市藝術幼教中心南園幼兒園

  活動主題:

  科學減災,依法應對

  活動時間:

  20xx.5.11~5.17

  活動目標:

  以“科學減災,依法應對”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災減災活動,普及師幼防災減災科學知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災減災能力。

  具體措施

  班級

  1、開展1個集體防災教學活動(放在下午,可結合安全平臺內容進行)。

  2、按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關規定課程教學任務。

  3、班級網頁上發布關于防火防震防洪的知識內容。

  4、向家長發送防災減災公益短信。

  5、師生防震演練活動(第十一周常態下進行)。

  年級組

  各年級組根據情況開展一次“防火防震防災”的主題教育活動,內容形式自己根據年級組情況定。(安排下午進行)

  教師

  1學習防火防震防洪知識及中心應急預案,知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進行)

  2備課組開展災害風險隱患排查。

  3師生地震演練活動。(無準備常態情況下)

  園部

  1、網站發布“5.12防災減災日”活動方案。(顧)

  2、電子屏發布防火防震防洪標語。(高)

  3、災害風險隱患排查。(顧、保健朱、沈)

  上交資料(需紙質一份,電子一份):

  1、集體防災減災教學活動備課。

  2、網頁上發布關于防火防震防洪的`知識內容。

  3、向家長發送防災減災公益短信。

  4、年級組開展的“防火防震防災”主題教育活動方案。

  5、相關照片若干。

續寫雷鋒日記800字13

  今年5月12 日是我國第八個“防災減災日”,主題是“減少災害風險,建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育,提高廣大師生應對突發事件和自然災害的能力,經研究,決定開展“5、12”防震減災疏散演練活動。現將有關事項通知如下:

  一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性

  學校是人員密集的場所,在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的.重要組成部分,也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練,培養學生防震減災安全意識,提高學生應對突發事件和自然災害的能力,對于減少因突發事件、自然災害造成師生傷亡,確保突發事件、自然災害發生時,學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。

  二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容

  1、各中小學、幼兒園要充分利用“5、12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機,認真組織校園師生開展地震應急演練活動。

  2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時,主要以避險逃生常識為主要內容,開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時,也可開展綜合性地震應急演練活動。

  3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動,切實提高廣大師生的防震減災意識。

  三、工作要求

  1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織,對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監管,對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,確保演練不發生安全事故,同時避免地震謠言的產生。

  2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養,結合校園安全教育,切實將地震等自然災害知識教育形式轉變為融“知識傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。

  3、各學校要積極宣傳報道“5、12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況,營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。

  4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作,請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處(電子郵箱:)。

續寫雷鋒日記800字14

  一、演練目的

  為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、參加演練人員

  全園教職工、全體幼兒

  三、領導機構

  幼兒園成立地震應急演練領導小組,確保演練工作安全有序開展。

  組長:陳武金

  副組長:袁曉勇

  成員:各班教師

  四、演練步驟

  1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。

  2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的`路線。

  五、演練安排

  1、演習的時間、參加人數:時間:20xx年9月15日上午10:00,人數:小大班共2個班級31人。

  2、演練內容:就地避震;?安全撤離;

  3、警報信號:地震發生的信號:警報聲起;代表發生地震,幼兒進行應急避震。地震發生后,組織疏散的信號;警報聲結束,幼兒進行疏解。

  六、管理人員及老師應做到

  1、由幼兒園組織全體教師學習防震減災知識,觀看地城教育錄像片,讓教師明確演練的必要性和基本步驟。

  2、以班級為單位,給幼兒講防震減災知識,并進行就地避震和安全撤離演練。

  3、講安全方面的要求:就地避震時,要注意保護好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,首先要保證“安全、有序”。

  4、要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是一種游戲。

  5、及時糾正幼兒不正當的動作。

  6、當發生意外事故時,要及時作出處理。

  7、集合后及時清點人數。

  七、活動形式及地點

  預案啟動后,幼兒園統一鳴警示信號,聽到警示信號后,

  班級教師馬上停止一切教學活動,告訴孩子地震警報,并指揮孩子們在第一時間蹲到課桌下邊或躲到洗手間,邊躲避邊安慰孩子:“小朋友,大家不要怕,地震來了,趕快躲到桌子底下~”警報聲停止后教師用最快的速度組織幼兒安全撤離教室,注意安全別掉隊。

  八、地震發生時的應急避震應該做到

  1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內的幼兒,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只在胳膊在額前相交,右后正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、洗手間內的幼兒,也要采取應應措施,就近躲避。

  6、在學到外的幼兒,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  7、老師要迅速檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

  九、疏散注意事項

  1、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。

  2、疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。

  3、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  4、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  5、各班幼兒到達集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數。

  十、演練結束

  當各班到齊集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗,不斷提高幼兒應急避震演練的效果。

續寫雷鋒日記800字15

  今年3月26日是第22個“全國中小學生安全教育日”,為了更好貫徹落實上級有關規定的精神,我園將圍繞“學校安全我發現,家庭安全我排查”這一主題,根據本園實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。

  一、活動時間:

  20xx年3月26日——4月1日

  二、活動主題:

  學校安全我發現,家庭安全我排查

  三、活動要求:

  1、加強領導,完善各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2、加強對幼兒的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、幼兒園結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本園進行全面的'安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  4、各班將開展“安全教育活動”的情況并做好小結。

  四、安全教育活動內容:

  1、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確保活動安全順利的進行。為加大宣傳力度,幼兒園將通過國旗下講話、宣傳欄、xx網站致學生家長的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

  2、各班于3月26日當天開展安全教育主題活動,對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。

  3、制定詳實的疏散演練方案,于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經常化、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。

  4、本周組織進行一次全園性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,一時不能整改的要上報備案處理。

  5、聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

  6、對安全教育日活動進行及時總結,對活動積極的班級進行表揚。

  教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環境中健康成長。

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