一天又結(jié)束了，心中一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的元旦日記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元旦日記 篇1

　　這次的元旦特色秀演出，我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是“包粽子”。通過(guò)篩選，共有23位同學(xué)參加。

　　為了準(zhǔn)備好這個(gè)節(jié)目，我們這幾天連續(xù)白天加晚上地練習(xí)。很多同學(xué)的家長(zhǎng)也參與了進(jìn)來(lái)：有的準(zhǔn)備道具，有的播放配樂(lè)，還有的簡(jiǎn)直就是我們現(xiàn)場(chǎng)的“保姆”，端茶遞水忙個(gè)不停。

　　排練的時(shí)候，有些同學(xué)一個(gè)動(dòng)作不到位就得連續(xù)重做好幾遍。還有些同學(xué)因?yàn)橛X(jué)得自己做不到老師要求的那樣，都委屈地哭了。更讓我感動(dòng)的是有個(gè)同學(xué)發(fā)高燒了還仍然堅(jiān)持著要來(lái)排練，看著她在臺(tái)上活蹦亂跳的樣子，有誰(shuí)會(huì)知道她是個(gè)發(fā)著高燒的病人呢？

　　經(jīng)過(guò)了一次又一次的.練習(xí)，我們慢慢練成了一個(gè)個(gè)包粽子的高手和舞臺(tái)上技藝嫻熟的小演員。這使我也懂得了熟能生巧的含義。

　　正式上臺(tái)了。我們一個(gè)個(gè)緊張地在后臺(tái)屏住呼吸，安靜得只能聽(tīng)到自己的心跳聲。“下面有請(qǐng)三（10）班的同學(xué)表演情景劇《包粽子》。”輪到我們了。熟悉的音樂(lè)響起，我們一個(gè)個(gè)好像立刻忘記了緊張，跟著節(jié)奏開(kāi)始了入木三分的表演。5分鐘很快過(guò)去了，當(dāng)我們謝幕的時(shí)候，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

　　我希望下次還能參加這樣的演出，雖然老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都很辛苦，但是我們收獲了團(tuán)結(jié)、努力和堅(jiān)持。

元旦日記 篇2

　　1月1日 星期x 天氣晴

　　提到元旦，那不得不提的就是鞭炮了。每年的元旦都能聽(tīng)到鞭炮聲，那也是元旦最令人難忘的聲音，歡天喜氣的日子是那么的開(kāi)心，也讓元旦變得難忘！

　　在這喜氣洋洋的日子里，讓我不由的想起了詩(shī)人的“海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。”也不由得產(chǎn)生了濃濃的思想之情。

　　渴望渴望，渴望得到母親溫暖的`問(wèn)候；渴望得到父親親切的關(guān)懷；渴望喝到那富有家鄉(xiāng)氣味的湯；渴望吃到那帶滿(mǎn)家鄉(xiāng)情意的菜。

　　看看這過(guò)去的一年，回想起曾經(jīng)發(fā)生了許多事，奧運(yùn)會(huì)也在炮火聲中過(guò)去了。雖然發(fā)生了不好大地震。但也表現(xiàn)出了我們?nèi)嗣竦膱F(tuán)結(jié)的力量。展現(xiàn) 了我們中華民族的振興。那句：“再大的困難除以14億，都會(huì)變得微不足道。再小的關(guān)愛(ài)乘以14億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋。”更是讓人思想聯(lián)翩。

　　最后，讓我們以一個(gè)新的心態(tài)去面對(duì)20xx，去挑戰(zhàn)20xx，為創(chuàng)造出更加美好的生活而奮斗！

元旦日記 篇3

　　“親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家元旦好!”隨著曹老師那清脆的聲音，拉開(kāi)了我們班元旦匯演的序幕。接下來(lái)的節(jié)目更是精彩，那就跟我一起來(lái)看看吧!

　　第一個(gè)表演節(jié)目的是龔靜雯。她彈奏的古箏曲名叫《豐收鑼鼓》。它把我們帶入了一個(gè)如癡如醉的世界：滿(mǎn)園的蘋(píng)果樹(shù)，紅紅的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，一群手挎藍(lán)子的孩子來(lái)到這里，臉上浮現(xiàn)出幸福的微笑。果園里無(wú)忌的童笑，紅紅的果實(shí)，歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴，組成了一幅維妙維肖的圖畫(huà)。

　　第二個(gè)是朱橋吹奏的《我是一個(gè)兵》，我們隨著音樂(lè)，打著節(jié)拍，跟著哼著，音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)得讓我們陶醉，好久才醒悟過(guò)來(lái)：這是吹出來(lái)的不是天籟之音!

　　接下來(lái)翟昂吹奏的薩克斯《神話》，可謂是登峰造極，令人陶醉。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而快速，時(shí)而緩慢，我們踏著音樂(lè)的節(jié)奏，唱著家喻戶(hù)曉的《神話》。高亢低沉融為一體，快速緩慢組成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜，快的舒服，慢的'自在，每個(gè)人的心里都喜氣洋洋的!

　　后面的節(jié)目更是精彩不斷，好戲連連。楊媛曦彈得古箏《漁舟唱晚》高亢激昂，宛如高山流水，潺潺綿綿，讓我們都贊不絕口。于戈凡、牛菁煦合奏的《月光下的鳳尾竹》悠揚(yáng)動(dòng)人......

　　" 叮鈴鈴......"下課鈴響了，我們還愣愣地坐在那里，沉浸在音樂(lè)之中，真是余音繞梁三日不絕呀!

　　還有許多節(jié)目沒(méi)時(shí)間表演了，我的魔術(shù)表演也只能在課下展示了，大家只恨鈴聲響得太早，眼睛里充滿(mǎn)無(wú)限企盼......

元旦日記 篇4

　　上午，老師說(shuō)："我們今天有游玩活動(dòng)，我很緊張因?yàn)槔蠋熣f(shuō)："要是全滿(mǎn)的話那就是一等獎(jiǎng)，還有要是少1顆星的話那就是二等獎(jiǎng)，要是少2顆那就是三等獎(jiǎng)。

　　下午，我們到學(xué)校老師又說(shuō)了一遍，說(shuō)你不能在那打鬧要不然你的兩顆記錄星就會(huì)沒(méi)了。老師又說(shuō)："分成五隊(duì)玩游戲。到了體育活動(dòng)室，我看到了許多獎(jiǎng)品，又有許多老師偽裝成小丑，在比賽之前老師發(fā)了一張通關(guān)卡。

　　開(kāi)始比賽了，同學(xué)都很緊張很激動(dòng)，有的人對(duì)我說(shuō)："好獎(jiǎng)會(huì)不會(huì)被高年級(jí)的大哥哥大姐姐搶完了。我說(shuō)："不可能吧!難道你沒(méi)有看到嗎?那里擺著那么多東西，他們拿不完。旁邊同學(xué)說(shuō)："你說(shuō)得很對(duì)，柜子放了很多，還有桌子上也有許多好東西。

　　快要放學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)："今天的作業(yè)……，朱老師也來(lái)說(shuō)了今天的.作業(yè)……。放學(xué)時(shí)同學(xué)們高高興興的走在回家的路上，同學(xué)們都說(shuō)："今天好像是陰天。我說(shuō)："不管是陰天還是什么天，我們先回家吧!

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