轉(zhuǎn)眼一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的我的日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的日記 篇1

　　從小我就認(rèn)為她長得漂亮，覺得她高貴，她是真相有樣一種獨(dú)特的氣質(zhì)，擁有她這個(gè)朋友我感到幸運(yùn)，雖然現(xiàn)在我們?cè)缫咽欠值罁P(yáng)鑣，留下來的也只是回憶，但這足以見證我跟她的這份友誼。

　　到現(xiàn)在我也說不清楚友誼這個(gè)詞來，只知道里面的點(diǎn)滴都是很溫暖的。和她在一起我多么幸運(yùn)，自行車壞了，我們一起走回家，午飯錢忘帶了，她陪我一起吃不飽。她教我見到每個(gè)老師都問好，她教我扶起那個(gè)摔跤的小孩，她是那么善良，她從小就是這樣，偶然一次，我發(fā)現(xiàn)她是那么孝順，更加令我敬佩，那時(shí)，我們從街上走回來，她手里提著很多瓶子，還有水果，回到家，我馬上跑去她家說，正看見她提著那些東西往她姥姥那里去，看到她爬進(jìn)她姥姥的院子，把那些東西一個(gè)一個(gè)地塞進(jìn)了窗戶，只有我知道，那是她用午時(shí)省下來的零錢來買的。

　　我真的很敬佩她，她是我的.朋友，是我的摯友，她這是如此優(yōu)秀的一個(gè)人。

我的日記 篇2

　　我們學(xué)校是一個(gè)快樂的地方。

　　清早，整個(gè)校園里籠罩在薄薄的霧里，像蓋上了一層薄薄的輕紗，顯得神秘而美麗。學(xué)校里彌漫著一股桂花的香味，桂花黃黃的、小小的，很可愛。深深吸一口清新的空氣，讓人立刻感到沁人心脾。此時(shí)，同學(xué)們還沒有到校，校園里很安靜。

　　到了中午，下課鈴打響了，同學(xué)們像小馬駒一樣沖到操場(chǎng)上，排成整齊的路隊(duì)準(zhǔn)備回家。一路上，大家有跑有跳，就像一只只活潑可愛的小兔子。漸漸地，同學(xué)們?cè)絹碓缴伲瑢W(xué)校又變得一片寧靜。只有那調(diào)皮的知了還在大聲歌唱。看，它唱得多入迷呀！

　　下午，同學(xué)們像一朵朵翻騰的浪花，一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳的走進(jìn)教師。有的在教室說話，有的在教室收作業(yè)，還有的在看書、寫字……不一會(huì)兒，同學(xué)們就開始了緊張而有序的學(xué)習(xí)。

　　下課玲又打響了，老師布置完作業(yè)就放學(xué)了。同學(xué)們像快樂的小鳥，你一群、我一群地結(jié)伴走出教室。留下的值日生開始打掃衛(wèi)生。有的掃地，有的拖地，還有的.在擦黑板，大家干得熱火朝天，整個(gè)教室被大家掃得一塵不染。

　　傍晚時(shí)，最后一個(gè)值日生蹦蹦跳跳地走出校門。整個(gè)學(xué)校又沉寂了，只有留下綠綠的柳樹、碧綠的草坪、高大的籃球架在靜靜地等帶著新的一天開始。

　　學(xué)校里的一天多么美麗，充滿活力。

我的日記 篇3

　　每個(gè)人，都有一個(gè)和藹可親的奶奶。而我卻有一個(gè)“壞”奶奶。

　　我的奶奶有三壞。

　　第一壞：花言巧語騙我吃菜。“陶彥哲，這個(gè)菜好吃呢!快嘗嘗!”“這菜再不吃就沒有了，快來夾一筷!”“這個(gè)菜對(duì)身體特別好，多吃點(diǎn)!”……天哪!有完沒完，我自己會(huì)吃的!好吃不好吃、對(duì)身體好不好，我自己不會(huì)判斷嗎?每當(dāng)吃飯時(shí)，我的耳朵都會(huì)被奶奶灌滿。本來還想多吃點(diǎn)，經(jīng)她這么一說，食欲全沒了。奶奶，你這么嘮叨，你……我太奶奶知道嗎?

　　第二壞：報(bào)時(shí)間總比鬧鐘快!“起床啦!”“幾點(diǎn)了?”我揉著眼睛問。“馬上就八點(diǎn)了!”天哪!八點(diǎn)啦!!!我迅速穿衣服、刷牙、洗臉、泡毛筆……就在我狼吞虎咽地坐在桌前吃早飯時(shí)，一抬頭看見墻上的鐘——才七點(diǎn)五十!不會(huì)吧，我八點(diǎn)半才去學(xué)毛筆字呢!除去路上5分鐘，剩下的半個(gè)多小時(shí)我該干嘛呢?到了晚上，“陶彥哲，你該洗洗睡覺啦!”“哪尼?才幾點(diǎn)啊?”“馬上就八點(diǎn)了!”我抬起手看了看手表：什么嘛，七點(diǎn)半還沒到呢!“七點(diǎn)半，……那，那也不早了，反正你要早點(diǎn)洗洗上床睡覺，早睡早起身體好!”可我睡得著嗎?

　　第三壞：有事沒事大驚小怪。“你還沒吃玉米，都要涼了!”我不正吃著呢嗎?都快吃完了!“這個(gè)菜你一口都沒吃呢吧，快多吃點(diǎn)!”我吃的比你還多好吧!“今天特別冷，趕緊多加點(diǎn)衣服。”真的有一種冷叫“你退退覺得你冷”……就這樣，奶奶總愛用各種夸張的語言對(duì)我狂轟亂炸，目的就是為了讓我再多吃點(diǎn)多穿點(diǎn)!

　　這就是我的奶奶，雖然有著各種“壞”，卻“壞”得可愛。因?yàn)樗��?“壞”，充滿了對(duì)我的愛!

我的日記 篇4

　　你在流淚么？我一直想問你，但終究沒有開口，我沒有勇氣，我害怕你那沒有愛的眼神。

　　也許這個(gè)季節(jié)過去了，我就不會(huì)再想念你了。或許我不能做到完全忘記你，但至少我不會(huì)再主動(dòng)找你了，那顆被風(fēng)吹的冰冷的心再也沒有辦法承受你給的冷漠了；我用盡自己最后一點(diǎn)力量想去再愛你一回，但我還是在失望中流下了傷心的眼淚。

　　也許這個(gè)季節(jié)過去了，我還會(huì)在內(nèi)心深處為你留一點(diǎn)點(diǎn)守侯。也許只是因?yàn)槟阍��?jīng)經(jīng)歷過，我沒有辦法完全擦掉所有你所有的記憶，或許我應(yīng)該對(duì)自己說：把它珍藏在心里吧！

　　我想我能為你做的最后一件事，就是為你最后一次祈禱幸福，畢竟看著你幸福我也會(huì)心安。那顆曾經(jīng)愛過的'心也會(huì)平靜的跳動(dòng)，受傷的心也會(huì)慢慢愈合。就讓時(shí)間沖淡一切，帶走所有悲傷吧！

　　就讓這個(gè)季節(jié)冰凍我所有對(duì)你的愛吧，永遠(yuǎn)的封鎖在這個(gè)季節(jié)！把我對(duì)你的愛全部帶走，不再留戀，不再回望，不再悲傷！

　　再見了，我愛的人！我要踏上另一個(gè)人生旅途了，那里有新的陽光在等我！

我的日記 篇5

　　每當(dāng)我蹦蹦跳跳走在上學(xué)的路上時(shí)，我的心情都十分愉悅，因?yàn)槲矣忠�在我美麗的學(xué)校度過快樂而充實(shí)的一天了。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是那棟橙白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓在朝霞的映襯下顯得格外美麗。上面的三十多間教室有日常教室、科學(xué)教室、微機(jī)室、音樂教室等，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

　　教學(xué)樓東邊是我們大家熟悉的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是用紅色的塑膠鋪成的，一到課間，這里就成為我們大家玩耍的'天堂，熱鬧非凡!有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步，有的同學(xué)在操場(chǎng)中央的綠色空地上練習(xí)、比賽跳小繩，還有的同學(xué)，好幾個(gè)聚在一起跳皮筋、玩游戲……我們大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈、氣喘吁吁，臉上掛著燦爛天真的笑容。

　　操場(chǎng)的外圍有一圈花壇。碧綠的草坪上一顆顆楊柳清秀挺拔，微風(fēng)一吹，連連向我們招手。潔白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也給學(xué)校增添了風(fēng)采和美麗。

　　操場(chǎng)的北面有很多體育器材，像高低杠、爬爬梯，還有乒乓球案，都能豐富我們的學(xué)校生活。下課鈴一響，有喜好體育的同學(xué)們就趕到這里。

　　教室里傳來了朗朗讀書聲，隨著這美妙的聲音，我走進(jìn)教室。教室里寬敞明朗、窗明幾凈，窗臺(tái)上因同學(xué)們精心照顧的而茁壯成長的花兒好像在說：“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)呀!”一排排、一列列的桌椅擺放整齊，地面上一塵不染，被老師同學(xué)們打掃的干凈徹底。掛在墻上的福娃讓我們銘記奧運(yùn)精神，一句句名言、標(biāo)語時(shí)刻激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。教室后面的圖書角一下課就吸引著同學(xué)們，讓同學(xué)們盡情暢游在知識(shí)的海洋。

　　這就是我的童年學(xué)校。

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