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一天的時(shí)間即將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的讀書日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書日記 1
書就像是一盤雜果粹，把酸的、甜的、澀的、醉的滋味都攪拌在了一起,讓你說(shuō)不準(zhǔn)那是種什么樣的味道，但卻讓你迷上它的種種滋味.。
我看書從不挑，只要有我就看，因?yàn)槲艺J(rèn)為無(wú)論是什么種類的書，自有它值得讀的地方。看書時(shí)我總要聯(lián)想，喜歡把自己變?nèi)霑校词共蛔鲋魅斯惨H眼目睹，領(lǐng)悟文中人的情感，從中找尋處世之道，至少要享受一番.。這樣我時(shí)常會(huì)變成個(gè)多面人。
讀《孫子兵法》一類的書時(shí)，我總喜歡變成一個(gè)老謀深算的謀士，混入一片爾諛我詐的塵世之中，與書中人搗個(gè)天昏地暗。試想著與書中人一比高下，為局勢(shì)扭轉(zhuǎn)乾坤，最后往往是古人的做法較為周全，于是自己相形見絀，卻又喜歡倒轉(zhuǎn)時(shí)空，想考究考究古人是如何想出這如此妙計(jì)。雖說(shuō)以我的智慧，無(wú)法想出些什么的，但我卻喜歡著種挑戰(zhàn)的滋味。
我也喜歡讀些感人的'故事，自然而然地，自己會(huì)變成了一個(gè)多愁善感的人。常常坐在當(dāng)事人的身邊，默默地守護(hù)，伴著主人公高興而高興，悲傷而悲傷，為他們的高尚人格或善良本性而感動(dòng)得淚流滿面，仿佛自己已經(jīng)變成了書中人的一個(gè)知心摯友，形影不離，相知相慰。
在讀一些學(xué)者的文章時(shí)，我又會(huì)變成了一個(gè)孜孜不倦的學(xué)生，細(xì)心聆聽著老師的每一句話和那諄諄的教誨，生怕丟失哪一句至理的話語(yǔ)，再把這些與自身的現(xiàn)實(shí)結(jié)合，取其精華，與自身校正。
“書中只有黃金屋”，在書海中，我找到了無(wú)窮的樂(lè)趣，,品嘗到了各種各樣讓人迷醉的滋味。
讀書日記 2
今天，我把《安妮日記》這本曠世著作讀完后，深有感觸。
她是出生在德國(guó)法蘭克福的猶太女孩。13時(shí)她收到一個(gè)日記本作為生日禮物，從此她用這個(gè)本子記錄了和家人為逃避納粹迫害躲在密室里度過(guò)的兩年隱蔽生活。在距離16歲生日只差3個(gè)月的時(shí)候，她死在貝爾森集中營(yíng)里。1947年，她死里逃生的父親將她遺留的日記出版。這本被轉(zhuǎn)譯成幾十種語(yǔ)言的日記讓她的名字深深的烙在了人們的心中，她就是安妮·弗蘭克。
安妮的日記從1942年6月12日寫道1944年8月1日，記載了她遇難前兩年藏身密室的生活與情感。她一直對(duì)生活充滿希望，只是悲傷。痛苦。別離讓她過(guò)早的體會(huì)到人生的苦與悲。但她的文字讓我們看到了她的堅(jiān)強(qiáng)和自信。
當(dāng)我讀到“只要我還活著，能看到這陽(yáng)光，這無(wú)云的'天空，我就不可能不幸福！”這句話時(shí)，我被深深震撼了，安妮是多么的堅(jiān)強(qiáng)與自信，她對(duì)生活有多么大的憧憬，對(duì)外面有多么大的向往。
當(dāng)我讀完這本書，安妮這個(gè)名字在我腦海久久不能抹去她是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊！
安妮死后，他的日記被翻譯成55種文字，銷售約2400萬(wàn)冊(cè)，成為僅次于圣經(jīng)的一本最暢銷的讀物。
在這本書中，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。勇敢與自信，希望你們也能讀讀這本《安妮日記》。
讀書日記 3
人要有出息，就應(yīng)該讀書才行。高爾基語(yǔ)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書可以使人進(jìn)步，而不讀書，人就會(huì)慢慢退步。愛(ài)讀書的人，將來(lái)在社會(huì)上才有出息。一本好書就象一位好老師、就象是一盞指路明燈。它能教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈耍敢覀冊(cè)诿悦Ｖ小⒑诎抵腥绾吻斑M(jìn)。
“書籍是精神的食糧”。讀書可以讓人的靈魂變得更加完美。有些人非常愛(ài)看書，書和他形影不離，每天都讀到廢寢忘食，只要一天不讀書，就忐忑不安，好像失去了一個(gè)朋友一樣。毛主席說(shuō)：“飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，書不可以一日不讀啊！”讀書使他成為詩(shī)人，讀書更使他成為偉人。愛(ài)讀書的同學(xué)，成績(jī)自然會(huì)步步高升，寫作文自然“下筆如有神”。無(wú)論寫什么，都是輕而易舉，寫出來(lái)的文章也是妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典。相反，不愛(ài)讀書的人，就會(huì)覺(jué)得對(duì)書籍沒(méi)有興趣。考試時(shí)就覺(jué)得困難重重。因?yàn)椤靶責(zé)o點(diǎn)墨”，所以寫作文時(shí)經(jīng)常絞盡腦汁，免強(qiáng)寫了幾句，就已經(jīng)“江郎才盡”。就是寫出來(lái)了，也多數(shù)字句平淡，了無(wú)生氣。這種人，成績(jī)不穩(wěn)定，很容易落后。
人不吃東西會(huì)餓死，人不讀書精神就會(huì)空虛。所以我們應(yīng)該多讀書，讀好書，與書為伴，讓書成為我們的`朋友。別林斯基說(shuō)過(guò)“好的書籍是最貴重的珍寶”。李苦禪也說(shuō)過(guò)“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。我們應(yīng)該讓書成為我們生活中的一部分。
讀書日記 4
冬天到了，教室里卻很暖，我們不僅身體暖和了，心靈上也得到了溫暖。你肯定已經(jīng)猜到了，沒(méi)錯(cuò)，我們期待的讀書分享會(huì)又拉開帷幕了。
這次是5、6、7小組分享。這次5、6、7小組每個(gè)人都有進(jìn)步，也有缺點(diǎn)。下面就看看這個(gè)有趣的過(guò)程吧。第五小組分享的書是《中國(guó)古代神話》、《格林童話》。其中，令我印象最深刻的是小邱的《格林童話》。
剛聽到《格林童話》時(shí)，覺(jué)得小邱有點(diǎn)兒幼稚，但格林童話有很多版本，小邱分享的是最經(jīng)典、最完整的那一版。他還分享了一個(gè)故事——天國(guó)里的裁縫。他動(dòng)作幽默，讓全班哈哈大笑，也用有趣的語(yǔ)調(diào)把一篇嚴(yán)肅的寓言變成一個(gè)充滿趣味的'故事。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理，做人要誠(chéng)實(shí)，不要像裁縫不誠(chéng)實(shí)，被趕出天國(guó)。
第六組是小李、小曾分享的《我的大學(xué)》。她們聲音很洪亮。可小李有點(diǎn)兒結(jié)巴，小曾要看稿子，她們不太熟練，希望下次加油。但是我印象最深的是第七組小婷的分享。小婷分享的書是《做最好的自己》。她還分享了一個(gè)感人的故事：一個(gè)叫蘇珊的女孩兒被診斷出先天性的白血病，只能活半年。這讓我十分同情。但這個(gè)女孩兒憑著樂(lè)觀的態(tài)度，多活了三年，創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)的奇跡。這讓我們?nèi)啻蟪砸惑@，都“哇”地叫出了聲。小婷臺(tái)風(fēng)很好，聲音也挺大，還時(shí)不時(shí)伸出來(lái)手做動(dòng)作哩。而且聽完這個(gè)故事，我突然覺(jué)得樂(lè)觀是一劑良藥，可以解決一切病痛與不愉快。
都說(shuō)讀書是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讀書也是心中溫暖的火爐，因?yàn)槔锩嬗姓嫔泼赖恼宫F(xiàn)。上完這節(jié)課你的心中是否又多了一盞明燈和暖爐？
讀書日記 5
今天，我到書里去尋寶了！打開書的第一頁(yè)，我就被這里的故事人物吸引住了，像螞蟥吸住了我。越往后看，越覺(jué)得有趣，越想發(fā)笑，一個(gè)個(gè)奇妙的事情，發(fā)生在了馬小跳和他的朋友身上。
在這里，你會(huì)認(rèn)識(shí)“小女巫”杜真子，“廢話大王”毛超，漂亮女孩夏林果，“小大人”丁文濤，河馬張達(dá)，馬小跳的同桌，冤家路曼曼……每個(gè)人的性格都不一樣。他們遇到的.事有歡笑，有哭泣，可最后的結(jié)果卻總令人意想不到，也十分美好。中間有高峰，有低谷，總是在高潮的時(shí)候跌進(jìn)了谷底。
這本書中，我最喜歡的莫過(guò)于我們的主人公馬小跳了，因?yàn)樗珠_朗，因?yàn)檎{(diào)皮，總是被老師讓在辦公室罰站，站在辦公室的時(shí)候，還垂頭喪氣，出了辦公室就歡天喜地。他的興趣愛(ài)好太多了，而且常變，唯一改變不了的就是對(duì)弱小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)與熱愛(ài)之情。
讀書日記 6
我最近看了一本書，書的名字是《小豬唏哩呼嚕》。故事的內(nèi)容是小豬唏哩呼嚕一生的故事。他很勇敢、善良、聰明、孝順、堅(jiān)持、誠(chéng)信。我很喜歡他。
為什么他叫小豬唏哩呼嚕呢？因?yàn)樗詵|西的時(shí)候聲音很響，所以被起名為唏哩呼嚕。我最喜歡這本書里的第一季第一篇里的第二集《大狼叼走了唏哩呼嚕》。講的是一天晚上，大狼叼走了唏哩呼嚕。這時(shí)，唏哩呼嚕還在做夢(mèng)，還夢(mèng)見他在打秋千。半路上唏哩呼嚕醒了，發(fā)現(xiàn)大狼拿著一把槍叼著自己，想要吃掉他。大狼教小豬用槍，狼讓小豬用槍看一顆很小的`草莓，可唏哩呼嚕趁機(jī)在瞄準(zhǔn)鏡里對(duì)準(zhǔn)狼兩只眼睛的中間，嚇得大狼立刻逃跑了。唏哩呼嚕可真勇敢、真聰明呀！
我從書中學(xué)到了，遇到問(wèn)題要向小豬唏哩呼嚕一樣，聰明、冷靜地去想辦法，勇敢地戰(zhàn)勝困難。
讀書日記 7
最近，我看了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。這一系列的書都十分好看，其中我最感興趣的故事就是《保姆狗的陰謀》這本書了。
書里主要描述了一只保姆狗因?yàn)閺?qiáng)烈的`嫉妒心使它要害死一只人見人愛(ài)叫帥仔的牧羊犬。但是保姆狗一個(gè)又一個(gè)的陰謀都給一只有思想，喜歡觀察人的笑貓和一只叫地包天的京巴狗給了。但是牧羊犬帥仔還不明白自我最信賴的保姆狗要害死自我，還一如既往的依靠它。之后保姆狗想讓帥仔死于一場(chǎng)車禍，結(jié)果自我卻壓在了車輪下。保姆狗死后帥仔一向悲哀著。俗話說(shuō)，馬無(wú)夜草不肥。世界上這么多的好書，光靠“擠”、“搶”的時(shí)間來(lái)看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有時(shí)我還悄悄地“偷”時(shí)間。當(dāng)媽媽不留意時(shí)，我會(huì)悄悄從被窩里爬起來(lái)看書；課間運(yùn)動(dòng)時(shí)我會(huì)溜進(jìn)教室看書；最不值得提倡的是，我有時(shí)會(huì)在聽懂課堂內(nèi)容后，趁老師板書時(shí)偷偷地看書。
我就是一條書蟲而且還不挑食，逮到書就啃，從不怕?lián)螇亩亲印?/p>
讀書日記 8
我特別喜歡讀書，我剛剛過(guò)第一個(gè)生日時(shí)，媽媽就給我念書了。開始，媽媽只給讀童謠聽，后來(lái)媽媽就給我讀唐詩(shī)，直到上幼兒園，我才真正讀書。我剛剛接觸的書是《安徒生童話》，那一則則優(yōu)美的故事是我著了迷。我真正體會(huì)到了“飯可以少吃，覺(jué)可以少睡，書不可不讀。”這句話的含義。到現(xiàn)在我的書柜都是我心愛(ài)的“朋友”都裝不下了;有《格林童話》、《伊索寓言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。媽媽一帶我去書店，我就不客氣地去找書，把它們統(tǒng)統(tǒng)買回來(lái)，每次都滿載而回。
我愛(ài)讀書，就像老鼠愛(ài)大米，我愛(ài)讀書，就像饑餓的人看見了面包，我愛(ài)讀書，就像吝嗇鬼發(fā)現(xiàn)了金子。我要把所有有趣的書都讀完。讓我成為知識(shí)的夸父。親愛(ài)的.朋友們：讀書吧——它是知識(shí)的源泉。它會(huì)使你的人生精彩豐富。
讀書日記 9
我最喜歡的一本書是《夏洛的網(wǎng)》，這本書講的是被一個(gè)孩子救下來(lái)的小豬，在豬圈里和一只蜘蛛夏洛交上了朋友，它們之間發(fā)生的故事。
這文章有擬人句，有比喻句和排比句。內(nèi)容有遐想，有高潮，有難過(guò)。
主人公是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。小豬天真、可愛(ài)、無(wú)邪，一心想不被人們給殺吃了。然后請(qǐng)夏洛幫忙，最后活了下來(lái)。
我喜歡夏洛，它善良有愛(ài)心，為了讓小豬活了下去，它一次次用網(wǎng)織出字來(lái)迷惑人們的眼睛。最后，它織了個(gè)網(wǎng)袋，里面有他的三百七十五個(gè)寶寶，之后她去世了。
在我眼里，它倆的.友誼像枷鎖一樣連在一起，互相幫助，和睦相處，無(wú)論風(fēng)吹雨打都是朋友。友誼的強(qiáng)大無(wú)人可摧，人無(wú)友誼就不叫人，友誼是可愛(ài)的、美麗的、快樂(lè)的，幸福美滿的，人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗……
讀書日記 10
今天，我看了《格林童話》這本書，我覺(jué)得這本書豐富多彩，光怪陸離十分的好看。
其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個(gè)故事講了從前有個(gè)漁夫和他的妻子住在海邊，有一天他出海釣魚。結(jié)果他釣到了一條很大的比目魚，比目魚懇求漁夫放了他，就滿足漁夫的愿望。結(jié)果漁夫什么也不要就回家了。漁夫的妻子知道了這件事后，讓漁夫去跟比目魚要一幢小別墅，只是沒(méi)過(guò)幾天她就覺(jué)得院子和園子太小了，又讓漁夫跟比目魚給她們變出石頭建造的.大宮殿，過(guò)了幾天，她又想要一個(gè)國(guó)家，她讓漁夫去找比目魚讓她當(dāng)上國(guó)王。她又想當(dāng)皇帝。
又想當(dāng)教皇，比目魚一一滿足了她的愿望，最后她要控制太陽(yáng)和月亮，要當(dāng)上帝，可比目魚沒(méi)有滿足他的愿望，他又生活在破漁舍里。
這個(gè)故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣，那么貪心，只有自己勞動(dòng)才會(huì)有收獲，不能想著不勞而獲，要腳踏實(shí)地的面對(duì)人生。不能存在僥幸的的心理，也不能投機(jī)取巧的手段。
讀書日記 11
暑假在家里看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書，我被書的名字吸引住了，不上補(bǔ)習(xí)班那是怎樣成為第一名的？我對(duì)這個(gè)問(wèn)題非常好奇。
看完書之后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)新轉(zhuǎn)來(lái)的智律竟然是一位沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班，和奶奶相依為命還能成為第一名的學(xué)生。而很讓我佩服的是主人公小米，她在智律的積極影響下，從早餐都要媽媽喂、凡事都要媽媽張羅的學(xué)生，最后成為了一個(gè)自主自發(fā)、自律的優(yōu)秀學(xué)生。
我相信只要有堅(jiān)定的目標(biāo)，也能和小米一樣有進(jìn)步、做到像小米一樣自律。我決心以后每天定好鬧鐘準(zhǔn)時(shí)起床，穿衣洗漱不拖拉，作業(yè)主動(dòng)完成不要催，整理好自己的.書包、文具、書桌。平時(shí)養(yǎng)成先做計(jì)劃后按計(jì)劃實(shí)行的習(xí)慣，遇到困難不退縮，想辦法解決。每天還要幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)鍛煉自己。我想只要把一件一件的小事情做好，做成一種習(xí)慣這就是自律。
希望我們都努力做一個(gè)和小米一樣不讓爸爸媽媽每天提醒、整天催促的獨(dú)立自律的好孩子！
讀書日記 12
平日里，我最愛(ài)讀書了，時(shí)不時(shí)就捧著一本書看。
中午放學(xué)回了家，我的第一件事就是讀書了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我嘴上答應(yīng)著，腳卻還是原地不動(dòng)。直到媽媽親自去叫我，我才不情愿地放下書，去吃飯了。
我為什么這么喜歡讀書呢?主要是因?yàn)閶寢尅寢屩灰挥龅胶脮徒o我買，而且從微信能上申請(qǐng)書，申請(qǐng)書她簡(jiǎn)直是百發(fā)百中。這樣下來(lái)，我能不愛(ài)讀書嗎?
為了能讓我看到更多的書，媽媽給我辦了兩個(gè)借書證，每次都可以從區(qū)圖書館和小雨滴圖書館借書。每次我都看得津津有味。
每天晚上，是我的'讀書時(shí)間。這時(shí)，我想讀什么就讀什么。每天晚上基本能讀完一本書。媽媽經(jīng)常提醒我：“讀書雖然很好，但是也要注意眼睛。”
讀書是我的愛(ài)好，我愛(ài)讀書。
讀書日記 13
這個(gè)暑假我讀了這三本書，分別是《小貓流浪記》、《成語(yǔ)故事》和《幼學(xué)瓊林》。我最喜歡的是《幼學(xué)瓊林》這本書，它是古代兒童百科全書，是小學(xué)生國(guó)學(xué)教育讀本。從這本書中，我懂得了不少道理。
《幼學(xué)瓊林》中我最喜歡的.是“磨杵成針”這個(gè)故事。講的是詩(shī)人李白小時(shí)候讀書不專心，常常放下書本出去玩兒。有一天，李白在小河邊看到一位老奶奶，要把鐵棒磨成繡花針。他吃驚地問(wèn)道：“鐵棒這么粗，什么時(shí)候才能磨成針？”老奶奶說(shuō)：“我不停地磨，一定會(huì)磨成針。”從此，李白學(xué)習(xí)遇到困難就想起：只要功夫深，鐵杵磨成針。后來(lái)，他堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，終于成了一位有名的大詩(shī)人。
讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到想要做好任何事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢。我們學(xué)習(xí)時(shí)，要做到專心致志，不能貪玩。上課聽講想要走神的時(shí)候，在閱讀、做作業(yè)遇到困難想要放棄的時(shí)候，就想想鐵杵成針的故事，只要堅(jiān)持不懈想辦法克服困難，我就一定能成功！
讀書日記 14
“閱讀是進(jìn)步的階梯”大家對(duì)于這句話應(yīng)該不陌生把！這句話的確是這這樣的。
閱讀和人類非常接近，原始人就是通過(guò)閱讀，才有現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，閱讀使我們的科技進(jìn)步了，還對(duì)我們的大腦進(jìn)行了更新。
從媽媽的肚子里出來(lái)的'孩子什么都不會(huì)，但是看了書對(duì)他的腦子進(jìn)行了改編，這時(shí)也就是對(duì)于孩子的思想進(jìn)行了改編。
閱讀不但可以使我們進(jìn)步！還可以使我們充電。
閱讀是可以充電的，在學(xué)校里如果你沒(méi)有聽懂老師給你的電，你可以從閱讀里找到這電，并且輸入你的大腦，這樣這些點(diǎn)都是你的了。
其實(shí)閱讀還有可以伴你成長(zhǎng)，閱讀是每個(gè)人都接觸過(guò)的，閱讀就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師，這個(gè)老師可以伴你一生，閱讀就像一位廚師，你餓了，他會(huì)給你精神食物，閱讀像一個(gè)玩伴，你可以從他身上獲得快樂(lè)和幸福，閱讀還想一個(gè)百寶箱，里面有你想要的東西。
閱讀可以每時(shí)每刻陪你，他會(huì)一直陪著你成長(zhǎng)，直到天老地荒。
讀書日記 15
暑假里大家在除寫作業(yè)以外，肯定還有別的活動(dòng)，比如說(shuō)：游泳、看電視、讀書、爬山……大家想知道我在干什么嗎？啊哈！被大家猜中了，我除寫作業(yè)之外，還喜歡讀書，你們是不是很想知道我為什么選擇讀書嗎？好了，我話不多說(shuō)，大家想知道就接著往下看吧。
有一天，我正寫完作業(yè)了，我還覺(jué)得沒(méi)事可干呢，但我一看到媽媽在看書，于是，我也拿了一本書看。我剛開始看的`時(shí)候?qū)@本書很感興趣，但一會(huì)我的專注力就游移了，這時(shí)候媽媽告訴我：“不管做什么事都要專注。”于是我就開始認(rèn)真的看書了，這里寫寫，那里有好句子就畫畫，精神全都在書上了，不知不覺(jué)過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，不但學(xué)會(huì)了專注，而且我的收獲很多。
現(xiàn)在大家知道我為什么喜歡看書了吧，因?yàn)榭磿梢詫Ｗ⒕瘛?/p>
讀書日記 16
這個(gè)星期天，我重溫了一遍《木偶奇遇記》，主角木偶匹諾曹是個(gè)活潑善良的孩子，但因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)，喜歡偷懶，讓他的爸爸杰佩托感到很悲傷、生氣。
故事是這樣的，匹諾曹準(zhǔn)備上學(xué)，路過(guò)馬戲團(tuán)時(shí)，因?yàn)樘肟矗园颜n本賣掉了去看戲，結(jié)果因?yàn)樗麛_亂秩序，使觀眾看不了馬戲，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)很生氣，真想把他燒了。多虧團(tuán)長(zhǎng)很善良，對(duì)他進(jìn)行了教育批評(píng)就放了他，還給了他五個(gè)金幣買書。可不久，又被兩個(gè)壞蛋狐貍和貓騙去玩了、還把買書的錢用了。爸爸左等右等不見匹諾曹回家，著急得到處尋找，當(dāng)跑到海灘時(shí)，一不留神踩到一塊石頭“撲通”一聲掉入海中，被鯨魚一口吞進(jìn)肚子。匹諾曹知道了，失聲痛哭。在他感到無(wú)助的時(shí)候，遇到了好心的仙女。在仙女的幫助下，匹諾曹成功得救出自己的'爸爸。從此他開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的孩子。
這個(gè)故事告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)，要刻苦努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的小男子漢。
讀書日記 17
最近我看了《木偶奇遇記》這本書，它是一個(gè)意大利作家寫的非常經(jīng)典的童話故事，講的是一個(gè)善良、調(diào)皮、可愛(ài)的木頭人匹諾曹在變成真正的男孩之前的各種奇遇。
木頭人匹諾曹一直有一個(gè)愿望：想要變成一個(gè)真正的男孩。他的爸爸為了能夠?qū)崿F(xiàn)他的愿望賣掉了的皮襖給他換了課本，讓他去讀書。他在去上學(xué)的路上，經(jīng)不住誘惑，離開了爸爸，經(jīng)歷了種種遭遇。故事里匹諾曹只要說(shuō)了謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，仙女幫助他，讓他認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤并改掉了缺點(diǎn)，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮又懂事的.孩子。
從這個(gè)故事里，我認(rèn)識(shí)到了做人要善良，要懂得知恩圖報(bào)，知錯(cuò)能改。在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真不能貪玩，只有勤奮努力學(xué)習(xí)才能改變現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書日記 18
我讀地書是《快樂(lè)文學(xué)》，其中的是《舞蛇地淚》。
老鼠們不喜歡春天，而是喜歡寒冷的冬天。因?yàn)樗鼈兛梢猿缘揭环N美味佳肴——蛇餐。但又一只小白鼠沒(méi)有這樣。小白鼠遇到過(guò)一條舞蛇，蛇旁邊又一個(gè)老人，用手指捏著一只小巧地口笛，是口笛發(fā)出了美妙的聲音。
于是小白鼠也照著樣子做了一只。，它學(xué)的'非常快，一會(huì)兒就會(huì)吹了。因?yàn)槎旌芾洌“资笊洗卧谀疚萃庹镜暮芫茫貋?lái)就發(fā)高燒，突然有只老鼠說(shuō)：“好消息，好消息，那耍蛇人死了。”
老鼠們都大笑起來(lái)，只有小白鼠非常傷心，小白鼠拿起口笛，輕輕的吹了起來(lái)，舞蛇活了過(guò)來(lái)。看見小白鼠發(fā)出閃電般地一擊，但它發(fā)現(xiàn)小白鼠正在為它吹笛，流下了眼淚，我相信那只小口笛會(huì)被更多人來(lái)吹。
讀書日記 19
《綠山墻的安妮》這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。
令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想象力極為豐富。
她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放下了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛(ài)了。安妮長(zhǎng)得并不漂亮，紅頭發(fā)、還有滿臉的`雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在一歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友，雖然她生來(lái)并不美，但是安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想。
我就應(yīng)學(xué)習(xí)安妮的善良，她對(duì)喜歡的事情不放下的精神還有她活潑樂(lè)觀、聰明勤奮。真期望和安妮做好朋友呀！
讀書日記 20
小說(shuō)中的主人公祥子，經(jīng)過(guò)了各種的生活磨難，從一個(gè)淳樸，老實(shí)，厚道，善良，結(jié)實(shí)的農(nóng)村小伙子最終淪落成一個(gè)讓人同情的小混混，最后像一條狗一樣栽倒在街頭，再也爬不起來(lái)。
另外還有著不停給祥子幫助的曹先生，他一直為祥子出主意，幫他解決困難，他和他的夫人不僅給祥子工作、錢財(cái)、房屋，甚至像親人一樣對(duì)待祥子。正如文中這句：“‘要是這么著呀’，曹先生遲疑不決的`說(shuō)，‘除非我這兒可以將就你們。你一人占一間房，你們倆也占一間房;住的地方可以不發(fā)生問(wèn)題。”
但是還是有人對(duì)祥子不好，想方設(shè)法來(lái)殘害祥子比如像：夏太太、虎妞等。對(duì)于祥子來(lái)說(shuō)最大希望是來(lái)自小福子，可惜還沒(méi)等到祥子來(lái)接她，她不幸地上吊自殺了。然而這是對(duì)祥子一個(gè)巨大打擊，從此祥子便每天在街上亂晃。甚至出賣朋友的信任!
祥子是舊社會(huì)貧苦勞動(dòng)人民的縮影，他的遭遇反映了舊社會(huì)勞動(dòng)人民生活的苦難與無(wú)奈。
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