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數學小日記
更新時間:2024-10-25 22:45:22
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  忙碌而又充實的一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,因此我們要寫好日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的數學小日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

數學小日記 篇1

  一天,有一位老師想測試一下他的學生數學學的怎么樣。于是,他便在一次上數學課時說:“我給你們每人一張紙,在上面寫任意的4個數,我敢說每人寫的數中有兩個數的'差可被3整除!”同學們不信,于是老師便發紙。不一會兒,大家都寫好了。

  當同學們一個個念所寫的數時,老師都能找出差能被3整除的兩個數。沒有一個同學例外!如:1963、1765、1736、1376……兩數之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢?原來任意一個自然數被3除,余數只能有3種可能,即余0、1、2。如果把自然數按被3除后的余數分類,只能分為3類。

  而老師讓同學們寫的是4個數,那么必然有兩個數的余數一樣。余數一樣的兩個數相減(大數減小數),所得的差,當然能被3整除了!同學們知道后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學們,你們不想試一試嗎?

  地點:符號王國

  人物;=、÷、×、+、-、()

  =:我叫等于號,你看我把兩條辮子梳得多整齊啊!

  ÷:我叫除號,雖然我長得不怎么好看,可是我的用處可大了!

  ×:我叫乘號,我的樣子很想錯,可千萬不要把我寫錯了!

  +:我叫加號,我的樣子很象十,可我不是十,所以要把我和十分清楚哦!

  -:我叫減號,跟一一樣,多美,多整齊!

  一天,符號姑娘們在符號王國吵鬧著。

  書:我給你們出1道題,你們把你們應該坐的座位坐好。題目是這樣的:

  3333=6

  符號們都站好了,而且也沒有站錯!

  ():幸好,沒有那個難看的東西÷號,不然我們整齊的隊列,被÷號一亂,就都變成丑小鴨了。

  ÷號聽了()的話,低下了頭。

  ÷:難道我的兩個黑球就這么討厭嗎?

  書:+你怎么可以這樣說÷呢,大家都是好朋友,一定要相互幫助!

  符號們很慚愧,又重新讓÷加入了他們的行列,小朋友們你知道他們是怎么組合在一起的嗎?

數學小日記 篇2

  課間休息時,我們班的“小博士”小文對同學們說:“今天,我給大家出一道有趣的數學問題,題目是:兩個媽媽和兩個女兒一起在河邊散步,她們至少有幾個人?”小軍說:“這還不簡單!兩個媽媽當然是兩個人,兩個女兒也是兩個人,因此應該有2 + 2 = 4(人)。”

  小文搖搖頭說:“不對,誰還有不一樣的答案?”我突然想起爸爸對我講過一道類似的`題目,是問兩個爸爸兩個爺爺,我就說:“我們先來看小林和她媽媽的關系,小林是媽媽的女兒,因此這里有1個女兒,1個媽媽。媽媽是外婆的女兒,因此這里也有1個女兒,1個媽媽。

  反過來想,兩個媽媽和兩個女兒在一起,至少有3個人。”大家聽了都說:“你真會動腦筋。”

數學小日記 篇3

  X月X日 晴天

  今天晚上,我看見一道會迷惑人的數學題,題目:37個同學要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他們要全部渡過河,至少要使用這只小船多少次?

  粗心的.人往往會忽略“空小船”,就是忘了要有一個撐船,那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學,剩36位同學,36除以4等于9,最后一次到對岸當船夫的同學也上岸4,所以至少要走9趟。

數學小日記 篇4

  X月X日 晴天

  今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點好菜,就找到位子坐下。菜來了,是一桶大套餐。里面有12個雞腿,我想:怎么平均分呢?這時,我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿,我后來又吃了老媽的1個雞腿,阿姨的`2個雞腿,阿姨說:“這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。”幸好,我學了分數的知識,可以正確回答問題了。

數學小日記 篇5

  星期天,我和爸爸、媽媽還有姐姐去外婆家。

  到了外婆家,發現有很多蒼蠅。爸爸說,我們來比賽拍蒼蠅吧。于是我們分成2組,爸爸當然和媽媽一組了,而我就和姐姐一組。比賽的規則很簡單,那就是在規定時間里哪組拍的`蒼蠅多,哪組就贏。

  只聽爸爸一聲令下,我們就開始了。我看爸爸一下就拍到三只蒼蠅,真是老將上場,一個頂倆,看來我和姐姐真是“武大郎服毒——橫豎都是死”。我拍啦拍,好不容易才拍了五只,姐姐也在一旁努力拍著。爸爸和媽媽象真的比賽一樣努力著,我想可不能輸給爸爸媽媽,于是我又加了把力。半個小時過去了,比賽結束。

  按要求我來數蒼蠅,我拍滿8個放到一邊,一共放了5次,姐姐拍滿5個放到一邊,一共放了3次,那我們就一共拍了:8×5+5×3=55個,爸爸媽媽一共拍了40個,55>40。我和姐姐贏了,我一蹦三丈高,姐姐也在一邊笑了。

數學小日記 篇6

  數學日記的內容是豐富多彩的,形式是不拘一格的,同學們可以寫自己感興趣的話題,小學頻道為大家提供了數學小日記之感冒的代價,希望對大家有所幫助。

  8月14日,我突然感冒了,一下子鬧了8天。好了之后,我對這次生病做了一次統計。具體如下:

  第一,時間的代價——8天。這8天里,我不能出門玩,不能跑步,不能學習,我什么不能做,媽媽也不能出門,我在這8天里很郁悶。

  第二,金錢的代價。我在這8天的具體花銷如下:

  1、打了7次針,一針3元。3×7=21(元)

  2、輸了5天液,一天25元。5×25=125(元)

  3、打了一針退燒針5元。

  4、2盒6元的嚴迪。2×6=12(元)

  5、一盒21元的清開靈。

  6、一盒9元的`感冒顆粒。

  7、化驗血相一次13元。

  共計21+125+5+12+21+9+13=206(元)。

  原來一次小小的感冒要付出這么多的代價。以后,我一定要好好鍛煉身體,少生病。

數學小日記 篇7

  上個星期,我們學習了分數。分數有分子、分母與分數線,比如:1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分數線。

  活中有很多地方都要用到分數,比如:一本書有三十頁,每一頁是一本書的1/30。分數還可以用來加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。為什么會這樣呢?如果一個餅把它平均分成兩份,每份就是這個餅的1/2,再把這兩份拼起來,就是有2個1/2,剛好是一個餅。分數在加減時,如果分母都是一樣的',就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子與分母都一樣,就是1了。

  我還學會了比分數的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分數小,分母小的分數大;分母相同比分子,分子大的分數大,分子小的分數小。

  老師還提醒我們,寫分數時,一般先寫分數線,表示平均分的意思,再寫分母,最后寫分子。

數學小日記 篇8

  我從小就愛數學,愛做數學題,特別是數學廣角。說起數學廣角,我想起了這個學期的“雞兔同籠”問題,起初我一聽這名兒,便知道這個問題一定不簡單。

  但我并沒有被問題嚇倒,難題反而能激發我的興趣。我開始不斷研究此類題,我一下子就發現了其中的奧秘。原來這題可以用假設法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設法,因為我發現這種方法有很大的挑戰性,十分有趣。 先假設它們全是雞,于是根據雞、兔頭的總數,就可以算出在假設條件下共有幾只腳,再與原有的.腳數相比較,看看差是多少,再從中求出兔的數量。

  從中我還發現了幾個數量關系呢! ①兔=(實際腳數—每只雞腳數×雞、兔頭的總數量)÷(每只兔腳數—每只雞腳數)。②雞=(每只兔腳數×雞、兔頭的總數量—實際腳數)÷(每只兔腳數—每只雞腳數)。

  而且這類題目在我們日常現實生活中也會隨時遇到,前些日子媽媽帶我去萬壽宮買練習本,簿練習本0.8元/本,厚練習本1.5元/本,媽媽給我9.9元錢讓我買8本練習本。

  我立刻就明白媽媽是在考驗我呢! 我可不能讓她小看了我,運用課堂上所學到的知識,我買了5本厚練習本、3本簿練習本。 從這件事中,我明白了一個道理:數學知識在現實生活中真是無處不在啊,只要你樂于探索,你就會有更多奇妙的發現。

數學小日記 篇9

  在我們生活中,數學與我們息息相關。比如:買菜、賣書、買食品……等等等等,這些全是數學。

  今天,我和媽媽去買洗衣粉,正好趕上一家超市搞活動:12元錢買三包送一包。

  媽媽說:“咱們進去吧!”我說:“好啊!”

  商店里的東西琳瑯滿目,我好不容易找到了洗衣粉專柜,便叫媽媽來看。媽媽一看,驚訝的說:“這么小,12元錢,太貴了吧!”我說:“媽媽,讓我算算,看是不是騙人的,12除以3等于4(元)。哇!一包四元錢,12除以4等于3(元)。算上送的`一包,一包三元錢,這么小,三元錢一袋,太貴了!”媽媽說:“洗衣粉的”陰謀“算是被你識破了,真棒!”

數學小日記 篇10

  今天,媽媽帶我去靈寶新開的超市——美道家購置年貨。

  我們去時正好趕上了兩種紙的競爭促銷。A種紙:買三送一, 4包共15.6元。B種紙:買一贈一,2包共8.3元。

  媽媽決定買B種時,我攔住了她、問她為什么,媽媽說:“第二種8.3元吶!”

  “8.3元不見得便宜哦,讓我幫你算算。”

  我在心里默想:A種買三贈一,15.6元,也就是花三包的'錢,可以買到4包。所以用15。6*3/4=1.17元。

  B種買一贈一 ,共8.3元,也就是花一包的錢可以買到兩包,用8。3/2=4.15元。

  1.17元<4.15元,所以買A種便宜。我趕快告訴了媽媽,媽媽夸我聰明,我高興極了!

  原來生活中的數學這么多呀!

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